【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
在涇川縣的楊柳彎溝，有幾排高大挺拔的白楊樹(shù)，好高的白楊樹(shù)啊，如果你想抬起頭來(lái)看樹(shù)枝，帽子都會(huì )掉下來(lái)，好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩�！娜找雇�，老人們愛(ài)在樹(shù)下聊天、下棋、小孩愛(ài)在周?chē)矫圆亍?/p>
秋天，白楊樹(shù)落葉，小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的'響聲，頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小盤(pán)子，這一切，充滿(mǎn)了童趣。
冬天，白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)也不愿意在這場(chǎng)楊樹(shù)林里拋雪球，打雪仗，當你要退或者躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)就是你掩體。
我愛(ài)白楊樹(shù)，它雖然是一種普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅強，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
五月的一天，我和爸爸一起下樓去觀(guān)賞一棵枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)高高的，遠看就像一把撐開(kāi)的大雨傘。茂密的枝葉把太陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。樹(shù)上結滿(mǎn)了枇杷，就像許多小燈籠掛在樹(shù)枝上。果子的顏色大多數已經(jīng)變黃，還有部分是青的，皮上還有又細又多的'毛。
突然，我和爸爸發(fā)現地上有一串成熟的枇杷，我彎下腰把它撿起來(lái)，拿在手里數了數，一共有4顆。仔細一瞧，上面竟然有幾只驚慌失措的小螞蟻在四處亂竄，嘴里叼著(zhù)未吃完的果肉。哦，原來(lái)螞蟻也喜歡“吃”枇杷!
爸爸告訴我，枇杷樹(shù)看起來(lái)很普通，但它全身都是寶。它的果肉、枝葉、樹(shù)皮都是很好的藥材。
天色漸晚，我和爸爸只好戀戀不舍地回家了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
進(jìn)入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹(shù)。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹(shù)，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著(zhù)我們在校園里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)；它又像一個(gè)高大的士兵，保衛著(zhù)我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來(lái)了萬(wàn)物復蘇的春天。大榕樹(shù)也蘇醒了，抽出了嫩芽，長(cháng)出了新葉子；放眼望去，大榕樹(shù)那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹(shù)下玩耍的同學(xué)們，就像一幅美麗的畫(huà)卷。
不知不覺(jué)中，炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。大榕樹(shù)的嫩葉早已長(cháng)成深綠色的了，蜻蜓來(lái)到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )不約而同地來(lái)到大榕樹(shù)下，玩耍、休息、乘涼。
美麗的秋天送走了炎熱的'夏天，迎來(lái)了秋天的涼爽。大榕樹(shù)那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹(shù)已經(jīng)掉了不少葉子了，雖然沒(méi)有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開(kāi)了，迎來(lái)的是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹(shù)還是那么的綠，這讓我感覺(jué)到它那頑強的的生命力；雖然是冬天，但同學(xué)們還是常常去大榕樹(shù)下。在它嚴寒的冬天里，為我們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)了，我再次來(lái)到這美麗的學(xué)校，那幾棵大榕樹(shù)還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。
它雖然沒(méi)有椰樹(shù)那么筆直，沒(méi)有桃枝那么美麗，但是有那棵大樹(shù)能比得過(guò)大榕樹(shù)的綠呢？
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
像“刺猬”，像“花朵”，可是走近一看卻覺(jué)得它不好看。沒(méi)有刺猬的靈性，不及花朵的美麗，連名字聽(tīng)起來(lái)似乎讓人起雞皮疙瘩——鐵樹(shù)。
當我懂事時(shí)，那棵鐵樹(shù)就已經(jīng)在我家院子里安家落戶(hù)了。據說(shuō)：鐵樹(shù)只比我大一歲。直到如今，我雖然已經(jīng)搬出那片天地幾個(gè)月了，但是難以忘懷與它在一起的時(shí)光。鐵樹(shù)披著(zhù)一件碧綠色的外衣，這衣服可非同小可：都插了又尖又細的“針”，你可千萬(wàn)別去捉弄它，小心它一惱火，你的手掌可就遭殃了！其實(shí)呀，這么帶刺的枝葉展開(kāi)來(lái)是為了保護鐵樹(shù)中間的.花蕾。鐵樹(shù)雖有花蕾，但不一定年年會(huì )開(kāi)花。
一天，天陰沉沉的。哇，天空上劃下了一道亮光四射的閃電；雷公也不停地敲著(zhù)他那大鼓。頓時(shí)，風(fēng)雨交加：風(fēng)越吹越大，雨越下越猛。我站在走廊，觀(guān)賞這壯觀(guān)的景色。我一低頭，注意到鐵樹(shù)。它那又尖又扁的“葉子”已被風(fēng)雨吹打得有些零亂，整棵樹(shù)也顯得無(wú)精打采。但是它依然挺立在那兒，紋絲不動(dòng)，露出了它堅強不屈的精神。
不愧是中國領(lǐng)土上長(cháng)大的鐵樹(shù)；不愧是不屈不撓的鐵樹(shù)；不愧被稱(chēng)作鐵樹(shù)！
鐵樹(shù)那種不向風(fēng)雨屈服的精神不正是中國人民的精神嗎？我是中國人，我一定向鐵樹(shù)學(xué)習：做一個(gè)不折不扣，遇到困難依然挺立的中國人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
我家門(mén)前有許多的大樹(shù)，它們有的是常青的，而有的卻是到了秋天要落葉的。在這些樹(shù)中，我最喜歡的要數那一棵松樹(shù)了。它長(cháng)得郁郁蔥蔥。
當春暖花開(kāi)的春季到來(lái)時(shí)，它便繼續抽出新的嫩綠的枝條。一陣風(fēng)吹過(guò)，枝條隨風(fēng)飄蕩，仿佛表演著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，使人看了賞心悅目。
過(guò)了一段時(shí)間，炎熱的夏季即將來(lái)臨。它的枝葉變的翠綠起來(lái)就像在告訴我們：瞧我們不怕那炎炎夏日。當夏日的腳步悄悄來(lái)臨時(shí)，它又變成深綠色的。炎炎的太陽(yáng)照著(zhù)大地時(shí)，別的樹(shù)，都枯萎了，有的甚至曬焦了，而它卻仍然傲然挺立著(zhù)。
轉眼見(jiàn)，秋天來(lái)了，整個(gè)世界都被金黃色包圍了。許多樹(shù)的葉子開(kāi)始飄落，而它則還是那樣蒼翠�！昂簟庇质且魂囁退腵秋風(fēng)刮過(guò)，其它樹(shù)上金黃的葉子隨風(fēng)飄蕩，但松樹(shù)上的葉子仍是那樣翠綠，那樣牢牢地長(cháng)在枝桿上。
“北風(fēng)那個(gè)吹，雪花那個(gè)飄”嚴寒的冬季又不知不覺(jué)地來(lái)到了。這時(shí)，有的樹(shù)已經(jīng)變得光禿禿的，只剩下幾根稀稀拉拉的枝桿。而它卻仍挺立著(zhù)�！昂簟币魂嚤憋L(fēng)吹過(guò)，伴隨著(zhù)豆大般的雪花紛紛揚揚地下了一天一夜，許多樹(shù)的樹(shù)枝都軋斷了。但令你意想不到的是，它居然還是傲然挺立著(zhù)。
我喜歡松樹(shù)，不僅僅是因為它外觀(guān)美麗，還因為它有樸素、簡(jiǎn)潔、堅強、不屈不撓的好品質(zhì)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我家附近有一棵大松樹(shù)。
遠看，松樹(shù)像一座寶塔，近看它像一把沒(méi)有撐開(kāi)的大雨傘。
松樹(shù)的樹(shù)干直直的，粗粗的，松樹(shù)它的葉子像鋼針一樣，如果你不小心碰到它的葉尖，你一定感到一陣疼 痛，也許這是它的.護身符吧！
春天，松樹(shù)它枝上發(fā)出了許多嫩綠的小松針。夏天，松樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥，密密麻麻，像一把遮陽(yáng)的傘。秋天，許多樹(shù)木的葉子往下掉，而松葉卻迎著(zhù)秋風(fēng)微笑。冬天雪花漫天飛舞，落在松樹(shù)上，似一座白銀鑄成的寶塔。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我喜歡梧桐樹(shù)，我喜歡一年四季中的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了！千萬(wàn)條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條迎風(fēng)搖動(dòng)，好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信：真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說(shuō)著(zhù)：“春兒姐姐，為我系上一個(gè)頭花好嗎？”初夏來(lái)臨了，梧桐樹(shù)枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽(yáng)光的照耀下，一樹(shù)稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，樹(shù)葉邊結出了一個(gè)個(gè)棕色的小果兒。一陣大風(fēng)吹來(lái)了，一個(gè)個(gè)小球形的果子秩序井然地裂開(kāi)了，一顆顆毛茸茸的小種子，時(shí)而落在行人的頭上，時(shí)而落進(jìn)車(chē)簍里，時(shí)而又落進(jìn)窗戶(hù)里……秋天來(lái)了，習習風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的樹(shù)葉像一只只蝴蝶紛紛飛去，梧桐樹(shù)沒(méi)有了昔日的壯觀(guān)氣勢，它像一個(gè)生命垂危的老人，已經(jīng)奄奄一息，往日挺拔的`樹(shù)枝也無(wú)奈地低下了頭。冬天，白雪飛揚。梧桐樹(shù)的外形已變成一樁枯枝，可它的生命并沒(méi)有停息，在那枯枝的里面，正儲存著(zhù)力量，好在春天重新勃發(fā)。我喜歡梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
校園一景之法國梧桐樹(shù) 一進(jìn)校園，便看見(jiàn)了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)威武挺拔的士兵，看護著(zhù)我們美麗可愛(ài)的校園。 那梧桐樹(shù)有粗有細，最寬的要有兩個(gè)同學(xué)才抱得住呢！當然，我們沒(méi)抱過(guò)，因為上面有螞蟻！
好大的.梧桐樹(shù)呀！樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。 春天，細雨綿綿，梧桐樹(shù)雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹(shù)更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)晶瑩的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐樹(shù)的身子穿上了迷彩服，搖來(lái)?yè)u去，也為我們遮擋了陽(yáng)光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。 秋天，梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現在樹(shù)杈當中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無(wú)力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個(gè)安全的家。
冬天，雨過(guò)之后，接著(zhù)是雪，冰冷的天氣給梧桐樹(shù)結了一條條冰凌，就像掛在樹(shù)上的白紗，晶瑩剔透。落在樹(shù)梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿(mǎn)天飛舞，漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹(shù)，增添了學(xué)校艷麗的色彩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9
我家樓前種了一棵無(wú)花果樹(shù)，它比我年齡還要大呢，郁郁蔥蔥地立在樓下，像一個(gè)守衛的哨兵。
它的樹(shù)干有碗口那么粗，不到半米就分了許多樹(shù)叉，向四面八方伸展。樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，綠油油的，一片片葉子就像一個(gè)個(gè)小手，但要比我的手掌大得多。這棵樹(shù)長(cháng)得很茂盛，遠遠望去就像一把大傘。夏天，我常常坐在樹(shù)枝上玩耍，茂密的葉子能擋住強烈的陽(yáng)光，很涼爽。
每到夏天，無(wú)花果樹(shù)結果了，小小的無(wú)花果長(cháng)在樹(shù)枝上，被密密麻麻的樹(shù)葉擋住，好像跟我們捉迷藏呢！剛開(kāi)始無(wú)花果全身綠綠的，頭上帶著(zhù)白帽子。過(guò)了一段時(shí)間，它換上紅帽子。當果實(shí)成熟的`時(shí)候，它又換上了紫色的連衣裙，頭上帶了一頂更紅的帽子，個(gè)頭兒有乒乓球那么大。我摘下一個(gè)嘗了嘗，味道真甜，像蜜一樣。
無(wú)花果樹(shù)還很堅強，只要插個(gè)枝條就能長(cháng)成參天大樹(shù)，不管風(fēng)吹雨打、大雪紛飛，永遠站在那里，不屈不撓。
我愛(ài)無(wú)花果樹(shù)，它不僅給我們帶來(lái)了香甜的果實(shí)，更讓我學(xué)會(huì )了堅強，不向困難低頭。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10
秋天邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍而來(lái)，染黃了田野，染藍了天空，也染出了一幅絢麗多彩的秋葉圖。
清晨，迎著(zhù)日出，伴著(zhù)朝霞，獨自走在石塔湖（淮海路小學(xué)就在美麗的石塔湖畔）邊的清幽小道上。秋風(fēng)拂過(guò)，一片梧桐樹(shù)葉悄無(wú)聲息地落在我的腳邊。我不禁止步，彎腰撿起，用手捧著(zhù)樹(shù)葉，細細端詳著(zhù)。此時(shí)的梧桐樹(shù)葉不再青翠欲滴，而是黃中透著(zhù)一絲絲的綠。上面的葉脈清晰可見(jiàn)，粗細不等，長(cháng)短不同，縱橫交錯，像一幅意境深遠的油畫(huà)，真是仙人彩繪，妙筆天成啊。
沿著(zhù)清幽小道繼續前行，突然感覺(jué)有誰(shuí)輕輕地拍了我一下，回頭一看，原來(lái)是頑皮的柳條。細長(cháng)的柳葉兒都換上了新裝，你瞧，有的.穿上了綠黃相間的連衣裙，有的為自己碧綠的衣裳鑲上了一條金邊，還有的干脆換上了金黃金黃的瑪瑙裙子……秋風(fēng)拂過(guò)，柳葉調皮地掙脫了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中輕盈地旋轉著(zhù)，飛舞著(zhù)，似群蝶飛舞，如仙女散花：有的打著(zhù)旋兒飛到了草坪上，飛進(jìn)了花叢里；有的飄飄悠悠地落到了地面上，層層疊疊；有的急急忙忙地跳進(jìn)小河里，和小魚(yú)一起歡快地游戲……
一路看葉，看得我眼花繚亂：墨綠墨綠的冬青葉，金黃金黃的銀杏葉，精巧細致的楊樹(shù)葉，小巧玲瓏的竹葉，不畏嚴寒的松葉……每一片都如此可愛(ài)動(dòng)人，繪出了一幅幅絢麗多彩的秋葉圖。
啊，秋葉，是你，給人們帶來(lái)了豐收的喜訊；是你，裝點(diǎn)著(zhù)五彩繽紛的秋天！多姿多彩的秋葉啊，我愛(ài)你！
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