我也為自己豎起了大拇指作文（通用39篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我也為自己豎起了大拇指作文，希望對大家有所幫助。
我也為自己豎起了大拇指作文 1
為自己豎起大拇指�！叭松鷽](méi)有過(guò)不去的坎”，這些名言都向我們表達了，一種思想，那邊是在困難面前不低頭，的確仍有都有人也都有過(guò)這種經(jīng)歷。
在一次外出實(shí)踐活動(dòng)中。我來(lái)到了青少年拓展中心。然而本抱著(zhù)激動(dòng)與欣喜的我，一進(jìn)大門(mén)便目瞪口呆。高聳入云的木梯，緩緩緊靠的拓展賽道。那一刻，仿佛太陽(yáng)失去了光彩，云朵也被烏云所替代�？粗�(zhù)其他同學(xué)邁著(zhù)矯健的步伐，登上木梯。我的手心里冒著(zhù)冷汗。我能行嗎？在心中默問(wèn)幾十遍后輪到我了。于是我小心翼翼登上梯子，開(kāi)始了那挑戰。
隨著(zhù)一步步的攀登，我的心跳也砰砰的越來(lái)越快。此刻別無(wú)選擇，我在心中對自己說(shuō)。我一步一個(gè)腳印的持續向前走，很快便到了九連環(huán)。我彎下腰，慢慢的移動(dòng)，不斷留意著(zhù)腳下的鐵環(huán)。成功了，我心中一陣歡喜，這是一個(gè)突破。但更難的則在后面。鐵索橋，需要把身子側過(guò)來(lái)，橫著(zhù)走過(guò)。那時(shí)的我頭上都是冷汗，豆大的汗珠仿佛要瞬間滴落。我的雙手緊緊的握著(zhù)繩子，一小步一小步的往前移動(dòng)。時(shí)間是多么漫長(cháng)。那短短的幾十分鐘，對我來(lái)說(shuō)是真正的度秒如年啊，感覺(jué)永遠都看不到路的盡頭。堅持就是勝利，我的.心中有一個(gè)聲音在吶喊。是啊，我怎么能就此放棄呢？我重拾心情，繼續完成挑戰。在不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間后，我終于到達了終點(diǎn)。最終，我忍不住喜極而泣，因為那一天我上了一節對我受益終生的課。
“不要怕向前沖”在我腦海中的話(huà)語(yǔ)永遠都未停息。是他給我力量，那種沖出困境，勇往直前的力量。在今天再次回想起這段時(shí)光，不禁為自己感到驕傲和自豪，因為這是我用努力取得的成功。此時(shí)此刻，為自己豎起驕傲的大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 2
聽(tīng)著(zhù)教室里“沙沙”的寫(xiě)字聲，看著(zhù)試卷上迷魂陣似的考試題，我的心“怦怦”地跳著(zhù)。
是的，我已經(jīng)看到了同桌的答案。他的成績(jì)一向比我好，答題的準確率遠遠比我高。抄還是不抄？我心中有兩個(gè)聲音在激烈地爭吵。
慈祥的語(yǔ)文老師坐在講臺前監考。他的'眼睛盯著(zhù)手中的教學(xué)參考書(shū)，他甚至不朝教室里掃一眼。是的，在他眼里，我們都是誠實(shí)的孩子。老師在測試前說(shuō)的話(huà)像警鐘一樣在我耳旁響起：“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實(shí)水平，這樣才能在以后的復習中查缺補漏，對癥下藥，使期終大考取得滿(mǎn)意的成績(jì)�！�
我又把這兩道難題看了一遍，確實(shí)不會(huì )做！再次抬頭看了一眼講臺前的老師，正好老師將目光從書(shū)上移開(kāi)，與我的視線(xiàn)相撞。他的臉上隨即浮現出親切的帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)的神色。我知道，這時(shí)，如果我舉手，他會(huì )立即從講臺前來(lái)到我身邊，悄聲詢(xún)問(wèn)是否試題看不清，或者筆沒(méi)法用……我微笑著(zhù)對他輕輕搖了搖頭，示意我沒(méi)事，同時(shí)在心里也明白了該怎樣做。
考試結束的鈴聲響了，我交上那張帶著(zhù)幾處空白的試卷。我很快樂(lè )，回家路上，我甚至還哼起了歌，因為我的心很輕松。我沿著(zhù)馬路飛快地跑起來(lái)，風(fēng)兒吹起了我的衣角和頭發(fā)，我為自己豎起了大拇指。
我在心里高呼，為成績(jì)而戰，為夢(mèng)想而戰，更為誠實(shí)而戰！
親愛(ài)的朋友，你說(shuō)，下次考試，我能不成功嗎？
我也為自己豎起了大拇指作文 3
在生活中，讓自己感到驕傲的事有很多，比如，在舞蹈比賽中得了第二名，巴烏比賽中得了金獎……，但是這一次，我要為自己豎起大拇指，因為我獨自一個(gè)人在家，戰勝了困難，克服了膽小。
有一次，爸爸、媽媽、奶奶帶著(zhù)弟弟有事要回老家一趟，我的心里甭提有多高興了，終于可以想干嘛就干嘛了，現在我可以做自己喜歡做的事情了。
這時(shí)候，我拿著(zhù)手機躺在媽媽屋的床上，門(mén)外不時(shí)傳來(lái)“呼啦——沙沙沙”的聲音，我越聽(tīng)越害怕，腦海里還像放電影似地出現了“白骨精”和“幽靈”的`畫(huà)面，嚇得我手一直發(fā)抖，真想他們現在就回家！
為了不讓自己害怕，我暗暗地給自己打氣說(shuō)：“世界上沒(méi)有鬼，不用害怕！”可是心里還是有點(diǎn)不安。不對，門(mén)外好像有什么動(dòng)靜，難道是有壞人？我不禁地打了個(gè)寒戰，鼓起勇氣把門(mén)一開(kāi)，閉上眼睛，大聲吼道：“放下武器，小偷，你被抓了！”只見(jiàn)半天沒(méi)動(dòng)靜，我這才慢慢地張開(kāi)眼睛，原來(lái)，沒(méi)有壞人，是風(fēng)吹樹(shù)枝的聲音，虛驚一場(chǎng)！這下我懸著(zhù)的一顆心才放了下來(lái)，又回到床上，聽(tīng)著(zhù)“呼啦——沙沙沙“的風(fēng)吹樹(shù)枝聲，覺(jué)得很悅耳，就像一支小夜曲，我慢慢地聆聽(tīng)著(zhù)，等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)。
這次我一個(gè)人在家，讓我知道了，世界上沒(méi)有可怕的東西，只要有勇氣就能克服一切困難。
我也為自己豎起了大拇指作文 4
在比賽會(huì )場(chǎng)上，在激烈的競爭中，在學(xué)習中……為自己豎起大拇指來(lái)表示你的決心吧！一定會(huì )使你信心大增的，從而使你忘記對手的強大，自己的膽怯，將自己最完美的一面展現在別人的眼前。
過(guò)不久就要參加校運會(huì )了，我報了三項運動(dòng)，現在每天的訓練已使我苦不堪言，腰酸腿疼。一放學(xué)就開(kāi)始練，直到快上課才草草地吃點(diǎn)東西，因為我知道對手的.強大。聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)訓練了的體育活動(dòng)，是短跑。我有幸見(jiàn)過(guò)她一次賽跑，那堅定的表情似乎說(shuō)著(zhù)：“第一名非我莫屬�！蹦秋w快的速度也不甘示弱地說(shuō)著(zhù)“我若是短跑第二，誰(shuí)還敢稱(chēng)為第一！”看著(zhù)，看著(zhù)我不由地產(chǎn)生了畏懼感想要退縮。
放棄？不行！我辛辛苦苦地練了那么久怎么可能輕意地說(shuō)要放棄，我要跑，我還要拿到名次！也不看看自己幾斤幾兩，想要跟人家去比，你才剛走路，人家都已經(jīng)在飛了，不看看對手是誰(shuí)，還想要拿名次！真是自不量力！我心里苦苦地作著(zhù)思想斗爭。我不能放棄，我不能退縮，不能成為膽小鬼，我不要做縮頭烏龜，不能看見(jiàn)對手那么強大就軟弱地想要退縮，對！就這樣！我不僅不能退縮，我還要為自己加油，為自己豎起大拇指來(lái)表示我的決心。
在會(huì )場(chǎng)上，我一定會(huì )為自己豎起大拇指來(lái)表示我堅定的決心，一定要讓對手產(chǎn)生畏懼感！加油！為自己豎起大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 5
為自己豎起大拇指的含義是：自豪的、贊美的、夸獎的、得意的`。這個(gè)鼓勵的手勢，給每個(gè)人一種自豪的感覺(jué)。
其實(shí)，我對于為自己豎起大拇指的定義，不一定是我做到了，我成功了，而是我克服了，我努力了。
那一次，我還有一個(gè)月就要比賽了。那一場(chǎng)比賽，是我在學(xué)舞蹈兩年半來(lái)很期待的一場(chǎng)比賽，所以我在比賽之前，不斷地練習。
這場(chǎng)比賽比的是基本功，比賽的人來(lái)自五湖四海。我怕自己連初賽都進(jìn)不了，于是每天勤奮的練習。
每天都會(huì )練體能、腳環(huán)，這樣在比賽的時(shí)候就不會(huì )沒(méi)力氣，不會(huì )站不穩了。我每天還會(huì )壓腳背、壓膝蓋，盡量把有關(guān)舞蹈核心的全部練好。
壓腳背，壓到腳背紅腫，要過(guò)幾分鐘才走得了路，壓膝蓋，壓到腿彎曲不了。
每天不停地練基本功，練到襪子破了好幾雙，腳磨出了泡。練體能，練到爬著(zhù)，沒(méi)有力氣起來(lái)。但我從來(lái)沒(méi)有因為痛，因為累而哭過(guò)，也沒(méi)有想過(guò)放棄。
到了比賽那天，當比賽完了以后，我只進(jìn)了初賽，卻沒(méi)有進(jìn)復賽。我當時(shí)眼淚就流了出來(lái)，但我也知道，那些排得上名次的，早比我努力了不知道多少年。但我并沒(méi)有對自己失望，因為我已經(jīng)盡了自己全部的能力，這次我為自己豎起努力的大拇指。而下一次，我要站在領(lǐng)獎臺上，為自己豎起自豪的大拇指。
這次我為我自己豎起大拇指。
我也為自己豎起了大拇指作文 6
我為老師豎起大拇指，是因為老師傳授給了我知識；我為園丁豎起大拇指，是因為園丁每天在外奔波；我為警察豎起大拇指，是因為警察每天忙于指揮交通……今天，我也要為我自己豎起一回大拇指。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和我的好朋友一起搭乘公交車(chē)去公園玩 。在我們前面坐著(zhù)一位叔叔，由于他走得太急，他的錢(qián)包落在座位上了，我大聲的喊著(zhù)：“叔叔，您的錢(qián)包落在車(chē)上了�！笨墒枪卉�(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。全車(chē)人都望著(zhù)我，我的臉漲得通紅通紅的，尷尬極了。我的.朋友看看前面座位上的錢(qián)包，連忙拿了過(guò)來(lái)，舉著(zhù)對我說(shuō)：“看，我們撿著(zhù)大便宜了�！闭f(shuō)著(zhù)，就要拉開(kāi)錢(qián)包。我連忙阻止了她：“我們這樣做是不是不太好呀？”“有什么不好的呀，他又不知道�！彼粷M(mǎn)地說(shuō)，打開(kāi)了錢(qián)包。我的天哪，那里面得有幾千元，還有幾張銀行卡，一張身份證。我朋友說(shuō)：“哇，這可夠我們花的了，今天我要好好款待我自己了�！蔽业拖铝祟^，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。到站了，我忍不住了，對她說(shuō)：“不行，我們得把錢(qián)包還給人家，說(shuō)不定人家這錢(qián)是救急的呢�！彼f(shuō)：“什么呀，說(shuō)不定人家腰包粗著(zhù)呢�！薄熬退闳思已�，也要把錢(qián)包還給人家�！�
“給了他，我們就沒(méi)的花了�！薄皼](méi)的花也得給�！薄昂煤煤�，我拗不過(guò)你，還給他，行了吧！”說(shuō)著(zhù)，朋友向我豎起了大拇指，我在心里也為自己豎起大拇指。
嘿，看見(jiàn)了吧，我做到了。同時(shí)，我也感受到了助人為樂(lè )的幸福和快樂(lè )。
我也為自己豎起了大拇指作文 7
大拇指，一個(gè)自豪的標志，一個(gè)成功的標志，它為我樹(shù)立了信心，給了我無(wú)窮的'鼓舞。每當看到眼前的大拇指，我心中總會(huì )引起陣陣驕傲。
在成長(cháng)中，有許多次，別人為我豎起大拇指，贊美我、鼓勵我，但那次，卻是我第一次為自己豎起了大拇指。它勾起了我那次快樂(lè )的遠足回憶……
那一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我懷著(zhù)滿(mǎn)心的激動(dòng)，早早地來(lái)到了集合地點(diǎn)，準備和蝴蝶老師、同學(xué)一起去遠足，目的地就是10公里以外的戚城公園。這可是我第一次遠足，我有點(diǎn)不相信自己能堅持下來(lái)走這么遠的路。我們的隊伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
一路上，我和同學(xué)又吃又喝、有說(shuō)有笑，三個(gè)一群五個(gè)一伙地邊聊天，邊走路，我們完全忘記了遠足的疲勞。走到大半程的時(shí)候，我覺(jué)得有些累，走一陣就喘息一陣，原來(lái)輕快地腳步也變得沉重下來(lái)。我有些泄氣了。但聽(tīng)到老師和同學(xué)的鼓勵：“李明珊，加油，堅持就是勝利！”聽(tīng)到這話(huà)，我又變得信心十足，好像渾身又充滿(mǎn)了活力，我又繼續邁開(kāi)大步向前走。我又變得輕輕松松，跟同學(xué)說(shuō)得津津有味。路邊有幾個(gè)蒼耳，于是，我把它摘下來(lái)，捧在手里，覺(jué)得很可愛(ài)。我還把它掛在頭上，衣服上。
一路說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，不知不覺(jué)就到達了目的地，我高興極了，激動(dòng)地為自己豎起了大拇指，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪，充滿(mǎn)了成功快樂(lè )！
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做事只要堅持，就一定能成功。以后，我希望自己更加努力，克服困難，讓自己做得更好，多為自己豎起大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 8
俗話(huà)說(shuō)”虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。但我覺(jué)得有時(shí)候也該給我自己豎起大拇指。
記得那是四年級的時(shí)候，有一天放學(xué)，天空下起了傾盆大雨，路上亂糟糟的，而我卻泰然自若——因為我帶傘了。我漫步走在雨中，遠遠望去，公交車(chē)站只有一個(gè)人，個(gè)子矮矮的，還背著(zhù)個(gè)書(shū)包。那并不稀奇，我不予理睬，繼續走我的路。
過(guò)了一會(huì )兒，我終于到了車(chē)站，剛才的那個(gè)背影現在終于露出“廬山真面目”了：一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，全身的.白色運動(dòng)服已經(jīng)成了灰色，鞋子磨出了幾個(gè)洞�？磥�(lái)他是摔跤了。車(chē)子過(guò)了一輛又一輛，暫時(shí)沒(méi)有我要坐的18路，他也沒(méi)有走。我很好奇，就上前詢(xún)問(wèn)他：“你乘幾路公交車(chē)？””26路�！彼坪跻粋�(gè)字也不肯多說(shuō)。奇怪，剛才有好幾輛26路車(chē)過(guò)去了，他怎么不上車(chē)？我疑惑不解，繼續問(wèn)他：“那剛才有車(chē)，你為什么不去？”他的聲音更小了，但依然被我聽(tīng)見(jiàn)了：“因，因為，我的錢(qián)丟了�！拔也患偎妓鞯靥统鲆辉X(qián)給他。他面無(wú)表情地說(shuō)了聲”謝謝“。
說(shuō)起來(lái)真巧，就在這個(gè)時(shí)候，遠處來(lái)了一輛26路。他就這樣走了，望著(zhù)車(chē)子漸漸遠去，我一點(diǎn)也不后悔，盡管我知道他是不會(huì )還我錢(qián)的。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我暗暗為自己的愛(ài)心豎起大拇指。
我也為自己豎起了大拇指作文 9
也許我只是一棵幼苗，但只要我頑強，我最終會(huì )成為一棵參天大樹(shù)；也許我只是一條潺潺的小溪，但只要我堅持，我最終會(huì )流向大海；也許我只是一只年輕的鷹，但只要我有遠大的志向，我最終會(huì )在海里翱翔…
當我學(xué)習進(jìn)步的時(shí)候，我會(huì )對我的努力工作豎起大拇指。當我準備幫助別人時(shí)，我會(huì )豎起大拇指來(lái)感謝我的好意；當我尊敬我的父母時(shí)，我會(huì )豎起大拇指表示理解。今天，我想對我堅持不懈的努力豎起大拇指。
我記得在兩個(gè)月的書(shū)法評分比賽之前，我每天一放學(xué)回家就做作業(yè)。完成作業(yè)，開(kāi)始練習寫(xiě)作。練習前，先理解并試著(zhù)找出老師的示范詞，然后練習。我經(jīng)常把新寫(xiě)的字和以前寫(xiě)的'字進(jìn)行比較，找出寫(xiě)不好的原因，認真一點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)畫(huà)出來(lái)，這樣我的寫(xiě)作水平就會(huì )迅速提高。老師經(jīng)常在課堂上用我的字作為書(shū)法模板�？傊�，這些成就離不開(kāi)母親的陪伴和鼓勵。
轉眼間，到了入學(xué)考試的時(shí)間了。我坐在寬敞明亮的考場(chǎng)里，認真仔細地一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)著(zhù)。雖然結果還沒(méi)有出來(lái)，但至少我已經(jīng)努力了。
去年春節，我親自在家寫(xiě)對聯(lián)。上聯(lián)：四季總是在那里；下一個(gè)鏈接：它總是打開(kāi)的；橫向批準：一切順利。爸爸從其他地方出差一進(jìn)門(mén)就對我豎起大拇指。當時(shí)聽(tīng)了之后，我感到非常自豪。我必須堅持書(shū)法之路，寫(xiě)得更遠。
為自己豎起大拇指不僅是我汗水的結晶，也是我自己努力的結果。
我想給自己豎起大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 10
俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝挥袝�(shū)讀多了，才能讓自己知識豐富。我就因為熱愛(ài)讀書(shū)，知識面廣泛，而被老師大大地表?yè)P了一次。
那天晨讀課上，吳老師忽然提問(wèn)：“魯迅先生那句帶有橫眉冷對的名句是什么？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有人都低下了頭，唯恐吳老師叫到自己。我細細一想：不就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！眴�？哈哈，這個(gè)“贊”我是得定了！于是，我倏地一下把手舉得高高。
一見(jiàn)我舉手，旁邊的同學(xué)紛紛投來(lái)“求救”的目光，似乎在問(wèn)：“答案是什么呀？”嘻嘻，我當然不會(huì )告訴他們了，因為平時(shí)得“贊”的機會(huì )可是來(lái)之不易的，尤其是在班主任吳老師的.手中。于是，我裝作沒(méi)有看見(jiàn)，繼續把手舉得高高的。
吳老師很快發(fā)現了我，笑瞇瞇地示意我回答。我大聲地說(shuō)出了答案，心里正笑得歡呢！“真棒！贊一個(gè)！”吳老師遞給我一個(gè)大拇指，隨即在黑板上寫(xiě)下了這句話(huà)。同學(xué)們都用羨慕嫉妒恨的眼光看著(zhù)我，同桌還不乏敬意地小聲說(shuō)：“姜天朗，你真不愧是頭大肚肥知識面廣��！積累的東西居然這么多�！蔽也唤行╋h飄然了，心想：幸虧我平時(shí)博覽群書(shū)，今天終于是英雄有用武之地了��！不僅在全班同學(xué)面前一展風(fēng)采，還贏(yíng)得吳老師一個(gè)大大的贊呢！
讀書(shū)使我知識豐富，更讓我收獲自信。那一次驚人的回答，讓我從心底感到自豪。還在猶豫什么？快為我豎起大拇指吧！
我也為自己豎起了大拇指作文 11
每個(gè)人都有自己輝煌的時(shí)刻，這次我要為自己豎起大拇指。
記得那天萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火煉路似的多烤著(zhù)大地。風(fēng)也沒(méi)有，空氣好像凝圍了以的認人感到焦淚。些時(shí)，要是有一瓶汽水解解渴，那該多好呀！冰冰涼涼的，別提有多好了，我正在美好的想象呢，這時(shí)，一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò)，從口袋里掉出5元錢(qián)，真是山窮老水盡疑無(wú)路啊，這
是何笨好事，我可以它買(mǎi)許多零食，汽水。俗話(huà)說(shuō)：人為財死，鳥(niǎo)為食亡。
可是我又想起爸爸對我說(shuō)：要做一個(gè)拾金昧的好孩子，我這樣也不是造斥了頭爸爸又的循循善訝？我陷入了深深的沉思中。如果把錢(qián)還給了那位小女孩，我不就買(mǎi)它那美味的零食；水涼的汽水了嗎？如果我不還，我還會(huì )是一個(gè)誠實(shí)的`孩？我的心里亂入一團麻。
我覺(jué)得我心里有兩個(gè)人在吵架，一個(gè)人說(shuō)把錢(qián)還給他吧，況且別人還不知道是不是你撿到的，她一定很擔心吧“另一個(gè)人又說(shuō)道”老師的教導，爸爸的教導，忘了我怕每個(gè)人都要真誠。但是，你撿到到了就是你的，你又沒(méi)有做偷錢(qián)的事情�！蔽夷�，經(jīng)過(guò)考慮，將與無(wú)又天無(wú)錢(qián)還給了那個(gè)小女孩，那時(shí)，小女孩臉上掛上了燦爛無(wú)比的笑容，我也不想像那些零食了，空氣中漫著(zhù)一股特別的清告，一陣陣熱風(fēng)吹來(lái)，我著(zhù)向風(fēng)吹來(lái)的那里，小樹(shù)在搖動(dòng)，仿佛再和我說(shuō)：“對！就該這么做！”雖然這是二個(gè)月前的事，但是，那一我為自己豎起大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 12
人生在世，總會(huì )遇到這樣或那樣的挫折，但你懂得知難而進(jìn)，努力向前的話(huà)，那你就成功了一半了。在那一次，我做到了，不得不為自己豎起大拇指��！
還記得，去年的九月，就在空氣中都彌漫著(zhù)一股炎熱的氣息時(shí)我迎來(lái)了人生中的第一次軍訓，也是人生中不可或缺的考驗。
烈日下，我們像路邊的燈桿一樣，挺立的站著(zhù)，任由著(zhù)汗水流過(guò)我們幼嫩的臉頰，任由我們白花花的皮膚被曬得像碳一樣黑。我有埋怨過(guò)，我有無(wú)奈過(guò)，我有彷徨過(guò)，甚至想過(guò)放棄，但我都不想被挫折壓倒，所以，在感覺(jué)自己快堅持不下去的時(shí)候，就看看旁邊的人，看著(zhù)同學(xué)們都還在堅持，并用意念告訴自己：不要輸給別人，更不要輸給自己，再堅持一下，再堅持一下，很快就可以了，要相信自己！加油！
或許就是這種意志力和這份堅持吧，使我完完整整的走過(guò)了這次軍訓，雖然沒(méi)有拿到標兵，但我沒(méi)有請過(guò)一次假，沒(méi)有輸給自己，也沒(méi)有給自己留下遺憾，也很值得為自己豎起一個(gè)大拇指了！
老師們常說(shuō)：“一分耕耘一分收獲�！爆F在想想，說(shuō)得真沒(méi)錯。在軍訓中，雖然很累，很苦，但那一切都是值得的，你要記住，它和你的收獲是成正比的`，甚至是1+1=3了！
軍訓，它不僅是我們學(xué)會(huì )了堅持，團結，得到了真摯的友情，而且成功渡過(guò)軍訓后時(shí)，為自己豎起大拇指的那一刻，這就不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作了，里面包含了太多的汗水了，還有自豪，以及對自己戰勝困難后的肯定��！
我也為自己豎起了大拇指作文 13
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我自己一個(gè)人在家里玩，過(guò)了一會(huì )我口渴了，但我不想喝水想去買(mǎi)飲料喝。于是我拿上了媽媽就給我的錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)了，我懷著(zhù)高興的心情走在林蔭小道上，路邊的`小花爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù)，似乎舉行著(zhù)選美大賽�？罩酗w舞的小蜜蜂、小蝴蝶便是一個(gè)個(gè)觀(guān)眾和評委。我看著(zhù)這種場(chǎng)景心中更加開(kāi)心了。
當我正開(kāi)心的順著(zhù)小路向前走的時(shí)候，前方有一位老奶奶騎車(chē)向我駛來(lái)。突然老奶奶的車(chē)輪壓到了一塊磚頭，呼的一聲老奶奶摔倒在地，把我嚇得慌了神。這時(shí)我的腦海中浮現出課堂上的一幕，老師站在講臺上苦口婆心的教導我們：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德，作為一名新時(shí)代的少先隊員，我們更應該遵守這種美德，爭當一名三好學(xué)生�！庇谑俏叶�(huà)不說(shuō)急忙跑過(guò)去把老奶奶扶了起來(lái)，詢(xún)問(wèn)老奶奶有沒(méi)有傷到哪里，老奶奶說(shuō)：“我的腿疼”。我便把老奶奶扶到坐的地方，輕輕的為她揉腿，希望能夠緩解老奶奶的疼痛。老奶奶摸著(zhù)我的頭直夸我是一個(gè)好孩子，我不好意思的笑了。
等到老奶奶的孩子們趕到已經(jīng)很晚了，我也沒(méi)有買(mǎi)成飲料。雖然今天我沒(méi)有如愿的喝上飲料，但是我心里比喝了飲料還開(kāi)心，因為我今天做了一件好事，我為自己豎起了大拇指，為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
我也為自己豎起了大拇指作文 14
那無(wú)數次為自己豎起大拇指至今猶新。
小時(shí)候，我是一個(gè)活潑的小男孩，而且特別愛(ài)做好事。每次我撿到的遺失物品，都會(huì )主動(dòng)交到拾物招領(lǐng)處，因此得到管理員的'表?yè)P。在中，我會(huì )干一些力所能及的家務(wù)活，常常受到的夸獎。有時(shí)，的背又酸又痛，我二話(huà)不說(shuō)，爬上沙發(fā)，握緊小拳頭在爺爺背部輕輕捶打爺爺瞇著(zhù)，笑著(zhù)對我說(shuō)：好，你最棒！小小年紀就那么孝順！大家聽(tīng)了連忙伸出大拇指為我點(diǎn)贊。我極了！跟著(zhù)大小豎起大拇指也為自己點(diǎn)贊。
我上幼兒園時(shí)，我多次為自己表?yè)P。記得那次我們上數學(xué)課，出了一道難題，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。有的埋頭思考，有的托著(zhù)下巴，仰著(zhù)頭苦想著(zhù)，還有的瞇縫著(zhù)眼睛，絞盡腦汁，還是想不出來(lái)但是我心中早有答案，就是不敢舉手，因為膽量沒(méi)。不知是誰(shuí)推了我的胳膊肘，硬是讓我把手高高地舉起，老師馬上請我回答，我大聲地說(shuō)出了正確答案。此時(shí)的老師特別溫柔，特別慈祥，笑呵呵地為我豎起了大拇指。那時(shí)，我滿(mǎn)心歡喜，笑靨如花，別提有多開(kāi)心了！心中不禁泛起陣陣漣漪，伸出小手暗暗為自己點(diǎn)了一個(gè)大大的贊，這也是為我的膽量加油！
其實(shí)，老師每一次為我豎起拇指都讓我重拾信心，戰勝膽怯！特別是自己為自己起大拇指，既是鍛煉自己，又是讓自己更健康地。
我也為自己豎起了大拇指作文 15
也許你只是顆顆幼苗，但只要堅韌不拔，終會(huì )成為參天大樹(shù)；也許你只是潺潺小溪，但只要鍥而不舍，終會(huì )奔流到海；也許你只是一只雛鷹，但只要志存高遠，終會(huì )翱翔藍天……
每個(gè)人都希望得到認可，得到贊美，但是從他人那里得到的贊許終究是有限的，最重要的是自己要在心底為自己豎起大拇指。
一次模擬考試后，成績(jì)公布了，我的語(yǔ)文又是80多分。細心的媽媽把分數少的原因找出來(lái)，主要是錯別字多。許多題本來(lái)是對的，只因一字之差，便與成功擦肩而過(guò)。那時(shí)，我下定決心：一定要把寫(xiě)錯別字的毛病改掉！雖然決心很堅定，但是后來(lái)的幾次考試結果還是不盡人意。我垂頭喪氣地回到家，向媽媽訴苦，而媽媽卻說(shuō)：“光下決心還不夠，更重要的是要有行動(dòng)�！蔽一砣婚_(kāi)朗，立即托人幫我買(mǎi)了一本常見(jiàn)錯別字的書(shū)，每天記10個(gè)易錯字，日積月累，我的錯別字終于少了，語(yǔ)文成績(jì)也提高了不少。我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)樕下冻隽司眠`的`笑容，真誠為我進(jìn)步高興。我在心中暗暗為自己豎起了大拇指：只要下定決心并付諸行動(dòng)，沒(méi)有做不成的事。我行！
在人生中的漫漫長(cháng)途中，我們需要決心，需要信心，需要鼓勵。在失落與無(wú)助時(shí)，不妨為自己豎起大拇指，它會(huì )給你走出低谷的決心；當你路遇挫折，停止前進(jìn)的時(shí)候，不妨為自己豎起大拇指，它會(huì )給你戰勝困難的勇氣；當你軟弱與自卑時(shí)，不妨為自己豎起大拇指，它會(huì )給你戰勝自我的信心……
為自己豎起大拇指，它會(huì )把你推向成功！
我也為自己豎起了大拇指作文 16
上個(gè)周末，爸爸帶我到他們學(xué)校操場(chǎng)上訓練800米長(cháng)跑。我大吃一驚，兩腿發(fā)軟，我可從來(lái)沒(méi)跑過(guò)800米呀！
來(lái)到操場(chǎng)，看到那綠油油的一片草地和那寬大的紅色橡膠跑道，心情頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。爸爸一聲令下，我邁開(kāi)了步子，不快不慢地跑起來(lái)。我邊跑邊想：照這樣下去，即便是跑1000米也不成問(wèn)題。很快半圈、一圈，第一個(gè)200米被我輕松地解決了。正在得意之際，腳下不知被什么東西絆了一下，我一不小心，往前沖了幾步，嚇得我再也不敢分心，便集中注意力，認真地跑。
兩圈后，我的心跳急促起來(lái)，步子也漸漸慢了下來(lái)。爸爸不斷地提醒：“兒子，用鼻子呼吸！”我也給自己打氣：“相信自己，還有一圈了，終點(diǎn)就在前面了！”隨著(zhù)體力的消耗，我的.雙腿像灌了鉛一樣重，每邁一步都很吃力。
在艱難中只剩下半圈了！我在心里鼓勵自己：“加油，700米都過(guò)去了，還有100米有什么可怕的！”雖然這樣想，但速度還是明顯慢了下來(lái)。我的腿好像不是長(cháng)在我的身上，而是與跑道長(cháng)在了一起。我大口大口地喘著(zhù)粗氣，跑一步走一步，我實(shí)在跑不動(dòng)了。爸爸一邊陪著(zhù)我跑，一邊大聲喊道：“兒子加油，堅持到底，就是勝利！”我不知哪來(lái)的一股力量，咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
這時(shí)，我只覺(jué)得天旋地轉，但我卻感到無(wú)比的自豪和驕傲，我不禁為自己豎起了大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 17
今天，我要為自己豎起大拇指！我為什么要為自己豎起大拇指呢？只要讀了這篇文章，你們就會(huì )知道了。
今天，是端午節。爸爸媽媽都不在家，都去上班了。我心想端午節不是都要吃粽子嗎！不知道媽媽準備了沒(méi)有。我來(lái)到廚房發(fā)現有粽葉，我心想還不如自己來(lái)包粽子呢！剛開(kāi)始，我先把糯米泡在水里等幾分鐘。泡的時(shí)候我要把餡兒拌一下。時(shí)間到了。糯米泡好了，餡兒也拌好了。我再把粽葉洗干凈還有棗和五彩豆。費勁千辛萬(wàn)苦，終于把所有的食材都準備好了。
開(kāi)始包粽子了。首先，我拿起一片粽葉，攤在手上，右手拿勺子舀了一點(diǎn)餡兒，然后放在粽葉里。再把粽葉對折，折成三角形，小心翼翼的折好。又拿起線(xiàn)纏了幾圈。粽子包好了。我感覺(jué)三角形的粽子不好看，再包一些其他形狀的粽子吧。過(guò)了一會(huì )兒，我包了幾個(gè)圓形的、多邊形的、各種形狀的都有。
在進(jìn)行下一個(gè)步驟，把粽子放進(jìn)鍋里煮一煮，水開(kāi)了，我把各種形狀的粽子放進(jìn)去。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等著(zhù)時(shí)間的'流失粽子終于煮好了。我把粽子盛了出來(lái)，放進(jìn)盤(pán)子里。我聞著(zhù)香噴噴的粽子。迫不及待的吃了起來(lái)。嘿！味道好極了。
哈哈！現在你們一定知道我為什么要為自己豎起大拇指了吧！就是因為這次我不但學(xué)會(huì )了包粽子，而且通過(guò)包粽子還明白了一個(gè)道理。那就是——嘗試是成功的基礎！
我也為自己豎起了大拇指作文 18
午后，我坐在寬敞的客廳里，陶醉地欣賞著(zhù)從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際，有如淙淙流水滋潤著(zhù)我的心田，我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀，是在為自己豎拇指呢！因為這曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的，我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩，古箏為我帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎！記得第一次去學(xué)古箏，聽(tīng)老師講了第一堂課，我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音，什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了！可是別的小朋友都那么認真，我怎么能輕易放棄呢？我咬咬牙堅持下來(lái)，日復一日，手指彈起了老繭，裹上了膠布……啊，我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表?yè)P我進(jìn)步大，爸媽向我豎起了大拇指，我呢，心中也生出了一股自豪感，從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來(lái)了老師的`夸獎，同學(xué)的羨慕。我還常常登臺參加演出呢，記得那一次在廣場(chǎng)上，我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側反向刮奏，琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響，我的眼前仿佛出現了千軍萬(wàn)馬，而我就是那古戰場(chǎng)上吹響號角的將軍！我完全地投入到了演奏中，從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕，時(shí)而激越抒情……當我們以裂帛之音結束彈奏時(shí)，才發(fā)現已經(jīng)被掌聲包圍了！
哦，也請你為我豎起大拇指吧，你的拇指將會(huì )成為我加倍努力的動(dòng)力！
我也為自己豎起了大拇指作文 19
每當我看到我那滿(mǎn)當當的書(shū)柜中的一個(gè)空位置，記憶立馬像一個(gè)個(gè)碎片拼湊在了一起。幾年前的那件事，立馬在我的腦海中顯現，那件事，令我為自己豎起了大拇指。
“媽媽?zhuān)依锏睦岸紳M(mǎn)了！”我邊擦桌子邊對媽媽說(shuō)，“桌子上的垃圾沒(méi)地方放了，怎么辦？”“你去倒垃圾吧�！眿寢屨f(shuō)，我只好小心翼翼地將堆成山的垃圾袋提到?jīng)]口�！澳阍倌隳且欢褯](méi)用的'幼稚書(shū)扔了吧，反正你也不看了�！眿寢層终f(shuō)道。哎，我只好提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋子垃圾下樓。
“哎喲，真重呀！”我訴苦著(zhù)，艱難地扔進(jìn)了垃圾車(chē)里，突然，一個(gè)衣衫襤褸的婦女跑過(guò)來(lái)，用手在垃圾車(chē)里翻來(lái)翻去，拿出了好幾個(gè)瓶子，一個(gè)小女孩也跑過(guò)來(lái)，衣服也十分破爛不堪，用手扒來(lái)扒去，突然，她找出了我剛扔出的一袋子舊書(shū)。她像如獲至寶一樣，小心翼翼的翻開(kāi)來(lái)看。
看到這一幕，我立刻跑回家，從我的書(shū)柜里找出了我最喜歡的兩本書(shū)：《假如給我三天光明》和《草房子》，不顧媽媽的追問(wèn)，我就“噔噔噔”地跑下樓去。把手中的兩本書(shū)遞到那個(gè)小女孩手里，小女孩看了看手中的兩本書(shū)，眼睛里流出來(lái)感激的眼淚。我對她笑笑，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，轉身跑回了家。小女孩那雙充滿(mǎn)感激的眼神，永遠地留在了我的心中。
“增人玫瑰，手有余香，”我將我最喜歡的兩本書(shū)送給了一個(gè)窮苦，卻愛(ài)讀書(shū)的小女孩，等于我幫助了一個(gè)窮苦孩子的“讀書(shū)夢(mèng)”，我很欣慰，我為我自己而自豪，所以，我堅定地為我自己豎起了大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 20
我是一個(gè)勤奮，能吃苦的女孩。勤奮就不用說(shuō)了，最令我自豪的是我的毅力。
就拿練習獨輪車(chē)的事情來(lái)說(shuō)吧，獨輪車(chē)可不像自行車(chē)那么簡(jiǎn)單。這種車(chē)只有一個(gè)輪子，沒(méi)有把手，坐位還是前后晃動(dòng)的。最讓我記憶猶新的是學(xué)習倒車(chē)，我非害怕，不敢向后騎行，但是看到比我小同學(xué)都已經(jīng)把倒車(chē)練得游刃有余了，心想：李柏鷺，你看看，人家比你小，都已經(jīng)在飛奔了，而你還在慢吞吞的學(xué)走。太丟面子了！因此我就想打退堂鼓不學(xué)了。老師知道后說(shuō)：“不是你學(xué)不會(huì )，而是你沒(méi)有堅持，要記住，失敗乃成功之母，繼續加油，一定會(huì )成功的�！蔽页了剂季�，終天鼓起勇氣繼續練習。接下來(lái)自然是一段很苦練習過(guò)程，關(guān)且經(jīng)常摔跤。記得有一次，竟然把膝蓋給摔破了，鮮血不停地往外流，可我一點(diǎn)也不在乎，繼續不停地練習，并不停的`給自己加油，默默地念著(zhù)：失敗乃成功之母……我不斷地跌倒，又不斷地爬起來(lái)，不斷地糾正，又不斷地練習。功夫不負有心人，我的倒車(chē)技術(shù)現在在班里已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，這就是我的毅力。
每當我騎著(zhù)獨輪車(chē)在路上時(shí)，人們都投來(lái)贊許的目光，并驚嘆道：“你看，這個(gè)小孩厲害�！薄斑@個(gè)小孩是馬戲團的吧�！边@時(shí)心里別提多驕傲了。真所謂臺上一分鐘，臺下十年功��！
這就是我，一個(gè)勤奮，能吃苦的女孩，在這里，我為自己豎起大拇指。
我也為自己豎起了大拇指作文 21
在生活和學(xué)習中，我有許多為自己豎起大拇指的情景，可是，令我最難忘的是在家里打掃衛生的那一次。我記得那一次，我放假，媽媽去上班，正當我慶幸自己今天可以好好的'放松放松時(shí)，突然，我腳底不知踩到了什么，“撲通”的一聲，摔了個(gè)四腳朝天。
“痛死我了，”我不禁喊出聲來(lái)。然而，我往地板上一看，吃完的瓜子殼，香蕉皮，紙巾，滿(mǎn)地都是。好臟��！我想媽媽平時(shí)打掃的時(shí)候一定很辛苦吧！于時(shí)，我決定來(lái)一次大掃除。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我忍著(zhù)痛立刻拿起掃把就干了起來(lái)。我先從家門(mén)開(kāi)始掃起，可還沒(méi)掃到一半，我就滿(mǎn)頭大汗，累得苦不堪言�！鞍パ�，太累了！”我不禁喊道。但我并沒(méi)有放棄，因為我知道，堅持就是勝利，大約是半個(gè)鐘頭，終于我把家里客廳打掃得干干凈凈的�？粗�(zhù)這干凈的地板，我高興極了。
但對我來(lái)說(shuō)這只是成功的一半，因為我忽然想到了那像雞窩一樣亂的房間。雖然，我已經(jīng)累極了�？墒�，我還是堅持到最后，把自己的“老巢”收拾整整齊齊的。就在我剛剛休息的時(shí)候，“咚咚咚”一陣熟悉的拍門(mén)聲傳來(lái)了，我趕緊跑過(guò)支，媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)家里那么干凈，臉上充滿(mǎn)了驚訝，轉眼間從驚訝變成開(kāi)心。她棒著(zhù)我紅蘋(píng)果般的臉說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了！”我也充滿(mǎn)了幸福如快樂(lè )。那一次，我真棒！我在媽媽面前為自己豎起了大拇指。
我也為自己豎起了大拇指作文 22
曾經(jīng)通過(guò)這樣一段話(huà)：“你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能左右天氣，但你改變心情；你不能預知明天，但你可以把我今天；你不能樣樣順利，但你可以事實(shí)盡力；你決定生命的長(cháng)度，但你可以拓展它的寬度�！�
聽(tīng)了這段話(huà)，我受益匪淺，人的一生中你什么也不能改變，只有靠自己，相信自己的能力，那么，我想你事事都可以改變得稱(chēng)心如意，為自己豎起大拇指！
《三國演義》中諸葛亮為司馬懿設空城計而逃過(guò)一難，這一計之所以成功，那是因為諸葛亮的自信，大家可以以想象一下，城樓上只有諸葛亮一人在彈琴，城門(mén)有幾個(gè)老頭在掃落葉，城樓前時(shí)司馬懿帶領(lǐng)的幾十萬(wàn)大軍，他完全可以沖進(jìn)去，生擒活捉諸葛亮，打個(gè)勝仗回去，但他料定諸葛亮在城中埋伏下大量蜀兵，便命令所有軍隊都撤回站營(yíng)，自己還在心里暗喜沒(méi)有中計。其實(shí)城中連一兵一卒都沒(méi)有，只有一城的`老百姓，諸葛亮也料定司馬懿不敢進(jìn)兵，所以才生此險計。
如果諸葛亮不是那么了解司馬懿，不是那么自信，那么坦然鎮定，他會(huì )逃過(guò)此劫嗎？如果司馬懿不是那么多疑，他會(huì )失去一次乘勝追擊 的好機會(huì )嗎？
一個(gè)人如果不相信自己，不鼓勵自己，不支持自己，那么任何人的幫助也是徒勞的，一個(gè)人如果不自信，那么它必然會(huì )錯過(guò)許多好機遇，讓他在自己面前溜走。如果你以后后悔，那么你怨不得任何人，因為那是你自己作出的選擇。不過(guò)現在自信起來(lái)也來(lái)得及呢！
在任何事情面前，記�。簽樽约贺Q起大拇指。
我也為自己豎起了大拇指作文 23
今天，我要給自己豎起大拇指！為什么我要給自己豎起大拇指？只要你讀了這篇文章，你就會(huì )知道。
今天是端午節。我父母不在家，他們都去工作了。我希望每個(gè)人都能在端午節吃粽子！我不知道媽媽是否準備好了。我來(lái)到廚房，發(fā)現了粽子葉。我想我最好自己做粽子！起初，我把糯米浸泡在水中幾分鐘。浸泡時(shí)我會(huì )攪拌餡料。時(shí)間到了。糯米浸泡，餡料混合。我會(huì )清理蘆葦葉、棗子和五顏六色的豆子。經(jīng)過(guò)一番努力，所有的`配料終于準備好了。
該打包粽子了。首先，我拿起一片蘆葦葉，把它鋪在手上，用右手拿起勺子舀起一些填料，然后把它放在蘆葦葉里。將蘆葦葉對折，折疊成三角形，然后仔細折疊。他拿起線(xiàn)包了幾次。粽子被包好了。我不認為三角形粽子好看，打包一些其他形狀的粽子。過(guò)了一會(huì )兒，我收拾了幾個(gè)圓形、多邊形和各種形狀的東西。
下一步，把粽子放進(jìn)鍋里煮。當水沸騰時(shí)，我把各種形狀的粽子放進(jìn)里面。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我等待失去的時(shí)間，終于煮好了粽子。我把粽子填好，放在盤(pán)子里。我聞到美味的粽子。迫不及待地想吃東西。嘿！味道很好。
哈哈！現在你一定知道我為什么要給自己豎起大拇指了！因為這一次我不僅學(xué)會(huì )了做粽子，還通過(guò)做粽子了解了一個(gè)道理。那就是——嘗試是成功的基礎！
我也為自己豎起了大拇指作文 24
每個(gè)人都會(huì )不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)，不斷改變，也會(huì )不斷激勵自己，讓自己更上一層樓。
六年級的小學(xué)生活，每一天都會(huì )有早讀課，正所謂“一日之計在于晨”，早上是人記憶力最好的時(shí)候，這時(shí)候讀書(shū)更是鞏固知識的.最佳時(shí)刻，但是我們也經(jīng)常是遲遲起不來(lái)。
六年級了，要畢業(yè)考了，老師開(kāi)始實(shí)施“讀”政策了，作業(yè)盡量少布些了，就為讓我們有更多時(shí)間去讀，拾起以前的知識。
我不怎么喜歡讀，不喜歡讀出聲來(lái)，更喜歡默讀，但是默讀的功效沒(méi)有大聲朗讀好，而且我也是經(jīng)常把作業(yè)做到很晚，這樣磨得來(lái)晚上根本沒(méi)有時(shí)間讀，怎么辦？只能早上早點(diǎn)起來(lái)讀了。
一開(kāi)始我將鬧鈴設為六點(diǎn)，而一到早上六點(diǎn)鈴聲一響，我卻起不來(lái)了，想著(zhù)還早，再睡會(huì )兒吧！可就這么一睡，一會(huì )兒到了6點(diǎn)50分，哦，要上學(xué)了，讀不了啦！都怪我，明早一定要起來(lái)，可明天一到瞌睡蟲(chóng)又來(lái)了，再睡會(huì )兒吧！……唉，又晚了。
我還不信呢！我起不來(lái)，我將鬧鈴設為五點(diǎn)，這樣就算我想睡也不會(huì )太晚，早上5點(diǎn)一到我又睡到6點(diǎn)10幾分，馬上爬起來(lái)讀書(shū)，可時(shí)間太快了，沒(méi)讀什么就溜了。我還要起早點(diǎn)，加油！
經(jīng)過(guò)不斷努力，不斷激勵自己，早點(diǎn)睡，現在我都能在五點(diǎn)過(guò)十幾分起來(lái)讀書(shū)了，早上空氣好，大聲讀很容易就記住了，比晚上讀有效多了。
我真為自己感到開(kāi)心。
我也為自己豎起了大拇指作文 25
我的童年生活就像天上的繁星一樣多，有開(kāi)心的、有傷心的、有煩惱的、還有驚喜的……就讓我摘下一顆又大又圓的星星跟你一起分享吧！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六，我剛做完作業(yè)，奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“宇寧，奶奶有事要出去一下，你幫我打掃一下房間�！蔽掖饝溃骸癘K！我會(huì )把房間打掃得干干凈凈的�！闭f(shuō)做就做，我出去拿來(lái)掃把就開(kāi)始掃了。我先在客廳里掃了一下垃圾，但掃出來(lái)的垃圾卻堆成了一座小山，如：果皮、紙屑、糖果紙……看著(zhù)這些惡心的垃圾，我心想：人們要是這樣亂扔垃圾，我們的美麗的星球遲早會(huì )變成一顆垃圾星球的。掃完了客廳，我就拿著(zhù)掃把來(lái)到了房間。同樣，我掃了前三個(gè)房間也掃出來(lái)了許許多多的'垃圾，看著(zhù)這些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接著(zhù)我來(lái)到最后一個(gè)房間，我對我自己說(shuō)：“加油！”我走了進(jìn)去，開(kāi)始掃垃圾。當我掃到一個(gè)角落時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)塑料袋被壓在桌子下面。我蹲下來(lái)，用掃把去捅捅那個(gè)袋料袋�？墒�，無(wú)論用什么東西也捅不出來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，我找來(lái)一根棍子一捅，可還是沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻————急得團團轉。正當我想放棄時(shí)，耳朵邊想起奶奶常說(shuō)的一句話(huà)：“只要有決心，就什么事做到了�！鳖D時(shí)，我決心大增，我又捅了捅塑料袋。經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力，和費了九牛二虎之力，終于把塑料袋掃出來(lái)了。
這時(shí)，我累得坐在地上，艱難地舉起手為自己豎起大拇指，嘴里還說(shuō)：“我終于掃完地了！”
我也為自己豎起了大拇指作文 26
緊張的期末考試就要開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都鉚足了勁，像一只只蓄勢待發(fā)的箭，都想要射中“好成績(jì)”那個(gè)紅紅的靶心。
我也一樣，在考試的那一天，媽媽告訴我不要緊張，可是說(shuō)是這么說(shuō)，我怎能不緊張呢？就這樣，我懷著(zhù)忐忑不安的心情步入考場(chǎng)，坐在椅子上，心里一陣發(fā)涼。我在開(kāi)始答卷之前，為自己豎起了大拇指，心里說(shuō)：“我會(huì )考好，我會(huì )盡最大的努力去把卷子答好�！眻笳咧N緊張而外表自信滿(mǎn)滿(mǎn)的'心態(tài)結束了考試。
和其它同學(xué)一樣，考試后的心情猶如放下了千金重石般輕松。愉快的和同學(xué)談笑起來(lái)，手又為自己豎起大拇指，對同學(xué)說(shuō)：“我有決心一定會(huì )取得好成績(jì)，因為我已經(jīng)努力了�！�
可是，天公不作美，成績(jì)似乎不近人意。我得心情低落到了極點(diǎn)，即將崩潰，但我是不會(huì )被一次失敗所擊倒，失敗是人生道路上必然會(huì )遭到的。沒(méi)什么可傷心的。所以我又再一次為自己豎起大拇指，因為通過(guò)這次考試使我明白了一個(gè)道理。而這個(gè)道理比好成績(jì)更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓勵，還有失敗。人需要 鼓勵，它可以促使人進(jìn)步，而進(jìn)步的同時(shí)也需要自信；而單單有這兩樣是不夠的，成功會(huì )把讓人沖昏頭腦，這時(shí)自信將不是自信，而是自大。所以這時(shí)就需要失敗的教訓，讓自己回到正路。
我們一般都是失敗的客人，而很少給自己鼓勵和自信，所以大家要學(xué)會(huì )為自己豎起大拇指，經(jīng)常給自己以鼓勵，我相信會(huì )進(jìn)步的更多。
我也為自己豎起了大拇指作文 27
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，沒(méi)錯，拉小提琴就是我的特長(cháng)。
剛學(xué)小提琴的時(shí)候，是一年級。那時(shí)，我只會(huì )拉拉弓，撥撥弦，對小提琴一竅不通。在老師的幫助下，我有了很大的進(jìn)步。當聽(tīng)說(shuō)我要考二級時(shí)，我不禁打了個(gè)寒顫，我能行哪一？在爸爸媽媽的.鼓勵下，我向小提琴邁出了第一步。
二級考完后的一個(gè)月，考級證書(shū)發(fā)下來(lái)了，我睜大眼睛一看，呀！竟然通過(guò)了！一陣喜悅遍布全身，這可是我初次嘗到甜頭呀！我下定決心：下一次還要好好考。因此，我更加努力，每天給自己畫(huà)“正”，爭取考5級。我勇敢地跨出了第二步。
五級考完了，我的心情特別緊張，會(huì )不會(huì )考不好？就連爸爸媽媽也擔心，不停地問(wèn)我：“考試感覺(jué)怎么樣？”眼前一片黑暗……
不知道是誰(shuí)提著(zhù)盞燈籠來(lái)了，呵！我又有了考級證書(shū)！又通關(guān)了！爸爸媽媽笑的合不攏嘴，就連我也開(kāi)心的笑了�？纪炅宋寮�，又要考七級了。隨著(zhù)級別的增高，技法、曲調越來(lái)越難。有一天，我竟然打起了退堂鼓：“媽媽?zhuān)y拉了！我不想拉了！”，媽媽可不是急性子，她耐心地勸我：“你都已經(jīng)拉過(guò)五級了，七級算什么？”我一想：對呀！我應該更自信��！“功夫不負有心人，”我順利地考完了七級。
拉小提琴是我的特長(cháng)，你能為我豎起大拇指嗎？
我也為自己豎起了大拇指作文 28
成功、失敗……這都不重要。重要的是你有沒(méi)有全心全意的做，無(wú)論你是第一名或最后一名，只要你盡力了，你就應為自己驕傲，感到自豪！
“上！”“好球！”“漂亮！”我這是在哪兒呢？我正在進(jìn)行激烈的區乒乓比賽。
第一輪，我抽簽抽到了蔡子睿，我從容鎮定的上場(chǎng)，盛氣凌人，開(kāi)始了第一球。
我先試探性的發(fā)一個(gè)側下旋的搓球，不料被他猛拉回來(lái)，完了！雙方都是進(jìn)攻型的，這基本不是石頭碰石頭嗎！我依然不露出聲色，加了巨大的摩擦，猛地反拉回去，這一球可是有威力的，對方似乎又是耐力型的，故作輕松給我放起高球來(lái)，這可是我的強項，仿佛如魚(yú)得水，在前臺猛抽起來(lái)，一次比一次有威力，很快他活生生地被我“抽”死了啦！我晉了級與另外一個(gè)人搶奪前六。
第二輪戰斗很快打響了！那位隊員剛才我看了他的打法是明顯的'防御加耐力型的啊，活生生的把人耗死啊。但是我在心里默默給自己鼓勁！
戰斗也馬上拉響了！
一開(kāi)始我就在前臺猛拉、猛抽，雨點(diǎn)般的攻擊向他襲過(guò)來(lái)，沒(méi)讓他有一絲一毫的還手之力。慢慢的我也就把他給磨死，不過(guò)這一局大傷了我體力，總共有三局呢！
另外兩局我用短球和“耍猴”一球一會(huì )打到左邊，一會(huì )打到右邊，活生生地把他給賴(lài)死了！
下面二局我都順利贏(yíng)了，但在爭奪第二的時(shí)候輸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為我已經(jīng)盡力了，得到區第三也不錯，我為自己豎起大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 29
大拇指是可以讓人充滿(mǎn)自信的，只要別人對你把大拇指一立，就說(shuō)明你得到別人的.肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指，肯定自己。
鄰家小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上，哇哇大哭，我連忙走上去，小心地把他拉了起來(lái)，并且安慰了他，讓他止住了哭。這時(shí)，我為我的大姐姐形象豎起了大拇指。
老師出了一道思考題。我做完了，同桌卻還沒(méi)有頭緒，抓耳撓腮的。我就適當地給他提示了一下，他馬上恍然大悟，很快就做了出來(lái)，對我說(shuō)了聲“謝謝”。我為自己的樂(lè )于助人再次豎起了大拇指。
有一天我睡過(guò)頭了，眼看就要遲到，我加足馬力，飛跑。在樓梯上有一點(diǎn)水。我一不小心，腳一滑，屁股就和臺階來(lái)了個(gè)親密接觸，真的好疼！我若無(wú)其事地站了起來(lái)，瀟灑地拍拍屁股，繼續趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。
我遇到了一道難題不會(huì )做，百思不解，但我沒(méi)有放棄。我試著(zhù)通過(guò)各種方法解答，終于算了出來(lái)，我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后，我經(jīng)常為自己豎起大拇指：每幫助別人一次，我為自己豎起一次大拇指；每成功一次，我為自己豎起大拇指；每勇敢一次，我為自己豎起大拇指……
每一次我都能增強信心，感覺(jué)前進(jìn)的動(dòng)力更大了，讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧！
我也為自己豎起了大拇指作文 30
為自己豎起大拇指，會(huì )帶來(lái)莫大的力量。
正值夏日，雨下個(gè)不停，雨滴下的聲音，風(fēng)的呼聲，雷時(shí)而的響聲，讓我的心情更加難過(guò)。
擔著(zhù)傘，走在干凈又孤獨的人行道上，看著(zhù)那“滿(mǎn)面紅光”的試卷，我的.臉上，再也沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
不管自己有多努力，不管自己多辛苦，那試卷的臉，永遠不會(huì )變。我一次次的失敗，心在也沒(méi)有信心和力量。
雨，越來(lái)越大；風(fēng)，越來(lái)越冷；天，越來(lái)越黑。在一片冷漠與孤獨中，我看見(jiàn)了一對母子。
那位母親拉著(zhù)兒子，兒子走的很不順暢，看得出，她兒子的腳有病根。即使兒子走得再慢，母親的臉上沒(méi)有展現出一絲的生氣，反而更有耐心的陪著(zhù)他走。
走了不久，面前的，對兒子來(lái)說(shuō)是那么的困難。
那是一段崎嶇的上坡路，還有一些坑積滿(mǎn)了積水，正當我覺(jué)得母親會(huì )抱兒子上去的時(shí)候，母親只是拉著(zhù)他的手，慢慢的和他走上去。果然，走不到幾步，兒子摔倒了。這一跤，摔得他手肘都傷了，摔得他全身都濕了。
母親拉他起來(lái)，豎給了他一個(gè)大拇指，并說(shuō)了幾句安慰他的話(huà)，而他，也為自己豎起大拇指，然后笑了笑，繼續跟母親走。
一個(gè)大拇指，是一種安慰，是一種莫大的鼓勵，是戰勝困難的力量。
風(fēng)，吹散了烏云，雨過(guò)天晴，此刻，沒(méi)有人知道我的欣慰和感動(dòng)。
為自己豎起大拇指吧！讓自己更有力量走下面的人生。
我也為自己豎起了大拇指作文 31
給自己豎起大拇指，是我自豪的表現；別人給我豎起大拇指，是在夸獎我。我就給自己豎過(guò)大拇指，有時(shí)候還能起鼓勵作用喲。
一二年級時(shí)，我學(xué)了“金口才”，剛開(kāi)始，我還不敢在課堂上表現自己。
這節課上，老師讓一位同學(xué)到前面朗讀一段話(huà)，許多同學(xué)都自信地舉起了手，我卻在遲疑�！安痪褪抢首x嗎？怕什么！”“如果讀不好呢，怎沒(méi)辦？”“那是正常的，要先鍛煉膽子……”“……”正反和反方激烈地爭斗著(zhù)。
不到兩秒鐘，勝負已分。我顫顫巍巍地舉起了右手，老師看我好不容易舉起了手，高興地叫了我。我心里頓時(shí)像有一千只老鼠在上躥下跳，加快了心跳，放慢了腳步。我頓時(shí)手心出了汗，心里又像敲鑼打鼓似的，不斷的鼓勵自己，就跟平常一樣朗讀就行了！還有三步，兩步，一步……我終于走了這艱難的一步，跨上了講臺。我突然想起“金口才”的'大門(mén)上貼著(zhù)豎起的大拇指，并在下面寫(xiě)著(zhù)：“你是最棒的！”于是，我也在心里給自己豎起了大拇指，并鼓勵道：“你是最棒的！”
我開(kāi)始讀了。還剩兩行，還剩一行，還剩半行。三個(gè)字，兩個(gè)字，一個(gè)字！我流利有感情地朗誦了下來(lái)！雖然聲音不算大，但是老師表?yè)P了我，并獲得了同學(xué)們一片熱烈的掌聲，我真高興！
回到家，我向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽喜上眉梢，為我這次的大膽豎起了大拇指，我也為自己豎起了大拇指！
慢慢地，我真的鍛煉出了一幅“金口才”！
我也為自己豎起了大拇指作文 32
從小我就渴望能成為一名籃球運動(dòng)員，所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習籃球上。至今，第一次練球的情景，我仍然是記憶猶新。
那天，爸爸新給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，為我實(shí)現了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。 我們要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為，與籃球筐只差一點(diǎn)而已，但我想錯了，球只是剛碰到筐就被彈了回來(lái)。我生氣地把球扔在了一邊，坐在地上直生悶氣，學(xué)個(gè)球真有那么難嗎！ 爸爸走過(guò)去，撿起球，心平氣和地說(shuō)：“你離得太遠了，靠近一點(diǎn)再試試�！蔽覙O不情愿的站起來(lái)，又重新?lián)]起球，按照爸爸所說(shuō)的近了一點(diǎn)，用力一投，��！真的進(jìn)了，太好了！沒(méi)想到爸爸卻告訴我說(shuō)，這種投法是錯誤的.，在正式比賽時(shí)是要扣分的！于是，爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后，用手拿住，向上一躍，使勁一投。只見(jiàn)球好像是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，一下子就進(jìn)了，穩穩的落在了筐里。 我認真地學(xué)習著(zhù)爸爸的投法，可是，一次也沒(méi)進(jìn)去。但是，我也沒(méi)有輕意的放棄，又反反復復的練習起來(lái)。心想：我就不相信了，憑什么進(jìn)不去！不就是一個(gè)小小的籃球嗎，我一定要征服你！說(shuō)來(lái)也怪，最后我終于把投球練得得心應手了，才肯回家。
路上，看著(zhù)汗流夾背的我，爸爸難得的豎起了他的大拇指，說(shuō)：“兒子，你真有耐心，繼續加油！” 通過(guò)這件事，讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了，做事不能隨便放棄，相信自己就會(huì )成功的，請你為自己豎起大拇指吧。
我也為自己豎起了大拇指作文 33
人的一生中，總會(huì )有令自己驕傲自豪的'事，總會(huì )讓你情不自禁為自己豎起大拇指。
記得有一次，我考試排名在37名，37名啊，這簡(jiǎn)直是我的“黑”歷史，我下定決心一定要脫離37名。接下來(lái)的一周內，老師讓背的書(shū)，我認真背，而且要一絲不茍地背會(huì )；讀書(shū)，我專(zhuān)心致志大聲地讀；寫(xiě)作業(yè)，我仔細認真地寫(xiě)。有時(shí)候要學(xué)習到深夜。
又到周測的時(shí)候了，試卷發(fā)下來(lái)，我一看，這么簡(jiǎn)單！可是我不能輕敵，我仔細審題，認真做完卷子。過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)，我語(yǔ)文考98分，數學(xué)96分，英語(yǔ)92分，我驚呆了，那一瞬間，我簡(jiǎn)直呆若木雞！我驚喜自己考這么高分。
星期一下午第三節課，老師像往常一樣說(shuō)要排地方。我以為這一周我努力了，應該能考十幾名吧。老師喊我的名字：黃小冉，第九名。什么？第九名！我目瞪口呆，竟有些口吃地問(wèn)同桌：“我，我考多少名？”“第九名！對，你沒(méi)有聽(tīng)錯�！甭�(tīng)到答案，我回過(guò)神，高興地開(kāi)始收拾東西，準備搬到第九名的位置。這時(shí)，老師來(lái)了一句：“黃小冉，你這次進(jìn)步非常大，老師看好你！”我笑了，臉上樂(lè )開(kāi)了花，心里蜜一樣的甜。
我從37名一下子進(jìn)步到第九名，真棒��！我不由地為自己豎起了大拇指。以后，我要更努力，做出更讓自己驕傲自豪的事，我要永遠為自己豎起大拇指。
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我為豎起大拇指，因為他們傳授知識；我為媽媽豎起大拇指，因為她照顧我很辛苦；我為班級里的學(xué)霸豎起大拇指，因為他很優(yōu)秀；而今天，我要把這大拇指送給自己，因為我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。我心想：太好了！騎自行車(chē)一定很好玩。星期天，風(fēng)和日麗。爸爸陪我到廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)，我興奮地對爸爸說(shuō)：“我自己就能騎好，您不用教我了�！卑职终f(shuō)：“騎自行車(chē)是有技巧的'，這樣才能學(xué)得更扎實(shí)�！睕](méi)等爸爸的話(huà)說(shuō)完，我就騎上車(chē)向前沖去，可是并沒(méi)有騎出幾米，就重重的摔倒了，感到腿上鉆心地疼，仔細一看，我的腿流血了。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，和藹地對我說(shuō)： “學(xué)騎自行車(chē)，看起來(lái)容易，其實(shí)學(xué)起來(lái)難�！蔽覀牡貙Π职终f(shuō)： “爸爸，我不想再學(xué)了�！卑职至⒖虈烂C地對我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我扶起自行車(chē)，站起來(lái)。爸爸告訴我：“騎自行車(chē)要先保持車(chē)身平衡，緊握雙把，目視前方，全身放松�！蔽倚⌒囊硪淼胤鲋�(zhù)自行車(chē)，勇敢地坐在了車(chē)座上，按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬，自行車(chē)也慢慢地前進(jìn)……速度越來(lái)越快，不一會(huì )兒，我就繞著(zhù)廣場(chǎng)轉了一圈我的心里美滋滋的，完全忘記了痛。在我旁邊的爸爸高興地為我豎起大拇指，我也在心中為自己豎起大拇指。
我不僅為自己的成功而自豪，更重要的是這件事更讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的道理。
我也為自己豎起了大拇指作文 35
“小小拇指個(gè)個(gè)好，大拇指代表最棒……”小時(shí)候，我常和媽媽唱起這首歌謠。每當我看到別人成績(jì)好的時(shí)候，我總會(huì )不由自主地想到這首歌謠，想為自己豎起大拇指！
為了實(shí)現這一個(gè)愿望，我刻苦學(xué)習，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的，但是，事情往往沒(méi)有像我想象得那么容易，無(wú)論我怎么努力，總是不能做到最好。不過(guò)，上了五年級后，有一件事深深地烙在我的心上，徹底改變了我，讓我為自己豎起了大拇指。
期初，老師鄭重地宣告：“一星期后要選班長(cháng)了！”我興高采烈，因為我夢(mèng)寐以求的事就是當上班長(cháng)，為班級做一份貢獻。為了當上這個(gè)班長(cháng)，我專(zhuān)門(mén)準備了一篇演講稿；為了當上班長(cháng)，我這幾天專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，認真地回答問(wèn)題；為了當上班長(cháng)，我樂(lè )于助人，熱心幫助同學(xué)……我忙得不可開(kāi)交，終于等來(lái)了班長(cháng)競選這一天。
這天，誰(shuí)當班干部是由同學(xué)投票和成績(jì)決定，我心里七上八下，生怕不能當上而丟人，開(kāi)始競選了我的.票數逐漸升高，再加上成績(jì)不錯。理所當然，是我吧！我暗暗想著(zhù)。我閉著(zhù)眼焦急等待著(zhù)，可是，意想不到的是：慧銣的支持率居然超過(guò)了我，而且成績(jì)比我好，最后班長(cháng)是她。大家都問(wèn)我傷心嗎？我的回答是：“不，我不但不傷心，而且還從中獲得了啟示：雖然沒(méi)有被選上，但是卻體會(huì )到競爭的快樂(lè )，努力拼搏的精神，我不是一無(wú)所獲，反而，我要給自己豎起大拇指！”為自己豎起大拇指吧！無(wú)論你是成功還是失敗，都要努力努力再努力！
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我從小就很膽小，不敢碰蟲(chóng)子，不敢抓螃蟹……更不敢舉手發(fā)言。但今天，我戰勝了自己，勇敢地舉起了手。
以前，每一堂課我都不敢舉手回答問(wèn)題，就算老師的提問(wèn)很簡(jiǎn)單，我還是膽小到?jīng)]有勇氣舉手。一次，老師把我叫到她的辦公室，溫柔地對我說(shuō)：“黃楚涵，不要害怕答錯問(wèn)題，勇敢地舉手，要戰勝自己！”
在老師的鼓勵下，我打算勇敢地邁出第一步。課堂上，老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我緩緩地把手舉起來(lái)，在半空的手又馬上放了下來(lái)，我害怕我會(huì )答錯，也害怕同學(xué)們會(huì )嘲笑我。在我猶豫不決的'時(shí)候，老師的話(huà)在我耳邊響起：“勇敢地舉手，要戰勝自己！”我終于把舉起又放下的手高高地舉了起來(lái)，老師看到了我，露出了滿(mǎn)意的笑容，并叫我回答問(wèn)題。我慢吞吞地站了起來(lái)，看了看四周，我發(fā)現所有人的目光都聚集在我身上，我的臉“刷”的一下紅了，結結巴巴地用蚊子似的聲音說(shuō)出了答案。幾個(gè)同學(xué)埋怨道：“聲音這么輕，誰(shuí)聽(tīng)得到��！”這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，鼓勵道：“說(shuō)得很好，大聲點(diǎn)，再說(shuō)一遍！”經(jīng)過(guò)老師的鼓勵，我鼓足勇氣大聲地說(shuō)出了答案，我回答正確了，教室里一片掌聲，我輕松地坐了下去。
經(jīng)過(guò)這一次的挑戰，我再也不害怕舉手發(fā)言了。如果我沒(méi)有鼓足勇氣舉手，我永遠都不會(huì )感受到成為一個(gè)勇敢者的快樂(lè )了，我要為自己的勇敢豎起大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 37
在我成長(cháng)的路上，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悔恨，有過(guò)努力，有過(guò)成功，現在我要為我自己豎起大拇指！
那天晚上，家里只有我一個(gè)人。我吃好了晚飯不久，外面就下起來(lái)暴雨。我趕忙跑到我的房間里關(guān)上窗戶(hù)，天空像墨水那樣黑，一大朵、一大朵烏云沉重地壓在天邊。突然，一道閃電劃破了天空，緊接著(zhù)，轟隆隆的雷聲從遠處傳來(lái)。道路中間平常是如此高大的樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨下顯得是如此不堪一擊，現在被刮得東倒西歪，傾盆大雨已經(jīng)使門(mén)前的路變成了澤國。
我害怕的縮到床上，心里默念，不要害怕，沒(méi)事的！屋里靜悄悄的，窗外的大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，顯得格外刺耳，讓我的心跳瞬間加速。我立刻把眼睛閉上，又害怕房間里有“鬼”，我一骨碌坐起身來(lái)，東張西望，一切原封未動(dòng)，我嘆了口氣，又躺了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，外面的風(fēng)聲越來(lái)越響，像鬼哭狼嚎，我心里的`恐懼漸漸地加大了，我便自言自語(yǔ)起來(lái)：“不要再想了，人嚇人，嚇死人��！還是趕快睡覺(jué)，睡著(zhù)了就不怕了！”
我縮在被窩里，毅然的把頭伸出被窩，緊緊地閉著(zhù)眼睛，就算有任何風(fēng)吹草動(dòng)，我也不胡思亂想。就這樣，我不知何時(shí)，已沉沉睡去……
早晨，我拉開(kāi)窗簾，朝陽(yáng)慢慢升起，空中掛著(zhù)一道美麗的彩虹。經(jīng)過(guò)一夜的風(fēng)雨，空氣十分新鮮，樹(shù)葉是多么的翠綠，花兒是多么嬌艷，似乎都在為我戰勝恐懼而歡呼為我豎起大拇指！
我要為我自己豎起大拇指！
我也為自己豎起了大拇指作文 38
最近，我領(lǐng)到了來(lái)自雜志社寄來(lái)的稿費，是兩張10元錢(qián)的鈔票。
可是領(lǐng)到稿費后，該怎么花這筆錢(qián)呢？是去買(mǎi)玩具，不行不行，都12歲了，還這么幼稚。買(mǎi)吃的，有只能滿(mǎn)足一時(shí)痛快，也不行�？粗�(zhù)這兩張10元的鈔票，我很自豪，所以必須為鈔票思忖出路！
我舉棋不定，猛然間，我想起了此刻遠在他鄉的外婆。哦，對了，對了！這時(shí)外婆的身軀出現在我眼前：瘦小的身子，布滿(mǎn)皺紋的臉龐，慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病，是外婆經(jīng)常不分晝夜的照顧我、呵護我。在平時(shí)，是外婆燒可口的飯菜給我吃，還天天送我上學(xué)，唱催眠曲哄我睡覺(jué)。她含辛茹苦的撫養我，她在我的成長(cháng)過(guò)程中，傾注了多少心血��！這時(shí)，我的眼前又浮現出父母在每新的一個(gè)月里做出的第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠方的`外婆……如今外婆年紀大了，贍養、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報酬全部寄給外婆，讓外婆也得到我這個(gè)外孫的一片孝心。
想到這里，我立即提筆寫(xiě)了一份簡(jiǎn)短的信。在信上工工整整地寫(xiě)上奶奶的住址。我想，這20元錢(qián)對外婆的經(jīng)濟支助上不算什么，但這是我的一片孝心，我讓外婆一定會(huì )理解我。
我捧著(zhù)信，投進(jìn)郵箱里。我感到我長(cháng)大了，我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。
我也為自己豎起了大拇指作文 39
人生在世，自然少不了挫折和痛苦。如果灰心喪氣，終會(huì )一事無(wú)成。更有甚者，連活下去的勇氣都沒(méi)有了，好像自己都看破了紅塵。
其實(shí)這是不必要的，人生怎么會(huì )沒(méi)有失敗。不要因為一個(gè)很小的失敗，就從此一蹶不振，開(kāi)始自卑，自暴自棄了。
這時(shí)就應該找到自己的優(yōu)點(diǎn)，把一直對著(zhù)別人的大拇指掰過(guò)來(lái)，為自己豎起大拇指！
這并不是一種自高自大，或者孤芳自賞的表現。而是對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)信心所表達的動(dòng)作。為自己豎起大拇指，就證明我們并不是無(wú)能之輩；就證明我們并不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。正如古人所說(shuō)，要取長(cháng)補短。人有缺點(diǎn)無(wú)所謂，重要的是把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大，來(lái)代替缺點(diǎn)的不足，并努力克服缺點(diǎn)。
我記得一位圣人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“你暫時(shí)得不到的東西，你以后將會(huì )有更大的`回報�！边@句話(huà)在生活中應該起著(zhù)重大的作用，因為有許多人只因一次失敗而終生碌碌無(wú)為。我們應該充分理解這句話(huà)：一次失敗，一次挫折，都預示著(zhù)更大的成功。
所以，一定要為自己豎起大拇指！
為自己豎起大拇指，就相當于又為自己樹(shù)立了一個(gè)目標。做好最充分的準備，用知識來(lái)武裝自己，開(kāi)始一次新的挑戰。擁有了一次甚至幾次的經(jīng)驗，怎么能不把失敗打個(gè)落花流水！
為自己豎起大拇指，讓陽(yáng)光重新降臨到你的世界，為自己揚起遠航的風(fēng)帆。
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