精選校園的樹(shù)作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的校園的樹(shù)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的樹(shù)作文 篇1

　　在我們學(xué)校，種著(zhù)木瓜樹(shù)。我愛(ài)校園的木瓜！

　　冬天過(guò)去了，春天悄悄地走來(lái)了。光禿禿的枝干上，長(cháng)出了一簇簇綠色的小葉子。它們抱在一起，探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)美麗的世界。

　　不久，一片片嫩綠的葉子長(cháng)成了一大片圓圓的葉子，整棵樹(shù)像一個(gè)綠色的大傘。茂密的樹(shù)葉間點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉嫩的小花。有的含苞待放，有的半開(kāi)半合，有的綻開(kāi)了，和桃花差不多大。五片粉色的花瓣，中間一小簇黃色的花蕊，好看極了！

　　等到花朵凋謝，就長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小木瓜，像橄欖一樣大。它和樹(shù)葉的顏色一樣，你要是不仔細找，根本找不到。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀和雨水的滋潤，小木瓜一天天的長(cháng)大了，從小青棗變成了小青梨。遠遠望去，樹(shù)上像掛了很多梨子。轉眼，小木瓜脫掉了綠色的衣裳，換上了黃綠色的外衣。

　　到了深秋，木瓜葉子變黃了，紛紛落下。木瓜成熟了！一個(gè)個(gè)橢圓形的木瓜，黃澄澄的，比我的手掌還要大。我把木瓜捧在手里沉甸甸的。木瓜的皮像涂了油一樣光滑。甜甜的香味撲鼻而來(lái)，我真想吃一口呀！

　　我愛(ài)校園的木瓜！

校園的樹(shù)作文 篇2

　　我們學(xué)校的山楂樹(shù)可美了。我們學(xué)校里一共有四棵山楂樹(shù)，那上面的小山楂可好看了，每一顆都很飽滿(mǎn)，像紅葡萄一樣，如果在下雨時(shí)去看它，它的顏色會(huì )更加鮮艷，像寶石一樣紅呢!它的果子很小，有指甲蓋那么大，圓嘟嘟的，像小豆豆一樣，很美。有的人忍不住去摘它吃。老師不讓同學(xué)們摘，但是同學(xué)的手很癢，很想摘。老師說(shuō)這四棵山楂樹(shù)是讓大家欣賞的，是觀(guān)賞樹(shù)，不能吃。讓大家都來(lái)保護它們，讓它們茁壯成長(cháng)。是啊，山楂樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋，千辛萬(wàn)苦地長(cháng)大了，它給我們帶來(lái)了多少快樂(lè )呀!山楂樹(shù)的樣子在我眼前是千姿百態(tài)的。

　　春天，它很快就發(fā)出了嫩綠的芽?jì)�，不久就開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)、細碎的花兒，很香。一到夏天它的葉子就很茂盛，像一把大傘徐徐張開(kāi)，給我們送來(lái)絲絲涼爽。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在給山楂講故事，又好像在給山楂樹(shù)唱歌兒。秋天，山楂樹(shù)掛滿(mǎn)了一串串紅燈籠似的果子，給校園增添了許多香噴噴的味兒。冬天，潔白的雪花又給它披上了一件銀袍子，把它打扮得更美了�？�!這就是我們美麗校園中那最著(zhù)名的山楂樹(shù)。它總是那么茁壯，那么美麗，教我怎能不愛(ài)它呢?

校園的樹(shù)作文 篇3

　　每日繁忙的工作，腳踏實(shí)地的還需加快腳步，低頭族，低了頸椎，低了腰肌，低了眼眉，雖然很是滿(mǎn)足很是充實(shí)，努力做好每件事的認真的心情是一種疲憊的幸福�？墒菂s也是少了一份生活的情趣，每每翻看朋友圈，看見(jiàn)老同學(xué)的旅游情景，看見(jiàn)以前的同事在一起聚餐的熱火，看見(jiàn)鄰居帶著(zhù)孩子去逛公園的活潑……難免唏噓感慨，覺(jué)得生活遺失許多……

　　今天寫(xiě)著(zhù)聽(tīng)課記錄，寫(xiě)著(zhù)評語(yǔ)，等其他同事到齊評課的這會(huì )兒，偶然抬頭，咦，窗外的一棵梧桐樹(shù)！郁郁蔥蔥的遮住了這扇窗，一片綠色，高大的生命力，轟然給予，在這中秋的時(shí)節，在這萬(wàn)物慢慢蕭條的季候，這棵梧桐給了我眼前一亮，仿佛瞬間走進(jìn)了大森林，慢慢的踱步在綠草地上，松軟的心都化了，托著(zhù)下巴，閉上眼，仿佛呼吸都是清甜的，充斥著(zhù)豐富的負離子一樣，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，沐浴著(zhù)陰涼，一個(gè)人沉浸在梧桐樹(shù)林里，一個(gè)人自由地在這小世界里獨舞，……真美。

　　好了，到齊了，咱們現在評一下這一節課……思緒拉回，繼續工作，感恩這棵窗外的梧桐樹(shù)，感恩這片刻的清閑，其實(shí)，生活中小確幸的美，才是醉人的幸福。

校園的樹(shù)作文 篇4

　　我們美麗的校園里有著(zhù)幾十顆高大、挺拔的香樟樹(shù)，每一個(gè)都有3、3層樓那么高。

　　春天來(lái)了，枯葉紛紛揚揚的掉下來(lái)，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，它們是多么可愛(ài)呀!厚厚的棉衣脫掉了，又穿上了新襯衫，葉子嫩綠嫩綠的，美麗極了，遠遠看去就像一個(gè)個(gè)小絨團，鵝卵似地葉子有著(zhù)淡淡的清香。夏天，香樟樹(shù)的葉子長(cháng)的特別茂盛，蒼綠欲滴就像一把把綠色的大傘，太陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)梢就像一把把利劍直射地面。我們在香樟樹(shù)的樹(shù)蔭下快快樂(lè )樂(lè )的玩耍。

　　秋天，香樟樹(shù)結出豌豆那么大的、綠色的果子，后來(lái)果實(shí)漸漸變成了紫紅色，樹(shù)上果實(shí)累累，小小的果實(shí)藏在綠葉后，不仔細看是看不出來(lái)的。

　　冬天，次過(guò)的寒風(fēng)，呼呼的吹著(zhù)冷極了，可是香樟樹(shù)還是靜靜地站在那兒紋絲不動(dòng)，香樟樹(shù)——你們這種不屈不撓的精神，值得我們學(xué)習。

　　每當我走近它時(shí)，香樟樹(shù)總是高興的跳起舞。

　　我愛(ài)你香樟樹(shù)!

校園的樹(shù)作文 篇5

　　在我的校園里種著(zhù)許多樹(shù)，有美麗的鐵樹(shù)，有奇麗挺秀的塔松，有綠綠的柳樹(shù)，其中我最喜歡的是我校的梧桐樹(shù)。

　　初春，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。梧桐樹(shù)上長(cháng)出了花苞，大的像一個(gè)美麗的桃子，小的像一顆小小的黃豆。過(guò)了幾天，梧桐樹(shù)上的花苞漸漸開(kāi)花，密密麻麻的，美麗極了！

　　盛夏，那些葉子像一把把蒲扇似的，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去像是在給炎熱的梧桐樹(shù)扇風(fēng)。課間，孩子們在龐大的梧桐樹(shù)下乘涼。雨天，孩子們在樹(shù)下避雨。無(wú)聊的時(shí)候，孩子們在樹(shù)下聊天。

　　深秋，梧桐樹(shù)的葉子逐漸變黃，一片片黃色的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶，時(shí)而像一個(gè)個(gè)小的降落傘，時(shí)而像一只只飛燕在空中盤(pán)旋，落在地上，就像給大地鋪上了黃色的地毯，踩上去軟軟的。

　　嚴冬，梧桐美麗的衣服被風(fēng)大爺吹走了，梧桐樹(shù)用自己的生命與冷爺爺拼搏。梧桐樹(shù)頑強的精神，被雪奶奶感動(dòng)了，善良的雪奶奶把一件漂亮的'白色大衣給梧桐樹(shù)穿。梧桐樹(shù)很開(kāi)心，甜甜的睡了！

　　校園的梧桐樹(shù)我永遠愛(ài)你！雖然你只是一棵普普通通的樹(shù)，但你一年四季守護著(zhù)我們的校園，你真是一顆偉大的大樹(shù)。

校園的樹(shù)作文 篇6

　　我在來(lái)一小讀書(shū)之前是在家鄉的一所小學(xué)上學(xué)。那是一所很小的學(xué)校，卻給我留下了深刻的印象。特別是學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)邊那一棵高大的鳳凰樹(shù)，更是陪伴我度過(guò)了幾個(gè)快樂(lè )的春秋。

　　這棵鳳凰樹(shù)非常大，如果讓一年級的小同學(xué)手拉手圍住它，也得五、六個(gè)才行。從遠處看，鳳凰樹(shù)就像一把綠絨大傘，遮住了大半個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。

　　春天，萬(wàn)物都從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)了。這時(shí)的鳳凰樹(shù)也已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子。它把大多數的陽(yáng)光擋住了，只有一點(diǎn)點(diǎn)光透過(guò)葉縫射到地面上，就像滿(mǎn)地的星星在閃爍。我們也常在樹(shù)底下玩耍，在嬉笑著(zhù)追逐那閃閃的光點(diǎn)。

　　夏天來(lái)了，鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，顏色真紅得可愛(ài)！這火紅的鳳凰花就像一把把小小的火把，把校園都染成了紅色，連空氣都仿佛成紅的了。一陣風(fēng)吹過(guò)，鳳凰花的花瓣落得滿(mǎn)地都是，就像在地上鋪了一張紅色的地毯。這時(shí)，我們喜歡捧起鳳凰花再向空中拋出，看它們一片一片地飄落下來(lái)。這是一個(gè)既簡(jiǎn)單又好玩的游戲，我們都喜歡玩。風(fēng)喜歡把鳳凰花那淡淡的香氣吹進(jìn)我們的教室。聞著(zhù)這清香，我們個(gè)個(gè)心曠神怡，上課更認真了。

　　金色的秋天里，鳳凰花謝了，鳳凰樹(shù)的一些葉子也開(kāi)始變黃，正隨著(zhù)秋風(fēng)片片飄落。

　　寒冷的冬天夾著(zhù)凜冽的北風(fēng)來(lái)了。鳳凰樹(shù)的葉子都落光了，只剩一株光禿禿的樹(shù)干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，顯得那么的堅強，絲毫不向逆境低頭！

　　我懷念這一棵鳳凰樹(shù)，它為我帶來(lái)了無(wú)數的歡樂(lè )，更叫我懂得了，要做一個(gè)像它那樣堅強的人！

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