與自己對話(huà)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的與自己對話(huà)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

與自己對話(huà)作文1
陽(yáng)光的余暉照在書(shū)桌前的我,自己只是坐在那里發(fā)呆,心中的話(huà)只能對自己說(shuō)出,對話(huà)便成了自己與自己心靈深處的對話(huà)。
媽媽總是將我與同學(xué)對比,我知道自己沒(méi)有他們做得好,但我認為我努力了,從而我便不愿與訴說(shuō),只是對自己說(shuō):“做好自己,只要努力,就不會(huì )令自己失望!泵恳惶,我只是坐在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有時(shí)默默地在那里發(fā)呆,想著(zhù)媽媽每天與我對話(huà)中只是關(guān)于學(xué)習的話(huà)語(yǔ),有時(shí)累了,只是嘆了一口氣,鼓勵自己努力做下去。
自己內心深處的情感,不愿與人訴說(shuō),便坐在那里,自言自語(yǔ)起來(lái),說(shuō)完后,心中輕松了許多,與自己對話(huà),在我心中,比與別人交流后的尷尬場(chǎng)面更加溫暖。
有時(shí),朋友們會(huì )被我不小心的話(huà)語(yǔ)傷了心,我與朋友們之間便會(huì )漸行漸遠,我便變得孤獨的很。
平時(shí)在學(xué)校,有時(shí)做錯了什么事,便會(huì )被同學(xué)欺負,我只是選擇沉默,他們并不能理解我內心所想的,便使我變成了一個(gè)不愿訴說(shuō)的.人,一個(gè)內向的人。在這以后,我的話(huà)便只能對自己說(shuō)。
孤獨時(shí),有人會(huì )找朋友玩耍,有人會(huì )去父母身旁,而我只是坐在桌前,在燈光的映襯下,對自己說(shuō)一些有趣的話(huà)語(yǔ),想一些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的趣事,慢慢度過(guò)這孤獨的時(shí)光,讓自己放松下來(lái)。
表面開(kāi)朗愛(ài)笑的我,性格并不那么外向,在同學(xué)與家長(cháng)眼中,我是一個(gè)幽默的孩子,而只有我自己知道,我其實(shí)是一個(gè)安靜的人,無(wú)人了解我。
我如同柳樹(shù)一般,只是默默地站在那,與自己的柳條訴說(shuō)自己心中想說(shuō)的話(huà),對自己的柳芽說(shuō)出內心的感想,自己的話(huà),只能與自己說(shuō)。
對話(huà),自己心靈中的對話(huà),使自己變得更加真實(shí),讓自己認清自己。
與自己對話(huà)作文2
“咦,這里有一部手機!”
我低下頭,將手機撿起來(lái)。哦,還是一部很不錯的手機:iphone 5,連手機膜都是亮閃閃的,屏幕、外殼都是嶄新的,嗯,不錯!
我環(huán)顧四周,發(fā)現操場(chǎng)上空蕩蕩的,我身邊一個(gè)人也沒(méi)有,這是誰(shuí)的手機呢?
“管它是誰(shuí)的!還不趕緊把手機揣在兜里趕緊走!”一個(gè)聲音在我身邊喊。
“我……”我看著(zhù)手里的新手機,想起來(lái)半年前就曾買(mǎi)新版的iphone而與爸爸發(fā)生過(guò)一次不愉快——我想買(mǎi),但是爸爸卻以學(xué)生期間不宜帶手機為由堅決不同意,為此我還和爸爸冷戰了一個(gè)多月……
“哥們,四周沒(méi)人,趕快拿著(zhù)手機走吧。你不是正需要一部iphone嗎?”那個(gè)人又說(shuō)話(huà)了。
“可是……不行,老師多次教育我們,要拾金不昧,這是我們做人的本分!
“你可真是死心眼兒!”他罵我說(shuō),“上次因為手機,你和爸爸打得天昏地暗的`,現在老天白白送你一部手機,你卻不要,真是越學(xué)越傻了……”
“還是不行,我是個(gè)好學(xué)生呢!”我笑著(zhù)對他說(shuō),“況且爸媽不是說(shuō)了嗎?這次期末考試要是考得好,就會(huì )獎勵我一部手機的!
“考試?你真以為自己能考第一?”
“好了,別說(shuō)了,我決定把它交給教導處去了!
隨即,我走向教導處。
“你……”
教導處到了,就在我跨進(jìn)教導處門(mén)的時(shí)候,他又在我耳邊悄悄地說(shuō):“你可想好了,進(jìn)去就不能后悔了!”
“想好了!”說(shuō)著(zhù),我走進(jìn)了老師辦公室,把手機交給了老師。
——你們知道,給我對話(huà)的那個(gè)他是誰(shuí)嗎?其實(shí)啊,他就是另一個(gè)我。
每個(gè)人都有另一個(gè)“我”存在——沒(méi)得我們受到了挫折,或者面對誘惑,另一個(gè)“我”一定會(huì )及時(shí)出現,我們就要敢于“對話(huà)自我”,并且戰勝他。(649字)
與自己對話(huà)作文3
以自己為友。
—題記
服從了世俗,我們終日為生活而奔波,早出晚歸,到頭來(lái)我們卻一無(wú)所有。如此的荒廢時(shí)日,僅僅只是為了獲取那微薄的勞資。與其說(shuō)這是在打拼奮斗,倒不如指明這只是為了茍且地活著(zhù),沉默地死去。
可許多人仍舊執迷不悟,他們一次次選擇了逃避與墮落,畏于現實(shí),不思進(jìn)取,無(wú)數的人得非所愿。我想,人性的怯懦也恰巧在此處體現得淋漓盡致。
此刻,來(lái)一次思想與內心的約會(huì ),讓靈魂的執著(zhù)與夢(mèng)想交錯,讓我們—和自己對話(huà)。
也許每個(gè)人都是雙向的。自信后面躲藏著(zhù)卑微,快活的背后隱匿著(zhù)孤獨,這大概是人性的獨特之處吧,會(huì )偽裝一切的怯懦,但,我們實(shí)在無(wú)需如此,活出我們最真實(shí)的一面,讓人與人能更坦誠地交流。生命的意義也不過(guò)如此。
也許每個(gè)人都是矛盾的。當我們意識到一切愿望與現實(shí)差距,許多人會(huì )躊躇不前,昔日充足的動(dòng)力已不復存在,又有一部分人,他們會(huì )毅然決然地放棄。當外界因素變更,更多的人會(huì )選擇退縮,任憑曾經(jīng)有多么斗志蓬勃,但或許又因為某個(gè)細小的情節繼續堅持了下去。歷經(jīng)了一次次的變更后,我們不得不承認,從某些方面而言,人是一個(gè)矛盾體,可無(wú)論怎樣矛盾,勇敢與堅持才是成功者的一貫作風(fēng)。
也許每個(gè)人都是無(wú)知的。數以千計的.人盲目地追求著(zhù)所謂崇高,卻不斷地孤立了自己的主張?赡芩麄儾粫(huì )思想,也可能他們的思想已淪為了世俗的囚奴。因為無(wú)知,人們愛(ài)上了喧躁;因為無(wú)知,人們湮沒(méi)了理想;因為無(wú)知,人們埋葬了未知。愚昧,荒誕,可笑,這就是如今世人所選擇的生活與追求的形容詞,但有時(shí)對與錯,是與非,都無(wú)絕對。
和自己對話(huà),無(wú)需過(guò)分冗長(cháng),以自己為友,篤定,悔恨,改正,我想,這樣才是有意義的。
與自己對話(huà)作文4
今天,我來(lái)到新型電話(huà)前,想打給去世的10年前的奶奶。我按了電話(huà)號碼和10前的按鍵!班洁洁健!”我還沒(méi)聽(tīng)清楚是誰(shuí),就喊“奶奶!”這時(shí)電話(huà)里的人說(shuō)“神經(jīng)呀你,我才23歲誒,我有那么老嗎?你是誰(shuí)呀?”咦?奶奶怎么這么年輕呢?我一看顯示屏,哦,我把10年前按成 10年后。那她是誰(shuí)?我說(shuō)“我叫林詩(shī)云,你呢?”“咦,我也是林詩(shī)云!毖,原來(lái)這是10后的我。我說(shuō)“你是我,我是你嘍!”“恩!薄澳悻F在做什么工作?”“我做 一家公司的'經(jīng)理!薄拔摇闭f(shuō)!澳敲,你每個(gè)月的工資是多少?”“8千!碧炷!10年后我有那么多錢(qián)呀!“時(shí)間不早了,我該上班了,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn)!蔽揖秃退绖e了。
從那以后,我學(xué)習不那么認真了,寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎了,考試90多分跌到50多分,因為不學(xué)習,長(cháng)大后還不是那么有錢(qián)嘛!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我打電話(huà)給“我”,我問(wèn)她工作做得怎樣?這時(shí)“我”悲傷地說(shuō)“你還問(wèn),你學(xué)習不認真,考試考得那么糟,現在我被董事長(cháng)給辭職了,我什么都沒(méi)有了,哎!”什么,我被辭職了,想著(zhù)想著(zhù),我臉上火辣辣的,我說(shuō)“對不起,我下學(xué)期一定好好學(xué)習!毕聦W(xué)期到了,我一直刻苦學(xué)習,考試一直保持90多分,期末考試得了全校第一名。
寒假里的一天,“我”打電話(huà)給我,對我說(shuō)“現在知道了吧,不是說(shuō)不學(xué)習就什么都得到,就算知道以后的事情也不能不學(xué)習,你看,我又回到經(jīng)理的位子上了!”我說(shuō)“對,對!我懂了!”
與自己對話(huà)作文5
我站在蒼茫夜色之中,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的低聲耳語(yǔ),我在寧靜的夜里,更加迷茫。不知我來(lái)這世上是偶然,還是必然?這個(gè)問(wèn)題倒是讓我想到了侑子的那句:“世界上沒(méi)有什么偶然,有的只是必然罷了!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我一直都不知道我的出現能給這個(gè)世界帶來(lái)些什么,是幸運?是災難?或者我只是一粒微不足道的.塵埃。不過(guò),這一切現在下結論就為時(shí)過(guò)早了!
前方逐漸迷茫,我只有不停的走啊,走!找尋著(zhù)出口。在這段艱難的路途中,我漸漸的適應,直到……
在旅程的盡頭時(shí)我不禁往回看,也許我和這個(gè)世界相差太遠,任何的事物都有可能讓我窒息。當我哭誦人生時(shí),她出現了!
“她是誰(shuí)?”
她莫不在然的轉過(guò)頭來(lái),且笑了笑說(shuō):“李穎,很普通的名字,呵呵!”
我走向前去,輕聲問(wèn)道“你是誰(shuí)啊。我為什么會(huì )在這里,你怎么……”
“我就是你啊,五年后的你,這是你的內心世界!”她說(shuō)道。
“也許是吧!蔽野櫫税櫭。
秋風(fēng)拂過(guò),我嘆哀到“自己被拋棄了,而且還是做好的朋友,世界為何會(huì )那么渺小”
她望了一下我說(shuō):“世界那么奇妙,讓我們經(jīng)歷了那么多的磨難,夢(mèng)想引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn),相信我,相信奇跡,你一定會(huì )找到正確的道路!”
我朝著(zhù)遠方望去,彩霞是一種混合的顏色,充滿(mǎn)魔幻,流光溢彩,時(shí)而燦爛,時(shí)而耀眼,有明有暗,有無(wú)數種可能,和無(wú)數的未知。
“那或許是是命運吧,它天生注定耀眼?扇瞬煌,命運是靠自己來(lái)改變的!”我和她同時(shí)感慨到。
“你一定要相信命運是可以改變的,每個(gè)人都不是十全十美的,他們注定要經(jīng)歷風(fēng)雨才能成長(cháng)!”
我若有所悟,喉嚨卡住了,淚水不經(jīng)掉了下來(lái)。
他想遠方走去,消失在了白色的盡頭……
我醒了過(guò)來(lái),傻傻的坐在了床頭。
與自己對話(huà)作文6
一次不經(jīng)意地照鏡子,卻突然莫名地覺(jué)得鏡子里的那個(gè)人很是陌生。于是我便決定要和鏡子里的她做朋友。我要同她交流,認識她,了解她。
清晨,剛剛從床上爬起“H I,你好!”我對鏡子里的她說(shuō),“你看,天氣多么晴朗,又是嶄新的一天,你可不要把這一天白白地荒廢掉哦!”她笑著(zhù)對我講道。我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”
“沙沙沙”屋子里很靜,只有鋼筆在紙上寫(xiě)字的聲音,一小時(shí)……兩小時(shí)……我已經(jīng)被時(shí)間折磨得腰酸背痛了,我放下筆,伸了個(gè)懶腰,心里盤(pán)算著(zhù):現在剛剛12:30,先睡個(gè)午覺(jué),下午再做其他的'工作也不遲?删驮谶@時(shí),鏡子里的那個(gè)她突然跳入我的視線(xiàn),她厲聲批評我道:“不!你上午的學(xué)習任務(wù)還沒(méi)有完成,你不能睡覺(jué)!如果你一直這樣拖拖拉拉地做事,你將來(lái)就會(huì )形成這樣的性格!”我沒(méi)有說(shuō)什么,只是乖乖地回到桌旁,繼續完成我的工作。
到了夜晚,她又問(wèn)我:“這一天你過(guò)得怎么樣?”“很充實(shí),”我回答,“一整天我的心情都很好,不但按時(shí)完成了學(xué)習任務(wù),而且保證了效率。這多虧我有了你這個(gè)好朋友呀,哈哈!”“哈哈哈,晚安!”
那晚,我夢(mèng)見(jiàn)她從鏡子里走了出來(lái),和我一起聊天、打鬧,真開(kāi)心。原來(lái),同自己談話(huà)感覺(jué)是這么好呀,它使我勇于面對和改正自己的缺點(diǎn),使我更加自信,更加堅強。同自己談話(huà),真好。
同自己談?wù)勗?huà),這會(huì )讓你去發(fā)現、了解、真正地認識鏡子背后那個(gè)真實(shí)的你。
與自己對話(huà)作文7
原本是要回家的,結果買(mǎi)錯了機票,竟然坐上了通往未來(lái)的飛機。
大約過(guò)了6個(gè)小時(shí),飛機到站了。一下飛機我就十分納悶,這是哪兒呀?旁邊的一位女士告訴我,這是16年后的今天。這可糟了!雖然焦急,我也只好先找了一家賓館住下。
閑著(zhù)沒(méi)事,我打開(kāi)電視;電視中正播放著(zhù)“快樂(lè )唱起歌”的節目,只聽(tīng)主持人介紹自己:“我叫徐楓媛……”什么?徐楓媛?和我同名同姓,再一看,她長(cháng)得確實(shí)和我長(cháng)得很像。電視中怎么會(huì )有我呢?為了弄清楚事情的真相,我來(lái)到了節目錄制現場(chǎng)。
這時(shí)候,主持人正在臺下休息。我問(wèn)她:“你是叫徐楓媛嗎?”她看見(jiàn)也我十分驚訝,問(wèn):“你怎么會(huì )在這里?”
經(jīng)過(guò)一番交談,我才明白,她就是16年后的'我,我很驚奇:“我連上課回答問(wèn)題都嚇得臉紅,現在怎么會(huì )當上主持人呢?”
16年后的我說(shuō):“你怎么不會(huì )當上主持人呢?自從你知道自己膽小的缺點(diǎn)后,便努力鍛煉自己,上中學(xué)的時(shí)候你就是學(xué)校的文藝部長(cháng),經(jīng)常上臺演講、表演。經(jīng)過(guò)努力,你被哈佛大學(xué)文藝系免費錄取。經(jīng)過(guò)4年的學(xué)習,你掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)。后來(lái)又被中央電視臺看中,成為一名節目主持人!
聽(tīng)了她的話(huà),我十分高興。在我的心里,有一個(gè)美好的理想,就是成為一名節目主持人,沒(méi)想到竟然夢(mèng)想成真,真不可思議。
她的話(huà)給我的啟發(fā)很大,原來(lái)只有努力學(xué)習,加強鍛煉就能夠成功!
對話(huà)16年后的自己之后,我覺(jué)得干勁十足,我一定要好好努力,爭取十六年后和自己的再次見(jiàn)面,不會(huì )讓未來(lái)的自己失望。
與自己對話(huà)作文8
晚上,我一個(gè)人獨自在家,突然聽(tīng)見(jiàn)幾下敲門(mén)聲。
我來(lái)到門(mén)前,打開(kāi)門(mén)一看,是一個(gè)高高瘦瘦的人。我問(wèn)她:"你是誰(shuí)?"她說(shuō):"我是十年后的你。"
我一聽(tīng),她是十年后的自己,立刻驚呆了,我又問(wèn)她:"你來(lái)干什么?""我是來(lái)告訴你,從今天開(kāi)始,你要好好學(xué)習。"
我又問(wèn):"為什么呢?""因為,你不好好學(xué)習的話(huà),未來(lái)可是一個(gè)生活貧窮的人。"我又問(wèn):"那你是怎么來(lái)的?""我……我……。"她一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),好像有什么不可告人的秘密嗎?
猶豫片刻,她才說(shuō):"這個(gè)事情本來(lái)是不可以告訴你的。如果告訴你,你的未來(lái)是會(huì )發(fā)生變化的,要是被別人聽(tīng)見(jiàn),可能會(huì )發(fā)生不可思議的.災難。"我說(shuō):"那可以來(lái)我的房間說(shuō)呀!""不可以,這個(gè)消息無(wú)論什么時(shí)候都會(huì )走露的。"
她說(shuō)完后,我呆了一會(huì )兒。我在想,如果一會(huì )兒她走的話(huà)把我也帶上,我就不用再在這里上學(xué)了。
過(guò)了一會(huì )兒,天上烏云密布。我看見(jiàn)天上有一個(gè)東西在發(fā)光。仔細一看,是一個(gè)圓圓的東西,四周還有五顏六色的燈。圓圓的東西上還有一個(gè)半圓形的東西。突然一束光下來(lái)了。我看見(jiàn)我另一個(gè)自己被那束光吸走了,臨走時(shí),她還和我說(shuō)再見(jiàn)。
雖然,我和她在一起的時(shí)光很短,但是我也很開(kāi)心。我一定會(huì )好好學(xué)習,完成她的愿望,讓十年后的自己活出光彩。
與自己對話(huà)作文9
我是誰(shuí)?
我是一個(gè)在家外向,瘋瘋癲癲的小瘋子;在校內向,一般有舉手才回答問(wèn)題的膽小鬼。不過(guò)一下課,我的本性就回來(lái)了,是男生眼里活脫脫的“暴力女”,只要他們有一丁點(diǎn)惹我生氣,我能用整個(gè)下課時(shí)間追打他們,直到我稱(chēng)心如意為止。
我住在哪里?
我住在一個(gè)沒(méi)物業(yè)、沒(méi)保安,也沒(méi)多大約束的小區——桃花苑。雖然這里時(shí)常臟臟的,亂亂的,但是這里有我的父母、弟弟、外公和外婆,有我的家,他們關(guān)心我愛(ài)護我,我依舊喜歡這里。
我特別的地方?
其他的.不說(shuō),我的飯量真是大的出奇,經(jīng)過(guò)估算,我的飯量應該是一般孩子的2~3倍。我的鄰居也是個(gè)女孩,只比我小3個(gè)月,飯量卻和我大不相同,媽媽常常拿我和她作比較:“你啊,吃一頓飯,就等于那個(gè)女孩的三頓飯!
出現在我生命中的重要人物?
最容易惹我生氣的人——我的弟弟;給了我生命的人——爸爸和媽媽;我的再生父母——老師……感謝他們出現在我的生命中,帶給我愛(ài)和溫暖。
我的未來(lái)、我的向往?
我的未來(lái)和向往是什么呢?雖然我已經(jīng)11歲,也是一個(gè)大小孩了,但是對于這個(gè)問(wèn)題,我的概念還很模糊。不過(guò)我想總有一天我會(huì )想明白的,F在的我,還是安安心心把我當前的學(xué)習任務(wù)好好完成吧。
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