【精選】自己作文600字8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的自己作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

自己作文600字 篇1
陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,野花在墻頭絢爛著(zhù),活力四射。
外面那放晴的天,踏出家門(mén),渾身又充滿(mǎn)了活力。低頭看了眼時(shí)間,風(fēng)趕著(zhù)云一般,一遛煙側身擠進(jìn)公交站等候。行人們行色匆匆,一輛又一輛公交車(chē)呼嘯而過(guò),留給等待者,只剩尾氣。秒針掠過(guò)時(shí)針與分針,好似不知停歇,一圈又一圈。
在焦急中,那輛車(chē)緩緩向我駛來(lái)。一上車(chē)人就搖搖晃晃,重心不穩,一不留神,差點(diǎn)栽下去。懸著(zhù)的一顆心終于安靜了下來(lái)。趕到學(xué)校并未遲到。最近的成績(jì)越來(lái)越差,坐在返途的公交車(chē)上,托著(zhù)腮,靜靜地思考。
雨水沖刷著(zhù)玻璃,雨點(diǎn)乘著(zhù)風(fēng)灑了進(jìn)來(lái),座前排的阿姨好像感受到了些許涼意,懷中揣著(zhù)正在把玩玩具的女兒。她們不知因為什么事情爭吵了起來(lái)。那阿姨十分生氣,一怒之下,罵了孩子兩聲。女孩沒(méi)再吱聲,阿姨轉頭看向窗外,那含著(zhù)淚珠的眼眶已泛紅,長(cháng)卷的睫毛微微顫抖著(zhù)。我的心因為看到這一幕而猛地抽動(dòng)了一下,那女孩,頑固執著(zhù)的模樣,引起了我的注意,像極了我。
目光又轉回窗外,車(chē)水馬龍的街道,嘈雜的市井。什么時(shí)候我開(kāi)始喜歡獨處了呢?什么時(shí)候我開(kāi)始變得多愁善感了呢?以前我總認為父母對我的愛(ài)沒(méi)有什么,有時(shí),努力的想去體會(huì )他們也基本上是不可能的?涩F在我的腦海中顯現出了一幅幅母親嘮叨的畫(huà)面。一張張母親拿出滿(mǎn)失望的'臉,心亂如麻。我現在凈是風(fēng)懷念母親那聲聲嘮叨,原來(lái)自己心中是有多么在乎母親的感受。
那一次我讀懂了自己。耳畔又環(huán)繞著(zhù)母親的聲聲,充滿(mǎn)關(guān)懷的嘮叨。家的模樣躍然浮現在眼前。
自己作文600字 篇2
我有過(guò)不少第一次,但是最驚險的還是那一次——我第一次在沒(méi)有大人的陪同下和小王獨自去逛街。
出了門(mén),我們就看見(jiàn)了大人在滴滴打車(chē)上幫我們打好的出租車(chē),我忐忑不安地坐上了車(chē),心里一直在想:萬(wàn)一這個(gè)出租車(chē)司機叔叔是個(gè)壞人怎么辦?萬(wàn)一他把我們帶大了大山里囚禁起來(lái)了怎么辦?我越想越害怕,但想想,如果我逛完了街,還平安地回到了家,那不是會(huì )受到所有人的表?yè)P?而且,這是我第一次不受限制地逛街,耳邊也不會(huì )響起大人們的嘮叨聲,那不是也很好?我搖搖頭,努力擠出了一絲微笑。
終于到了西冶街了,我東張張,西望望,這瞧瞧,那看看,分析著(zhù)每個(gè)過(guò)路人:這個(gè)阿姨穿著(zhù)很時(shí)尚,而且也很面善,應該不是壞人!這個(gè)叔叔面露兇色,不得不防!我就這么神經(jīng)兮兮地被小王拉著(zhù)一寸一寸地挪動(dòng),小王說(shuō):“你是怎么了?鬼敲門(mén)了?你是來(lái)逛街的,還是來(lái)當偵探的!你要是害怕就先回去吧,我自己逛好了!”我連忙擠出笑臉:“我這不是怕有壞人么!好,好,我好好逛行么!”小王笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們繼續往前走,小王拉著(zhù)我走進(jìn)了一家雜貨店,里面買(mǎi)什么的都有,我本以為小王是要買(mǎi)個(gè)發(fā)卡或是買(mǎi)個(gè)稀奇古怪的小玩意兒,沒(méi)想到,她居然在一臺娃娃機前面定住了腳,原來(lái)她是要抓娃娃呀!“你少換點(diǎn)幣,要不然就賠大發(fā)了!”我提醒道“沒(méi)關(guān)系,玩么!”小王一副無(wú)所謂的樣子,我只好不再說(shuō)什么,坐在旁邊的椅子上看著(zhù)她玩,但我總覺(jué)得背后陰森森的,我就下意識地不停地摸著(zhù)口袋,一邊一邊確認著(zhù)自己的`錢(qián)還在不在,“嘿!我抓不到了,還有一次機會(huì ),你來(lái)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走到娃娃機前,四處張望了一下,然后才開(kāi)始操作,畢竟娃娃機也不是那么好抓的,所以,我也就沒(méi)抓到,于是,我拉著(zhù)還想再來(lái)一次的小王:“快走吧,說(shuō)不定別的地方還有呢!”就這樣,我們逛完了一整條街。
回到家,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“呦,我們洋洋長(cháng)大了!都能自己逛街了,那以后你就自己上學(xué)了!”“好!”
這次逛街之旅真是驚險!
自己作文600字 篇3
看,舞蹈演員在舞臺上那婀娜的舞姿。聽(tīng),鋼琴家在舞臺上彈奏動(dòng)聽(tīng)的曲子,歌唱家在舞臺上美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲。她們都是擁有自己的舞臺,那我們舞臺會(huì )在哪里?他是否出現在了我們的眼前,讓我們大膽的去尋覓自己的舞臺吧!相信自己,總會(huì )有收獲的!
現在的我們,還是一個(gè)學(xué)生,也許說(shuō)擁有一個(gè)自己的舞臺還過(guò)早。但想想看,時(shí)間的流逝,我們的改變,那我們離舞臺就不遠了。舞臺就像自己的夢(mèng)想一般,舞蹈者的夢(mèng)想就是能夠在舞臺上展示自己的舞韻;鋼琴者的夢(mèng)想就是能夠在舞臺上彈奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。那我們的舞臺是什么?:我們應該怎樣做才能去尋覓自己的舞臺?
付出努力,才有收獲
雖說(shuō)漫長(cháng)人生,但一晃一天就過(guò)去了,再一晃一年就過(guò)去了。付出的少,自然回報的就少。漫長(cháng)人生,浪費掉的'時(shí)光有很多,但我們應該更加珍惜現在的美好時(shí)光。如不珍惜,就變成了一個(gè)虛度光陰的人。如果說(shuō)生活就像是一個(gè)大學(xué)堂,那么我們在這個(gè)大學(xué)堂里又算什么?沒(méi)有高學(xué)問(wèn),高知識,怎么生活在這個(gè)大學(xué)堂里!所以只有出自己的不懈努力,才會(huì )有收獲,大膽地去尋覓自己的人生舞臺吧!
尋覓舞臺,唯有付出
舞臺,是夢(mèng)想的地方,擁有了夢(mèng)想,就必須有付出。相信,每一個(gè)人都不是輕易地站在舞臺中央的,成功的背后一定會(huì )有艱辛的努力和汗水。只有這樣,夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現,最終才能站在自己的舞臺!
經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)彩虹
經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)彩虹,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。有夢(mèng)就追,有夢(mèng)就拼。不要讓自己的青春失去本身光彩。機會(huì )不已,懂得把握。經(jīng)風(fēng)雨洗禮,換回的可能就是更大的成就。相信自己終有一天站在自己的舞臺上!
尋覓自己的人生舞臺吧,因為有夢(mèng)才會(huì )成長(cháng),有付出才有收獲。相信,你也在舞臺中央!
尋覓自己的舞臺,讓自己的光彩展現在舞臺中央!
自己作文600字 篇4
早晨,我站在鏡子前,仔細打量著(zhù)鏡中的我。我身體稍胖,眉毛下的眼睛像兩粒黑寶石,閃著(zhù)快樂(lè )的的光芒,兩片薄薄的.嘴唇湊成了一張能說(shuō)話(huà)會(huì )道的嘴巴。呶,認識我了吧!對,我馬上就要升入六年級了,成為“大”學(xué)生了。
我的脾氣很犟,用媽媽的話(huà)說(shuō),就是“認定的事就是八匹馬也拉不回”。這不,我正在和媽媽“吵架”呢!由于到了夏季,天氣漸漸熱了起來(lái)。我留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),天天束在腦后,熱的我在電風(fēng)扇下吹著(zhù)還流汗。于是,我就讓媽媽到我去理發(fā)店把頭發(fā)剪了。媽媽不答應,我就死死的纏著(zhù)她不放。媽媽可不理這一套,他說(shuō):“五月里不能剪頭!蔽覜](méi)有辦法了,只好咬著(zhù)牙熬了幾天。
六月一日,我們沒(méi)有上課。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)F在是六月份了,快帶我去理發(fā)!”媽媽還不依,她說(shuō):“雖然這是到了六月份,但這是陽(yáng)歷,陰歷還是五月份呢!”我聽(tīng)了在也忍不住了,大聲對她說(shuō):“這都是迷信,五月份人們都不理發(fā),那理發(fā)店不是要關(guān)門(mén)了么?”媽媽仍然說(shuō):“你要剪只能到陰歷的六月份才能剪!睙o(wú)論我怎樣和媽媽爭辯,都是竹籃打水——一場(chǎng)空。哎,母命難為!我只好又堅持了幾天。好不容易等到了陰歷六月初一,我快活的拉著(zhù)媽媽的手,向理發(fā)店奔去。媽媽也沒(méi)辦法,只好讓我剪了一個(gè)學(xué)生頭。到了學(xué)校。同桌對我說(shuō):”這么長(cháng)的頭發(fā)剪了多可惜!”而我并我感到惋惜,更沒(méi)有后悔,相反,我覺(jué)得很新鮮很高興,因為,我不在那么熱了。
我還有一個(gè)特點(diǎn),就是愛(ài)看書(shū)。吃飯時(shí)看、走路時(shí)看、課余時(shí)間看、星期日、假日看,上廁所時(shí)也看。就是睡覺(jué),不看上幾頁(yè)我也是不肯善罷甘休的。路過(guò)書(shū)店,我總要進(jìn)去看看?纯从袥](méi)有我所喜愛(ài)的書(shū)籍?吹酵瑢W(xué)們有好看的書(shū)。我也會(huì )千方百計的借來(lái)看看。不過(guò)以后我要改掉吃飯、走路、上廁所看書(shū)的習慣,因為那樣對眼睛不利。要看書(shū),首先要有一雙明亮的眼睛。你們說(shuō)對不對?
自己作文600字 篇5
奔跑,也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會(huì )更加的精彩!也許奔跑后的我們將會(huì )與眾不同。那就做好現在,也許現在并不完美,但只要自己曾努力了,自己曾付出了。世界才會(huì )如此美麗。讓自己奔跑起來(lái),也許人生很短。那就努力做好。珍惜現在,才會(huì )做得更好!不負美好時(shí)光。愿青春的我們一切安好!愿我們變得越來(lái)越優(yōu)秀!愿我們奔跑起來(lái),不負青春!
歲月靜好
歲月靜好,在這大好時(shí)光之中。我們曾努力過(guò),付出過(guò)。更為了心中的守護。一直不斷的奮斗!也許現在的`奮斗才是將來(lái)的以后。也許現在的努力才會(huì )以后的準備!這大好牛安華,為青春奮斗,為理想而追求!愿我們一切安好!只要青春還在,我們便永遠不停留。歲月靜好,趁我們還年輕,趁我們還未老。珍惜現在,因為擁有所以擁有。歲月靜好,愿一切安好!每一天都希望更加的幸福。讓自己奔跑起來(lái),讓我們重新站起來(lái)。依舊初心,方得始終。唯一奔跑,我便安心!
一切坦然
讓一切坦然,往事成風(fēng)。做好現在,不想從前!曾經(jīng)多美好那也只是曾經(jīng),F在,只想現在。也許現在還不夠優(yōu)秀,那就試著(zhù)為了明天的明天,為了以后的以后。讓自己奔跑起來(lái)。也許奔跑了會(huì )有不同的收獲,也許坦然得按對一切,我們還會(huì )更加的優(yōu)秀!一起而坦然,坦然面對人生!人生將會(huì )有更加精彩!讓自己奔跑起來(lái),讓人生不留任何遺憾!希望人生如此美好,奔跑,無(wú)遺憾!
也許人生,也許成長(cháng)。必須要經(jīng)歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短,尚且珍惜。讓自己奔跑起來(lái)。努力拼搏,努力奉獻。也許明天的明天將會(huì )更好!也許未來(lái)的未來(lái)將會(huì )更加的精彩!愿我們歲月靜好,一切坦然。永遠相信自己,我能行!
自己作文600字 篇6
18年后的自己:
你好!
茫茫人海,我們只不過(guò)是塵世間的匆匆過(guò)客,我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望,在這個(gè)初夏的中午,我用所學(xué)的'文化,安靜地給你寫(xiě)信,為自己,為將來(lái)埋下一個(gè)伏筆,勾勒出未來(lái)的美麗。
我在學(xué)校上學(xué)的往事,你可記得?3 年級時(shí)因奔跑而被老師拒之門(mén)外,罰寫(xiě)檢討,于是和同你一起奔跑的小黃,小湯一起來(lái)了個(gè)“桃園三結義”?你與小吳斗智斗勇,把他駁得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)?你考試滿(mǎn)分,連五官都要跳起舞來(lái),高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)。在我們學(xué)校,日記長(cháng)跑獨一無(wú)二,我們的2周年慶;顒(dòng),令我難忘,我用手中的筆記錄下體育課上的“ 囧”事,在表演那天,我的日記笑“倒”了臺下臺上一片人,那一刻,永遠被我銘記在心。這是金色的童年,塵封的往事。
18年后,張家港會(huì )是怎么樣?是樹(shù)木更綠?花兒更艷?我生活在這兒,會(huì )找什么工作,是成棟梁之材,還是默默無(wú)聞?也許我做了老師,老師像蠟燭,犧牲自己,照亮他人,把一個(gè)個(gè)學(xué)生教育成人。你可能已淡忘,在我給你寫(xiě)信的同時(shí),陳老師正在切西瓜,把我們饞得“口水直流三千尺”,陳老師用美味多汁的西瓜引誘我們,讓我們把這篇文章寫(xiě)好寫(xiě)精彩,在訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)不存在的未知者,可是我知道,這是寫(xiě)給自已。
我現在的父母分別是醫生和律師,雖收入不多,但也算中等,他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏,滴水之恩,當涌泉相報!也許,在18年后,我出人頭地,他們卻老了,時(shí)間永恒,所以應當好好孝敬他們。
18年后,正是而立之年,我希望在30歲時(shí)能有所成就,生活輕松愉快。
自己作文600字 篇7
“今天,就由我來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習巴金的《月》……”看講臺上那位自信滿(mǎn)滿(mǎn),風(fēng)度翩翩的“小老師”,就是我,老師派我帶領(lǐng)大家學(xué)習《月》這篇課文,F在,就是我向同學(xué)們亮出自己的時(shí)候了!
現在是討論時(shí)間,看到同學(xué)們討論得熱火朝天,一種自豪感油然而生,望向窗外,春和日麗,有絲絲微風(fēng)撫摸著(zhù)樹(shù)葉,小鳥(niǎo)在枝頭“喳喳”地叫著(zhù),似在給我加油,樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),似在為我伴舞,心情不由得好了很多!昂昧,停!蓖瑢W(xué)們整齊地坐好,“由第一大組來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)愿意?”大家踴躍地舉手,最后,由我來(lái)總結,大家記到書(shū)上,讓我充分地向同學(xué)們展示了自己,講一篇閱讀課文競能講得這么好,心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪。但是,就在課程快進(jìn)行完時(shí),“請問(wèn)文中哪里體現了作者是在‘踱步’呢?”張文婷的這個(gè)問(wèn)題讓我愣住了,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也不清楚,只是參考書(shū)上這么寫(xiě)的.,怎么辦?怎么辦呢?額頭上冒出一層密密的汗珠,心情變得緊張起來(lái)。在最后關(guān)頭,可不能出這種差錯呀!最后,我靈機一動(dòng)說(shuō):“很好,請你先坐下,這一句確實(shí)有點(diǎn)問(wèn)題,那么請大家把這一句刪去,還有沒(méi)有什么問(wèn)題?”終于講完了,回到坐位上,第一件事是問(wèn)同桌“怎么樣”?這不是挺好的嗎?思緒飛回了一星期前,那時(shí)當老師說(shuō)要同學(xué)們講這篇課文的時(shí)候,我心里一陣激動(dòng),但了隨即又黯淡下去,一篇閱讀課文,講不好同學(xué)們會(huì )笑吧!多丟人呀!但是想想,不亮出自己,別人怎么會(huì )了解你呢?自己怎么會(huì )更加進(jìn)步呢?最后終于勇敢地走上了講臺,在黑板上寫(xiě)下了自己的名字。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)是金子總會(huì )發(fā)光,可是如果不亮出自己,別人怎么知道你是金子還是土塊呢?所以勇敢地亮出自己吧,你會(huì )發(fā)現未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
自己作文600字 篇8
一棵樹(shù)只有修剪了旁枝才能變得更加壯美,一個(gè)人只有摒除雜念才能收獲成長(cháng)。
——題記
我熱愛(ài)足球,正如每一個(gè)男孩都有一項熱愛(ài)的運動(dòng)。每當我的腳觸碰到足球,就如同魚(yú)兒回到水中,快樂(lè )、激動(dòng)不自主涌上心頭。我享受綠茵場(chǎng)上的大汗淋漓,但我卻不喜歡枯燥的傳接。無(wú)聊而反復的練習。有這樣的時(shí)間,為何不去打游戲或是休息呢?我總是逃避體能與基礎的訓練,不止一次被批評,卻也當做耳旁風(fēng)。
一次周五的訓練完,教練叫我單獨過(guò)去。我不禁疑惑,教練找我干什么呢?只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭,說(shuō)不盡的嚴肅,說(shuō):“你基礎太差,后面幾個(gè)練球的都超過(guò)了你,再這樣大名單都進(jìn)不了!”教練說(shuō)完便轉身走了,我一人愣愣站著(zhù),只覺(jué)得心里的大山崩裂。
是啊,曾經(jīng)在我后面的人一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,我怎么也不是滋味。
我實(shí)在太渴望去比賽了,下定決心自己練球。
我抱著(zhù)球來(lái)到球場(chǎng)。夜晚的球場(chǎng)是人最多的時(shí)候,旁邊的球場(chǎng)上一群人踢著(zhù)比賽,我不禁心動(dòng),呆呆望著(zhù)。猛然,教練的聲音似在耳邊響起。我抱起球,練習著(zhù)盤(pán)帶,一腳一腳對著(zhù)墻踢。也太枯燥了吧,我抱起球,悻悻回到家。
躺在床上,卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,翻來(lái)覆去睡不著(zhù),難道就連這點(diǎn)堅持都沒(méi)有嗎?
第二天,我又抱著(zhù)球去了球場(chǎng),一腳腳的練習,我忽然發(fā)現我的傳球比昨天更準了,打門(mén)的弧線(xiàn)也更加漂亮,我似找回了剛開(kāi)始踢球的`那種悸動(dòng),一種滿(mǎn)足感充盈我的全身。汗珠一點(diǎn)點(diǎn)滲下,燈光照在我身上、我的球上、這片草地上。我喘著(zhù)粗氣,衣服浸濕了。
之后的幾乎每一天,我都會(huì )去練球,我甚至能在累與枯燥中體會(huì )到快樂(lè )。平時(shí)的生活中,我也更加可以堅持了。
最后進(jìn)入了大名單,雖然是替補,沒(méi)有那么多上場(chǎng)的機會(huì ),隊伍也沒(méi)有那么好的成績(jì),但比賽有遺憾,我卻沒(méi)有。
只有剪了雜枝才能美麗,不是嗎?我剪掉了從前的自己,現在的我終會(huì )閃耀!
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