書(shū)包的說(shuō)明文
相信大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，特別是說(shuō)明文，說(shuō)明文的特點(diǎn)是“說(shuō)”，而且具有一定的知識性。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)包的說(shuō)明文，歡迎大家分享。
書(shū)包的說(shuō)明文1
那次我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，可剛走進(jìn)校門(mén)口就被一群同學(xué)圍住了，他們都在笑我，說(shuō)我背舊書(shū)包，真土氣。我急得真想哭，恨不得地面有個(gè)洞好馬上鉆進(jìn)去。放學(xué)以后我硬要媽媽給我買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。
媽媽沒(méi)有同意，可我死活爛纏地追著(zhù)她，最后她說(shuō)：“那你把雞籠那只雞拿去賣(mài)了然后買(mǎi)一個(gè)新書(shū)包。我樂(lè )得直向雞籠奔去，可一到雞欄處我傻眼了，那只雞垂著(zhù)頭，雞冠也帶黑了，這怎么賣(mài)呢？簡(jiǎn)直就是一只病雞。媽媽說(shuō)用花紅粉拌些酒涂上去就沒(méi)事了。果然不出所料，雞經(jīng)這么一“打扮”可神氣多了。
當我將雞籠提到集市時(shí)蹲在籠邊卻不敢像其他人那樣吆喝、夸獎自己的雞好 。好久才有位老伯在我的身旁蹲下問(wèn)我：“小朋友，你這雞怎么賣(mài)？”
“八塊錢(qián)一斤�！崩喜畣�(wèn)一句我答一句。
老伯二話(huà)沒(méi)說(shuō)便買(mǎi)下了，一稱(chēng)，正好三斤，三八二十四元錢(qián)，我接過(guò)錢(qián)就仿佛看到了新書(shū)包在我眼前。我收好錢(qián)準備拎雞籠走時(shí)忽聽(tīng)到老伯說(shuō)：“好了，這只雞正好燉給我那剛出院的小孫孫吃，得給他補補身子�！甭�(tīng)老伯這么一說(shuō)我腦子忽的傻了：瘟雞——補身體。我懷著(zhù)不安的心情走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)便想到了老師是怎樣教育我們的，再看看胸前的紅領(lǐng)巾，大街上的人好像都在指責我：少先隊員，還佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，賣(mài)瘟雞給病人吃......我的頭越低越下，忽的我便停住了腳步急忙往回趕，好不容易在一個(gè)煙攤前遇到了那位老伯，我上前吞吞吐吐地說(shuō)：“老伯，這雞......這雞我不賣(mài)了......”我不知那刻是怎樣來(lái)的勇氣，只覺(jué)得腦子嗡嗡作響。我這么一說(shuō)老伯也愣住了，急說(shuō)：“小朋友，這雞我已經(jīng)給了錢(qián)你了，為何反悔，如果沒(méi)給你錢(qián)還說(shuō)得過(guò)去�！�
我終于將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)明給了老伯聽(tīng)，老伯不但不責怪我，還表?yè)P了我。
第二天我仍然背著(zhù)那個(gè)舊書(shū)包去上學(xué)，對于同學(xué)們的取笑我不會(huì )再覺(jué)得難堪，反倒覺(jué)得挺高興的。微風(fēng)吹拂著(zhù)我胸前的紅領(lǐng)巾，此時(shí)我更高興了，因為我懂得了作為學(xué)生，作為少先隊員不能昧著(zhù)良心坑別人。
書(shū)包的說(shuō)明文2
我上了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包，以后它就是我形影不離的新了，現在認識一下它吧：
我的書(shū)包是方形的藍色書(shū)包，上面有我最喜歡的奧特曼和一些英文字母，英文字母上還畫(huà)了個(gè)足球，書(shū)包兩邊有兩個(gè)口袋，可以放我的水壺，書(shū)包上有四個(gè)帶拉鏈的袋子，大袋子放我的課本，中袋子放本子，小的放文具盒，最小的放鑰匙，這樣可以讓我很方便地把東西取出來(lái)。
我背它的時(shí)候，們都說(shuō)很神氣，我很喜歡我的書(shū)包！你們聽(tīng)了一定也很喜歡吧！
書(shū)包的說(shuō)明文3
書(shū)包，我的學(xué)習中必不可少的好伙伴，書(shū)包我的學(xué)習中形影不離的好朋友。書(shū)包陪伴我風(fēng)里來(lái)，雨里去。我的學(xué)習道路中可少不了你。
我的書(shū)包外觀(guān)十分漂亮。書(shū)包的顏色是粉紅的，還鑲有灰色的邊，材料是用帆布做成。書(shū)包的正面畫(huà)有西瓜太郎和小白兔坐在地上，旁邊還有幾只黑色的小雞。頭頂還有貓頭鷹，他們在一起快快樂(lè )樂(lè )地玩呢！四周是各種顏色的小星星，非常漂亮。
我現在的書(shū)包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著(zhù)兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子有35厘米，里住滿(mǎn)了說(shuō)不盡的智慧——書(shū)本，我把語(yǔ)文書(shū)，數學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)等書(shū)都往里面放。我的書(shū)包不但肚子大而且也很深，無(wú)論是什么樣的書(shū)，只要躺在她的懷里，都會(huì )感到很舒服、很暖和。第二個(gè)袋子有31厘米，這個(gè)袋子里則住著(zhù)一對形影不離的“親戚”——試卷和本子，我的作業(yè)本都整整齊齊的放里面了，哪個(gè)老師說(shuō)要拿出作業(yè)本，我總能準確的找到作業(yè)本的位置，和我的同桌不一樣，我的同桌總是東找一找，西找一找，找來(lái)找去，老師都講了五六分鐘課了，她的本子還沒(méi)有找到，我只能長(cháng)嘆一口氣，（想著(zhù)沒(méi)有書(shū)包的孩子真是太可悲了。）緊接著(zhù)認真聽(tīng)老師上課了。我能快速地找到我的作業(yè)本，這都要歸功我的好書(shū)包，是他的寬容容納了我的作業(yè)班。第三個(gè)袋子有30厘米，這里面居住著(zhù)練習冊家族。當到了做作業(yè)時(shí)，大大小小的和練習冊們可就忙壞了，一會(huì )兒是語(yǔ)文同步冊出來(lái)，一會(huì )兒又是數學(xué)同步在忙碌，它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的新知識。第四個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的筆袋、畫(huà)筆、涂改液、卷筆刀等。不要小瞧了第三個(gè)口袋啊，每當粗心地記錯筆記或做作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯字，它們可就幫上我大忙了。
書(shū)包旁邊還有兩個(gè)小的兜兜嘛，住著(zhù)各種各樣的外來(lái)客。為什么這樣說(shuō)呢？因為這兩個(gè)兜兜里的東西，不是放固定的東西的。有時(shí)候，天氣炎熱，就會(huì )放一瓶水，幫助我解渴。有時(shí)候為了增強我的營(yíng)養媽媽會(huì )放一瓶牛奶放在這里，讓我帶到學(xué)校去喝。天氣有些陰陰沉沉的時(shí)候，就會(huì )放上雨傘，以便下雨的時(shí)候不會(huì )被雨水淋濕。有時(shí)候學(xué)習任務(wù)繁重了，我會(huì )把小字典放在這里，這樣我在公交車(chē)上就可以很方便的拿來(lái)閱讀字典了。不過(guò)有時(shí)候，這兩個(gè)兜兜也有心煩的事情，一些文具用品變成了一只只生機勃勃的“調皮鬼”，住厭了自己的地方，便偷偷偷地竄到我的手里，讓我帶著(zhù)他們去小兜兜里住兩天。等我發(fā)現他們的時(shí)候，他們已經(jīng)玩夠了。
在書(shū)包的上方還有一個(gè)拉桿，平時(shí)如果我累了，我把拉桿拉出來(lái)，通過(guò)拉桿我拉著(zhù)書(shū)包輕快地往前走。上樓梯時(shí)，我又把拉桿壓下去，然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子，這樣就不會(huì )把輪子上的臟物弄在衣服上，再把原來(lái)收起來(lái)的背帶扯出來(lái)，把書(shū)包背起來(lái)走。
我的書(shū)包除了背我的學(xué)習文具盒書(shū)本外，還有好多作用的。每次春游、秋游我都會(huì )用它來(lái)裝零食、水、手機、錢(qián)包等。每次回老家還會(huì )用它裝衣服和作業(yè)。這個(gè)書(shū)包還可以爬山的時(shí)候用，爬上的時(shí)候有一根帶子，把帶子牢牢綁緊，不管爬什么樣的山路書(shū)包都不會(huì )亂動(dòng)。
書(shū)包，你雖小，但是，你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊��！我喜愛(ài)我的小書(shū)包。有了你的鼓勵，我的學(xué)習一定能更上一層樓。）
書(shū)包，我的學(xué)習中必不可少的好伙伴，書(shū)包我的學(xué)習中形影不離的好朋友，你知識淵博，你陪我度過(guò)了2個(gè)多春秋了，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都緊緊的跟著(zhù)我。書(shū)包，感謝你給我帶來(lái)歡樂(lè )，感謝你為我遮風(fēng)擋雨，感謝你默默地陪伴，感謝你的鼓勵和支持，感謝你陪我一起度過(guò)難關(guān)，有你真好，我的學(xué)習中必不可少的好伙伴。
書(shū)包的說(shuō)明文4
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書(shū)包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候，我表舅送給我的。如今，這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學(xué)習上的好幫手。
我的書(shū)包是粉色的，只有兩層。書(shū)包是流線(xiàn)型的，上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案，她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當我取的好成績(jì)時(shí)，她對著(zhù)我微笑，好像在祝賀我；當我傷心時(shí)，她也對著(zhù)我微笑，好像在安慰我。翻開(kāi)書(shū)包的翻蓋，里面插著(zhù)我的名片，在翻蓋下的夾層里放著(zhù)我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書(shū)包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)，在里面還有一個(gè)夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書(shū)包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場(chǎng)了，每當我渴了的時(shí)候，水杯里的水就能派上大用途了。在書(shū)包背面，有兩條帶子，這就是書(shū)包的手臂，這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè)，就會(huì )把書(shū)本整齊的放在書(shū)包的大肚子里，這樣就不用擔心下次找不到課本了�，F在功課多了，書(shū)包也越來(lái)越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺(jué)得書(shū)包在嘆息：“唉，好累，好脹��！”
我的伙伴書(shū)包，雖然它已經(jīng)有一點(diǎn)舊了，但是我一定會(huì )一直用它，直到它不能用了的那一天。因為它給我的學(xué)習生活當中增添了無(wú)窮的色彩。
書(shū)包的說(shuō)明文5
書(shū)包，它是我們上學(xué)的必需品，這樣，發(fā)來(lái)的新書(shū)，買(mǎi)來(lái)的文具，就有了一個(gè)溫馨的家。
我的書(shū)包特別大，四四方方的。它的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的，我很喜歡。背面有一對雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。
我的書(shū)包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊每天裝著(zhù)一把藍色的漂亮雨傘，右邊則裝著(zhù)常常為我解渴的水杯，讓我不會(huì )被淋雨，也不會(huì )口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤。
我的書(shū)包里里外外有四個(gè)包。書(shū)包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)等，還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習用品。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族，一到做作業(yè)，語(yǔ)文本馬上跳出來(lái)，鋼筆也跳出來(lái)，讓我寫(xiě)作業(yè)，一會(huì )是語(yǔ)文本跳出來(lái)，一會(huì )又是圓珠在忙碌，它們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。
第四層住的是我的運動(dòng)品，如跳繩、長(cháng)繩、毽子等。一到體育課，它們就積極的出來(lái)讓我好好運動(dòng)、運動(dòng)。
我的書(shū)包很整齊，只是有點(diǎn)舊了，但是我會(huì )好好愛(ài)惜它。
書(shū)包的說(shuō)明文6
小小的書(shū)包是我的好伙伴，可是爸爸的書(shū)包可不像今天的書(shū)包這樣絢麗多彩、功能齊全。
前幾天我和爸爸媽媽一起回到老家去。爸爸從一個(gè)陳舊的蒙著(zhù)厚厚灰塵的箱子里，找出了一個(gè)布袋子。那布袋子是一個(gè)褲腿的形狀，很陳舊了，上面還有許多補丁。我問(wèn)爸爸：“這是什么東西?”爸爸說(shuō)：“這是我以前讀書(shū)用的書(shū)包�！蔽掖蟪砸惑@：“這怎么可能是書(shū)包呢?”爸爸說(shuō)：“你可別小瞧了這個(gè)舊布兜，這當年可是我的寶貝，臟了就洗，破了就補，它一直陪伴著(zhù)我上完中學(xué)�！蔽蚁肫鹆四棠淘�(jīng)對我說(shuō)過(guò)，那時(shí)經(jīng)濟條件不好，物質(zhì)匱乏，很多人家的孩子根本就沒(méi)有條件讀書(shū)。爺爺省吃?xún)�用，送爸爸去讀書(shū)，能上學(xué)就不錯了，根本買(mǎi)不起書(shū)包。奶奶和我說(shuō)這些的時(shí)候，一副很羨慕的樣子。奶奶說(shuō)，那時(shí)的女孩子根本別想讀書(shū)，要留在家里放牛、種地…… 而我上學(xué)的時(shí)候，課本慢慢增加：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，、美術(shù)……書(shū)包也越來(lái)越沉重。為了緩解肩膀上的壓力，爸爸媽媽給我買(mǎi)了雙肩包，有好幾層，可以將書(shū)本分類(lèi)裝包。書(shū)包上還有卡通人物和動(dòng)漫圖片，十分惹人喜歡。我的同學(xué)們也是背著(zhù)五顏六色的書(shū)包，真讓人眼花繚亂。
現在不僅有雙肩包，還有拉桿書(shū)包。拉桿書(shū)包的背部裝上了雙桿，底部安裝了一滑輪，既可以像普通書(shū)包一樣背著(zhù)，又可以像旅行包一樣放在地上拉著(zhù)走。
書(shū)包的變化，折射出時(shí)代的變遷，社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。一個(gè)小小的書(shū)包，雖然微不足道，卻寄托著(zhù)一代又一代人的希望和夢(mèng)想，體現出祖國的.發(fā)展歷程。書(shū)包還在不斷地變化，我們偉大的祖國也會(huì )越來(lái)越富強。
書(shū)包的說(shuō)明文7
我是一個(gè)小書(shū)包，我是主人最喜歡的一個(gè)書(shū)包，主人每天背著(zhù)我高高興興的去上學(xué)。
我是粉紅色的，一共有三層。第一層很小，主人會(huì )在這層放跳繩，面巾紙。第二層中等，主人會(huì )在這一層放些小本子備用以防沒(méi)帶。第三層超大，主人會(huì )在這一層放課本，文具盒等。
我還穿“衣服”呢！我的衣服中間有一個(gè)大大的米妮，旁邊還有些小斑點(diǎn)。這樣米妮就像一朵美麗的鮮花，那些小斑點(diǎn)就像幾片綠葉了�！磅r花”在“綠葉”的襯托下顯得格外美麗，怎么樣我的衣服漂亮吧。我的后背上還有一個(gè)正方形的棉墊，棉墊能保護肩膀和背，防止主人的肩膀和背部受傷。
有一次考試，地獄般的一瞬間來(lái)臨了。當時(shí)我被隔在了中間，主人快速答完了試卷上所有的題，忽然我一陣刺痛，原來(lái)是主人正拿著(zhù)鉛筆在我的“肚子”上使勁的戳，戳得我撕心裂肺，還在我的漂亮“臉蛋兒”上亂畫(huà)，簡(jiǎn)直讓我“毀容”了�？荚嚱Y束后，我被撞掉地上了，頭暈了好一陣，只見(jiàn)主人飛速的跑過(guò)來(lái)，我又被重重的塞到了椅子底下，我的全身仿佛都散架了，此時(shí)此刻讓我嘗到了真正的地獄滋味。
我日日夜夜的陪伴著(zhù)小主人，受盡了折磨，但是我非常的自豪，誰(shuí)讓我天生就是“俯首甘為孺子�！钡拿�？
書(shū)包的說(shuō)明文8
我有一個(gè)“豪華套房”�！昂廊A套房”可大了，有三室一廳，高有50厘米。
“房間甲”是個(gè)實(shí)用型的“房間”，只要不適合裝進(jìn)“大廳”的東西，它全包了，什么鑰匙、點(diǎn)心、夾子、筆記本、密碼日記本等等它都收容了。
“大廳”有個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“墨香滿(mǎn)房”，它被我用的最多地方，放課本、放試卷，可以放下50厘米以下的所有“房客”，有一次，我硬生生地把兩本51厘米高的語(yǔ)文課本塞進(jìn)去，回到家，“大門(mén)”一開(kāi)，“嗚嗚嗚”！這兩個(gè)“房客”竟被其它“人”活生生地擠成了“干咸菜”。
“房間乙”和“房間丙”原本是一對很好的姐妹，可設計者卻殘忍地把她們分在兩邊，不知道一年到頭都能不能團圓一次呢！但是，她們又因禍得福，是敞篷沒(méi)有門(mén)，可以隨時(shí)向外觀(guān)看美麗風(fēng)景。負擔也最小，最多放一把傘和一瓶水。
我不是富翁，這種“豪華套房”所有小學(xué)生都有，相信你也不陌生，它就是我天天用、天天在一起，一起上學(xué)一起放學(xué)的好伙伴——書(shū)包。
書(shū)包的說(shuō)明文9
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它已經(jīng)陪伴我三個(gè)學(xué)期了，是我在暑假里精心挑選的，雖然有些舊了，但在我心里它永遠都是嶄新的。
粉紅色的書(shū)包上印著(zhù)白雪公主穿著(zhù)藍色的服裝朝我們微微笑；貝兒穿著(zhù)金色的禮服向我們熱情地招手；辛蒂瑞拉正從南瓜馬車(chē)上下來(lái)，她拎著(zhù)裙擺，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容�？礃幼�，她們好像正要去參加一場(chǎng)舞會(huì )，而我則背著(zhù)書(shū)包走向知識的殿堂。
我的書(shū)包不僅好看而且實(shí)用�！皶�(shū)包肚里能裝知識”，為什么這樣說(shuō)呢？你瞧，書(shū)包的第一層裝著(zhù)本子和文具盒，第二層放著(zhù)要交的作業(yè)，第三層則是各種各樣的教科書(shū)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗……學(xué)習離不開(kāi)書(shū)本的指引，書(shū)本離不開(kāi)書(shū)包的裝載，那裝滿(mǎn)了書(shū)的書(shū)包就是知識海洋里的一滴水。
書(shū)包里藏著(zhù)許多等待我們去學(xué)習的知識，也有紙巾。側面有兩個(gè)兜，可以裝：水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書(shū)包帶，里面裝滿(mǎn)了海綿，是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子，可以隨意調節。書(shū)包的最上端有一個(gè)小提手，在不想背著(zhù)的時(shí)候可以提著(zhù)，非常方便。
書(shū)包內部的第一層可以裝一些小物件，如：鉛筆盒，作業(yè)本……，第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我度過(guò)了兩年，我升高一年級，書(shū)本也越來(lái)越多了，把書(shū)包撐得鼓鼓囊囊的，我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學(xué)，它與我一起去學(xué)校，在路上真是光彩奪目；上課，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽(tīng)課，學(xué)習。放學(xué)了，書(shū)包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響，好像在敲奏著(zhù)一首優(yōu)美的交響樂(lè )。它陪伴著(zhù)我度過(guò)美好的時(shí)光。
想到每天都能背著(zhù)心愛(ài)的書(shū)包去上學(xué)，我頓時(shí)感到一股暖流涌遍全身，那是一種媽媽般的溫暖��！
我喜歡我心愛(ài)的書(shū)包。
書(shū)包的說(shuō)明文10
小主人到外面學(xué)興趣班去了，我可以在這兒和大家談?wù)勗?huà)，就先來(lái)個(gè)自我介紹吧!
我的身體是長(cháng)方形的，前面有個(gè)小小的袋子，是用來(lái)放文具盒的。我和文具盒可是好朋友，小主人經(jīng)常表?yè)P我，說(shuō)我盡心盡力地為她服務(wù)，把文具盒保管得好好的。每次聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里像蜜一樣甜。
我還有一個(gè)大的袋子，是給小主人放草稿紙的，我很喜歡小主人用草稿紙，因為她每次把用過(guò)的草稿紙放在我這兒時(shí)，我看著(zhù)看著(zhù)，還能學(xué)到不少東西呢!還有，我從紙上那密密麻麻的字，可以看出小主人學(xué)習是多么認真、刻苦呀!我一定要向小主人學(xué)習，做書(shū)包們的好榜樣。
我中間是一個(gè)又大又扁的口袋，小主人用來(lái)放試卷、資料和畫(huà)紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí)，我可派上用場(chǎng)了，每次看到小主人那優(yōu)異的成績(jì)，我心里甜滋滋的。老師在表?yè)P小主人畫(huà)畫(huà)得好或者是資料找得齊全時(shí)，我都特別高興，因為我也有功勞呀!
能放最多東西的要數我那個(gè)大肚子了，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始，小主人就會(huì )把很多課本和作業(yè)本往我肚子里放，我都能把書(shū)保管得好好的，所以小主人非常愛(ài)我。
我的手是給小主人放水瓶的，在這里我要提醒小主人:現在是秋天，很干燥，一定要多喝水。
我的家族可大了，各種形式的都有，有背的，還有一種有輪子是用手拉的，顏色也很多呢!
每到學(xué)期末，小主人都會(huì )給我洗一次澡，我身上總是干干凈凈的。
時(shí)間過(guò)得真快呀!小主人回來(lái)了，下次再聊吧!拜拜了!
書(shū)包的說(shuō)明文11
我有一個(gè)淺綠色的書(shū)包，上面點(diǎn)綴著(zhù)各種各樣的花紋，中間還有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，非常精致。
我的書(shū)包每天陪我上學(xué)，在校園里跟我一起學(xué)習。中午放學(xué)的時(shí)候，我要回家，當我下座位準備回家時(shí)，它每次從抽屜掉下來(lái)，還想舍不得我走。下午，我來(lái)到教室，它好像在責怪我：“你為什么把我留在教室里！老實(shí)交代！”我看著(zhù)看著(zhù)笑了起來(lái)。下午回家時(shí)，我把我的學(xué)習用品裝在里面，背著(zhù)它走，它突然變得很重很重，好像在提示我：學(xué)生證和紅領(lǐng)巾放在教室，明天又該扣分了！
走在回家的路上，我跟朋友一起追跑，他又變得很輕很輕，好像在加油我說(shuō)：“快跑！別讓她們追上你！”回到家，我在做作業(yè)時(shí)，做錯了一道口算題，它就會(huì )從我的小床上掉下來(lái)，好上在批評我說(shuō)：“又錯了，粗心大意，還不趕快改正！”這樣我的錯題就越來(lái)越少了。
這就是我的書(shū)包，我非常喜歡我的書(shū)包，我的書(shū)包也非常喜歡我，我們是一對形影不離的好朋友。
書(shū)包的說(shuō)明文12
我有一個(gè)漂亮的小書(shū)包，每天背著(zhù)它高高興興地去上學(xué)，它陪伴我快樂(lè )成長(cháng)，是我形影不離的好朋友。
書(shū)包一般按年紀大小而分類(lèi)。幼兒園小朋友的書(shū)包很小巧，小學(xué)生的書(shū)包相對要大一些，中學(xué)生的書(shū)包就更大了，而且功能更齊全。當然書(shū)包還分女式和男式兩類(lèi)。女式書(shū)包一般粉紅色居多，男式書(shū)包一般以黑色為主。書(shū)包的品牌很多，常見(jiàn)的品牌有迪士尼、米奇、聯(lián)眾等等。
我的書(shū)包是藍色的，迪士尼的。正面有一個(gè)非�？蓯�(ài)的米老鼠圖案。書(shū)包的兩側各有一個(gè)網(wǎng)兜，可以用來(lái)放文具盒、水壺，雨傘等。書(shū)包內部有三層，呈階梯狀。第一層是個(gè)小空間，適合放小巧的作業(yè)本以及教科書(shū)。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大，適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層，還有一些小格子，可以用來(lái)更詳細的分類(lèi)，便于使用。
書(shū)包的上方有一條拎帶，書(shū)包的背面有兩條背帶，左右對稱(chēng)，設計巧妙，按我們背部的支撐點(diǎn)設計出保護墊，避免了我們走動(dòng)時(shí)書(shū)包撞擊脊椎帶來(lái)的傷害。
我把書(shū)包保護得很好，只要有一點(diǎn)臟了，我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書(shū)包，他伴隨著(zhù)我度過(guò)了童年時(shí)代。
書(shū)包的說(shuō)明文13
我是一只快樂(lè )又美麗的小書(shū)包，我與小主人朝夕相伴。我全身穿著(zhù)一條粉色鑲淡粉邊的連衣裙，是圓形的，我的連衣裙的正面有三位優(yōu)雅而高貴的小公主，你看這三位小公主都穿著(zhù)晚禮服，正要去參加皇家舞會(huì )呢！這條連衣裙的上方還有一行金色的英文字母，有了它的點(diǎn)綴，我變得更美麗了。
我的里面有兩層，第一層是用來(lái)放小本子的，你別小看那些小本子，它們堆起來(lái)可有很高呢！有小練習本，大練習本，數學(xué)本……第二層是用來(lái)放文具盒與教科書(shū)的，那一層里有厚厚的課外書(shū)，薄薄的小冊子，大大的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)書(shū)等，還有一些音樂(lè )啊、科學(xué)啊、體育啊、美術(shù)啊�？粗�(zhù)小主人背著(zhù)沉重的我去上學(xué)時(shí)，我會(huì )感到一陣心酸，我常常對小主人說(shuō)：“小主人，你把那些厚厚的書(shū)本拿掉一些吧�！薄安恍�，那些書(shū)包都是上課的必備品，不可以拿掉的�！毙≈魅藞詻Q的回答我�！澳愣伎炖劭辶搜�，還是拿掉一些吧！”我說(shuō)。小主人斬釘截鐵地說(shuō)：“絕對不行�！蔽抑佬≈魅颂貝�(ài)學(xué)習，所以只能不勸了。
我很愛(ài)小主人，因為她能很愛(ài)惜我，所以我一定會(huì )盡到我的一份責任，把小主人的學(xué)習用品保管好，并與小主人成為永遠的好朋友。
書(shū)包的說(shuō)明文14
書(shū)包,很常見(jiàn)的東西,你幾乎每天都能見(jiàn)到它,而且形狀各異,五顏六色,什么樣的都有.書(shū)包 ,也就是用來(lái)裝書(shū)的包.至于是什么樣的我那就不一定了:書(shū)包,旅行包,手提包,錢(qián)包,背包等等許多種類(lèi),我有好幾個(gè)書(shū)包,那是換了又換,樣式越來(lái)越多,質(zhì)量就不好說(shuō)了。有的是越來(lái)越差，有的是越來(lái)越好，但是我相信：大部分的書(shū)包還是質(zhì)量越來(lái)越好的！
如果書(shū)包的耐久度的比較方法你是這樣的你就錯了：從小學(xué)到現在一個(gè)書(shū)包用的時(shí)間來(lái)說(shuō)。那就是從好到差了，其實(shí)不然。
小學(xué)一年級時(shí)，也就是～本書(shū)，特少，也特別輕。小學(xué)二年級時(shí)開(kāi)始加量了～本書(shū)，三年級時(shí)～本書(shū)，四年級時(shí)～本書(shū)，五年級時(shí)大概有～本書(shū)，但都不是很重。當然，我只是說(shuō)課本，并不算復習資料，參考書(shū)一類(lèi)的書(shū)籍。至于到了初一時(shí)，書(shū)的重量就是五年級是的好幾倍，但是書(shū)的數量還是十幾本書(shū)，重量大了，書(shū)包也就承受不了了，自然也壞了。特別是到了初三，一個(gè)書(shū)包有好十幾斤重，再加上復習資料，參考書(shū)……怎么也有二、三十斤重吧！在這種情況下，我就不相信你的書(shū)包比小學(xué)是壞的慢！所以錯覺(jué)認為書(shū)包質(zhì)量差了，實(shí)際上呢？質(zhì)量是越來(lái)越好！
今年我倒不太用書(shū)包了，因為除了放假、開(kāi)學(xué)時(shí)用一次，幾乎不用。所以呢，我的書(shū)包相對來(lái)說(shuō)用的時(shí)間比較長(cháng)了。
哎！書(shū)包啊書(shū)包！我真為你打抱不平！可是人們卻不太理解你的苦衷��！
書(shū)包－－學(xué)生的比備品之一，雖然排不上第一但是在前三名是綽綽有余的��！
書(shū)包的說(shuō)明文15
一眨眼，到了2119年。但人們還是會(huì )為一件事苦惱：書(shū)包太重！
我和眾多科學(xué)家發(fā)明了一個(gè)納米書(shū)包，這種書(shū)包與眾不同之處有很多，最主要的功能是在書(shū)包上安裝了一個(gè)縮小按鈕，只要按下按鈕，書(shū)包就會(huì )象橡皮一樣大，這樣書(shū)包就不會(huì )太重了。當你需要用時(shí)，只要再按一下按鈕，書(shū)包就會(huì )變回原來(lái)的樣子。由于電子書(shū)的廣泛應用，書(shū)包已經(jīng)高度智能化，儼然是一臺多媒體電腦，你可以隨時(shí)隨地進(jìn)行復習、做作業(yè)，當然，都是在電腦上完成。因為可以隨時(shí)上網(wǎng)，遇到不會(huì )的作業(yè)，可以隨時(shí)聯(lián)系老師或同學(xué)進(jìn)行交流。
書(shū)包不僅是上學(xué)的必備，同時(shí)也旅行的必備品。那時(shí)，書(shū)包就會(huì )和旅行箱合二為一，你可以在“書(shū)包”里裝衣服和生活洗漱用品，你不用為如何整理衣物而煩惱，因為這個(gè)書(shū)包有自動(dòng)整理功能，而且可以最大限度的節省空間。你也不用擔心太重，因為這個(gè)書(shū)包是鋰電池驅動(dòng)，它可以作為你代步的小電動(dòng)車(chē)，它有可以折疊的小方向盤(pán)和四個(gè)輪子。
這樣的書(shū)包你喜歡嗎？我相信不久的將來(lái)，一定會(huì )被發(fā)明出來(lái)。
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