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認識自己作文

時(shí)間:2025-11-24 00:29:50 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

認識自己作文(通用64篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的認識自己作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

認識自己作文(通用64篇)

  認識自己作文 篇1

  每個(gè)人的生命都是獨一無(wú)二的,只要你認清楚自己,你的生命就會(huì )綻放出美麗的光彩。

  一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)、面帶微笑的老爺爺大步向我走來(lái),我屏住呼吸,面帶敬畏地看著(zhù)這位世界十大杰出物理學(xué)家之一、現代物理學(xué)的開(kāi)山鼻祖、集大成者和奠基人、思想家、哲學(xué)家……頭銜太多了。他是怎么做到這樣的?他五歲時(shí)對袖珍羅盤(pán)著(zhù)迷,六歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習小提琴,夢(mèng)想當小提琴家。然而他在小提琴方面天分不足,一直沒(méi)有多少造詣。12歲時(shí),他開(kāi)始自學(xué)歐幾里德幾何學(xué)和高等數學(xué),感到狂熱的喜愛(ài)。最終,他認清了自己——我更適合進(jìn)行科學(xué)研究。26歲,他就發(fā)表了量子論,提出了光電子假說(shuō),解決了光電效應問(wèn)題,震驚了全世界。沒(méi)錯,他就是智商超高的阿爾伯特·愛(ài)因斯坦。但試想當初愛(ài)因斯坦堅持要當小提琴家的話(huà),那么估計他的智商再高也只能當平庸的小提琴家。天賦再高,用不對地方,將一事無(wú)成。

  戰國時(shí)期的趙括,年輕時(shí)學(xué)習兵法,談起兵法來(lái)就連他的父親——趙國名將趙奢也難不倒他。后來(lái),他接替老將廉頗,卻在長(cháng)平之戰中被秦兵大敗,40萬(wàn)士兵被秦軍坑殺,從而形成了“紙上談兵”這一成語(yǔ)。趙括是個(gè)理論家,理論非常充足,他的兵法知識或許能勝過(guò)廉頗,但他的戰場(chǎng)經(jīng)驗卻遠遠不如廉頗。他兵敗身亡的原因就是只知道根據兵書(shū)打仗而不知道變通。趙括滿(mǎn)腦子理論,并不適合當大將軍,若當初他留在趙王身邊,用自己的理論知識來(lái)為趙王出謀劃策,也許就能真正實(shí)現自己的價(jià)值,可他卻跑去領(lǐng)導趙軍,結果兵敗身亡。

  如果你擅長(cháng)美術(shù)就不要過(guò)分追求聲樂(lè ),如果你適合創(chuàng )作就不要太追究狹義相對論,就連一粒小小的`花籽都必須在適宜的溫度和濕度下才能開(kāi)出燦爛的花朵,更何況我們要實(shí)現自己的人生價(jià)值呢?所以,我們要找準自己的天分所在,真正地認識自己后再加以努力。確實(shí),人最困難的事情是認識自己,但認識自己卻是成功最關(guān)鍵的一點(diǎn)。古話(huà)說(shuō),是金子在哪里都會(huì )發(fā)光。殊不知金子發(fā)光是因為反射了太陽(yáng)的光芒,只有在太陽(yáng)底下,金子才會(huì )閃亮。同樣的道理,若是讓兔子去游泳、烏龜去長(cháng)跑,不會(huì )取得什么成就。只有找到自己的長(cháng)處,找準自己的定位,你的生命才會(huì )有意義。正如名言所說(shuō),生活里是沒(méi)有奇跡的,大部分時(shí)候的奇跡是你自己創(chuàng )造的。即使認識自己再難,你不努力怎么知道奇跡會(huì )不會(huì )發(fā)生呢?

  如果你是一條魚(yú),你可以在大海里暢游;如果你是一只鳥(niǎo),你可以在天空中翱翔;如果你是一朵花,你可以在大地上綻放。只要你找準了定位,你的生命就會(huì )有意義。所以努力去認識自己吧,只要你堅信,你就可以做到。

  認識自己作文 篇2

  哲人說(shuō)“每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,要擦亮眼睛去認識自己,欣賞自己,發(fā)現和重用自己。

  ——題記

  你有過(guò)這樣的感受嗎?當聽(tīng)到與自己同齡人在電視節目中繪聲繪色的辯論時(shí),你是否責備過(guò)自己沒(méi)有智慧的頭腦呢?看到電影明星多姿的風(fēng)采,又是否發(fā)覺(jué)自己長(cháng)得太平庸……

  那么,我告訴你:快快認識自己,欣賞自己吧!難道你沒(méi)有感覺(jué)到自己或活潑或文靜或瀟灑的可愛(ài)性格嗎?難道你沒(méi)有看到自己的青春光彩……

  如何去認識自己、欣賞自己呢?

  曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷:上學(xué)期學(xué)校組織了一次演講比賽,幾個(gè)好友極力向班主任推薦我。我覺(jué)得這是一次難得的好機會(huì ),正好也趁這次機會(huì )向同學(xué)們展示我的才華,便十分高興地參加了。我每天刻苦地練習演講詞,一遍又一遍的背著(zhù),力求完美。

  終于盼到了演講比賽的那一天,我懷著(zhù)緊張而又興奮的心情,在老師同學(xué)的鼓勵下,我信心十足、精神百倍地走上臺開(kāi)始演講了!白鹁吹母魑焕蠋、同學(xué),大家好。下面我給大家講……”一句接一句優(yōu)美而流暢的話(huà)語(yǔ)從我口中流淌出來(lái),在那安靜的演講臺上回蕩著(zhù)……正當我講得津津有味,聽(tīng)眾們聽(tīng)得聚精會(huì )神,各個(gè)評委看著(zhù)我直點(diǎn)頭時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了——我的腦海中突然一片空白,我的身體顫抖起來(lái),思緒也跟著(zhù)亂了起來(lái),我的口齒在剎那間也含糊不清了。在評委老師的嘆息聲中,我低著(zhù)頭,難過(guò)地走下臺。

  我辛辛苦苦的練習,竟然沒(méi)有得到回報!而當初對自己的那份信心,早已煙消云散。

  我憤怒地撕掉了自己煞費苦心寫(xiě)出來(lái)的演講稿,大聲痛哭。這時(shí),一雙有力的大手扶在我的背上,我滿(mǎn)臉淚痕地轉過(guò)頭,看見(jiàn)語(yǔ)文老師正站在我身旁微笑,我看到她那關(guān)切的目光,對我充滿(mǎn)希望的目光!袄蠋,我是不是很沒(méi)用?”我傷心地發(fā)問(wèn)!安,孩子,這只是一次偶然的失誤。你沒(méi)有錯!錯就錯在你不會(huì )用另一種方式來(lái)欣賞自己。你已經(jīng)努力地付出了,雖然沒(méi)有獲獎。但這努力的過(guò)程中你有了許多收獲,這才是最重要的。其實(shí)你是優(yōu)秀的,只要你以全新的面貌去重新認識自己,發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)!崩蠋熀苡械览淼卣f(shuō)著(zhù),走到我身邊,撫摸著(zhù)我的.頭,親切地說(shuō):“來(lái),讓我也欣賞一下你的演講!蔽沂酶裳蹨I,突然間我又一次看到了老師那雙對我充滿(mǎn)期待充滿(mǎn)信心的眼睛,于是,開(kāi)始演講起來(lái),不知為何,此刻的演講是那樣的輕松。演講完了,傳來(lái)一陣響亮的掌聲——老師的掌聲。我再一次看到了教師那鼓勵的目光。我笑了,眼淚卻早已不由自主地流了下來(lái)。

  在以后的日子時(shí)里,無(wú)論遇到多少次失敗,我都會(huì )想起老師那對我充滿(mǎn)無(wú)限期望的眼神,于是我便會(huì )用另外一種方式去欣賞自己,認識自己,發(fā)現自己的長(cháng)處。她說(shuō)得多好,只要付出了,就算沒(méi)有回報,也是成功的。

  那一次,淚水洗涮了我心中的委屈,使我真正領(lǐng)悟到生活的內涵——怎樣在生活的種種困境中去認識自己。

  認識自己,讓我對青春生活充滿(mǎn)了向往,更堅定了我前進(jìn)的目標……

  認識自己作文 篇3

  四年前,我們一跨入天長(cháng)小學(xué),班主任馬老師便帶著(zhù)我們誦讀古詩(shī)文。老師把詩(shī)句抄寫(xiě)在黑板上,每天清晨領(lǐng)著(zhù)我們一字一句地讀著(zhù),就這樣一字字,一句句,一首首,一篇篇,四年下來(lái),我們已讀完了《三字經(jīng)》、《弟子規》、《韻語(yǔ)篇》、《古詩(shī)80首》、《老子》、《大學(xué)》等,古詩(shī)文的誦讀一直伴隨我們成長(cháng)。班里還成立誦讀社團,開(kāi)展一年一度的“和春天手拉手”詩(shī)歌朗誦和個(gè)人才藝表演,參加誦讀社團我與老子結下了不解之緣,個(gè)人才藝表演牽引我走進(jìn)繪畫(huà)的殿堂。

  初聽(tīng)老子,感覺(jué)它十分深奧、難懂。讀著(zhù)背著(zhù),慢慢地我發(fā)現老子的思想其實(shí)很貼近我們的生活。走近老子,我看到了一個(gè)十分偉大又可愛(ài)的老人。他老人家的一個(gè)大智慧就是“大丈夫處其厚,不居其;處其實(shí),不居其華”。這句話(huà)告訴我們君子立身要敦厚、厚重,不要膚淺、刻;要誠實(shí)、坦蕩,不要浮華和虛偽。老子認為繽紛的色彩使人眼花,山珍海味讓人味覺(jué)麻木,繁華的.樂(lè )章令人失聰。他提倡心靈的寧靜、淳樸,崇尚人的自然、和諧之美。

  我生長(cháng)在一個(gè)有著(zhù)濃郁書(shū)畫(huà)氛圍的家庭,從小耳濡目染了書(shū)畫(huà)獨特的魅力。每當提筆作畫(huà)時(shí),心情就特別愉快,好像有一股神奇的力量在引領(lǐng)著(zhù)我,進(jìn)入另外一個(gè)美妙無(wú)比的世界。如果說(shuō)入學(xué)以前涂涂畫(huà)畫(huà)是愛(ài)好激勵著(zhù)我,讀了老子,我明白了另外一個(gè)道理:畫(huà)如其人,它是你內心世界的表達。當你能排除紛擾,立足于本分,心境醇和、寧靜、美好時(shí),也就到了最佳階段,那時(shí)畫(huà)出來(lái)的畫(huà)意是由內而外散發(fā)的,來(lái)自你清澈眼睛和富饒心田的作品,帶著(zhù)天然的美感。

  現在我仍然每天堅持30分鐘的古詩(shī)文誦讀,在班級的讀書(shū)活動(dòng)中,我的讀書(shū)得分卡總分總是名列班級前茅。我的繪畫(huà)水平也有了長(cháng)足的提高,我畫(huà)的《蝦》、《梅花》等經(jīng)常裝點(diǎn)我們的教室,學(xué)校的走廊。每年的教師節、元旦我都會(huì )不辭辛苦地揮毫作畫(huà),為老師、同學(xué)準備好特殊禮物,用我的畫(huà)給大家帶去感激和祝福。每年學(xué)校與韓國釜山大學(xué)附屬小學(xué)的友好交流訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng),我的國畫(huà)總會(huì )作為禮品送給韓國的老師、同學(xué)!每每這時(shí)我都會(huì )感到無(wú)上的光榮和自豪!我真切地感受到了讀千年詩(shī)文帶給我的快樂(lè )和幸福!

  我要感謝外婆,早早地帶領(lǐng)我進(jìn)入了國畫(huà)天地,讓我接觸并努力傳承我們中華國粹--國畫(huà)。我也要感謝學(xué)校老師,引領(lǐng)我們走進(jìn)千年古詩(shī)文,引領(lǐng)我感受了先賢們的思想精華,帶給我們深厚的文化沉淀,培養了我們平和的性情,領(lǐng)略了心靈淳樸的好處,也讓我領(lǐng)悟了“寧靜致遠”的道理。

  走進(jìn)這位親切的老人,我越來(lái)越知道自己應該如何畫(huà)畫(huà)、如何學(xué)習、如何做人。讀千年古詩(shī),做一位如清風(fēng)般明朗,如大海般深廣,如太陽(yáng)般燦爛的新時(shí)代的少年。

  認識自己作文 篇4

  給自己一個(gè)祝福,讓自己擁有一份快樂(lè );給自己一個(gè)目標,讓自己不再迷茫;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一個(gè)坦然。讓它在匆匆而過(guò)的歲月里,陪伴我們成長(cháng),讓我們擁有一份永不言敗的心情,擁有一個(gè)燦爛而美好的.未來(lái)。

  每天早晨起床后,第一件事就是打開(kāi)窗簾,迎著(zhù)初升的太陽(yáng)給自己一個(gè)笑臉,讓自己充滿(mǎn)精神和活力。

  每天上課鈴聲響起時(shí),給自己一個(gè)笑臉,讓自己能專(zhuān)心致志地聽(tīng)好每一節課的內容。

  每天午飯前給自己一個(gè)笑臉,希望自己能夠把不好的心情就著(zhù)米飯,摻著(zhù)菜咽下去,讓自己重新充滿(mǎn)學(xué)習的動(dòng)力。

  每天傍晚放學(xué)后,迎著(zhù)微風(fēng),就著(zhù)落日,給自己一個(gè)笑臉,讓自己可以甩掉一天的疲倦,重新進(jìn)入學(xué)習的天堂。

  每天夜晚睡覺(jué)前,給自己一個(gè)笑臉,讓自己忘掉一天里所有的不快可以睡得更香甜。

  我覺(jué)得最應該給自己笑臉的,是在每次考試前,考試前給自己一個(gè)笑臉,讓自己放松一下緊繃的神經(jīng),讓自己找到一份自信,讓自己多一份信心,多一份勇氣,多一份坦然和鎮定。

  我們每一個(gè)人都應該給自己一個(gè)笑臉,這樣生活才會(huì )更加美好,更加精彩!

  認識自己作文 篇5

  孩子是否能正確地認識自己、估價(jià)自己的能力,是其心理健康的一項重要指標。為了幫助孩子形成良好的自我意象,發(fā)展孩子的自尊心,提高孩子的自我意識水平,父母應使孩子認識到世界上只有一個(gè)"我"。"我"是獨特的,有動(dòng)聽(tīng)的名字、短短的黑發(fā)、小小的嘴巴、大大的眼睛;"我"很能干,能用自己的雙手吃飯、穿衣、剪紙、繪畫(huà)、彈琴,能用自己的雙腳行、奔跑、跳躍、攀登,能用自己的鼻子聞出多種不同的味道,能用自己的耳朵聽(tīng)出各種奇妙的.聲音。"我"有許多優(yōu)點(diǎn),當然也有一些缺點(diǎn),不過(guò),經(jīng)過(guò)努力,"我"能改正自己的缺點(diǎn),做個(gè)好孩子。

  為此,父母可采用各種形式來(lái)進(jìn)行:鼓勵孩子在鏡子前照一照,看看自己的五官長(cháng)得怎么樣、身材如何;啟發(fā)孩子通過(guò)不同的手段,繪出自己的形象,比如躺在地上,請父母幫忙描出身體的輪廓,然后自己進(jìn)行剪貼,也可自己畫(huà)自畫(huà)像;引導孩子對自己的照片、作品進(jìn)行分類(lèi)、整理,按日期前后進(jìn)行排列,或按照內容進(jìn)行編排,建立一個(gè)較為完整的成長(cháng)檔案;把各種折紙作品收集起來(lái)裝訂成冊,使孩子能經(jīng)常翻閱、觀(guān)賞,為自己的進(jìn)步感到驕傲和自豪。

  此外,塑造孩子良好的個(gè)性品質(zhì)也十分重要。幼年期是孩子性格形成的關(guān)鍵時(shí)期,孩子性格特征的優(yōu)劣,直接影響到各個(gè)方面的發(fā)展水平和未來(lái)的工作和生活。在培養孩子獨立性的時(shí)候,父母要寓教于日常生活之中,使孩子做到自己的事情自己做;在培養孩子克制力的時(shí)候,父母要和孩子一起制訂規章制度,鼓勵孩子做家庭的"稽查隊長(cháng)",帶頭遵守家規家法。

  為使孩子能適應集體生活,從而得到較好的生存和發(fā)展,父母還必須培養孩子與人合作的意識,訓練孩子的合作行為,增加孩子的合作能力。要使孩子意識到與人合作的價(jià)值,可通過(guò)游戲來(lái)進(jìn)行。例如,父母和孩子玩"扶盲人過(guò)馬路"的游戲,先讓孩子扮成"盲人",由父母扶其過(guò)馬路;再由父母扮作"盲人",讓孩子扶著(zhù)過(guò)馬路。

  孩子成長(cháng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,父母應注意培養孩子戰勝失敗、消除恐懼的技能,磨煉孩子的意志,提高孩子的抗挫能力。例如孩子怕黑,不敢獨自一人睡覺(jué),父母可在3歲孩子的臥室放一盞調光臺燈,而對4歲的孩子,父母則可關(guān)燈,讓孩子邊聽(tīng)錄音磁帶里的故事邊進(jìn)入夢(mèng)鄉。研究表明,最初的成功對幼兒以后的學(xué)習有著(zhù)極大的影響,因此,父母要創(chuàng )造條件讓孩子體驗成功的喜悅,這有利于培養孩子的毅力。

  認識自己作文 篇6

  尼采曾說(shuō):“聰明的人,只要可以正確認識自己,便什么也不會(huì )失去!庇纱丝芍,正確認識自我,是走好人生路的關(guān)鍵,對于自我的評價(jià),因以自己為衡量標準,而不應以外物或他人評價(jià)為衡量自我的標準。

  以物喜,可能會(huì )造成盲目自大,以物悲,可能會(huì )造成盲目自卑,對于認識自我,我們應以實(shí)際情況為衡量標準。不以物喜,不以己悲,人生方可走向遠方。

  紀伯倫曾講了一個(gè)狐貍覓食的故事,狐貍外出覓食,見(jiàn)日光下的影子可以反映自己的高度,很是欣喜。清晨和黃昏,日光下的影子很長(cháng)很長(cháng),它以為自己很是強大,便開(kāi)始得意洋洋,不免有些自高自大了起來(lái)。等到正午時(shí)刻,影子變得很小,很窄。他開(kāi)始自怨自艾,一度懷疑自己的力量被人奪走了。這就是哈哈鏡的力量。如果我們不能以實(shí)際情況衡量自己,那么我們必將患得患失。

  不以放大鏡為據,自高自大。鄒忌問(wèn)身邊的人自己和徐公比,誰(shuí)更美?大家都說(shuō)皺忌美。這時(shí),鄒忌應該飄飄然了吧?然而他卻沒(méi)有,他將自己和鄒忌真實(shí)的相貌仔細比對,他恍然大悟,原來(lái)徐公比我美啊。這正是正確認識自我的事例,鄒忌的正確認識自我,也為他順利解決生活中的各種瑣事打下了良好的基礎。

  不以顯微鏡為據,放大缺點(diǎn)。一位母親有一個(gè)開(kāi)傘店,另一個(gè)賣(mài)鞋。下雨天,鞋店的兒子生意不好。晴天,雨店的兒子生意不好。別人勸她反過(guò)來(lái)看,便會(huì )是另一番景象了。于是,她下雨天會(huì )為傘店的兒子開(kāi)心,晴天會(huì )為鞋店的`兒子開(kāi)心。于是她開(kāi)始正確認識自我,不再放大缺點(diǎn),能夠悅納自己,豐富自己的人生了。

  不管是放大鏡,還是顯微鏡下的自己,都不是真實(shí)的自己,F實(shí)中,不能正確認識自己的人同樣有很多,比如某些低分考生為抬高身價(jià),大肆宣揚"能力比分數重要",過(guò)分鼓吹社會(huì )和人脈能力,而不注重自身實(shí)力的提升。而另一部分人則十分悲觀(guān),認為別人都無(wú)法學(xué)會(huì )知識,自己也學(xué)不會(huì )便是理所當然的了。他們覺(jué)得自己很無(wú)能,不能承擔起任何責任。對于上述兩種人,"反躬自省"是很有必要的。

  無(wú)論是過(guò)分自高自大,還是放大缺點(diǎn),都不利于正確地認識自我。如果至高至大的人不"反躬自省",他可能會(huì )因為過(guò)高地估計自己而面臨人生的滑鐵盧。自卑過(guò)度的人如果不"反躬自省",可能會(huì )自怨自艾,虛度年華。

  因此,讓我們時(shí)常"反躬自省"吧!畢竟孔子每日還三省己身呢。

  我們如果在人生中,不因放大鏡而表失自知之明,不應過(guò)分放大錯誤而妄自菲薄。那么我們便可以譜寫(xiě)出人生的華美樂(lè )章。讓我們正確認識自我吧!這是我們人生中的必經(jīng)之路!讓我們一起走向美好的未來(lái)吧!

  認識自己作文 篇7

  仰望星空,皎皎銀河,不知吞沒(méi)了多少的風(fēng)流人物,函括了多少無(wú)名人士。

  蕓蕓眾生中,人,來(lái)了,又走了。在這白駒過(guò)隙的人生,是為了什么呢?其實(shí)人生在世,重要的是認識自己。

  諸葛亮在劉備三顧茅廬之前,潛心修學(xué),專(zhuān)研時(shí)勢,上曉天文,下知地理。何哉?那是為以后的`出世而作準備。身處亂世,本是機遇多多,且諸葛亮能夠認識到自己能夠做一番事業(yè),而苦下功夫,最終成為一代賢相?梢(jiàn)認識自己,是走向成功重要的一步。

  李白,這位浪漫主義的詩(shī)人,在被貶官之后,寫(xiě)出了“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的詩(shī)句,這也許有人認為是自夸,其實(shí)不然。正是因為李白認識到自己有這種才華,這種技能,這種天分,他才敢說(shuō)出這鼓勵自己,鼓勵他人的名句。由此則知,認識自己,是建立自信的渠道。

  既然認識自己有那么多的好處,那么我們應該怎樣認識自己呢?

  認識自己,應當以人為鏡。古時(shí),唐太宗以魏征為鏡,不斷完善自己的治國之道,為后時(shí)的貞觀(guān)盛世奠定了基礎?梢(jiàn),別人的意見(jiàn)對自己也是有好處的,

  認識自己作文 篇8

  人生是一盤(pán)長(cháng)長(cháng)的錄相帶。當我倒轉記憶的轉盤(pán), 首的凝思的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現:我非我!

  ——迎著(zhù)習習的涼風(fēng),我小鳥(niǎo)般的飛出考場(chǎng),向汽車(chē)站奔去,考試完畢,如釋負重:我可以實(shí)現我的計劃,到奶奶家去消夏了。

  汽車(chē)上人真多,頭碰著(zhù)頭,臉對著(zhù)臉,像要把人擠扁,把車(chē)廂擠炸似的。我被大股的人流壓在一個(gè)極小的角落里。好在我個(gè)不太高,“臂林”之下,倒還顯得寬綽些。不僅如此,我還能透過(guò)“臂林”的縫隙,饒有興趣地觀(guān)賞那形態(tài)各異的手臂。

  斜看過(guò)去,只間乘客們有的把手搭在鐵欄上,有的放在衣兜里,有的提著(zhù)包,有的抱著(zhù)嬰兒,有的攜著(zhù)小孩……千姿百態(tài),不勝枚舉。在這擁擠的人流中,都靜靜地站在各自狹小的空間,難得一動(dòng)。忽然,在這萬(wàn)靜之中顯出一動(dòng)——有一個(gè)人的手臂從鐵欄上收回來(lái),似乎把經(jīng)意地在另一個(gè)人的衣兜上輕輕拂了一下。

  我無(wú)法看清他的面孔,但我本能的意識到,這兒有一種潛在的危機。顯然那只垂下來(lái)的手已經(jīng)摸清了兜了的東西,而兜的主人卻毫無(wú)反應,不知是因為汽車(chē)顛簸,還是人流擁擠,那只手得寸進(jìn)尺,肆無(wú)忌憚地蠕動(dòng)著(zhù),悄悄攢動(dòng)兩個(gè)手指,那不該鼓起的兜里。

  我緊張極了,惶惑地盯著(zhù)那只罪惡的手。我想張開(kāi)嘴,可是雙唇似乎被什么粘住似的;我想發(fā)出聲音,可是狂跳的心臟壓得我幾乎無(wú)法呼吸。

  終于,我鼓足勇氣張開(kāi)了口,根據那兜的顏色,用發(fā)顫的聲音叫了一聲“老大伯”。忽然,我又看見(jiàn)那個(gè)剛去的雙指迅速收回來(lái),頃刻變?yōu)槿^,握的鐵緊,似乎還聽(tīng)得見(jiàn)手指關(guān)節被捏得“咔咔”作響。我害怕了。

  那兜的主人聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,轉過(guò)臉來(lái)。另一張邪惡的臉也同時(shí)轉了過(guò)來(lái),錐子似的目光刺得我渾身發(fā)緊。我害怕了,用顫抖的聲音搪塞道:“老大伯,請您……讓開(kāi)點(diǎn),我……快要下車(chē)了!

  現在想起來(lái),真是不敢相信,這就是我嗎?就是那曾經(jīng)嫉惡如仇的小姑娘嗎?當年那種氣概哪里去了。

  ——放學(xué)了,我匆匆向存車(chē)處奔去,在滿(mǎn)滿(mǎn)一溜自行車(chē)中,我找到自己的`車(chē)子,“蹦”的一聲打開(kāi)車(chē)鎖,猛將車(chē)子往后退。但車(chē)子太多,擠得太緊了,我費了好大勁,車(chē)子竟仍在原地一動(dòng)不動(dòng)。

  我火了,索性拽住后架,把車(chē)猛的往后拽!皣W啦——”一排車(chē)車(chē)全倒在地上。我張惶地望著(zhù)四周,沒(méi)人!便坦然地跳上車(chē)子,迅速離開(kāi)了這“是非之地”。

  這就是我嗎?就是那不小心撞倒一個(gè)同學(xué),還陪著(zhù)她痛哭一場(chǎng)的小“天使”嗎?什么時(shí)候,我已變的這么冷漠,自私了呢?

  往事歷歷,我越想越害怕,難道人越長(cháng)大就越自私,連幼時(shí)的善良和正直都要蛻化掉嗎?那這世界該有多么的冷酷和孤獨!常聽(tīng)大人們嘆息:“哎!世風(fēng)日下!笨墒鞘里L(fēng)日下,難道就沒(méi)有自己的一份責任嗎?我終于認識了自己,認識了自己的身上可怕的蛻變,更認清了身上的責任,明天的路程……

  認識自己作文 篇9

  昨日,我在一張小報上看到一條消息說(shuō),成功的秘密,影響別人的情緒使之對君有利的訣竅,有試必靈。人人身上都有一種生命流,唯有該教授知道如何應對。收10塊錢(qián)學(xué)費,包教包會(huì )。由此可說(shuō),事業(yè)失敗皆因未花10塊錢(qián)。報上刊出這條廣告不會(huì )不起作用?梢韵嘈,這位教授成功的秘訣,出售磁性感應力的教授必定能找到主顧。

  我思索這件事時(shí),忽然想到這位教授恐怕連他自己也不知道自己有多么的高明啊。除去胡謅什么生命流,他還做了些什么?如果他能給人們一點(diǎn)信心,這已經(jīng)是不小的成績(jì)了。這點(diǎn)信心,足以使他的主顧們戰勝他們平時(shí)看得過(guò)于嚴重的那些小困難。膽怯是巨大的障礙,往往還是唯一的障礙。

  但是,我看得更遠。我看到,盡管他自己不一定很清楚地意識到這一點(diǎn),他教會(huì )主顧們咋樣集中注意力、咋樣思索、咋樣井井有條的處理事情。各種所謂的釋放磁力的功法,無(wú)不要求發(fā)功者用力想象某人或某事。我假定:這位教授訓練他的主顧,使他們逐漸學(xué)會(huì )把注意力集中到一點(diǎn)上。他就憑借這件事情賺錢(qián),也當之無(wú)愧。這是因為,首先人們通過(guò)這個(gè)辦法轉移思想,不再老是想著(zhù)自己,想著(zhù)過(guò)去、失敗、疲勞和胃病,于是他們擺脫了這一壓力在他們精神上的、與世俱增的重負。多少人把一輩子的時(shí)間白白用在怨天尤人上。ǹ杀!其次,通過(guò)這個(gè)辦法,人們得以認真思考他們要求得到的東西,當前的形勢和需要與之打交道的人。他們可以清晰地區分各種情況,不再像做夢(mèng)一樣僅有模糊的印象。如果他們做到了這一點(diǎn)后,便在事業(yè)上取得成功,這沒(méi)有什么奇怪。此外,他們還可能碰上有利的偶然因素,這也被算做教授的功勞。至于不利的偶然因素,誰(shuí)也不會(huì )提起。我們每個(gè)人普遍認為,自己有不少敵人,其實(shí)不然。人們沒(méi)有那么大的常性,通常是我們自己在培養別人對我們的.敵意時(shí)比維持別人的友情更用心。

  你以為這個(gè)人跟你作對,而他本人可能已經(jīng)早已忘記了嫌隙,但你卻還在那里耿耿于懷呢。你對他板著(zhù)個(gè)臉,這等于忘記了他重結舊怨。所以,一個(gè)人的敵人主要是他自己。由于他的錯誤判斷、無(wú)謂的恐懼和他對自己說(shuō)的泄氣話(huà),他成了自己最大的敵人。只是對一個(gè)人說(shuō):你的命運取決于你自己。僅這個(gè)勸告就值10塊錢(qián),何況還奉送什么生命流呢。

  眾所周知,蘇格拉底時(shí)代在德?tīng)柵岬陌⒉_神廟有一個(gè)女預言家,她在那里出售有關(guān)各種事情的勸告。不過(guò),阿波羅神比這位生命流商人教授更誠實(shí)一些,他把他的秘密寫(xiě)在神廟的門(mén)欄上。若有人有意詢(xún)問(wèn)命運,想知道自己將來(lái)是否得到外力的幫助,還是受到阻力時(shí),他在進(jìn)門(mén)以前可以讀到這一意味深長(cháng)、對大家都適用的神諭:認識你自己。

  認識自己作文 篇10

  我,是一名初三的學(xué)生,面對即將要面對的中考,我依然是面不改色,不要問(wèn)我為什么,只因我,沒(méi)把握好我自己的——青春。

  我是一個(gè)倔強的人,對理想倔強,對未來(lái)卻不敢有太多的奢望,因為,我已經(jīng)錯過(guò)了時(shí)間,錯過(guò)了——地點(diǎn)。

  本來(lái),我的前途一片光明,但那僅僅存在于小學(xué)時(shí)代,我依稀記得,那是六年級,那時(shí),我考試得了282。5分,本以為能考上縣里的重點(diǎn)中學(xué),但是,錄取分數卻像于我做對一般,比那該死的總分高了那么1。5,最終我沒(méi)有被那件中學(xué)錄取,但我只能說(shuō),我盡力了。

  上了中學(xué)后,因為那個(gè)學(xué)校的校風(fēng)很不好,所以,在那間學(xué)校沒(méi)待多久后,我便與那些小混混混上了,混混坨坨的過(guò)上了那些所謂的“好日子”。

  直到現在,我即將要面對我人生的.一個(gè)重要轉折點(diǎn):中考,但是,我已經(jīng)預料到了,我的前途,已經(jīng)晴轉陰了,我不再奢望什么,因為,現在的我沒(méi)有那個(gè)資格。

  時(shí)間如流水,慢慢逝去,青春如光陰,如月如梭,未來(lái)的學(xué)妹學(xué)弟們,好好把握自己的青春吧,不要讓自己的青春暗淡了,因為我們跌不起,跌疼了,我們——會(huì )哭。

  認識自己作文 篇11

  人是一種奇怪的動(dòng)物,為什么有時(shí)會(huì )莫名其妙地高興,有時(shí)會(huì )莫名其妙的憂(yōu)愁?按常理來(lái)說(shuō),自己每天和自己在一起,那自己就該足夠了解自己了吧!可是我們有時(shí)還是困惑:自己到底是誰(shuí)?為什么我可以感覺(jué)到我是我自己呢?為什么我覺(jué)得這好像不是我自己,但也絕對不是別人?這也許應該歸結于我們應該好好認識一下自己這個(gè)問(wèn)題。

  認識你自己對解決莫名其妙的憂(yōu)愁,有一定的幫助,但問(wèn)題是怎樣認識自己呢?憑感覺(jué)憑經(jīng)驗當然可以起一定的作用。有時(shí)自己明明很高興,但突然一下子就變得很煩了,自己也不知道原因在哪里!皹(lè )極生悲”也許可對這現象進(jìn)行解釋。哦,記得上次心情不好去池塘邊使勁地扔石頭,對著(zhù)山峰大喊,拼命地跑步,自己的心情變好了。這次我又效仿上次的方法,又收到了同樣的效果。這關(guān)鍵在于你對自己的行為是否總結過(guò)。如果你經(jīng)常地想、深入地了解自己,你會(huì )發(fā)現有時(shí)你的心理會(huì )出現周期性的現象。一般心情不好的時(shí)候我會(huì )寫(xiě)日記,滔滔不絕,有時(shí)會(huì )寫(xiě)上十頁(yè)。我再自己翻一下日期,太多是星期日,后來(lái)發(fā)現星期日下午我呆在教室里會(huì )非常地悶,有一種窒息的感覺(jué),只要走出教室,這種感覺(jué)全沒(méi)了。還有我的精神也處于一種周期性,一段時(shí)間精力特別旺盛,一段時(shí)間特別萎靡,昏昏入睡。大多第一節課想睡,如果讓我開(kāi)口我睡意就沒(méi)了,處于半睡眠轉臺,我的心情就開(kāi)始煩。這能說(shuō)明什么呢?研究一段時(shí)間后,發(fā)現自己的心理非常重要,同時(shí)你還必須分析出現了不正,F象,你怎樣才能緩解這一現象使自己恢復正常。

  認識你自己對學(xué)習也有一定的'幫助,“知己知彼,百戰百勝”。在你了解對方的情況下,你要做的是充分了解自己。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,內容大體上你知道了,下一步該分析的是自己,自己哪里不懂,自己不懂的是知識性問(wèn)題還是技巧性的問(wèn)題。這類(lèi)題我是怎樣思考的,思考在哪里,我就卡殼了,卡殼是由于什么原因造成的。別人是怎樣解答的,下次我該不該也這樣思考……充分了解自己后,你就有了明確的目標了,這就為成功打下了基礎。

  認識自己有可能出現兩種情況,一是正確地認識自己,一是錯誤地認識自己。正確認識自己可以使自己更快更好地走向成功。反之,錯誤認識自己會(huì )使自己走向相反的路。因此,自己應該辯證地看待自己,認識自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),取人之長(cháng)補己之短。

  努力認識你自己吧,你會(huì )驚奇地發(fā)現成功之門(mén)離我如此之近。

  認識自己作文 篇12

  一灣寧靜的愛(ài)琴海,孕育著(zhù)一顆雅典文明的遺珠,在那個(gè)智慧交織碰撞的時(shí)代,蘇格拉底,用他那震撼天地的氣魄疾呼“認識你自己”,便定下這千古的命題。

  “認識你自己”這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,卻包含著(zhù)這個(gè)宇宙最深奧的智慧,也揭示了人類(lèi)最難跨越的一道坎。一雙看遍萬(wàn)千山水的眼睛卻無(wú)法看見(jiàn)自己的睫毛,一個(gè)力拔山兮氣蓋世的勇士卻無(wú)法扳動(dòng)他自己,一面照了無(wú)數人的鏡子卻無(wú)法照見(jiàn)自己。由此可見(jiàn),認識自己絕非易事。

  認識你自己仿若是一顆指路的啟明星,它能幫助你走出思想的迷霧,現實(shí)的深淵,贏(yíng)得一片開(kāi)闊光景。前美國國務(wù)卿康多莉扎·賴(lài)斯曾是一名非常努力的鋼琴學(xué)徒,當她在一次聚會(huì )上偶然聽(tīng)到十歲孩子彈奏的曲子,她發(fā)現自己努力練二三年也無(wú)法像十歲的孩子那么靈活自如。她猛然認識到自己的天賦并不在鋼琴,于是她轉而投入于政治,并很快的開(kāi)創(chuàng )了自己的一番事業(yè)。賴(lài)斯正是因為認識了自己,才真正的走出人生的瓶頸,擁抱了另一個(gè)全新的世界。

  然而,相比之下,那些在迷惘的泥淖中越陷越深,甚至喪身于自身之惑的人,歷史上也不占少數!傲Π紊劫鈿馍w世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”項羽在垓下被圍之夜唱出的凄涼之音,引得古今多少人與之同泣,然而這個(gè)英勇將軍怎知他是喪身于無(wú)法認清自己。大好江山就這們的慢慢傾向了一個(gè)“小無(wú)賴(lài)”劉邦。乃至烏江自刎時(shí)高呼的“是天之亡我,非戰之罪也!”不免為之酸楚,后人王安石的評價(jià)“江東弟子今雖在,肯為君王卷土來(lái)?”歷史遺留下來(lái)的'遺憾,難免總會(huì )令后人反思。項羽,這個(gè)自負的將軍,終是湮滅在歷史的車(chē)轍中。

  認識你自己,如同一面歷史的銅鏡,鑒證著(zhù)世代人的沉浮。陶潛認識了自己,踏一葉《歸去來(lái)兮》扁舟回歸了自己的山水田園之夢(mèng)。草間彌生認識了自己,堅持自己“荒誕”的圓點(diǎn)風(fēng)格,開(kāi)創(chuàng )了新世紀新一輪的時(shí)尚風(fēng)潮。皮娜·鮑什認識了自己,孤異的舞著(zhù)她心靈的舞蹈,為世人帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)震撼心靈的舞蹈盛宴。認識了你自己,才能真正擁有了一份安寧的力量,讓心靈沉淀下粗糙,讓靈魂洗去鉛塵,升華出一個(gè)全新的自我。

  紅花有其嬌妍之美,綠葉有其蒼翠之美。小溪有其清明之美,大海有其廣博之美,正是這千姿萬(wàn)態(tài)的美麗才共同構成這大千世界的奇妙無(wú)窮,人也如此,每個(gè)人都有自己的稟賦,只有認識認清自己,才能真正發(fā)揮自己之所長(cháng),才能做出于人生于社會(huì )于國實(shí)有意義的碩果。

  學(xué)會(huì )認識自己,順著(zhù)自己的心意聽(tīng)憑自然的感化,走一段鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自我探尋之旅吧!

  認識自己作文 篇13

  了解自己似乎很容易,但實(shí)際上是一件非常艱難的工作。每個(gè)人都樂(lè )意承認自己的優(yōu)點(diǎn),但卻不愿意面對自己的缺點(diǎn),因為當看到自己的缺點(diǎn)和不足時(shí),他們就會(huì )蒙上自己的眼睛,或像鴕鳥(niǎo)一樣把頭埋在沙漠里。

  要知道自己在別人眼里的'形象,才能成為認識的開(kāi)始。也只有這樣,我們才能認真地、客觀(guān)地認識自己。

  我們每個(gè)人都應學(xué)會(huì )照鏡子,在照鏡時(shí),我們可以不斷地找出自己的缺點(diǎn),不斷地反省自己并加以改正。而當我們看到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),就會(huì )增幾分勇氣和信心。

  雖然錄象機可以把人的相貌錄下來(lái),但卻無(wú)法錄出人心里在想什么。因此,我們要以親朋好友的誠懇忠言當做自己心中的“鏡子”。忠言雖搠,但卻是難得的心靈之鏡,我們可以從別人看待自己來(lái)判斷自己所做的對與錯。

  每個(gè)人難免有缺點(diǎn),如果,你能改變自己的錯誤的認識,也就是改掉自己的一個(gè)缺點(diǎn),那你就進(jìn)步了。

  認識自己作文 篇14

  我想認識自己,既能夠認識到自己的優(yōu)點(diǎn),也能夠認識到自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),盡可能的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。

  我只能看到自己的不足之處,有時(shí)候做一件事情就會(huì )發(fā)現自己的不足,但是卻發(fā)現不了自己的優(yōu)點(diǎn),使我自己總覺(jué)得差不多全是缺點(diǎn),不知道自己擅長(cháng)什么,也不知道該如何發(fā)揮自己的長(cháng)處。

  別人的優(yōu)點(diǎn)我可以看到,然后覺(jué)得自己并沒(méi)有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),就會(huì )有些自卑,我不知道這是不是攀比,有時(shí)候自己想想,如果把看到的'優(yōu)點(diǎn)變成自己也有的,那就是自己的優(yōu)點(diǎn)了,我覺(jué)得這個(gè)想法是對的。

  有一次上心里課,老師留下了一個(gè)作業(yè),寫(xiě)下十個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn),并寫(xiě)下改正缺點(diǎn)的計劃。寫(xiě)缺點(diǎn)的時(shí)候我很快就寫(xiě)完了,到優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我就有些糾結,想到一個(gè),還在想這算不算優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)又有什么用呢,卡耐基說(shuō)過(guò)一個(gè)人百分之八十是優(yōu)點(diǎn),我也想發(fā)現自己的閃光點(diǎn),讓自己變的更有自信,更加全面的認識自己。

  認識自己作文 篇15

  我總是在最深的絕望里,看見(jiàn)最美的自己。

  ——題記

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,清麗年少,一地輕愁,最不懂憂(yōu)傷為何物的年紀最是憂(yōu)傷。常常在光影斑駁的午后,仰望天空,淡藍的天,鵝黃的草,都會(huì )讓人突然落下淚來(lái)。如今回頭看,想感謝那些持久的孤單和忍耐,因為它們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)鋪滿(mǎn)了細密的針腳。

  昨晚,我又做了一個(gè)夢(mèng)!白栽陲w花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細如愁!钡臉(shù)影,隔著(zhù)輕簾,若隱若現。我一步步地走近走近……瞅見(jiàn)了梧桐樹(shù)下那瑟縮的身影。她含著(zhù)淚,眼中的凄苦與迷茫讓人憐惜,更讓人心酸。終于,她拖著(zhù)瘦弱的身子站了起來(lái),一步一步走到了河邊,看著(zhù)河中自己狼狽的摸樣。她震撼了,眼神愈加迷離。她想到了李白,李白道“行路難”,卻從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!崩畎子脴(lè )觀(guān)向上的態(tài)度,奏出了人生的絕唱。她想到了“烏臺詩(shī)案”飽受苦楚的蘇軾!爸裾让⑿p勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生!痹诳嚯y面前,蘇軾亦直身而立。她想到了殘疾作家海倫·凱勒耗盡青春,才有《假如給我三天光明》的驚雷巨作。她想到了顧城“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”的心境。她問(wèn)自己,有什么立場(chǎng),又有什么資格選擇放棄。不,我要打破這道枷鎖,生命的束縛即是饋贈。我看著(zhù)她重新站立的背影,笑了。這就是我,昨日的我與今日的我的過(guò)渡段。

  古羅馬詩(shī)人賀拉斯曾說(shuō):“無(wú)論風(fēng)暴將我帶到什么岸邊,我都將以主人的身份登岸!比松揪褪且粋(gè)破繭成蝶的過(guò)程,當我們感到最痛苦的時(shí)候,也就是我們快速成長(cháng)的時(shí)候。我們要學(xué)會(huì )的不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是在雨中翩翩起舞。

  窗外,正值盛夏,蟬鳴蔭濃,夢(mèng)想又重新回到我心中。我不再是那個(gè)遇事只會(huì )哭鬧的無(wú)知少女。我學(xué)會(huì )了認識自我,在認知中成長(cháng),在成長(cháng)中深度認知。史鐵生說(shuō)過(guò):“我微笑著(zhù)去唱生命的歌謠,人生若只求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命便失去了它的魅力!睂ふ倚牡腵歸屬,亦是尋找人生路上最美的風(fēng)景。

  青春是被摧殘后才顯得無(wú)懈可擊,被生活傷得遍體鱗傷的地方,也將是我們最強壯的地方!坝赂业某晒κ潜╋L(fēng)雨后的成功,要待到日近中天,陽(yáng)光普照,玉米才會(huì )沉甸甸的掛在收獲者的肩膀!鳖櫚莸┑倪@句話(huà)一直印刻在我的心底,我想我不會(huì )再在意頭頂是怎樣的天空,無(wú)論生活帶給我什么樣的暴風(fēng)雨,我都將微笑著(zhù)接受。把努力留給自己,把結果留給命運。

  每段時(shí)光都有被銘記的權利,感謝曾經(jīng)的苦難,賜予我心之明鏡,去獲得一朵永生的花。

  認識自己作文 篇16

  自古以來(lái),人們常是狂妄自大的,總以為全世界都繞著(zhù)自己轉,但一次又一次的自大,也一點(diǎn)一滴將自己推向敗亡,直至最后,都認不清自己只是宇宙間一粒塵埃的事實(shí)。古今中外一個(gè)又一個(gè)的名人,就是鮮明的例子,各個(gè)自命非凡,搬出一尊又一尊的神,想使他人認可自己,卻又落敗,自欺欺人。

  不認清事實(shí)的最好例子,就是在曹操身邊的──楊修。曹操是個(gè)惜才的君主,同時(shí)也是個(gè)多疑的君主,而楊修看到前者,對后者卻選擇忽略,以致忽略了最重要的一點(diǎn)。楊修聰慧過(guò)人,是同齡人中最杰出的'一個(gè),因此早早成了曹操的愛(ài)將,能夠聽(tīng)懂曹操的話(huà)中話(huà),也能明白曹操所不了解的詩(shī)文,進(jìn)而成了曹操身旁的大紅人,但功高震主引來(lái)的不是賞識、重用,而是不滿(mǎn)、猜疑,直至最后,一根“雞肋”誤踩了曹操的底線(xiàn),楊修便成了刀下亡魂。

  和楊修成為對比的,便是司馬懿了。司馬懿同樣侍奉多疑的君主,但是為什么可以壽終正寢,子孫甚至當上皇帝呢?那是因為他的“識相”,當有人懷疑他時(shí),他總是可以立即撇清關(guān)系,并低調掩飾,能忍人所不能忍,進(jìn)退應對得體適切。他善謀奇策,能解決眼前事,也能放眼未來(lái)。這絕對不同于楊修,也是更聰明的做法。

  認清,是成功的第一步,只要認清自己,事就成功一半了。做自己有能力做到的,不做自己無(wú)法達成的。認清實(shí)力,認清對手,認清局勢,認清自己想要的是什么。能提早認清自己,日后成功時(shí),一定會(huì )感謝當初的認清,有感而發(fā)的說(shuō)一句:“認清,真好!

  認識自己作文 篇17

  我慢慢長(cháng)大了,和小時(shí)候比,自己也有了好多好多變化。

  以前,我是很討厭數學(xué)的,數學(xué)對我來(lái)說(shuō)很煩,超沒(méi)有吸引力?墒乾F在不一樣了,我怎么也沒(méi)想到,我不僅不討厭數學(xué),還有點(diǎn)喜歡上了數學(xué),以前上數學(xué)課,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就要聽(tīng)睡著(zhù)的,但是現在覺(jué)得很有趣,很好玩。

  我以前最討厭的鋼琴也是一樣,本來(lái)也是很討厭的.,現在也開(kāi)始“想念”它了,以前,彈鋼琴是我最大討厭的事,現在停了,還讓我有點(diǎn)又想彈的感覺(jué)。有時(shí)候回到家,還會(huì )把已滿(mǎn)是灰塵的鋼琴打開(kāi)來(lái)彈彈,本來(lái)覺(jué)得不開(kāi)心的事情,現在倒開(kāi)心了,真奇怪。

  我不僅愛(ài)好有改變,性格也有改變,比以前要堅強多了,我以前也是挺愛(ài)哭的,一摔就哭,一被罵就哭,不過(guò)現在不會(huì )了,現在摔了也不會(huì )哭了,我現在摔倒了,就只是喊了一句,“啊,好痛好痛!”然后揉一下就好了。上次我在樓梯上摔了,也就是喊了一句之后,就當什么也沒(méi)發(fā)生一樣的。以前被罵了之后,眼淚就會(huì )下來(lái),不過(guò)我現在就是自己干生氣。

  我還發(fā)現了我的一個(gè)巨大的改變,在很想哭的時(shí)候,反而是會(huì )笑出來(lái),而且是哈哈大笑,自己也忍不住,好奇怪。

  可是,我現在是越來(lái)越怕狗,十分的怕狗了,連小狗也怕,小區里的那只大狗一出現,我就趕緊往后退,小狗一來(lái),雖然沒(méi)有退那么多,但是還是往后退。明明以前都敢摸小狗的,現在怎么那么怕?

  我的改變太多了,變了好多,是一個(gè)新的自己了。

  認識自己作文 篇18

  媽媽總說(shuō):你看別人多優(yōu)秀,你再不努力,以后就要被社會(huì )打敗了!其實(shí),媽媽并沒(méi)有錯,她只是在適當的給我施加壓力,讓我好好學(xué)習。

  媽媽確實(shí)沒(méi)錯,不過(guò)我會(huì )很反感地想:別人家的孩子真的那么優(yōu)秀嗎?我身上的優(yōu)點(diǎn)大人都看不到?還是我真的不夠好?

  我對自己產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  我努力學(xué)習家長(cháng)看不到,我學(xué)習的疲憊不堪家長(cháng)看不到,就連我所有的優(yōu)點(diǎn)家長(cháng)更是不值一提,只有婆婆讓我有了一點(diǎn)溫暖。有一次我學(xué)習累到不行,就停下來(lái)休息了一會(huì )兒,媽媽馬上就大聲吼起來(lái),還一直教育我到停不下來(lái),我努力控制自己,最后還是對媽媽喊出來(lái):“我所有的努力和優(yōu)點(diǎn)你們都不會(huì )看到!”媽媽馬上作出了回應:“因為你所有的努力在你的錯誤之中都是骨感的,相當于抵消,不值得我們去原諒!蔽翌D時(shí)感到天崩地裂,眼淚馬上就奪眶而出,我失望極了,沒(méi)想到我在大人眼中是這樣的,鎖進(jìn)房間痛快哭了一場(chǎng)。之后的我越來(lái)越不自信,外表雖十分開(kāi)朗,其實(shí)是為掩蓋自己的煙霧彈,我更加努力學(xué)習,為自己而努力的,不為別人的贊許。

  而今天,我對自己有了新的'認知,在鄭老師的幫助下,我或許沒(méi)什么改變,但我開(kāi)始相信自己了。

  自己就是自己,沒(méi)必要因為別人改變自己,因為任何人,我有自己的優(yōu)點(diǎn),我努力了,這就夠了,別人批評的話(huà)讓它去吧!沒(méi)什么大不了的。

  我希望從今天開(kāi)始,重新認識自己,那個(gè)曾經(jīng)自信、開(kāi)朗的自己。

  你好,劉一瑞,我想重新認識你。

  認識自己作文 篇19

  “每個(gè)人都擁有七種智能。每一種智能都能達到一定的聰明度,這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能;蛟S有人數學(xué)邏輯智能突出;有的人語(yǔ)言文字智能突出;有的人身體運動(dòng)智能突出;有的人空間藝術(shù)智能突出;有的人人際交往智能突出;有的人音樂(lè )智能突出!

  這七種智能好比一條絢麗的彩虹,在人心上架起,只是在“赤橙黃綠青藍紫”這幾個(gè)色彩中,有的淡如透明,有的照亮你的心房,有的只是散發(fā)著(zhù)微微的.光。而我感覺(jué)我的數學(xué)邏輯智能方面比較突出,因為上了初中后,我數學(xué)在100分滿(mǎn)分的題上,沒(méi)下來(lái)過(guò)95分,120分的題我沒(méi)下來(lái)過(guò)110分。

  在盛博寧給我的紙條上,她說(shuō)我的數學(xué)能力好,我也這么認為,我的數學(xué)好,從而為我贏(yíng)得了許多的榮譽(yù),我可以毫不慚愧地說(shuō)我所考的分數,因為我考得分高,所以經(jīng)常得到家屬院內的叔叔阿姨的和親戚朋友的夸獎。

  我的弱項是人際交往能力較差,因為這一項給我帶來(lái)了許多麻煩,也許是因為小時(shí),家長(cháng)工作忙,沒(méi)有時(shí)間管我,所以從小我就養成了自立的習慣,從很小的時(shí)候我就一個(gè)人在家,不能下樓與朋友們玩,漸漸的我也不好與別人用太多的語(yǔ)言進(jìn)行交流,習慣了一個(gè)人獨來(lái)獨往,因此我的好朋友僅有幾個(gè),一個(gè)和我在一起從小玩到大的朋友趙文超,也因為我們的學(xué)校不同,從而減少了見(jiàn)面的次數,有時(shí)只是一星期見(jiàn)一次面。

  每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,我們的長(cháng)處要繼續發(fā)展下去,而我們的短處要加以改正。

  認識自己作文 篇20

  世界著(zhù)名的球星——馬拉多納曾經(jīng)告訴過(guò)自己的孩子:“讓他們崇拜有學(xué)問(wèn)的人,不要崇拜我。我只讀過(guò)小學(xué)。只讀過(guò)小學(xué)的人是一頭驢子”!

  的確,能夠正確認識自己的人,是會(huì )使他受益非淺的,譬如說(shuō),快速走路,快速講話(huà),一般人可能對此不以為然,但久而久之,無(wú)疑就會(huì )養成了快速行動(dòng)的習慣。我如果遇到事情,凡是想到可以提前做完的,總是想方設法把它搶在今天完成,而不是把今天的事情拖到明天在去做,晚上在去想明天的事情,這樣其實(shí)是提升了生命的質(zhì)量。反之,那種凡是都慢慢吞吞的人,遇事拖一天,也就能拖十天,甚至更長(cháng)時(shí)間的人、其實(shí)更嚴重的是,他們一天都想著(zhù)老事情,必然就沒(méi)有時(shí)間去思考新的事情,這種拖拉會(huì )逐漸變?yōu)橐蕾?lài),如果后一種人還沒(méi)有正確的認識自己,他的大腦使用效率會(huì )越來(lái)越低的。所以能夠正確認識自己的人,是會(huì )使他受益無(wú)窮的.。

  古羅馬的薩盧斯烏斯說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都是自己命運的鑄造者!

  歌壇巨星帕瓦羅蒂曾為選擇事業(yè)而困惑——選擇熱愛(ài)的歌唱事業(yè),還是當一名老師?正當他由于不決的時(shí)候,他坐下來(lái)認真的分析了自己。選擇了歌唱事業(yè),才最終獲得了輝煌的成就。

  所以,作為我們青少年的新一代,一定要正確認識自我。對自己即不能過(guò)高估計,自高自大。也不能過(guò)低估計,自青自賤。而是實(shí)事求是,恰如其分。清醒地分析哪些是自己明顯的優(yōu)勢,哪些是自己明顯的不足,并且要取長(cháng)補短。

  認識自己作文 篇21

  樹(shù)在懸崖上生長(cháng),朱建華能從橫桿前一躍而過(guò),這是因為他們找到了屬于自己的位置和高度。萬(wàn)物沒(méi)有完美,但總有自己的特長(cháng)或是特點(diǎn),這就有了魚(yú)兒在水中游,鳥(niǎo)兒在天上飛的原因。小草能長(cháng)在懸崖縫隙中,也正是因為小草不如大樹(shù)根深葉茂。大風(fēng)刮過(guò)時(shí),折斷的也不會(huì )是小草。小而弱柔,成了對小草有利的一面,所以要客觀(guān)面對自己的弱點(diǎn)!

  能夠客觀(guān)面對自己弱點(diǎn)的人便不會(huì )為此而自卑了。當然更重要的是能發(fā)揮自己的長(cháng)處。你或許能彈奏美妙的曲子,但未必會(huì )寫(xiě)詞或譜曲。你或許從小擅長(cháng)畫(huà)畫(huà),但可能不會(huì )寫(xiě)詩(shī)。你羨慕別人會(huì )譜曲會(huì )寫(xiě)詩(shī),于是你也譜曲你也寫(xiě)詩(shī),當你付出努力而不一定有收獲時(shí),不要對結果太在意!同時(shí)也要學(xué)會(huì )放棄,因為你盡力了!如果你不懂得放棄,那么將成為遺憾。一只想學(xué)游泳的貓是可悲的!

  人的生命是有限的,只有將時(shí)間用在自己擅長(cháng)且喜愛(ài)的事業(yè)上才會(huì )有所成功,所以確定自身的.位置和高度是關(guān)鍵!這也需要自己好好的認識自己!對自己的認識過(guò)高或者過(guò)低會(huì )造成驕傲和自卑。

  中國應試教育最大的最常見(jiàn)的弊端便是以分數衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣。這會(huì )使學(xué)生也用老師家長(cháng)的畸形眼光省視自己?嫉谋葎e人差本是一件很正常的事情,但由于老師家長(cháng)的分外重視,使我們懷疑自己,然后自卑。分數使大家目光短淺,忘記了學(xué)習的真正目的。本來(lái)在學(xué)習一個(gè)新事物之前,總應該讓我們有興趣與好奇心。學(xué)習本不該是這樣一種急功近利的狀態(tài)。

  認識自己作文 篇22

  星期天,我來(lái)到了鏡子的前面,想要重新認識自己。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童成長(cháng)為一名五年的小學(xué)生,但是,由于年齡越來(lái)越大,煩惱也越積越多。鏡子里面的她,長(cháng)發(fā)烏黑發(fā)亮,可是就是洗不掉,這就成了她第一個(gè)煩惱。鏡子里的她,一雙圓溜溜的眼睛包這兩個(gè)黑珠子,可一遇到風(fēng),晶瑩的眼淚就會(huì )情不自禁地掉在地上砸碎了。鏡子里的她,特別喜歡看書(shū)。

  有一天夜深,爸爸媽媽鋪好棉被,叫她可以睡覺(jué)了,說(shuō)完,便關(guān)上了房門(mén),就急忙打開(kāi)燈看起了她最喜歡看的《四大名著(zhù)》,她正得意著(zhù)她的辦法,天衣無(wú)縫,這時(shí),媽媽正要去陽(yáng)臺收衣服,看見(jiàn)了她的房間里有一絲燈光,就打開(kāi)房門(mén),看見(jiàn)我在看書(shū),而沒(méi)在睡覺(jué),怒氣沖天,對她說(shuō):“你在干嘛,這么晚了還在看書(shū),現在都快10點(diǎn)了,你要是能把這個(gè)心思放在學(xué)習上就好了!边把書(shū)沒(méi)收了。鏡子里的`她,有時(shí)也比較粗心。

  有一次,數學(xué)小測驗,她在做計算的時(shí)候,出現了她想那么如果4和5換一下,不是老樣子等于100,所以她就毫不猶豫地寫(xiě)上了100,試卷發(fā)下來(lái)了,看見(jiàn)旁邊打著(zhù)一個(gè)大叉叉,她就用算式仔仔細細,認認真真的算了一遍。原來(lái)得數是120。

  我重新認識了我自己,俗話(huà)說(shuō)得好:“三分靠天,七分靠打拼!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯,人不拼搏是不會(huì )有成就的。

  認識自己作文 篇23

  認識自我,是人生一道重要的關(guān)卡,是人生的重要轉折,一個(gè)人若能正確的認識了自我,那么在人生路上也便不會(huì )迷茫。古希臘人曾把“認識自我”作為最高的智慧的象征,阿波羅神殿的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)這樣的一句話(huà):要認識你自己對自我的錯誤認知就有著(zhù)錯誤的作為,所以要認識自我,一個(gè)人如果對于自己的認知都存在著(zhù)錯誤的認知,那么將會(huì )作出錯誤的'抉擇。因為認知自己便是一種重要的精神意識,它幾乎是任何事的出發(fā)點(diǎn),人的所作所為均以自我認知為基礎。譬如富人就會(huì )認知道自己富有,消費的時(shí)候就會(huì )大手筆,窮人則會(huì )盡量的節省。試想如果一個(gè)窮人錯誤的認為自己是一個(gè)富人,那么他的行為也可向而知了。

  清晰正確的認識自我,將成為人生的一大助力,所以要認知自我。既然認知自我是行為的出發(fā)點(diǎn),那么清晰的認知將會(huì )令出發(fā)點(diǎn)更前。如果一個(gè)人能清楚的知道自己的優(yōu)勢與劣勢,那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補自己的劣勢,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,就能令事情一帆風(fēng)順。

  既然認識自我有著(zhù)如此重要的,那么應該如何認知自我呢?首先就是他人的評價(jià),他人客觀(guān)的評價(jià),往往會(huì )帶來(lái)重要的信息,自己的優(yōu)缺點(diǎn)。并且理解他人對自己的評價(jià),同時(shí)也能夠從他人的身上吸取經(jīng)驗。最重要的就是自省,這是一個(gè)不可缺失的環(huán)節。不論他人如何評價(jià)自己,如果本身都不自省的話(huà),那么那些都將成為廢話(huà)?陀^(guān)和主管的結合,才能更充分更正確的認知自己。

  認識自己作文 篇24

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們身體的功能在不斷增長(cháng)。但是我們真的長(cháng)大了嗎?我們的心理真的成熟了嗎?實(shí)踐告訴我們,我們沒(méi)有真正長(cháng)大,是因為我們不了解自己。

  認清自己,孝敬父母。一個(gè)人成熟的第一步是認清自己。有些人總是很幼稚,很有自尊心,在家里裝王子和公主。他們以自我為中心,要求每個(gè)人“吃了張嘴,花了手”。他們根本不知道父母的辛苦,他們辛辛苦苦把我們養大上學(xué)。我們能忍受看到他們累了我們的.太陽(yáng)穴嗎?

  認清自己,尊重自己。當你達到自我認同時(shí),你應該學(xué)會(huì )與他人和諧相處。人與人之間沒(méi)有區別。所謂的“拼爹”和“富二代”和親人過(guò)著(zhù)奢侈放蕩的生活。他們只有物質(zhì)享受,精神上卻很脆弱。他們總是用歧視的眼光鄙視別人,以示自己有多有錢(qián),但他們的精神是空虛的。他們之所以如此囂張。

  認清自己,坦誠相待。俗話(huà)說(shuō),人不窮,不是世界窮,是所有的家庭窮,能滿(mǎn)足你所有的物質(zhì)需求。有些人寧愿被打腫充胖子,甚至不惜一切代價(jià)滿(mǎn)足自己的虛榮心,一味的和別人攀比,最后傷害自己和愛(ài)你的人。為什么!能和權貴富家子弟比嗎?人一個(gè)月的收入比你父母一年的工作多一倍。傷的起自己?jiǎn)?不要總抱怨你爸爸不是李剛,F在不是為你父親而戰的時(shí)候。你和你爸爸一出門(mén),你爸爸就驕傲地豎起大拇指說(shuō):“這是我兒子”!不要總覺(jué)得自己成熟。睡覺(jué)前,拍著(zhù)良心問(wèn)自己:我長(cháng)大了!

  認識自己作文 篇25

  我一直的,反復的,都在想我是什么樣的人,是脆弱的,還是堅強的'。

  我不能否認我自己是脆弱的,自己喜歡哭,看見(jiàn)感人的一幕眼睛都會(huì )紅紅的,但是又想讓自己堅強,總是裝作什么都不怕,自己的事總是自己扛著(zhù),保護自己的朋友,就會(huì )逞英雄,但是我很自私,我自己的成就是不愿意跟別人分享的,我有好玩的小玩意也不怎么會(huì )給別人玩,因為它是我的,我沒(méi)有義務(wù)要給別人,但我一直都明白我這是錯的,我因為自私也失去過(guò)很多東西

  我也是一個(gè)傲嬌的人,上次,老師安排叫我們去演講比賽,我是很高興的,因為我被選上了,但是嘴上卻說(shuō):“有什么大驚小怪的?真是,又不是什么大事”我自以為是,認為世界圍著(zhù)我轉,自己當時(shí)還并不知情自己這樣做會(huì )給自己帶來(lái)什么,我為了得到同學(xué)、老師、家長(cháng)的表?yè)P和贊賞,我也不顧這樣對我將來(lái)的傷害有多大,我只顧著(zhù)自己,卻不知道同學(xué)們漸漸的疏遠我,老師們的忽視,我不明白她們?yōu)槭裁匆@樣做,我難道沒(méi)有努力學(xué)習嗎?還是不夠堅強,越是這樣要強我們越是隔得遠……

  我發(fā)誓了,我不可以再這樣下去了,自己也意識到這樣的錯誤了,卻還在繼續跳泥潭,我徹徹底底的輸了,我放棄了天真與重義,我買(mǎi)下了自私與傲嬌,我為什么要選這條路?

  我要學(xué)會(huì )分享,要學(xué)會(huì )謙虛,我要學(xué)會(huì )珍惜眼前,我要學(xué)會(huì )成長(cháng),我要學(xué)會(huì )獨立,我無(wú)法依靠著(zhù)任何人,那就靠我自己去爭取別人的鼓勵與表?yè)P吧!

  認識自己作文 篇26

  我是一位美麗的小女生。

  我的頭發(fā)烏黑烏黑的,還有著(zhù)很長(cháng)的辮子。有一次,我的頭發(fā)有點(diǎn)臟了,我自己帶著(zhù)錢(qián)包走到了理發(fā)店去洗頭,理發(fā)店的阿姨帶著(zhù)我到洗發(fā)池里準備洗發(fā)了。阿姨把我頭發(fā)淋濕抹上洗發(fā)液,搓了搓頭發(fā),抓了抓頭皮,最后把頭發(fā)沖洗干凈了。我自己拿了條毛巾,把頭發(fā)擦干。接下來(lái),阿姨要給我剪頭發(fā)了,我突然感覺(jué)到什么東西差點(diǎn)把我頭皮剪下來(lái),立刻尖叫了一聲,阿姨忙說(shuō):“對不起!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  我的眉毛彎彎的,像一條小船,很濃很濃,而且還會(huì )動(dòng)呢!我生氣的時(shí)候,眉毛會(huì )微微地往下;我高興的時(shí)候,眉毛會(huì )微微地往上。

  我的眼睛很調皮,它有時(shí)哭,有時(shí)笑。正在上課的時(shí)候,我使勁地想睜開(kāi),又收回去,就是睜不開(kāi)。我的眼睛有時(shí)大,有時(shí)小,真是討厭。但是,我的眼睫毛很長(cháng),這是我最大的優(yōu)點(diǎn)。

  我的鼻子是天地之間最漂亮的,它又不淌鼻涕,又沒(méi)有鼻屎,是世界上最干凈的鼻子。

  我的嘴巴是一只大饞貓,一看到東西就想吃。睡覺(jué)的時(shí)候還會(huì )淌口水,這是最討厭最討厭的.。這個(gè)嘴巴總是喜歡吃一道菜,那就是紅燒肉!有時(shí)候呀,我的嘴巴就是管不住,一直說(shuō)著(zhù)話(huà),真是的。

  我的牙齒有點(diǎn)白,又有點(diǎn)黃。我嚼每一個(gè)菜,這牙齒就會(huì )咚咚響,感覺(jué)它像敲門(mén)似的?捎幸惶,我正在和媽媽說(shuō)話(huà),媽媽說(shuō):“你的嘴巴有口臭呀,快去刷牙!”我只好跑到衛生間刷牙去了。

  我這才知道我的臉長(cháng)的是什么樣子。我對我的臉很滿(mǎn)意。

  認識自己作文 篇27

  每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當然我也不例外,先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。

  我的第一個(gè)大缺點(diǎn)就是愛(ài)睡覺(jué),有時(shí)爺爺還說(shuō)“我睡得像頭豬”。他常常扯開(kāi)嗓門(mén)喊我,而我卻充耳不聞,直到爺爺跑到我床前,連喊帶搖,我才稍有動(dòng)靜。但是別以為我就此醒了,如果不繼續搖,我會(huì )立刻翻個(gè)身,繼續睡。最后爺爺終于把我搖醒了,而爺爺已經(jīng)累得筋疲力盡了。我這個(gè)毛病依然如此,爺爺拿我也沒(méi)有辦法。

  我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強。我和別人爭吵或吵架我從不認輸,即使心里明白是自己錯了,但是我的嘴巴卻很硬,休想從我口中說(shuō)出“對不起”三個(gè)字,爺爺說(shuō)這叫“死鴨子嘴巴硬”。

  任性是我的第三個(gè)缺點(diǎn),我碰到喜歡看的電視節目,不管作業(yè)做了沒(méi)有,我會(huì )一直看個(gè)不停,爺爺叫我吃飯,我就把爺爺的`話(huà)當成耳邊風(fēng)。怎么叫我,我也要把喜歡的電視節目看完了,才能從樓上下來(lái),可是爺爺他們已經(jīng)吃完了。雖然我又缺點(diǎn),但我也有優(yōu)點(diǎn)。

  我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈,把家里打掃得干干凈凈的。我的抽屜里被我打掃得很干凈,弟弟抽屜里有很多書(shū),亂七八糟的,他也不愛(ài)整理,經(jīng)常是我給他整理。

  我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫爺爺做家務(wù)。有時(shí)候爺爺出去了,我說(shuō)今天我一定要做一頓飯給爺爺吃,過(guò)了一會(huì )兒,我就煮好一鍋香噴噴的飯了,爺爺高興地夸我。

  從以上自述的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),看來(lái)你一定知道我是怎樣的人了,我希望慢慢地改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。

  認識自己作文 篇28

  我叫羅御豐,今年八歲了,在南充市大北街小學(xué)上三年級。

  我水汪汪的大眼睛,張開(kāi)嘴巴,里面的牙齒又白又大,要是問(wèn)我五官中我最不喜歡的是那件?我準會(huì )說(shuō)是鼻子,因為一遇到冷空氣,就老流鼻涕。

  隨著(zhù)日子一天天過(guò)去,我身上的.優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多。我很愛(ài)看書(shū),所以知識面很廣。在班上,同學(xué)一遇到一些不懂的問(wèn)題,也會(huì )來(lái)找我幫忙,我都會(huì )給他們一一講明白,因此,我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識,每到周末,我都要去書(shū)店看很多書(shū),只要走進(jìn)書(shū)店,就好像進(jìn)入了知識的海洋,在那里自由地翱翔,那是多么快樂(lè ),多么舒服呀!

  我從小就愛(ài)畫(huà)圖畫(huà),在多次的繪畫(huà)比賽中得過(guò)獎,我經(jīng)常在老師上課時(shí)悄悄的用鉛筆在書(shū)本上畫(huà)卡通人物,被老師發(fā)現后經(jīng)常挨批評,因為這樣做導致我在上課時(shí)分散注意力,老師講的內容都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,不過(guò),現在我已經(jīng)改了這個(gè)毛病。

  我的作文在班上是數一數二的好,很多同學(xué)都很羨慕我,我也是積累了很多知識,常常讀別人的好文章,將里面的好詞、好句運用到我的文章里,才使我的文章更加美妙。

  其實(shí),我也有很多缺點(diǎn),我做事馬虎,在一次考試中,我做完題沒(méi)有認真檢查,胡看幾下就過(guò)去了,結果考的一塌糊涂,我還做事拖沓,寫(xiě)一篇文章要一兩個(gè)小時(shí)……

  希望我能在以后的學(xué)習生活中能更好地發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)人人喜愛(ài)的小學(xué)生。

  認識自己作文 篇29

  鏡子有什么用呢?

  或許有人會(huì )偷偷地笑著(zhù)說(shuō):“你這個(gè)問(wèn)題是否問(wèn)得有點(diǎn)兒離譜,有點(diǎn)兒傻呢?這不,連三歲的小孩都知道,它可以讓人看到自己的長(cháng)相。難道說(shuō)鏡子還有其他的妙用嗎?”

  當然,鏡子真正的妙用是在它的“里面”。

  學(xué)校的樓梯口,一面鏡子鑲嵌在那兒,課余時(shí)間,總能看到一些同學(xué)站在它面前,照照自己,又看看別人……由此想到,家家戶(hù)戶(hù)、男女老少都離不開(kāi)鏡子。

  盡管鏡子很平凡,但它十分誠實(shí)。在它面前,我們看到的東西是真實(shí)的、可信的,沒(méi)有任何的隱瞞,更沒(méi)有任何的改變;顫、可愛(ài)、漂亮的.你去照鏡子呀,鏡子里同樣有一個(gè)活潑、可愛(ài)而又漂亮的你;相反,一個(gè)長(cháng)得很丑的人,是絕對不可能在鏡子里變得漂亮的。

  在這一點(diǎn)上,它和“哈哈鏡”的區別可大啦!同學(xué)們肯定照過(guò)哈哈鏡,在它前面,人全變樣兒了,胖胖的你變成瘦瘦的,高高的他變成矮矮的……不過(guò)最終,它只能博得大家放聲一笑罷了。

  而鏡子卻不一樣,從它身上,我看到了一種以誠相待的品格。我想:這不正是我們當代學(xué)生應該具備的嗎?

  現在,有些獨生子女,在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛(ài),因而變得自高自大……真有那么高,那么大嗎?建議你去照照鏡子,它會(huì )告訴你,真實(shí)的你是怎樣的。

  認識自己作文 篇30

  季扎三讓王位,世人大贊他的謙虛,守禮。延陵季札圣賢美名流傳千年。季扎的賢在于 守禮、守諾、識人。而圣則是他認識自己,不勉強自己。

  壽夢(mèng)想將王位傳于季扎,季扎認為不合禮數,逃離躲避。此時(shí)的季扎心中根本不想當吳國的國君。因為當他三哥余昧死后,王位順理成章的應由季扎繼承,但他還是辭讓了。這說(shuō)明他從來(lái)就沒(méi)想當這個(gè)國王;蛟S在別人的眼中,他賢能、禮讓、德才超群,是王位的不二人選。他自己卻不這么看。他可以使吳國受人尊敬,可以做到道德典范,可以朝政清廉,卻不能使吳國成就霸業(yè)。延陵季子沒(méi)有稱(chēng)霸的野心,沒(méi)有弱肉強食的冷酷,有的.是道德的標桿,淡泊名利的處事心態(tài)。所以當公子光刺殺吳王僚后,是他出來(lái)穩定了局勢,幫助光成為了吳王,因為他看出了闔閭比他更適合當這個(gè)吳王。

  古人云:識人為才,識己為智。了解自己比認識別人更不容易,做到不勉強自己更不容易。季扎做到了,他認為自己不合適做吳王寧可逃避也不勉強。凡人做事卻明知不可為而為之。以前很欣賞一句話(huà):盡自己百分之百的努力,去做自己的工作,心里做好百分之百最壞的準備,F在看來(lái)有些事不是努力就能成功的,與其做得身心疲憊到頭來(lái)一場(chǎng)空,不如好好的認識下自己,知道自己想做社么,能做社么。用一顆平淡的心去做事才能利人利己。

  認識自己作文 篇31

  生活晃如一面真實(shí)鏡子,它讓你認識自己,一個(gè)真實(shí),透明的自己。

  可我沒(méi)有,我不愿讓生活將自己照得一無(wú)是處,是鏡子讓我有了自己,也是鏡子讓我有了痛恨自己的感覺(jué),因為我沒(méi)擁有讓自己滿(mǎn)意一點(diǎn)兒的東西,沒(méi)有天使的容顏,沒(méi)有魔鬼的身材;更沒(méi)有才女的氣質(zhì)。

  直到有一天,我拿起生活的鏡子照了起來(lái),突然發(fā)現,原來(lái)我也擁有許多東西,我有讓自己以傲的歌喉;有使自己滿(mǎn)意的畫(huà)技,有讓自己幸福的親情。原來(lái),一個(gè)如此悲哀的人也可以擁有許多許多。我不再孤獨,我可以勇敢地向前者,不被生活的經(jīng)歷打倒。

  其實(shí),生活中沒(méi)有人應該為外貌丑陋而感到自卑,也沒(méi)有人應該為外貌美艷而感到驕傲,世界上是沒(méi)有絕對的完美。生活讓你失去了什么,它就又會(huì )拿些什么來(lái)填補,它永遠只會(huì )平等的對待,不會(huì )讓你永遠的`美麗,只有靠自己去精心呵護,不會(huì )讓你永遠地丑陋,只要你充滿(mǎn)自信地等待。照鏡子并不可怕,怕的是你無(wú)法將自己看得完整,看得透徹,人的完美是創(chuàng )造出來(lái)的,追求完美也就是攀登生活的最高頂點(diǎn)。擁有著(zhù)征服一切的信心。你,就是生活的強者,不必在乎外貌、身材,這些都只是一副臭皮囊,別讓它把自己裹故里太緊了,我們沒(méi)有一定地義務(wù)要對這身皮囊付出多大的責任,它是父母的給予,我們不能逃避更不能改變,所以,請勇敢地拿起生產(chǎn)的鏡子,讓自己承現出最滿(mǎn)意的一刻。

  生活,讓你更能看得清楚,別迷茫。勇敢地照出自己。

  認識自己作文 篇32

  最近在《溝通的藝術(shù)》里看到了一段話(huà):我們從別人身上發(fā)現的特質(zhì),是我們無(wú)意識投影在別人身上的影像。當我們以為我們正往窗外看,也許連我們自己也不知道,我們實(shí)際上是在看鏡子。

  這段話(huà)也讓我想到了《舊唐書(shū)魏徽傳》里的那一句:以人為鏡,可以明得失。同時(shí)也想到山本耀司的那一句:“自己”這個(gè)東西是看不見(jiàn)的,撞上一些別的什么反彈回來(lái),才會(huì )了解“自己”。

  所以,說(shuō)到底,就是一個(gè)人不能固步自封,要勇于探索,學(xué)會(huì )與他人交流,同時(shí)也要勤快地多做力所能及的事。

  現實(shí)中有一個(gè)不變的事實(shí)就是,當一個(gè)人做的事多,肯定犯錯的機會(huì )也就多了。犯錯就要受到責罰,于是在責罵聲音,有的人選擇了不作為,寧愿做一個(gè)少做事,不做事的人也不愿意被挨罵;同樣有一些人則在責罵中越挫越勇,當然這里絕不單單提倡要厚臉皮,而是你要在責罵中找到人家說(shuō)的對的話(huà),從而厚著(zhù)臉皮去改正,而只有你改正了,才能在下一次同樣的事中少犯錯,不犯錯。于是在經(jīng)歷了同樣的.一件事之后,人的經(jīng)驗歷練就被成了幾個(gè)等次,那些退縮的人,錯失了可以進(jìn)步的機會(huì ),永遠只是縮在自己的一畝三分地里,變得不自信,越來(lái)越畏首畏尾。

  那些敢于面對錯誤,在錯誤中認識自己,并勇敢改正并繼續前行的人,他們的執行力也就越來(lái)越高。

  現實(shí)生活的朋友中,電視劇中,像這樣的例子很多,我們能在他們身上看到這些優(yōu)缺點(diǎn),同樣他們其實(shí)也是我們的一面鏡子,其實(shí)我們都懂得自己是他們中哪一個(gè)類(lèi)似的角色。

  認識自己作文 篇33

  近日,一位博友在微薄發(fā)了一句話(huà):“你認識自己?jiǎn)??/p>

  讓我想起了徐志摩的那篇《自剖》。他剖的痛快,剖的釋然。不由得讓我舉起白刃一般的筆將自己狠狠剖一次。

  想來(lái)這許多年,活的著(zhù)實(shí)的不易。不說(shuō)為了生計的忙碌,不說(shuō)病痛的折磨,單就是我這顆炙熱的心,經(jīng)歷的冷風(fēng)冷雨,一次次的考驗,被扎得滿(mǎn)目的瘡傷。還依舊是這般的炙熱如火,苦苦追尋著(zhù).....

  我常想,我的這條生命真的就要白白的在這世上走一遭。還好讓我慶幸的是我的青春還不曾完結,此時(shí)的身子必須咽下一切的苦,一切的我不忍看到的景象。

  與風(fēng)來(lái)說(shuō),我沒(méi)有風(fēng)一般的自由。我這受萬(wàn)物纏繞的身子,無(wú)一時(shí)不再渴望著(zhù)自由。如同云擺脫了風(fēng)的束縛?勺栽诘腵翱翔在空中,直至瀟灑的飄散了自己的身子。

  與雨來(lái)說(shuō),我沒(méi)有雨打屋檐的響亮。我這笨到了一定程度的嘴,難有雨一樣的暢快的吐出自己一切的聲音,更別說(shuō)有著(zhù)雨一樣或急或緩的如音樂(lè )一般的灑落。

  而今的我如同大洋上的一片綠葉,飄飄浮浮,或隨著(zhù)海浪高站于浪尖;或隨著(zhù)漩渦低沉于海底?晌邑M是甘心沉于海底呢?只要沒(méi)將我的輕身打爛,我終將漂浮上來(lái)。獨自漂浮海上,去尋找可被我供養的地方。

  或許有哪只飛鳥(niǎo)能銜著(zhù)我的輕身,走上一段捷徑。這飛鳥(niǎo)必是我心儀的對象,否則我甘愿這樣漂浮著(zhù)。

  認識自己作文 篇34

  我有一種墮性,明明很想寫(xiě)些什么,但當我一拿起筆來(lái)卻不知如果下手了,什么都寫(xiě)不出。說(shuō)我沒(méi)有靈感吧!也不是,我覺(jué)得我是一個(gè)善于觀(guān)察的人。但我卻不善于表達自己所看到的。所想到的以及自己的觀(guān)點(diǎn),有一點(diǎn)靈感明于心。就是表達不出來(lái)。這可能就是我的墮性了吧~不愿去細細的想每一個(gè)細節并且將它們表達出來(lái)!

  以前經(jīng)常寫(xiě)日志來(lái)表達自己的心情!好的壞的~通俗的優(yōu)美的,悲傷的'愉快的通通一古腦兒表達出來(lái)。最近覺(jué)得力不從心咯。人越大越不知道怎么去表達自己的心情咯。我不是累了。也不是倦了。我是一個(gè)放蕩不羈的人。追求自由是我的向往。性格鮮明。是就是。不是就不是。決不婆婆媽媽的!

  這一段時(shí)間來(lái)心情是不錯的~盡管天氣那么躁熱,驕陽(yáng)似火。我才發(fā)現我不象以前那么怕熱了?赡苁切撵o自然涼吧。嘿嘿~就這樣一直涼下去吧。

  我是一個(gè)嚴格要求自己的人~做什么都有自己的一套準則~生活之中盡量保持大氣~和善~友好一些~最近受基督教影響不少~現在很能于陌生人溝通了。

  我是幸運的~幸運的同時(shí)也希望能給別人帶來(lái)幸運~有時(shí)想想自己真夠好笑的~居然像老人一樣同別人說(shuō)教~去給別人傳遞一些和善友好的精神~想想自己有些自大了~別人怎么會(huì )不懂得這些道理呢?呵呵~傻乎乎的~每次同人聊天都忍不住說(shuō)這些~感覺(jué)有點(diǎn)土~土就土吧~只要我高興~沒(méi)什么不好~不理會(huì )別人怎么想我。

  認識自己作文 篇35

  我們要合理的認識自己,因為只有合理的認識自己,才能讓自己過(guò)得快樂(lè )。不能過(guò)于高看自己,也不能低看自己。我們要找好自己的位置,來(lái)看待自己。

  過(guò)高看自己會(huì )使自己狂妄自大,目中無(wú)人,感覺(jué)自己就是這個(gè)世界上最厲害的人一樣。記得有一次,數學(xué)考試之前我把所有的知識點(diǎn)都記在了腦海里,并且自己以為能靈巧地運用這些知識。在考試的過(guò)程中感覺(jué)還有些不錯,很快就寫(xiě)完了一整張卷子。然后草草地檢查了一遍,考試上也沒(méi)檢查出有什么漏洞的地方,沒(méi)有就開(kāi)始玩兒了。下場(chǎng)考試感覺(jué)這樣的課程考110分以上沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。而到了考試成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的數學(xué)才考了八十八分,連90分都沒(méi)有到。這完全超出了我的意料因為110分和90分之間差了兩個(gè)大題的分,這是我完全沒(méi)有想到的。我沒(méi)有想到會(huì )是這種結果,可能是因為我這次太過(guò)于高看自己,眼高手低了。

  低視自己會(huì )讓自己看不到自己自身的價(jià)值,感覺(jué)自己好像就是一個(gè)可有可無(wú)的角色一樣。沒(méi)有了自己的'存在感。做事情就感覺(jué)變得毫無(wú)意義。比如說(shuō)你掃地吧,可能你掃完了家沒(méi)有人知道是誰(shuí)找的,你自己這樣以為,而掃的不干凈的時(shí)候就立馬會(huì )有人指出是你。我們要合理的看待自己,不要去想的那樣,過(guò)于空大,那樣的東西很多很多都是可望而不可即的,所以我們要擺正自己的位置。在自己的位置上,大展拳腳。但我們時(shí)刻都要記住不能太過(guò)于驕傲自信,那樣會(huì )是自己,過(guò)過(guò)于自大找不到自己的位置。在驕傲的高臺上,定會(huì )要狠狠的摔下去。

  我們要找到自己的位置,合理的看待自己。只有這樣才能使自己的明天變得更美好。為了更加美好的明天我,正確看待自己。

  認識自己作文 篇36

  不偽飾自己:正視內心,堅信自己的潛力。

  不要拒絕創(chuàng )造性地生活,不要拒絕勇敢地行動(dòng)。其實(shí),人應該懂得堅信自已的潛能,活出真實(shí)的自我,做個(gè)簡(jiǎn)單的自已,外圓內方是簡(jiǎn)單做人的根本。勇于挑戰自我,無(wú)所畏懼、永不退縮地去行動(dòng)。隨機應變,靈活變通是一種智慧,這種智慧讓人受益匪淺。要相信自已,自已并不卑微,要勇于向他人證明自己的能力。只有內心才能影響我們,其他所謂的外部條件都只是懦弱者的借口。人類(lèi)最大的弱點(diǎn)就是自貶身份、低估自己的能力,亦即廉價(jià)出賣(mài)自已。每個(gè)人都不應該低估自己的能力,遇到事時(shí)不要去想怎樣去逃避而是怎樣去面對。常言道,世上無(wú)難事,只怕有心人。只因為有不相信自己的人多了,世界上才有“困難”這個(gè)詞語(yǔ)。自己把自己不當回事,他人更瞧不起你,生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度。

  氣質(zhì)是一個(gè)人內在涵養或修養的'處在表現。因此就要不斷提高自己的知識、品德修養,不斷豐富自已。堅持自己的原則,沒(méi)有監督下的原則,才是一個(gè)人的真正的道德底線(xiàn)。聰明的人不僅要打扮自己的處表,更要裝飾自己的心靈。人生終究是自己的,不論是命運還是機會(huì ),都要依靠自己去創(chuàng )造和改變。所以,永遠別說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有給我們機會(huì ),而是要學(xué)會(huì )去爭取、把握機會(huì )。成功需要等待,機會(huì )的出現是沒(méi)有規律的,但只要你能蓄足能量、充分準備,那么,機會(huì )一出現你就能一次逮個(gè)正著(zhù)。人都是好逸惡勞的習性,假如不是被環(huán)境所迫,多半都只會(huì )安于現狀,不求改變,挺起腰桿做人,耐住性子做事。對待挫折和因難,惟有永不放棄,堅持到底,才能感受到勝利的喜悅。只要肯去努力、抓住機遇,你會(huì )發(fā)現一味的抱怨和自卑多么的愚蠢。

  事業(yè)常成于堅忍,毀于急躁——薩迪。

  認識自己作文 篇37

  這個(gè)世界上的問(wèn)題,是不能僅僅用語(yǔ)言來(lái)解決的,即便你是愛(ài)因斯坦,如果你陷進(jìn)了口水戰中,你也會(huì )因為無(wú)緣于真理而失敗于自己的愚陋和無(wú)知。要知道,求知并非是要把別人打敗,因為打敗愚蠢之人的人可能更愚蠢。我們要的是真理,而非口水戰的`勝負。

  就量子力學(xué)的描述方面,當愛(ài)因斯坦意識到自己和波爾等人的口水戰無(wú)助于問(wèn)題的解決之后,便創(chuàng )造性地提出了EPR佯謬的科學(xué)方法:用量子力學(xué)的描述方式得到一個(gè)量子力學(xué)不能夠接受的結論,然后再去檢驗這個(gè)結論。

  就如何去認識自己這個(gè)古老的話(huà)題來(lái)說(shuō),前人之所以始終找不到答案,不過(guò)是過(guò)多地陷進(jìn)了口水戰之中,從而為了爭辯的勝敗而掩蓋了所應該追求的真理罷了。

  尼采說(shuō)過(guò):“偉大的自我意識,不是作為個(gè)體,而是作為人類(lèi):讓我們思索,讓我們回顧,讓我們走大大小小的路!痹谖铱磥(lái),為國家著(zhù)想,為民族著(zhù)想,為全世界人的利益著(zhù)想,從整體看待問(wèn)題的自己就應該是那個(gè)真正需要我們認識到的自己。

  周恩來(lái),他在很小的時(shí)候就立下了宏大的志向——“為中華之崛起而讀書(shū)”,而不是為了他自己。領(lǐng)導人,他在紐約聯(lián)和國總部出席第七十屆聯(lián)合國大會(huì )一般性辨論時(shí)指出:“……打造人類(lèi)命運共同體!比绾握J識自己,其實(shí)就是一個(gè)尼采所說(shuō)的“為什么而活”的問(wèn)題。如果你搞明白了這個(gè)問(wèn)題,你也就真正認識了你自己。

  莊子和惠子曾有過(guò)一次關(guān)于“子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè )”的辯論,兩人都使用了同一種思維,但討論到最后都未討論出結果:莊子說(shuō):你又不是我,你怎么知道我不知道魚(yú)的快樂(lè )?但惠子卻說(shuō):你又不是我,你怎么知道我不知道你不知道魚(yú)的快樂(lè )?不管你采用什么方式,總之,打口水戰的人都是不夠明智的。我們還需要為了認識自己而去爭辯嗎?

  認識自己作文 篇38

  人生十大難事里面一定包括“認識自己”。對于自己是一個(gè)什么樣的人,我們都以為我們知道,但其實(shí)在具體怎么做的時(shí)候,我們又會(huì )詫異“這是我嗎?”好似這個(gè)居住在我身體里的是另外的人,不是我自己。

  認識自己,堪比移居月球。小時(shí)候老師讓我寫(xiě)“我”的那天,是我第一次意識到“認識自己”是一件難事,也是我第一次意識到我對周?chē)说恼J識比對自己的認識要深。移居月球是我們人類(lèi)暫時(shí)還沒(méi)能實(shí)現的愿望,我相信“認識自己”也是絕大部分人呈現未知茫然狀態(tài)的一件事情,兩者的相似程度有得一拼,不管是那一種先實(shí)現,都值得我們好好慶祝一番。

  認識自己,相當于看真相。后來(lái)長(cháng)大一點(diǎn),我又發(fā)現一個(gè)重要的點(diǎn),那就是“認識自己”或許沒(méi)那么難,難得是看見(jiàn)真相的那一刻,我們到底有沒(méi)有勇氣去看,有沒(méi)有勇氣接受這一真相,進(jìn)而在接受真相后去熱愛(ài)生活。我知道我還暫時(shí)未能,經(jīng)常被自己給驚訝到,也經(jīng)常在一次又一次的驚訝中感嘆“原來(lái)我是這樣的!”然后又忘掉,再在下一次的驚訝中感嘆。其實(shí)這根本就不是真正在認識自己,而是游走在問(wèn)題的邊緣而已。

  認識自己,難也得去面對。說(shuō)白了,認識自己,最難的就是面對這樣的自己。當我們發(fā)現自己并不如我們所設想的那么美好,當我們發(fā)現自己并不如別人所期待的'那么善良,當我們發(fā)現自己并不是別人口里所贊美的那個(gè)人時(shí),請坦誠的去面對吧!認識自己,認識這個(gè)真實(shí)的自己,認識這個(gè)雖然你并不想接受的自己。當徹底認識自己,以致接受自己之后,我們一定可以找到自己最最舒服的狀態(tài),去面對學(xué)習,面對生活,面對還未到來(lái)的未來(lái)。

  請相信,當你認識了你自己時(shí),你已經(jīng)解決了人生中十大難事中的一件,一定要為自己慶祝!

  認識自己作文 篇39

  生活中,我們總能從別人的口中聽(tīng)到他們對自己的評價(jià),但認識自己,也需要自己認真的去思考,去發(fā)現。

  別人嘴中的自己終歸摻雜了他們的主觀(guān)評價(jià),別人對我們的評價(jià)是以他們看事的角度去看待我們所作所為,并且以此來(lái)總結出他們眼中的我。

  就比如,別人會(huì )根據他們看到我們生活中的一些事情,然后以此來(lái)對我們下結論。他們會(huì )根據我們做事的特點(diǎn)來(lái)分析我們的.為人處世,甚至于性格特點(diǎn)。但是,他們畢竟只是看到一部分的我們。人是立體的,每個(gè)人都很很多面,別人眼中的我們也只是看到了自己的一面。所以。別人對我們的評價(jià)雖然有很大的借鑒意義,但終歸不能讓我們認識真實(shí)的自己。

  認識自己,這就要求我們不僅要聽(tīng)取別人的意見(jiàn),還要我們自己去反思自己。

  “一日三省吾身!闭J識自己,我們要靜得下心來(lái),針對自己的所作為為不斷的深入剖析,并且從中找到關(guān)鍵,找到自己做錯的事,隨后更要懂得改正。

  生活中不少人習慣性的聽(tīng)從別人對自己的評價(jià),然后根據這些評價(jià)去改正自己。這樣也并沒(méi)有錯,但是在這之前,我們還要做一件不可忽略的事情,那就是進(jìn)行自我思考?偛荒,別人說(shuō)我們錯了,我們就改,如果這樣做的話(huà),未免太過(guò)盲目。

  認識自己也是非常重要的,不管是在我們的學(xué)習上,還是在未來(lái)的工作上,這都是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。只要認識到了自己,找到自己的人生定位,我們才會(huì )更容易找到自己的成功之路。不至于,因為高估或低估自己而錯失生活中很多的機會(huì )。認識自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn),不斷的發(fā)揚,找出自己的缺點(diǎn),不斷的改正,這樣才能迎來(lái)一個(gè)更好的自己。

  認識自己作文 篇40

  在古希臘巴納斯山口的巨石上,刻著(zhù)“認識你自己”的字樣。許多古希臘哲學(xué)家認為,人類(lèi)的最高智慧就是認識自己,就像一個(gè)人愛(ài)別人,那個(gè)人和他有著(zhù)同樣的真實(shí)需求一樣。人必須認識自己,認識自己,才能明白自己生命的意義,自己的價(jià)值,什么是真正的幸福,如何實(shí)現這些需求。

  走在繁華的大街上,看著(zhù)匆匆來(lái)來(lái)往往的人,不禁感慨人生的漫長(cháng)和復雜。人都在同一個(gè)起點(diǎn),為了不同的目標,各走各的路。大多數人都在追求名利,認為名利就是幸福。其實(shí)他們并沒(méi)有真正的目標。他們都把社會(huì )價(jià)值觀(guān)當成自己的.價(jià)值觀(guān)。靜下心來(lái)想想。名利真的是我們真正想要的嗎?我們真正的目標是什么?如果連最基本的東西都不知道,沉迷于名利,那就好像一只小船在大海里不停地搜尋。船上滿(mǎn)是錢(qián)的時(shí)候,夜幕已經(jīng)降臨,其他的船越來(lái)越遠,我們的彼岸還很遠,我們旺盛的精力已經(jīng)耗盡。我們唯一能做的,就是一個(gè)人守著(zhù)一堆沒(méi)用的寶貝,夢(mèng)想著(zhù)彼岸的風(fēng)景。

  作為一名學(xué)生,我們應該了解自己,知道我們應該做什么和不應該做什么。擺脫浮躁的思想,充分發(fā)揮自己的獨特優(yōu)勢。但也有一些年輕人盲目跟風(fēng),當曾經(jīng)流行的東西不再流行時(shí),突然意識到自己的青春早就沒(méi)了,依然兩手空空。

  仔細想想,你生命中最重要最值得追求的是什么?有沒(méi)有堅定的追求?

  人應該找到自己,活出自己想要的生活。人生如戲。在我們自己生活的舞臺上,我們是制片人、導演和主角。我們是戲的中心,周?chē)娜顺淦淞恐皇桥浣恰?/p>

  認識真我,才能永遠保持真我,才能穩住“心”,才能在生命的海洋中駛向彼岸。

  認識自己作文 篇41

  人生中最重要的不是認識他人,而是認識自己。

  學(xué)會(huì )認識自己,需要不畏流言的心態(tài)。

  “蘭之猗猗,揚揚其香。不採而佩,于蘭何傷?”一首《猗蘭操》完美詮釋了孔子的作為?鬃又苡瘟袊,傳播儒學(xué),只為實(shí)現心中的“周禮”。路上起起蕩蕩,卻始終被眾人垢病?鬃有闹泻卧幌胴潏D閑適,怎會(huì )想聽(tīng)眾人的誹謗?但他所念的是崇高的理想,他決心去追尋?鬃硬辉僖馑说目捶,不再留心旁人的評論,他不畏流言,在戰火紛飛的列國之中,尋到了一片心靈的圣地,只給世人留下“于蘭何傷”的背影,醉心于自己心中的本真。

  學(xué)會(huì )認識自己,需要不求名利的放棄。

  默默無(wú)聞老人吳錦泉忙碌大半生,卻在次次捐贈中認識自我。一次次磨刀的辛苦所得不多,老人何曾不想圖個(gè)安穩晚年,吃一餐豐盛的飯?吳錦泉將汗水掙來(lái)的`錢(qián)捐了出,得到的不是虛榮,而是滿(mǎn)足,是高尚的心靈。老人意識到,辛苦一生不能只得來(lái)物質(zhì)的滿(mǎn)足,而是要精神的充實(shí)。摞摞硬幣,化為墳寸寸溫暖,讓老人在晚年領(lǐng)悟出真正的自我。

  學(xué)會(huì )認識自已,需要不屈的精神。

  次次的仕途不順,一幕幕的腐敗讓李白看清朝廷的陰暗,他四處漂泊卻四外碰壁,但李白沒(méi)有失意,他想信,“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!彼鎸Τ顜,總是滿(mǎn)心熱血,“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟蒼海!崩畎状未蔚淖晕夜膭,不只是激活了他的心,更是讓他明白,樂(lè )觀(guān),豁達讓人的一生變得光輝。不屈服于壓力的李白,終究認識到他的豁達胸懷。

  生命是一條長(cháng)河,每個(gè)人都是石子。唯有認識自己,才能在湍急的河流中找到適合自己的位置,濺起晶瑩的浪花。

  認識自己作文 篇42

  只有正確認識自己,才能有一番輝煌的成就。偉大的數學(xué)家陳省身和畫(huà)家黃孕育正式做到了這一點(diǎn),成就了自己的一生,

  田園詩(shī)人陶淵明,‘不為五斗米折腰’官場(chǎng)的河南并沒(méi)有使他迷失方向,毅然放棄了誘人的官位和俸祿,隱居山中,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他正確的認識到自己的理想,但是會(huì )背景黑暗,在那樣的條件下是很難實(shí)現理想的,于是他過(guò)著(zhù)自己向往的生活,愉樂(lè )身心。正確認識自己,給自己一個(gè)恰當的定位,這樣我們才能正確的認識自己,發(fā)揮巨大的潛能,走向成功。雖不能實(shí)現遠大抱負,但也要能認清自己。

  魯迅‘棄醫從文’為國家做出巨大貢獻。他從國家現況來(lái)看,意識到醫學(xué)只能治療人們的外傷,而要從根本上改變國人的思想,必須從文學(xué)出發(fā)。從國家現狀聯(lián)系到自己,正確認識到文學(xué)的重要性,決定奉獻于國家,正是他正確的認識到自己的理想,自己的責任,他才會(huì )學(xué)習文學(xué),改變人們的思想,推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步、。由于他正確的認識到自己,實(shí)現了自身價(jià)值的最大化,成就了輝煌的篇章。

  在人生道路中,我們只有正確認識自己,才能走得更好更遠。學(xué)習中,我們只有給自己一個(gè)正確的定位,確定號下一目標和努力的`方向,才可能進(jìn)步。正確的認識到自己的有事和劣勢,才能呢個(gè)培優(yōu)補差,讓自己更上一層樓。生活中,我們應該正確的看待自己,做自己力所能及事的同時(shí),努力提高各方面素質(zhì)和能力,不斷進(jìn)步。正確看待自己沒(méi)在次計算出上努力使自己前進(jìn),永不停榭,最終能成就一番輝煌的事業(yè)。

  正確的認識自己,確定自己的目標方向,才能有目的的前進(jìn),不斷進(jìn)步,把人生價(jià)值最大化,每個(gè)人只有正確的認識自己才能過(guò)自己想要的生活,正確的認識自己,使我們的人生豐富多彩。

  認識自己作文 篇43

  認識自己,才能認識他人,認識社會(huì ),最終才能走向成功。

  例如三國末期東吳名將的周舫其子周處,想成才但又出計無(wú)方,于是橫行鄉里。一天,他看到一位老者愁眉苦臉,便走過(guò)去詢(xún)問(wèn)原因,老者說(shuō):“南山有害人的白額虎,長(cháng)橋水中有兇惡的蛟龍,再加上你。這三害不除,我怎么高興的起來(lái)呢?”周處聽(tīng)后恍然大悟,忙殺了白額虎,斬了水中蛟,并到著(zhù)名學(xué)者陸云門(mén)下學(xué)習,頗有成就,最后當上了西晉有名的大臣?吹竭@一活生生的例子,不就是對“認識自己”這四個(gè)字作最好的詮釋么?

  再來(lái)說(shuō)美國的多瓦博士,一連找了兩個(gè)月工作都沒(méi)有著(zhù)落,于是,他調整思維,把自己貶低成一大學(xué)畢業(yè)生去謀職,結果獲得一份不錯的工作。他越干越好,逐漸亮出博士學(xué)位,老板大吃一驚。如果多瓦博士沒(méi)有認清自己,調整思維,恐怕他現在還沒(méi)有工作呢!所以,不要怕別人看低你,往往人家在你身上種下的期望的種子越高,人家就會(huì )拒絕你。如果把你自己的身價(jià)降低點(diǎn),你就會(huì )有很大的發(fā)展空間,再加上你自身的努力,你終會(huì )會(huì )成功的。

  認識自己不僅是要看清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做到“擇其善者而從之,其不善者而改之”,信譽(yù)也頗為重要。像美國的伊特,開(kāi)了一家火災保險公司。但開(kāi)張后不久,就有一位在公司投了報的客戶(hù)家里失火,且賠償金額像天文數字一般。于是股份經(jīng)紀人也頻頻要求退股。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,伊特賣(mài)掉了自家唯一的.房子,付清了賠償金,得到了那位客戶(hù)的好評。于是在后來(lái),這件火災保險公司門(mén)庭若市。由此可見(jiàn),信譽(yù)這根支柱,顯得多么的重要!

  認識自己,這四個(gè)字看清來(lái)很抽象,但是如果你在自己的心中設計出一個(gè)完美的自我形象,這就是認識自己了!

  認識自己作文 篇44

  有一個(gè)人,她長(cháng)相平平,有一雙在再平常不過(guò)的近視眼,一張愛(ài)吃零食的嘴巴。沒(méi)有任何特色。鼻子連她自己也不知道長(cháng)的啥樣,只知道他很靈通。

  至于她的性格嗎?也是很平常的啦。不喜歡人多的地方,不喜歡和陌生人講話(huà)。在別人眼里,就是一個(gè)性格孤僻的人?墒,只要與她交往過(guò)的`人,都不這樣認為。因為她也和朋友之間有說(shuō)有笑的。而且總愛(ài)把她那不特別的牙都露出來(lái),與特好的朋友在一起時(shí),在別人眼里,她就是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑性格外向的人;她特別喜歡一個(gè)人看電視。而且特別能睡,像一頭小豬。她也特別喜歡唱歌總是唱不好。

  她的為人嗎?不好說(shuō)。有時(shí)在別人眼里是一個(gè)有正義的人。有時(shí)卻也是不為小人。因為,她會(huì )為不公平事出手;有時(shí)卻也會(huì )說(shuō)些小慌,騙騙人。她對于是非對錯,從不看結果,愛(ài)憑著(zhù)自己的直覺(jué)來(lái)判斷,只會(huì )心里感到可惜。

  對于她的學(xué)習,總是馬馬虎虎?梢灿姓J真的時(shí)候。特別她經(jīng)歷過(guò)失敗之后。態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的改變。也許是習慣成自然吧。一不小心,就松懈下來(lái),可一發(fā)現,就會(huì )立刻進(jìn)入狀態(tài)。

  她的夢(mèng)想是先考上高中,然后在考上大學(xué),希望一切都可以順順利利。她是一個(gè)白日做夢(mèng)的人,總把事情想的很好,把自己想成一切問(wèn)題的中心,把自己看的很重要,希望一切圍著(zhù)自己轉。

  這個(gè)人就是我。

  通過(guò)自己寫(xiě)的這些,我認識到了自己,認識到了自己不是那么完美。今后一定要改正自己的缺點(diǎn),努力完善自己。最重要的是今后要好好努力,追求自己的夢(mèng)想,做個(gè)誠實(shí)得人。加油!加油!

  認識自己作文 篇45

  今天我讀了一篇文章,頗有感受。

  這篇文章的內容寫(xiě)的是一只小雞和一只小鴨的故事:小雞在岸上捉蟲(chóng)子吃時(shí),正好看到小鴨在水中抓魚(yú)吃,這時(shí)小雞想:為什么小鴨在水中抓魚(yú)吃?我卻只能在岸上捉蟲(chóng)子吃呢?我也想去水中玩,而這時(shí)小鴨聽(tīng)到了小雞說(shuō)的話(huà),趕緊勸它說(shuō):“你不會(huì )游泳,還是不要下水了,否則你會(huì )有生命危險的!毙▲喺f(shuō)完后就離開(kāi)了,而這時(shí)的小雞以為小鴨是在嚇唬它,于是想都沒(méi)想,就一下跳下水了,誰(shuí)知小雞的翅膀一遇到水,它就不能拍打了,而不拍打小雞就浮不起來(lái),這時(shí)小雞連喊救命,正好小鴨聽(tīng)見(jiàn)了小雞的喊叫,游了過(guò)來(lái),把小雞救上岸了,于是小雞又繼續去捉蟲(chóng)子吃了。

  這個(gè)故事告訴我們:人各不相同,各有各的本領(lǐng),各有各的愛(ài)好,別人能做的事情,而你不一定有能力做。所以對我們來(lái)說(shuō),有些事情可以做,但有些事情不可以做,所以看到別人的長(cháng)處時(shí),應該發(fā)現自己的不足之處,加以改正,而不是去嫉妒他人,做自己做不到的事情,這樣很有可能受到傷害,就像現實(shí)生活的我,看到騎自行車(chē)能放雙手,想怎樣騎就怎樣騎,自行車(chē)就像聽(tīng)的'懂他說(shuō)的話(huà)一樣,這使我很嫉妒,也想學(xué)別人一樣放雙手騎自行車(chē),結果自己摔得個(gè)人仰馬翻,事后才知道這個(gè)人之所以能放雙手騎自行車(chē),是練了很久的,剛開(kāi)始也是摔跤,只是慢慢的練,練會(huì )了。自從有了這個(gè)教訓之后,我知道了怎樣控制自己不去妒忌他人,知道了有些事情是別人能做的,而自己不能做的,人跟人是不能比的,知道了嫉妒一旦產(chǎn)生,就會(huì )讓人迷失方向,走向不歸路。

  每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,我們應該取他人之長(cháng),補己之短。

  認識自己作文 篇46

  出現在鏡子里的是一名男生,而且是一名虎頭虎腦的男生,他就是我。

  我大概一個(gè)月剪一次頭發(fā),頭發(fā)很硬。我每次剪發(fā)時(shí)都要洗一次頭發(fā),但我不喜歡這樣,因為這樣會(huì )使泡沫滴到我的耳朵里,是很癢的。而且我的頭發(fā)很不聽(tīng)話(huà),昨天還好好的,今天早上像發(fā)生一場(chǎng)爆炸似的,成了爆炸頭。理發(fā)師用剪刀咔嚓咔嚓,不一會(huì )兒就剪好了。

  我的眉毛彎彎的,像月亮和小船。我的眼睛和頭發(fā)一樣都很不聽(tīng)話(huà),要睡覺(jué)的時(shí)候,總有一只眼睛不想睡覺(jué),所以我一般到十點(diǎn)才能睡著(zhù)。要起床了,兩只眼睛又都不想睜開(kāi),鬧得我整天上課沒(méi)精神,聽(tīng)不進(jìn)去,考試又沒(méi)考好,回家就要挨罵,這都是眼睛惹的禍呀!這就說(shuō)明了我的眼睛比我的'頭發(fā)還能氣人!

  我的鼻子整天不透氣,往里面一看,哇,一大堆鼻屎,我用紙把鼻屎一粒一粒掏出來(lái)。

  我的嘴巴很能吃,中午吃一大碗米飯、半盤(pán)子菜和一大碗湯。連晚飯都要吃一碗稀飯和一大盤(pán)菜呢。我都覺(jué)得我很能吃,每天大吃三頓。

  我的牙齒還算白吧,我每次刷牙都用草莓味的牙膏和電動(dòng)牙刷。刷了一分鐘,往鏡子里一看,牙齒不算白也不算黃,還行吧。我還有過(guò)拔牙的經(jīng)歷呢,醫生用鉗子把要掉了的乳牙夾住,使勁拔掉。然后又把嘴巴里塞滿(mǎn)小棉花,防止血流出來(lái)。恒牙剛長(cháng)出來(lái)時(shí),我不小心把它舔歪了,看著(zhù)好丑呀。

  我用鏡子照了照我的臉,我覺(jué)得很滿(mǎn)意,要是皮膚再白一點(diǎn)就好了。

  我的手在彈吉他時(shí)會(huì )疼,媽媽給我買(mǎi)了指套,可是戴上指套就不好彈了。哎,真是浪費錢(qián)啊。我在騎自行車(chē)的時(shí)候不小心摔倒了,胳膊摔破皮了,媽媽給我用碘酒消毒,我的傷就有所好轉,媽媽每天都為我涂,愛(ài)護我,我的傷就全好了。

  這就是我一個(gè)虎頭虎腦的大男孩。

  認識自己作文 篇47

  認識自己,找到自己的身上優(yōu)缺點(diǎn),只有認識到了自己的人才會(huì )贏(yíng)來(lái)成功。

  生活中的我常常在說(shuō)著(zhù)別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),我們會(huì )說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)的記憶力很好,誰(shuí)誰(shuí)的性格溫柔,當然也會(huì )說(shuō)忍不住吐槽別人身上的缺點(diǎn),說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是粗心大王,又有誰(shuí)誰(shuí)的脾氣不好。我們習慣性的站在旁觀(guān)者的角度去贊揚別人身上的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )挑出我們身邊人上的缺點(diǎn)。但是當我們在評論別人的時(shí)候,不知道你們有沒(méi)有先認識到自己,找到自己身上的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?

  認識自己,不是說(shuō)只認識自己的`一部分,而是要全方面的認識自己,從不同的角度來(lái)認識自己、分析自己。

  很多時(shí)候,我們在面對自己的缺點(diǎn)時(shí),都習慣信的選擇忽略,甚至于不承認,這是大不行的。因為不管你自己是如何的選擇不相信,你身上的這些缺點(diǎn)都在,你身邊的人都能感受到,也能看到。執拗一點(diǎn)的人,就連身邊人好心的將你身上的缺點(diǎn)指出來(lái)的時(shí)候,你都還會(huì )反駁、會(huì )否認。但是如果你要成為一個(gè)個(gè)更好的自己,那么你首先就應該多多聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。你身上被你無(wú)視的缺點(diǎn),會(huì )在你身邊人的眼中無(wú)限的放大。真正愛(ài)你的人,都不會(huì )放任你身上的缺點(diǎn)不管、不理會(huì ),他們會(huì )好心的勸導你,只是希望你能夠成為一個(gè)更好的自己而已。

  認識自己,我們要有一顆謙卑的心,要勇于聽(tīng)取身邊人的建議。發(fā)現了自己的缺點(diǎn)時(shí),同樣也要積極的去改正。

  有時(shí)候,我們面對生活中的一件事屢屢失敗的時(shí)候,你不妨先停下腳步,用一種新的眼光的來(lái)審視自己。我們的成長(cháng)很長(cháng),我們也都在一直變化,認識自己這也是一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程。

  認識自己作文 篇48

  記不清是誰(shuí)這樣講過(guò):“每個(gè)人都是一棵樹(shù)”。 的確,我們生活的世界象一片森林,其中有的人是喬木,有的人是灌木;有的人是參天的白楊,有的人是枝繁葉茂的梧桐。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。如果你希望有所建樹(shù),那么首先你就得認識自己的長(cháng)處。 一位好友,曾告訴我:“剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我一頭鉆進(jìn)古文字中,立志要成為一名訓話(huà)學(xué)方面專(zhuān)家?墒请S著(zhù)物換星移,我的興趣逐漸轉到了文學(xué)批評上。

  我經(jīng)常侃侃而談,不加思索而能出口成章,一語(yǔ)中的!庇谑撬_(kāi)始對自己進(jìn)行反思,重新選擇了文藝批評,成了專(zhuān)攻文藝理論學(xué)的研究生。他寫(xiě)出了多篇有獨到見(jiàn)地的評論,他的名字也隨之經(jīng)常出現在報端。 類(lèi)似這樣的事例,在我們的'生活中比比皆是。七十二行,行行都能出狀元。但問(wèn)題是,一個(gè)人如果不在屬于他自己的那一塊土地上辛勤耕耘,他就永遠不會(huì )得到豐收的果實(shí)。 當然也有失敗者。

  因為,沒(méi)有一個(gè)人能肯定自己的認識從一開(kāi)始就是正確的?墒,為什么不重新認識自己呢?一個(gè)人只有自己才能知道自己應該做什么,同時(shí)也只有在嘗試之后,他才知道自己真正應該做的是什么。我也曾有過(guò)許多幻想。我曾經(jīng)希望自己成為一名科學(xué)家,一名歌唱家,或者是一名出色的運動(dòng)員。但“巧婦難為無(wú)米之炊”,于是我很快便從幻想回到了自我。從大學(xué)中文系畢業(yè)后,我結合自己的文學(xué)特長(cháng),在做好本職工作的同時(shí),刻苦進(jìn)行業(yè)余創(chuàng )作,經(jīng)過(guò)努力終于有了一點(diǎn)小小收獲。 “在歷史的圖表中,你能否找你落腳生存的位置?”美國桂冠詩(shī)人沃倫曾向世人問(wèn)道。是啊!你只要能正確認識你自己,你就會(huì )獲得成功與快樂(lè )。

  認識自己作文 篇49

  “認識你自己——Know yourself ”相傳是刻在德?tīng)栰车陌⒉_神廟的三句箴言之一,也是其中最有名的一句。另外兩句是“你是”和“毋過(guò)”;蛘f(shuō)這句話(huà)出自古希臘七賢之一、斯巴達的喀隆,或說(shuō)出自泰勒斯,或說(shuō)出自蘇格拉底。傳統上對這句話(huà)的闡釋?zhuān)菏莿袢艘凶灾,明白人只是人,并非諸神。

  根據第歐根尼·拉爾修的記載,有人問(wèn)泰勒斯“何事最難為?”他應道:“認識你自己!彼f(shuō):“我們無(wú)可避免跟自己保持陌生,我們不明白自己,我們搞不清楚自己,我們的永恒判詞是:‘離每個(gè)人最遠的,就是他自己!ぉτ谖覀冏约,我們不是‘智者’······”

  問(wèn)題是,現在,我最想也是最需要的是,我想知道,真實(shí)的“我”是這個(gè)物質(zhì)的我,還是意識的我?是過(guò)去的我,還是現在和未來(lái)的我?是我自己了解的我,還是別人眼里的我?我理解世界,世界能理解我嗎?我指著(zhù)自己的鼻子問(wèn):我是什么?究竟什么能確切描述我、代表我、表達我,鼻子嗎?耳朵嗎?面貌嗎?腦子嗎?眼睛和眼神嗎?整個(gè)身體嗎?好像都不是。連我自己也不能回答。我多次對著(zhù)鏡子,仔細看自己的鏡像,我要弄清,我究竟是什么?是人啊,是男人啊,是一個(gè)外表木訥迷茫、內心睿智透徹的人啊,是一個(gè)有愛(ài)心但經(jīng)常受傷害的人啊,是一個(gè)遵紀守法、孝悌仁義的.人啊,是一個(gè)外庸俗、內清高的人啊,是一個(gè)······但我迅速知道,這是我的自以為我的“特征”,但不是那個(gè)我要知道的根本的、本質(zhì)的、恒久的、規定性的、廣泛適應性的“我”。用一個(gè)什么樣的語(yǔ)言描述,來(lái)形容“我”?

  認識自己作文 篇50

  事情是這樣的,我由于學(xué)校還沒(méi)開(kāi)門(mén),所以就把自行車(chē)放在了金威超市外的平臺上,但由于我剛來(lái),匆匆忙忙竟忘了拔出鑰匙,匆匆走入校園,緊張的學(xué)習使我無(wú)暇去想那些事情。

  直到放學(xué)后,收拾書(shū)包后才反應過(guò)來(lái),我的車(chē)鑰匙哪里去了?掉了嗎?又在哪里呢?

  我覺(jué)得我的鑰匙是在車(chē)上掛的呢?還是上體育課時(shí),在口袋里跑出來(lái)呢?我立刻飛著(zhù)到了操場(chǎng)進(jìn)行了一番地毯式的搜索之后,沒(méi)有一點(diǎn)鑰匙的影子。

  于是我灰心喪氣的'走到了自行車(chē)前,我最后的一絲希望也破滅了,于是只好乞求同學(xué)帶我回家,真是患難見(jiàn)真情啊!連我認為我最好的都滿(mǎn)口推辭,而一個(gè)不起眼的普通朋友確把我帶回了家。

  當我把我的鑰匙丟了的消息告訴媽媽時(shí),媽媽著(zhù)急的說(shuō):“快去吧,要不一會(huì )車(chē)就丟了!弊尠职钟秒娷(chē)帶上我去金威超市,還拿上鉗子。于是剛回來(lái)我又立即動(dòng)身,往超市趕。

  到了超市,正準備敲鎖,突然有個(gè)阿姨叫住了我們說(shuō),我看到這個(gè)車(chē)子上有一把鑰匙,就拿了下來(lái),避免讓別人推走,現在看見(jiàn)你們就是這個(gè)車(chē)的主人,鑰匙還給你們,我和父親得知事情的經(jīng)過(guò)后,立即感謝那位阿姨。要不是人家,我的車(chē)子早不知去向了。

  我們告別了阿姨。在回家的路上,我想了很多,覺(jué)得阿姨人品也真好,不見(jiàn)利忘益,并且不求回報,為人民服務(wù),我覺(jué)得,如果人人都像這位阿姨一樣,那樣我們就不必有那么麻煩了。

  我想人人不能被利益蒙蔽雙眼,而是因該不求回報,不是自己的東西不要拿,那樣我們這個(gè)世界該是多么美好。

  相反,如果人人都見(jiàn)利忘義,黑吃黑,那么我們這個(gè)社會(huì )這個(gè)國家,還談什么和諧,團結,所以,我么應該向那位阿姨學(xué)習。

  認識自己作文 篇51

  身旁不少有人在討論哪一班的女生漂亮,誰(shuí)的游戲玩得出色,買(mǎi)什么手機便宜又好,可這些我一一都談不上,或者不想多說(shuō),我只是覺(jué)得高中真是一個(gè)為夢(mèng)想奮斗和實(shí)現價(jià)值,學(xué)習的時(shí)機,不想為無(wú)謂做出無(wú)謂的事情。

  專(zhuān)家解釋?zhuān)盒亲鋵?shí)是利用了人們對自我本身認識的模糊與自我暗示,加上對每個(gè)星座人格的“剖析”模糊,讓人形成了”這真的是我“的'感覺(jué)。我早已不信星座了,可身旁的,卻有不少有人在說(shuō)因為我是什么什么座,所以就是這樣子。也還是有不少人在用星座去確定與誰(shuí)的緣分,每當如此,我總是側過(guò)頭去,表示不想說(shuō)這些。生活經(jīng)常小磕小碰的,久了,不經(jīng)意的會(huì )懷疑起自己,人越是是倦怠,就越會(huì )自我懷疑,累了,腦子會(huì )一片空白,記不起半個(gè)月前的自己,早在識字作簡(jiǎn)單算術(shù)的時(shí)候,我從來(lái)不會(huì )去想以后的夢(mèng)想,也從來(lái)不會(huì )在意自己做了什么,能成為一個(gè)怎樣的人。只是現在早已不是從前,我經(jīng)常問(wèn)自己的夢(mèng)想如果要實(shí)現,需要立下哪些目標,怎么計劃實(shí)現目標,我常常會(huì )為此樂(lè )此不疲,而真正讓我倦怠的,確是身邊的人越來(lái)越遠。

  我做事主張揚長(cháng)避短,和每一件事情做得出色負責,清楚自己的優(yōu)勢是善于分析,短板是不善于表達自己的感情,酒肉朋友很多,交心的卻很少,我經(jīng)常問(wèn)他們是不是17歲就應該去做17歲該做的事情呢?如果多數結果是,我只能抱歉無(wú)法患上相思病,也只能抱歉我不太會(huì )玩游戲,十分抱歉我不缺手機。我不甘心人生默默無(wú)聞,無(wú)欲無(wú)求,也十分不甘心浪費光陰,也許我也曾像你們那樣癡迷過(guò)星座,也曾像你們那樣偷偷的喜歡著(zhù)某個(gè)女生,沉迷過(guò)游戲,只是我早就厭惡了無(wú)奈,十分反感選擇權在別人手里。我砸掉鏡子,因為真正的自我在心里依舊明亮澄澈,黑夜無(wú)法掩蓋他閃爍的光芒。

  認識自己作文 篇52

  我是一位陽(yáng)光燦爛、活潑開(kāi)朗的小學(xué)生。但是我有時(shí)很懦弱,經(jīng)常被別的同學(xué)欺負。從一年級到四年級我總是被一位霸道的男生欺負。

  我清楚地記得那是在讀一年級的時(shí)候,我還是一個(gè)剛入學(xué)的小學(xué)生,原以為自己能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)小學(xué)生活?墒,開(kāi)學(xué)第二天,那位男生就來(lái)偷襲我,要打我,我當然不會(huì )還手,我只是溫柔地說(shuō):“你好,我是郎天玥,我們交個(gè)朋友吧!”但他卻咧咧嘴,跑開(kāi)了。由于我都不還手,使得那位男生越來(lái)越起勁!而我卻變得很老實(shí)了!

  二年級時(shí),我開(kāi)始不像一年級那時(shí)的溫柔了,而是變兇了,因為媽媽告訴我,不要做個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的`孩子。沒(méi)主見(jiàn)的人只會(huì )被人欺負!那位男同學(xué)老來(lái)打我,我很生氣,向他大吼一聲,并且不理他,可有時(shí)我愿意與他搭話(huà),但他做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了!我卻被同學(xué)說(shuō)成是壞脾氣的小姐了!

  后來(lái)到了三年級,我又變了,我變得自我了。我不知道這樣對不對,他一打我,我就告老師!我很難受,因為老師竟然說(shuō)我怕困難,我很難受!我若不能告老師,那我能怎么辦呢?被他打,只能這樣了!但我們班的女同學(xué)見(jiàn)了,開(kāi)始來(lái)指使我,我變成了她們的仆人,她們什么事都讓我做。我突然覺(jué)得自己好孤單!一直到四上學(xué)期,我變得暴躁了,像火山要爆發(fā)一樣。我就是因為這件事而哭過(guò)許多次,我是個(gè)怕困難的人嗎?

  現在到了四下學(xué)期,我要改,于是我組織了女生小組,這樣我告老師時(shí),也有人幫我,有證明!我變得勇敢了,面對困難我不退縮,而是積極地向前走!我重來(lái)一次,他欺負我,我會(huì )不理不睬!

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的,有了種種挫折,才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜,要朝前看!郎天玥,你最棒!

  認識自己作文 篇53

  談?wù)搫e人是多么容易,認識自己是多么難能可貴,在上大學(xué)之前,我是一個(gè)性格內向,不會(huì )為自己想的東西所爭取的人,上了大學(xué)之后,我的思想也發(fā)生了天翻地覆的改變。

  來(lái)到一個(gè)陌生的城市,看到許多新鮮的事物和接觸到各式各樣的人,有些人是多么努力,有些人是多么消極,而我獨自守護著(zhù)自己的堡壘,從不讓人走進(jìn)我的心里,對有些事總是裝傻,總是用笑來(lái)掩飾,很膽怯,不夠勇敢,對有些事,我的內心是非?释,但我就是害怕失敗,害怕別人對我的嘲笑,在乎別人對我的看法。時(shí)間卻依舊在流逝著(zhù),從未等我,努力的人收獲到自己所期待的結果,消極的人繼續混著(zhù),我卻一事無(wú)成,我開(kāi)始思考我到底是屬于那一類(lèi)人呢?是對生活對未來(lái)消極的那一類(lèi)人嗎?我不,我不想那樣,我開(kāi)始嘗試改變自己,我開(kāi)始嘗試重新認識自己,我試著(zhù)去承擔一些事,我開(kāi)始思考我所想做的事情,當我一切都想通了,我為自己以前的懦弱而感到羞愧,我為何要在意他人的看法呢?我就是我,那個(gè)獨一無(wú)二的人。

  我開(kāi)始主動(dòng)和周?chē)耐瑢W(xué)打招呼,即使別人不理我,我也從未感到惶恐,我要把我所在的城市走一遍,我開(kāi)始積極鍛煉身體,我開(kāi)始向我心中的.那個(gè)完美的男人所邁步,我要為我認為值得的事去奮斗,為我在乎看重的人而不斷努力,我要讓我變成那燒紅的鐵讓我周?chē)娜巳缤粯訛槲曳序v,我不在藏著(zhù)掖著(zhù),我就是這樣的人,不再在乎別人的看法,我從未傷害別人,也從沒(méi)有對不起別人,讓小小的自己在這大大的世界發(fā)出光和熱,照耀別人也溫暖自己。

  走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!即使嘲笑又何妨,至少我還有我自己可以依靠,只要是自己認定的事就勇敢堅持下去,加油,因為我已經(jīng)認識了自己,我擁有一顆勇敢的心!加油!

  認識自己作文 篇54

  小的時(shí)候,很多人可能都不“認識”或是了解自己,不知道自己從何而來(lái),不知道自己為什么存在這個(gè)世界上,我也不例外!

  隨著(zhù)年歲的增長(cháng),我開(kāi)始慢慢“認識”了自己。

  我現在是個(gè)12歲的小學(xué)生,相貌平平:我有一雙能看見(jiàn)物體的眼睛,中等的鼻子,如鉛筆芯般黑的眉毛,粗長(cháng)的`手和一個(gè)比較大的嘴巴。

  我的愛(ài)好有很多,比如:打籃球、打羽毛球,畫(huà)抽象畫(huà),摸高等等。說(shuō)起我的專(zhuān)長(cháng),有點(diǎn)小慚愧,因為比較少。細細盤(pán)點(diǎn)一下,我發(fā)現:我居然只有奔跑和籃球算是比較拿手的項目;@球和跑步相比,我發(fā)現,其實(shí)我最擅長(cháng)的還是跑步!可是,會(huì )跑步的人太多了,就憑這小技能,看來(lái),很難“脫穎而出”!

  因為最?lèi)?ài)跑步,所以,有時(shí)候,我會(huì )晚上抽空下去跑一公里,雖說(shuō)每次出汗如下雨,但我毫不在意,對我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不錯的享受!

  籃球是我第二擅長(cháng)的項目,每周六早上七點(diǎn)半的籃球課,我會(huì )早早起床,去努力練習籃球技術(shù)?上疫\氣有點(diǎn)“霉”。每次投球幾乎都不進(jìn)!唉,為此我進(jìn)行加強版訓練—在學(xué)校上體育課的自由時(shí)間里瘋狂進(jìn)行訓練。俗話(huà)說(shuō),有付出才會(huì )有成就。的確,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓練,我的命中率確實(shí)有所提升。

  我這個(gè)人,一直以來(lái),最喜歡的是”崇善忌惡“。

  雖然,我有很多缺點(diǎn)、少許優(yōu)點(diǎn),但我想,只要揚長(cháng)避短,通過(guò)努力來(lái)改變以后的自己,比如說(shuō):勤奮地練習籃球等,我會(huì )努力成為更好的自己!

  這就是我認識自己的心路歷程。在你的眼中,想想,自己又是個(gè)什么樣的人呢?

  認識自己作文 篇55

  離自己越近的東西,往往看得越不真切。自己,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞,卻常會(huì )因其幾乎為零的距離而讓我們手足無(wú)措!拔沂钦l(shuí)?”這個(gè)看上去簡(jiǎn)單得讓人發(fā)笑的問(wèn)話(huà),也成為困擾了人類(lèi)千百年的課題。

  是的,這的確難以回答。

  古希臘的特爾斐神殿刻著(zhù)一句銘文:“人啊,認識你自己!”——以神的口吻,意在讓人看清自己的渺小,但不知何時(shí)起,這句話(huà)竟成了人類(lèi)對自己的告誡。于是,在黑暗時(shí)代,不甘于神權束縛的人們第一次覺(jué)醒,第一次審視自己,了解自己,文明的種子得以萌芽,從而催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì )為自己唱贊歌,不再膜拜于神的腳下。而此時(shí),阿波羅的廟宇早已是廢墟一片,曾名揚當時(shí)的'神諭被掩埋在瓦礫下,只剩一句“認識你自己”,被廣為傳頌,在遙遠的歷史中回響。

  認識自己,是人類(lèi)亙古不變的主題。但是,認識自己,又豈能止于“認識”二字呢?

  就好像鳥(niǎo)兒生來(lái)就知道自己該在天空中飛翔一樣,當你對自己有了一個(gè)全面的認識,你就看清了自己腳下的路。即使是天才也要在認識自我的基礎上更加充實(shí)自己。肖邦深明此理,他認為“要發(fā)展天才,必須長(cháng)時(shí)間地學(xué)習和高度緊張地工作”。一個(gè)缺乏自我認識的人就只會(huì )裹足不前,放棄了往正確的方向去拼搏,去爭取的機會(huì )。而那些可稱(chēng)得上偉人的人心中總有一高懸明鏡,常擦久明。

  人類(lèi)總是不斷認識自己,所以人類(lèi)社會(huì )在不斷發(fā)展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人類(lèi)對于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題,總不能給出完美的固定答案。不過(guò)無(wú)論何時(shí),你都大可拍著(zhù)胸脯說(shuō):“我是蕓蕓眾生之一,卻也是所有人類(lèi)的總和;我不能永恒,卻也能以自己的方式,擔負著(zhù)幾千年的歷史,并將它一直傳承!

  認識自己作文 篇56

  也許是因為我是個(gè)男生吧,不愛(ài)照鏡子也不奇怪。拍完畢業(yè)照,看著(zhù)一張張熟悉的面孔,突然看到一張陌生的臉龐,怎么也想不起他是誰(shuí),原來(lái)他就是我自己。

  我相貌平平,沒(méi)什么特別好看的地方,唯一覺(jué)得好看的地方便是自己的睫毛,睫毛的尾巴有點(diǎn)小翹,感覺(jué)挺長(cháng)的,這大概是我怕唯一滿(mǎn)意的地方了吧。我性格內向,跟熟人什么都聊,跟陌生人站半天卻憋不出一句話(huà)來(lái),了解我的人都說(shuō)我實(shí)誠,呆呆的,小時(shí)候我可賊了,賊頭賊腦的,腦子里裝滿(mǎn)了算計,那時(shí)候我心直口快,也分不清什么時(shí)候該說(shuō)什么,什么時(shí)候不該說(shuō)什么,心里有話(huà)就說(shuō)出來(lái),大概是憋在心里難受吧,講出來(lái)比較好受一些。相對于現實(shí),我更喜歡猜測自己的命運,比如說(shuō)期末考試考完之后,我也不去想我發(fā)揮的怎么樣,只是在心里默默的念叨著(zhù),語(yǔ)文一定要及格,數學(xué)一定要三位數,語(yǔ)文一定要及格,數學(xué)一定要三位數……我也不知道我這奇怪的毛病什么時(shí)候染上的,一想到我有這個(gè)毛病的時(shí)候,就想改掉它,想改掉,心里卻又不自覺(jué)的想,我肯定能戒掉這個(gè)破毛病,想到這里又醒悟過(guò)來(lái),看樣子是改不掉咯。我學(xué)什么都比較快,也不知道這算不算是優(yōu)點(diǎn),有一次我想參加校足球隊,教練說(shuō)來(lái)一個(gè)考核,考核顛球,教練演示過(guò)一遍之后,我一口氣顛了十三個(gè),有一些老球員都沒(méi)我顛的多,我這個(gè)人的缺點(diǎn)比較多,以前別人揭了我的短處我就鬧脾氣,現在不會(huì )了,我應該直視自己的短處,并把它改正過(guò)來(lái),我以前的時(shí)候特別喜歡說(shuō)大話(huà),說(shuō)到做不到是我一貫的`風(fēng)格,后來(lái)也慢慢知道這有損我在別人心目中的形象,后來(lái)也慢慢慢慢地不說(shuō)了。我從小就喜歡開(kāi)一些小玩笑,長(cháng)大后,這些玩笑就變成了欺騙,騙同學(xué),騙老師,甚至是騙父母長(cháng)輩,現在想想,活該我現在人品差。畢竟我已經(jīng)是一位高中生了,這些毛病多多少少也還會(huì )犯,不過(guò)我會(huì )努力改掉的,加油!

  只有認識自己,才能體會(huì )從別人的眼中看到真正的自己,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并正確的改正自己的缺點(diǎn)。

  認識自己作文 篇57

  "人貴有自知之明",我自認為是能夠全面、客觀(guān)地認識自己。

  我的優(yōu)點(diǎn)盡管比缺點(diǎn)少得多,但還是有幾項的。譬如:我的領(lǐng)悟能力較強,通常只要我能專(zhuān)心致志地去學(xué)習、理解,很快就能夠接受新事物或適應新環(huán)境;我的歌唱得很好,好友時(shí)常在心情郁悶時(shí)來(lái)聽(tīng)我唱歌,或無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)當作一種消遣;我的好勝心很強,通常會(huì )保持不服輸的勁頭,每當我想打退堂鼓時(shí),另一個(gè)念頭又洶涌的回蕩在腦海中:"我不能退縮!因為我是李納,好勝的李納!憑什么別人可以我卻不可以!對!我一定行的!如果我不行,那誰(shuí)還行呢?"學(xué)習我也很刻苦,因此我在班里的成績(jì)名列前茅,幾乎每次大考都能達到110分以上;我……

  每個(gè)人都有不光彩的一面,我亦如此。我很內向,所以雖然我渴望得到很多好朋友,卻提不起勇氣主動(dòng)和他們交往,在別人談笑風(fēng)生時(shí),迫切想參與的我卻因沒(méi)有勇氣,而常坐在教室某一角落發(fā)呆;我的自控能力很差,每當做作業(yè)和看電視兩件事發(fā)生沖突時(shí),我總是選擇先看電視(當然作業(yè)要做完了,只是質(zhì)量差些;我的脾氣也很壞,有時(shí)會(huì )動(dòng)不動(dòng)就向父母發(fā)脾氣,也許是因為正處于青春期,逆反心理強的'緣故吧。但我一定要改,否則將會(huì )成為我前進(jìn)之路上的絆腳石;我也總愛(ài)多想,從而把簡(jiǎn)單的事情搞得很復雜,因為這一點(diǎn),也總是和好友鬧矛盾,我很想改,但不知如何改,從何做起;我的語(yǔ)文成績(jì)很爛,或者說(shuō)是不穩定,比如:大考時(shí)這次雖考110分,下次可能就會(huì )考90分,歸根結底還是基礎不好吧,因此要對癥下藥,在這方面多下功夫,我有時(shí)也會(huì )對自己失去信心,在卓越和杰出面前,變得沒(méi)有自信,產(chǎn)生自卑感,我……

  總而言之,我是優(yōu)點(diǎn)少少,缺點(diǎn)多多。不過(guò)我會(huì )堅持不懈的努力,任前方有何艱難險阻,永不言棄。從此刻起,用拼搏、堅持作乘風(fēng)破浪的帆,做一個(gè)追求完美的人。

  認識自己作文 篇58

  在古希臘巴那斯山如口處的巨石上,鐫刻著(zhù)這樣幾個(gè)大字“認識你自己”,許多古希臘的哲學(xué)家認為人類(lèi)的最高智慧就是認識自己,就像一個(gè)人為了愛(ài)他人而那個(gè)人和他的真正需要一樣,人必須認識自己、了解自己,以便理解自己生命的意義、自我的價(jià)值和真正的快樂(lè )是什么,并認識怎樣才能實(shí)現這些需要。

  走在繁華的大街,看著(zhù)人們匆匆的走來(lái)又匆匆的離去,我不禁要感慨人生的漫長(cháng)與復雜,人們本來(lái)是在同一個(gè)起點(diǎn),為了不同的目標,他們各奔東西。大部分的人都是在追名逐利,認為名和利就是快樂(lè )幸福。其實(shí),他們并沒(méi)有真正屬于自己的目標,都以社會(huì )的價(jià)值觀(guān)作為自己的價(jià)值觀(guān)。靜下心來(lái)想一想,難道名利真是我們真心想要的'嗎?我們的真正目標是什么如果連最基本的東西都沒(méi)弄清楚而一味沉湎于名利中,仿佛是一艘小船在大海中不斷搜尋,當船上載滿(mǎn)金錢(qián)的時(shí)候,夜幕已經(jīng)降臨,其他的船益遠去,而自己的那塊彼岸仍然很遠,旺盛的精力消耗殆盡,唯一能做的就是獨守著(zhù)一堆無(wú)用的珍寶,夢(mèng)想著(zhù)彼岸的景色。

  作為一名學(xué)生,我們更應該認識自己,知道自己該做什么,不該做什么。擺脫浮躁的思緒,讓自己獨有的優(yōu)越條件充分發(fā)揮。然而,還是有些青年盲目的跟風(fēng),而當曾經(jīng)風(fēng)行一時(shí)的東西不在流行時(shí),他們才恍然大悟,原來(lái)自己的青春早已一去不復返,而自己仍然兩手空空。

  認真想一下,在你的生命中,最重要、最值得追尋的到底是什么?你有沒(méi)有堅定的去追尋?

  人應該找回自己,活出自己想要的生命。人生就像一出戲,在自己生命的舞臺上,我們是制片,是導演,更是主角。我們是這出戲的中心,周?chē)娜,充其量都只是配角而已?/p>

  了解真我,能時(shí)時(shí)保持著(zhù)這個(gè)真正的自己,把“心”穩住了,才能在生命的海洋里駛向那美好的彼岸。

  認識自己作文 篇59

  玫瑰花總是那樣嬌艷欲滴惹人喜歡;但它又總是帶著(zhù)銳利的尖刺;毒蛇總讓人想到那丑陋的外表;銳利的毒牙;火紅的芯;還有那至命的毒液;但蛇毒也是一種昂貴的可救人性命的藥物,由此看來(lái)世上萬(wàn)物都是有好和壞的兩面;那么我們人類(lèi)也同樣如此;我們應該認識自己;充分發(fā)揮自己的長(cháng)處彌補自己的短處?

  秦始皇勇猛強大;憑借著(zhù)自己無(wú)窮的力量統領(lǐng)七國并使社會(huì )向前跨進(jìn)一大步,可是他卻不知道自己的心堅硬如石;推行的政策殘暴勝于虎;民怨久積;終于在秦二世秦王朝就被推翻了,在街亭一戰中;馬謖自持懂得兵法;驕傲自大;盲目輕敵;笑孔明"多心";笑王平"真女子之見(jiàn)";笑司馬懿"彼若有命;不來(lái)圍山";不能知己知彼;最后失街亭;斷頭顱,倘若這些人能夠知道他們的這些缺點(diǎn);對他們能造成終生的嚴重后果;那么即使這些缺點(diǎn)已經(jīng)到了根深蒂固的程度;也還是可以矯正的,怕就怕有些人不能發(fā)現自己的短處;還在那里沾沾自喜;自我感覺(jué)良好,?

  齊威王原本受奸臣小人蒙蔽;不是一位明君;但當鄒忌虛言自己勸諫齊威王要納諫除弊時(shí);齊威王如受當頭棒喝;猝然猛醒;進(jìn)而懸賞求諫;終于獲得"雖欲言;無(wú)可進(jìn)者"的良好結果;齊威王能夠及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)并改正;終于成為一代明君,苗寨鄉醫李春燕在正準備棄村民遠赴城市了;那么村民就有病不得醫治了,如果她認為自己只是對醫術(shù)略懂皮毛;過(guò)分貶低自己;真的一走了之;那么就會(huì )有很多村民會(huì )備受病魔的煎熬,所以;我們不僅要能發(fā)現自己的短處并改正;還要認識自己的`長(cháng)處并利用,?

  只看到玫瑰的漂亮;你的手將會(huì )被扎;只看到玫瑰的滿(mǎn)身刺;你會(huì )錯過(guò)視覺(jué)的享受;只看到毒蛇恐怖的外表與至命的毒液;你會(huì )浪費毒液這一珍貴藥財;只看到毒蛇毒液的藥用價(jià)值;你也可能會(huì )失去性命,事物是多樣性的;我們要充分認識自己;認識世界,知己知彼;方能百戰百勝,

  認識自己作文 篇60

  認識自己,欣賞自己,是一件十分重要的事,因為,它能使你完善自我。

  ——題記

  光陰似箭,日月如梭。這么多年來(lái),我還是第一次認識和“檢討”自己呢!

  每個(gè)人都是最優(yōu)秀的,要擦亮眼睛去認識自己,欣賞自己,發(fā)現和檢討自己。

  事親已敬,美過(guò)三牲,這就是孝親敬老。記得自己經(jīng)常做力所能及的家務(wù)活,盡力減少媽媽為家庭而付出的辛苦,擔過(guò)的`負擔。但有時(shí)卻不等媽媽把話(huà)說(shuō)完,便嫌她煩,嫌她啰嗦,她為此也白了好幾根頭發(fā),哲人道:“事其親者,不擇地而安之,孝之至也!”我也很苦惱。

  俗話(huà)說(shuō):“疾學(xué)在于尊師!碑吘挂蝗諡閹,終身為父。我在這方面做到了:聽(tīng)老師的話(huà)、上課認真聽(tīng)講,不說(shuō)小話(huà)。但,卻沒(méi)做到見(jiàn)到老師打招呼的習慣,因為有些膽怯。尊師便是尊敬父母,我們要把老師當做父母來(lái)看待。

  一個(gè)好的班級,必定是一個(gè)團結同學(xué),互幫互助的集體,因為團結就是力量!因此,我常與同學(xué)互幫互助,團結一致,把集體看成首位,卻也促成了我過(guò)多依賴(lài)同學(xué),導致沒(méi)有主見(jiàn)的缺點(diǎn)。團結一致,同德同心,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì )向我們低頭!

  語(yǔ)文里的漢字源遠流長(cháng),博大精深的中國文化印在我的腦海之中。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。因為看過(guò)許多課外書(shū),積累了許多優(yōu)美的文字,我的作文在六年級兩次參加過(guò)比賽,分別拿到二等獎和一等獎,曾經(jīng)還有一篇上過(guò)電視。每次的周記都會(huì )被老師在講臺上朗讀出來(lái),早已成為了家常便飯。我喜愛(ài)閱讀,喜愛(ài)寫(xiě)作,更喜愛(ài)語(yǔ)文!

  玫瑰花總是那樣嬌艷欲滴,惹人喜歡,但它又總是帶著(zhù)銳利的尖刺。由此看來(lái),世上萬(wàn)物都不是十全十美的,那么我們人類(lèi)也如此,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,彌補自己的短處。

  認識自己,讓我對青春生活充滿(mǎn)了向往,激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力,更加堅定了我前進(jìn)的道路。

  認識自己作文 篇61

  國家因為有你而強大,社會(huì )因為有你而進(jìn)步,人民因為有你而富足。曹德旺如是說(shuō)。周恩來(lái)說(shuō):為中華之崛起而讀書(shū)。周恩來(lái)總理正確地認識了自己,是以中華民族擁有了一位獨一無(wú)二且不可多得的總理。

  當你知道弗拉迪沃斯是征服東方的時(shí)候,當你知道哈巴羅夫斯克是沙俄以一個(gè)侵略者首領(lǐng)的名字命名的時(shí)候,當你知道布拉格雅甲斯克是歷史上海蘭泡慘案而被命名為報喜城的時(shí)候,你的愛(ài)國心就會(huì )讓你知道,我們堅持的不是中文名,而是中國情,是關(guān)于中華民族的記憶,是千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女想收復的故土的心。

  如果我們總是以自己的角度去看待問(wèn)題,那么,我們如何找回本應屬于我們自己的家國情懷?我們并不是為了自己而去學(xué)習,而是為了祖國,只有努力學(xué)習我們才能為祖國獻上屬于我們的貢獻。

  尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的自我意識,不是作為個(gè)體,而是作為人類(lèi):讓我們思索,讓我們回顧,讓我們走大大小小的路。我們到哪里去認識我們自己?答案難道還不夠明確嗎?國家、民族、社會(huì ),乃至于人類(lèi)之中。只有這個(gè)自己,才應該是我們苦心孤詣尋找的自己。

  金錢(qián)是什么?難道我們要去認識一個(gè)金錢(qián)的自己?jiǎn)?纏綿病榻與死神照面的喬布斯曾經(jīng)沉痛地說(shuō)過(guò):人的一生,只要有夠用的金錢(qián),就該去追求其他與金錢(qián)無(wú)關(guān)的,應該是更重要的東西,也許是感情,也許是藝術(shù),也許只是一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想。無(wú)休止的`追求金錢(qián),只會(huì )讓人變得貪婪和無(wú)趣,變成一個(gè)變態(tài)的怪物正如我一生的寫(xiě)照。那個(gè)為了金錢(qián)而滿(mǎn)世界征戰的亞歷山大又怎么樣了呢?在其臨死之時(shí)非;诤薜剡z令部下說(shuō):我死之后,在我的棺木兩側各開(kāi)一個(gè)孔,讓我的雙手伸出棺外,以示后人:我雖終生征戰,卻仍將兩手空空而去。

  當我們知道自己應該為什么而活的時(shí)候,我們也就認識了真正的自己,但需要你記住,我們只能為了國家、民族、社會(huì )、人民,乃至于人類(lèi)而活。臧克家說(shuō):人永遠追隨著(zhù)幻光,但誰(shuí)把這幻光當做幻光,誰(shuí)就永遠沉入無(wú)底的苦海。

  認識自己作文 篇62

  古希臘的特爾斐神殿刻著(zhù)一句銘文:“人啊,認識你自己!”——雖以神的口吻,卻是人類(lèi)對自己的告誡。蘇格拉底很喜歡,他也說(shuō)只知道自己一無(wú)所知,不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)這句話(huà)在更大意義上對他的影響,即怎樣促使他思考生命的本質(zhì)。他沒(méi)說(shuō),以后的柏拉圖他們也沒(méi)說(shuō),實(shí)際上,這句石破天驚的箴言照耀著(zhù)整個(gè)古希臘羅馬的文明。在眾神的'領(lǐng)地,人類(lèi)第一次覺(jué)醒,第一次審視自己,了解自己,文明的種子得以萌芽。

  后來(lái),又經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的時(shí)間。在黑暗時(shí)代,不甘于神權束縛的人們,重新看到了來(lái)自古代愛(ài)琴海畔的亮光。認識自己,發(fā)掘自己,再次演變成一場(chǎng)浩浩蕩蕩的潮流,催生出新的藝術(shù)、科學(xué)和哲學(xué)。人類(lèi)開(kāi)始學(xué)會(huì )為自己唱贊歌,不再膜拜于神的腳下。而此時(shí),阿波羅的廟宇早已一片廢墟,曾名揚當時(shí)的神諭被掩埋在瓦礫下,只剩一句“認識你自己”,被廣為傳頌,在遙遠的歷史中回響。

  其他的文化又何嘗不是如此,認識自己,是人類(lèi)亙古不變的主題。但是,認識自己,又豈止是“認識”二字呢?

  據說(shuō),那句神殿的銘文,本意是讓人看清自己的渺小,是古人面對自然的強大時(shí)所發(fā)出的無(wú)力感慨,不過(guò)是要叫人臣服于神,可是竟起到了相反的效果。其實(shí)也不奇怪,知道了自己的渺小,才要加倍努力以強大起來(lái):不但要認識自己,還要探究自然;不但要求索,還要改造。正是如此,人類(lèi)的世界才會(huì )這樣美麗,甚至勝過(guò)自然的作品——當然這也是建立在尊重自然的基礎上的,否則反而不是真正地認識了自己。從這個(gè)角度來(lái)講,認識自己只是一個(gè)過(guò)程,一種手段,而非最終的目的。

  人類(lèi)總是不斷認識自己,所以人類(lèi)社會(huì )在不斷發(fā)展,而后又需要新的定位和剖析。也正是因此,人類(lèi)對于“我是誰(shuí)”這個(gè)問(wèn)題,總不能給出完美的固定答案。不過(guò)無(wú)論何時(shí),你都大可對著(zhù)自然說(shuō):“我是人類(lèi),沒(méi)有你的力量,卻也有我的智慧;我是蕓蕓眾生之一,卻也是所有人類(lèi)的總和;我不像你能永

  恒,卻也能以我的方式,擔負著(zhù)幾千年的歷史,并將它一直傳承!

  認識自己作文 篇63

  離自己越近的東西,往往看得越不真切。自己,這個(gè)看似熟悉的名詞,便常會(huì )因其幾乎為零的距離而讓我們手足無(wú)措。所謂當局者迷,旁觀(guān)者清,對自己的認識似乎也往往來(lái)自于對他人的映射、借鑒。然而,這種借鑒不該是盲目的,更不該是一種依賴(lài)。因為,拿別人當鏡子,白癡或許也可以把自己照成天才。在這里,清醒的頭腦就顯得尤為重要。

  我究竟是為了什么,缺少什么,想要什么?這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,恰恰道出了清醒的頭腦所應該做的事情。之所以有時(shí)仍會(huì )迷失自我,那也只是因為我們正在膨脹的欲望在作怪罷了,因為金錢(qián),因為權勢而無(wú)法自拔。欲望總是會(huì )給我們造成某種假象,使原本清醒的你不知不覺(jué)中陷入自己設下的圈套。所以,敢于面對,敢于放棄,激流勇退的做法會(huì )讓我們避免接踵而來(lái)的麻煩。而這些,正是認識自己要達到的目標。

  地球上的萬(wàn)物事實(shí)上都有認識自己的本能。優(yōu)勝劣汰,適者生存,它們往往都表現在對環(huán)境的適應性上。所以,魚(yú)兒不會(huì )因陸地的.熱鬧繁華而躍出平靜的水面,駱駝不會(huì )因沙漠的荒涼寂寞而遷至熱帶雨林,獵豹也不會(huì )因草原的干旱、食物短缺而闖入茂密的叢林。由此看來(lái),認識自己就要求我們懂得如何使自己與周?chē)h(huán)境達到和諧、統一。 但是,對環(huán)境的適應,并不代表過(guò)分地受到環(huán)境的束縛。認識自己,恰恰會(huì )讓我們擺脫束縛,拓寬我們人生的道路。它會(huì )幫助我們找準自己的位置,正確地評估個(gè)人的價(jià)值。比如,一張百元大鈔,在你蹂躪它,踐踏它之后,請問(wèn):你是否還認為它仍具有百元的價(jià)值?答

  案是肯定的,即使它已變得骯臟、破舊。所以,無(wú)論環(huán)境如何變化,認識自己便是一種應變能力,一種因自信而帶來(lái)的堅持。然后,才有了魯迅的棄醫從文,有了馬克思由做詩(shī)人到研究社會(huì )科學(xué)的轉變,有了莎士比亞,這樣一個(gè)梳羊毛者到文學(xué)巨匠的偉大轉變。 因此,要想創(chuàng )造美麗的人生,就從認識自己開(kāi)始吧。

  認識自己作文 篇64

  旅行,猶如一泓清泉,能夠滌蕩我們的心靈。旅行,猶如,一面魔鏡,能夠讓我們認識我自己。旅行,猶如一座高山,站在上面,我們可以仰望宇宙,并且可以俯視大地。而旅行的意義不在于我來(lái)過(guò),而是認識我自己。

  滌蕩心靈,認識自己,旅行讓我們的內心無(wú)比的寬廣。試想,一個(gè)人,一個(gè)包,戴著(zhù)墨鏡,走南闖北。我們用我們的腳來(lái)丈量著(zhù)偉大祖國的美麗河山,當你快樂(lè )的時(shí)候,站在,萬(wàn)丈高山之上,眺望遠方,此時(shí)心中有著(zhù)無(wú)比的情懷,所有的煩惱都拋在腦后,從而冷靜的思考自己的現在與未來(lái),你也會(huì )有一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。

  開(kāi)闊視野,認識自己,旅行讓我們的眼界更加長(cháng)遠。在自己最為煩惱的時(shí)候,你可以選擇去旅行。在自己工作沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候,你也可以選擇去旅行。在自己迷茫的時(shí)候,你更可以選擇去旅行。自己或同好友一二,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,與山為伴,與水為友,或青舟泛于湖上,或登山巔狂叫。這時(shí)的你,沒(méi)有束縛,沒(méi)有老板的`耳提面命,沒(méi)有老師的諄諄教導,更加沒(méi)有父母的嘮叨。此時(shí),只有你一個(gè)人,觀(guān)看祖國的大好河山之后,你的視野會(huì )更加的寬廣,你的人生之路也會(huì )更加的寬廣。

  學(xué)習知識,認識自己,旅行讓我們更加的博學(xué)。俗話(huà)說(shuō),北有紫金天安門(mén),南有普陀小金門(mén),西有秦皇兵馬俑,東有明陵小京城。這些都是我國著(zhù)名的文化遺跡,喜歡歷史的孩子,你們去那后,站在里面置身其中,天旋地轉,時(shí)光倒流千年,你能看到統一6國的秦始皇,也能看到“可識彎弓射大雕”的成吉思汗,還有一統臺灣的康熙皇帝。其實(shí),遺跡永遠是最好的老師,他們可以讓我們知道,這真正的歷史,可以讓我們,更加的了解。

  其實(shí),旅行的意義實(shí)在太多,然而,再多的好處,也不如我們獨自去經(jīng)歷來(lái)的快,來(lái)得好,所以,作為一名中學(xué)生,我們一定要在繁忙的課業(yè)中,抽出一部分時(shí)間去經(jīng)歷這人生中最美妙的時(shí)刻。

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