自己的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的自己的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自己的作文 篇1
火車(chē)到了一站又一站,走走停停,一會(huì )在崇山峻嶺里穿梭,山很綠,水很清,一會(huì )在村莊旁經(jīng)過(guò),零零散散的房屋,屋頂有點(diǎn)徽派建筑的風(fēng)格,一會(huì )又鉆進(jìn)了漆黑的隧道,看不到任何的風(fēng)景。都已經(jīng)忘記是多少次在火車(chē)上了,昨晚睡的很晚,直到下午才頭腦清醒了。旅行總是給人更多的思考,也會(huì )讓你有機會(huì )去在談話(huà)中看到另一個(gè)世界,看到更多不一樣的風(fēng)景,即使是同樣的火車(chē),每次懷著(zhù)不一樣的心情,你也會(huì )從不同的角度欣賞到不一樣的風(fēng)景。我不知道心態(tài)決定一切這句話(huà)是不是顯得絕對,但是心態(tài)會(huì )讓你看到更多,這就是我的體會(huì )。
今年發(fā)生的事情很多,有些事始料未及的,有些事早在安排之內的。有時(shí)候還是會(huì )在內心里責備自己,因為自己的過(guò)失或言行,給別人造成傷害或者誤會(huì )。其實(shí)由衷的講來(lái),真心不是故意的,也不是不尊重別人的。后來(lái)我慢慢細細想來(lái),我總是考慮那么多,這個(gè)那個(gè),可是別人并不需要這些。就像那句話(huà)一樣,你懂得很多人生的道理,卻依然過(guò)不好這一生。很奇怪,我也不知道為什么我怎么會(huì )這樣,天生固執,從小到大一直相信總有很重要的事情等我來(lái)做,說(shuō)到底,我也不知道自己哪里來(lái)的自信。
總有人提到人生的三觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)。以前我也總說(shuō),自己對于這些事物的看法,以為我樹(shù)立所謂正確的觀(guān)念,也就在今年,才發(fā)現整個(gè)觀(guān)念開(kāi)始慢慢崩塌了,原來(lái)以前其實(shí)很多時(shí)候不過(guò)是自欺欺人,自己的狹隘,自己的局限。
后來(lái)變成怎么樣呢?我才經(jīng)歷了這么短的人生,沒(méi)有經(jīng)歷的何其多呢?能有怎么樣的人生觀(guān),而且我們只是在經(jīng)歷了自己的人生,如果沒(méi)有讀更多的書(shū),沒(méi)有更多的解讀別人的人生,你連世界都還沒(méi)有去過(guò),到現在我也沒(méi)搞清楚自己的價(jià)值在哪里,我不知道是不是有很多人和我有想法,這也許就是所謂的迷茫,不安現狀,尋求改變,可是始終沒(méi)有找到方向,也許這次出來(lái),是更好的決定吧!總要在路上去思考,去經(jīng)歷一些,有點(diǎn)瞎折騰的意思,這時(shí)候不折騰,以后怕是沒(méi)有今天這般熱血和青春了。
我也見(jiàn)過(guò)的太多的這樣的例子,不管是對現實(shí)殘酷的恐懼,對安逸生活的不安,還是不斷的抱怨,以及無(wú)止境的無(wú)謂的遐想,有可能是這個(gè)年齡的通病,總是在想著(zhù)更多美好的東西,可是要么沒(méi)有去改變的勇氣,要么被現實(shí)生活所限制。每個(gè)人都是不一樣的`,成功也更本無(wú)法復制,更多的是去了解自己,并不是每個(gè)人都會(huì )很偉大,我們大多數人都還是平凡人,找到適合自己的平臺,做好自己該做的。不要魯莽,一定的規劃還是要有的,不甘平庸平凡的人很多,要么成功的讓人羨慕,要么到最后折騰到自己一事無(wú)成,如果沒(méi)覺(jué)得什么適合,那就去勇敢嘗試一下,很多時(shí)候,現在不做的事,以后你根本不會(huì )去做,連想都不會(huì )在想,你不得不承認,這就是現實(shí),相信自己有體會(huì )的。到這,我想起一句話(huà),以前我總覺(jué)得將來(lái)很遠,夢(mèng)想以后會(huì )實(shí)現,可是等我真正到了將來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現,原來(lái)的夢(mèng)想我并不打算實(shí)現了。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )是完美無(wú)瑕的,學(xué)會(huì )接納別人的不完美,更要努力的接納和改變自己的不完美,這不是讓你覺(jué)得現在的你理所應當,不要在任性的說(shuō),我就是這樣子了。
接納自己的不完美,不意味不改變那些能夠克服的不完美,讓自己更好,不為了遇見(jiàn)誰(shuí),只為了遇見(jiàn)更好的自己。
自己的作文 篇2
我是河北省廊坊市第六小學(xué)三年級一班的孟爾祺,今年8歲,在廊坊市第六小學(xué)上三年級,是個(gè)活潑可愛(ài)的女生。
我長(cháng)著(zhù)一雙黑亮的大眼睛,睫毛長(cháng)長(cháng)的,忽閃忽閃的。我的眼皮很特殊,別人都說(shuō)非常好看,現在我告訴你個(gè)小秘密吧:其實(shí)這是我小時(shí)候得麥粒腫留下的疤瘌。沒(méi)想到它讓我變漂亮了。
我有雙重性格。在學(xué)校里我很文靜,回答問(wèn)題的.聲音非常細小。在家里我卻很頑皮,嘴和手沒(méi)一會(huì )兒閑著(zhù)的時(shí)候,但只要一拿起書(shū),我應會(huì )安靜下來(lái),連媽媽叫我,我都聽(tīng)不見(jiàn)了。
我最大的愛(ài)好是做手工。有時(shí)看至書(shū)上或是電視上做,我也跟著(zhù)一起做,如果沒(méi)有材料,應把它記下來(lái),以后再做。我做過(guò)很多東西,有青蛙、驪、小兔,多的可以開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )了。我做過(guò)一個(gè)小書(shū)架,上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過(guò)許多賀卡送給我的親人和朋友,他們都夸我有一雙靈巧的小手。
現在你認識我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
自己的作文 篇3
哲人說(shuō):“一個(gè)人一生中最重要的智慧就是認識自己!币苍S有人會(huì )說(shuō),這句話(huà)對只有十七歲的我們來(lái)說(shuō)還為時(shí)過(guò)早,人生剛開(kāi)始,談?wù)J識還受到相當的局限。但是我認為,我們至少應該知道自己在做什么?為什么而做?這也是認識的范疇。其實(shí),我們每走一步,都是在書(shū)寫(xiě)人生;仡欁约旱某砷L(cháng)經(jīng)歷,我的體會(huì )是:認識自己,始終把握好自己該走的路。
認識自己就要明確自己的目標定位。在學(xué)生時(shí)代,我們的目標就是學(xué)習。記得剛進(jìn)小學(xué),一次上數學(xué)課,為了卷面整潔,我在寫(xiě)數字的時(shí)候十分小心,可是有了質(zhì)量,卻跟不上進(jìn)度,老師的一句話(huà)讓我至今記憶猶新,老師說(shuō):你這樣的話(huà)是要留級的。也許是我潛意識中的不服輸,也許是老師的激將讓我清醒,反正從那個(gè)時(shí)候起,我就把數學(xué)作為自己的主攻方向,以至于從小學(xué)起,數學(xué)就一直是我的強項。這就印證了一句話(huà),逆境中的奮斗會(huì )讓你收獲成功。在學(xué)習數學(xué)的問(wèn)題上我了解了自己比較擅長(cháng)邏輯思維,而且,我覺(jué)得可能是思維方式相近,學(xué)好數學(xué)能夠帶動(dòng)物理和化學(xué),事實(shí)也確實(shí)如此。但是在語(yǔ)文和外語(yǔ)方面我還不及班級中的優(yōu)秀同學(xué),認識到這一點(diǎn),我就在薄弱點(diǎn)上下工夫,把一定的精力放在這兩門(mén)功課上,取得了一些收獲。但我覺(jué)得還是有較大的距離,仍要繼續努力。另外,從初中起,我就養成每天看報的習慣,我的體會(huì )是:這樣做既拓展了知識面,又對學(xué)習有觸類(lèi)旁通的`作用。
認識自己就要了解自己的性格特長(cháng)。一直以來(lái),我都是比較內向的,與同學(xué)的交往也不是很廣。其實(shí)我知道自己的膽子小,甚至小學(xué)時(shí)老師要我參加校節目主持人培訓,我明白,這就是要我練膽。膽子小給我的性格和成長(cháng)帶來(lái)了影響,不敢踴躍發(fā)言,看見(jiàn)老師繞道走。為了這些,小學(xué)和初中的老師不知多少次向我父母提意見(jiàn)。父母親為此也十分擔心,怎么辦?他們觀(guān)察到我喜歡足球,就鼓勵我多參加體育鍛煉,一方面增強體質(zhì),另一方面培養了男子漢的陽(yáng)剛之氣。果然在足球活動(dòng)中,我找到了沖勁和自信。我覺(jué)得人生也要有這樣的沖勁和自信,一味的退縮只會(huì )挫敗自己。進(jìn)了高中后,老師的積極引導,更是讓我有了鍛煉自己的實(shí)際平臺,于是,我努力向自己的弱點(diǎn)沖擊。漸漸地,我發(fā)現,性格中的軟肋正在逐步消退,性格中的剛毅正在逐步形成。
認識了自己,就知道了自己該走的路。我想我會(huì )持之以恒,在人生的道路上健康成長(cháng)。
自己的作文 篇4
父母親,這兩個(gè)字是那么簡(jiǎn)單,卻又那么難以理解。我們的父母親為了自己的子女,吃了多少苦,流了多少淚。但他們仍然無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出。這是為什么?因為我們是他們的唯一,你生病了,父母親急的像熱鍋上的螞蚱,趕緊帶你去看醫生。而他們生病了,吃幾顆藥就可以了。這是為什么?因為我們是他們的寶貝,假如只有一片面包,父母親一定會(huì )先給你吃,這是為什么?因為我們是他們的心頭肉。父母親寧愿自己受傷也不愿自己的孩子受傷。
我看到了這樣的一篇報道:一輛工程車(chē)在行駛中拉倒兩根電線(xiàn)桿,電線(xiàn)桿將旁邊一處的民工宿舍磚墻砸倒,塌下來(lái)的兩米多高磚墻將屋內將熟睡的一家活埋。被埋在磚墻下的`夫妻兩拼盡全力用雙手和雙腳撐起空間,讓三個(gè)孩童從縫隙中搶先逃命出去,壓在這對父母親身上的磚墻有千斤重,他們身上全是血痕。他們?yōu)槭裁纯梢該纹鹎Ы镏氐拇u墻?為什么自己不先逃出去?他們首先想到的是他們的孩子。
我體會(huì )到父母親的愛(ài)是多么無(wú)私,以后我一定不會(huì )再惹爸爸媽媽生氣了,因為他們愛(ài)我,我也愛(ài)他們。
自己的作文 篇5
我沒(méi)有你前女友的可愛(ài),沒(méi)有你那些姐姐的漂亮、也沒(méi)有你那些女網(wǎng)友的妖媚!
我不會(huì )像那些愛(ài)美的人天天把自己的臉蛋摸的像白面那么白、不會(huì )把眼睛描的像熊貓一樣黑、也不會(huì )天天把頭發(fā)又染、又燙又拉直、
我不像那些美女,每個(gè)月都花幾百塊錢(qián)去美容店美容、也不會(huì )去買(mǎi)那些上千的名牌護膚品。和那些又貴又熏死人的香水。
我不會(huì )每個(gè)月都去逛街購物、更不會(huì )為了愛(ài)幕虛榮,為了攀比去買(mǎi)那些昂貴的衣服!我不會(huì )像那些愛(ài)玩的女孩一樣,踩著(zhù)十公分的高跟鞋去酒吧喝酒、去K歌、去蹦迪!甚至夜不歸宿。
你問(wèn)我都有什么?我有什么、我有的只是一張不化妝而且真實(shí)的臉、我有的是一身便裝、還有那顆平常、而不愛(ài)幕虛榮的心、單純的思想、單純的喜歡、單純的付出、
我會(huì )為了賺錢(qián)拚命工作、會(huì )為了工作一天只吃一頓飯、我會(huì )為了省錢(qián)而買(mǎi)幾十塊錢(qián)的.衣服、我會(huì )為了省錢(qián)不用任何護膚品。
我承認、我太老土,我不時(shí)尚,我不前衛、可我是真實(shí)的。真實(shí)的關(guān)心、不圖任何回報的關(guān)心,真實(shí)的牽掛、真實(shí)的思念!還有一顆真正愛(ài)的心!
自己的作文 篇6
擁有自信的人之所以會(huì )心想事成、走向成功,是因為他們都有著(zhù)巨大無(wú)比的潛能等著(zhù)去開(kāi)發(fā);消極失敗的心態(tài)之所以會(huì )使人怯弱無(wú)能、走向失敗,是因為它使人放棄潛能的開(kāi)發(fā),讓潛能在那里沉睡、白白浪費。
我們大家都知道的人大腦擁有140億個(gè)腦細胞,但我們思維意識只利用了腦細胞的很少部分,如能將更多的腦細胞從睡眠中激活出來(lái),人的思維意識將更加強大。如果我們都能充滿(mǎn)自信,就能創(chuàng )造人間奇跡,亦能創(chuàng )造一個(gè)最好的自己。
一個(gè)人相信自己是什么,就會(huì )是什么。一個(gè)人心里怎樣想,就會(huì )成為怎樣的人。這從心里學(xué)上講是有一定的道理的。我們每一個(gè)人心里都有一幅心里藍圖,或是一幅自畫(huà)像,有人稱(chēng)它為運作結果。如果你想象的是做最好的你,那么你就會(huì )在你內心的熒光屏上看到一個(gè)躊躇滿(mǎn)志、不斷進(jìn)取、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的自我。同時(shí)還會(huì )經(jīng)常收到我做的很好,我以后還會(huì )做的更好之類(lèi)的信息,這樣你注定會(huì )成為一個(gè)最好的你。美國哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“人的一生正如他一天中所想的那樣,你怎么想,怎么期待,就有怎樣的人生!泵绹忻匿撹F大王安德魯·卡耐基就是一個(gè)充分發(fā)揮自己創(chuàng )造機會(huì )的楷模。他12歲時(shí)由英格蘭移居美國,先是在一家紡織廠(chǎng)做工人,當時(shí)他的目標是“做全廠(chǎng)最出色的工人!币驗樗(jīng)常這樣想,以這樣做,最終他實(shí)現了他的目標。后來(lái)命運有安排他當郵遞員,他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員!苯Y果他的這一目標也實(shí)現了。他的一生總是根據自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己,他的座右銘就是“相信自己是最棒的!
做一個(gè)最好的自己,不一定非要當什么“家”,也不一定非要出什么“名”,更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指,有大有小,有長(cháng)有短,他們各有所長(cháng),各有所短,你能說(shuō)拇指比食指好嗎?決定最好的你,既不是你擁有的物質(zhì)財富的多少,也不是你身份的貴賤,關(guān)鍵是看你是否擁有實(shí)現自己理想的強烈愿望的程度,看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范,就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng )新能力,做好自己身邊的每一件小事,創(chuàng )造了做好的自己。
“塑造一個(gè)做好的自己”,這個(gè)目標人人都可以實(shí)現。你只意識到自己是大自然的一分子,堅信自己擁有“無(wú)限的能力”與“無(wú)限的可能”,這種堅定的信心能幫助你創(chuàng )造和諧的心理、生理韻律,建立起自己理想的自我形象,體現自己人格行為應該具有的魅力。
信心的力量是驚人的,它可以改變惡劣的現狀,造成令人難以相信的圓滿(mǎn)結局。擁有信心的人永遠擊不倒,他們是人生的勝利者。
自信心對于一個(gè)人的成功起著(zhù)極其重要的推動(dòng)作用。許多積極主動(dòng)的人因為自信心的毀滅而變得消極被動(dòng)起來(lái)。他們逐漸地對自己失去了信心。也許者開(kāi)始與其他人暗示他們無(wú)能,也許這開(kāi)始于他們認為自己不能取得成就想法,或者這開(kāi)始于他們認為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快,由于這種微妙的心理暗示作用,他們的`創(chuàng )新精神遭到極大的打擊,他們就不再像以前一樣充滿(mǎn)滿(mǎn)腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風(fēng)行的果斷行事的能力,他們很快就會(huì )對處理一些重大事情變得畏手畏腳,不敢作出決定。他們的思想很快就會(huì )變得動(dòng)搖起來(lái)。因而他們就不會(huì )像以前一樣成為領(lǐng)導者,而變成為追隨者。
相信自己能夠成為成功者,往往自己就能成為成功者,這是人的意識和諧意識在起作用。人的心靈有兩個(gè)主要部分,就是意識和潛意識。當意識起決定作用時(shí),潛意識則做好所有的準備。換句話(huà)說(shuō),意識決定“做什么”,而潛意識便將“如何做”整理出來(lái)。意識好像冰山付出水平線(xiàn)的一角,而潛意識就是埋藏在水平線(xiàn)下面很深的部分。有人用科學(xué)術(shù)語(yǔ)比喻:人體的神經(jīng)子系統特別是大腦,就相當于電腦的“硬件”,意識就是這部無(wú)比精密的電腦的“操作者”,潛意識就等于電腦的“軟件”。通過(guò)這些生動(dòng)的比喻,你能夠明白意識和潛意識的關(guān)系和奧秘。
一個(gè)人如果下定決心做成某件事,那么他就會(huì )憑借意識的驅動(dòng)和潛意識的力量,跨域前進(jìn)道路上的重重障礙,成功也就有了保障。
一個(gè)人想著(zhù)成功,就有可能成功;想著(zhù)失敗,就會(huì )失敗。一個(gè)人期望的多,獲得的也多;期望的少,獲得的也少。成功是產(chǎn)生在那些有成功意識的人身上的,失敗則是源于那些不自覺(jué)地讓自己產(chǎn)生失敗意識的人身上的。
自信是成功的前提,你擁有自信,就擁有成功的一半機會(huì )。相信自己是最棒的就一定會(huì )成就一定的事業(yè)。
以上是小編為你們準備的文章,希望你們會(huì )喜歡!
自己的作文 篇7
一個(gè)學(xué)期結束了,我的期末考試分數也出來(lái)了,考得不錯,而且還得了一張三好學(xué)生的獎狀!別提我有都高興了!
回到家,報完了考試成績(jì),爸爸給了我一百元錢(qián),說(shuō)讓我自由支配,我當時(shí)的心情比喝了蜜還甜!
為什么呢?因為我當時(shí)看上一款樂(lè )高的玩具,結果誰(shuí)知道,它價(jià)格不菲,竟然要1000元!當時(shí)我很吃驚,竟然這么貴!我當時(shí)很失落,懷著(zhù)失落的心情上了淘寶網(wǎng),卻讓我有了巨大的.收獲!我看中的那款玩具竟在100元以?xún)龋?/p>
第二天,我就上了淘寶網(wǎng),點(diǎn)開(kāi)了我看中的玩具結果很讓我失望。
因為在網(wǎng)站里看的是100元以?xún),但一進(jìn)入商家的店鋪里再看時(shí),卻是100—200元之間!
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到結果會(huì )是這樣,我頓時(shí)像從天空掉到了地底!讓我大跌眼鏡。
夜里,我思考著(zhù),如果淘寶網(wǎng)上的商家都那樣,那么早都沒(méi)顧客了,可是仍然有那么多人去買(mǎi),所有商家不全都是那樣子的。
早上起來(lái),我一如往常的在網(wǎng)上尋找著(zhù),突然我發(fā)現我喜歡的玩具用完的錢(qián)買(mǎi)剛剛好。
當時(shí)我無(wú)比的開(kāi)心,直接跳了起來(lái)!趕緊下單買(mǎi)了那個(gè)玩具。
終于,我拿到了我夢(mèng)寐以求的玩具,別提我多開(kāi)心了。
自己的作文 篇8
看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒。凝視著(zhù)時(shí)光的匆匆流去,有些悵惘,有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。
走過(guò)草地,看見(jiàn)了伏埋的枯草。當我感嘆生命逝去的悲涼時(shí),嫩綠的青草卻在告訴我:它也有過(guò)青的軌跡!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!彼在延續自己的軌跡。
漫步于小溪,清澈的溪水一見(jiàn)到底,一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí),溪水碰擊卵石所發(fā)出的清脆聲音卻在告訴我:它也瀏覽過(guò)名川大海,在驚濤駭浪里打拼過(guò),它那被磨打去的尖尖的棱角,難道不是最好的證明?
經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林,我發(fā)現一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí),它身后的那一段長(cháng)長(cháng)的水跡告訴我:它也有努力過(guò)的軌跡,它不顧自身有多么弱小,前方永遠是它勝利的彼岸。我被這頑強的生命震撼啞然失聲。
我駐足了,我不敢再前行,因為它們都在大聲地向我宣告:我有自己的軌跡!
是啊,圓明園的殘垣是那么無(wú)力,卻在赫然昭示著(zhù)自己燦爛過(guò)的痕跡;中國晚清落后無(wú)能,但也有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡;唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),給我國傳統文化鋪墊了前進(jìn)的軌跡,而人類(lèi)文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。
何處有我的,屬于我自己的軌跡?
小草告訴我,那天真歡樂(lè )的童年,難道不是你“青澀”的軌跡?
卵石告訴我,哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚,難道不是你堅強的.軌跡?
蝸牛告訴我,拿到滿(mǎn)分考卷的時(shí)候,難道不是你努力過(guò)的軌跡?
是啊,那是屬于我自己的軌跡!
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡?匆(jiàn)太陽(yáng),我知道自己笑過(guò);看見(jiàn)雨,我知道自己哭過(guò);看著(zhù)自己,我更明白自己成長(cháng)過(guò)!歡樂(lè )和笑聲,愁苦與眼淚,都成為我成長(cháng)軌跡中靚麗的風(fēng)景,一個(gè)不可或缺的組成。
對于未來(lái),我更加自信。有一天,我會(huì )驕傲地說(shuō):“看,那是我的軌跡!
自己的作文 篇9
我相信,努力和堅持一定可以讓我創(chuàng )造屬于自己的美麗。
一晃眼已經(jīng)到了初三了,我們已經(jīng)沒(méi)了小學(xué)時(shí)的幼稚,我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們將要迎接人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。此時(shí)的心情是激動(dòng)不已的,但又非常的忐忑不安,我們有了學(xué)習上的壓力,有了老師和父母的壓力,有了學(xué)校的壓力,但壓力也是動(dòng)力。
優(yōu)異的成績(jì)需要動(dòng)力來(lái)實(shí)行,需要壓力來(lái)激勵,需要我們的堅持。
努力從何而來(lái)?在你早中晚讀時(shí),比別人早讀一分鐘或是五分鐘,在大家都很認真的時(shí)候,我們讀的更要認真、大聲,讀書(shū)不講究速度,只講究效率,努力還體現在炎熱的天氣上課是否認真,當大家都很困的時(shí)候,我們是否有堅強的意志,提醒著(zhù)自己。
有了努力還必須得有堅持,學(xué)習不是一時(shí)半會(huì )就可以完成的,做事都要講究堅持,考試一兩次的失誤,不要對學(xué)習就失去了信心,不要以為自己就不是這塊料,要繼續堅持努力學(xué)習。初三的學(xué)習比以前要苦好幾倍,也很累,但我們不學(xué)習又能怎么辦呢?難道要早早的步入社會(huì )嗎?在現代社會(huì ),沒(méi)有一定的知識,也是一件可怕的事。
堅持和努力是相互依存的,有了努力沒(méi)有堅持,相信你只能取得短暫的勝利,有了堅持卻沒(méi)有努力,可能在學(xué)習上,一直也就平平淡淡的吧。
在初中階段的`最后一百多天,我們決心要努力和堅持,掘棄偷懶的壞毛病,除去享樂(lè )的年頭,在這一百多天,讓我們的汗水滋潤身體,讓緊張的學(xué)習壓力成為我們的動(dòng)力,讓我們在轉折點(diǎn)前留下美好的足跡,我相信,我一定能創(chuàng )造屬于自己的美麗。
“不苦不累,初三無(wú)味,不拼不博,等于白活!
自己的作文 篇10
我們總是用好奇的眼光去看世界,因為外面的世界太精彩。
著(zhù)名佛學(xué)大師——星云大師曾真誠地告誡蕓蕓眾生:我們總是看到心外的財富,沒(méi)有發(fā)現心中無(wú)窮盡的財富;總放著(zhù)這些取之不盡用之不竭的寶藏,去竊取外在有形的寶藏。聰明的人兒!何不用心將自心的慈悲、忍耐、智慧偷到手,成為一個(gè)真正富有的人。
宮本武藏是日本歷史上一流的劍客,柳生又壽郎拜他為師。學(xué)劍前,柳生就如何成為一流劍客請教老師:“以我的資質(zhì),練多久才能成為一流劍客呢?”武藏說(shuō):“至少10年!
“我不能等那么久!”柳生急了,“我愿意下任何苦功去達成目的,甚至當你的仆人跟隨你。那需要多久的時(shí)間?”“那,也許需要20年!蔽洳卣f(shuō)。
柳生更著(zhù)急了:“如果我不惜如何辛苦,夜以繼日地練劍,需要多少時(shí)間?”
“如果這樣,你這輩子再沒(méi)希望成為一流的劍客了!
柳生頓生疑惑:“為什么我越努力,成為一流劍客的時(shí)間反而越長(cháng)呢?”
“你的眼睛全盯著(zhù)‘一流劍客’,哪里還有眼睛看你自己呢?”武藏平和地說(shuō),“要想成為一流劍客,就必須留一只眼睛給自己。一個(gè)劍客如果只注視劍道,不知道反觀(guān)自我、不斷反省自我,那他就永遠成為不了一流的劍客!
宮本不愧為一流的劍客,字字珠璣一針見(jiàn)血地點(diǎn)醒了柳生,讓柳生頓時(shí)開(kāi)悟。對學(xué)習一門(mén)技藝甚至蓋世絕活來(lái)說(shuō),留一只眼睛給自己,就是要不斷反思自己。俗話(huà)說(shuō)的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”。如果只知道一味地重復,照辦照抄,永遠也達不到“出神入化”的境界,更談不上青出于藍而勝于藍了。要在技藝上為所作為,就必須有“‘絕知此事須躬行’的手,要有‘留心處處皆學(xué)問(wèn)’的眼,要有‘吾日三省吾身’的心,要有‘跳出廬山看廬山’的膽!
學(xué)劍如此,教學(xué)也應如此!如果一位教師只顧埋頭拉車(chē),默默耕耘,從不抬頭看路,也不回顧反思,那么,充其量他只能成為一個(gè)地道的.“教書(shū)匠”,而永遠無(wú)法實(shí)現自我發(fā)展和真正的超越。
對教師而言,自我反思就是“留一只眼睛給自己”。
上完一堂課后,靜靜地坐在辦公桌前,從容地整理自己的教學(xué)思路,清理自己的教學(xué)行為,總結自己的教學(xué)得失,捕捉課堂教學(xué)的某個(gè)細節,及時(shí)記下課堂中精彩的小插曲或悠忽而至的靈感。
面對紛紜的教育現象,即使別人習以為常,也要問(wèn)問(wèn)自己:“為什么會(huì )這樣?我和別人有什么不一樣的看法?我的觀(guān)點(diǎn)是否輕易地被別人左右了?在這個(gè)問(wèn)題或現象的背后還影藏著(zhù)什么?”順著(zhù)思,反著(zhù)想,整體思,局部想,從多個(gè)角度或換個(gè)角度看問(wèn)題。
對于個(gè)人成長(cháng)而言,留一只眼睛給自己,就是給自己樹(shù)起一個(gè)奮斗的目標。不要因為一時(shí)的成功而沾沾自喜,忘乎所以;不要因為留戀成功路上的鮮花和掌聲而佇足留連滯步不前;不要因為一時(shí)的挫折甚至打擊而氣餒或喪失斗志,從此一蹶不前。
留一只眼睛給自己,就是給自己一提醒,一警示,一振奮,一號召。只要前進(jìn)的路標尚在,只要尚存一息勇氣,凝神聚氣,不要“愈戰愈敗”而要“愈敗愈戰”,爭取最后的成功。
留一只眼睛給自己吧。只有在實(shí)踐中提升自我、反思自我、實(shí)現自我,方能達到柳暗花明又一村的理想境地!
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