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樹(shù)的告白作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的樹(shù)的告白作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的告白作文1
書(shū)籍造就了人，人造就了世界�！}記
我相信，如果人的一生沒(méi)有了書(shū)的陪伴，定會(huì )枯燥無(wú)味，一日難耐；如果世界沒(méi)有了書(shū)的存在，定會(huì )精神墮落，墜入暗谷。書(shū)對我來(lái)說(shuō)是神一樣的存在。
我記得我第一次真正接觸書(shū)籍是在一個(gè)夏日，我在家中閑著(zhù)無(wú)聊隨意地從書(shū)架上抽了一本書(shū)翻看，是本《安徒生童話(huà)》。第一個(gè)故事的大標題映入眼簾：皇帝的新衣�；实鄣男乱乱欢ê苋A麗吧，我帶著(zhù)期待看起了故事。那兩個(gè)小偷簡(jiǎn)直可惡至極，在他們的口中把無(wú)說(shuō)成有，把錢(qián)財騙了去�；实鄞┲�(zhù)“新衣”在大街上大搖大擺地走著(zhù)，心里似乎很是得意。突然，一個(gè)小孩脫口而出說(shuō)皇帝根本沒(méi)穿著(zhù)衣服，皇帝臉上頓時(shí)一會(huì )兒白一會(huì )兒紅。目光停留在故事的結尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個(gè)開(kāi)門(mén)紅，似乎讓我著(zhù)了迷，各個(gè)有趣的故事激發(fā)了我對閱讀的興趣。
這是我第一次為書(shū)籍著(zhù)迷，為文學(xué)著(zhù)迷。因為這些文字畢竟給了我最初星星點(diǎn)點(diǎn)的童話(huà)認知。后來(lái)隨著(zhù)我對書(shū)籍的喜愛(ài)越來(lái)越濃厚，房間里的書(shū)也越來(lái)越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢(qián)包著(zhù)急過(guò)；曾為諸葛劉備打勝仗愉快過(guò)；曾為窮畫(huà)家為了畫(huà)最后一片藤葉逝世感動(dòng)過(guò)；曾為那只叫愛(ài)德華兔子失去主人擔憂(yōu)過(guò)……
在六年級時(shí)，一場(chǎng)對話(huà)竟讓我百思不得其解。這個(gè)對話(huà)是來(lái)自《尋找語(yǔ)文之美》。這本書(shū)是著(zhù)名學(xué)家傅國涌所寫(xiě)，書(shū)中濃濃地蘊含著(zhù)作者對青少年的關(guān)愛(ài)，對孩子成長(cháng)的注重。傅國涌曾說(shuō)過(guò)“人生最美的相遇”首先就是書(shū)與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經(jīng)典，盡顯人文之美的李白，滿(mǎn)滿(mǎn)儒家氣息的《論語(yǔ)》，被世人稱(chēng)頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書(shū)增光添彩，更為亮麗，他們的.文字訴說(shuō)著(zhù)心中的喜悲憂(yōu)悶，仿佛他們每一個(gè)字眼都是作者的心里的窗戶(hù)。這個(gè)對話(huà)是記錄了愛(ài)因斯坦和泰戈爾的討論的問(wèn)題。愛(ài)因斯坦曾是個(gè)偉大的科學(xué)家，具有堅持不懈的精神，研究科學(xué)他總有一股勁；泰戈爾這是個(gè)文藝詩(shī)人，曾寫(xiě)下了世界名作�？蓛扇瞬煌墑e的人聚在一起討論問(wèn)題就會(huì )有不同答案，他們討論關(guān)于實(shí)在的本性問(wèn)題，兩人的答案不同并委婉地表達出自己的看法，愛(ài)因斯坦認為宇宙是一個(gè)確定性的物體；而泰戈爾則認為宇宙是不確定性的，并有人類(lèi)的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區分。在討論的過(guò)程中，他們傾聽(tīng)、各抒己見(jiàn)。從他們的對話(huà)中，我讀出了他們追求真理的精神。語(yǔ)文之美不在于字面上的內容，更在于人們的精神。慢慢地我在讀的過(guò)程中，我讀出了高度。
讀著(zhù)本本書(shū)籍，收獲了許多益處。
書(shū)曾教我以“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的道理；書(shū)曾教我以“讀不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的讀書(shū)方法；書(shū)曾教我以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的精神……一本本書(shū)建造起了我的美好精神世界，是那么遼闊無(wú)邊，深不可測。是書(shū)籍滋養著(zhù)我的精神世界，陶冶著(zhù)我的情操，激勵著(zhù)我的意志。我想最美的相遇，就是我與書(shū)的相遇吧。
樹(shù)的告白作文2
腦海里最熟悉的地方，記憶里粉筆灰在空氣中飛揚，回想中的以前那些點(diǎn)滴的快樂(lè )，舍得與舍不得的，懷念的與將被懷念的，你們將要陪伴我走過(guò)四年，陪我領(lǐng)略春華秋實(shí)�！}記
如果我可以像童話(huà)里的主人公一樣，得到某個(gè)仙女饋贈，允許我可以提一個(gè)要求，我想我會(huì )提出：在度過(guò)一次初中生活。
如果我生就一身魔力，我想我會(huì )大施法力，讓時(shí)光倒轉或定格，使我和我的伙伴永遠相依校園。那該有多好、
但我卻不得不說(shuō)，一切都是如果。這，都是遙不可及的夢(mèng)。
腦海里熟悉的地方
不知不覺(jué)，三年過(guò)去了，扶著(zhù)校墻，心里油然而生一股親切感。盡管我們的學(xué)校并不大。歲月黯淡了琉璃的繁華。雖然我和同學(xué)也曾無(wú)數次的抱怨學(xué)校多么的不盡人意。但是，我記得那個(gè)時(shí)常有迎春花的香氣撲鼻的坡路上，我曾在那里值過(guò)勤；我記得哪個(gè)綠意盎然的長(cháng)廊上，我曾喧鬧嬉戲過(guò)；我記得初三那年的籃球賽，同學(xué)們曾一起為球員們加油吶喊。是的，那個(gè)我最熟悉的地方到處都有我的身影。
記憶里粉筆末在飛揚
教室里，講臺上。
陽(yáng)光的照射下，粉筆末在飛揚。是的，那是老師在講課。
老師，已經(jīng)陪伴了我三年了。老師嚴厲的面孔、明媚的眼眸、開(kāi)心時(shí)的微笑，似種子落在心間，一剎那便枝繁葉茂。這三年，我犯了多少個(gè)錯誤，自己也記不清了。但是記憶里卻充斥著(zhù)老師的諄諄教誨。記憶里，有老師對我的肯定。學(xué)校里的每一個(gè)老師，都有一顆認真教學(xué)、為學(xué)生著(zhù)想的心。有時(shí)，老師帶著(zhù)病來(lái)為我們上課。這一切作為學(xué)生的我又怎么會(huì )不注意到呢？
因為我們學(xué)校是住宿制的，所以一年來(lái)，我們有老師帶在一起的時(shí)間很長(cháng)。正是因為有了老師的悉心陪伴與關(guān)心，我們才會(huì )如此健康快樂(lè )的成長(cháng)，我又怎么不對老師產(chǎn)生崇敬之意呢？
回想中點(diǎn)滴的快樂(lè )
從初入初中事時(shí)，一張張陌生的面孔，一個(gè)個(gè)陌生的名字，到可以將每個(gè)人的綽號銘記于心。這中間又發(fā)生了多少的故事便不言而喻了。運動(dòng)會(huì )上，共同努力贏(yíng)得了名次的喜悅；課間，同學(xué)們興致勃勃的高談闊論；春游的路上，聽(tīng)同學(xué)講鬼故事的恐懼。一時(shí)間，這一切一切的回憶涌上心頭，這零亂的片段凝結成了兩個(gè)字——友情。盡管日常生活中，也許會(huì )有一些小小的.不愉快，但我想這初中生活到了最后最難割舍、釋?xiě)训牟痪褪沁@同窗四年的剪不斷，理還亂的友情么？不正是因為有這45位同學(xué)的陪伴才使得我這初中四年的生活變得如此豐富有趣么？
還剩下半年，僅僅是半年了。半年后這初中四年的時(shí)光便要打馬而過(guò)了。半年，在歲月的長(cháng)河中是多么的微不足道��！但是，誰(shuí)都要繼續走下去，遠方還有目標待我們去征服。確實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)能輕言初中的生活是毫不值得留戀的，也沒(méi)有誰(shuí)能無(wú)所謂的和朝夕相處，陪伴了自己四年的同學(xué)揮手告別�？墒�，我想說(shuō)，一剎那也會(huì )是永恒，更何況這沉甸甸的四年呢？謝謝你們的陪伴，讓我如此的溫暖快樂(lè )。很感謝有你們的陪伴，將伴我度過(guò)這四個(gè)春夏秋冬。
樹(shù)的告白作文3
我們平等的相愛(ài)，因為我們一路陪伴，相互理解�！}記
最初的時(shí)候，老是和東爭吵，我老是覺(jué)得東什么都不會(huì )，出門(mén)不知道牽著(zhù)我的手;走在街上不知道幫我背著(zhù)包兒，其實(shí)我知道男生在街上背著(zhù)包兒挺難為情的，于是我買(mǎi)了一個(gè)男女通用的手提包;我心情不好的時(shí)候，不是來(lái)安慰，而是一句‘你又怎么了’。每到這個(gè)時(shí)候，心里面就有無(wú)數個(gè)想法“這男的怎么這樣啊?這不是和異性朋友走在路上的感覺(jué)嗎?”女孩子真的挺矯情。
如此種種，有時(shí)候讓我哭笑不得，這樣的一個(gè)男孩子，我很多時(shí)候手足無(wú)措，前面那么長(cháng)的路，他會(huì )不會(huì )一直什么都不會(huì )，一直不懂得遷就和理解別人呢?他不理解為什么出門(mén)要牽著(zhù)女孩子的手，他不理解在街上為什么要幫女孩子背包兒，他也不理解女孩子為什么莫名的心情不好?我很承認女孩子很多時(shí)候很矯情，可是很多時(shí)候女孩子只是希望受到重視和關(guān)注。
后來(lái)，我們一起回家過(guò)年了，新年里雜七雜八的事兒窒息的讓我喘不過(guò)氣兒來(lái)，那個(gè)時(shí)候甚至產(chǎn)生了自己消失的念頭，盡管在大家的眼里，我是個(gè)懂事并且萬(wàn)事都能夠周全的孩子，可是新年里我也情不自禁的掉眼淚，那些雜亂的事兒就像霧霾的天空充滿(mǎn)了各種各樣的雜質(zhì)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不刺激著(zhù)你的`神經(jīng)和細胞。那個(gè)時(shí)候的東也是手足無(wú)措，我跟他講了，我說(shuō)你回你們家吧，這么多的事兒我確實(shí)也無(wú)暇顧及于你，現在只會(huì )讓你更加尷尬，老實(shí)說(shuō)，我也不想牽連和拖累于他。
東語(yǔ)氣凝重地說(shuō)“我是不會(huì )離開(kāi)的，我知道我什么都不會(huì )，什么都做不好。我也不理解很多事兒，可是陪伴你是我應該做的，并且是在你最難過(guò)的時(shí)候……”我并沒(méi)有強行他離開(kāi)，一是我顧及不過(guò)來(lái)，二是我真的很感動(dòng)。
新年里那些事兒一時(shí)間也解決不了，但是東一直在我的身邊，從最初他看見(jiàn)這些事兒時(shí)候的沉默狀態(tài)，慢慢地開(kāi)始給我出主意，幫我分析問(wèn)題，也幫助我解決問(wèn)題。萬(wàn)事變化，東一直用行動(dòng)在我身邊告訴我說(shuō)，我在你旁邊，你什么都不用害怕。如果不是東的一直陪伴，我想我已經(jīng)崩潰了。
還記得我們剛在一起的時(shí)候，一起吃飯，我要點(diǎn)一份蕃茄炒蛋，東說(shuō)不要了吧，我天天吃番茄炒蛋，于是，我們真的沒(méi)有吃蕃茄炒蛋;他第一次在家里給我做酸菜魚(yú)，買(mǎi)的是我們平時(shí)燉湯喝的那種小魚(yú)，魚(yú)湯里面的菜切的只有平時(shí)我們切的四分之一大小，我當時(shí)第一反應是，這個(gè)怎么吃;還有第一次幫我洗衣服，衣服已經(jīng)晾干了，才發(fā)現兩條褲子都弄開(kāi)，兩件衣服完全沒(méi)分開(kāi)就洗了。
想想這樣的東，想想那個(gè)出門(mén)不牽手，大街上不背包的的東，再想想那個(gè)一直陪伴在我身邊幫我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的東，我心里面恍然。是啊，可能他會(huì )一直不懂為什么出門(mén)要牽手，為什么大街上要幫我背包，為什么我的心情突然不好;可能，他會(huì )一直不懂為什么情人節要送玫瑰，女孩子為什么老是希望男朋友陪在身邊;可是他會(huì )懂在我最痛苦的時(shí)候，陪伴我解決問(wèn)題，
謝謝東讓我明白了，那些表面的東西，永遠敵不過(guò)在最痛苦的時(shí)候一路陪伴，一路陪伴，才是對愛(ài)最大的理解。
樹(shù)的告白作文4
故鄉的夜，我想起了你，仰望星空，它跟你還在時(shí)一樣，一樣的漫天星斗，一樣的深邃神秘。舒適地憩在搖椅上，還是你我爭搶著(zhù)坐的那張。阿楓，這里處處有你。
阿楓和我算是竹馬竹馬，他比我大四歲。我們都跟著(zhù)爺爺奶奶在鄉下居住，他家就在隔壁，我倆算是哥倆好了十幾年。爺爺奶奶也不介意把我當男孩養。
正是七八歲狗都嫌的好年齡，我們和其他小伙伴掏鳥(niǎo)窩、捅蜂窩、下河摸魚(yú)、捉蜻蜓，雞飛狗跳，無(wú)惡不作。阿楓嫌棄我又矮又小，不讓我跟著(zhù)一起下河，其實(shí)也算不上河，就是一個(gè)大些的水坑，水只能沒(méi)過(guò)他們的膝蓋。他們穿著(zhù)短褲，也不怕被打濕，三三兩兩的圍追堵截，我只能捧著(zhù)從家里偷偷拿來(lái)的小土罐在岸邊等著(zhù)，想著(zhù)怎么烤魚(yú)好吃。眼看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下落，就是不見(jiàn)他們抓到魚(yú)蝦。結果商量好的“海天盛筵”變成了別人田里偷來(lái)的紅薯。幾個(gè)人到土堆上找塊地圍坐著(zhù)，撿拾些柴火，邊烤著(zhù)紅薯，邊烘著(zhù)衣服。等紅薯烤熟了，衣服也干了。幾個(gè)小屁孩看著(zhù)藍藍的天，啃著(zhù)紅薯，帶有泥土的氣息，甜到了心底，甜醉了的還有我們最好的時(shí)光。
純真年少的歲月，我們牽著(zhù)雙手一起走過(guò)山間小道、田間小徑。我曾用你的襯衫擦去額角的汗珠，你曾用老爺牌自行車(chē)載著(zhù)我上學(xué)。我們一起在院子里寫(xiě)作業(yè)，一起上天臺看星星。你用你那蹩腳的僅有的一點(diǎn)地理知識告訴我哪個(gè)是北極星。我記得第一次看到流星的驚喜與快樂(lè )，它的美震撼著(zhù)我小小的心房，從此，你在我的心中便成了流星一般的珍貴。我們雙手合十許下最純真的愿望，愿每個(gè)我所愛(ài)著(zhù)的人快樂(lè )。
我以為日子會(huì )永遠這樣安定恬淡地過(guò)下去，可我那時(shí)還不知道人們終將分別。那年，阿楓十四歲，我十歲。
阿楓的爸爸媽媽要將他接到上海去上學(xué)，我也要回到爸爸媽媽的身邊。我們彼此許諾每年都會(huì )見(jiàn)面，阿楓讓我不要哭。
我們笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)，卻不知再見(jiàn)遙遙無(wú)期。后來(lái)我又堅信，我們不曾分開(kāi)。阿楓時(shí)不時(shí)會(huì )給我寄明信片，寫(xiě)一些好玩的事。直到有一天我再也沒(méi)有他的消息，后來(lái)才知道他生了重病，被送到美國治療。
這一年，阿楓十八歲，我十四歲，我不敢詢(xún)問(wèn)他的現狀。我愿意相信他仍在世上的某個(gè)角落，坐擁晨起日落，坐擁綠水山青，被柔情和善意圍繞。
阿楓，我不曾真正孤單，仰望天空，就會(huì )看見(jiàn)你。孤獨是生命的常態(tài)，陪伴才才是生命的饋贈。我曾在長(cháng)夜里痛苦，又迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)，每一條路，都是為了抵達落日和森林。我不曾畏懼前方的艱辛，我想帶著(zhù)你那一份一起努力。
從你的全世界路過(guò)中有一句話(huà)：“這是屬于我們的青春，光芒萬(wàn)丈的'青春，我們是最好的朋友，就算中間夾雜著(zhù)悲傷和誤會(huì )，愿你們一個(gè)人的時(shí)候也不孤獨�！�
我在成長(cháng)，帶著(zhù)你那一份，好好的長(cháng)大。時(shí)間的潮流將我們緊握的雙手分開(kāi)，但還好記憶中的你不曾模糊，那些一起踩下的腳印未被掩埋。我們有著(zhù)彼此最好的模樣，曾用真心相待，這就是最長(cháng)情的陪伴。無(wú)論終點(diǎn)在何處，我們都不再孤單。
樹(shù)的告白作文5
一直以來(lái)覺(jué)得自己平平凡凡，生活平平淡淡，未來(lái)平平庸庸，消極而又不甘。但想到有視我勝于生命的你們，我不可否認自己是多么幸福。
在學(xué)校求學(xué)的過(guò)程中，我欣逢了很多出色且讓我敬佩的同學(xué)。時(shí)常感嘆天地間能人恁多，惆悵自己才不如人。于是我更加努力拔高自己，很大程度上是希求某一日你們因著(zhù)自己女兒的閃光而驕傲。
當惱人的孤單感向我全身襲來(lái)，想到在這個(gè)世界上還有你們在遠方關(guān)心著(zhù)我的饑飽冷暖，就會(huì )徑自涌生一種堅固的力量助我戰勝這艱澀的時(shí)刻。
我相信，如果自己在做人處事上尚有優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，那必定是從你們那里繼承而來(lái)，諸如善良、真實(shí)、勤勞、感情豐富這些永恒的品質(zhì)。我以是你們的孩子為榮，這是從不曾改變的，未來(lái)也更加堅定這一點(diǎn)。
別的很多父母都對孩子說(shuō)“學(xué)好習，學(xué)好習啊，填飽這一副皮囊”，而你們卻只是簡(jiǎn)單地告訴我“不求富貴與顯赫，只求一顆豐滿(mǎn)的心”。這話(huà)你們對我說(shuō)了很多年，我也信了很多年。如今大考迫近，我依然能保持住坦然的微笑。
也許你們日漸感到我不如小時(shí)候乖巧了。是的，也許我不再和爸爸蹬著(zhù)三輪車(chē)去市場(chǎng)賣(mài)書(shū)，不再和媽媽手挽著(zhù)手出門(mén);甚至有時(shí)候以大人的口吻責怪你們無(wú)心的舉動(dòng)，但長(cháng)大之后我對你們的愛(ài)多半是放在了心里。是的，心里。
有時(shí)我會(huì )莫名地難過(guò)，可能是因著(zhù)發(fā)現自己介入不到你們的談話(huà)、你們的世界。有時(shí)又疑心你們對我好過(guò)之后就是冷漠。這興許不怪你們，這是我自己變得敏感多思的緣故吧。
前一陣子不知為何，我偏頭疼得厲害，走路爬樓、蹲下起身的時(shí)候，我都會(huì )莫名地恍惚一下，然后頭劇烈地疼起來(lái)。住宿真的不比在家，如若在家，一丁點(diǎn)不舒服，你們也會(huì )引以重視。一旦沒(méi)了你們在身邊，我時(shí)不時(shí)就像折翼的鳥(niǎo)，連本能的飛行都進(jìn)行得很困難。
有一天，媽突然問(wèn)我住校久了回家來(lái)會(huì )不會(huì )感覺(jué)和你們生疏，我開(kāi)玩笑般淡淡地回了一句：“生疏，可生呢!”后來(lái)回憶時(shí)追悔莫及，不知媽是否怕唯一的女兒和自己不親了，故而來(lái)試探著(zhù)問(wèn)問(wèn)，結果卻把我的玩笑話(huà)當了真，會(huì )以為我們之間因離得遠了分得久了而生疏起來(lái)。
其實(shí)，不是。因為離家的日子，我很想你們。我知道你們也是一樣。
不論我曾對你們說(shuō)過(guò)多么不肖混賬的話(huà)，做過(guò)多少固執的.事使你們傷心，請相信，那都是情勢所逼之下超出本愿的舉動(dòng)。
很多人都像我一樣相信：上帝會(huì )派天使來(lái)輔助我們在人間的生命行程。人們甚至用盡一生的力量去找尋那所謂的“天使”。我慶幸，我已找到，或者本不需找尋，因為上帝派來(lái)的天使，一直都在我身邊，始終如一，盡職盡責。對我而言，你們就是上帝派來(lái)的天使，有你們的存在，我才有了幸福的權利。
你們是我永遠報答不盡的父母親，我是你們永遠不夠完美的女兒。
但是，我會(huì )努力的。
我愛(ài)你們。永遠。
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