有關(guān)校園的樹(shù)作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的校園的樹(shù)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹(shù)作文 篇1
我愛(ài)紫荊樹(shù)，更愛(ài)校園里的紫荊樹(shù)。
春天一到，紫荊樹(shù)便開(kāi)滿(mǎn)了花。園丁的巧手使她們的樹(shù)干變得彎彎曲曲，一樹(shù)樹(shù)紫色的繁花如幻夢(mèng)般，小小的花朵如鼓脹的小帆駛在紫色的花海中。原本普普通通的小道，變成了一條條通往花海的曲徑小路，暢游其中讓人如癡如醉。望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi)，我總會(huì )情不自禁地贊嘆：“真美��！”
當繁花即將凋零，紫荊樹(shù)也不會(huì )因失去花容月貌而變得憔悴，反而展現另一面的美。她們吐出嫩綠的新芽，長(cháng)得極為乖巧可愛(ài)，小小的芽在淡灰的樹(shù)枝上顯得格外翠綠，活像調皮的孩子吐著(zhù)小舌頭。有的抿著(zhù)綠油油的小嘴，有的已經(jīng)把四五片新葉探出了頭，露出圓圓的腦袋，好像準備大展身手為春天描繪美麗的圖畫(huà)。
夏天，樹(shù)叢間片片綠葉緊緊地挨著(zhù)，如果想從葉縫兒里看到天，簡(jiǎn)直不可能。綠色的屏障在陽(yáng)光的照射下，生命力顯得格外旺盛。微風(fēng)吹拂，便蕩起層層碧波，在此乘涼別有一番風(fēng)味。
秋天，紫荊樹(shù)便著(zhù)一身華麗的黃裙，在秋風(fēng)下蕩漾開(kāi)來(lái)，如翩翩起舞的妙齡少女。
冬天，在寒風(fēng)的吹打下，紫荊樹(shù)褪去所有榮光，瀟灑地迎風(fēng)而立。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝利落地灑下來(lái)，未被切碎的陽(yáng)光照在我們身上，柔韌的藤條在寒風(fēng)中挺立，看著(zhù)我們在樹(shù)下閱讀和游戲。
我愛(ài)紫荊樹(shù)，更愛(ài)校園里的紫荊樹(shù)。因為她春夏秋冬都無(wú)比的美麗。
校園的樹(shù)作文 篇2
春姑娘好似一個(gè)神奇的魔術(shù)師，來(lái)到了我的校園。她輕輕一揮她的“魔術(shù)棒”，校園的四周立刻充滿(mǎn)了生機，最特別的，就要數跑道外的木榆樹(shù)了。
春天，是萬(wàn)物復蘇、大地春回的日子，小花開(kāi)出了粉嫩的花苞，小草換上了新綠的新裝，小樹(shù)吐出了嫩嫩的新芽。唯獨木榆樹(shù)是光禿禿的，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒綠色和生氣，仿佛是一個(gè)枯瘦的飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在環(huán)視四周。
夏季，樹(shù)都成蔭了，花開(kāi)得異常美麗、燦爛，流光溢彩，草顯出勃勃生機。但是，木榆樹(shù)還是那么與眾不同，只有寥寥幾無(wú)的樹(shù)葉。
秋來(lái)了，昔日美貌的樹(shù)葉打著(zhù)旋，紛紛飄落，落在地上，成了一個(gè)天然松軟的地毯，散發(fā)著(zhù)陣陣清香，踩在上面，十分愜意。那木榆樹(shù)呢？此時(shí)不僅枝繁葉茂，而且還開(kāi)滿(mǎn)了不計其數的淡紫色的小花，有些學(xué)生找來(lái)一些細小的木棒，從花蕊的中間穿過(guò)去，依次重復，當木棒被穿得滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候，就像名小吃“串串香�！�
秋去冬來(lái)，其他樹(shù)都只剩下枝和桿，惟獨木榆樹(shù)枝繁葉茂，還掛上了木榆果。木榆果是橢圓形的，扁扁的，兩個(gè)殼中間有一些木榆的種子。當木榆果掉下來(lái)時(shí)，有些同學(xué)又撿起木榆果，用手輕輕敲打著(zhù)木榆果的殼，發(fā)出了微小清脆的響聲，甚是好聽(tīng)，似一曲優(yōu)雅的音樂(lè )伴奏。
校園的木榆樹(shù)，你們真是與眾不同，魅力無(wú)窮��！
校園的樹(shù)作文 篇3
是的，深圳似乎沒(méi)有冬天，一年四季，樹(shù)木常青，即使在最冷的月份也能欣賞到色彩明艷的花。但是，春姑娘的到來(lái)，還是讓校園的樹(shù)發(fā)生了變化。
你看校道兩旁的木棉樹(shù)。春天一到，木棉樹(shù)的葉子掉光了，長(cháng)出了一朵朵鮮紅的花。滿(mǎn)樹(shù)的紅是那樣耀眼，那樣熱烈。
在樹(shù)下?lián)炱鹨欢�，捧在手中，五片擁有強勁曲線(xiàn)的花瓣，包圍著(zhù)一束綿密的黃色花蕊，收束于緊實(shí)的花托，一朵朵都有飯碗那么大。
和木棉樹(shù)一樣高大挺拔的是大王椰子樹(shù)。大王椰子樹(shù)的樹(shù)干上有一段一段的條紋，一灰一白，一灰一白，順序不會(huì )錯亂，像是穿上了一件灰白相間的迷彩服。春姑娘悄悄拂過(guò)，大王椰子又長(cháng)高了，冒出了新的葉子，它的葉子高高地長(cháng)在樹(shù)梢上，像盛開(kāi)的`花朵。
如果說(shuō)大王椰子像戰士一樣保衛著(zhù)我們，那么教學(xué)樓旁邊的大榕樹(shù)就是慈祥的母親，隨時(shí)隨地的保護著(zhù)我們。它的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，為我們撐開(kāi)了一把綠油油的巨傘。
在大榕樹(shù)的面前，有一條美麗的走廊，走廊兩旁栽滿(mǎn)了許多樹(shù)：金錢(qián)樹(shù)被工人們修得像一層層階梯；李子樹(shù)的枝頭開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇白色的花，好似天上的白云；石榴樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子“沙沙”地作響，那聲音真像迎接春姑娘的音樂(lè )……
一年之計在于春。校園的樹(shù)和我們一樣，努力地汲取營(yíng)養，向著(zhù)藍天不斷成長(cháng)。��！這真是個(gè)美麗而有意義的春天��！因為它讓我們明白了：生活并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
校園的樹(shù)作文 篇4
我的學(xué)校美麗極了! 有翠綠的樹(shù)，有嫩綠的小草，有芬芳撲鼻的花兒，有紅紅的墻……這些美麗的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷，越看越愛(ài);這些美麗的景色，在我的心中更是一首好聽(tīng)的贊歌，讓我沒(méi)法不歌唱它。但是，我最喜歡的景色還是學(xué)校門(mén)口兩旁的兩棵木棉樹(shù)，他既高大又筆直，大概有三層樓那么高。它們像一位堅強、勇敢的士兵一樣，守護著(zhù)我們美麗的校園。
春天，細雨如絲。兩棵木棉樹(shù)抽出了新的細枝條，長(cháng)出了嫩綠的花蕊，像綠色的花骨朵，又像無(wú)暇的翡翠墜滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜歡。又過(guò)幾天，花蕊的周?chē)L(cháng)出了花瓣，像一個(gè)個(gè)羽毛球，據說(shuō)這些木棉花還可以煲涼茶喝呢。
夏天，驕陽(yáng)似火。木棉花長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。深綠色的葉子像一把扇子似的。有一些完好無(wú)損的木棉花逐漸掉落，頑皮的孩子都喜歡去摸它一把。陽(yáng)光照射下來(lái)，漏下一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。
秋天，木棉樹(shù)的葉子有的呈墨綠色，有的變成黃色的了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，木棉花的種子緩緩往下飄落，有的像美麗的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，飄飄悠悠。我們撿起這些種子，有的人把它捏開(kāi)，非常好奇，有的人把這些種子帶回家種植……
冬天，寒風(fēng)呼嘯。木棉樹(shù)的葉子落光了，只剩下粗壯的枝干在于風(fēng)哥哥作斗爭。他們在累積力量，等待明年春天的到來(lái)。
我愛(ài)校園里的木棉樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(cháng)的校園!
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