【必備】有趣的樹(shù)作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有趣的樹(shù)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的樹(shù)作文 篇1
今天陽(yáng)光燦爛，我和陽(yáng)陽(yáng)、輝輝來(lái)到了東臺山森林公園，這里百鳥(niǎo)爭鳴，樹(shù)木郁郁蔥蔥。我和朋友們在吃燒烤，吃了一會(huì )兒，我說(shuō)：“咱們來(lái)爬樹(shù)比賽怎樣？”他們拍手呼應。
我們選定了三棵樹(shù)為闖關(guān)項目，一棵比較矮的為第一關(guān)，一棵比較高的為第二關(guān)，第三棵樹(shù)就有了難度，它又高又大，大概2米才有那么一根又細又長(cháng)的樹(shù)枝，我們把它定為第三關(guān)也是沖刺關(guān)。一切準備工作就緒后，我們開(kāi)賽了。
陽(yáng)陽(yáng)很靈活，一下子就過(guò)了一關(guān)和二關(guān)，要過(guò)第三關(guān)了，我和輝輝被落在了背后。過(guò)了一會(huì )兒，我和輝輝終于到第三關(guān)了，但陽(yáng)陽(yáng)離樹(shù)尖只有一步之遙了，我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，有一條好大的毛毛蟲(chóng)！”陽(yáng)陽(yáng)大驚失色，說(shuō)：“在哪，毛毛蟲(chóng)在哪？”我說(shuō)：“就在你的樹(shù)上�！标�(yáng)陽(yáng)嚇得連忙滑了下來(lái)，他圍著(zhù)樹(shù)轉來(lái)轉去，一臉的驚慌失措，生怕毛毛蟲(chóng)會(huì )掉到自己身上似的。我在心里竊喜：正好要你多捱點(diǎn)時(shí)間，我才有機會(huì )贏(yíng)。這時(shí)，我一個(gè)箭步跑到樹(shù)邊，并用力向上爬，只聽(tīng)陽(yáng)陽(yáng)還在那嚷嚷：“毛毛蟲(chóng)到底在哪呀？”我大聲地說(shuō)：“你還真膽小鬼呀！我只是用了三十六計里的“調虎離山”之計而已”。陽(yáng)陽(yáng)大呼上當，懊悔不已，在那故作慘狀，我和輝輝歡呼雀躍，得意洋洋！
今天玩得真開(kāi)心！
有趣的樹(shù)作文 篇2
今天的口語(yǔ)交際課可有意思了。
上課了，老師先讓我們背育蘇軾游廬山時(shí)寫(xiě)的詩(shī)《題西林壁》，再叫我們說(shuō)“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的意思，然后老師說(shuō)“這兩句詩(shī)告訴我們什么道理？”我們說(shuō)：“同一個(gè)事物，我們從不同的位置，不同的角度看，所看到的結果是不一樣的�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)，今天老師要考考你們的眼力，看誰(shuí)觀(guān)察的最細致。
于是，我們翻開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，仔細地觀(guān)察課文中《樹(shù)和人頭像》。起初，我們粗粗一看，除了一棵高大的光禿禿的大樹(shù)展現在我們的眼前，沒(méi)有什么特別引人之處。老師讓我們再細細一看，怪了，樹(shù)上竟然藏著(zhù)很多人頭像。我數了數，樹(shù)上一共藏著(zhù)10個(gè)人頭像。這些人頭像形態(tài)不一，姿態(tài)各異，有的抬頭仰望天空，有的低頭俯視大地，有的相互望著(zhù)，還有的在親切的交談。他們的表情豐富多彩，有嚴肅的、慈祥的，有皺著(zhù)眉頭的，也有開(kāi)懷大笑的，有趣極了。特別是樹(shù)梢右邊的那位慈祥而溫和的老爺爺，高額頭、高鼻梁，長(cháng)著(zhù)濃濃的大胡子，可討人喜歡了。
這真是一棵有趣的大樹(shù)，只要仔細觀(guān)察，你就能發(fā)現其中的奧妙。
有趣的樹(shù)作文 篇3
你的童年是在哪度過(guò)的？是在歡笑中還是在游樂(lè )場(chǎng)里？而我的'童年與眾不同，是在樹(shù)上度過(guò)的。
你的小時(shí)候十分容易滿(mǎn)足。無(wú)論在什么地方總會(huì )找到值得開(kāi)心的地方，可是長(cháng)大后煩惱卻多了起來(lái)。煩惱著(zhù)作業(yè)，煩惱著(zhù)考試，就算有了玩具，也會(huì )感到無(wú)聊，只因為沒(méi)了那份心，那份童心。
小時(shí)候，大自然是我們的樂(lè )園，我們在這樂(lè )園里玩的不亦樂(lè )乎，樹(shù)爺爺是最好的傾訴對象，有什么心事都可以對它說(shuō)。小鳥(niǎo)是最好的歌手，他有很多的粉絲。螞蟻是最好的哲學(xué)老師，教給我們許多道理。
在我還不懂事時(shí)候，我和那些伙伴經(jīng)常去那個(gè)樂(lè )園爬樹(shù)。那時(shí)候的我們天不怕，地不怕。很是勇敢，有時(shí)運氣好了還能弄到戰利品。不知道從何時(shí)開(kāi)始我不再爬樹(shù)，不再去那個(gè)樂(lè )園。為什么？因為我長(cháng)大了，不像以前那樣無(wú)拘無(wú)束，天真漫爛。
水沒(méi)了可以再倒，可是時(shí)間沒(méi)了卻不能重來(lái)。
有趣的樹(shù)作文 篇4
期待已久的活動(dòng)課終于來(lái)了。這一次我們要利用樹(shù)葉創(chuàng )作美麗的圖畫(huà)。剛一上課，李老師就把樹(shù)葉放在每個(gè)人的桌子上。在所有的樹(shù)葉中我最喜歡的樹(shù)葉是銀杏葉。因為它的顏色金黃金黃的，形狀如扇子一般，雖然是屬于秋天的樹(shù)葉，卻讓人感到欣喜和熱情，看起來(lái)既像夏天里的扇子，又像小女孩的裙子。
下面我要開(kāi)始制作樹(shù)葉拼圖了。我先拿起幾片淺綠的樹(shù)葉和銀杏葉，利用它們的顏色和形狀做成小女孩的身子和裙子，緊跟著(zhù)拿了幾片綠油油的葉子做小女孩的頭和腳，這樣一個(gè)美麗的女孩就拼好了。我又做了一朵黃色的云彩，這朵云彩似乎在天空中翩翩起舞一樣。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，樹(shù)葉拼圖結束了，看看同學(xué)們的作品，有的拼出了一只小烏龜，有的拼出了一個(gè)農民伯伯，還有的拼出了一只大青蛙。
原來(lái)做樹(shù)葉拼圖這么有趣，這么神奇，做樹(shù)葉拼圖讓我快樂(lè )無(wú)比。
有趣的樹(shù)作文 篇5
植樹(shù)節，我們應該去保護高大挺秀的樹(shù)，保護嬌小可愛(ài)的花草，總之，就是不能讓植物受到傷害，不能讓珍稀植物受到滅種的威脅，讓我們一起在4?7這天植樹(shù)吧!
這天，我們一家來(lái)到了地里植樹(shù)，可是今年植樹(shù)卻比去年植樹(shù)要有趣得多，夸張一點(diǎn)兒形容就是“爆笑連連”，有趣極了!
來(lái)到地里，我發(fā)現幾乎每一家都在植樹(shù)，熱鬧極了!來(lái)到地頭，爸爸看到了張瑤的爸爸高興的說(shuō)：“嗨，連坡!你也來(lái)植樹(shù)啊!”“恩!你來(lái)‘植樹(shù)’?”張瑤爸爸疑惑不解的問(wèn)�！皩ρ�!怎么了?”爸爸也疑惑不解的問(wèn)。說(shuō)完，張瑤爸爸指了指樹(shù)苗，爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō)：“鏟子、水，咦，樹(shù)苗呢?哦，沒(méi)帶!”我和媽媽正好走過(guò)來(lái)，聽(tīng)到爸爸這番話(huà)，都捧腹大笑：“哈哈哈，哈哈哈……”“你先去拿樹(shù)苗吧!我們先挖坑�！眿寢屩棺⌒φJ真的對爸爸說(shuō)�！癘K!”爸爸說(shuō)
首先，我拿起鏟子，剛要挖，突然感覺(jué)背后有人拍我，“咦，誰(shuí)呀?”我轉過(guò)頭邊看邊說(shuō)。我又轉回頭，卻發(fā)現鏟子不見(jiàn)了!我把桶一扔，水灑了出來(lái)，我看了看，氣急敗壞的說(shuō)：“不管三七二十一，我一定要把鏟子追回來(lái)!”說(shuō)完，我追了過(guò)去，氣喘吁吁的說(shuō)：“小偷，別跑!還我鏟子! “用用，用用!”小偷說(shuō)。我想：咦?這聲音好熟悉!是誰(shuí)呢?我剛要追上去看個(gè)究竟，卻發(fā)現小偷不見(jiàn)了!我垂頭喪氣的回到植樹(shù)地，卻發(fā)現鏟子回來(lái)了!媽媽親切的對我說(shuō)：“剛才你們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)用了用鏟子，又還了回來(lái)�！笨粗�(zhù)被我弄灑的水，只好再去接。接完水，爸爸也回來(lái)了，我開(kāi)始挖坑，挖完坑的我早已汗流浹背，但是看到自己辛辛苦苦挖的坑，高興極了，說(shuō)到：“挖坑真累啊!但是好好玩兒!”終于，第一棵小樹(shù)栽完了，第二棵小樹(shù)也栽完了……
我看著(zhù)我們一家種的五棵小樹(shù)，高喊道：“小樹(shù)呀，小樹(shù)，你要快快長(cháng)大，長(cháng)成蒼天大樹(shù)，美化土地，清潔空氣!”
聽(tīng)完這番話(huà)，眾人欣慰的笑了……
大家一起植樹(shù)吧!因為植綠護綠，從我做起!
有趣的樹(shù)作文 篇6
今天是三月十二日植樹(shù)節。
植樹(shù)節是一些國家以法律形式規定，以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內容的節日。通過(guò)各種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林，造林的感情，提高人們對森林公用的認識，促進(jìn)國土綠化，改善生態(tài)環(huán)境。
今天，我也去郊區種了一棵小松樹(shù)。我先是在地上挖了一個(gè)大坑，然后把綁在樹(shù)上的草繩解開(kāi)扔到坑底，因為等草繩腐爛后是非常良好的樹(shù)木肥料。然后把樹(shù)苗放入坑中，把她扶正，確保屬樹(shù)干入土深度和他的苗圃一樣。下面要加土，土家到一半以后要把樹(shù)苗向上稍微提一下，能保證樹(shù)的根全部抄下，還要不斷地把土給踩是。最后要給樹(shù)木來(lái)一次透水，因為只有充足的水分才能保證樹(shù)苗成活。
希望我的樹(shù)苗早日長(cháng)成大樹(shù)。
有趣的樹(shù)作文 篇7
今天是我永遠忘不了的一天，我在公園里發(fā)現了一顆非常不起眼的樹(shù)葉，我仔細的觀(guān)察，發(fā)現了一片小樹(shù)葉的美麗。
小樹(shù)葉是扇形的，仔細一看，上面的斑點(diǎn)和條紋像爭芳斗艷的花朵，一塊塊，一條條，相互交錯著(zhù)，有的像一粒粒瓜子；有的像一只只小羊；還有的像一個(gè)個(gè)小雨滴。風(fēng)寶寶又來(lái)找小樹(shù)葉玩了，“沙沙沙沙”’小樹(shù)葉唱起了美妙的歌聲，其他樹(shù)葉也隨著(zhù)小樹(shù)葉的歌聲翩翩起舞。和風(fēng)寶寶玩夠了，我便拿起它，放到桌子前，��！一股淡淡的香氣撲面而來(lái)，仿佛在我的心里撒下一陣暖暖的叮嚀。我又把小樹(shù)葉的一部分放進(jìn)嘴里，除了苦苦的味道，其他味道都沒(méi)有。我用手摸了摸，不怎么光滑，反面就不同了，摸起來(lái)，整個(gè)手好像在溜冰似的。( )
最有趣的要數小葉蟲(chóng)了，各種各樣的小葉蟲(chóng)像是一位雕刻家，有的刻出了心形，有的刻出了圓形，變成了一幅美麗的畫(huà)。
《飲湖上初晴雨后》中的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”我感覺(jué)這句詩(shī)也可以說(shuō)我的葉子了，我非常喜歡這片葉子了。
有趣的樹(shù)作文 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，落葉飄飄，我沒(méi)什么事干，我想：就做一幅樹(shù)葉粘貼畫(huà)吧！
首先，我到了樹(shù)下?lián)炝艘恍┤~子，有的樹(shù)葉業(yè)是紅色的，有的是金黃的，還有的是淡綠的，五顏六色的葉子從樹(shù)上紛紛落到我的袋子里。有銀杏葉、紅楓葉、楊樹(shù)葉、柳樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉……好多好多葉子真漂亮，我撿點(diǎn)這個(gè)，撿點(diǎn)那個(gè)，怎么也撿不夠，我興致勃勃地做了起來(lái)。
首先，我拿著(zhù)膠水、剪刀、水彩筆、大白紙。我想：做個(gè)什么呢？我又想了想，就做一個(gè)勤勞的農民吧。我說(shuō)干就干，我便開(kāi)心的做了起來(lái)，我用梧桐樹(shù)葉做了農民的身子，又用銀杏樹(shù)的葉子做了農民的帽子，用兩片紅楓樹(shù)葉做了農民的腿，用松枝做農民的手。我用梧桐樹(shù)葉做了云彩，看，綠油油的云彩好似在天空中翩翩起舞著(zhù)。我用蒲公英的葉子做了各種各樣的麥子。小草尖尖的，彎彎的好像在向農民伯伯表示謝意，彎彎的高粱好似在向農民伯伯敬禮，我用楓樹(shù)葉做了小狗的頭，用槐樹(shù)葉做了小狗的尾巴，把梧桐樹(shù)葉剪成了小狗的身子。這只小狗在畫(huà)上活蹦亂跳，真可愛(ài)。
��！終于做完了，原來(lái)做樹(shù)葉粘貼畫(huà)這么有趣，這么神奇，做樹(shù)葉粘貼畫(huà)給我帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )！
有趣的樹(shù)作文 篇9
星期六，岳老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng)，名叫樹(shù)葉貼畫(huà)，我的心情非常的高興。
岳老師叫我們拿出三樣東西，一樣是剪刀，一樣是白乳膠，還有一樣是樹(shù)葉。樹(shù)葉有的像扇子，有的像傘，還有的像劍，真是形狀各異，五顏六色��！
岳老師拿了幾張白紙給我們，我們在上面畫(huà)了小動(dòng)物的輪廓。有的畫(huà)小鳥(niǎo)，有的畫(huà)小魚(yú)，還有的畫(huà)大象……而我畫(huà)的是松鼠。等我們畫(huà)好了，岳老師叫我們用合適的樹(shù)葉貼在畫(huà)的輪廓上。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先我仔細的翻找，找到了適合小松鼠尾巴的葉子了，我非常高興，感覺(jué)旗開(kāi)得勝一般，我連忙拿出白乳膠，在葉子的反面涂上白乳膠，貼在松鼠尾巴的輪廓上，貼完了，其次我拿了一個(gè)較小的橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠，貼到松鼠頭的輪廓上，小松鼠的頭就粘好了。接著(zhù)我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹(shù)葉，依次貼在松鼠各個(gè)輪廓上，一幅活靈活現的松鼠樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
最后，我在樹(shù)葉貼畫(huà)旁邊裝飾了一下，有幾朵白云和一個(gè)太陽(yáng)，還給它取了一個(gè)名字叫松鼠。
這次的活動(dòng)真是太有趣了，沒(méi)想到秋天的落葉可以拿來(lái)做這么美的事，讓我深深體會(huì )到生活其實(shí)不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛！
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