給自己的心里話(huà)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的給自己的心里話(huà)作文，歡迎大家分享。
給自己的心里話(huà)作文1
親愛(ài)的張瑞恩同學(xué)，我有許多心里話(huà)想對你說(shuō)。有對你的建議，還有對你的感謝。
你是一個(gè)樂(lè )于助人、大大咧咧、好強的女孩。我覺(jué)得，你如果能再寬容一些，大方一些就更好了。有一次，鄭芳穎在跑的時(shí)候不小心把你的書(shū)包撞到了，書(shū)也撒了一地。你就就大聲的哭起來(lái)，然后就去質(zhì)問(wèn)鄭芳穎。鄭芳穎說(shuō)不是她撞到的，然后你們倆就在講臺吵了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )了，你便不再理鄭芳穎，收拾撒在地上的`書(shū)本了。如果你能在寬容寫(xiě)，我相信全班的同學(xué)都愿意和你交朋友的!
我也要感謝你。感謝你每天早上來(lái)學(xué)校后，主動(dòng)為我們班上做衛生，我們才每周得到衛生這朵大紅花。感謝你在老師的筆快沒(méi)墨的時(shí)候，及時(shí)幫老師加墨我們才能順利上課。感謝你在同學(xué)把早餐不小心撞潑時(shí)，你趕快拿來(lái)拖把拖干凈，防止同學(xué)摔倒······有一次下課了，筆是閆凱加的墨，任老師來(lái)上數學(xué)課時(shí)說(shuō)你今天墨加多了，大家紛紛說(shuō)今天是閆凱加的墨。任老師說(shuō)以后只讓你一個(gè)人來(lái)加墨。我想：你聽(tīng)到了這句話(huà)，一定非常高興!
這些就是我想要對你說(shuō)的一些心里話(huà)。希望你一定要看到這些話(huà)，并且希望你改正過(guò)來(lái)這些不好的缺點(diǎn)，那么你會(huì )交更多的好朋友!
給自己的心里話(huà)作文2
老師，我想對你說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
每天您早早的到校，帶領(lǐng)我們走進(jìn)朗朗的讀書(shū)世界，您還要上課、備課、批改作業(yè)，看到您忙碌的身影，同學(xué)們都很心疼。
但我們班仍有個(gè)別學(xué)生上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)不能按時(shí)完成、上交，這又讓您操碎了心。如何改變這個(gè)現狀呢？作為班長(cháng)我深思了許久。
英語(yǔ)老師的課堂給了我一些啟發(fā)。我想語(yǔ)文課堂也可以引入游戲，把游戲融入學(xué)習。比如：生字游戲、詞語(yǔ)游戲、成語(yǔ)游戲、說(shuō)話(huà)游戲、集體造句游戲、閱讀游戲等等，就像我們最近開(kāi)展的辯論會(huì )，這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的口語(yǔ)表達能力，又發(fā)散了我們的思維，拓寬了我們的知識面，我們都很喜歡，也很期待。在語(yǔ)文課堂中多些游戲，更能激發(fā)我們學(xué)習的興趣和想象力，使您的.教學(xué)達到事半功倍的效果。我們一定會(huì )更愛(ài)您，也會(huì )更愛(ài)上您的課。
不知道我這個(gè)想法如何，但我好期待看到同學(xué)們活躍而緊張的課堂。
給自己的心里話(huà)作文3
媽媽?zhuān)移綍r(shí)很少和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。明天是您的生日，我想利用筆和您說(shuō)一說(shuō)。
我在您面前從來(lái)都表現得很任性，您是不是認為我是一個(gè)特不聽(tīng)話(huà)的孩子？其實(shí)，我內心中是挺感激您的。
你記得嗎？一次，我數學(xué)只考了89分。那一次試卷一發(fā)下來(lái)，我想，今天回家后，媽媽一定要打我了。
放學(xué)后，我拖著(zhù)沉重的腳步，愁眉苦臉的在路上走。到了家后，我一聲不吭地走進(jìn)了自己的房間。過(guò)了一會(huì )兒，您走進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，和藹可親地問(wèn)我：“含含，怎么了，發(fā)生什么事情了？”我流下了眼淚，吞吞吐吐地說(shuō)：“我數學(xué)只考了89分。媽媽您打吧！”可是，您沒(méi)有打我，您坐下來(lái)，耐心地告訴我解這道題目的思路，再讓我尋著(zhù)思路想一想。
我考的好時(shí)，您也很高興；我考的差時(shí)，您總會(huì )安慰我：“沒(méi)關(guān)系的`，只要你好好的努力，有一種堅持不懈的精神，就一定會(huì )取得好成績(jì)�！�
媽媽?zhuān)姨兄x您了！盡管我嘴上從沒(méi)有說(shuō)過(guò)：謝謝媽媽�？晌覂刃臒o(wú)數次地重復著(zhù)：媽媽謝謝您！媽媽我會(huì )努力的！媽媽我一定不會(huì )辜負您的殷切期望！
給自己的心里話(huà)作文4
每個(gè)人都有自己的心里話(huà)，你可以對父母說(shuō)、對朋友說(shuō)、對同學(xué)說(shuō)，還可以對老師說(shuō)。心里話(huà)有很多種，有的想說(shuō)有的不想說(shuō)，不過(guò)我想我們自己的心里話(huà)還是自己做主，比如：“我要做個(gè)小博士”、“我要做個(gè)小公主”、“我要做個(gè)大英雄”等等，而我的心里話(huà)……
我首先想對我的班主任袁老師說(shuō)：“老師，我感謝您，您為我的學(xué)習操碎了心，熬夜為我批改作業(yè)，放棄休息時(shí)間教育我，在我出現問(wèn)題的時(shí)候跟我談心，幫助我改正錯誤，鼓勵我做一個(gè)正直的人，我受益匪淺�！逼浯挝蚁胍獙ξ业男』锇閭冋f(shuō)：“朋友們，我們已經(jīng)長(cháng)大了，應該讓打架和起外號都消失吧，讓仇恨和憎惡都消失吧，讓我們一起在陽(yáng)光下成長(cháng)�！痹儆形蚁雽ξ业�.同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們已經(jīng)是高年級了，應該好好學(xué)習，用好成績(jì)來(lái)報答老師對我們的付出，來(lái)報答父母對我們的關(guān)愛(ài)，來(lái)報效祖國對我們的關(guān)懷�！弊詈笪蚁雽ξ业母改刚f(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，不再需要你們的操心，因為我已經(jīng)有能力處理事情啦，例如：同學(xué)打架我會(huì )去勸架讓他們和解，考試我可以認認真真的審題不因為粗心而丟分，感冒時(shí)我可以自己喝水吃藥照顧自己，你們放心吧�！�
這就是我的心里話(huà)，我想對所有人說(shuō)的心里話(huà)。
給自己的心里話(huà)作文5
爸爸，我長(cháng)大后非常想做科學(xué)家，致使我做夢(mèng)也夢(mèng)到我成了科學(xué)家。
那天晚上，我安然入睡，夢(mèng)見(jiàn)自己成了一位科學(xué)家。一天，我發(fā)現了我們的大多數電器比如：手機、電視、電腦……對人們有大量的'輻射，所以我發(fā)明了無(wú)輻射電器種子，這種種子一種下就長(cháng)大，別小看它們，它們全部都能代替有輻射的電器。比如有：西瓜電視、南瓜電腦、花生微波爐……應有盡有。我這個(gè)發(fā)明厲不厲害。
但最令我得意的發(fā)明還是污水凈化器。近日，由于工廠(chǎng)經(jīng)常將污水排入小溪里，使小溪也被污染了，我趕忙制做出了污水凈化器，趕到溪邊啟動(dòng)了污水凈化器將被污染的溪流凈化了。爸爸，你也許會(huì )奇怪為什么這是我最得意的發(fā)明呢？原來(lái)，被凈化的水能把工廠(chǎng)的污水也凈化，真是一箭雙雕，而且水里含有豐富的礦物質(zhì)，很甘甜，勝過(guò)山泉。丁丁丁，丁丁丁，我被吵醒了，我對夢(mèng)有些留戀，如果這不是夢(mèng)，是現實(shí)那多好。
爸爸，您說(shuō)呢？
給自己的心里話(huà)作文6
今天我把自己受的氣全部都說(shuō)出來(lái)，讓大家評一評誰(shuí)對誰(shuí)錯，好嗎？
今天晚上，該吃晚飯的時(shí)候，我在玩東西。媽媽喊我幾遍我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，媽媽發(fā)了火，她一把搶過(guò)我的玩具扔在桌子下面，又毫不客氣地打了我幾巴掌。這個(gè)我認了，心想玩不成干脆先寫(xiě)作業(yè)。于是我走進(jìn)房間去寫(xiě)作業(yè)，媽媽一看我走了，就拿起掃帚打我。這下我可不愿意了，我想：我寫(xiě)作業(yè)又有什么不對的？心里感到很委屈。吃飯時(shí)，媽媽說(shuō)如果我以后不聽(tīng)就要挨打。我就想了：媽媽這樣對待我，我還敢跟她說(shuō)自己的心里話(huà)嗎？萬(wàn)一媽媽說(shuō)得不對我也必須要順從嗎？媽媽這么說(shuō)一點(diǎn)道理也沒(méi)有，誰(shuí)都會(huì )受不了的`。
我把今天受的氣都說(shuō)出來(lái)了。今天晚上我是不對，那媽媽您說(shuō)的也不全對。小孩不能事事聽(tīng)從大人的，我應該有自己的主見(jiàn)。媽媽?zhuān)埛畔履吲e的巴掌，多給我一些微笑吧！我愿意做一個(gè)講道理的孩子。
給自己的心里話(huà)作文7
你好��！xx，前幾天表現可不太好��！
就說(shuō)九月三十日，上午，你正在抄黑板上的題，到第三節音樂(lè )課老師來(lái)你才收住筆。過(guò)了一會(huì )兒，你的筆蓋兒，又不知道跑哪兒去了，還左翻翻，右翻翻，鬧了半天還是沒(méi)找到。后來(lái)呢，你又讓你同桌幫你找，結果也沒(méi)有，你那一節課都趴在桌子上，害的老師好幾次批評你。一下課你最先跑到你前面同學(xué)的'位置上，找來(lái)找去，還是沒(méi)找到，可你呢卻怪罪是高峰拿了你的筆蓋兒，讓高啞巴吃黃連—–有苦說(shuō)不出
下午，第一節英語(yǔ)課，你在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，結果被詹慕看見(jiàn)了，上了”光榮榜”被記上了名單。因為被記上名單之后，你渾然不知，所以，你還在繼續寫(xiě)。
其實(shí)，你并不是每天都這樣，以前你都表現不錯，但不知為什么那天你與往常不一樣。往常你是什么樣的呢？上課認真聽(tīng)講積極發(fā)言，多次老師表?yè)P你，作業(yè)認認真真，總是又快又對，那天你到底怎么了？ 你那天的種種表現不令人滿(mǎn)意，希望以后不會(huì )向那天的你，不會(huì )像那天發(fā)生的不好的事。
給自己的心里話(huà)作文8
嗨，十年后的洛伊，現在過(guò)得好嗎？是不是越來(lái)越陽(yáng)光、自信了呢？
小學(xué)時(shí)期的咱們，因為自己的不自信，錯過(guò)了很多。因為不自信，上課回答問(wèn)題，總希望老師看不見(jiàn)自己；因為不自信，咱們在班級選座位從來(lái)不敢太靠前，總坐在那犄角旮旯地；因為不自信，咱們在學(xué)校表演時(shí)，那聲音，宛如一只蚊子……
十年之后的你，是否已被時(shí)間錘煉得成熟了？曾經(jīng)不夠自信的你，是否也已經(jīng)可以落落大方地站在眾人面前了？想象不出十年后自己的模樣。但，應該是變沉穩了吧，退去了現在的毛躁，也應該更成熟了吧，也退去了現在的咋咋呼呼。
十年時(shí)光里，相信我能讀到更多的書(shū)，來(lái)充實(shí)自己，用“萬(wàn)卷書(shū)”里更多的.文字來(lái)滋養自己。也會(huì )一直在“行萬(wàn)里路”的旅途上吧，用自己的雙腳走遍三江五岳，山川大海，用雙眼和自己的心，去體味自然的美妙。
熱愛(ài)生活，珍惜時(shí)間。去接觸更多的人，了解更多的事。對了，記得也要努力把背挺起來(lái)呦，讓咱們變成更加自信陽(yáng)光的姑娘。
加油！
十年，漸行漸近。自然地，我們會(huì )不期而遇。我會(huì )把這篇文章保存起來(lái)，在十年后再打開(kāi)來(lái)看。愿一切安好、順利。好啦，拜拜嘍！
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