關(guān)于古樹(shù)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的古樹(shù)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
古樹(shù)作文 篇1
風(fēng)吹拂著(zhù)，秋天傍晚，被撒在天上的云朵，反映出黃昏夕陽(yáng)的淡淡橘光。田間小徑上的蓊郁草叢，帶點(diǎn)秋天橘黃的色彩。
聳立著(zhù)，葉凋深褐的古樹(shù)，守護在一間間老舊的紅磚屋旁。它堅硬的樹(shù)枝，伸向云層，有著(zhù)探索天際的欲望。而一旁歇息的農夫，看起來(lái)是多么渺小。
��！古樹(shù)！是多么的巨大，它站在小村落，望著(zhù)大家，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，使得身體黑黝殘破，但也使得它茁壯。它獨自站在那里，看來(lái)有些孤單，然而全村就是它的朋友，地球就是它的家。
古樹(shù)作文 篇2
我外婆的老家，住在漢濱區縣河鎮楓樹(shù)村那個(gè)很高很高的草帽梁山頂上。
她家院子是座有著(zhù)兩百余年歷史的古宅，門(mén)前不遠處有口不小的池塘，那是她家唯一的飲用水源。水塘邊長(cháng)著(zhù)棵兩古樹(shù)，一棵是樺櫟樹(shù)，一棵是藥樹(shù)。樹(shù)身粗得要四、五個(gè)人合攏才能抱住，樹(shù)高達五、六十米，據說(shuō)樹(shù)齡都在500年以上。
在兩棵古樹(shù)下，外婆她們全家給予我完美的摯愛(ài)，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了一段快樂(lè )而又幸福的童年生活。
兒時(shí)，我常去外婆家小住。她家門(mén)前的池塘及旁邊兩棵古樹(shù)是我經(jīng)常玩耍的地方。池塘里的水來(lái)源于一公里外的古凼山寨頂，靠自然雨水蓄積。雖不大，但只要每年天旱時(shí)間不長(cháng)，足夠他們全家人、畜及路人的飲用。
經(jīng)過(guò)外爺的精心打理，池塘里不僅養有魚(yú)，而且還種著(zhù)荸薺、水燈草等用來(lái)凈化水質(zhì)。那時(shí)候，舅舅和小姨他們經(jīng)常在旭日東升或者夕陽(yáng)西下的時(shí)候，帶我沿著(zhù)池塘四周去散步；或搬來(lái)凳子坐在一邊，用做飯笊籬上的米飯粒，伸進(jìn)池塘里誘捕小魚(yú)蝦，給陪伴在身旁的小黑貓解饞；或用外婆的縫衣針、線(xiàn)自制一根魚(yú)竿，掛上蚯蚓，釣上幾條大鯉魚(yú)來(lái)給自己改善伙食……
玩得膩了，就爬上旁邊大樹(shù)的枝丫間去小憩一下；或依靠在樹(shù)身上翻看舅舅的小人書(shū)；或在樹(shù)下給外爺、舅舅他們幫忙，撿拾樹(shù)上掉下來(lái)的橡子、橡子殼和采摘藥樹(shù)上的倍子，然后到坡上的空地間點(diǎn)種樺櫟樹(shù)，去村頭的供銷(xiāo)社賣(mài)橡子殼和倍子換糖吃；或坐在樹(shù)下的秋千上輕松蕩漾；或圍在樹(shù)下，聽(tīng)大路上南來(lái)北往的人們歇息乘涼間聊天講故事……
夏日炎炎的蔥郁綠蔭下，幾只小松鼠在古樹(shù)枝椏間歡快地跳來(lái)跳去，清涼的山風(fēng)從身上一陣陣拂過(guò)，那頓消的暑氣、輕松愜意的感覺(jué)讓人好不舒坦！
關(guān)于外婆家這兩棵古樹(shù)，還有著(zhù)一個(gè)美妙的傳說(shuō)呢。據說(shuō)很久以前，一位路過(guò)此地風(fēng)水先生講，門(mén)前的那個(gè)池塘是一方墨硯，而那兩棵古樹(shù)分別是兩支毛筆，居住此地的汪家后輩子孫中將會(huì )文人墨客層出不窮呢。此外，若是喜鵲在這兩棵樹(shù)上筑夠了七個(gè)鳥(niǎo)巢，主家還會(huì )加官進(jìn)爵呢！傳說(shuō)畢竟是傳說(shuō)，在我的記憶中，大家一直都在觀(guān)察樹(shù)上鳥(niǎo)巢的個(gè)數，可最多時(shí)也只有五個(gè)，始終未達到七個(gè)。不過(guò)外爺他們家族，自明清以來(lái)，先后倒還真出過(guò)好幾個(gè)教書(shū)先生和多名官家人呢。
兩棵古樹(shù)雖然生長(cháng)在山頂頂的石頭梁上，之所以一直是枝繁葉茂，綠蔭如蓋，究其原因，完全是因旁邊有著(zhù)這么一口不竭之池塘滋養的緣故。樹(shù)因塘而盛，塘因樹(shù)而聞名。
隨著(zhù)外爺、大舅及大舅媽他們的相繼去世，外婆也隨著(zhù)二舅及幾個(gè)表弟他們都先后遷居到了城里，古宅自然就空閑了下來(lái)。由于長(cháng)期無(wú)人居住，沒(méi)幾年時(shí)間，整個(gè)院落已在日曬雨淋中慢慢地垮塌了。
前不久，我專(zhuān)程去了趟，曾經(jīng)的百年古宅已經(jīng)沒(méi)有了昔日的風(fēng)貌，院子里外及池塘中都已經(jīng)叢生了茂盛的雜草，鄰居也響應政府陜南避災移民搬遷的號召，住到山下公路邊去了。整個(gè)院落唯有兩棵古樹(shù)依然堅強地挺立著(zhù)，生機勃勃、默默無(wú)聲地記錄著(zhù)歷史的變遷和歲月的滄桑。
漫步上前觸摸著(zhù)蒼老的樹(shù)干，童年的如煙往事在腦海中一幕幕不停地閃現。這兩棵在光石梁上卻能夠堅強生長(cháng)的古樹(shù)，它們身上的那股精神曾經(jīng)給予了我生活中拼搏奮斗的無(wú)限力量和對未來(lái)美好生活的希望。
外婆家的古宅、池塘、古樹(shù)，猶如一幅水墨丹青，已深深烙印在我的記憶深處，它給我童年帶來(lái)的幸福和快樂(lè )，終生難以忘懷。我愛(ài)外婆的老家，更愛(ài)那兩棵萬(wàn)古長(cháng)青的大樹(shù)！
當晚，回家后我在想：或許有一天，等我退休了，戀舊的我將會(huì )重歸舊里，把古宅院重新修復，再養一群土雞，放牧幾頭牛羊，種幾塊菜園，讀幾本閑書(shū)，寫(xiě)幾篇小文，邀三五好友圍坐火爐邊，就著(zhù)燉煮的噴香臘肉塊，來(lái)幾杯自釀的土酒，天南地北地胡掰扯，那田園牧歌式的鄉村夜生活該是何等地快意呀！
古樹(shù)作文 篇3
星期六，媽媽帶著(zhù)我去古樹(shù)園游玩。
一進(jìn)東門(mén)，我們便沿著(zhù)由鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小道走向柳樹(shù)林。遠遠望去，柳樹(shù)垂下長(cháng)長(cháng)的枝條，就像小姑娘們披上了金色的辮子。路的兩邊是一片草地，小草都已經(jīng)脫掉了綠衣裳，穿上了黃衣裳。風(fēng)一吹，小草搖晃著(zhù)腦袋，好像在給我們打招呼呢。走到柳樹(shù)下，只見(jiàn)細長(cháng)的柳樹(shù)葉子全都黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)葉子有的在空中飛舞，有的落在我的身上。癢癢的，舒服極了。
經(jīng)過(guò)柳樹(shù)園，我們來(lái)到了荷花池邊。放眼望去，只見(jiàn)池中有一座小島。島上有一棵黃色的.柳樹(shù)特別醒目，就像一朵黃色的云從地上升起。走近荷花池，只見(jiàn)池水清澈見(jiàn)底，上面飄著(zhù)數不盡的殘荷。小魚(yú)也知道冷，躲在殘荷下面偷偷地吐泡泡，想發(fā)現它們談何容易？
沿著(zhù)荷花池往西邊走，是一片樹(shù)林。這里到處都是高大挺拔的松樹(shù)和銀杏樹(shù)。只見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像一把把金色的小扇子掛在枝頭。樹(shù)下是一片草地，別處的草地都已變成黃色，唯獨這里的草地還是那么翠綠，就像給大地添加了一層翡翠。
��！古樹(shù)園的秋天真美呀！美得讓我流連忘返，舍不得離去。
古樹(shù)作文 篇4
我的童年是在姥姥家度過(guò)的，那兒是一個(gè)小村子。村雖不大，卻沒(méi)有一絲空地；人雖不多，但卻歡樂(lè )無(wú)比。那兒有我的曾經(jīng)，有我太多的記憶。
光陰是無(wú)情的，它帶走了兒時(shí)伙伴的消息，淹沒(méi)了過(guò)去承諾的話(huà)語(yǔ)。但我不能怪它，因為它至少還留給了我一樣東西-----那就是回憶。
在我的記憶中，姥姥家門(mén)前有棵很高大的槐樹(shù)，它枝葉繁茂，生機盎然，它好高好高。而樹(shù)下曾是我兒時(shí)的樂(lè )園，是我與伙伴的自由天地。
初春，槐樹(shù)開(kāi)花了，是那種淡淡的白色的小花，我及其喜愛(ài)這種淡雅、樸素的小花，它輕輕地散發(fā)著(zhù)誘人的清香，而這種花又豈是七里香就可形容的呢？我輕輕地摘幾朵將它贈予姥姥，她笑了，我也笑了。而那時(shí)的我什么都不懂，現在想起姥姥當時(shí)應該很欣慰的。
夏日，喜歡將躺椅托于樹(shù)下，槐樹(shù)下的確是一個(gè)很好的蔽蔭處。手里抱著(zhù)布娃娃，給她將童話(huà)，或者與同伴玩過(guò)家家，而槐樹(shù)則靜靜地聽(tīng)我們講話(huà)。
深秋，樹(shù)葉泛黃，悄然落下，踏著(zhù)落葉痛快地玩耍。我們毫不留情地在樹(shù)干上刻下“友誼地久天長(cháng)”，這已深深的埋進(jìn)了樹(shù)的內心，而我們卻沒(méi)看到它在滴血。
嚴冬，光禿禿的枝干了無(wú)生趣，沒(méi)有人會(huì )去打攪它了，而我只是偶爾佇立在一旁看它，它很孤獨嗎？它隱約帶給了我一絲憂(yōu)傷。歲月就是這樣，到了來(lái)年春天，它又將開(kāi)始新的征程，樂(lè )此不疲地重復著(zhù)、重復著(zhù)......
近十年過(guò)去了，當年的大槐樹(shù)已叫老樹(shù)了吧，或許古樹(shù)更合適些。不知它現在怎么樣了，想起它，就想起我的童年。然而，我的童年已遠逝，那古樹(shù)是否也同它一起消失？不會(huì )的，我相信這已成為永久的紀念和回憶。古樹(shù)的心里有我們忠貞的希翼，永不凋零，永不衰敗，直至盡頭。
悠悠古樹(shù)，幽幽情深，淡淡追憶，深埋心底......
古樹(shù)作文 篇5
我們的校園里有一位“年邁的老人”——古樹(shù)，它雖將近百歲了，可是魅力卻勝過(guò)當年。你看它枝葉繁茂，古木參天，氣勢磅礴，霸氣襲人。是啊，它的根已深深扎在這片泥土。它頂天立地，歲月滄桑，這種感覺(jué)，在這個(gè)深秋里你才能深刻的體會(huì )到……
秋，是農民收獲喜悅的日子，也是草木傷感的日子。因為，花木美麗的容顏，柳樹(shù)飄逸的秀發(fā)，都要隨著(zhù)秋風(fēng)逝去。
在這個(gè)季節里，我們的校園可謂是“秋色滿(mǎn)校關(guān)不住，一堆枯葉飄過(guò)來(lái)”!每天清晨、黃昏，古樹(shù)下都會(huì )有我們清掃落葉的身影，一堆又一堆的葉子落下來(lái)，積了厚厚的一層，好煩吶!古樹(shù)也無(wú)奈地搖著(zhù)頭，眼睜睜看著(zhù)一群群“兒女”離它而去!
我們圍著(zhù)古樹(shù)，用簸箕鏟著(zhù)投向大地的落葉，不由得抬頭，卻發(fā)現“萬(wàn)黃從中一點(diǎn)綠”。哦，那是沒(méi)有掉落的綠葉，雖然沒(méi)有盛夏時(shí)那樣綠得油亮、嬌嫩，但依然充滿(mǎn)生機!已是深秋時(shí)節，雖然古樹(shù)只“成就”了這一小部分綠葉，但是能堅持到這個(gè)時(shí)候真是不容易啊!難道它要跟秋天斗一斗，要跟秋風(fēng)、秋雨斗一斗嗎?
我們又好奇地摸了摸古樹(shù)的腰桿，滿(mǎn)是割痕，有的地方樹(shù)皮都快要潰爛掉下來(lái)了!我想，肯定是樹(shù)干把蟲(chóng)子從樹(shù)葉上引下來(lái)了�？墒�，樹(shù)干圖個(gè)什么呢?真是令人費解!同伴們望著(zhù)這棵大樹(shù)，望著(zhù)這滿(mǎn)是的枯黃和星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，靜靜地思考，忽然間好像明白了什么，幾乎是異口同聲，大聲喊道：是母愛(ài)!我恍然大悟，可不是嗎，樹(shù)干把蟲(chóng)子引過(guò)來(lái)咬自己，卻把汲取的全部營(yíng)養輸給了葉片，這就是母愛(ài)呀!母親總是把困難和危險留給自己，把希望和生命給了孩子。那一刻，我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
古樹(shù)下，我們繼續撿拾著(zhù)那一片片落葉，撿拾著(zhù)那一份份愛(ài)……
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