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自己作文

時(shí)間:2025-11-15 11:54:04 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己

【精選】自己作文匯總10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的自己作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】自己作文匯總10篇

自己作文 篇1

  人生之旅,有太多的陷阱和荊棘,老師、家長(cháng)、同齡人都這么說(shuō)。于是人生路上就有了許多“善人”,時(shí)刻提醒我們別走錯路。我們還會(huì )做什么呢?是不是沖出保護圈,自己去實(shí)踐,去重新測量世界嗎?于是,我終于有了一次成功之舉。

  暑假中的我,每天都是無(wú)所事事。在一個(gè)星期天,我溜了出來(lái),正好遇到了一個(gè)同班同學(xué)!霸趺礃?出去找點(diǎn)活計干?”他問(wèn)我。幾個(gè)小時(shí)后,我終于領(lǐng)會(huì )了他所謂的“工作”—發(fā)傳單。想不到,快樂(lè )就由此而生。開(kāi)始時(shí),我才發(fā)現自己心亂如麻,隨便找了一個(gè)人,便莽撞地上去說(shuō):“先生,不知你有沒(méi)有興趣看我的介紹單?”還好,是個(gè)好脾氣,沒(méi)有說(shuō)我聲音小反而笑著(zhù)說(shuō):“給我看看!蔽乙种撇蛔∨d奮,小心翼翼的抽出一張給他。哇,我成功了。我終于成功的.發(fā)出第一份了。

  而后,我繼續忙碌地工作著(zhù),來(lái)往于人群之中,有人拿異樣的眼光看我,有人驚嘆:這是學(xué)生吧!學(xué)生又怎么樣,難道不該沖出家長(cháng)們的“保護圈”去實(shí)踐嗎?

  又是一個(gè)男人向我這邊走來(lái),我忙上前說(shuō)“先生,請看看……”話(huà)未說(shuō)完,手中傳單早已被打飛:“小鬼,不要擋路,什么破東西還值得看?”最后,在眾人的目光中那人走了,我的淚水溚了下來(lái),可我繼而頓悟:在人生之路上,不可能一帆風(fēng)順,想到這兒,我又一次笑了,暢懷的笑了!

  短短的一天過(guò)去了,喜和淚卻一直伴隨著(zhù)我。自己實(shí)踐而落的淚永遠是有價(jià)值的,因此這“淚”又何嘗不是成功者的喜悅呢,這一次,我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊!

自己作文 篇2

  愛(ài),是個(gè)既博大又精深的字眼。很多人都會(huì )將愛(ài)與幸福掛鉤,的確,有愛(ài)的地方充滿(mǎn)著(zhù)幸福。走在人生的道路上,因為愛(ài),我迷上了旅行,換句話(huà)說(shuō),在旅途中我愛(ài)上了未知的自己。

  我的靈魂是用來(lái)流浪的。有些行者天生就喜愛(ài)行走,在行走中,當用自己的腳步叩擊大地,就像地質(zhì)隊員用手中的小鐵錘,探聽(tīng)地下寶藏那樣,去探聽(tīng)大地的耳語(yǔ),呼吸。隱秘的時(shí)候,或將自己的瞳孔聚焦于天宇,去閱讀天宇后面那本天書(shū)的時(shí)候,行者的心才會(huì )安靜下來(lái)。用靈魂來(lái)流浪,在路上,我們遇見(jiàn)未知的自己。

  一輩子是場(chǎng)修行,短的是旅行,長(cháng)的是人生!妒ソ(jīng)》有曰:“愛(ài)你近旁之人!钡,這種博愛(ài)作為一種修行,它的基礎是愛(ài)自己。旅行能幫助你遇到那個(gè)更好的自己。有很多人喜歡去西藏、尼泊爾或者佛教盛行的緬甸,喜歡那里的原因除了佛塔和雪山,當然也有人們無(wú)塵的微笑和明亮的眼眸。那些比美景更不可或缺,比陽(yáng)光曬亮皮膚的感覺(jué)更銷(xiāo)魂,比山谷里回響的學(xué)童們甜夢(mèng)般的笑聲更令人難忘。這些瞬間,能讓人明白究竟是什么能讓軀殼深處那個(gè)“沉睡”的自己最快樂(lè )。是清晨第一縷帶著(zhù)草香味的微風(fēng),是瞬間閃過(guò)車(chē)窗外那個(gè)赤腳的小孩揮舞的雙手,是船舷邊挑起的灰色海豚模糊的身影,更是給那個(gè)流著(zhù)鼻涕的小孩送出彩色鉛筆的時(shí)候,覺(jué)得自己還不錯的'那個(gè)瞬間。向內心深處的遠游,在路上,我們尋到可愛(ài)的自己。

  身體和靈魂,必須有一個(gè)在路上。有人云:“若缺少對自己的愛(ài),博愛(ài)也無(wú)法實(shí)現!毙r(shí)候因為野游,我曾被死亡攫住過(guò)所有的意識。然而,我強壓下恐懼,沉著(zhù)調整呼吸,不多會(huì ),身體開(kāi)始從內而外散發(fā)強烈的熱量,這種能量的匯集來(lái)得如此之快,完全超出了我的想象。于是歡快地在水里撲騰一陣,晃了一小圈,直到雙腳冷得像要脫落才回到岸上。時(shí)間在上岸的瞬間凝固了。在路上,我愛(ài)上了未知的自己。

  赫爾曼·黑塞曾說(shuō)過(guò):“如果哪一個(gè)人,不要錢(qián)而要靈魂,不要忙碌鉆營(yíng)而要真正的工作,不要逢場(chǎng)作戲而要真正的激情,那么,這個(gè)漂亮的世界便不再是他的“溫柔鄉”。在路上,我們愛(ài)上未知的自己,然后我們用博愛(ài)實(shí)現“愛(ài)你近旁之人”的美好。

  孔子云:“仁者,愛(ài)人!

  我言:“愛(ài)人,請自愛(ài)!

自己作文 篇3

親愛(ài)的自己:

  近十多年來(lái),你過(guò)得好嗎?有沒(méi)有受委屈呢?

  人活在世界上不可能什么都是稱(chēng)心如意的,總還是會(huì )遇到困難,挫折……聽(tīng)聽(tīng)別人的奉勸,也是有好處的,心里也會(huì )變得更堅強;庑睦锩苤饕是要靠自己,自己是最好的心理輔導老師。在心煩或心情糟糕時(shí),不如想一想下面一些話(huà)。

  別擔心,一切都會(huì )好的。

  上天對每一個(gè)人都是公平的,只有看你怎么對待上天和上天怎么對待你,無(wú)論是多么失敗,還是多么成功,都是自己一步一步造成的。要相信自己,會(huì )創(chuàng )造出更美好的明天,世界上總有一個(gè)地方能容下自己的。首先,要擁有一顆積極向上,樂(lè )觀(guān)的心,這是最重要的,有了最重要的東西,你才可能戰勝和解決任何事情,任何困難。

  別后悔,誰(shuí)都有可能做錯事。

  世界上沒(méi)有不犯錯誤的人,做了錯誤的事,沒(méi)有什么好后悔的,每個(gè)人都是從失敗走向成功的,做一件偉大而又成功的事,中途都會(huì )經(jīng)歷磕磕絆絆。失敗會(huì )耗費精神,后悔是比損失更大的.損失,比錯誤更大的錯誤,遇見(jiàn)什么事,勇敢去做,沒(méi)有什么大不了的。失敗了再重新開(kāi)始,跌倒了再爬起來(lái)。每個(gè)人都希望從失敗中得到更多的經(jīng)驗和更多值得學(xué)習的地方。

  別生氣,學(xué)會(huì )寬宏大量。

  生活中會(huì )有許許多多的人傷害你,擊垮你的自信心,你不要生氣,生氣是拿別人的錯誤懲罰自己。忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。只有學(xué)會(huì )寬宏大量,在生活上才不會(huì )有更多的,數不清的小事來(lái)煩擾自己,每當生氣時(shí),靜下來(lái)認真想一想到底為什么會(huì )這樣,要先從自己的問(wèn)題開(kāi)始解決。

  親愛(ài)的自己,以上的事情自己要好好讀一讀,想一想,活得開(kāi)心,活得健康才是做人的根本。

  祝:開(kāi)心度過(guò)每一天,學(xué)會(huì )接受自己。

  你的知己:

  20xx年12月15日

自己作文 篇4

  “通知:第三節課后,全班去幼兒園和小朋友們聯(lián)歡!崩蠋煹穆曇舸蚱屏松险n前的安靜。

  “啊,不是吧!”同學(xué)驚訝的聲音從口中飄出,七嘴八舌擾亂課堂的紀律。

  “好了,先上課!崩蠋熣f(shuō)完,轉身走出了課室。

  一節課,匆匆地過(guò)去了。

  老師來(lái)到班門(mén)前,等待著(zhù)我們排好隊。不一會(huì )兒,我們初二的同學(xué)便聲勢浩大地來(lái)到了幼兒園。

  真的要進(jìn)去嗎?進(jìn)去后應做些什么?天吶,我們能應付這些嘰嘰喳喳的孩子們嗎?

  “快點(diǎn)進(jìn)去,一個(gè)組帶一個(gè)班!崩蠋熣f(shuō)。

  “進(jìn)去?”慌亂,真的'很慌亂,手足無(wú)措地呆立在幼兒園的庭院中。

  好吧,進(jìn)去就進(jìn)去。我們一組人來(lái)到大(三)班,一進(jìn)去就看見(jiàn)一群小孩坐在那里看電視。

  “鴨子說(shuō):‘不’!甭曇魪碾娨曋袀鞒。

  “哈哈!币蝗褐赡鄣男β暢錆M(mǎn)整個(gè)教室?匆(jiàn)他們憨實(shí) 可愛(ài)的樣子,我們也不禁哈哈大笑。

  好久沒(méi)有這么自在,開(kāi)心過(guò)了,不是嗎?

  我找了個(gè)位置,坐了下來(lái),不經(jīng)意間瞄到幾個(gè)公仔手套在排排坐,眼睛開(kāi)始發(fā)光,挑了個(gè)Hello Kitty的手套,戴上去,開(kāi)始玩起來(lái)。

  轉眼間,聰聰的膝蓋上多了一個(gè)小妹妹,正有說(shuō)有笑地玩著(zhù)。溫芷君的“大”手上,多了一雙“小”手,兩個(gè)人都在笑著(zhù)。

  很美,真的很美,眼前的景象不僅沖擊著(zhù)我的視覺(jué),還沖擊著(zhù)沉睡已久的心靈。

自己作文 篇5

  曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):每個(gè)人在潛意識里對自己理想的定義都是日落背景下一只孤獨的獅子,而不是萬(wàn)千螻蟻中的一個(gè)渺小的個(gè)體。

  但這些美好的理想大多事與愿違。當我發(fā)現自己可能從原來(lái)那種理想的狀態(tài)“脫軌”后,細細思考,其實(shí)是他人對我的一種雕琢。

  說(shuō)來(lái)慚愧,或許是幼時(shí)受中華經(jīng)典的熏陶,我從八九歲起在心中就形成了一套看人看事的標準。我當時(shí)很看不上班級上的一部分同學(xué),他們不遵守班規校紀,愛(ài)鬧事,而且最令我痛恨的是他們的“見(jiàn)風(fēng)使舵”,巴不得小事變大,大事難了,并且以此為樂(lè )。我當時(shí)在心中鄙夷他們,并且有意識地疏遠他們。

  但是,在一條順流的小河中,逆行的'船是舉步維艱的。當他們發(fā)現我對他們的看法與態(tài)度之后,便開(kāi)始挖苦我,處處與我作對,讓我在大眾面前出丑。我當時(shí)應該怎么辦呢?世人皆濁我獨清?不,那只會(huì )讓我更加難以適應這個(gè)班集體。我當時(shí)第一次體會(huì )到人是個(gè)矛盾的生物,盡管在心中有自己的一方凈土,但有時(shí)也要學(xué)會(huì )與外界“同流合污”。于是我當時(shí)開(kāi)始順應他們,在他們制造笑料時(shí)跟著(zhù)一起笑,跟他們一起小打小鬧。奇怪的是,過(guò)了一段時(shí)間,他們仿佛受到了我的影響,變得不那么調皮了,開(kāi)始走上了“正軌”。

  我一開(kāi)始沒(méi)有想到會(huì )有這樣一個(gè)好結果,我只是抱著(zhù)一種悲哀的心態(tài)學(xué)會(huì )融入世俗。然而事實(shí)證明,這不是一種打壓,而是一種雕琢。它不僅使我融入了這個(gè)班集體,還影響了周?chē)娜艘黄疒呌谕昝馈?/p>

  或許有人會(huì )舉高更,梵高等人的例子來(lái)反駁我,但請你們仔細想想:你們真的能忍受外界的冷眼和內心的孤獨嗎?或許你最終可以成為一只獅子,但也是形影單只的。人畢竟是群居動(dòng)物,要學(xué)會(huì )知世故,入世俗。

  請坦然接受他人對你的雕琢吧,或許那會(huì )使你變得圓滑世故,但也會(huì )使你學(xué)會(huì )更好地在這個(gè)社會(huì )生存。

自己作文 篇6

  早晨起床,聽(tīng)見(jiàn)有人喊下雨了。朦朧中目光投降了窗外,下雨淅淅下著(zhù),推開(kāi)窗戶(hù)一股泥土的味道吹了進(jìn)來(lái),久違的熟悉。幾年的第一場(chǎng)雨,雖然不是很大,但還是有一種讓人的興奮,久旱逢甘露,雨季最終還是到了。

  昨晚靜讀了一本書(shū),簡(jiǎn)單的提到了人生選擇的道理。當我們遇到一些困難時(shí),會(huì )有人告訴我們,要學(xué)會(huì )堅持,即使倒下,也要成為一座山。而有時(shí)卻會(huì )有人用另一種聲音說(shuō),要懂得選擇,懂得放棄,所以有時(shí)候我們總是感覺(jué)很是迷茫,不能自己。感嘆生活的重壓。那么我們該怎樣抉擇呢,書(shū)上說(shuō):“如果努力的東西是自己最重要的.,并且有成功的可能性,那就該堅持,如果努力的東西是錯誤的,或者是毫無(wú)出路,那么適時(shí)地放棄是最好的選擇”是啊,感嘆真的要學(xué)會(huì )選擇

  上了的鈴聲響了,學(xué)校這一刻變得寧靜,沒(méi)有了學(xué)生追逐打鬧的身影,有的只是教師匆忙走向課堂的背影。雨還在下,看樣子沒(méi)有短時(shí)間停下的跡象,起風(fēng)了,雨滴改變了下落的軌跡,看著(zhù)打在自己的身上,沒(méi)有去躲避,喜歡這種感覺(jué)。雨滴落在自己的臉上,突然讓自己清醒了好多。馬上就要工作兩年了,大腦急速慮過(guò)這兩年時(shí)間,得到了什么又失去了什么?已經(jīng)不是生活在象牙塔中的那個(gè)奮亢的青年,成熟已經(jīng)寫(xiě)在了臉上,然而感情是世界卻自己越走越遠。好吧,小平為自己加油

自己作文 篇7

  早晨,晴朗,恬靜。

  我喜歡這樣的早晨,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,就像大自然正在凈化著(zhù)我的心靈。慵懶地躺在露臺藤椅上,旁邊是一杯熱乎乎的綠茶,熱氣像裊裊炊煙一般在空氣中打轉、飛舞、升騰。這是最安靜的時(shí)候,周?chē)鷽](méi)有人,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有累人的作業(yè)和練習題。就好像是一個(gè)沒(méi)有聲音的世界,只有我一個(gè)人存在。手上是一本最喜愛(ài)的小說(shuō)書(shū),我喜歡在這樣的環(huán)境中,翻開(kāi)書(shū)的`扉頁(yè),進(jìn)入書(shū)的海洋。聞到的只有書(shū)特有的清香,聽(tīng)到的只有自己“沙沙”的翻書(shū)聲,看到的只有那一行行吸引人的文字。就是在這清靜之中,我感受到了讀書(shū)帶給我的快樂(lè )與自由。在這安靜得連一根針掉下都聽(tīng)得見(jiàn)的環(huán)境里,書(shū)在我的腦海里展現了一片神奇的、未知的天空。書(shū)真是一個(gè)探索與發(fā)現美的地方。此時(shí)此刻,我仿佛已與喧鬧的世界相隔甚遠,聽(tīng)不到半點(diǎn)嘈雜,我的心靈就如同沒(méi)有一絲雜質(zhì)的藍天,只有一行行文字像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由飛翔。

  午后,溫暖,安閑。

  這樣的午后最舒適,躺在曬得到陽(yáng)光的飄窗上,閉上眼睛,享受這愜意的午后時(shí)光。細細地回憶一些美好的往事,這帶給你的應該只有安寧和舒適了吧!在這清靜的時(shí)刻里,還可以偷點(diǎn)懶,打一小會(huì )盹兒,或許你會(huì )做白日夢(mèng),夢(mèng)到一些美好得但卻不可能實(shí)現的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就經(jīng)常會(huì )在這樣的夢(mèng)里實(shí)現,好讓我在現實(shí)世界中不停地追尋。在這午后,在這午后的夢(mèng)里,可以放下所有的煩惱、心事,一切一切都可以輕松地放下……

  夜晚,漆黑,寧靜。

  這是個(gè)可以讓蛐蛐放肆歌唱的夜晚。走到露臺上,微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉龐。坐在椅子上,抬頭靜靜地賞月,幻想著(zhù)月宮里正在發(fā)生的美好故事。吟一首小詩(shī),哼一首小曲兒,還真是一件浪漫快活的事!下樓,來(lái)到房間,鬧鐘“滴答滴答”的聲音顯得格外清晰。打亮臺燈,打開(kāi)電腦,在鍵盤(pán)上敲擊下一天的所想所見(jiàn)。指尖在鍵盤(pán)上停留的一刻又一刻,奏出了一篇美好動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  在這喧鬧的城市里,在忙碌的生活和學(xué)習中,留一點(diǎn)清靜給自己,或許,你就會(huì )發(fā)現很多隱藏在我們心靈深處的不同尋常的美。

自己作文 篇8

  陰雨連綿天,無(wú)晴寒冬日。

  一間小房,卻一群老大不小的孩子們急促呼出的白花花的熱氣弄得暖乎乎。他們沉思著(zhù),埋頭凝視著(zhù)紙白凈的面。有人若有所思地點(diǎn)頭或是把手中的筆劃得“嗒嗒”響,而我就是一籌莫展的那個(gè)。

  我的臉頰血液涌動(dòng)得滾燙,手心卻是冰涼,浸出的汗水把執起的筆桿弄得粘乎乎。

  我多么希望有人吱個(gè)聲,把我的困惑一并道出來(lái)?墒侵挥泄P尖摩挲紙面混著(zhù)呼吸聲,雨打窗聲局促地在嚷叫。

  我又開(kāi)始期待,期待著(zhù)老師講解這道題。側眼觀(guān)察著(zhù),她還在把玩著(zhù)一只翡翠綠的貴妃鐲,時(shí)而戴在手上觀(guān)賞,時(shí)而又摘下用手擦拭,一臉愜意?礃幼铀怯X(jué)得這題簡(jiǎn)單,沒(méi)講的必要。

  忽然覺(jué)得我是被困在深井中掙扎的孩子,我想放棄,可倒霉的自尊心執著(zhù)著(zhù);我想出去,可井口處沒(méi)有垂下來(lái)的稻草。

  “咳咳,還有多少人沒(méi)做完?”

  我無(wú)力的舉起我的手,卻把臉埋進(jìn)臂彎。

  “做完的'先走!迸,有十來(lái)個(gè)同學(xué)猛地起身,地盤(pán)寬敞多了,時(shí)針和6的距離卻是越來(lái)越小了,我的肚子“咕嘟”在哀嚎,我的呼吸和窗外打著(zhù)的雨一樣急。

  剩下的只有兩個(gè)學(xué)生。

  “怎么做?”見(jiàn)一個(gè)同學(xué)抬起頭,四目相對,難兄難弟用眼神交流!拔乙侵谰筒粫(huì )留在這了!彼拖骂^。

  我用舌舔著(zhù)干裂的嘴唇,緊張得如坐針氈。孤立無(wú)助的迫使我與題目戰斗,但我乃強征來(lái)的兵,又怎是勇武之師的對手?視線(xiàn)抵達紙面的那一剎,白色好像游走著(zhù)極高的溫度,把我的眼神嚇得縮回瞳孔。

  “老,老師,您能不能講講這一題!卑侔銦o(wú)奈下,我用盡了所有的勇氣,從牙縫里擠牙膏似的擠出來(lái)。

  老師瞪大了眼,臉上閃過(guò)復雜的表情,是驚訝?是惱怒?我不知道,只覺(jué)得她的目光看得我頭皮發(fā)麻。

  “你應該是會(huì )做的,仔細想想!”

  我絕望著(zhù)再次注視問(wèn)題,這么冗長(cháng)的題目簡(jiǎn)直一團亂麻……這么復雜的計算簡(jiǎn)直一竅不通……這么可怕的氣勢簡(jiǎn)直排山倒!

  當我看到最后一行卻驟然發(fā)現,它就像是工程問(wèn)題披上華美高端的外衣。一下子醍醐灌頂的感覺(jué)充盈在腦海,一下子發(fā)澀的筆尖充滿(mǎn)活力。我知道計算公式,為什么我會(huì )被這么小小一題困得如此窘迫?是因為我壓根沒(méi)有獨立思考!我是被自己的畏難嚇倒的!

  我才領(lǐng)悟,依靠別人的力量是不可行的,要想自己挨到山窮水盡,到柳暗花明之時(shí)。一腳一腳是憑著(zhù)思考丈量的。

  走出大門(mén)的時(shí)候,風(fēng)雨停了,寒冷中有一種清醒的快樂(lè )。

自己作文 篇9

  繁忙的馬路旁,新來(lái)了兩棵年輕的行道樹(shù),他們是兩兄弟。

  夜深了,但馬路上的車(chē)輛卻沒(méi)有減少。其他的行道樹(shù)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉,但新來(lái)的兩棵小樹(shù)苗卻怎么也睡不著(zhù)。

  哥哥皺著(zhù)眉頭,不停地咳嗽,盯著(zhù)這周?chē)囊磺,對旁邊?弟弟說(shuō):“咳咳……我說(shuō)老弟啊,你說(shuō)我們怎么就這么倒霉啊,被送到這種地方來(lái),這里環(huán)境這么差,你看看他們,全身都臟兮兮的,討厭死了,如果繼續在這種地方待下去,那還得了!咳咳……”

  弟弟卻興奮地看著(zhù)周?chē)囊磺,好像眼前的這一切對于他來(lái)說(shuō)都是十分新奇的,他對哥哥說(shuō):“哥,這里環(huán)境雖然不好,但是能站在這里為我們的家園做出一點(diǎn)貢獻,這是我們的自豪,而不是倒霉呀!”

  哥哥不滿(mǎn)地說(shuō):“算了,你總是把禍害當成是福氣,我看啊……咳咳……我們想要在此地茁壯成長(cháng),是不可能的了……”

  弟弟不再理會(huì )哥哥,他嚴肅地望著(zhù)漆黑的夜空,大聲地喊道:“地球!母親!我愿為了你的明天而犧牲自己!”

  天蒙蒙亮了,哥哥垂頭喪氣地站在路邊,喃喃道:“完了完了,我的一生算是完了……”而弟弟呢?他精神十足地佇立在道路旁,嘴里堅定地重復著(zhù)那句話(huà)……

  一年過(guò)去了,弟弟長(cháng)得又高又大,哥哥卻還是那樣瘦小。弟弟嘴里依然念叨著(zhù)那句話(huà),而哥哥,卻總是抱怨自己的人生,抱怨上天的不公平。

  有一天,狂風(fēng)大作,大雨傾盆。哥哥瘦小的身體禁不住暴風(fēng)雨的考驗,不一會(huì )兒就倒下了,弟弟卻依然佇立在馬路旁,他仰起頭望著(zhù)天空:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!為了地球的明天,為了我們的母親,我愿犧牲自己,我什么都不怕。!”

  “我愿為你而犧牲自己!”弟弟憑著(zhù)這個(gè)信念堅持了下來(lái),而倒下的,也只有他的哥哥。

自己作文 篇10

  希望總是遙遠不可即,而自己卻又失落,給自己一條退路,讓希望重回到我身邊。

  七年級時(shí),自己是那樣害怕退步,每一次定目標時(shí),總是擔心考不到那怎么辦?你說(shuō):你總是給自己留一條退路。

  發(fā)下成績(jì)來(lái)了,我怕自己考得不理想,沒(méi)有勇氣去看試卷,我望一望周?chē)耐瑢W(xué)都在看試卷,索性豁出去了,看看吧。呀,這次考得真好,但喜悅沖上了頭卻忘了苦悶的事情在后頭正向我揮手。正當我高興的上課時(shí),你說(shuō)要定下一次的目標,唉……七科,每一科都要考慮,真麻煩。我問(wèn)了問(wèn)其他同學(xué),正所謂人多點(diǎn)子也多嘛,他們除了加上二、三分,就是一、二分,既然這樣那么我也就這樣愉快的決定了。

  一個(gè)一個(gè)的同學(xué)會(huì )上講臺,而我也不能例外,當老師叫到我時(shí),我的心跳加快了速度,也變得緊張了。我把每科的成績(jì)都加了二、三分,然后到了班名,加了一名,但級部名次?“級名很難考!倍阏f(shuō)很好考,也加了二、三名。你對我說(shuō):“你老是給自己留一條退路,下不了狠心!”我想把頭抬起來(lái),表示對你的'尊重,但實(shí)在是看不了您的眼睛,當我抬起頭時(shí),你的眼睛是我又低了頭。

  回到座位后,你的那句話(huà),時(shí)時(shí)環(huán)繞在我耳邊,使我沉不下心無(wú)法做題。我想來(lái)想去,明白了。

  狠心,只在一時(shí),他能讓你去加倍努力,但它是你飛得越高,摔得更慘;退路,當你明白這條路你走錯時(shí)的回路,即使走錯了路,但希望依然在身邊。

  給自己一條退路,讓自己擁有希望。

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