自己作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的自己作文8篇，希望對大家有所幫助。
自己作文 篇1
世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人。有的性格溫順，有的脾氣暴躁；有的膽大包天，有的膽小如鼠；有的勤勞，有的懶惰……而我卻是一個(gè)多面體。
在同學(xué)面前，我是一個(gè)有名的“霸主”。男生見(jiàn)了我也無(wú)不聞風(fēng)喪膽，像是老鼠見(jiàn)了貓躲都來(lái)不及。誰(shuí)要是惹了我，我會(huì )狂風(fēng)怒吼，張牙舞爪，拳打腳踢，讓他付出雙倍的代價(jià)，所以一般的人都不敢激怒我，隨時(shí)都要看我的臉色行事。但在好朋友面前，我會(huì )收斂暴躁的.脾氣，與她們盡情暢談。這時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)笑的人，誰(shuí)要講了個(gè)冷笑話(huà)，我必定會(huì )笑得前俯后仰。而她們本來(lái)不覺(jué)得有什么好笑，但見(jiàn)我這副模樣，自然而然也會(huì )受我的影響笑個(gè)不停。朋友們都說(shuō)，我是她們的開(kāi)心果。
在老師面前，我就是一個(gè)膽小的人。上課時(shí)，同學(xué)們都積極舉手發(fā)言，而我卻害怕說(shuō)錯答案被老師批評，所以從不敢舉手。有一次，老師叫我們一個(gè)一個(gè)去她那兒背誦古詩(shī)。聽(tīng)到這話(huà)我頓時(shí)心驚膽戰。我坐在位置上，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都背誦過(guò)關(guān)，心里很害怕。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我最終還是慢慢地走進(jìn)了辦公室。一見(jiàn)到老師，我臉“刷”地一下紅到耳根，心都快跳出胸膛了，腦子變得一片空白，緊張得一字也背不出來(lái)。老師對我說(shuō)：“不要緊張，回教室再多讀幾遍�！�
我回到教室，把古詩(shī)多讀了幾遍，可還是很緊張。再次走向辦公室的途中我自我安慰：不要緊張，不要害怕，不就是背個(gè)古詩(shī)嘛，害怕什么。我走進(jìn)辦公室。站到老師面前開(kāi)始背：“七步詩(shī)，三國魏……”我好不容易勉勉強強地背完了�；氐浇淌�，過(guò)了好一會(huì )兒，我的心都還未平靜，“唉！”我常常想方設法改掉在老師面前膽小的壞毛病，可是怎么也改不了，真是個(gè)不自信的膽小鬼。
在家人面前，我是一個(gè)勤快的好孩子。由于奶奶的管教有方，我才養成了好習慣。每天早上起來(lái)，我會(huì )自覺(jué)地整理房間；看見(jiàn)家里哪里臟了，我會(huì )像做作業(yè)那樣認真地把地掃得干干凈凈，不放過(guò)任何一個(gè)角落。假期時(shí)，家人的一日三餐，都是由我來(lái)做。爺爺奶奶常�？湮沂莻�(gè)懂事的好孩子，我心里也美滋滋的。
這就是我，一個(gè)脾氣暴躁又愛(ài)笑，膽小又勤快的我。俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，雖然我并不完美，但我就是我，我要為一個(gè)獨特的自己點(diǎn)個(gè)贊！
自己作文 篇2
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起。雖說(shuō)這鈴聲很清脆，但是，這是我們宿舍最最討厭的聲音。我們不得已從充滿(mǎn)溫暖的被窩里爬出來(lái)，帶著(zhù)朦朧的雙眼起床、疊被，穿衣……突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“今天班主任來(lái)查宿舍衛生”，這一聲，幾乎把所有人的魂魄都從睡夢(mèng)中喚了回來(lái)，便聽(tīng)到七嘴八舌的議論�！鞍嘀魅蝸�(lái)查宿舍衛生？你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的��！有沒(méi)有搞錯啊……”“就是就是，你會(huì )不會(huì )搞錯了啊……”“那誰(shuí)，你是不是把男生宿舍聽(tīng)成女生宿舍了啊�！薄�( )
這時(shí)，輪到我這個(gè)宿舍長(cháng)發(fā)話(huà)了，“咳咳，剛才那誰(shuí)xxx說(shuō)的沒(méi)錯，班主任確實(shí)是要今天來(lái)查宿舍衛生，而且我聽(tīng)說(shuō)可能還要量化減分呢！班主任把這個(gè)消息告訴了每個(gè)女生宿舍長(cháng)，還有那誰(shuí)xxx。如果你們不相信，可以去問(wèn)問(wèn)呀！”“哎呀，我們也不是不相信啦，只是，我覺(jué)得我們宿舍這么亂，班主任來(lái)檢查，那我們豈不是都要完了啊�！薄鞍ミ衔胰�！那你們還不抓緊時(shí)間洗漱，一起來(lái)打掃衛生，整理內務(wù)��！抓緊時(shí)間啊，五分鐘后，全體宿舍人員都全部回到宿舍，等待任務(wù)，進(jìn)行大掃除！Let’sgo!”“Yes,長(cháng)官�！惫�
(五分鐘過(guò)去了，全體宿舍成員到齊，精神面貌良好，充滿(mǎn)干勁。)
“咳咳，下面，我，開(kāi)始分配任務(wù)，那個(gè)xxx你和xxx一組，你倆負責掃地和拖地；那個(gè)xxx你負責倒垃圾，和xxx一塊;xxx，你負責把陽(yáng)臺上的鞋和盆子還有暖壺，收拾利索；還有你吧，你就負責把暖氣片下面的垃圾打掃干凈；那個(gè)xxx你長(cháng)得比較高，你拿紙把玻璃擦一下吧;還有我嘞，我就負責把每個(gè)床底都掃一遍，拖一遍。好了，每個(gè)人都明確任務(wù)了吧！Let’sgo!15分鐘之后必須打掃干凈�！�
果然，我的舍友們不負眾望，把宿舍打掃得很干凈，而且又整潔。一進(jìn)門(mén)，就像是進(jìn)入了藍色的海洋。那感覺(jué)，也忒棒了�。�！
到了下午，班主任公布檢查宿舍的結果，并且表?yè)P了我們宿舍，表?yè)P我們說(shuō)，我們宿舍是最干凈整潔的一個(gè)了。哈哈哈……我的.心里樂(lè )開(kāi)了花，心里想：還好還好，我讓舍友們都打掃干凈了。
回到宿舍，舍友們都在談?wù)撨@件事，xxx對我說(shuō)：“這次咱們宿舍獲得了班主任的表?yè)P，你的功勞最大了，如果不是你把工作分配的那么到位，咱們也不會(huì )干的又快又干凈，也不會(huì )獲得表?yè)P。嘿嘿，我為你的能力點(diǎn)個(gè)贊，為你豎個(gè)大拇指�！薄昂呛�，哪有這么夸張啊，可別這么說(shuō)啊，不然，我可是會(huì )驕傲的哦。嘻嘻�！蔽业纳嵊褌�?yōu)槲尹c(diǎn)了個(gè)贊，我也要為自己點(diǎn)個(gè)贊。嘿嘿。
自己作文 篇3
孩子的眼睛是琥珀，如泉水般純凈;孩子的心是水晶，像蟬翼一樣透明;孩子的想法是碎鉆，好比夜幕這張藍絲絨中的點(diǎn)點(diǎn)星光。
但即使是這些上帝派予人間的小精靈，也必須受到社會(huì )這個(gè)大染缸的浸染。我看到琥珀中多了一些雜質(zhì)，水晶也開(kāi)始渾濁，就連那點(diǎn)點(diǎn)星光，也在漸漸黯淡。
我們總把孩子們以嫩芽、以希望比喻。殊不知當種子突破重重阻礙，終于破荒而出的時(shí)候，那一束光，決定了它生長(cháng)的方向。父母是孩子的第一任老師，在生活中，在人生旅途中，孩子們時(shí)時(shí)刻刻在接受著(zhù)他們父母的觀(guān)念。在這個(gè)自我意識形成的特殊時(shí)期，教育，便顯得那樣至關(guān)重要。
我們會(huì )看到那些還未到學(xué)齡卻已經(jīng)能夠背上兩句唐詩(shī)，彈得幾首柴可夫斯基的天才少年，驚嘆的同時(shí)，帶著(zhù)深深的憂(yōu)慮。所有人都耳聞過(guò)一則寓言故事，它這樣寫(xiě)到：古時(shí)候有一位農民，因為看自己的田地里作物的長(cháng)勢不如別人家的好，心生不滿(mǎn)，突然靈光一現，他想到一個(gè)絕妙的方法，于是跑去將田里的禾苗都強行提了一寸，果然，他的那畝田地里的禾苗明顯有了即將趕超別人家的跡象。他喜形于色，日日去田地“提拔”禾苗，最終自然不必說(shuō)，禾苗都枯萎了，顆粒無(wú)收，這就是拔苗助長(cháng)。我不知名目繁瑣的學(xué)前教育抑或是奧數班是否會(huì )與拔苗助長(cháng)如出一轍，但能肯定的是，孩子的創(chuàng )造性思維和只屬于肯定的'是，孩子的創(chuàng )造性思維和只屬于孩子的童真將一去不復返。
美籍華裔蔡美芬在其《虎媽?xiě)鸶琛分袑?xiě)到自己如何教育孩子，手段極其苛刻，讓旁人都驚呼嚴格，在這之中，包括了“孩子在各門(mén)學(xué)科的測驗中只能拿A”，“不準出去玩”等等各種“虎媽要求”。我作為一個(gè)大孩子，也能想象這樣的成長(cháng)是怎樣的血汗澆灌出來(lái)的。
孩子天性善良純真，貪玩愛(ài)動(dòng)，這一切都是無(wú)可厚非的。也許蔡美芬的孩子最終會(huì )因為優(yōu)秀的成績(jì)和各方面的特長(cháng)而進(jìn)入名牌大學(xué)，進(jìn)而獲得更高品質(zhì)的生活。但我仍記得，有一位名人曾這樣說(shuō)過(guò)：“給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，并不意味著(zhù)他將會(huì )有一個(gè)悲慘的中年和晚年�！彼宰尯⒆有断鲁林氐慕逃�，嬉笑打鬧于自然，包容他考試拿了B，允許他看螞蟻搬家，孩子們看似幼稚的行為，亦是他正在思考的過(guò)程。
我們不應以成人的方法去約束孩子，適當的放縱未嘗不可，留給他們一雙翅膀，讓他們自由地飛翔。
自己作文 篇4
六年級這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，鬧鐘似乎都在進(jìn)行著(zhù)倒計時(shí)，我要努力的學(xué)習，爭取考上自己理想的中學(xué)。當開(kāi)學(xué)的那一天，我知道自己被分在六(1)班時(shí)，說(shuō)不出什么，心里有一些失落。
漸漸地，失落變成傷心，傷心變成痛心，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐，看到昔日的好友都分在別的班級，而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬(wàn)籟俱寂，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，于是便看著(zhù)夜晚的.風(fēng)景。想著(zhù)每一件事，不禁淚流滿(mǎn)面。于是，我去找田霞老師傾訴，她說(shuō)：“你要適應著(zhù)接受每一個(gè)人，給自己一個(gè)機會(huì )�！逼鋵�(shí)我的語(yǔ)、數老師至今還不知道我心里的事，我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望，又想想田霞老師說(shuō)的話(huà)，我的心平靜下來(lái)。
第二天，我決定了給自己一個(gè)機會(huì )去接受老師，把所有的痛苦交由自己默默承受，用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心，我要打起精神，重新做回我自己。
給自己一個(gè)機會(huì )，也給別人一個(gè)機會(huì )，去容納每一個(gè)人，也去接受每一個(gè)人。
自己作文 篇5
人生，在一次次的目送中度過(guò)，而最后的最后，這個(gè)主角換成了自己，我目送著(zhù)記憶中的那個(gè)小孩的背影，而且它用背影告訴你不必去追�！}記
總有那么一天，過(guò)去會(huì )用最夸張的詞句，毫無(wú)隱諱地表達出自己的愛(ài)和喜歡。有一天，大抵是許多年后了。當我們從一個(gè)旁觀(guān)者的立場(chǎng)看那些同樣對一件事有執著(zhù)的信念時(shí)，我們會(huì )評價(jià)這樣的`表達很夸張，有作秀之嫌�；蛟S那時(shí)候的我們也會(huì )有夢(mèng)想，但年少時(shí)的情懷卻已無(wú)可復求。我們就這么看著(zhù)以前的自己，就像黑白電影一樣一遍一遍的在別人身上重演，只是比親歷時(shí)多了一絲無(wú)奈。
大人們總是告訴我們成長(cháng)，但終究信心滿(mǎn)滿(mǎn)地度過(guò)這個(gè)時(shí)期的時(shí)候，才發(fā)現那些關(guān)于成長(cháng)，僅僅靠言語(yǔ)上的溝通時(shí)達不到的完全認知。但是，我也時(shí)常在想，如果可以達到完全的認知，是否我不會(huì )讓那個(gè)記憶中的小孩就這么被時(shí)光帶走？我究竟是在哪里弄丟了那個(gè)自己呢，是因為我時(shí)常忘記它嗎？對啊，忘記朋友的人與那些除了數字什么都不了解的大人不就都一樣了嗎？它一定是因為這個(gè)才離開(kāi)我的。一定是這樣。
要不然，是什么時(shí)候呢？或許它是旅居在我的身上的，要不然，那個(gè)有著(zhù)清澈目光的它，怎么會(huì )長(cháng)久地待在人類(lèi)的身上呢？它一定是像小王子一樣，在屬于它的星球里生活，永不老去！
如果是這樣，那么我就安心地讓它回去吧，可是當看著(zhù)它離去的背影，我還是會(huì )有無(wú)數個(gè)瞬間急迫地想要尋回它了，逆著(zhù)這條河流。無(wú)比天真地，我曾想要把自己丟失掉的一分一毫都重新找尋回來(lái)，成為自己替自己救贖的補救�？墒菂s只能抱憾而歸。
哲人說(shuō)，人生總是在不經(jīng)意的時(shí)候分叉。
過(guò)去我和它就像從不會(huì )分開(kāi)地等待著(zhù)明天，就像永不離去一樣度過(guò)每一年，可是終于有一天我目送著(zhù)它的背影消失在人海中，或許它也會(huì )長(cháng)大，在面具世界里忙忙碌碌，所以它還會(huì )像從前那樣微笑嗎？
在目送中，從它離去的背影里，我終于學(xué)會(huì )了成長(cháng)。而對于那記憶中的小孩，我只能對著(zhù)漫漫流淌的時(shí)光說(shuō)，若有一天，若會(huì )相見(jiàn)……
自己作文 篇6
我習慣在太陽(yáng)很好的時(shí)候趴在有一大片光班的桌子上用鋼筆在紙上沙沙地寫(xiě)出我內心的感受。因為這個(gè)時(shí)候，心里的陰霾才會(huì )釋放。我自己也會(huì )喘口氣。
我幻想著(zhù)自己筆下支離破碎的世界，哭泣悲傷充斥著(zhù)我世界的主色調。卻發(fā)現那是一種無(wú)法企及的高度，我的憂(yōu)傷無(wú)可取代，我的幻想不可比擬。如此殘缺的世界，完美究竟有多遠？我不只一次的問(wèn)自己。結果總是“很遠很遠”我一遍一遍的麻醉自己，“完美的天堂，轉身就會(huì )到達。小麥，轉身失敗的話(huà)，也只是一個(gè)教訓。相信自己，只是恍惚，不僅迷惘，也曾憂(yōu)傷，迷惘中尋找失去的純真，憂(yōu)傷中找回清澈的自己，不曾為世俗的黑與灰所玷污的自己才是真正的小麥�！�
抬起頭，看著(zhù)依舊蔚藍的天空，低下頭，踩著(zhù)依舊厚實(shí)的大地，可現在只剩下我一個(gè)，孤獨的守望。
喜歡雅麗很久了，喜歡那樣的一個(gè)女孩子，干凈透明，為夢(mèng)想而戰。會(huì )踩上腳踏車(chē)繞過(guò)大半個(gè)城市去尋找她的新專(zhuān)輯，放在CD機里面，在黑夜靜靜一個(gè)人的時(shí)候，靜靜地聽(tīng)她的歌，一邊聽(tīng)一邊傻笑，找到些許溫暖。那個(gè)時(shí)候才不用自欺欺人的隱瞞自己的孤單和脆弱，一種莫名的感動(dòng)，那樣的女孩子真得讓我心動(dòng)。
安蜜說(shuō)：“小麥是一個(gè)多愁善感的女生，小麥是一個(gè)很能折騰得女孩，可是為什么小麥的文字會(huì )有淺淺的.憂(yōu)郁呢？”為什么呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，我自己也不知道為什么會(huì )憂(yōu)郁。
我每天要喝一瓶紅茶來(lái)提神，我喜歡紅茶的味道。我每天會(huì )在日記本上寫(xiě)一些廢話(huà)，來(lái)記錄我零散卻快樂(lè )的日子。我每天要做好長(cháng)時(shí)間的作業(yè)，寫(xiě)到手脫臼，寫(xiě)到人都虛脫。我每天要騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)，看《中學(xué)生博覽》刊《地下鐵》看《oneday》我會(huì )在看書(shū)的時(shí)候聽(tīng)歌，聽(tīng)《向日葵》聽(tīng)《黃小花》聽(tīng)《決戰二世紀》
會(huì )在周六的下午踩著(zhù)腳踏車(chē)去很遠的婆婆家補習數學(xué)，卻怎么也不愿意聽(tīng)媽媽的話(huà)去只有幾步之遙的老師家去補物理。我可以在語(yǔ)文上拿到很高的分數，可是物理卻連一半的分數都過(guò)不了。每一次在分數面前，我內心的痛苦在一點(diǎn)點(diǎn)的擴散，以致擴散到整個(gè)心房。那么干凈的卷子上面有著(zhù)我秀氣的字跡和不堪入目的分數，小楠總是很心疼得看著(zhù)我：“小麥，別和自己過(guò)不去，物理，算了吧�！蔽铱粗�(zhù)小楠，眼中含著(zhù)淚，搖搖頭，小楠會(huì )拍拍我的腦袋，幫我擦去眼角多余的不爭氣的淚水，小楠總是搖著(zhù)頭：“小麥，你是一個(gè)倔強的乖乖的怪怪的孩子�！辈恢�，一片茫然。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，不再安安靜靜地聽(tīng)媽媽嘮叨那些已經(jīng)飄散如煙的往事。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì )裝酷漠視媽媽的目光。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì )騎上腳踏車(chē)，桃李這個(gè)讓我窒息的家。
在一次又一次的打擊之后，我堅定地說(shuō)“我自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完�！蹦莻�(gè)時(shí)候天總是很藍，小楠總會(huì )很開(kāi)心地望著(zhù)我，那時(shí)真是幼稚單純的可愛(ài)。
我拼命的蛻變，一次又一次忍受撕心裂肺的疼痛，努力讓自己接近理想中的完美，卻發(fā)現理想中的完美，很容易讓我失去什么，僅僅是那一份單純的美好嗎？恐怕不是。
過(guò)往如云煙，皆然，此時(shí)彼時(shí)，此岸花開(kāi)，彼岸花敗，一切在未知中待續。迷惘蒼涼，無(wú)法完成。眼中的傷痕，該怎樣去掩飾？要怎樣去彌補犯下的錯，我的迷惘中透出憂(yōu)傷，轉身才發(fā)現殘缺也是一種不完整的完美。一個(gè)華麗的轉身才發(fā)現失去了什么。哦！我已經(jīng)逝去的十三歲。
灰飛煙滅，試著(zhù)做回我最完整的自己。
自己作文 篇7
每個(gè)人出生后就開(kāi)始付出與回報，付出卻總是比回報多，但誰(shuí)都沒(méi)有計較，把自己的一切都獻給了別人，什么都沒(méi)有留給自己。靜下心來(lái)想想，應該，留點(diǎn)回憶給自己吧，無(wú)論是喜悅的、興奮的、激動(dòng)的、幸福的亦或是苦澀的，都應該留一點(diǎn)回憶給自己在心底珍藏。
十三年漫過(guò)的春秋，像一顆有著(zhù)美麗外衣的糖果，有酸、有甜、有澀、有辛，皆都需要自己親自用味蕾去品嘗，去回味，在其中成長(cháng)、歷練……
那顆甜甜的糖――小時(shí)候，喜歡撒開(kāi)腳丫在鄉間的小路上跑著(zhù)，跑過(guò)被雨水沖刷過(guò)的泥道；趟過(guò)剛漫過(guò)腳裸的溪水；穿過(guò)剛齊肩頭的油菜花田，在一片花海中追著(zhù)白蝴蝶，在田地里踩出一個(gè)個(gè)坑洼的'小腳印。在積水已有些時(shí)日的深水坑里時(shí)常有許多正在暢游的小蝌蚪，就像一個(gè)個(gè)小問(wèn)號，用小杯子舀起一勺帶有泥土氣息的水。里面有會(huì )有幾個(gè)小蝌蚪在慌亂不堪的游動(dòng)著(zhù)……
自己作文 篇8
為什么自己盡了全力卻無(wú)法達到別人的高度?追逐夢(mèng)想的道路上你一定有許多煩惱，對此我想說(shuō)的是：沒(méi)關(guān)系，做自己就好。
從小我就想考清華北大，那對于一個(gè)生活在農村的孩子來(lái)說(shuō)意味著(zhù)榮耀，那對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)希望。
有時(shí)候挺不解自己的改變的。是什么讓我從小建立起的信念開(kāi)始崩塌的呢?我想那是因為先前我只顧盲目地追求自己所達不到的高度，卻沒(méi)想過(guò)自己應該在哪個(gè)高度，不是我沒(méi)有抱負，而是這個(gè)社會(huì )太難出頭。
你常常羨慕別人，羨慕別人比你漂亮，比你成績(jì)好，比你家有錢(qián)……這么一跟大家對比，感覺(jué)自己真的是一無(wú)是處啊。但是請不要一直盯著(zhù)別人看，也請看看自己，你也是一個(gè)品德優(yōu)秀，愛(ài)幫助人，脾氣很好的一個(gè)人。又這么一看自己，你會(huì )被自己所驚喜的。
他一個(gè)數學(xué)題真的可以做半天，一個(gè)英語(yǔ)單詞真的可以背十分鐘。他好像從未說(shuō)過(guò)什么“好羨慕別人啊，記性那么好……”我想其實(shí)他對自己的定位很清晰，雖然我不是天之驕子，可是我也有默默做貢獻啊。所以他的`生活一直是充實(shí)且充滿(mǎn)希望的，他甚至規劃好了以后二十年的道路，開(kāi)一家維修店……
反觀(guān)我們班令一男生，學(xué)習成績(jì)很好，可品行差透了，臟話(huà)掛嘴邊，不懂尊敬老師，仗著(zhù)自己成績(jì)好在班上耀武揚威，整天一副誰(shuí)也看不起的樣子。
其實(shí)你大可不必羨慕別人，因為別人有的你不一定有，你有的別人也不一定有。這樣想想，是不是感覺(jué)心里平衡了很多。
即使只是一朵野花，也可以在暴風(fēng)中獨自盛放，即使只是一條小溪，也可以唱著(zhù)歌一句流淌，即使你平庸，也不必為此自卑，請選擇一條合適的正道。然后，做自己就好……
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