[合集]描寫(xiě)樹(shù)的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文5篇，歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　“黃果樹(shù)瀑布”是貴陽(yáng)最好的風(fēng)景區之一了。

　　7月15日星期五的早晨，我急急忙忙的起床，穿好衣服，換上鞋子，把頭發(fā)梳理整齊，在刷牙洗臉，等待我的爸爸、媽媽。我們上了車(chē)，要到黃果樹(shù)瀑布去玩，我和大姐姐、爸爸、媽媽去。叔叔開(kāi)車(chē)，因為路太遠，所以，我在半路上睡了一會(huì )兒呢!到了黃果樹(shù)，大姐姐說(shuō)：“我已經(jīng)和這位叔叔來(lái)過(guò)這里了，你們進(jìn)去好了!”說(shuō)完，我和爸爸、媽媽進(jìn)去了。

　　那里，有許許多多，五顏六色的鮮花，爭先開(kāi)放，好象在比誰(shuí)的身材好呢!再往里看一看，有一座漂漂亮亮小橋;橋的旁邊，有幾棵嫩嫩的小樹(shù)，銀杏樹(shù)為了讓游客們旅途愉快、開(kāi)心，把自己身上的樹(shù)葉都打扮成了扇子型了;楓樹(shù)為了迎接游客，連小手都拍紅了;橋下有一條清澈見(jiàn)底小河……河里有紅色、黃色、黑色、白色，這四種顏色小巧可愛(ài)、活蹦亂跳的錦鯉魚(yú)。走過(guò)小橋，爬過(guò)大山，遠遠就聽(tīng)見(jiàn)了水聲。于是，我非常興奮，想看看究竟是哪里的水聲。

　　再走幾分鐘，就看到了一個(gè)很大、很大的“瀑布”，遠看像掛著(zhù)好多水帶;近看像許多細長(cháng)細長(cháng)的小魚(yú)跳了下來(lái);它高(78)米，寬(101)米，因為水流湍急，出現了一道美麗的彩虹呢!

　　走近瀑布，好多水霧撲面而來(lái)，好象在跟我友好地洗臉呢!爸爸說(shuō)：“電視劇——西游記中的.“水簾洞”就是在這兒拍的，我們去看看吧�！蔽液闷娴卣f(shuō)：“孫悟空那么“高”，而“水簾洞”那么“低”它是怎么飛出來(lái)的呀?”我們沿著(zhù)山路，走進(jìn)了水簾洞，“水簾洞”那里非常好玩兒……里面特別冷時(shí)不時(shí)漏水，里面還有一些奇怪的石頭呢!往里一走，好多水條往下滴，跟下雨了似的。

　　媽媽害怕我感冒，在我頭上頂了一個(gè)塑料帶，爸爸帶我到一個(gè)小水池里，洗了一下腳。洗腳的時(shí)候水非常冰!

　　我們在水簾洞中走，瀑布水大吼著(zhù)往下潑，我覺(jué)得太好玩了!“黃果樹(shù)”瀑布真好玩!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　秋天到了！據說(shuō)，葉子在秋天會(huì )變黃，此時(shí)也有的會(huì )變紅。此時(shí)但是事實(shí)真的是這樣嗎？那就實(shí)地考察一番吧！

　　古詩(shī)里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見(jiàn)為實(shí)！我還真要核實(shí)核實(shí)。前天，輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng)，所以會(huì )飄過(guò)柳樹(shù)旁邊，當時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃，沒(méi)太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛是我的`錯覺(jué)，柳葉根本沒(méi)有黃，再摸摸質(zhì)感怎樣樣，咦！春天不是早就過(guò)去了嗎，怎樣還是軟軟的？我正想著(zhù)，此時(shí)只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子，趕緊跑回了教室。

　　這天早上，我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對著(zhù)校門(mén)，在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣，是我不仔細觀(guān)察，還是……我發(fā)現塔松的松梢變白了，于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。此時(shí)松梢上的松針有白有綠，所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)��！

　　這天的收獲還真不小，不但證實(shí)了秋黃，還領(lǐng)略了大自然的奧妙，真是一舉兩得！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　不論春夏秋冬，每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色，這是多么令人興奮的事情啊!

　　每到冬天，樹(shù)木上的葉子都掉光了，只留下了光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝，不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而，在光禿禿的樹(shù)干周?chē)�再加點(diǎn)綠色，豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調嗎?

　　寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)木趕緊脫掉葉子，來(lái)保持軀體的溫暖，人們則把衣服一件一件地往身上加，以取暖用;在春天開(kāi)的燦爛的鮮花，早已成為枯枝一顆;但是冬青樹(shù)呢?依舊是綠色的，不管氣候再怎樣惡劣，它總是挺拔的。

　　冬青樹(shù)就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵，守護著(zhù)自己的家鄉，永遠都那么勇敢;冬青樹(shù)就像保衛祖國的英雄們那樣堅強不屈;冬青樹(shù)就像海倫那樣永不服輸;冬青樹(shù)就像……

　　冬青樹(shù)雖然矮小，但是它偉大;雖然不起眼，但是它擁有偉大的`精神。雨雪過(guò)后，依舊可以看到

　　它堅強不屈的身影，它的每一片葉子都凝聚著(zhù)對未來(lái)的挑戰，它的每一根枝丫都凝聚著(zhù)戰勝困難的決心，它的每一條根都緊張地為它輸送養料，以迎接更大的困難。冬青樹(shù)就以這樣的精神生活著(zhù)。

　　或許你不這樣認為，或許你和我的看法截然不同，但是，冬青樹(shù)在我的心中就是這樣，我所見(jiàn)到的冬青樹(shù)都是生機盎然的，它給我的印象，永遠都是鮮明、璀璨的!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　松樹(shù)就像一個(gè)翠綠色的三角樹(shù)，好似一把大傘。從近處看，松樹(shù)的葉子就像一枚尖尖的針，老一些的“針”是深綠色的，而年輕一點(diǎn)的是嫩綠色的。如果運氣好的話(huà)，還能看見(jiàn)半深半淡的“針”呢!松樹(shù)的支干比主干要細很多，有時(shí)要七八上十根支干抱在一起，才夠一個(gè)主干的粗細呢!松樹(shù)的主干成深棕色，比支干的顏色要深一些，樹(shù)皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的畫(huà)紙，根本就做不出來(lái)松樹(shù)樹(shù)皮的拓片來(lái)呢。

　　松樹(shù)不但在冬天生存，他一年四季都開(kāi)放著(zhù)，他雖沒(méi)有桃樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)呢樣讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在一年四季，松樹(shù)是為我們送溫暖的春風(fēng)，遮掩酷暑，送涼爽的秋風(fēng)，遮擋刺骨的寒風(fēng)……

　　春天來(lái)了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著(zhù)萬(wàn)物。松樹(shù)也在春雨的哺育下開(kāi)花了。一朵朵黃色的.小花長(cháng)在枝頭，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)，笑著(zhù)、笑著(zhù)……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨著(zhù)溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。

　　夏天了，梔子花開(kāi)了，蝴蝶和蜻蜓來(lái)聚會(huì )了，松樹(shù)仍然那么挺拔。

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落盡了，松樹(shù)卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著(zhù)它的枝葉，它的葉子像一根根深綠色的長(cháng)針，皮也好像一塊塊膠布交錯著(zhù)貼在樹(shù)干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　我們學(xué)校旁邊有幾棵銀杏樹(shù)。這幾棵銀杏樹(shù)的樹(shù)梢已經(jīng)長(cháng)到三層樓那么高了，樹(shù)干筆直筆直。它聳立在一排樓房的前面，暴風(fēng)雨來(lái)了，它用那粗壯的身子保護樓房。它的根牢牢地扎在泥土里，任憑風(fēng)刮雷劈，它毫不動(dòng)搖。多么像剛正不阿、不屈不撓的'包公��！

　　到了秋天，銀杏樹(shù)上的片片黃葉紛紛揚揚飄落下來(lái)，像一只只黃碟在追逐、嬉戲、玩耍！

　　銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串，黃橙橙。它隱藏在秋天黃色的葉子里，不易發(fā)現，不像蘋(píng)果那樣高掛在枝頭，炫耀自己！

　　我愛(ài)學(xué)校旁的銀杏樹(shù)！

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