【精選】描寫(xiě)樹(shù)的作文300字合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文300字9篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇1
在我居住的院子里,兩邊各有一棵桂花樹(shù)。每到秋天,這兩棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味,十里之外都能聞見(jiàn)。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的,直徑不到三厘米,雖然十分的小,但是它的花香卻清芳襲人、濃香襲人。她那獨特的,帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人逮到美妙的世界。滿(mǎn)樹(shù)金黃細小的花兒,點(diǎn)綴著(zhù)紅葉嬌艷的季節,更有那濃郁的芳香。
“‘一味惱人香’襲人心懷,沁人心脾,又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭!焙妹赖木渥,好美的花,瞧,那棵婆娑的桂花樹(shù),正隨風(fēng)搖曳著(zhù)。咦?那是什么?是金色的蝴蝶,還是銀色的彩帶,纏綿地飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上。
桂花不僅美,而且還有很高的藥用價(jià)值。桂花性味幸,可以健胃、化痰、平肝的作用。由桂花蒸餾而得的“桂花露”,具有疏肝理氣、心脾開(kāi)胃的功效,還能治療咽喉干等病,是上等的飲料。桂枝、桂籽、桂根皆可入藥,有桂枝、生姜、大棗、甘草配置的桂花湯,專(zhuān)治外感風(fēng)邪、腎虛等病。桂根則可以治療通經(jīng)骨,風(fēng)濕麻木等病。
到了金秋季節,我會(huì )默默注視著(zhù)將要綻放的桂花。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇2
樟樹(shù)葉是神奇的,樟樹(shù)葉又是有普通的。
樟樹(shù)葉像許多普通的綠葉一樣,掛滿(mǎn)枝頭,遠遠看去,好像一個(gè)大蘑菇。走近細看一片片翠綠的橢圓形葉子,大的有手掌寬,小的只有指甲般大,大多數是兩三指寬。春天的時(shí)候,紅的、黃的、半紅半黃的葉子夾雜在綠葉中,地上鋪滿(mǎn)了暗紅、無(wú)光的老葉。
當許多普通的樹(shù)葉在秋風(fēng)中枯黃飄落時(shí),神奇的樟樹(shù)葉依然唱響綠色的生命之歌;當許多光禿禿的樹(shù)枝在漫天飛舞的雪花中哀號時(shí),神奇的樟樹(shù)葉依舊展現著(zhù)春天的生機;當桃紅柳綠的春天來(lái)臨時(shí),當嫩綠的新葉綻滿(mǎn)枝頭時(shí),經(jīng)歷春夏秋冬的老葉開(kāi)始變紅、變黃、變得憔悴無(wú)光,春風(fēng)搖曳中,飄入塵土。
樟樹(shù)可以生長(cháng)成百上千年,可以長(cháng)成參天大樹(shù),這是一般的樹(shù)木所無(wú)法比擬的`,這一切都離不開(kāi)神奇的樟樹(shù)葉。當成百上千次花開(kāi)花落的時(shí)候,神奇的樟樹(shù)葉抵御住了誘惑;當成千上萬(wàn)次云卷云舒的時(shí)候,神奇的樟樹(shù)葉放飛著(zhù)夢(mèng)想;當無(wú)數次生命輪回歸于塵土的時(shí)候,神奇的樟樹(shù)葉終于孕育出神奇的參天大樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇3
我們的校園,是個(gè)美麗的大花園。進(jìn)入大門(mén),我們可以看見(jiàn)六十級平穩的階梯,來(lái)到階梯的正中間,就會(huì )隱隱約約看見(jiàn)兩棵紅得似火的木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)長(cháng)得挺拔,高大,樹(shù)干渾圓蒼勁的,樹(shù)尖直沖云霄,像兩位戰士在守衛著(zhù)校園。
春天來(lái)了,經(jīng)過(guò)嚴酷的寒冬,木棉樹(shù)終于開(kāi)花了。木棉樹(shù)的花朵碩大,紅艷欲滴。有的花朵緊緊抱住,層層疊疊,像個(gè)絨球,雍正華貴。木棉樹(shù)的花朵沒(méi)有綠葉的襯托,欣賞起來(lái)別有一番風(fēng)味。
夏天到了,兩棵木棉樹(shù)長(cháng)得枝葉茂盛,密密麻麻。一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣綠色的波浪在輕輕蕩漾。同學(xué)們有的在木棉樹(shù)下盡情玩耍,有的在乘涼。而木棉樹(shù)就像一把大傘,默默地為同學(xué)遮擋陽(yáng)光。
秋天的時(shí)候,木棉樹(shù)的葉片由綠變成黃了。天空不知什么時(shí)候出現了許多黃色的蝴蝶,它們在空中施展著(zhù)優(yōu)美的舞姿,慢慢地,慢慢地落到地上。頓時(shí),地上鋪滿(mǎn)了“黃金”。
冬天也來(lái)到了,木棉樹(shù)的葉片已經(jīng)不起寒冬的考驗,全部落光了,只剩下一些枯枝。此時(shí),木棉樹(shù)就像一位無(wú)精打采的老頭子一般。
校園里的兩棵木棉樹(shù)已經(jīng)有十幾年的歷史了,這十幾年來(lái)都默默地陪伴著(zhù)校園。多么讓人喜愛(ài)的木棉樹(shù)啊,我愛(ài)你們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇4
今天,老師帶我們去操場(chǎng)觀(guān)察吳彤樹(shù)。太陽(yáng)像火爐一樣大。它會(huì )灼傷我們的皮膚。然而,總是有微風(fēng)吹過(guò),國旗和校旗隨風(fēng)飄揚。
看著(zhù)遠處的整棵梧桐樹(shù),它就像一個(gè)巨人揮舞著(zhù)無(wú)數的手掌,翩翩起舞。
讓我們仔細看看,“巨人”變得越來(lái)越大。我們試過(guò)了。必須有兩個(gè)人來(lái)支撐一棵樹(shù)。這棵樹(shù)大約有三層樓高。樹(shù)干很粗糙。它的一些樹(shù)皮已經(jīng)脫落,一些還掛在樹(shù)上。樹(shù)皮給我們畫(huà)了一些畫(huà),一些像嘴,一些像眼睛,一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。
梧桐樹(shù)的葉子是綠色和黃色,一些綠色,一些灰色。樹(shù)葉非常茂盛,像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀,有被昆蟲(chóng)叮咬的痕跡。整片葉子看起來(lái)像鴨掌!一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像蝴蝶一樣,飄落下來(lái)。他們看到我們有點(diǎn)害羞,輕輕地笑了笑。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇5
在我家的門(mén)口有一棵高大的紫荊樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著(zhù)許多美麗的紫荊花,它們有的還含苞待放;有的早已舒展開(kāi)花瓣;還有的才剛剛睡醒,眼睛還適應不了太陽(yáng)的光亮用手遮著(zhù)呢!紫荊花是紫紅色的,像穿著(zhù)一件紫紅裙子的仙女似的。紫荊花不但形態(tài)沒(méi)、花美,而且香氣迷人,一到樹(shù)下,那香氣就撲鼻而來(lái),令人不愿離去。
我突然感到自己就是那美麗的紫荊花中最美的那一朵,穿著(zhù)紫紅色的裙子。有時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),我就在樹(shù)上翩翩起舞;有時(shí),我還隨風(fēng)從樹(shù)上背著(zhù)降落傘練習跳傘呢!有時(shí),風(fēng)停了,我就坐在樹(shù)上靜靜地欣賞遠處美麗的風(fēng)景。
這時(shí),樹(shù)上傳來(lái)了小鳥(niǎo)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲,我才驚覺(jué)我正站在樹(shù)下欣賞美麗的紫荊花呢!
這棵美麗的紫荊樹(shù)天天陪伴著(zhù)我……
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇6
在我們學(xué)校大操場(chǎng)的東邊,有六顆高大挺拔的泡桐樹(shù),它們的樹(shù)干比較粗,要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)春天一到,太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端,就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的泡桐花,它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠,也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色,一種是白中帶點(diǎn)黃,一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀,但它卻像真的喇叭一樣,唱著(zhù)快樂(lè )的歌,告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn),我把泡桐花拿到鼻子前,聞了聞,一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn),不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊?粗(zhù)這泡桐花,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花,在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(cháng)出了幾片樹(shù)葉,嫩綠嫩綠的,真好看!這一片片綠葉,似乎是小朋友送給春姑娘的信。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇7
三月十二日是植樹(shù)節,我的爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù),準備種在我們自家的陽(yáng)臺上。
這棵沙糖桔樹(shù)小小的,還是小樹(shù)苗呢!它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了一根根扎人的刺,樹(shù)枝上長(cháng)著(zhù)一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是,遠遠地看過(guò)去,小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。
“我的爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒?我想種小樹(shù)苗了,已經(jīng)等不及了!蔽壹鼻械卮叽僦(zhù)我的爸爸。
在我催命似的要求下,我的爸爸終于一手拿著(zhù)小鐵鍬,一手拿著(zhù)小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺。
我的爸爸在陽(yáng)臺上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑,讓小樹(shù)苗可以“站”穩了。在挖土的過(guò)程中,我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧!下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著(zhù),我的爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去,填在小樹(shù)苗根的周?chē),使小?shù)苗穩穩地站住。最后,我的爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水,我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù),因為我也可以為小樹(shù)苗作一點(diǎn)貢獻了。
小樹(shù)苗,你一定要快快長(cháng)大,健康快樂(lè )地成長(cháng)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇8
我的家鄉在南京,南京的梧桐樹(shù)特別多。
每當春天來(lái)臨時(shí),萬(wàn)紫千紅,百花齊放,梧桐樹(shù)穿著(zhù)綠色的衣裳,美化南京的每一個(gè)角落。當微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉兒輕輕地搖曳著(zhù),害羞地露出了笑臉,變的格外溫柔。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子變深了,郁郁蔥蔥的綠葉中,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),像在開(kāi)“聯(lián)歡會(huì )”呢;鹄钡年(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),給地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
秋天,樹(shù)上的葉子有的漸漸變黃了,有的像一只只美麗的蝴蝶,打著(zhù)旋兒,在空中飛舞著(zhù),還有的像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘舞動(dòng)著(zhù)臂膀,正給大地撒滿(mǎn)了金色。
冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)雖然不像春天那樣藏著(zhù)綠色的生命;不像夏天那樣盡顯豐姿,展示自己的瀟灑;不像秋天那樣落葉不斷,但卻有著(zhù)那神秘的潔白夢(mèng)幻,它像一個(gè)保衛鄉土的戰士在雪中挺立。
描寫(xiě)樹(shù)的作文300字 篇9
秋天到了!據說(shuō),葉子在秋天會(huì )變黃,也有的會(huì )變紅?墒鞘聦(shí)真的是這樣嗎?那就實(shí)地考察一番吧!
古詩(shī)里有云:“霜葉紅于二月花”。不行不行,眼見(jiàn)為實(shí)!我還真要核實(shí)核實(shí)。前天,輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場(chǎng),所以會(huì )路過(guò)柳樹(shù)旁邊,當時(shí)只是覺(jué)得葉子有點(diǎn)黃,沒(méi)太在意。檢查完畢,我撿起一片柳葉,不禁啞然失笑——剛剛是我的錯覺(jué),柳葉根本沒(méi)有黃,再摸摸質(zhì)感怎么樣,咦!春天不是早就過(guò)去了嗎,怎么還是軟軟的?我正想著(zhù),只聽(tīng)眼保健操結束了。我拿著(zhù)葉子,趕緊跑回了教室。
今天早上,我來(lái)到學(xué)校。進(jìn)校門(mén)看到的第一樣事物就是正對著(zhù)校門(mén),在校園中央的校樹(shù)——塔松。我覺(jué)得眼前的塔松跟以往不太一樣,是我不仔細觀(guān)察,還是……我發(fā)現塔松的松梢變白了,于是我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字:“雪松”。走近些一看,又不一樣了。松梢上的松針有白有綠,所以看起來(lái)像下雪了一樣。至于為什么變白了?嗯,我也不太明白,今后要好好學(xué)學(xué)生物學(xué)啊!
今天的收獲還真不小,不但證實(shí)了秋黃,還領(lǐng)略了大自然的奧妙,真是一舉兩得!
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