有關(guān)許愿樹(shù)作文5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的許愿樹(shù)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

許愿樹(shù)作文 篇1

　　在我的成長(cháng)中，我做過(guò)一些令自己后悔的事情，有的事情可能會(huì )使自己一生都懊悔不已。你做過(guò)有過(guò)樣的事情嗎？

　　今年暑假讀了《風(fēng)吹許愿樹(shù)》這本書(shū)，書(shū)里面就發(fā)生了一件這樣的事情，書(shū)中的主人公小貝是一個(gè)開(kāi)朗獨立的女孩兒，許博是小貝爸爸好朋友的兒子，是一名家庭不富裕而一直都有要成為音樂(lè )明星夢(mèng)想的男孩子，記得在上小學(xué)的.時(shí)候，許博和他的爸爸借住在小貝的家里，許博的爸爸用了家里所有的積蓄為許博買(mǎi)了一把許博期待已久的小提琴，但最終因為小貝的任性和惡作劇把小提琴扔到了裝滿(mǎn)水的浴缸里，使許博成為音樂(lè )明星夢(mèng)想的道路更難。

　　其實(shí)小貝并不象想象的那么壞，她只是一時(shí)的自私覺(jué)得好玩搞了一個(gè)惡作劇，一個(gè)小提琴對于家庭條件好的小貝不算什么，有可能僅僅是一個(gè)玩具而已，但是對于許博來(lái)說(shuō)可能是他們家所有的積蓄。小貝后來(lái)也很難過(guò)，長(cháng)大了還很后悔。記得上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一次我因為一點(diǎn)兒小事發(fā)脾氣，一氣之下把媽媽的花瓶摔碎了。那個(gè)花瓶可是爸爸送給媽媽的生日禮物，媽媽很喜歡也很有意義，我把花瓶摔壞了是因為我太任性了，花瓶摔碎了也沒(méi)有辦法恢復原狀，冷靜下來(lái)的時(shí)候我很后悔，后悔我不該隨便的發(fā)脾氣摔東西。直到現在我想起來(lái)這件事情，還后悔不已。

　　讀完這篇文章后，我要學(xué)會(huì )控制自己的情緒，激動(dòng)的時(shí)候多考慮別人的感受，做一個(gè)會(huì )冷靜處事的人。

許愿樹(shù)作文 篇2

　　許愿樹(shù)的意義就像是童話(huà)故事里阿拉丁的神燈一樣，可以給人類(lèi)三個(gè)愿望，以前我總是覺(jué)的愿望只要寫(xiě)在許愿卡上，之后掛在許愿樹(shù)上就可以替我實(shí)現夢(mèng)想，但是，現在我發(fā)現愿望還要靠努力才能實(shí)現的，所以我現在開(kāi)始想要如何努力才能完成夢(mèng)想。

　　我的愿望就是大考能夠進(jìn)前三名，因為我從來(lái)沒(méi)有進(jìn)前三名過(guò)，因此，我想到一個(gè)很好的方法，我找一位實(shí)力比我強一點(diǎn)的人當競針對手，利用每一次的`大考，跟他比一比．在這段期間，我雖然過(guò)的很辛苦，但一看到大考過(guò)后的名次，之前努力的努力總算沒(méi)有白費了。

　　不過(guò)，我現在又有一個(gè)愿望了，就是以后我要當一個(gè)有用的人，所以，我現在打算努力用功讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有極大貢獻的人。

　　愿望這個(gè)東西如果不努力去達成，不管愿望有多大，也不會(huì )實(shí)現的，只要努力去做，天下沒(méi)有做不到的事情。

許愿樹(shù)作文 篇3

　　美術(shù)課上發(fā)生了一件意想不到、不可思議的事情……

　　事情是這樣的。一次，我們正在畫(huà)畫(huà)，霍老師過(guò)來(lái)看看我們的作品。當看到王浩的作品時(shí)，老師竟然說(shuō)：“這個(gè)同學(xué)畫(huà)得很好，給人很大的想象空間。畫(huà)得這么好，為什么不給我批？”我不敢相信自己的耳朵，朝他的作品看了一眼�？赐晡业淖髌窌r(shí)，老師竟然又說(shuō)，王浩比我的都好。全班同學(xué)頓時(shí)“��？”的叫了一聲，我更是目瞪加口呆��！他怎么可能比我畫(huà)得好？我把王浩的本子拿了過(guò)來(lái)，端詳了好久：幾根胡亂的'線(xiàn)條里面有幾個(gè)色塊，用彩筆隨便點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)易的不能再簡(jiǎn)易的小人。我怎么看都覺(jué)得是一年級小朋友的水平。呂靖溪搶過(guò)本子一看，仿佛都要吐了。

　　但老師為什么說(shuō)王浩畫(huà)得好呢？這時(shí)王浩偷笑著(zhù)說(shuō)：“連我都看不懂自己畫(huà)得是什么？我交好 運了，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了！”我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)王浩：“你怎么這么幸運？難道是碰巧？”王浩得意洋洋地說(shuō)：“我在‘一棵樹(shù)’那里說(shuō)了……”他湊近我的耳旁嘰嘰咕咕的念了一堆咒語(yǔ)。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，難道真有這事？我半信半疑，懷疑哪個(gè)神仙在幫忙，還是他找到了許愿樹(shù)?不可能，不可能。張博洋冷靜下來(lái)，別想不可能的事，但王浩又怎么一回事呢？……

許愿樹(shù)作文 篇4

　　每個(gè)人心中都有一棵小小的許愿樹(shù)，上頭掛滿(mǎn)了許許多多玲瑯滿(mǎn)目的心愿，這一片片“心愿的嫩芽”，在許愿樹(shù)上期待著(zhù)成長(cháng)茁壯。有的希望學(xué)業(yè)進(jìn)步；希望擁有金銀財寶；或是希望能環(huán)游世界。

　　在我的許愿樹(shù)上有三片嫩芽。最底層，靠近樹(shù)干左邊的嫩芽是希望長(cháng)大以后，全家人每天都能平平安安、快快樂(lè )樂(lè )，并且無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.過(guò)日子。第二片位于綠葉叢中的嫩芽，是希望有朝一日，能夠賺大錢(qián)來(lái)孝敬長(cháng)輩。而在最頂端的嫩芽，是我希望以后能有能力去幫助更多的人。然而，“天下沒(méi)有白吃的午餐”，為了達成我的心愿，我必須努力用功才能使許愿樹(shù)上，小小的嫩芽茁壯并開(kāi)花結果。

　　“一分耕耘，一分收獲”，不管掛在許愿樹(shù)上的心愿是大是小，是多是少。都必須以“良善的計劃與努力”去灌溉它。使它成長(cháng)，使它茁壯；讓它開(kāi)花，讓它結果。絕對不能以投機取巧、守株待兔的心態(tài)對待它，否則心愿將變成妄想，而許愿樹(shù)終將枯萎，成為一棵垂死的枯木。

　　希望你我都能珍惜心中那顆寶貴的許愿樹(shù)，也愿你我都能?chē)L到成功的甜美果實(shí)。

許愿樹(shù)作文 篇5

　　生活如季節變換。無(wú)論積雪有多深，冬天過(guò)后總是春天�！�—題記

　　十二年的生活平坦而幸福，在爸爸媽媽的羽翼下，在學(xué)校老師的呵護下，我的人生道路還未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。但我知道，在前行的路上，我總難免會(huì )遇到挫折、打擊，總難免要體驗傷心痛苦。它們就像一塊塊絆腳石，會(huì )阻擋我前進(jìn)的步伐。面對這些，我會(huì )一蹶不振嗎？我會(huì )怨天尤人嗎？《許愿樹(shù)》這本書(shū)用一個(gè)溫暖的故事，指引我要勇敢地越過(guò)沉痛，才能尋回自己快樂(lè )人生。

　　故事講述的是一個(gè)幸福的美國家庭。女兒瑪蒂一天天快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，一場(chǎng)大病使妻子凱特突然離世，這無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊，伊恩和女兒瑪蒂從此一蹶不振。面對從此不再活潑甚至不再歡笑的瑪蒂，伊恩既焦急又自責。凱特生前留下的一封信改變了父女倆的生活，在信里，凱特請求伊恩在她死后，帶瑪蒂去進(jìn)行一場(chǎng)跨國長(cháng)旅——將那些他們年輕時(shí)候相伴游歷過(guò)的地方重新走一遍，希望父女倆能借此重拾歡樂(lè )。她還給他和女兒各自留下了幾個(gè)編好號的紙卷，讓他們到了相應的目的地才打開(kāi)。伊恩決心推開(kāi)一切牽絆，去實(shí)現妻子的心愿。一場(chǎng)史詩(shī)般的旅程開(kāi)始了。無(wú)論是在燈火璀璨的香港，還是在古老的埃及，凱特的紙卷總能適時(shí)地給他們以前行的勇氣信心。伊恩和馬蒂也將寫(xiě)滿(mǎn)愿望的紙條系在古老的大樹(shù)上，用這種特殊的方法和凱特溝通，也記下他們對于未來(lái)的期待。他們終于找回了快樂(lè )，開(kāi)始了新的生活。

　　對于一個(gè)連國門(mén)都沒(méi)有出過(guò)的我來(lái)說(shuō)，首先是被書(shū)中風(fēng)情各異的旅途所吸引，我和故事的主人公一起走過(guò)日本落英繽紛的櫻花樹(shù)，一起參觀(guān)印度高大雅致的泰姬陵，一起品嘗令人垂涎欲滴的香港美食，一起走進(jìn)埃及歷史悠久的凱爾奈克神廟。在尼泊爾的雪山放飛風(fēng)箏，在泰國的海灘與鯊魚(yú)游泳，在越南的草坪捕捉螢火蟲(chóng)。我仿佛就在伊恩和瑪蒂身旁，與他們一同見(jiàn)證這一段神奇的旅途，一起記取路上那些陌生人對于生命的感悟。在日本，亞紀子說(shuō)："生活如季節變換。無(wú)論積雪有多深，冬天過(guò)后總是春天�！痹谔﹪�，阿拉克說(shuō)："佛祖說(shuō)每個(gè)人都要經(jīng)歷很多次生命，每個(gè)人都會(huì )有很多次的出生和死亡，就像太陽(yáng)每天升起和落下。"在印度，小男孩盧比說(shuō)："當你跟我問(wèn)好的時(shí)候，當你帶我去吃東西的時(shí)候，那一天，我就重生了，我也要為你們做很多很多事，讓你們感覺(jué)重生。"

　　是啊，沒(méi)有不可療愈的傷痛，沒(méi)有不能結束的.沉淪，所有失去的會(huì )以另一種方式歸來(lái)。這讓我想到了著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬。他在中年雙耳失聰。音樂(lè )家沒(méi)有耳朵就像畫(huà)家沒(méi)了眼睛，這該是多么巨大的打擊啊。但貝多芬還是用音樂(lè )療愈了人生的苦難，他在失聰后還創(chuàng )作了家喻戶(hù)曉的《命運交響曲》、《歡樂(lè )頌》等名曲。他化解了命運帶給他的苦難，留給世人美的陶醉。

　　自幼雙耳失聰雙目失明的海倫?凱勒也是一位這樣的人，她在老師的幫助下，不僅學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字，還寫(xiě)出了舉世聞名的著(zhù)作《假如給我三天光明》，而她的事跡也成為千千萬(wàn)萬(wàn)遭遇苦難、挫折人的榜樣。她用自己的人生證明了，沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。生活在無(wú)聲而黑暗的世界的她，一定擁有一個(gè)光彩、快樂(lè )的內心世界。

　　回頭再想想自己的生活，試卷上的紅叉叉、同學(xué)的嘲笑老師的批評，報紙上登著(zhù)的種種因為一些挫折而自尋短見(jiàn)的，這一切暫時(shí)的困難在人生的長(cháng)河中是多么微不足道啊。要知道，這個(gè)世界上并非只有自己會(huì )遭遇不幸，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷人世的冬天，但只要在內心凝聚自己的力量，每個(gè)人也一定都會(huì )尋找到面對冬天的方法。冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì )遠嗎？

　　夜晚，望著(zhù)遙遠天際的星空，我輕輕合上了這本書(shū)。此時(shí)此刻，我的心中，也栽下了一株小小的樹(shù)苗——許愿樹(shù)，我想它一定會(huì )在我的人生之路上給我綠色的希望，給我強勁的支撐。

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