為自己鼓掌作文（精選20篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　為自己鼓掌作文 篇1

　　人生的舞臺多彩多姿，即使沒(méi)有秀出比別人更美的舞姿，但至少我曾努力過(guò)，我為自己鼓掌。

　　每朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心里，在朋友身邊，你也許不是最美，但你卻是唯一。盡管你不曾驚世駭俗，驚天動(dòng)地，但卻勇敢地為自己綻放過(guò)一回。

　　為自己鼓掌。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信，即使做不成太陽(yáng)，只是一顆星星，你也能照亮一方的夜空；即使做不成大樹(shù)，只是一株小草，你也能點(diǎn)亮綠色的希望；即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋潤一方的土地。

　　為自己鼓掌。在通向成功的路上，每個(gè)人都會(huì )有挫折和無(wú)奈。也許父母的期望曾讓你背負無(wú)比沉重的負擔，也許觸目驚心的考試分數把你刺痛，也許競爭的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄，要堅信，總有一份成功屬于自己，為自己鼓掌，為自己喝彩，讓堅強樂(lè )觀(guān)的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗之花。

　　為自己喝彩。在學(xué)會(huì )欣賞自己，在不輕易放棄后，讓自信取代懷疑，讓樂(lè )觀(guān)洗去消極，讓對話(huà)消融對抗，讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行，就只顧風(fēng)雨兼程；既然選擇了歌唱，就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音；既然選擇了綻放，就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的風(fēng)景。

　　為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

　　為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿(mǎn)足，而是一種超脫而高昂的人生境界。

　　為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的.欣賞者。

　　堅持了，盡力了，那就成功了。恭喜自己，有了為自己鼓掌的權力與資格。為自己鼓掌會(huì )使失落的你找到一絲喜悅，為自己鼓掌會(huì )使迷茫的你找到方向，為自己鼓掌會(huì )使你在黑暗中找到一線(xiàn)光明……

　　為自己鼓掌，不要在意別人的目光。要記�。壕`放自己精彩的瞬間！

　　為自己鼓掌作文 篇2

　　月光流瀉一地，仿若淺淺的思緒，沁入心底一絲難得的清涼。這是一個(gè)極普通的夜，與父母賞月，聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事，我沉醉了。

　　童年轉瞬即逝，漸漸懂的我，不再滿(mǎn)足于月光下離奇的故事。更多的，是渴望得到父母的贊許和表?yè)P�？刹皇�，每次我在學(xué)習上取得了成績(jì)，媽媽只會(huì )嘮叨：“不要驕傲！”鄰居家的孩子常常在我面前炫耀：“我媽媽今天又表?yè)P我了！”我總會(huì )感到些許失落。多么渴望父母也能贊揚我一次，為什么其他孩子取得了成績(jì)，就能得到贊揚，而單單我卻沒(méi)有。

　　不過(guò)，我并沒(méi)有氣餒，我在反思，肯定是自己哪里做得還不夠好。每當我想去做某一件事情的時(shí)候，我都會(huì )提醒自己：無(wú)論難易，都一定要努力嘗試，并盡力做到最好。也曾經(jīng)天真地認為，自己沒(méi)有做一件什么了不起的事情，才沒(méi)得到父母的贊揚。于是，我在心里暗暗為自己鼓掌，好好努力，讓他們瞧瞧，我并不比別人差。

　　平時(shí)總是在父母的蔭庇下成長(cháng)，沒(méi)有一個(gè)人面對過(guò)什么事情。臨近期末考試了，這是我在母校的最后一次考試，心想：有爸媽在身邊，我怕什么？可事實(shí)就是那么殘酷，這幾天，他們竟然說(shuō)要出去一趟，不能在家。一切也只能靠我一個(gè)人獨自面對了�，F實(shí)誰(shuí)都避免不了，獨自面對一切，反而激起了我的斗志。一定要努力證明給父母看，不依賴(lài)別人，我也同樣做得很出色�？荚嚵�，拿到試卷的那一刻，我默默地在心里為自己鼓掌加油。心靈的掌聲激起了我的自信，考題答得非常順手。在考場(chǎng)的一個(gè)多小時(shí)，臉上總是洋溢著(zhù)會(huì )心的.微笑。

　　這次，我拿到了班里的第一名。捧回成績(jì)單，爸媽非常滿(mǎn)意，媽媽給了我一個(gè)微笑，爸爸也自豪地說(shuō)：“女兒，你真棒！”此后的許多日子里，每當遇到困難時(shí)，我總會(huì )在心里為自己鼓掌助威。從此，膽怯與懦弱漸漸遠離了我，迎來(lái)的常常是成功的青睞。

　　其實(shí)，我就想像一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，不能只在大樹(shù)的蔭庇下成長(cháng)。我要吮吸雨露，飽飲陽(yáng)光，在前進(jìn)的道路上要多為自己鼓掌。用掌聲鼓脹自信的帆，去迎接許多未知的風(fēng)浪，駛向一片更廣闊的海域。

　　為自己鼓掌作文 篇3

　　優(yōu)美的旋律，飛揚在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》，心總會(huì )隨之微微一顫，眼前就浮現出這樣的一幕情景。

　　那是一場(chǎng)元旦晚會(huì )，我們都準備了各自的節目，排練了好久，就為了在這一個(gè)晚上，展現出自己的風(fēng)采。

　　節目一個(gè)個(gè)結束，臺下的掌聲如連綿起伏的浪潮，一陣又一陣自觀(guān)眾席響起。終于輪到我了，可腳卻不聽(tīng)使喚地發(fā)抖，我的手心冒著(zhù)冷汗，鼓足勇氣，登上渴望已久的舞臺。

　　在星光與燈光的照耀下，我卻忘詞了，發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣，我呆呆地站在舞臺上，不知過(guò)了多久。臺下的觀(guān)眾起了騷動(dòng)，難聽(tīng)的議論聲清晰地敲擊著(zhù)我的耳膜。

　　我的腦子一片空白，眼淚不爭氣地往下流。我再沒(méi)有勇氣站在這里，轉身逃離開(kāi)了。

　　后臺的`同伴們，有的用同情的眼神看著(zhù)我，有的正低頭竊竊私語(yǔ)。不止舞臺，連后臺，我也待不下去了。

　　奔出校園，我漫無(wú)目標地走在大街上，沒(méi)有人理會(huì )我，他們有他們的事情，而我卻不知道自己還能干些什么。

　　哭紅了眼睛，我疲憊地回家。輕輕推開(kāi)房門(mén)，父親望著(zhù)我，一臉心疼的樣子。

　　父親把我拉到他跟前，為我擦去眼淚。問(wèn)：“咋啦？讓我的心肝寶貝哭成這樣�！�

　　此時(shí)，我心中所有的委屈都涌上了心口，淚水再次模糊了雙眼。

　　“爸爸，我的元旦晚會(huì )被自己搞砸了，沒(méi)有人為我鼓掌�！�

　　“那你努力過(guò)了嗎？”父親說(shuō)。

　　“我盡了最大的努力展現自己的風(fēng)采，可上了舞臺，卻什么也干不了�！�

　　“只要你用心了，努力了，不管結局如何，就算沒(méi)有人為你鼓掌，你也要為自己鼓掌，因為你盡心了�！备赣H肯定地說(shuō)。

　　父親的話(huà)讓我的眼淚不再流淌，我舉起掌為自己鼓掌。我是沒(méi)有秀出很美的舞姿，但我有勇氣站在自己夢(mèng)想的舞臺上，并為之努力。

　　校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中，可我從未停止為自己鼓掌……

　　為自己鼓掌不需要太多的原因和條件，只要你無(wú)愧于心，或在人生旅途中有了新的認識，你就可以為盡情地為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌作文 篇4

　　青蟲(chóng)脫繭，面對誤解，堅守著(zhù)自己，心系遠方和向往；虎壁斷尾，面對嘲笑，不棄堅守和高墻；鳳凰涅槃，面對眾人的疑惑，堅持淬煉，完成了完美的蛻變。人生就像是一個(gè)舞臺，我們的生活是劇中跌宕起伏的情節，即使沒(méi)有人為你鼓掌，也要優(yōu)雅地謝幕，感謝自己認真的付出。

　　無(wú)人為你鼓掌時(shí)，不要感到悲涼，只有你是自己劇情的受傷者，觀(guān)眾的旁眼是無(wú)法洞察的，只有你是自己道路上的苦行僧，行人的領(lǐng)悟是無(wú)法參透的。朝圣者日復一日的前行，不為風(fēng)雨所動(dòng)，不為流言蜚語(yǔ)易容，虔誠地向往前方，完成心里的膜拜。三毛長(cháng)達七年的堅守，堅守對荷西的承諾，在撒哈拉沙漠上用筆尖嘆盡人間冷暖，不為外界所影響，堅守著(zhù)內心對愛(ài)情的信仰，她對荷西說(shuō)“每次我想你時(shí)天上就掉下來(lái)了一粒沙，于是就有了撒哈拉”。

　　請為自己鼓掌，無(wú)論世界待你多悲涼，堅守自己的向往。

　　泰戈爾用樂(lè )觀(guān)的筆調發(fā)出“世界以痛吻我，我要報之以歌”的.感嘆。青年作家郭敬明年僅16歲就成為文壇中的一名新星，一路走來(lái)，伴隨著(zhù)各種質(zhì)疑與嘲笑，然而他始終帶著(zhù)一抹微笑。即使世間回饋給他的是各種打擊，他還是用別具一格的文風(fēng)在現代文學(xué)里續寫(xiě)著(zhù)自己的夢(mèng)想世界。盡管流言有一千分貝，郭敬明也毫不在乎各種批評和誤解，他在夢(mèng)想的世界里始終不渝地堅守著(zhù)，在嘈雜的世界，依舊不改最初的向往。

　　請為自己鼓掌，無(wú)論風(fēng)如何呼嘯，雨再大，回首你走過(guò)的泥濘的道路，那是你的輝煌。

　　當前行的道路變得坎坷時(shí)，于丹帶著(zhù)生活的閱歷傳揚自己的學(xué)術(shù)，即使面對被觀(guān)眾轟下臺的遭遇，她依然露出自信而優(yōu)雅的笑容——堅守著(zhù)自我。當遠方的道路變得曲折難行時(shí)，劉偉憑借雙腳為自己插上飛翔的翅膀，最終光榮地站在維也納金色的大廳里。當現實(shí)被殘酷無(wú)情地擊打時(shí)，甘相偉變磨礪為動(dòng)力，造就保安上北大的傳奇，成為全民的勵志對象。

　　回首向來(lái)蕭瑟處，無(wú)論面對多大的誤解和風(fēng)雨，也要為自己存在過(guò)的方式而自豪地鼓掌，因為你的歷煉才成就了人生的舞臺。

　　為自己鼓掌作文 篇5

　　如果你善于發(fā)現，就會(huì )明白，你的優(yōu)點(diǎn)并不比你的缺點(diǎn)少。

　　去善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)吧，不要總是抱怨自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)少，善于發(fā)現你就會(huì )明白，其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的嘛！

　　我的眾多優(yōu)點(diǎn)之一就是：助人為樂(lè )。

　　記得有一次，我和我媽媽去春秋廣場(chǎng)玩，天氣甚是好；許多家長(cháng)都領(lǐng)著(zhù)自己的小孩子出來(lái)玩，廣場(chǎng)甚是熱鬧。

　　我慢慢的在沿著(zhù)階梯邊走著(zhù)，突然耳邊傳來(lái)一陣小孩子的哭聲，我以為是哪個(gè)粗心的家長(cháng)沒(méi)看住孩子，讓孩子一不小心磕著(zhù)了。然而，那聲音持續了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有停止，而且旁邊也沒(méi)有任何人在安慰，這是我非常的'奇怪，于是我對我媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我去那邊買(mǎi)個(gè)東西，一會(huì )兒就回來(lái)了，要不你先去看看那里的衣服吧！”沒(méi)等我媽吱聲，我便跑走了，果然，不出我所料，我的正前方，一個(gè)小男孩癱坐在地上，在那里放聲大哭，而旁邊一個(gè)家長(cháng)也沒(méi)有。我忙上前去，問(wèn)：“小朋友，是不是找不到媽媽了？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后繼續放開(kāi)嗓子大哭，我最害怕孩子哭了，孩子一哭我都慌，我急忙對他說(shuō)：“別哭了。姐姐領(lǐng)你去找媽媽。好不好！”那個(gè)小孩聽(tīng)了，眼淚汪汪的抬起頭來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，是真的么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)小男孩兒一聽(tīng)，離開(kāi)不哭了，給我了一個(gè)燦爛的笑容。我有些無(wú)奈，但還是領(lǐng)著(zhù)他去找媽媽了。

　　問(wèn)了一位又一位的阿姨，還是沒(méi)有找到孩子的媽媽?zhuān)�我不由的有些失望，連那個(gè)弟弟看到找了好久都沒(méi)有找到媽媽而失望的我，頓時(shí)又再次淚流滿(mǎn)面。我忙安慰他，這是，有一位三十多歲的女人，頭上竟是汗，滿(mǎn)臉慌張地跑了過(guò)來(lái)，一下子把弟弟摟進(jìn)了懷里，一邊安慰受驚的弟弟，一邊在那里不斷的感謝我。

　　我搖了搖頭，對她說(shuō)：“這是我應該做的。"說(shuō)罷，我邊跑遠了。

　　今天我要為我自己鼓掌。

　　為自己鼓掌作文 篇6

　　又是一年運動(dòng)會(huì )，我毫不猶豫地報名參加了400米。

　　我們和高中部一起舉辦運動(dòng)會(huì )。來(lái)到現場(chǎng)，看著(zhù)那一望無(wú)際的操場(chǎng)，令人害怕�！罢�400米的運動(dòng)員到檢錄處檢錄�！睆V播大聲地播放著(zhù)。與我的同學(xué)一起走到了檢錄處。檢錄完畢后，我們便來(lái)到了賽場(chǎng)，才發(fā)現原來(lái)從觀(guān)看臺上看并不算什么，當你站在賽場(chǎng)上才會(huì )真正發(fā)現賽場(chǎng)的'大。我十分緊張，拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。我十分緊張，拼命找各種方法來(lái)緩解緊張。終于到了我們，走上了賽場(chǎng)，做好了準備�！芭椤币宦晿岉懓l(fā)出，女生們如瘋子一樣迅速向前沖，很快我就到了第6名，看出了情況的不對，我也加快了速度，心想：看來(lái)這就是要拼體力了。跑到一半的時(shí)候，有些女生體力不足，速度開(kāi)始減慢了，我便迅速超了上去。以繼續加快的速度向前沖刺，超過(guò)了第三，與第二開(kāi)始了并列跑，勝利就在前方，我沖了上去，與第二名差不多，所以又不知道排名，最后才得知是第三名�？粗�(zhù)我們班另一個(gè)同學(xué)取得第一名的好成績(jì)，我便安慰我自己，她是體育生，所以才跑得快。

　　又是一次體能測試，我們要測800米，我下定決心，要與她的時(shí)間縮短�！案骶透魑�，預備，跑�！斌w育老師的口令一發(fā)出，我們班的女生就像離弦的箭一樣，迅速的沖了上去，一眨眼間我眼前就有許多女生，而她卻像領(lǐng)頭羊一樣，遙遙領(lǐng)先在前�？粗�(zhù)女生們?yōu)榱藫尩谝�，而快速地奔跑，我不禁為她們擔心起�?lái)：開(kāi)頭就沖刺，到了后面可怎么辦��！果然，不出意料到了600米時(shí)，就有許多女生體力不支，開(kāi)始減速，我看準時(shí)機，開(kāi)始逐個(gè)超越。最后100米，我開(kāi)始了沖刺，我超越了前面所有人，唯獨除了她。因為她實(shí)在是太快了，快到我只能加快速度來(lái)縮短我與她的時(shí)間差距。呼，終于到了終點(diǎn)，我早已筋疲力竭，看了一眼，自己的成績(jì)3分30幾，而她3分20幾，我與她的差距，只在幾秒。

　　超越了自我，雖然不能超越她，但我想800米3分30幾秒，已經(jīng)夠了，也應該為最好的自己而鼓掌。

　　為自己鼓掌作文 篇7

　　鼓掌，一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作，確是無(wú)數人對生命的期盼。歌手得到掌聲，是別人對他音樂(lè )的欣賞；舞者得到掌聲，是觀(guān)眾對他肢體的贊美；作家得到掌聲，是讀者對他文字的認可。

　　每個(gè)人來(lái)到世上都懷揣著(zhù)對人生的夢(mèng)想，在追求理想的道路上，人們總是毫不放棄，哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏，為的就是得到別人的認可與青睞，掌聲，是人們共同努力的目標！但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的，能站在燈光閃爍的舞臺上，有千百追隨者的人只是一小部分。而我們，作為一個(gè)平凡的獨體，我們普普通通，只能在那美麗的燈光后呢喃自己的內心獨白，沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人在意，更沒(méi)有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。往往在這時(shí)，有些人開(kāi)始自卑，感嘆著(zhù)自己的渺小與生命的不公，有些人在背后閑言碎語(yǔ)，嫉妒別人的優(yōu)秀與成功，我倒覺(jué)得，一切不盡然。鮮花固然美麗，掌聲固然醉人，可并不代表不曾擁有過(guò)它們的人就是沒(méi)有價(jià)值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌，為追求理想不畏艱難，我們共同走在人生的旅途中，攜手踏過(guò)生命的`坎坷磨難。我們身邊隨時(shí)存在著(zhù)愛(ài)我們的親人和朋友，再大的困難只要我們敢于面對、承擔，總會(huì )過(guò)去的。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著(zhù)，我們就是有價(jià)值的，即使所有的人都把掌聲投向別處，我們也不是失敗者，哪怕我們失去了所有的一切，我們還擁有我們自己，我們還可以為自己鼓掌！

　　為自己鼓掌，不是盲目的驕傲自滿(mǎn)，更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌，是建立在客觀(guān)基礎上的自信，是對自己清醒而正確的認識，更是一種樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。

　　在一個(gè)不起眼的小軍營(yíng)里，有一個(gè)樣樣訓練拿倒數的小兵―約翰。軍官訓斥他，伙伴嘲笑他，但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話(huà)：“約翰，你行，你是一名好兵，也一定能成為一名將軍。后來(lái)，他果然成為了一名將軍。

　　不要矜持，不要掩飾，更不要在意別人的目光，你只要擁有一雙手，就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧，你就是你生命中的欣賞者！

　　為自己鼓掌作文 篇8

　　“啪！啪！”的掌聲在我們生活中可謂隨處可見(jiàn)，在操場(chǎng)上，在臺下，在運動(dòng)場(chǎng)上。當別人給你呈現出精彩的表演時(shí)，你是否會(huì )發(fā)自肺腑且不由自主地拍出這個(gè)節奏？在你為別人鼓掌時(shí)，別人可能會(huì )受到鼓舞為之精神大振�？墒钱斈阍谧约何�靡不振時(shí)，你是否會(huì )為自己鼓掌，給自己鼓勵呢？

　　有的人說(shuō)掌聲是一種莫大的肯定，同時(shí)也是一種充溢著(zhù)尊重的`舉動(dòng)。而在我看來(lái)，掌聲對別人，對自己都是一種無(wú)言的鼓勵！然而，在你面對困難和考驗時(shí)，掌聲更是催你奮發(fā)圖強的一劑良藥。

　　還朦朧地記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，我獨自一人在家做作業(yè)，而一道題讓我“百思不得其解”。我翻來(lái)覆去地想攻克那道題，可是事實(shí)證明我這是雞蛋殼上縫兒——白費勁�！昂艉�！”外面那正肆無(wú)忌憚地叫囂著(zhù)的狂風(fēng)徹徹底底擾亂了我的心。因此，我此刻是“身在曹營(yíng)心在漢”吶！此刻的我心亂如麻，我畏難了。我心想：“這道題我干脆不錯吧！反正少做一道題不會(huì )怎樣！可我不應該迎難而上去攻克它嗎？”我陷入了兩難的境地。面對那只兇猛的“攔路虎”我幾度望而卻步，我承認我在困難面前退縮了，我沒(méi)有勇氣去挑戰這道題。此刻我是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我靈機一動(dòng)，想到了掌聲，畢竟掌聲可以給予我們莫大的鼓勵，那我就為自己鼓掌吧！我雙手并攏，“啪啪！”那清脆的掌聲在偌大的房間中格外悅耳。這時(shí)我體內劃過(guò)一絲奇怪的感覺(jué)，好像有個(gè)聲音在我耳邊說(shuō)：“快做吧！去挑戰它吧！”我立馬變得神采奕奕，經(jīng)過(guò)反復的思考、推敲，終于做完了那道題�？磥�(lái)掌聲的作用真是不言自明��！

　　掌聲可以給人以肯定，給人以褒獎，給人以鼓勵。因此，掌聲在生活中是必不可少。你不但要給予他人以雷鳴般的掌聲，而且在你自己彷徨之際，也請好不吝嗇地為自己鼓掌吧！

　　為自己鼓掌作文 篇9

　　人生的道路。是坎坷漫長(cháng)的，其中有許多酸甜苦辣的事情，大部分因為年齡的增長(cháng)而忘記了，但有一件事至今我還記憶猶新。

　　記得那時(shí)我只有四、五歲，爸爸把我從幼兒園接了回來(lái)，“電視迷”的我剛想進(jìn)爸媽屋去看電視，結果被爸爸逮個(gè)正著(zhù)，他對我說(shuō)：“兒子，你先別走，我有事要和你說(shuō)�！薄笆裁词�?”我不耐煩地問(wèn)。爸爸拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“像你這樣年齡的孩子，應該自己睡覺(jué)了。我和你媽媽商量過(guò)了，打算讓你自己一個(gè)人睡�！蔽衣�(tīng)了，頭搖得像撥浪鼓似地：“不同意，我不想一個(gè)人睡覺(jué)�！�

　　媽媽本來(lái)就是個(gè)急脾氣，再看到我那慢吞吞的樣子，更是雪上加霜了，對我說(shuō)：“沒(méi)什么不同意的，你必須一個(gè)人睡�！笨吹綃寢屔鷼饬�，盡管我有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但也“斗”不過(guò)老媽?zhuān)�還是聽(tīng)天由命吧!我心里默默地祈禱，晚上千萬(wàn)不要那么快來(lái)，哪怕是有二萬(wàn)五千里長(cháng)征那么長(cháng)的時(shí)間，我都愿意接受。

　　可惜一切都是我的幻想，現實(shí)中的.時(shí)間真是不等人，還是到了晚上睡覺(jué)的時(shí)間，做好了睡覺(jué)前的一切準備工作，就等睡覺(jué)了，“關(guān)不關(guān)燈呢?”我問(wèn)自己。想來(lái)想去還是不關(guān)吧，這樣可能不會(huì )那么害怕。我想好后就上了床。剛躺好，爸爸走了過(guò)來(lái)，他可不管那么多，也沒(méi)和我商量，一伸手就把燈關(guān)上了。

　　屋子里馬上漆黑一片，還靜的出奇。我心里馬上緊張起來(lái)，趕緊閉緊雙眼，心里想著(zhù)趕快睡著(zhù)，可是越想睡越睡不著(zhù)，怎么辦呢?要是像平時(shí)能有人陪著(zhù)可能就不害怕了，想到這我有了個(gè)辦法，我從桌上吧我的玩具機器人拿到了被子里，讓它在旁邊陪著(zhù)我，每當我感覺(jué)害怕時(shí)，就摸摸它，感覺(jué)到它睡在我旁邊就不害怕了，不知不覺(jué)地我就睡著(zhù)了。

　　一睜眼天已經(jīng)大亮了，媽媽進(jìn)來(lái)叫我吃早飯了。我第一次單獨睡覺(jué)就沒(méi)有用大人哄，也沒(méi)有害怕地哭了，我真棒!

　　為自己鼓掌作文 篇10

　　瀑布選擇了陡峭的山峰，于是便有了“飛流直下三千尺”的佳句。蟬選擇了淡淡的夏季，于是為自己生命唱出了精彩。荊棘鳥(niǎo)選擇用血澆開(kāi)荊棘花，于是在生命盡頭唱出對生活的依戀。而我選擇在自己的舞臺上為自己鼓掌。

　　是的，為自己鼓掌就要學(xué)會(huì )給自己一份希望。希望猶如春日里一縷暖人的陽(yáng)光，讓人倍感溫馨。我們不必因為有心插花花不開(kāi)而沮喪，要相信有“無(wú)心插柳柳成蔭”的奇跡，不必因為蛹中的苦楚而放棄。要相信會(huì )有“破繭成蝶，留美人間”的.一天。更不必為“眾里尋她千百度”而灰心，要相信會(huì )有“那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。是花終有盛開(kāi)的一天。是金子總會(huì )有發(fā)光的一瞬。相信自己，給自己一份希望，給自己一片掌聲。

　　為自己鼓掌就是要努力實(shí)現生命的價(jià)值，大漠里的那支迎親隊伍。承載的是昭君生命的重量，她有著(zhù)令世人驚嘆的容顏。猶如桃花般春意煥發(fā)。她有著(zhù)令人著(zhù)迷的舞姿，猶如幽蘭般婀娜多姿。她以“此去妾心終許國，不辭辛苦勞三軍”換來(lái)了戰亂時(shí)期的和平。實(shí)現生命的價(jià)值，給自己一份肯定，給自己一片掌聲。

　　為自己鼓掌就要學(xué)會(huì )堅持“出淤泥而不染，濯青蓮而不夭”的志向，采菊東籬下的陶淵明，身處黑暗社會(huì )仍持有高尚的情操，不愿為五斗米而折腰”，而去體驗“久在樊籠里，復得返自然”的快意。殘陽(yáng)如血。汨羅江的滔滔江水就那樣吞噬了一位偉人。屈原選擇長(cháng)眠江底是為了不與亂黨同流合污。為了履行“舉世混濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的諾言，追求靈魂的高尚，給自己一份激勵，給自己一片掌聲。

　　為自己鼓掌就要學(xué)會(huì )尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，你闊步政壇，馳騁商場(chǎng)。我琴棋詩(shī)書(shū)，天下奇絕。十全十美的人難求，但我們卻能挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，玫瑰縱使有尖利的刺，但情人節那天卻能獨占鰲頭。烏鴉縱使被人視為不吉利的動(dòng)物，但卻是詩(shī)人馬致遠筆下“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”不可少的意象。小舟縱使經(jīng)不起大海的驚濤駭浪，但卻能在涓涓細流上輕輕搖曳，展現生命的光彩，給自己一份自信，給自己一片掌聲。

　　為自己鼓掌，即使你失敗了；為自己鼓掌；即使別人覺(jué)得可笑。即使掌聲中難免蘊含著(zhù)苦澀，讓掌聲響起來(lái)，是的，人生需要掌聲，讓我們一起為自己鼓掌吧！

　　為自己鼓掌作文 篇11

　　每個(gè)人都想在這個(gè)世界上取得輝煌的成就，希望他們所做的一切都能得到認可和掌聲。

　　但事實(shí)上，并不是每個(gè)人都能站在燈光閃爍的舞臺上。有些人只能在自己平凡的職位上做普通的.事情。面對這種情況，有些人傾向于嘆息他們的渺小和平庸。為什么要這么做？只要你過(guò)著(zhù)真實(shí)而真實(shí)的生活，即使別人不為你歡呼，你也能為自己鼓掌。也許你只是一棵經(jīng)常被忽視甚至被踐踏的小草。但是當春天來(lái)臨時(shí)，你給美麗的春天增添了一點(diǎn)綠色，為地球穿上了一件新衣服，讓人們在視覺(jué)上享受它。

　　你默默無(wú)聞地給自然帶來(lái)了生機勃勃的景象。你應該很高興你應該為你所做的事而鼓掌。也許你只是一支蠟燭，而不是歌舞廳里掛著(zhù)的吊燈。但你有把蠟火炬變成眼淚的奉獻精神。你的外表并不高貴和輝煌，但沒(méi)有人會(huì )為你的努力而感到驕傲。也許你只是一塊石頭站在山里，整天忍受陽(yáng)光、雨水、丑陋和平凡，在滄桑的土地變遷中被遺忘了幾千年。但是你不必為你最驕傲的地方感到難過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間。人們應該向你學(xué)習這種不怕風(fēng)雨的頑強精神。你應該為此感到驕傲。你應該為你頑強的精神鼓掌。為自己鼓掌，沒(méi)有任何虛偽和隱藏。

　　為自己鼓掌。不要在意別人的眼睛。唱一首歌，如果你想唱歌，你必須唱得響亮，即使沒(méi)有人為我鼓掌。至少我可以勇敢地欣賞我們作為我們的崇拜者。

　　為自己鼓掌作文 篇12

　　人生的道路并非總是一帆風(fēng)順，在遭遇到挫折時(shí)，每個(gè)人都需要鼓勵。在鼓勵中，我們的付出得到了肯定；在鼓勵中，我們擁有了自信，也獲得了前進(jìn)的動(dòng)力……可生活中的許多時(shí)候，我們不僅需要別人的鼓勵與肯定，同時(shí)也需要自己鼓勵自己。前段時(shí)間我讀了《為自己鼓掌》，我就明白了一個(gè)意味深長(cháng)的道理：自信是能改變人生的'。

　　相信大家都知道虞奇敏吧！對，他是一個(gè)游泳健將，拿過(guò)殘奧運會(huì )金牌，可是令人難以想像的是，虞奇敏竟是一個(gè)手腳殘廢的殘疾人。是什么讓他獲得了成就？是自信。聽(tīng)到張海迪這個(gè)名字，世人也不禁翹起大拇指，她是著(zhù)名的作家、翻譯家。但是張海迪竟是一個(gè)下肢已癱瘓，雙手根本就沒(méi)有力氣的殘疾人。是什么使她獲得了如此成就？是自信！自信，是多么神奇��！

　　我是一個(gè)“文武雙全”的小女孩。最讓我自豪的，是手工特別好。媽媽曾經(jīng)給我買(mǎi)了一本手工書(shū)，我就照著(zhù)上面的圖畫(huà)，剪了好多好多。雖然剛開(kāi)始，我把手指弄出了血，也浪費了很多卡紙。但時(shí)間久了，玲瓏剔透的窗花、形象逼真的福字、栩栩如生的小動(dòng)物，都從我手下“誕生”。不僅如此，我還能在燒菜時(shí)露兩手呢？可是媽媽不讓干，說(shuō)太危險啦！哎。

　　我是一只永不認輸的小鳥(niǎo)。因為我知道，只要有自信，任何事都能干好。我永遠為自己喝彩，為自己鼓掌！

　　為自己鼓掌作文 篇13

　　聚焦舞臺，一個(gè)個(gè)“快男”、“超女”們在瘋狂地PK著(zhù)，讓人眼花繚亂。于是，我們身邊出現了“追星族”，他們到處網(wǎng)羅自己喜愛(ài)的明星海報、寫(xiě)真集，他們不知疲倦地追著(zhù)“偶像”滿(mǎn)世界地跑。漸漸地，他們喪失了自我，目之所及都是他人的優(yōu)點(diǎn)，心之所想都是他們的長(cháng)處。于是一種從未有過(guò)的'挫敗感涌上心頭，為什么那個(gè)站在舞臺上的不是我?為什么我永遠成不了那只“白天鵝”?

　　這時(shí)候，是應該為自己鼓掌了!

　　為自己鼓掌，欣賞自我，關(guān)注自我，又何嘗不是一件愜意的事呢?曾有一位印度哲學(xué)家說(shuō)，玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。是的，過(guò)度地欣賞他人，會(huì )使原本自信的人漸漸走向自悲，使我們悲憤于自己的弱點(diǎn)，卻永遠無(wú)法看到自己的長(cháng)處。

　　也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)：來(lái)往煙波，此生自古西湖長(cháng)，輕風(fēng)小槳，蕩出蘆花港。得意高歌，夜靜聲偏朗。無(wú)人賞，自家拍掌，響徹千山響。不錯，真正地做一回自我吧!其實(shí)，只要一個(gè)轉身，看到的就將是一個(gè)全新的自我。

　　不得不說(shuō)當代青春文學(xué)新秀韓寒。如果不是一股傲然的勇氣，我們又怎會(huì )看到像《三重門(mén)》、《杯中窺人》這樣富有新意的作品?如果沒(méi)有滿(mǎn)懷信心，我們怎會(huì )知道松江二中有個(gè)這樣的韓寒?

　　由此看來(lái)，自信是成功的基石。必要時(shí)候，為自己鼓掌吧!它能給我們以信心，它能給予我們力量，它就像一雙溫暖的手推著(zhù)你前進(jìn)。

　　無(wú)人賞，自家拍掌，響徹千山!

　　為自己鼓掌作文 篇14

　　在我的人生中，會(huì )遇到許多優(yōu)秀的人，或許他們精彩的演講取得了成功，或許他們考試取得了高分每當這時(shí)，我總會(huì )為他們鼓掌，可靜心想想，我似乎沒(méi)有為自己鼓掌過(guò)，除了那一次。

　　那次，語(yǔ)文第一單元測驗卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看到試卷上鮮紅的數字：96，心里尤為高興。我知道自己不能驕傲，要繼續努力，當我轉身去拿語(yǔ)文書(shū)，做好下節課的準備工作時(shí)，我看到坐在最后邊的麗達正呆呆地盯著(zhù)試卷上的題目，遲遲沒(méi)有下筆訂正錯題。我該不該去幫助她呢？我猶豫了：如果幫助她，我可能會(huì )教得很累；如果不幫助她，她就會(huì )跟不上大家的節奏，會(huì )拖后腿的。

　　我在心里經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭后，最終還是決定幫助她。我走到麗達身邊，看著(zhù)她試卷上的紅叉叉，不禁大吃一驚，心想：麗達竟然錯了那么多題目，怪不得她盯著(zhù)試卷發(fā)呆。我更堅定了自己的決定，開(kāi)始耐心地教麗達訂正題目。麗達一邊認真聽(tīng)我的.講解，一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴她，如果還有不懂的地方可以問(wèn)我。她感激地說(shuō)：“謝謝你，班長(cháng)�！薄安挥弥x，同學(xué)之間就應該互相幫助�！彪m然教麗達很辛苦，但是我也從中收獲了快樂(lè )，不是嗎？

　　在我的幫助下，麗達的試卷終于訂正完成，上交了。下課時(shí)，麗達奶奶走進(jìn)來(lái)，和藹地說(shuō)：“謝謝你，小班長(cháng)，肯教我家孫女，她最近身體不舒服，功課落下很多，所以你要多教教她�！薄班�，我會(huì )的�！边@時(shí)，我在心里用力為自己鼓掌，并告訴自己：以后一定要多幫助他人，也不忘為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌作文 篇15

　　掌聲響起來(lái)，里面包含了深情的鼓勵與贊揚。我們渴望得到認可的掌聲，但也深知每一次掌聲都來(lái)之不易。

　　我的成績(jì)還算不錯，在班級偶爾也能得到老師或同學(xué)贊許的掌聲。但這些掌聲，都不及那次我送給自己的掌聲讓我感到深刻而親切。

　　一次，數學(xué)單元測驗試卷發(fā)了下來(lái)。我看了看試卷上鮮紅的一百分，內心的高興是無(wú)法言說(shuō)的。當然，我也在心里暗暗告誡自己：一定不要驕傲��！只要我驕傲了，就會(huì )被別人反超的。想到這里，我拿出數學(xué)書(shū)，準備好了下節課要用的東西。

　　我轉過(guò)身，看到坐在我后面的張寧正在迷茫地看著(zhù)試卷。她并沒(méi)有訂正試卷上的錯誤，看來(lái)是遇到麻煩了。

　　我要不要去幫她呢？如果幫助她，我在下一節課就沒(méi)有足夠的精力聽(tīng)課了。再說(shuō)，我幫了她，自己不就多了一個(gè)競爭對手了嗎？可如果我不幫助她，那她就跟不上大家的腳步，老師接下來(lái)講的'課她會(huì )聽(tīng)不懂的。我該怎么辦呢？

　　經(jīng)過(guò)激烈的心理斗爭，我最后決定幫助她。我轉過(guò)身，走到張寧的旁邊，然后找了一個(gè)凳子坐下，準備給她仔細地講解一番。

　　看到她的試卷上滿(mǎn)是紅叉叉，我心想：難怪她在發(fā)呆，原來(lái)是錯了不少��！想到這里，我便仔細地為她講解起來(lái)。她一邊認真地聽(tīng)著(zhù)，一邊似懂非懂地點(diǎn)頭。我對她說(shuō)：“如果你還有不會(huì )的題目，盡管來(lái)找我！”她感激地望著(zhù)我，我也如同收獲了好成績(jì)般心情舒暢。

　　那一刻，我真想為自己的正確決定鼓一次掌！

　　為自己鼓掌作文 篇16

　　藍藍的天，白白的云，偶爾會(huì )突顯一點(diǎn)陰暗的灰色，其余的一切都在重復著(zhù)昨天，重復著(zhù)昨天的單調，重復著(zhù)昨天的忙碌，重復著(zhù)昨天平淡的生活。

　　夜幕降臨，潔白的燈光傾灑在課桌上，周?chē)�縈繞著(zhù)淡淡的書(shū)香，課本覆蓋了桌子上美麗的年輪，向時(shí)間。一顆向往玩耍、打鬧的心被亂糟糟的中考題征服了，忘記了抬頭東張西望，而是緊盯著(zhù)手中的題目，腦筋飛快的旋轉。

　　曾幾何時(shí)，歡呼雀躍，只因為解出一道難題。

　　曾幾何時(shí)，公交車(chē)上的.身體前傾馬上聯(lián)想起慣性。

　　曾幾何時(shí)，街道上的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧，成為了渴望。

　　只是默默地接受了初四賦予我們的生活，只是默默的承受了成長(cháng)帶給我們的責任，卻未曾想起過(guò)在平常的生活中為自己做點(diǎn)什么。

　　鳥(niǎo)兒每天為自己歌唱，花兒每天為自己綻放，河流每天為自己奔騰，雄鷹每天為自己飛翔，而我呢，我為自己做過(guò)什么？

　　難道，只生活在上天安排的平凡中嗎？不，我不要這樣，我不喜歡這樣的自己。我要拋開(kāi)一切為自己鼓掌。

　　你可知，當你學(xué)會(huì )默默地欣賞自己時(shí)，天地變小了，蔚藍的天空有幸福的彩虹。

　　親愛(ài)的自己，我要伸出雙手，為你鼓掌，響亮的掌聲，會(huì )響徹你漫長(cháng)的人生道路。

　　親愛(ài)的自己，我要伸出雙手，為你鼓掌，學(xué)會(huì )欣賞你的舉動(dòng)，會(huì )是一個(gè)自信的你一生的追求。

　　學(xué)會(huì )為自己鼓掌，即使再艱難也會(huì )有成功的希望。但愿今晚的風(fēng)兒能帶著(zhù)我的心聲，傳遍每一個(gè)角落，讓每一個(gè)生命都一起為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌作文 篇17

　　記憶就像一座萬(wàn)紫千紅的橋，許多往事如同那橋邊芬芳撲鼻的小花，而有件小事就像只五彩的蝴蝶，在我心中翩翩起舞。

　　上一年的十二月，我們學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )，我參加了跳繩比賽。聽(tīng)老師說(shuō)第二屆的跳繩記錄是一百六十五個(gè)，我想想自己，到現在為止，只能跳一百二十個(gè)，這下可怎么辦呢？還好有時(shí)間可以加強鍛煉。

　　說(shuō)練就練，因為要參加運動(dòng)會(huì )，所以我天天都早早地回家練習，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)�？墒呛竺娴淖鳂I(yè)難度加大了，因此我只能尋找一切機會(huì )再爭取五分鐘的練習時(shí)間。一想到馬上就要比賽了，我就不能偷懶了，再想想要為班級爭取榮譽(yù)，就熱血沸騰。到了吃飯時(shí)間，我仍然在爭分奪秒地練習著(zhù)，可能因為我太投入了，媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到，后來(lái)媽媽沒(méi)辦法只好親自來(lái)到我身邊提醒我。

　　還有一次，我跳得滿(mǎn)頭大汗，可我的腳步仍然沒(méi)停，因為心里想著(zhù)就把現在的練習當做比賽。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我帶著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地。裁判一喊口令，大家就馬上動(dòng)了起來(lái)，我閉上眼睛想著(zhù)同學(xué)老師對我的期待，靜靜地回憶著(zhù)平時(shí)運動(dòng)的畫(huà)面和為此付出的努力，嗯，什么都不管了，加快速度才是硬道理，立刻，我又加快了我堅定的步伐。

　　比賽結束了，我問(wèn)老師我的'成績(jì)如何，他回答說(shuō)第二名，我開(kāi)心地一蹦三尺高，真為自己感到驕傲。

　　我為自己鼓掌，為我的信念和不放棄的精神鼓掌。你看，旁邊的小花仿佛也在給我祝福呢！

　　為自己鼓掌作文 篇18

　　生活中，有很多優(yōu)秀的人做過(guò)精彩的演講或取得了成功。我們總是為他們鼓掌。我好像從來(lái)不為自己鼓掌，只為自己幫助別人鼓掌過(guò)一次。

　　有一次數學(xué)考試第一單元是卷毛，我看著(zhù)試卷上鮮紅的數字:100，很開(kāi)心。我知道我不能驕傲，但我必須繼續努力。也就是我本來(lái)打算轉身拿數學(xué)書(shū)準備下一節的。

　　我看到坐在最后邊上的李虎亭，盯著(zhù)試卷上的題目，她沒(méi)寫(xiě)。我該幫她嗎？如果你幫助她，你可能會(huì )厭倦教書(shū)；你不幫她，她就跟不上大家的節奏，會(huì )拖累她。我在掙扎。

　　經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我終于決定幫助她。我去找李虎亭，看了看試卷上的紅十字。我驚呆了，心想:李虎亭錯的太多了，會(huì )盯著(zhù)試卷看。我堅信自己的決定，開(kāi)始耐心的教李虎亭寫(xiě)作業(yè)。李虎亭認真聽(tīng)了我的.解釋?zhuān)�點(diǎn)了點(diǎn)頭。我告訴她，如果有什么我不明白的，我會(huì )告訴她的。她感激地說(shuō)，謝謝你，方眉佳。不客氣。學(xué)生應該互相幫助。雖然教李虎亭很辛苦，但我也從中得到快樂(lè )，不是嗎？

　　在我的幫助下，李虎亭的卷子終于改好了，交了。就在這里，李虎亭奶奶走了進(jìn)來(lái)，和藹地說(shuō):謝謝方眉佳愿意教我們婷婷。她生病了，你應該多教她。嗯，我會(huì )的。這一刻，我為自己使勁鼓掌。并且告訴自己，以后一定要時(shí)刻準備著(zhù)幫助別人，為自己鼓掌。

　　為自己鼓掌作文 篇19

　　鼓掌，是一種肯定；鼓掌，是一種鼓勵；鼓掌，也是一種尊重。在別人演出時(shí)，我們鼓掌鼓勵，在小朋友摔倒時(shí)，我們應該鼓掌鼓勵他重新站起來(lái)！

　　在我做事“一級棒”的時(shí)候，我自己也會(huì )用鼓掌的形式來(lái)鼓勵自己。

　　我又想起了以前我在學(xué)單輪滑板車(chē)的時(shí)候：我回家鄉后，我在車(chē)廂內拿出我的滑板車(chē)，迫不及待的踏上去，我似乎忘了自己不會(huì )玩……我扶著(zhù)墻，腿好像不聽(tīng)使喚似的，拼命的抖，我心底里默默地在為我拍手，我相信我一定行的！

　　我推了一下墻，“哈哈！我會(huì )玩了！”那時(shí)我是多么的自信，多么的.自豪��！還時(shí)不時(shí)扮了一下超人，猛然間，我覺(jué)得有一種不祥的預感，還是很強烈的……來(lái)了！一個(gè)小石頭卡在了前輪那，滑板車(chē)像狂奔的野牛突然停了下來(lái)。我呢？那更不用提了，慘得要命：我“學(xué)”這中國體操隊，翻身，360度旋轉，結果很慘，掉到地上，臀部麻痹，手腿刺痛，我的眼淚都要變成一條河了。我再次心底里默默地鼓掌，默默地鼓勵。我振作起來(lái)了，雙腿踏地，踩上滑板車(chē)，使勁地搖……無(wú)意間，我竟學(xué)會(huì )了滑板車(chē)啦，我高興極了！我表演給爸爸媽媽看，他們連忙鼓掌，我自己也為了我堅貞不屈的精神打動(dòng)了，我也鼓掌起來(lái)。

　　鼓掌，可以鼓勵一個(gè)人振作起來(lái)，讓我們用鼓掌去振奮全世界吧！

　　為自己鼓掌作文 篇20

　　人生的道路總是曲曲折折、坎坷不平的。只有失敗的累積才有成功的收獲；只有跌倒再爬起才有成功；只有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨才有美麗的彩虹；只有付出努力才會(huì )有收獲。我們不能只看到別人的成就和成功，也許他經(jīng)歷了一波三折才有了今天的成就。我們雖比不了別人，可我們一定要做個(gè)最好的`自己，出色的自己，即使失敗了，還可以重來(lái)，我就不信，付出了汗水會(huì )沒(méi)有收獲？

　　不用害怕失敗，失敗是一種累積經(jīng)驗的機會(huì )，即使這次失敗了，就找找自己失敗的原因，下次相信不會(huì )再因此而失敗。我們要學(xué)會(huì )為自己鼓掌！假如你是一片綠葉，請不要羨慕花朵的美麗而一味去追求花的光彩，其實(shí)，綠葉自有它的美麗，想想紅花如果沒(méi)有了綠葉的襯托會(huì )如此美麗嗎？我們要為自己鼓掌！假如你只是一�；覊m，沒(méi)必要攀向更高，只需好好做好一�；覊m而努力加油，我們要為自己鼓掌！假如你只是一塊白布，不必像花布致敬，因為同是一塊布，只要加油、努力自己會(huì )更精彩，我們要為自己鼓掌！假如你只是一點(diǎn)水滴，只是一個(gè)掛件，只是。

　　哪怕自己再渺小，只要我們用心做好自己的事，那么，我們?yōu)樽约汗恼�！每一件物品都有自己的價(jià)值，都有自己的用處與作用，不要去羨慕別人的成就，因為他們正在努力，你呢，只是一味去羨慕而忘了去努力去追求，努力吧，從現在開(kāi)始，讓我們?yōu)樽约汗恼疲?/p>

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