梧桐樹(shù)作文(15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的梧桐樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。

梧桐樹(shù)作文1

　　下課后，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“我們應該寫(xiě)日記�！薄澳阍趯�(xiě)什么？”學(xué)生們驚訝地問(wèn)老師。老師說(shuō)：“我在我們校園里看到一棵法國梧桐樹(shù)，很漂亮。請遵守并記日記。大家可以先往樓上看，再從遠處看，最后近距離觀(guān)察�！�

　　我們聽(tīng)老師講課，頻頻點(diǎn)頭。我們按照老師說(shuō)的做了。往樓上看，我們發(fā)現法國梧桐像一座金山，閃閃發(fā)光；遠遠地，我發(fā)現它像一個(gè)小房子；仔細一看，我們發(fā)現梧桐樹(shù)的葉子又黃又綠……但很美。梧桐樹(shù)的'枝葉非常茂密。我慢慢地走著(zhù)，摸著(zhù)它的樹(shù)枝。太舒服了！酷。

　　法國梧桐好美！我們校園里有柳樹(shù)、桃樹(shù)和冬青.

梧桐樹(shù)作文2

　　我家有一棵梧桐樹(shù)。

　　春天，它長(cháng)出新的花蕾，如此芬芳可愛(ài)，它默默地向我們傳遞著(zhù)春天的.信息。

　　夏天，茂密的枝葉像一把大傘，給我們帶來(lái)涼爽的環(huán)境。

　　秋天，綠葉變成金黃色，雨后樹(shù)葉變得更亮。

　　冬天，樹(shù)葉脫落，很快變成光禿禿的樹(shù)干，站在寒風(fēng)中。

　　多漂亮的樹(shù)��！

梧桐樹(shù)作文3

　　秋天來(lái)了，風(fēng)娃娃把第一片樹(shù)葉吹落，我們告別了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。

　　我抬頭望去，公路兩旁有許許多多的梧桐樹(shù)，它們筆直地站立，像士兵一樣隨時(shí)為我們站崗。高大的梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了葉子，有半黃半綠的，它們一邊懷念過(guò)去的.溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來(lái)，大部分的葉子是金黃色，是它裝扮了美麗的秋天。

　　我愛(ài)美麗的秋天，我愛(ài)金黃色的秋天！

梧桐樹(shù)作文4

　　夏季中午的時(shí)候，十分炎熱，頭頂烈日的幾個(gè)行人疲倦極了，看見(jiàn)一棵梧桐樹(shù)，便走到樹(shù)底下，躺在樹(shù)蔭下休息。

　　他們仰望著(zhù)闊大的樹(shù)葉，彼此大發(fā)議論：“這樹(shù)不能結果，對人沒(méi)有好處�！睒�(shù)回答說(shuō)：“不知好歹的人們！你們現在正享受著(zhù)我的'恩惠，還說(shuō)我是不結果的無(wú)用之樹(shù)�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，有些人不知好歹，享受了別人的幫助，還要貶低別人。

梧桐樹(shù)作文5

　　從我們家到教室有條路很美，那就是我們學(xué)校的兩排法國梧桐樹(shù)。這兩排法國梧桐樹(shù)都想戰士一樣筆直地站在那里。春天，這些葉子是綠色的，到了秋天，這些葉子變得五顏六色，有的是黃色的，有的是綠色的'，有的是綠中加一點(diǎn)兒黃，還有的是黃中加一點(diǎn)兒綠......

　　俗話(huà)說(shuō)“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，那些法國梧桐樹(shù)像傘一樣在炎熱的夏天為我乘涼。

　　另外，法國梧桐樹(shù)還能凈化空氣。我希望人們能多多種植它們。

梧桐樹(shù)作文6

　　我家有一棵梧桐樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了小巴掌。

　　春天，小巴掌帶上綠手套，在風(fēng)中擺動(dòng)。

　　夏天，小巴掌張開(kāi)五指，像一把撐開(kāi)的小綠傘，給人們擋陽(yáng)光。

　　秋天，小巴掌紛紛舞落，變成一條金河。如果我在金河里游泳，那一定很舒服。

　　冬天，小巴掌被埋在地下，它在等待春天的到來(lái)。

梧桐樹(shù)作文7

　　我家小區門(mén)口的人行道上長(cháng)著(zhù)兩排整齊的梧桐樹(shù)，它們每天都會(huì )陪著(zhù)我上學(xué)、放學(xué)。

　　梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，形狀像一只巨型的手，我估計它們的年齡比我還要大呢！樹(shù)皮經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷已經(jīng)開(kāi)始漸漸剝落，露出了里面的樹(shù)干。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉跳起了優(yōu)美的舞蹈，像許多蝴蝶在翩翩起舞。有幾片頑皮的樹(shù)葉，掙脫了梧桐樹(shù)媽媽的懷抱，輕輕地飄落下來(lái)，美極了！

　　撿起一片樹(shù)葉，已經(jīng)開(kāi)始有些泛黃。葉子的'邊像鋸齒一樣，它的形狀像是由幾個(gè)三角形組成的。我便把它帶回家，夾進(jìn)書(shū)里，變成一片漂亮的樹(shù)葉書(shū)簽。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)作文8

　　到了夏天，我們家門(mén)口的公園里總是坐滿(mǎn)了人。

　　因為在公園那里有一顆又粗又壯的梧桐樹(shù)，人們總是喜歡在炎熱的午后來(lái)到公園里，坐在梧桐樹(shù)下娛樂(lè )，有的在唱歌，有的在玩手機，有的.在跳高，小孩子們則在梧桐樹(shù)下做游戲，跳舞，捉迷藏。

　　梧桐樹(shù)就像一把巨大的大傘，撐開(kāi)手臂，幫助人們擋住了夏天的炎熱。

　　梧桐樹(shù)的葉子顏色翠綠欲滴，樹(shù)干是銀色的，長(cháng)得非常茂盛。這就是強壯的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)作文9

　　我們家門(mén)口有四棵梧桐樹(shù)。他們的身高大約六米。它們的葉子看起來(lái)像我們的小手掌。有時(shí)候微風(fēng)一吹，小手掌就掉下來(lái)。

　　春天來(lái)了，梧桐樹(shù)生機勃勃，長(cháng)出了很多綠色的枝葉，吸收了很多陽(yáng)光和雨水。夏天，樹(shù)葉形成一把深綠色的`傘，保護我們免受烈日的傷害。秋天，梧桐樹(shù)的金葉一片一片落下。冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)枝，樹(shù)葉全部落地，變成肥料。

　　他們在靜靜地等待，等待春天的到來(lái)…

梧桐樹(shù)作文10

　　我們的校園里有一棵梧桐樹(shù)，說(shuō)它高大，像個(gè)巨人矗立在教學(xué)樓旁邊，龐大的樹(shù)根深深地扎入肥沃的土壤中，像個(gè)貪婪的孩子吮吸著(zhù)大地的營(yíng)養，挺拔的樹(shù)干想伸展的手臂，沐浴著(zhù)溫暖地陽(yáng)光茁壯成長(cháng)，瞧！它已經(jīng)有四層樓這么高了！據說(shuō)梧桐樹(shù)可以長(cháng)到15米，真是頂天立地��！說(shuō)它粗壯，一點(diǎn)兒也不夸張，兩個(gè)小朋友合抱都摟不住。那光滑、墨綠色的樹(shù)皮，就像一件堅硬的盔甲。不論是狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，它一直都是紋絲不動(dòng)，就像威武的哨兵守護者我們。從遠處看，茂密的'樹(shù)冠像一把圓圓的綠傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨，樹(shù)葉像手掌，像扇子，一串串、一層層，密密麻麻地掛在樹(shù)枝上，真像一片綠色的海洋��！

梧桐樹(shù)作文11

　　今天，我很高興地發(fā)現媽媽辦公室外面的梧桐樹(shù)結出了果實(shí)。它是綠色的，形狀像荔枝，外面毛茸茸的！奇怪的是，果實(shí)一分為二地長(cháng)在一起，藏在茂盛的樹(shù)葉里，很不顯眼。

　　我好想伸手摘！能吃到這么誘人的水果嗎？味道怎么樣？有人嘗過(guò)嗎？然而我伸手夠不著(zhù)。

　　我在網(wǎng)上搜了一下資料，發(fā)現梧桐樹(shù)的果實(shí)是可以食用的。梧桐樹(shù)的果實(shí)可以榨油，用作潤滑劑；可入藥，具有清熱解毒、益氣養陰、明目平肝的'功效。原來(lái)梧桐樹(shù)的果實(shí)還這么有用。

　　夏天，梧桐樹(shù)茂密的枝葉就像一把把綠色的天鵝絨雨傘，遮擋著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光，濃密的樹(shù)蔭帶給我們陣陣涼意。沒(méi)想到樸實(shí)無(wú)華的梧桐樹(shù)竟然有這么大的作用。我喜歡又高又直的梧桐樹(shù)。

梧桐樹(shù)作文12

　　有人喜歡傲立挺拔的松樹(shù)；有人喜歡秋天果實(shí)豐滿(mǎn)的果樹(shù)；有人喜歡像刷了白漆一樣的楊樹(shù)；又有人喜歡像爆炸了一樣的'龍血樹(shù)，而我卻喜歡古銅顏色一樣的梧桐樹(shù)。

　　春天，梧桐樹(shù)的枝葉嫩綠；夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，葉子肥厚；秋天就慢慢變成了金黃；等到冬天的時(shí)候，梧桐樹(shù)葉子開(kāi)始飄零，時(shí)而會(huì )掛上雪花，很美麗。

　　梧桐樹(shù)就像一個(gè)慈愛(ài)的母親，粗壯有力的胳膊上長(cháng)著(zhù)很多個(gè)小手，嬌嫩的小手上長(cháng)著(zhù)無(wú)數的葉子寶寶；梧桐樹(shù)又像一個(gè)強壯的父親，當夏天太陽(yáng)公公暴曬地球的時(shí)候，梧桐樹(shù)讓我們有一個(gè)躲避烈日的好地方，幫我們消暑解熱。

　　��！梧桐樹(shù)，我愛(ài)你！我不僅喜歡它你的高大，更喜歡你對人類(lèi)的無(wú)私奉獻。

梧桐樹(shù)作文13

　　校園里長(cháng)著(zhù)許多樹(shù)，有寧折不彎的泡樹(shù)，質(zhì)樸無(wú)華的老榆樹(shù)，奇麗挺秀的塔松等，更惹人喜愛(ài)的'是校園中心那50余株法國梧桐。

　　盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹(shù)冠，猶如一把把綠絨大傘。

　　嚴冬，梧桐美麗的衣服，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，然而它沒(méi)有皺眉嘆氣，依然挺著(zhù)粗壯的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗，與冷妖怪抗爭。

梧桐樹(shù)作文14

　　春天的梧桐樹(shù)像個(gè)好吃嘴小孩似的，盡情吮吸著(zhù)大地母親的乳汁，在這春雨綿綿的季節里，他更是抵擋不住美食的誘惑，吸走了大地母親儲存的一頓又一頓美食。

　　春天的梧桐樹(shù)像個(gè)小姑娘似的，想看清楚大地萬(wàn)物，在這春意盎然的季節里，它忍不住把頭鉆了出來(lái)，看大自然渲染的一幅一幅美景。

　　春天的梧桐樹(shù)像個(gè)和藹可親的媽媽似的.，為她那未出生的孩子自信、堅強、勇敢的活著(zhù)

　　在這春風(fēng)雨露的季節里、她把養分儲存在體內，為她未來(lái)的孩子一天又一天努力著(zhù).

梧桐樹(shù)作文15

　　一夜秋風(fēng)秋雨。背上書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候還是陰天。當我穿著(zhù)黃色雨衣去上學(xué)時(shí)，我看到學(xué)校外面有許多梧桐樹(shù)。我看到一棵梧桐樹(shù)很大，它的葉子很大。梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)落了，地面想穿綠色的衣服。地面還是濕的，像一只黃色的小鴨子在水面上游來(lái)游去。如果我不怕上課遲到，我會(huì )慢慢走。背上書(shū)包上學(xué)的'時(shí)候，第一次覺(jué)得校外的梧桐樹(shù)真的很美。

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