【精華】別人幫助自己作文八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的別人幫助自己作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別人幫助自己作文 篇1
有一天，我在外出的路途中，看見(jiàn)有一位小學(xué)學(xué)生在路邊蜷縮著(zhù)身子，雙手捂著(zhù)肚子，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉是汗，神情十分痛苦，不用說(shuō)，一定是小孩在突然發(fā)生肚子痛。我見(jiàn)此情景，心里十分著(zhù)急，也不管這孩子是誰(shuí)家的，就趕緊攔了一輛車(chē)子將小孩送到大嶺醫院。等到了醫院，醫生們都下班了，我抱起小孩到處找醫生，經(jīng)醫生一檢查才知道是腸梗阻，醫生說(shuō)這小孩要是晚送一會(huì )兒將有生命危險，經(jīng)過(guò)醫生、護士的全力搶救，使得這位孩子轉危為安，脫離了險境。這時(shí)，我才松了口氣，經(jīng)多方面打聽(tīng)，聯(lián)系到該小孩的父母親。匆忙趕到醫院的孩子家長(cháng)，一個(gè)勁地對我說(shuō)著(zhù)謝謝，說(shuō)是我救了他們的孩子，是我給了他兒子第二次生命，是他們家的大恩人。
像這樣的事情在我的身邊不知發(fā)生過(guò)多少次，我經(jīng)常對我的員工說(shuō)：對工作要嚴格要求自己，對業(yè)務(wù)要精益求精，對同志對人民要滿(mǎn)腔熱情�！皫椭鷦e人，快樂(lè )自己�！蔽也坏沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。鄰居張奶奶患腦血栓后遺癥，行動(dòng)不便，她家兒媳婦在市場(chǎng)賣(mài)菜，白天在家的時(shí)間少，只要我在家，遞茶倒水、扶進(jìn)攙出是常有事，張奶奶說(shuō)我比她自己兒媳婦照顧她的時(shí)候還多，我也已經(jīng)習慣了，就像自家老人一樣照顧。
對待家里老人那更不用說(shuō)是我理所當然的份內之事了。我家公婆都年事已高，老人們喜清靜，不愿住街鎮上，我們只能順從老人們的意愿讓他們住在農村老家，為了方便照顧老人，我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了輛電動(dòng)車(chē)，風(fēng)里雨里的來(lái)回跑，給老人洗衣被、打掃衛生、做可口飯菜、陪老人聊天，老人逢人便夸我這個(gè)兒媳婦比她親閨女還貼心，老人拉著(zhù)我的手說(shuō)：“華兒呀，你把我們照顧得這么好，我們越活越想活，這豈不是把你累壞了呀��？”我說(shuō)：“媽?zhuān)銈兡贻p時(shí)，兒女多，日子苦，沒(méi)享福，現在條件好，我們做子女的要你們多享享清福，只要你們過(guò)得舒服、舒心，我們沒(méi)什么苦不苦累不累的，您啦就別多想了��！”連我小姑子也笑著(zhù)打趣我說(shuō)：“嫂子，我對你真是羨慕嫉妒恨��！”
加上我這人閑不住，喜歡跟鄰居們聊聊大事小情的，小的方面如那家小媳婦老婆婆有個(gè)心里頭不圓和的，在老婆婆跟前講：你們不能用老一套的為人處事方法和眼光來(lái)對待現代的年青人，在小媳婦面前我就說(shuō)：你們做小輩的，比老輩人有文化，頭腦比老人轉得快，但你們首先要懂得尊重老人，不該在老人氣頭上時(shí)跟她頂嘴，等她氣消了，再跟她好好說(shuō)，一家人，哪有什么深仇大恨的，你主動(dòng)找婆婆說(shuō)話(huà)，矛盾不就化解了嗎��？一會(huì )兒功夫，婆媳倆就多云轉晴了。大的方面到國家政策，特別是計劃生育政策，宣傳男女平等、生男生女都一樣，宣傳勤勞致富、建文明家園、創(chuàng )和諧社會(huì )等思想理念，宣傳社會(huì )正能量，這無(wú)形中大大支持了社區干部的工作。
我不但對自己要求嚴格，對我子女的要求也是十分的嚴格，教導他們尊老愛(ài)幼是中華民族的光榮傳統，要發(fā)揚光大，一代一代傳承下去，教育他們不論是在生活中，還是在工作中都不搞特殊化，不要有任何優(yōu)越感。
幫助別人，快樂(lè )自己，我力爭在單位做一名好領(lǐng)導，在家庭做一名人人稱(chēng)贊的好媳婦。
別人幫助自己作文 篇2
“你幫助別人，別人就會(huì )幫助你�！边@是著(zhù)名的文學(xué)家盧梭的名言，我也很認同這句話(huà)。
有這么一個(gè)故事，一個(gè)很普通的司機，在送客人往某個(gè)地點(diǎn)的時(shí)候，那位客人很尷尬地說(shuō)換衣服的時(shí)候忘拿錢(qián)了，示意司機往回走。那位司機沒(méi)有顯出不滿(mǎn)的神情，反而安慰那位客人，又免費送客人回家。很快司機就忘了這回事了，因為他不是第一次這樣做。不久之后，就有人邀請他去做專(zhuān)職司機，那個(gè)人就是他那天的乘客，原來(lái)是一位銀行行長(cháng)。因為這位司機有著(zhù)寬容的胸懷，有著(zhù)世界上最美的心，他很樂(lè )于幫助別人，雖然都不是一些驚天動(dòng)地的，但他能一直做好人，一直堅持下去，久而久之，回報就不請自來(lái)了。
從上面這個(gè)故事可以看出來(lái)，幫助別人就是在幫助自己。有大部分人認為自己沒(méi)必要幫助別人，自己管好自己就可以了。打個(gè)比方，在你遇到困難時(shí)，一個(gè)人幫助了你，你會(huì )在他有困難時(shí)幫助他嗎？答案是：一定會(huì )。我們再換個(gè)角度想一想，假如你在別人有困難時(shí)都不幫助別人，那當你遇到困難時(shí)會(huì )有人幫你嗎？
人生就是這樣，幫助別人的時(shí)候就是在幫助自己，你只要一直善良下去，就一定會(huì )變成最幸運的人。
別人幫助自己作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，只聽(tīng)見(jiàn)樓下有人喊：“賣(mài)地瓜咯，又香又甜的地瓜！快來(lái)買(mǎi)��！”媽媽叫上我，說(shuō)：“天冷了，去買(mǎi)點(diǎn)地瓜吧！留著(zhù)冬天吃！”于是我和媽媽下了樓。 下樓一看，天還早，道上只有幾個(gè)人，馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好，一沖動(dòng)就買(mǎi)了兩箱。我心想：這么多地瓜，可怎么拿上樓呀！
果然，媽媽走了不幾步，手上的青筋就突起了，頭頂也直冒汗，連呼吸都是一喘一喘的。媽媽后悔地說(shuō)：“哎，這可怎么辦呀！你爸爸也不在家，兩箱地瓜怎么拿回家��！看來(lái)沖動(dòng)是魔鬼��！”我也急的像熱鍋上的螞蟻。我來(lái)回的踱著(zhù)步子，不知如何是好。這時(shí)，有一個(gè)小伙子匆匆忙忙正要上樓，媽媽叫住他：“小伙子，幫忙……”小伙子擺了擺手說(shuō)：“不行，我要上班了！”隨后，又陸續來(lái)了好幾個(gè)行人，他們好像都沒(méi)有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經(jīng)喪失信心時(shí)，一位笑容可掬的老爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，這是不是需要幫忙？”我還沒(méi)等說(shuō)話(huà)，媽媽忙說(shuō)：“老人家，您這么大歲數……”“沒(méi)事，我身子骨好著(zhù)呢！”還沒(méi)說(shuō)完，老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進(jìn)屋里，剛想走出門(mén)向老人道謝，可老人的腳步聲早已漸漸遠去，但他上樓時(shí)的那句話(huà)一直在我耳邊縈繞：“幫助別人，快樂(lè )自己！” 生活中一件平凡的小事，就能打動(dòng)人心。
別人幫助自己作文 篇4
文明，是人們捉摸不透的一個(gè)詞，又是一個(gè)讓人深深懂得的一個(gè)詞。它就在我們的身邊，無(wú)處不在。
有一天，我上樓去找老師，中途看見(jiàn)一個(gè)人在打掃樓道，那正是我們班的王譽(yù)明，只看見(jiàn)他一會(huì )兒拿布擦窗戶(hù)，一會(huì )兒拿掃帚打掃垃圾……過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于把塵土飛揚的樓道打掃得煥然一新了�？墒�，他的衣服弄上了灰，成了名副其實(shí)的“灰人”，他的頭上冒著(zhù)熱汗，但他的臉上卻露出滿(mǎn)意的笑容。他走出樓道，有人嘲笑他，他不以為然。我追上去問(wèn)他一句:“難道你不嫌臟嗎？”他笑了笑，笑得是那么自然，還淡淡說(shuō)了一句：“我會(huì )為自己自豪，干凈的樓道，就是文明最好的象征！”
他的這句話(huà)，給了我極大的鼓勵，我也要向他學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行文明。
有一次，我坐著(zhù)回家的公交車(chē)，突然有一個(gè)老爺爺上了公交，時(shí)不時(shí)左顧右盼，似乎等著(zhù)別人給他讓座呢!我心里好像有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：讓吧，老師教我們做文明的'好學(xué)生！另一個(gè)卻說(shuō)：不行，不能讓?zhuān)覀円彩悄嗥兴_過(guò)河——自身難保呢!不能苦了自己！讓?zhuān)〔蛔專(zhuān)∽專(zhuān)〔蛔專(zhuān)“�！腦子都快炸了！這時(shí)，我耳邊響起了王譽(yù)明的話(huà)，心里很是自責。于是，我下定決心，給老爺爺讓了座，周?chē)娜硕加觅澷p的眼光看著(zhù)我，這時(shí)，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。俗話(huà)說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè )自己。
文明在我身邊！這句話(huà)呼吁著(zhù)我們，文明不僅是志愿者的事，而且還是我們每個(gè)普通人該做的事，讓我們從現在開(kāi)始，幫助別人，送去溫暖，做一個(gè)文明的小市民。
別人幫助自己作文 篇5
同學(xué)們，你們做過(guò)慈善事情嗎？做慈善事的感覺(jué)怎么樣？下面就跟著(zhù)我去體驗一下吧。
今年暑假，當我在電視上看到云南昭通魯甸發(fā)生6。4級地震，死了很多人，倒了很多房子時(shí)，我的心里好難受，我真想為他們做些事，但又不知道怎么做！有一天，我在肯德基買(mǎi)餐，看到門(mén)口牌子上寫(xiě)著(zhù)“獻愛(ài)心”三個(gè)字，我的心被觸動(dòng)了：對啊，我可以捐錢(qián)呀，可以通過(guò)他們把我的愛(ài)心傳遞給災區的朋友們��！想到這里，我就要回家拿錢(qián)。媽媽聽(tīng)我這么說(shuō)，就爽快地說(shuō)：“不用回去了，媽媽借你�！眿寢屢幌伦幽贸鰩装賶K錢(qián)給我，我猶豫了一下，這么多錢(qián)，我還不起��！媽媽看出我的猶豫，就說(shuō)：“你有多少零花錢(qián)就還多少，剩下的就算媽媽捐助吧�！蔽倚睦锵�，要捐這么多��！我本來(lái)想捐幾塊的，這不把我平時(shí)辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理東西等賺的零花錢(qián)都捐了嘛！但現在錢(qián)已拿出來(lái)了，再要點(diǎn)回去總不好意思吧！好吧，都捐了吧，看他們好可憐！我的零花錢(qián)可以再賺。想到這里，我就高興地捐出媽媽給我的所有錢(qián)。再看看大人們贊賞的眼光，我真的好開(kāi)心！
其實(shí)，做慈善事不一定捐錢(qián)，捐物、出力都是。記得有一次，老師讓我們給貧困家庭的孩子捐書(shū)。我回到家，就翻箱倒柜地找書(shū)，捐哪一本呢？最后拿出我最?lèi)?ài)的三本書(shū)。因為是我的最?lèi)?ài)，也真不想捐出去呀，但想想我這么喜歡這些書(shū)，他們也一定會(huì )喜歡；再說(shuō)我沒(méi)有了這些書(shū)還可以去新華書(shū)店看、買(mǎi)，而貧困山區的孩子們既沒(méi)有錢(qián)，又沒(méi)有新華書(shū)店，所以我還是難舍難分地捐出了它們。我想象著(zhù)他們爭著(zhù)看我的書(shū)，就情不自禁地笑了。
“幫助別人，快樂(lè )自己�！边@是做了很多好事的郭明義伯伯說(shuō)的，我也深深體會(huì )到這種快樂(lè )！同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，只要我們獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！
別人幫助自己作文 篇6
上午，我在學(xué)校排練節目的時(shí)候，舞蹈老師于老師鄭重其事地說(shuō)：“下午也要排練，不允許請假，必須按時(shí)到�！边@次排練有什么不同呢？是我們不在學(xué)校排練了，而是要去歌舞團排練，歌舞團我 們還沒(méi)去過(guò)呢！
我們都歡呼的時(shí)候，只有李藝琳愁眉苦臉地過(guò)來(lái)了，她對我說(shuō)：“我爸爸、媽媽都出去了，家里剩下我和我姐姐了，你下午能不能送我去歌舞團呀？”我想了想說(shuō)：“要是我媽媽要騎自行車(chē)送我去 怎么辦？”李藝琳聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)，又去問(wèn)了好多同學(xué)，都沒(méi)有找到合適的�？粗�(zhù)她那憂(yōu)心忡忡的樣子，想到老師說(shuō)的幫助別人、快樂(lè )自己的話(huà)，我便說(shuō)：“下午我讓媽媽送你去歌舞團吧！”李藝琳一下子 就高興起來(lái)了。我又問(wèn)了她什么時(shí)間、我在什么地方接她，她詳細地告訴了我。
中午回到家，我和媽媽商量了一下，媽媽夸我做得很對，只是時(shí)間安排的不是很合理，二點(diǎn)半開(kāi)始，我們約的一點(diǎn)半就出發(fā)，到那里還剩下40分鐘干什么呀？于是，我給李藝琳打電話(huà)，重新約定了 時(shí)間。
下午，我們順利地接到了李藝琳參加排練，一點(diǎn)兒都沒(méi)有遲到，看到她高興的樣子，我心里也樂(lè )開(kāi)了花兒。
通過(guò)這件事我發(fā)現李藝琳很大方，遇到事情能積極想辦法，這方面我要向她學(xué)習。我還學(xué)到了怎么合理安排時(shí)間，不要把預約的時(shí)間訂得太早。幫助到了別人，我可真開(kāi)心呀！
別人幫助自己作文 篇7
世界上有60億人口，蕓蕓眾生，擦肩接踵。這里有認識的，有不認識的。在這60億的大家庭中，我們應該學(xué)會(huì )幫助別人，來(lái)豐富自己的精神生活。
正如材料中，在南美洲生活的螞蟻一樣，只有救過(guò)其他同伴才能得到他們的幫助，相反，沒(méi)有幫助過(guò)其他螞蟻的嗎，螞蟻，則只能獨自等死，關(guān)心體貼他人，在他人需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)熱心的幫助他人，急人之急，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危。以幫助別人為快樂(lè )，當你有困難的時(shí)候，別人也會(huì )同樣的義無(wú)反顧的幫助你。
有這樣一個(gè)故事，有一頭馱著(zhù)沉重貨物的驢，請求拖著(zhù)一點(diǎn)貨物的馬幫他分擔一下，馬很不樂(lè )意的拒絕了他，不久驢就累死了，主人把驢身上的貨物全放在了他的身上，馬懊悔不已。這個(gè)故事告訴我們別人請求你辦事，說(shuō)明別人對你信任，你應該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系，應該多一些關(guān)愛(ài)。
只有你的關(guān)心，幫助別人，才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事，只要你伸出雙手去幫助別人，你也將得到快樂(lè )。
羅曼羅蘭有一句話(huà)：“一個(gè)人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣成為弱者�！蔽覀児餐钤谝粭l大船上，別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時(shí)候也是幫助我們自己，在幫助別人的時(shí)候我們也得到了一份快樂(lè )。你幫助別人，他一定會(huì )記住你，在你有困難的時(shí)候，同樣會(huì )伸出援助之手。社會(huì )上需要這種：“人人為我，我為人人”的精神。如果大家都想，羅華庚“大家幫助我，永志不忘，我幫大家莫記心頭”的思想，那么世界也將會(huì )變得絢麗多彩。
無(wú)限芬芳落盡，唯有綠樹(shù)依然。因為他扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著(zhù)自己，也漸漸的壯大著(zhù)自己。每個(gè)人都有需要別人幫助的的時(shí)候，只要大家都為別人著(zhù)想，那么同樣他也一定會(huì )真心的對待你。送人玫瑰手有余香。
別人幫助自己作文 篇8
這個(gè)月是學(xué)雷鋒月，我們應該學(xué)雷鋒做好事，我也不例外。今天，我要去
我家附近的一個(gè)行動(dòng)不便的單身爺爺家去看看有什么好做的。
剛進(jìn)爺爺家，只見(jiàn)他吃力的想從椅子上站起來(lái)，我連忙跑過(guò)去對他說(shuō)：“爺爺，您起來(lái)要干什么？我幫您�！睜敔斦f(shuō)：“好幾個(gè)星期沒(méi)掃地了，從三樓到二樓全是灰，該掃一掃了。昨天晚飯吃完碗也沒(méi)洗。昨天我的幾個(gè)孫子來(lái)，把窗戶(hù)也弄臟了還沒(méi)擦。這么多活，干到天黑也干不完哪！”我拍拍胸：“爺爺，您放心，包在我身上�！闭f(shuō)完，我就行動(dòng)了。
第一個(gè)任務(wù)是把三層樓都掃干凈。我隨手抄起掃帚，沖上三層樓�！鞍�！好多灰��！”我大叫道，只見(jiàn)窗臺上有厚厚的一層灰，地面上更別說(shuō)了，我揮舞著(zhù)掃帚，把灰掃在一起，再把它們從樓梯上掃下去，然后，把二樓的垃圾也掃在一起，把它們送進(jìn)了簸箕。
第二個(gè)任務(wù)是擦窗戶(hù)。我一手拿濕毛巾，一手拿干毛巾，開(kāi)始行動(dòng)了。我先用濕毛巾把污漬擦干凈，再用干毛巾擦干，就這樣一扇一扇地擦，終于窗戶(hù)也擦好了。
我向廚房跑去。這時(shí)，爺爺看見(jiàn)我頭上的汗珠，問(wèn)：“累不累？休息一下吧！”我說(shuō)：“我不累�！闭f(shuō)完，我直奔廚房，在家常洗碗的我輕易地洗完了碗。
臨走時(shí)，我望著(zhù)爺爺的笑容，自己也格外開(kāi)心。
【【精華】別人幫助自己作文八篇】相關(guān)文章：
【精華】別人幫助自己作文六篇04-29
【精華】別人幫助自己作文四篇02-02
【精品】別人幫助自己作文9篇04-25
【精品】別人幫助自己作文四篇04-23
【實(shí)用】別人幫助自己作文5篇04-15
【熱門(mén)】別人幫助自己作文5篇04-09
【精品】別人幫助自己作文4篇04-05
【精選】別人幫助自己作文三篇03-30
精選別人幫助自己作文四篇03-27
【實(shí)用】別人幫助自己作文四篇03-26