- 相關(guān)推薦
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字(通用30篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 1
有人喜歡枝繁葉茂的樟樹(shù);有人喜歡香氣迷人的桂樹(shù);我卻喜歡那百折不屈的松樹(shù)。
松樹(shù)沒(méi)有樟樹(shù)茂盛也沒(méi)有桂樹(shù)迷人,但它非常挺拔,像一個(gè)士兵,在堅守自己的崗位。它的'樹(shù)干呈褐色,粗壯有力,樹(shù)枝向四周伸展開(kāi)去,葉子又細又長(cháng),猶如一根根針扎在那兒似的,任憑淘氣的風(fēng)耍弄它們,它們也依舊紋絲不動(dòng),遠遠望去,它活像一個(gè)雕塑,矗立在那里,從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)它東倒西歪。
真因為它有這傲雪凌霜的精神品質(zhì),所以被古人列為歲寒三友之一。記得有一次過(guò)寒假,我去外婆家過(guò)年,外婆家門(mén)口有一棵自己親手種的四季常青的松樹(shù)。我看見(jiàn)它已被大雪蓋得嚴嚴實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。以為它已被大雪壓死了。但當我用手刨去雪后,竟發(fā)現它還是像往日一樣有生命力,幽綠的葉子襯著(zhù)它那灰褐色的樹(shù)干顯得生機勃勃、蒼翠挺拔。我看著(zhù)它那翠綠的葉子,不禁聲情并茂地吟道:“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!边@種堅強不屈的精神真使我感到敬畏。
我們都應該向松樹(shù)學(xué)習,無(wú)論在什么地方,都要有松樹(shù)的秉性才好,要做一個(gè)有氣節、骨氣的人。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 2
在石浦小學(xué)的花壇里有四棵高大挺拔的樟樹(shù),我很喜歡它們。
樟樹(shù)很高,四層樓差不多高,它也很粗,要兩個(gè)人才能?chē)梢蝗。?shù)干上有一條條很深很粗糙的裂縫,像刀刻似的。
我喜歡樟樹(shù)的葉子!這些橢圓型的葉子枝繁葉茂、不計其數。葉子有黃、紅、綠……,五彩繽紛。在陽(yáng)光的照耀下,葉子像一個(gè)個(gè)小生命在顫抖。每當秋天,風(fēng)一吹,一片片葉子在空中往下飄,仿佛一只只婀挪多姿、絢麗多彩的蝴蝶在空中自由自在、隨心所欲地翩翩起舞。
我喜歡樟樹(shù)的花!這一朵朵黃燦燦的花兒小小的:有的'含苞欲放;有的才開(kāi)出兩三片花瓣兒;還有的在高歌……,可美了!
我喜歡樟樹(shù)的枝條!這一根根咖啡色的枝條縱橫交錯、數不勝數,向四面展開(kāi),使大樟樹(shù)形成了一把天然的綠傘。我們在下面可以學(xué)習、玩游戲……
我喜歡樟樹(shù)的果子!它有黃豆般大小,可光滑了。這些果子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,成熟的時(shí)候是紫色;沒(méi)有成熟的是青綠色。它們在葉叢中三個(gè)一堆、四個(gè)一伙地說(shuō)悄悄話(huà)。
我喜歡樟樹(shù)的根!雖然沒(méi)能看見(jiàn),但是根可以做強心丸、胃藥,可以使血液循環(huán)、提神清腦。
我更喜歡樟樹(shù)奉獻的精神!它給我們學(xué)校增添生機、美化環(huán)境,使我們呼吸到新鮮的空氣,幫我們遮風(fēng)檔魚(yú)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 3
我們學(xué)校操場(chǎng)的東南面種著(zhù)幾棵高大的梧桐樹(shù)。
春天,當第一片梧桐樹(shù)葉吐出嫩綠的新芽時(shí),梧桐樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了春的氣息,帶來(lái)了一片勃勃生機。
夏天,梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為我們遮陰擋陽(yáng)。樹(shù)蔭下飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天,梧桐樹(shù)葉漸漸枯黃了,紛紛飄落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,在為秋獻上精美絕倫的舞蹈。
冬天,梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中依然威嚴的站立著(zhù)。落葉成堆,化作肥料,滋養樹(shù)根。梧桐樹(shù)在等待著(zhù)春天的再次來(lái)臨。
感受著(zhù)梧桐樹(shù)在四季輪回的變化,我不禁感慨萬(wàn)千:春的蓬勃,夏的`喧鬧,秋的高遠,冬的寧靜!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花!鼻锒奈嗤(shù)雖沒(méi)有春夏的蓬勃、美麗,但卻更有奉獻的精神。正如我們的老師,給我們諄諄教誨,不知疲倦,把所有的知識無(wú)私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹(shù)葉嗎?
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 4
從我家向遠處眺望,有一片小樹(shù)林,其中有幾棵樹(shù)形態(tài)各異,會(huì )讓人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。
先說(shuō)最靠右的那棵吧,它的形狀就像一只猴子的臉。鼻子、嘴、耳朵等五官清晰可見(jiàn),就連一根根的`毛發(fā)也仿佛能看得清清楚楚。再依次向左看,第二棵樹(shù)就像“萬(wàn)”字的輪廓。草字頭明顯,中間枝繁葉茂,最下面的枝杈稀疏,正好與“萬(wàn)”字中間擠兩頭松的字形匹配。以“萬(wàn)”再向左的一棵樹(shù)則像是一根剝了一半的玉米。玉米粒閃閃發(fā)光,玉米皮嫩綠誘人,使看見(jiàn)的人迫不及待地想咬上一口。再往左,滿(mǎn)身是刺的刺猬跳出來(lái)了。長(cháng)長(cháng)的尖刺,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,刺猬所有的特征都被顯現出來(lái)。最后一棵樹(shù)就像一只躲在樹(shù)叢后面的梅花鹿。它注視著(zhù)正前方,斜著(zhù)身子,靠著(zhù)樹(shù)叢,活像一只真正的鹿。就在我欣賞這些美景時(shí),我又有了新發(fā)現:我看到一排樹(shù)竟然組成了世界上最大的單體巖石——澳大利亞的艾爾斯巖石的樣子。大自然真是太奇妙了。
通過(guò)這次觀(guān)察,我發(fā)現自然界中蘊含著(zhù)各種各樣的美麗,等待著(zhù)我們去發(fā)現。今后一定要更仔細地觀(guān)察,發(fā)現自然界的美景。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 5
當春姑娘剛剛來(lái)到人間,大地上還存在一些殘雪。別的落葉,樹(shù)木還是光禿禿的時(shí)候,柳樹(shù)就換上了新裝。抽出了嫩綠的枝條。長(cháng)出了碧綠的葉子。
在春風(fēng)的吹拂下,柳條左右搖擺,就象美麗的少女甩動(dòng)她那柔軟的秀發(fā)。真美!這時(shí)我想起了賀知章的.《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。
夏天來(lái)了,雨水多了,陽(yáng)光也更加充足了,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,這時(shí)正是柳樹(shù)茂盛的時(shí)期。它好像要把全部的生命力展示給人類(lèi)。它的枝上又長(cháng)了新芽,長(cháng)滿(mǎn)了細長(cháng)碧綠的葉子,枝葉茂盛的密不透風(fēng),一棵棵柳樹(shù)就像一把把大絨傘。小朋友們玩的滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,就來(lái)到柳樹(shù)下乘涼,說(shuō)著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、笑著(zhù)、多開(kāi)心!老人類(lèi)坐在柳陰下,有的在聊天,有的下象棋,柳樹(shù)給人類(lèi)帶來(lái)了美的感受,生活的樂(lè )趣。
柳樹(shù)的生命力很強,春秋季節,只要人類(lèi)砍一根柳枝,插在潮濕的地上,它就能生根長(cháng)葉,長(cháng)成一棵茁壯的柳樹(shù)。即便沒(méi)有人給它澆水施肥,也能頑強的生長(cháng)。
柳樹(shù)以它美麗的樹(shù)冠,獨特的枝葉給環(huán)境增加了美感,也給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。因此我喜歡柳樹(shù),我贊美柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 6
我們的學(xué)校有兩棵獨特的杏樹(shù)!有一次冬日,我在操場(chǎng)上跑步,突然下起冰粒子,我躲到了走廊。冰粒子越下越大,我沒(méi)法跑了,于是開(kāi)始觀(guān)察樹(shù)木。我發(fā)現我們校園中一些有葉子的樹(shù)都一搖一擺的,好像馬上要會(huì )栽倒,可兩棵杏樹(shù)還挺立在那里。我非常好奇,想看一看那棵杏樹(shù)。
冰粒子終于停了,我來(lái)到杏樹(shù)底下。我摸了摸杏樹(shù)底下的石梁,很冰有點(diǎn)粗糙,還有點(diǎn)淡青色。石梁和土之間還有杏樹(shù)的根露出來(lái)。土被冰粒子打過(guò)后變的很松散,我用木棍挖了一下,一只小蚯蚓躥了出來(lái),被我一嚇,又躥了回去!我接著(zhù)挖,大約挖了兩三厘米就看見(jiàn)了樹(shù)根,根很硬,輕輕一摳就有一些汁液流出。根一直連到樹(shù)干,樹(shù)干很粗,看上去很壯,用力推樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)。摸上去很粗糙像紙壓板。因為它已經(jīng)有十幾歲了,它肯定看過(guò)同學(xué)們哭和笑!樹(shù)枝向四面八方伸出,從遠處看好像在跟我們打招呼!樹(shù)上還有個(gè)鳥(niǎo)巢,里面的`鳥(niǎo)飛走了,但是鳥(niǎo)巢中還有一些破碎的蛋殼,當初在我們校園中歡樂(lè )的小鳥(niǎo),就是從這里出生的吧,但這些鳥(niǎo)兒都飛走了。殼中還有一些水,可能是冰粒子落到鳥(niǎo)殼里溶化后,就成了水。
今天的觀(guān)察讓我發(fā)現了校園里的很多新奇的東西,我們要用心觀(guān)察生活啊。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 7
我是一顆香樟樹(shù),我住在浙江紹興,今年十歲了。
我的作用很大,能遮風(fēng)擋雨,能凈化空氣,還能在夏日里給人們帶來(lái)一絲清涼。為此,我每天都很努力生長(cháng),再生長(cháng)。
平日里,我喜歡穿一身綠綠的衣服,靜靜地站在馬路邊上,看著(zhù)忙碌的人們從我身邊匆匆而過(guò),看著(zhù)可愛(ài)的小朋友背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校,欣賞著(zhù)美麗的都市風(fēng)景,我覺(jué)得,世界真美好。
可是今天,我遇到麻煩了……
下午,我的身邊來(lái)了兩個(gè)叔叔,一個(gè)穿著(zhù)西裝,一個(gè)穿著(zhù)夾克,看上去不像是什么壞人。忽然,其中一個(gè)人摸了摸我的身子說(shuō):“這棵樹(shù)不錯!
我很奇怪:他們?yōu)槭裁匆f(shuō)我不錯呢?我有不祥的預感。
果然不出所料,等他們第二次來(lái)到我身邊的時(shí)候,手里多了榔頭、釘子,外加一塊寫(xiě)著(zhù)字的木牌。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),兩人已經(jīng)動(dòng)手把木牌釘在了我身上。
我覺(jué)得好疼,我大聲地哭著(zhù),可是沒(méi)人理我。兩個(gè)叔叔走了,留下受傷的`我。一個(gè)小朋友蹦跳著(zhù)走過(guò)來(lái),大聲念著(zhù)木牌上的字:請愛(ài)護樹(shù)木。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 8
在我們校園里長(cháng)著(zhù)兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù),它的樹(shù)干是灰褐色的又長(cháng)又粗,需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高能直達三層樓,它的樹(shù)葉尖尖的,刺刺的的,細細的,像一根根繡花針,如果不小心碰到了你的手,那后果可不堪設想。
春天一到,松樹(shù)就像一位侍衛保護著(zhù)我們的校園,它傲然挺立,站在我們的窗前,時(shí)刻陪伴著(zhù)我們。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間炎熱的夏天又來(lái)到了,一陣陣夏風(fēng)吹來(lái),讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳,小雨“嘩嘩”下起。小朋友們在它的身下避雨,晴天的.時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞、唱歌、嬉戲。
豐收的季節秋天已來(lái)到,香樟樹(shù)、白楊樹(shù)、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉,一陣諒風(fēng)吹來(lái),它又好像在向著(zhù)我們微笑。
寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下,所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了,而松樹(shù)卻仍然還挺著(zhù)身子,堅強地站在雪堆里。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“松樹(shù)的樹(shù)葉、根、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油;脂液可以制松節油、松香,還是很重要的工業(yè)原料;根和枝又是很好的燃料!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不由得更喜歡松樹(shù)了!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 9
學(xué)校里有好多高大的樹(shù)木,綠意盎然,花木扶疏,來(lái)過(guò)的人都說(shuō)竹崎小學(xué)好像一座美麗的公園。
我曾經(jīng)仔細觀(guān)察,校園里有樟樹(shù)、榕樹(shù)、大王椰子樹(shù)、 日本黑松、黃金側柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹(shù)好像一個(gè)大巨人,樹(shù)干粗壯,要四、五個(gè)小朋友手牽手才能把樹(shù)干圍繞起來(lái)。我們常常在樟樹(shù)下玩游戲,我撿起樟樹(shù)的葉子搓一搓,聞起來(lái)有股芳香的味道,讓人神清氣爽。
夏天,我最喜歡在榕樹(shù)下乘涼,跟同學(xué)談天說(shuō)笑;榕樹(shù)有很多氣根,我們邊談天邊撥弄著(zhù)氣根,覺(jué)得它就像和藹可親的'爺爺的胡須一般。
校園里唯一的黑松樹(shù),已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細狹長(cháng),好像會(huì )刺人的針。操場(chǎng)旁邊有兩排桃花心木,種子是 一片片很大的翅果,我和同學(xué)很喜歡撿來(lái)玩,把它舉得高高的,一放手,種子就像直升機的螺旋槳一樣,旋轉著(zhù)飄落,非常有趣。
學(xué)校里的樹(shù)木不但可以美化環(huán)境,使校園空氣清新,還有防風(fēng)、遮陽(yáng)的功能。這些樹(shù)木就像是我們的好朋友,陪伴著(zhù)我們在校園成長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 10
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)我就看到了一片生機勃勃的“小森林”,我趕緊往湖邊跑去,看哪,柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了不少新芽,嫩芽挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球;有的葉子全開(kāi)放了,像一個(gè)個(gè)盛開(kāi)的綠色小花;有的葉子已經(jīng)變成碧綠色的了,嫩綠和碧綠相間,別提多漂亮了。
這么多小柳葉,一朵一朵,千姿百態(tài),形態(tài)各異?纯催@一朵,像一個(gè)心形,看看那一朵像一個(gè)圓扇……如果把眼前的`景色看成一大幅活的畫(huà),那我們可真幸福。
看著(zhù)看著(zhù),我感覺(jué)自己就是一棵柳樹(shù),穿著(zhù)綠油油的長(cháng)裙,站在公園里。我把頭發(fā)放到湖水里,輕輕的洗,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)兒幫我把頭發(fā)吹干。不僅僅幫我,湖邊的柳樹(shù)它也幫著(zhù)吹干。風(fēng)停了,我把手輕輕地搭在了海棠妹妹的身上,抱著(zhù)她,輕輕歌唱,小朋友告訴我早上劃船的樂(lè )趣,小草告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
想著(zhù)想著(zhù),我才記起,我是在公園里玩而不是一棵柳樹(shù)哩。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 11
在我們的學(xué)校里,種著(zhù)許多漂亮的白楊樹(shù)。
它的樹(shù)干是棕色的,并且十分的高,它比二層樓還要高,白楊樹(shù)的樹(shù)干十分的`粗,我們四個(gè)同學(xué)張開(kāi)雙臂都抱可是來(lái)。春天來(lái)了,白楊樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)出了許多圓圓的東西,遠遠望去,就像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,又過(guò)了幾天,那圓圓的小東西不見(jiàn)了,而長(cháng)出了許多嚇人的東西,一陣風(fēng)吹過(guò),那長(cháng)長(cháng)的嚇人的東西就會(huì )掉下來(lái),有的同學(xué)把它帶進(jìn)教室里問(wèn)教師,這是什么東西,教師說(shuō)這叫“樹(shù)狗子”。在我們的操場(chǎng)上有許多從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)狗子,有的男生就拿它嚇唬女生,有的同學(xué)在樹(shù)下玩捉迷藏,有的在樹(shù)下跳繩,還有的在樹(shù)底下曬太陽(yáng)。過(guò)了一個(gè)星期,下了一場(chǎng)春雨,樹(shù)上原先的樹(shù)狗子都掉光了,樹(shù)上長(cháng)出了許許多多的葉子,綠油油的,像許多蝴蝶在翩翩起舞。
我十分喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù),我必須會(huì )愛(ài)護它們,讓它們健康成長(cháng),它們的葉子很漂亮,我天天和它們在一起歡樂(lè )的學(xué)習、玩耍,我真的很喜歡我們學(xué)校的白楊樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 12
大自然里的植物品種繁多,千姿百態(tài),而我最喜歡的還數柳樹(shù)。
春天,柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝芽,像一團團綠色的小絨球。每當我走到它身邊時(shí),都忍不住想多看它幾眼。有一次,媽媽喊我回去吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),瞧我,看得入迷了!
春末夏初,柳樹(shù)長(cháng)出了潔白的`柳絮,像一團白云,又像是香甜可口的棉花糖。
夏天,柳樹(shù)上長(cháng)出了肥美的葉子,微風(fēng)吹過(guò),像小姑娘的辮子,隨風(fēng)飄蕩。
秋天,葉子黃了,葉子紛紛飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。我們都喜歡摘下來(lái)編個(gè)草帽,或折個(gè)小船放到水面上,那小船在河面上飄飄悠悠的,好像在說(shuō):“我們去旅行去了!”
冬天,樹(shù)上光禿禿的,真孤獨,我叫冬姑娘幫它穿上潔白的衣服,果然穿起來(lái)好看多了,小朋友在底下打鬧玩耍。
你知道嗎?柳樹(shù)隨便折下一根插到哪兒,都能活,它的生命力很頑強呢!
柳樹(shù)一年四季都有不一樣的美,我愛(ài)柳樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 13
炎炎夏日一到,正是我們家龍眼的盛產(chǎn)季節。
爺爺他們老一輩的人,很早之前就把龍眼的種子種在土里,他們把所有的精神全部用來(lái)照顧龍眼幼小的幼苗,把所有心思全部用來(lái)陪龍眼小樹(shù),把所有眼神全部用來(lái)注視龍眼大樹(shù),因為有它們,我們才可以坐這棵大樹(shù)下天天聊天、天天乘涼、天天嬉戲,真不愧是“前人種樹(shù),后人乘涼”!
我們每個(gè)星期日都會(huì )回到老家,去看看花、澆澆水、摸摸剛出生的小芽,等到叔叔和姑姑們回來(lái)后,大人們就坐在龍眼樹(shù)底下聊天、泡茶、乘涼;我們小孩子就東跑跑西跑跑,沒(méi)有一個(gè)地方我遺漏的,等我們玩到各個(gè)汗流浹背,衣服上沒(méi)有一處是干的,我們就會(huì )像老牛一樣,喘著(zhù)氣,拖著(zhù)沉重的步伐回到龍眼樹(shù)下休息。
對我們來(lái)說(shuō),老家的龍眼樹(shù)像游樂(lè )場(chǎng)供我們玩,龍眼樹(shù)下就像休息的地方,讓我們把心里的`不愉悅的事情全部一掃而空,坐在龍眼樹(shù)下乘涼,讓我們心靈更平靜。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 14
秋天來(lái)了,樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶,有的像燕子自由飛翔。我想知道為什么不自己做個(gè)小動(dòng)物。
我想好了,就當小金魚(yú)吧!我先找一片小葉子和一片大葉子,把它們粘在一起,小葉子為頭,大葉子為身。那我就找一片漂亮的葉子當尾巴。最后我把眼睛粘上,一條可愛(ài)的小金魚(yú)就準備好了。哇!好美!我想,為什么不打扮一下呢?首先,我立刻拿來(lái)一些紙,找到一些藍色的'紙板,把它切成波紋狀的長(cháng)條,做成海浪
然后我有了一個(gè)新的想法:“如果海里有很多小魚(yú)豈不是更生動(dòng)形象?”于是我用黃色紙板做頭,綠色紙板做身,粉色紙板做尾,黑色紙板做眼,用同樣的方法做了一群小魚(yú)。最后我貼上了白色的泡泡,完成了一張美麗的圖。
我給父母看了,他們都夸我做的好看!
我愛(ài)我的小金魚(yú)。以后想做更多更好的小動(dòng)物。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 15
在我家的門(mén)口有一棵高大的紫荊樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著(zhù)許多美麗的紫荊花,它們有的還含苞待放;有的`早已舒展開(kāi)花瓣;還有的才剛剛睡醒,眼睛還適應不了太陽(yáng)的光亮用手遮著(zhù)呢!紫荊花是紫紅色的,像穿著(zhù)一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒(méi)、花美,而且香氣迷人,一到樹(shù)下,那香氣就撲鼻而來(lái),令人不愿離去。
我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵,穿著(zhù)紫紅色的裙子。有時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我就在樹(shù)上翩翩起舞;有時(shí),我還隨風(fēng)從樹(shù)上背著(zhù)降落傘練習跳傘呢!有時(shí),風(fēng)停了,我就坐在樹(shù)上靜靜地欣賞遠處美麗的風(fēng)景。
這時(shí),樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲,我才驚覺(jué)我正站在樹(shù)下欣賞美麗的紫荊花呢!
這棵美麗的紫荊樹(shù)天天陪伴著(zhù)我……
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 16
我是一棵很老的大松樹(shù),我之前本來(lái)是住在一片很大的森林,可是,現在卻跑到道路的旁邊,變成了一顆每天吸收汽車(chē)尾氣的松樹(shù)。
在之前,我還是一顆小松樹(shù)時(shí),我常?吹接泻芏嘈±ハx(chóng)、動(dòng)物在我旁邊跑來(lái)跑去,要不然就是一直在我旁邊繞來(lái)繞去,等到我在大一點(diǎn),有一些動(dòng)物就搬進(jìn)來(lái)住了。
在我高大挺拔的時(shí)候,我這棵大松樹(shù)已經(jīng)變成一個(gè)大飯店了,住在里面的客人已經(jīng)多到都數不清了,我的外部則變成了游樂(lè )場(chǎng)里的單杠了,每天都有很多單杠高手就是無(wú)尾熊每天爬來(lái)爬去的有時(shí)候還待它的小孩們一起出來(lái)練習呢。
可是現在我卻被人類(lèi)搬去路旁的行人道,要負責做一樣的.工作,那就是要把每天在路上跑來(lái)跑去的汽車(chē)尾氣吸掉,真難受,希望我可以在搬家一次,搬到我原來(lái)的家-森林。
現在,我想對人類(lèi)說(shuō):“不要在為了開(kāi)發(fā)而砍了那么多樹(shù)了,要不然到時(shí)候再來(lái)一個(gè)強烈臺風(fēng)的話(huà),小心遇到泥石流呵!”
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 17
我們校園里有幾棵高高的荔枝樹(shù)。
校園里的荔枝樹(shù)長(cháng)得又高又厚。最高的甚至高達四層!最大的荔枝樹(shù),它的樹(shù)干要三思。一個(gè)小同學(xué)完全可以牽手。遠遠望去,荔枝樹(shù)就像一把被撐開(kāi)的綠色大傘。樹(shù)葉太厚了,以至于它們相互堆疊在一起。
春天,細雨如絲,每一棵荔枝樹(shù)都貪婪地吮吸著(zhù)春雨春露!高高的樹(shù)枝上,嬌嫩的`樹(shù)葉像少女的臉龐,靜靜地窺視著(zhù)。樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了小黃花,散發(fā)出陣陣清香!吸引了成群勤勞的蜜蜂。
夏天,荔枝樹(shù)結荔枝。新出的荔枝又綠又小。后來(lái)慢慢長(cháng)大了,從青色變成了紅色。一簇簇紅色的大荔枝正在折斷樹(shù)枝。幸運的是,荔枝樹(shù)的樹(shù)枝非常強壯。
秋天,荔枝樹(shù)還是那么綠,那么密,密密麻麻的葉子遮擋了陽(yáng)光。學(xué)生們喜歡在課間活動(dòng)或活動(dòng)課上在涼爽的荔枝樹(shù)下玩游戲。
冬天,一陣冷風(fēng)吹來(lái),荔枝樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“我一點(diǎn)也不怕冷,因為我是一棵勇敢的荔枝樹(shù)!
除了我,你應該也喜歡我們學(xué)校的荔枝樹(shù)吧?
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 18
樹(shù)有許多用處,是我們人類(lèi)的朋友,樹(shù)能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,讓我們呼吸清新的空氣?墒,樹(shù)很不歡樂(lè )。
別看它一年四季都是綠的,其實(shí)樹(shù)是十分苦的,原本古代都是森林、草地,風(fēng)景優(yōu)美,樹(shù)木一家生活在深山里,很幸福、自由。森林里的猴子慢慢變成了人類(lèi),人類(lèi)反而把樹(shù)木們砍去做家俱了,樹(shù)木們死在了人類(lèi)的`手里,樹(shù)木真可憐,沒(méi)了自由。山上的樹(shù),陽(yáng)光充足,土壤豐富,相對還自由一些,而城里樹(shù)陽(yáng)光稀少,土壤也十分的薄,可是人類(lèi)還是那么無(wú)情,那么不愛(ài)護樹(shù)木,有時(shí)候還給樹(shù)木剪枝,樹(shù)木可不想因為美麗而讓自己受傷,樹(shù)木都想跳出城市的土壤,跑到山上去生活呢,真是可憐的樹(shù)木!
人類(lèi)是多么的殘忍,樹(shù)木是多么的可憐,我呼吁要保護花草樹(shù)木,保護人類(lèi)的家園。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 19
我家的后院里,有棵石榴樹(shù)。這棵樹(shù)是二年前從叔叔家遷來(lái)的,一副病秧秧的樣子。我們好好地照顧它,讓它漸漸地茁壯成長(cháng)起來(lái),現在已經(jīng)長(cháng)得很茂盛了。 春天,石榴樹(shù)抖擻精神,長(cháng)出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠里透紅,葉尖嫩嫩的,紅紅的`,撐起自己的一片天地。翻開(kāi)一片葉子,如網(wǎng)般的葉莖有規律地交織著(zhù),輸送葉子需要的養分。
初夏,石榴樹(shù)開(kāi)花了;鸺t、火紅的石榴花,我常常圍著(zhù)它,看著(zhù),笑著(zhù)。心里也像這怒放的鮮花,美滋滋。 最可愛(ài)的要數秋天了。石榴樹(shù)果實(shí)累累,你看,石榴像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)枝上;同時(shí)石榴樹(shù)又在開(kāi)花,紅艷艷的石榴花兒。我不明白,跑去問(wèn)媽媽。為什么會(huì )同時(shí)結果,同時(shí)開(kāi)花。媽媽說(shuō),是因為江南水鄉溫暖如春,石榴會(huì )同時(shí)結果,同時(shí)開(kāi)花。 媽媽的話(huà),雖然不全懂。但更愛(ài)我家的石榴樹(shù),更愛(ài)紹興江南水鄉。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 20
我是一棵枯樹(shù)。雖然我已經(jīng)枯萎了,失去了當初的朝氣,不再有后輩的朝氣,但我依然快樂(lè )。
很多年前,我還是一棵小樹(shù),父母照顧我,我和朋友們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。人們對我很好,讓我很開(kāi)心。
久而久之,我長(cháng)大了,和父母一樣大。朋友也把生命交給人,最后在天堂得到永生。
我不禁佩服和向往。
終于有一天,一群人撿起我的`落葉,在我身邊種上小樹(shù),一邊埋我的葉子。
不久之后,一陣強風(fēng)吹斷了我的許多樹(shù)枝。碰巧一位老婦人看到了它,把它帶了回來(lái),有些成了柴火,有些成了掃帚。
幾周后,一群人似乎打算把我最后的財富獻給人類(lèi)。他們將樹(shù)脂制成紙張;樹(shù)干被雕塑家看中,高價(jià)買(mǎi)下;剩下的木屑呢?g走進(jìn)一個(gè)爐子,給爐子的主人很大的溫暖。
一次次為人類(lèi)做貢獻,讓我為自己驕傲!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 21
我們學(xué)校小學(xué)教學(xué)樓前有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是一排排的楊樹(shù)。
白楊的樹(shù)干和樹(shù)枝都是直的,葉子像一顆“心”。長(cháng)得快,現在高到三四層。
春天,楊樹(shù)長(cháng)出了新的枝條,春天的姑娘們取出細小的綠葉,美得像穿上了新的綠色衣服。
夏天,楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得茂盛。上課時(shí),我們經(jīng)常在樹(shù)蔭下賽跑、唱歌和玩耍。它就像一把大陽(yáng)傘,保護我們免受強烈的`陽(yáng)光照射。
秋天,楊樹(shù)的葉子枯萎了。秋風(fēng)吹來(lái),心形的黃葉落了一地,踩在厚厚的落葉上,仿佛常站在一塊海綿上,很軟。風(fēng)吹著(zhù)地上的黃葉,像一群小黃飛機飛了起來(lái),十分壯觀(guān)。
冬天,黃葉脫落,楊樹(shù)裸露。我真的很擔心明年春天會(huì )不會(huì )結冰,會(huì )不會(huì )長(cháng)出綠葉。
這些站在操場(chǎng)上的楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,和我們一起成長(cháng)。我愛(ài)他們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 22
去年國慶節,我和父母來(lái)到了被稱(chēng)為“世界第一奇山”的黃山。
我們一進(jìn)入黃山風(fēng)景區,就看到了一棵叫“迎客松”的松樹(shù)。我看到迎客松的樹(shù)枝很結實(shí),雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但仍然郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)活力。它有一叢斜伸出來(lái)的綠色枝葉,像好客的主人伸出雙臂歡迎遠方的客人。
龍爪松姿態(tài)獨特,每一根樹(shù)枝都很挺拔,根部像龍爪,緊緊抓著(zhù)泥巴。參觀(guān)者都對此感到驚訝。
黑小虎松位于北海賓館和石新風(fēng)之間,樹(shù)干粗壯,枝葉青翠,氣勢雄壯,虎虎雄健,高部位濃綠近黑色,就像一只臥在坡下的黑虎。膽小的人看到了,肯定會(huì )灰心。
蒲團松位于玉屏峰左側鷹石之下,頂端叢生針枝,呈平展狀,形似蒲團。這棵樹(shù)350歲,高3米,樹(shù)干周長(cháng)1.1米,樹(shù)冠直徑10米。
當我去黃山的時(shí)候,我真正體會(huì )到了黃山的美,讓我感受到了大自然的.神奇和魅力。黃山的松樹(shù)真美!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 23
我是一棵不起眼的小樹(shù)木,我來(lái)自溫暖又熱鬧花市,有一天,親愛(ài)的主人帶著(zhù)全家人來(lái)逛花市,一眼就愛(ài)上我,把我帶回家,細心的照顧我,讓我快樂(lè )健康的成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)吹雨打,我已經(jīng)長(cháng)成著(zhù)厚實(shí)的樹(shù)干,茂密翠綠的樹(shù)葉。主人平常最?lèi)?ài)和朋友在我茂密的樹(shù)蔭下泡茶、聊天,逢年過(guò)節也會(huì )和我一起烤肉;而小主人最喜歡在我的腳邊捉迷藏,或是靠在我的身上看著(zhù)有趣的漫畫(huà),我好喜歡大家在一起歡樂(lè )的感覺(jué)。只是每到冬天,我就會(huì )一直掉頭發(fā),還好我的主人并沒(méi)有嫌棄我,他們會(huì )幫我清掃居住的環(huán)境,讓我過(guò)得舒舒服服,主人說(shuō):“感謝這棵大樹(shù)陪伴全家人無(wú)數個(gè)開(kāi)心每一天!”
主人們就像是我的家人,所以我是一棵幸福的樹(shù)木,如果其他人類(lèi)也能像我的家人般,照顧著(zhù)我們的同伴,不要過(guò)度的.砍伐我們,我們就能安安穩穩的活在這美麗的地球上了,也能貢獻自己的力量,讓人類(lèi)健康快樂(lè )的成長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 24
我的家鄉在郴州,那兒種了幾棵板栗樹(shù),我十分喜歡它們。春天,板栗樹(shù)上開(kāi)出了一些黃色的小花,散發(fā)出香氣。要是你經(jīng)過(guò)這兒,準會(huì )被香氣迷住。不一會(huì )兒,你會(huì )發(fā)現辛勤的小蜜蜂在采蜜。在一朵板栗花上采完后,又飛到另一朵花上采?吹竭@兒,我很感謝小蜜蜂辛勤勞動(dòng),它可是為人們在勞動(dòng)呀!
夏天來(lái)了;ǖ蛑x了,長(cháng)出了一些綠色的、小小的、像刺一樣的小板栗結出來(lái)了?匆豢,就像一只只小刺猬,我多么希望“小刺猬”快點(diǎn)成熟,到時(shí)候我就可以大飽口福啦!
秋天,“小刺猬”長(cháng)大了,成了名副其實(shí)的“大刺猬”?粗(zhù)成熟的板栗,我的心十分高興。每當這時(shí),外婆外公就會(huì )拿著(zhù)竹桿“啪啪”地打掉板栗。我連忙跑到一邊,生怕刺到我。板栗可以生吃,也可以炒著(zhù)吃,香甜的'板栗讓人百吃不厭。板栗樹(shù)的花散發(fā)出的香氣不僅醉人,結出來(lái)的板栗又香甜可口。我真喜歡家鄉的板栗樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 25
在我家的門(mén)前,有幾排蒼勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,你抬想看樹(shù)尖的話(huà),那帽子掉。好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密地葉叢中,連鳥(niǎo)的影子都找。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩芽。呈現出新綠。一場(chǎng)雨過(guò)后葉片上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩透明的露珠,有無(wú)數的生命在顫動(dòng)!那樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了,綠得發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。它用的那茂密的'枝葉遮擋了強烈的陽(yáng)光,為了涼爽的夏風(fēng)。
秋天,葉子長(cháng)黃了,像長(cháng)滿(mǎn)金葉子的小樹(shù)。風(fēng)吹來(lái),金葉刷刷的往下掉,一會(huì )兒大地就鋪上金色的地毯。
冬天,葉子掉光了。下雪的,雪都落在樹(shù)枝上,我一搖,樹(shù)枝上的雪都落在身上。我都快成了大雪人。
白楊是普通的白楊樹(shù),但它參天聳立,堅強,不折不撓。白楊樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 26
在我們美麗的校園里,長(cháng)著(zhù)五棵高大的梧桐樹(shù),它們在這生長(cháng)了很多年啦。
校園的梧桐樹(shù)形態(tài)各異,近看像一把墨綠色的大傘,遠看像牛朗和織女的'天橋。有的樹(shù)冠像原子彈爆發(fā),有的樹(shù)冠像剛發(fā)芽的小花兒,還有的樹(shù)冠像一條小小的公路。
校園里的梧桐樹(shù)很美麗,樹(shù)干很粗壯,我抱住樹(shù)干,哎呀,樹(shù)干可真粗壯,一個(gè)怎么能抱得住呢?要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹(shù)。它的樹(shù)皮摸起來(lái)真粗糙,我又用鼻子聞了聞,有一種濃濃的中藥味,我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來(lái),那些金黃色的葉子紛紛吹了下來(lái),飄到半空中時(shí),它們看起來(lái)像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著(zhù),我撿起一片樹(shù)葉,仔細地看了看,它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看,在密密的樹(shù)枝上,還有著(zhù)毛茸茸的,圓圓的棕色的小果實(shí)。
梧桐樹(shù)就像五個(gè)挺立的巨人,時(shí)刻守衛著(zhù)我的樹(shù)園,我愛(ài)你們梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 27
前蜀園位于澄海尚華鎮。它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人的旅游勝地。也是科普教育基地,吸引了不少中外游客。
一進(jìn)門(mén),就能看到工人用樹(shù)木枝葉精心裁制的“歡迎來(lái)到科隆千樹(shù)園”八個(gè)大字。環(huán)顧四周,你可以看到樹(shù)木的世界和綠色的海洋。千樹(shù)花園的確名不虛傳。里面有許多種花、植物和樹(shù)。你看那棵榕樹(shù),根很復雜,很大,要幾個(gè)人牽著(zhù)手圍著(zhù)。還有“大皇子”樹(shù),高大挺拔,就像守衛這里的花草一樣;還有香蕉樹(shù),它的葉子像雨傘,很大。難怪孫悟空可以用它來(lái)扇出火焰山的`火.這里不僅有很多樹(shù),還有不同的形狀。工人們將一些樹(shù)木切割成各種動(dòng)物,如十二生肖,每種動(dòng)物都被切割得栩栩如生。
錢(qián)樹(shù)花園的風(fēng)景很美,讓人流連忘返。有機會(huì )一定要來(lái)看看!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 28
今日,我要向大家介紹一種神奇的樹(shù):香樟樹(shù)
香樟樹(shù)的葉子很繁密,它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)挺拔的樹(shù)桿,帶著(zhù)深褐色。而葉子是綠色的,有的葉子是紅色的它就生長(cháng)在我家的小區里,在肥沃的土地上茁壯成長(cháng)著(zhù)。
它的葉子能發(fā)出一陣陣濃郁的清香,聽(tīng)教師說(shuō)它是凈化空氣的能手,每一天不停地吸附著(zhù)二氧化碳,而吐著(zhù)是純凈的.氧氣,而氧氣是我們人類(lèi)生命延續的主要因素!如果你仔細觀(guān)察的話(huà),你會(huì )發(fā)現香樟樹(shù)上有果子,并且我摘過(guò)。我把果皮和果肉剝開(kāi),遠聞會(huì )聞著(zhù)絲絲香味,可是湊近聞的話(huà)卻很難聞了!正因為葉子有香味,所以用這種樹(shù)的樹(shù)桿作成的家俱可香了。把它擺在房間里,整改家也會(huì )變得很香。
香樟樹(shù)也是我們人類(lèi)的好朋友,在眼睛疲勞時(shí)可一看看它,在心境不好時(shí),就能夠摘下一片葉子撕開(kāi)聞聞香。在夏天,這種樹(shù)能夠擋住驕陽(yáng),而在冬天它又能夠遮風(fēng)擋雨…。
我喜歡樸實(shí)平凡的香樟樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 29
清晨,我沐浴著(zhù)柔和的陽(yáng)光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見(jiàn)的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!
你看!在花圃中間種著(zhù)三棵大樹(shù),有桃樹(shù)。有柳樹(shù)和李樹(shù),其中最美的是桃樹(shù)。因為現在是生機勃勃的春天,所以桃花在樹(shù)上競相開(kāi)放,遠遠望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì )看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來(lái)好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全張開(kāi)的了,露出嬌嫩欲滴的花心?纯催@朵很美,那朵也是。
你再看看樹(shù)下,擺著(zhù)許多鮮花,它們圍著(zhù)桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的'抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大姐姐;有的低垂著(zhù)花盤(pán),像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調皮的孩子在說(shuō)悄悄話(huà),真是姿態(tài)萬(wàn)千!
這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無(wú)限的生機!
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 30
我們家門(mén)前有一顆高大的冬青樹(shù),常年矗立在那。春夏秋冬,朝朝暮暮,它都留著(zhù)一色綠。
有一年冬,天氣很寒冷,樹(shù)木都落葉了,只剩下棕色的樹(shù)干,雪的覆蓋使放學(xué)路上看起來(lái)變得渺茫。同學(xué)們嬉笑著(zhù),搓著(zhù)雪球,打著(zhù)雪仗,時(shí)不時(shí)就打到身上,打到腳上。天是霧蒙蒙的,地是雪白雪白的,天和地的界限并不那么清晰。忽然,我的'眼前出現了一片綠葉,世界是多么白,哪里會(huì )有綠色?我循著(zhù)綠色走去,看見(jiàn)了幾棵挺立的冬青樹(shù)。
“那是多么寶貴!”我不由得思考起來(lái)。
這個(gè)城市已經(jīng)被茫茫的雪覆蓋,我已經(jīng)看不見(jiàn)還有什么存在了。
走到冬青樹(shù)前了。粗壯的、微斜著(zhù)的樹(shù)干,頭上戴了幾頂樹(shù)枝,樹(shù)枝上是碧綠碧綠的葉子,葉子上還墊著(zhù)薄薄的一層積雪,它隨風(fēng)輕輕地舞動(dòng),積雪隨著(zhù)冬青樹(shù)的舞動(dòng)緩緩撒下來(lái),好似穿著(zhù)白色衣裙的小精靈,從天而降。
冬青樹(shù),為雪的世界添了一點(diǎn)綠。
正因為冬青樹(shù)的存在,將死氣沉沉的城市增加了一點(diǎn)生機。
【描寫(xiě)樹(shù)的作文300字】相關(guān)文章:
(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文11-14
【經(jīng)典】描寫(xiě)樹(shù)的作文08-17
描寫(xiě)樹(shù)的作文【經(jīng)典】08-22
(精選)描寫(xiě)樹(shù)的作文08-20
描寫(xiě)樹(shù)作文(精選)08-25
(經(jīng)典)描寫(xiě)樹(shù)的作文09-16
描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】09-09
描寫(xiě)樹(shù)的作文11-04
描寫(xiě)樹(shù)的作文【精選】12-03
[精選]描寫(xiě)樹(shù)的作文11-07