- 初一作文假如我是一棵樹(shù)600字 推薦度：
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一棵樹(shù)初一作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一棵樹(shù)初一作文，希望對大家有所幫助。
一棵樹(shù)初一作文1
我們每個(gè)人的身邊都陪伴著(zhù)這樣一棵樹(shù)……——題記
清晨，早起出來(lái)晨練，我沿著(zhù)路小跑，過(guò)了一段時(shí)間后，終于感到疲憊，便停止運動(dòng)，輕靠在一棵行道樹(shù)上，想休息一陣，忽地，一片綠葉在眼前飄過(guò)，隨風(fēng)搖曳著(zhù)，落在地上，又被一陣微風(fēng)吹起，轉著(zhù)圈，接著(zhù)又落于地，我走過(guò)去，拾起那片葉，莫名地凝視了它好一會(huì )兒，突然，心中好像有種鎖被打開(kāi)的感覺(jué)，也正在此時(shí)，我有種從未有過(guò)的釋然與感動(dòng)。因為……我想到了人。
其實(shí)，每個(gè)人身旁都有這樣一棵樹(shù)，它或是棵母愛(ài)的樹(shù)，或是棵友情的樹(shù)，或是棵姻緣的樹(shù)。它們的生命力為了我們而頑強，生生死死陪伴在我們左右，可是呢？我們竟反倒麻木了，熟視無(wú)睹了，甚至有意無(wú)意地去傷害他們。而如此麻木的我們制造的.最終結果是什么？答案很出乎意料，這種樹(shù)還是一如既往的生長(cháng)，一網(wǎng)情深地繁茂，努力為我們開(kāi)出一樹(shù)花，長(cháng)出一樹(shù)果！
我想，我周?chē)ㄓ泻脦卓眠@樣的樹(shù)，它們一直為我默默地遮風(fēng)擋雨祝福祈愿�？晌�，有去關(guān)懷過(guò)它們，愛(ài)護過(guò)它們嗎？沒(méi)有吧！也許我就是上述的一類(lèi)人，但我希望，在自己的改變之下，它們能夠明白我已長(cháng)大，已學(xué)會(huì )了奉獻……
果戈里說(shuō)，如果有一天，我能夠對我的公共公利益有所貢獻，我就會(huì )認為自己是世上最幸福的人了。我相信，在某一天，我也會(huì )成為這樣的人，成為這樣的一棵樹(shù)。
一棵樹(shù)初一作文2
假如我是一棵樹(shù)，我將讓那些無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)飛到我的身上來(lái)，讓這些小鳥(niǎo)在我的身上搭窩，我會(huì )為它們遮風(fēng)擋雨，到了天晴的'時(shí)候，我會(huì )讓這些小鳥(niǎo)在我的樹(shù)枝上唱歌、跳舞。讓它們每天都快樂(lè )地生活。
假如我是一棵樹(shù)，我將變成一棵會(huì )說(shuō)話(huà)的樹(shù)，我會(huì )在自己的身旁放一個(gè)垃圾桶，有些人經(jīng)過(guò)這里，想要把自己手上的垃圾隨手一扔時(shí)，我就會(huì )在一旁警告他們：“不要隨手亂扔垃圾，要把垃圾放在指定的垃圾桶里面，這樣地球才會(huì )更加美麗！”
假如我是一棵樹(shù)，我將在自己的樹(shù)枝上掛上許多小燈籠，到了晚上，每當有人路過(guò)這里時(shí)，我就會(huì )打開(kāi)樹(shù)枝上的小燈籠，讓那些路過(guò)這里的人都能看見(jiàn)眼前的事物。
假如我是一棵樹(shù)，我將讓我身上的“小助手”——小葉片，幫我收集許多的陽(yáng)光和月光，到了冬天時(shí)，我將會(huì )釋放出太陽(yáng)光，讓人們感到溫暖無(wú)比；如果是夏天，天氣很熱，我將會(huì )釋放出月光，讓炎熱的夏天悄悄遁去。
假如我是一棵樹(shù)，我將給人類(lèi)帶來(lái)很多好處。因為是人類(lèi)給了我生存的希望，所以我會(huì )永遠報答他們。
一棵樹(shù)初一作文3
校園里有很多的樹(shù)，雖不高，但依然那么筆直、挺拔。在秋天，不時(shí)有枯葉隨風(fēng)飄動(dòng)，然后落在地上，正是這些枯葉，化作綠肥來(lái)培育小草。這些小草，是樹(shù)上的落葉給予了它們生命，給予了它們養分，讓它們快快長(cháng)大。樹(shù)也默默地保護著(zhù)它們，為它們遮風(fēng)擋雨，一起克服困難，難道老師不就像這些樹(shù)嗎？
老師，就像一棵樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，有什么困難向老師尋求幫助。每當老師給我們傳授知識時(shí)，我們都是坐著(zhù)的，而老師卻站著(zhù)講課，一講就是一節課，每次講得舌干唇裂，連一口水都喝不上。老師是辛苦的。
老師，就像一棵樹(shù)。對我們每一個(gè)人都是平等對待，沒(méi)有愛(ài)厭之分。當有人像蒼蠅一樣小聲說(shuō)話(huà)的時(shí)候，老師只是說(shuō)幾句，提醒你要認真聽(tīng)講，不要講話(huà)，每一部分都很重要。要是有人回答問(wèn)題時(shí)，即使回答錯了，老師了也會(huì )夸獎你，提醒你以后回答問(wèn)題比現在更加完整。上課時(shí)講課講得再仔細不過(guò)了，有時(shí)也會(huì )講得面紅耳赤，還不是為了我們的學(xué)習成績(jì)提高才這樣做的。老師是無(wú)私的。
再怎么樣，老師也為我們這些小草做了巨大的.奉獻。他們不管怎樣勞累，怎樣辛苦，即使生了病也要想著(zhù)：我為大家上一堂課，再為大家上一堂，再……
不管是怎樣的老師，他好，他不好，他依然是我們心中的大樹(shù)。他的恩情，我永遠不會(huì )忘記。
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