描寫(xiě)樹(shù)的作文集合[5篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇,希望對大家有所幫助。
![描寫(xiě)樹(shù)的作文集合[5篇]](/pic/00/d7f7cec430_5fbf7eb9959c7.jpg)
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
它們找來(lái)一把鋸子,把桃樹(shù)鋸成兩段。猴子見(jiàn)上半段有葉有花,很好看,就搶著(zhù)說(shuō):“我拿上半段,你拿下半段吧!”猴子說(shuō)完,拿著(zhù)有葉有花的上半段桃樹(shù),高高興興地走了。烏龜不作聲,背起那沒(méi)葉沒(méi)花的下半段樹(shù)根高高興興地回家了。
猴子把那上半段桃樹(shù),栽在屋子后面。烏龜也把那下半段樹(shù)栽在園子里。它們都很興奮,天天澆水,小心地培育。不久,猴子的桃樹(shù)因為沒(méi)有根,漸漸地枯萎了。但是,烏龜的桃樹(shù),卻慢慢地長(cháng)出幼芽來(lái)了。
第三年的`夏天,猴子到烏龜家玩耍,它看見(jiàn)園子里的桃樹(shù)已經(jīng)結滿(mǎn)了又大又紅的果子。烏龜隨手摘了一個(gè)桃子,請它品嘗。猴子咬了一塊嘗了一下,不由地叫起來(lái):“呀!真甜!”它一面吃著(zhù),一面想:“從前,我為什么不要桃樹(shù)的下半段呢?”它終于想通了其中的道理:“原來(lái),好看的東西,不一定有用!”
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
早在開(kāi)學(xué)初,父親便從叔叔家帶來(lái)一株盆栽紅豆杉它被種植在家門(mén)口。剛帶來(lái)的紅豆杉長(cháng)得矮小,只有幾片葉子,一個(gè)個(gè)橢圓形的小葉兒零零散散的,在微風(fēng)中,輕輕的搖擺,呈現出一片淺綠色。瘦弱的枝干,只有鉛筆身般細,鐵絲似的枝條穿插在這枝干上。
它剛到家里,便成了父親的寶,父親很愛(ài)惜它,每天閑暇之時(shí),都會(huì )給紅豆杉苗除雜草、修剪枯葉、松土,他總是那么小心,那么謹慎,拿著(zhù)大剪刀,專(zhuān)心致志地盯著(zhù)雜草和枯葉,生怕破壞了新長(cháng)出來(lái)的小葉子。有時(shí),父親便會(huì )坐在門(mén)邊,久久地凝望著(zhù)它,”看著(zhù)幼嫩的樹(shù)苗,他總是滿(mǎn)懷期盼,微風(fēng)總是吹不散他的目光。只要父親看到了它,便會(huì )念叨上一兩句夸贊它的話(huà)。
可是,好景不長(cháng),我們就必須迎來(lái)自然災害,破壞惡魔--莫蘭蒂的到來(lái),它的危害,簡(jiǎn)直難以用語(yǔ)言來(lái)描述。
狂風(fēng)當天,悲慘的小紅豆杉在室外度過(guò)了一個(gè)可怕的夜晚。到了次日,它已沒(méi)有了之前的精神,整個(gè)身子被風(fēng)拍打得大幅度傾斜,大部分的樹(shù)根浮了出來(lái),身上的葉子很多都被風(fēng)刮掉了,它看起來(lái)很脆弱,好似一個(gè)頹廢的青年,而其他的葉片已沒(méi)了活力,葉子的尖部都是下垂的,又似一個(gè)病重的少女,好像要癱倒下去了一樣。它身上也沾滿(mǎn)了重重的雨水,仿佛輕輕一推,整株苗就會(huì )重重地栽倒下去,樹(shù)下的土也都被雨水沖成了泥灘。
父親一大早,就把土重新埋好,栽倒的'樹(shù)已被扶正,可是,小樹(shù)還是一副垂危、奄奄一息的樣子。這時(shí),母親看見(jiàn)了,便開(kāi)口說(shuō):“莫蘭蒂的威力很大,它只是株幼苗,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,恐怕活不了了,這株就算了吧!把它移出土扔了吧!”父親又看看它,然后連連嘆息,只是輕聲說(shuō):“不用了,就讓它在這吧!闭f(shuō)罷,便轉身回了屋。
漸漸地,因為全家的忙碌以及我們對紅豆杉能存活的希望已破滅,全家都把它忘卻了,任它自生自滅。
而在某一天,我在無(wú)意中又注意到了它,我很驚訝,因為在它枯黑的葉子中,竟抽出了一兩片新葉。它在努力地生長(cháng)!它在頑強地生長(cháng)!它在拼命地掙扎,竟然育出了新葉!它沒(méi)有放棄自我,這使我感慨萬(wàn)千,我急忙叫來(lái)了父親和母親,當他們也看見(jiàn)這些新葉時(shí),也很驚訝:在樹(shù)苗的幾枝樹(shù)枝中,竟掩藏著(zhù)小小的,嫩嫩的葉兒,在空中微微搖擺,在枝頭上閃動(dòng),他們是單薄的,輕輕的,薄如蟬翼的。
我的心被這種我偉大的力量震撼住了,這時(shí)生命的力量!
如今的紅豆杉,還在拼命地生長(cháng),綻放著(zhù)生命的光彩,仿佛只有在絕境中掙扎過(guò),才會(huì )更珍惜今日的安逸吧,紅豆杉如此,人亦是如此!經(jīng)歷過(guò)坎坷的我們,要向紅豆杉一樣,堅韌不拔,才能在人生道路上走的更好。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
遠遠望去,那棵松樹(shù)很美。
松樹(shù)像一座綠色的寶塔,從大地上掘起。
我向松樹(shù)走去的時(shí)候,我發(fā)現枝頭的.每一個(gè)葉子就像一棵棵針。碰到了身上有點(diǎn)刺痛。抬起頭了一看感覺(jué)松樹(shù)都頂到藍天了,!松樹(shù)真高呀!
記得有一次下大雪了,我覺(jué)得松樹(shù)那么高會(huì )被壓斷的,出人意料的是,第二天雪融化了,我發(fā)現別的樹(shù)枝被壓斷了,而松樹(shù)挺得直直的,讓我想起了陳毅爺爺寫(xiě)的青松:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。
我們要學(xué)習松樹(shù),學(xué)它那種不怕風(fēng)吹雨淋,不畏嚴寒,堅韌挺拔的精神。
這是我在眾多樹(shù)木王國里喜歡松樹(shù)的原因。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
春天到了,百花齊放,姹紫嫣紅,又得青蔥的灌木相襯,鳥(niǎo)雀飛躍其間,真是讓人不由得陶醉在這動(dòng)人的春色中了。
我企盼的目光,落在了門(mén)前那棵山楂樹(shù)上。
一天放學(xué)時(shí),我不經(jīng)意地一瞥,看見(jiàn)山楂樹(shù)枝葉間冒出許許多多的小花苞。霎那間,喜悅充斥了我的胸膛——山楂花要開(kāi)了!
幾天后,門(mén)前的山楂樹(shù)披上了白紗,那花開(kāi)得茂盛,白中帶粉,高貴中又透著(zhù)幾分俏皮,像是初長(cháng)成的少女,白皙的皮膚上籠罩著(zhù)羞澀的紅暈。
走近了看,一朵花中又有三四層重疊的花瓣,靠花心的地方是白色的,花的邊緣卻帶著(zhù)淡淡的粉,過(guò)渡十分自然,就好像畫(huà)工精心打造的極品。
我在樹(shù)下,仰頭凝視著(zhù)這位“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”的美人,傻傻地笑了,伴隨著(zhù)柔和的春風(fēng),醉在它的美中了。
看著(zhù)落在泥土中的那朵朵花瓣,它們的生命如此短暫,不過(guò)一瞬,可又美麗得驚人!在漫漫的時(shí)間長(cháng)河中,它們把握住了屬于它們生命的`那一瞬,竭盡所能地去綻放,去展現完美的自己!
我們不也正像這花兒一般嗎?生命短暫而脆弱,我們也應抓住這“一瞬”,盡力地活出自己的精彩人生!
無(wú)可奈何花落去,留下的卻是無(wú)盡的美好與回味。
我靜靜地等待來(lái)年那棵山楂樹(shù)的盛開(kāi)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
秋天的一個(gè)星期日,我和爸爸媽媽一起去公園觀(guān)察那婀娜多姿的樹(shù)葉。
一進(jìn)公園,我首先看到的就是一片的竹林。我抬頭望著(zhù)一棵竹子上的一片片葉子,許多樹(shù)葉有點(diǎn)變黃了,有的葉子比較綠,遠遠望去像一只只彩色的蝴蝶一般。我撿起一片樹(shù)葉觀(guān)察著(zhù),它的`形狀像我們用來(lái)包粽子的葉子一樣,不過(guò)小多了。綠色中有一點(diǎn)黃黃的。用手摸,毛毛的。我聞了一下沒(méi)有什么氣味。
我繼續往前走,看到了銀杏樹(shù)。我走了過(guò)去,忽然一陣風(fēng)吹了起來(lái)。一片銀杏樹(shù)葉落在我的手上。我拿著(zhù)細細的觀(guān)察著(zhù)。它的邊緣有些不太規則的棱角,葉子已經(jīng)黃了一點(diǎn)。我摸著(zhù),它光滑無(wú)毛,氣味微苦。聽(tīng)說(shuō)銀杏葉可以治病。
銀杏樹(shù)旁有一棵高大的香樟樹(shù)。下面落了5~6片葉子。它像榕樹(shù)葉,可又比它大一點(diǎn)。綠綠的。比較的滑。有一點(diǎn)清香。樟樹(shù)葉可以讓環(huán)境變清香。
我還見(jiàn)到了許多秋天的樹(shù),有的葉子像尖利的松葉,有的像扇子......
我喜歡秋天的樹(shù)葉!
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