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校園里的大榕樹(shù)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的校園里的大榕樹(shù)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園里的大榕樹(shù)作文1
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…�！币宦�(tīng)到這歌聲，我總會(huì )情不自禁地想起實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)。
實(shí)小里的那一棵榕樹(shù)，我們都叫它“榕樹(shù)爺爺”。榕樹(shù)爺爺一直陪伴著(zhù)我們，不論是風(fēng)吹還是雨打，它始終充滿(mǎn)了生機勃勃、充滿(mǎn)了郁郁蔥蔥，一直守護著(zhù)我，守護著(zhù)大家，慈祥地看著(zhù)我們慢慢地成長(cháng)。
記得有一次上體育課，那時(shí)正是盛夏，氣溫就像青春期孩子的個(gè)頭，不住的往上升，非常熱！大家的'校服都被汗水濕透了，竟能捏出水來(lái)！老師看我們實(shí)在是熱的慌，就讓我們休息一下，喝口水。我趕緊跑到榕樹(shù)下，只見(jiàn)龐大的榕樹(shù)把火熱的太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，非常涼爽，我開(kāi)心地大喊一聲：“��！太舒服啦！”榕樹(shù)爺爺的“偉大”就在我心中扎下了根。
以后，每當“叮咚！叮咚！”的下課鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，我就時(shí)常和幾位同學(xué)手拉手一起來(lái)到榕樹(shù)下，或嬉戲，或乘涼，或聊天，且看著(zhù)陽(yáng)光從枝葉中透出來(lái)，宛如一片一片金箔被微風(fēng)吹落，熠熠發(fā)亮，就好像榕樹(shù)爺爺在跟我們招手，這情景就像童話(huà)書(shū)中描寫(xiě)的那樣美好。就這樣我與知心朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，煩惱都拋在腦后，只有歡樂(lè )和笑語(yǔ)。榕樹(shù)爺爺就是這樣，一直在用它的樹(shù)葉枝干默默為我們遮風(fēng)擋雨，伴我們一路成長(cháng)，給我們留下美好的回憶，我想大聲說(shuō)一聲“謝謝你，榕樹(shù)爺爺！”
后來(lái)，那棵榕樹(shù)的枝干被斬斷了許多，沒(méi)有以前那么茂盛，但是我永遠也不會(huì )忘記它最初的樣子！五年來(lái)，我與實(shí)小留下了許多難忘的故事，校園里的一磚一瓦，一花一草，在我眼里都充滿(mǎn)了感情，可以說(shuō)實(shí)小就是我的另一個(gè)家！
校園里的大榕樹(shù)作文2
母校大門(mén)入口處有兩棵高大的的榕樹(shù)，雖然不是百年老樹(shù)，但也有三十多年的樹(shù)齡了。它佇立在蘇步青廣場(chǎng)上，訴說(shuō)著(zhù)幾多歡樂(lè )，幾多滄�！�
大大的榕樹(shù)像是撐起的兩把巨傘，庇護著(zhù)我們這些學(xué)子。微風(fēng)拂面時(shí)，大榕樹(shù)清香撲鼻而來(lái)，這是大自然的芬芳，這種大自然的味道，令人心曠神怡。
走進(jìn)校門(mén)，大榕樹(shù)的片片嫩葉向我招手，淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉，捧在手中，深綠的葉脈在葉片上清晰可見(jiàn)，那精致的紋理，看似沒(méi)有規律實(shí)則錯落有致；放在鼻子下嗅一嗅，一股極淡極淡的'清香滲出，頓覺(jué)清爽無(wú)比。
大榕樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，擁抱一下，卻感覺(jué)很舒適。它的樹(shù)枝粗壯，將片片嫩葉攬入懷中。聽(tīng)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉兒正演奏著(zhù)一曲沙沙的小令；看，那隨風(fēng)舞蹈的枝葉，猶如小姑娘搖擺的身姿。
大榕樹(shù)不僅形態(tài)優(yōu)美，它的品質(zhì)也令我深深敬佩。
夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)普照大地，炙烤著(zhù)大榕樹(shù)。人們窩在家里，開(kāi)著(zhù)空調，享受著(zhù)無(wú)限清涼。而榕樹(shù)卻迎著(zhù)熱風(fēng)，面對烈日，沒(méi)有半點(diǎn)退縮，堅定地站立在校前廣場(chǎng)上，守衛著(zhù)我們的校園。
冬日天寒地凍，刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，肆虐著(zhù)大地。大榕樹(shù)落葉紛紛，猶如一位老者，盡顯孤獨與寂寞。但它一點(diǎn)兒也不懼怕，依舊頂風(fēng)佇立，為了來(lái)年的春暖花開(kāi)，它努力與寒風(fēng)抗爭；為了來(lái)年的生機勃勃，它默默積攢著(zhù)能量；為了來(lái)年的欣欣向榮，它化冰霜為滋養的源泉。
大榕樹(shù)它默默地守護著(zhù)校園的安寧，為美麗的校園增添幾許生機。寒來(lái)暑往，它注視著(zhù)一屆又一屆的畢業(yè)生離開(kāi)校園。雖然歲月悠悠，但它一直默默無(wú)語(yǔ)地守護著(zhù)校園，陪伴著(zhù)我們。
母校的大榕樹(shù)啊，你是如此美麗動(dòng)人，又是這樣寧靜慈祥，鼓勵著(zhù)我們帶著(zhù)夢(mèng)想，去尋覓希望。
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