梧桐樹(shù)作文（精選66篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的梧桐樹(shù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梧桐樹(shù)作文 1
我們學(xué)校的校園里有許多梧桐樹(shù)，它們的用處可大了。春天，梧桐樹(shù)枝葉翠綠，大樹(shù)成為了一道靚麗的`風(fēng)景線(xiàn)供我們觀(guān)賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來(lái)涼爽。
這些梧桐樹(shù)雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹(shù)根深蒂固，樹(shù)干粗壯，紋理清晰可見(jiàn)，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹(shù)地下的根。雖然有些時(shí)候大樹(shù)會(huì )受創(chuàng )，但經(jīng)過(guò)校工阿姨的細心呵護，大樹(shù)又煥發(fā)生機。
校園里的梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語(yǔ)，我希望這些梧桐樹(shù)永遠生機勃勃，綠意盎然。
梧桐樹(shù)作文 2
在我的記憶里，見(jiàn)過(guò)許多形形色色的人，遇到過(guò)許多奇奇怪怪的事�？捎幸患�，我至今也不敢忘。想到這兒，勾起了我對童年的回憶……
我5歲時(shí)，茅屋的院子里有一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)那邊住著(zhù)我童年時(shí)代的要好朋友——吳小君。小君是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的女孩，我比她晚四天出生�？伤齾s比我還貪玩。我經(jīng)常和她一起去河里釣魚(yú)，抓蝦，夏天去樹(shù)上抓知了，去池塘里游泳。
有一次，我和她在奶奶家里寫(xiě)作業(yè)，我拿出了一支嶄新的圓珠筆，向她得意洋洋的炫耀著(zhù)。她拿過(guò)去仔細的端詳起來(lái)，并且愛(ài)不釋手的撫摸著(zhù)它。 我的心里充滿(mǎn)了驕傲和自豪。她低聲的問(wèn)我能不能把這支筆送給她。我的態(tài)度很生硬，：“不行，這支筆可是我爸爸去法國出差的時(shí)候給我帶回來(lái)的，中國都買(mǎi)不到�！彼趩势饋�(lái)，把那支精致的圓珠筆依依不舍的.還給了我。我小心翼翼的放好筆，她悄悄的看了那支筆，沒(méi)有做聲。事情過(guò)去了很久，我早已忘記了這件不愉快的事。有一次黃昏，她把我拉到梧桐樹(shù)下，我們坐下來(lái)，靜靜的看著(zhù)暗夜漸漸的織上天空，織上對面的小茅屋。
含羞的月亮，趁人不注意悄悄的爬了上來(lái)。我們坐在梧桐樹(shù)下，看著(zhù)天上的星星，仿佛忘記了一切煩惱。我們開(kāi)始聊天了，在聊天的過(guò)程中，我得知她馬上就要搬家了，她要隨她媽媽去天津找她的爸爸。她這次回來(lái)，是想和我告別的。她說(shuō)她非常喜歡那支精致的圓珠筆，她希望我能送給她。我的心開(kāi)始猶豫不決，我沒(méi)有回答她。我們開(kāi)始保持著(zhù)沉默，直到寂靜籠罩著(zhù)整個(gè)村莊，我們才會(huì )到自己家睡覺(jué)了。第二天清晨，我想明白了，帶著(zhù)筆沖到梧桐樹(shù)對面的小君家。小君的奶奶告訴我，小君已經(jīng)被她的媽媽接走了。我懊悔到了極點(diǎn)，含著(zhù)淚把小君給我的信緩緩的拆開(kāi)，小君的話(huà)語(yǔ)仍然那么的樸實(shí)，只不過(guò)字里行間又多了幾份傷感。我合上了沾滿(mǎn)淚水的信紙。我哭了，哭的那么的傷心。她真的走了，去天津了。她沒(méi)有等我想好，這樣悄無(wú)聲息的走了。小君，為什么不等我?我如果有機會(huì )去天津，我一定要找到你，把筆送給你!
每次，當我一個(gè)人走在幽靜的鄉間小路上，我平靜的望著(zhù)院子里的梧桐樹(shù)，內心想到的還是你，小君，我堅信，在不久的將來(lái)我們一定會(huì )在梧桐樹(shù)下重逢的!
梧桐樹(shù)作文 3
秋天本即是個(gè)蕭條悲涼的季節，而梧桐的凄涼，自會(huì )引發(fā)人們深深的愁恨。自古以來(lái)，文人借景抒懷時(shí)，總忘不了它。
這棵老梧桐，樹(shù)干已褪盡綠色，數片孤零零的枯葉還懸系在光禿的枝干上，好像看穿我孤寂惆悵的情緒，想和我作伴。我的情緒在一陣突然疼痛中被抓破，一甩頭，趕緊把目光從那棵老去的梧桐樹(shù)上移開(kāi)。
置身于一棵高大的梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)碩大的梧桐葉，在地上留下明亮的光影，高大的樹(shù)影籠罩著(zhù)我。我抬頭，光線(xiàn)刺進(jìn)我的眼，用手遮住，看見(jiàn)黃色的梧桐葉，風(fēng)吹動(dòng)，左右搖晃，有微小的沙沙聲，它停駐了，我小聲地說(shuō)。再望向右邊，空蕩蕩的陽(yáng)光燦爛著(zhù)，我跑過(guò)去，將自己性感在明媚的陽(yáng)光下，我覺(jué)得一陣暖溫。張開(kāi)雙臂，抬頭，閉上眼睛，微笑，旋轉我的身體，揮灑青春的筆墨。這一刻的全球，這樣寧靜，木有瑣屑的聒噪，白色的衣服接收著(zhù)太陽(yáng)的溫度，那么安靜，靜的可聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音，如臨仙境。一片梧桐葉輕輕旋轉著(zhù)飄下，更是寂靜。我走過(guò)去，彎下腰，拾起落在地上的梧桐葉，枯黃的'葉子，有些許的斑駁這是歲月的流逝，您的落下，是為了撲向鐘愛(ài)的大地？抑也為了您那破碎的夢(mèng)？想必曾經(jīng)在這里，留戀了多少凄美的戀人，通過(guò)了多少的旅人，也許，又有一生在這里凝望過(guò)的癡人。寞寂的梧桐，就這樣，靜靜地盯著(zhù)這些事物，1個(gè)1個(gè)，悄悄通過(guò)�？幢M了這些哀哭離別，也許，心會(huì )累的。梧桐的寓意，古代傳說(shuō)，桐是雄樹(shù)，梧是雌樹(shù)，梧桐同生同老。我抿嘴大笑，同生同老，那么美的故事，渲染了多少的哀腸。我輕輕拭去梧桐葉上的泥土，打開(kāi)我的背包，把這片殘破的落葉，夾在我心愛(ài)的書(shū)籍里。也許，梧桐的落葉，即是代表走了。
而梧桐卻不然，它木有柳的樹(shù)影婆娑，也木有楓的亦真亦幻，它全體的，僅是供給人們一樹(shù)綠蔭、一地清涼。這樣的梧桐，也終會(huì )被時(shí)光刻上一道道年輪，歲月固然抹不去它樹(shù)干上的記憶。它像1個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老者，自主寒秋。葉片一張張散去，在空中翻飛、回旋，一會(huì )兒，又和同伴打起架來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。起初，僅是在一抹油綠上泛進(jìn)少許金黃，繼而，轉化為焦黃，最后，就變成枯黃了�？蔹S的葉片，似乎并木有覺(jué)得"烈士暮年，壯心不已"的無(wú)奈與惋惜，卻是在生命的最后，三三兩兩地飛舞、墜落，劃過(guò)1個(gè)半弧，生命便也打上了句點(diǎn)。
梧桐樹(shù)作文 4
秋天到了，一片片梧桐樹(shù)葉由青轉黃，紛紛離開(kāi)梧桐樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來(lái)。我撿起一片梧桐樹(shù)葉仔細地觀(guān)察著(zhù)。
啊，我發(fā)現了：春天的時(shí)候，它穿著(zhù)綠裙子;到了秋天，它就迫不及待地換上了黃色的運動(dòng)衫，真神氣!我又發(fā)現了：它的樣子像小金魚(yú)的大尾巴，又像一把精致的小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹(shù)葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見(jiàn)了，媽媽?zhuān)悄?jīng)養育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養料，讓您長(cháng)得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人!
思齊提示：沒(méi)有生活，就沒(méi)有作文;有生活，卻對生活不進(jìn)行認真觀(guān)察，也寫(xiě)不出好作文。這篇習作寫(xiě)的是梧桐樹(shù)葉，如果小作者對撿起的那片飄落下來(lái)的梧桐樹(shù)葉沒(méi)有仔細地觀(guān)察，怎會(huì )發(fā)現春秋兩季其色彩的差別，又怎會(huì )發(fā)現它像什么?當然，小作者能把秋天的梧桐樹(shù)葉寫(xiě)得具體可感，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，也因為能在仔細觀(guān)察的基礎上展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫(xiě)好作文，不妨從認真觀(guān)察你感興趣的事物和現象開(kāi)始吧!
秋，悄悄的降臨了，因為天空時(shí)不時(shí)會(huì )刮來(lái)一陣陣涼嗖嗖的風(fēng)，時(shí)不時(shí)還會(huì )掉下許多不知名的樹(shù)葉。
今天，我來(lái)為大家介紹秋的象征——梧桐葉。
秋天，美麗的葉很多，但是留給我印象最深的，還是要數那梧桐葉了。每次走到梧桐樹(shù)下，都會(huì )聞到一絲淡淡的.清香味。那時(shí)，我就會(huì )閉起眼睛來(lái)，慢慢地享受著(zhù)這美好時(shí)光，陣陣微風(fēng)吹向我的面頰，真是享受。梧桐葉大大的很像蒲扇，小的就像嬰兒的手掌一樣。這樹(shù)一層層，一串串，長(cháng)得密密麻麻的，遠看就像一頂頂巨大的黃色大傘。
我在放學(xué)的路上時(shí)，總是會(huì )看到梧桐葉像一位位“跳傘員”一樣，慢慢悠悠地飄下來(lái)。踩上去時(shí)總是發(fā)出“沙沙”的響聲。這時(shí)我就會(huì )感慨：“大自然可真是鬼斧神工呀”!在風(fēng)大的日子里，梧桐葉飄落一地，遠處看，就好似一張華麗的金色大地毯。
可異的是，看到秋天的梧桐葉落下時(shí)，就會(huì )讓人感到一種莫名的凄涼，同時(shí)也會(huì )想起清代女詞人李清照《聲聲慢》一詞中的：梧桐更兼細雨，到黃錯點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感，優(yōu)雅自然的人的象征。
梧桐葉雖然現在已經(jīng)不再像夏天一樣綠得發(fā)亮。但是變身黃色的它也為這里的秋天的街頭增加了一道別有的風(fēng)景。還有月季花，楓葉，銀杏樹(shù)葉，都正在裝扮著(zhù)“秋姑娘”呢!
梧桐樹(shù)作文 5
我非常喜歡梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)恢復了生機，長(cháng)出了新葉，媽媽縫衣服，梧桐樹(shù)馬上就有衣服穿了。夏天人們在樹(shù)下乘涼。秋天，梧桐樹(shù)的葉子落了，失去了生機、梧桐樹(shù)，你給我們了那么好 的成績(jì)，我真想給你們做點(diǎn)什么。
梧桐樹(shù)作文 6
每逢看到秋天的梧桐樹(shù)葉落下時(shí)，就會(huì )讓人感到一種莫名的凄涼感，同時(shí)也會(huì )想起清代女詞人李清照的《聲聲慢》，其中“梧桐更兼細雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！边@一點(diǎn)也讓我覺(jué)得梧桐樹(shù)是一種略帶傷感的是一種樹(shù)。
夕陽(yáng)西下，落日勾勒出梧桐的輪框，這時(shí)總是可以見(jiàn)到一位瘦小的老人，站在梧桐樹(shù)下，好像在尋找什么，還時(shí)不時(shí)地望著(zhù)遠方等待著(zhù)她……
每當這個(gè)時(shí)候，她總會(huì )微笑著(zhù)走向老人并說(shuō)：“奶奶好！”老人看到她后，便停止了尋找，也心滿(mǎn)意足的笑了，然后牽起她的手，慢慢的消失在這梧桐樹(shù)下，梧桐樹(shù)下葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的飄落著(zhù)，卻灑滿(mǎn)了她與老人有說(shuō)有笑歡樂(lè )的話(huà)語(yǔ)……
深秋到了，梧桐樹(shù)上的'葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了，但老人依然還是堅持在那里等候，秋風(fēng)毫不顧及地往老人的衣服里鉆，老人每次都會(huì )瑟瑟發(fā)抖，雖然現在還是秋天，一年又一年，終于老人的身體變得越來(lái)越差，但老人還是像以前那樣來(lái)等她……
那一日老人發(fā)燒了，難受了許久，她知道了，在老人發(fā)燒了一個(gè)星期好了后，便對老人說(shuō)：“奶奶你以后不用等我了，我在外面玩一會(huì )兒就回來(lái)了，你不用擔心我�！崩先送艘粫�(huì )兒她，便沉思起來(lái)。一次她回家后老人給了她一片梧桐樹(shù)葉，是金黃色的，十分新鮮，漂亮。她深情的望著(zhù)老人，突然一把緊緊的抱住老人，眼睛濕潤了，在她的心里，無(wú)比的感動(dòng)。老人用她那滿(mǎn)手皺紋的手，輕輕的撫摸著(zhù)女孩的背，是那么的輕柔，那么的溫暖。
夕陽(yáng)下，她一手拉著(zhù)老人，一手拿著(zhù)老人給的梧桐葉，有說(shuō)有笑的消失在夕陽(yáng)的余光里，梧桐葉在余光的照耀下更加的鮮艷，美麗。
在樹(shù)下的美好時(shí)光，老人和她從未忘記，她也沒(méi)有忘記老人等待時(shí)那期待的眼神，以及在梧桐樹(shù)下，老人苦苦尋找挑選最美的梧桐樹(shù)葉，老人也沒(méi)有忘記她的天真快樂(lè )的笑容，在老人送出特殊禮物后，開(kāi)心的擁抱，與老人分享的快樂(lè )和開(kāi)心激動(dòng)的樣子。
講完后兩人相視一笑，擁抱了，那個(gè)“她”就是我，而“老人”就是我的奶奶，梧桐樹(shù)留下了我的美好回憶，深深地印在我的腦海里。
故鄉依舊，梧桐樹(shù)依舊，但梧桐樹(shù)下的那段美好的日子卻永遠留在我的心里，印在我的腦海中，娓娓訴說(shuō)著(zhù)那些美妙的風(fēng)景和久久氤氳的溫情……
梧桐樹(shù)作文 7
我一進(jìn)學(xué)校，左邊就有一排整齊、高大、結實(shí)的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出新葉，仿佛每一片嫩黃的葉子都隨著(zhù)新生命顫動(dòng)。
夏天，梧桐葉疊在一起，沒(méi)有任何裂縫。陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上�？茨切�(shù)葉。他們正在享受明媚的陽(yáng)光！
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時(shí)有幾片樹(shù)葉落下來(lái)。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔，燕子在空飛翔。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子突然脫落，仿佛是一場(chǎng)葉雨。再看看已經(jīng)厚厚覆蓋著(zhù)樹(shù)葉的'毯子。
學(xué)校里的梧桐樹(shù)有多高，哦！它給我留下了深刻的印象！
梧桐樹(shù)作文 8
我們的學(xué)校有梧桐樹(shù)、楓樹(shù)，但我最喜歡的還是梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了，抽出新的.枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。過(guò)了一段時(shí)間，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，白色的小花一朵、兩朵，非常美麗！小燕子從南方飛回來(lái)了，落在梧桐樹(shù)上，唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我回來(lái)了！”
夏天，梧桐樹(shù)葉子長(cháng)大了，校園成了綠色的海洋，同學(xué)們在樹(shù)蔭下乘涼，快活地做游戲！
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像喝醉了的小伙子左右搖擺，最后投入大地的懷抱。
冬天，天上飄著(zhù)雪花，地上鋪著(zhù)雪毯，梧桐樹(shù)披著(zhù)銀裝，到處一片潔白。同學(xué)們在梧桐樹(shù)旁堆雪人、打雪仗，玩得可高興了！
我喜歡梧桐樹(shù)，更喜歡這個(gè)多彩多姿的校園！
梧桐樹(shù)作文 9
上課了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們要寫(xiě)一篇日記�！薄皩�(xiě)什么呀？”同學(xué)們驚奇地問(wèn)老師。老師說(shuō)：“我在我們的校園里看到了一棵法國梧桐樹(shù)，非常漂亮，請大家觀(guān)察一下，寫(xiě)篇日記。大家可以先從樓上看，再從遠處看，最后從近處觀(guān)察�！�
我們聽(tīng)了老師的話(huà)，頻頻點(diǎn)頭。我們按照老師說(shuō)的`去做，先從樓上看，發(fā)現法國梧桐像一座金山，閃閃發(fā)光；又從遠處看，發(fā)現它像一座小房子；我們又從近處看，發(fā)現梧桐樹(shù)的的葉子有黃的，有綠的……可美了。梧桐樹(shù)的枝葉長(cháng)的很濃密、茂盛。我慢慢地走過(guò)去，摸一摸它的枝干，好舒服呀！涼涼的。
法國梧桐樹(shù)真美呀！我們校園里還有柳樹(shù)、桃樹(shù)、冬青樹(shù)……
梧桐樹(shù)作文 10
清早，我到百荷公園去玩。一走近公園，就聞到一陣清香，我立馬往梧桐樹(shù)邊跑去。
樹(shù)葉已經(jīng)掉了不少，但仍然如夏天那樣高大挺拔。樹(shù)枝伸出來(lái)，有的默默待在葉子下，仿佛要彈出來(lái)似的。
這么高大的樹(shù)，上面住著(zhù)小鳥(niǎo)，真是可愛(ài)。如果把眼前的這棵樹(shù)當作一幅有靈性的`畫(huà)，那畫(huà)家可真了不起！
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是棵梧桐樹(shù)，身穿橙衣裳立在陽(yáng)光里。一陣風(fēng)吹來(lái)，我翩翩起舞，那棵梧桐樹(shù)也一起搖動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小孩們的嬉笑聲，告訴我這兒有多美；小鳥(niǎo)的歌唱聲，告訴我新學(xué)了一首曲子
等過(guò)了好一會(huì )兒，我才想起我不是梧桐樹(shù)，我是在欣賞梧桐樹(shù)呢！
梧桐樹(shù)作文 11
我們城南小學(xué)風(fēng)景美麗，有許多讓人流連忘返的地方，特別是學(xué)校的梧桐樹(shù)，高大、枝繁葉茂，挺立在校園里，就像忠于職守的士兵，不論嚴寒還是酷暑都堅守崗位，守護著(zhù)我們。
春天，大地蘇醒，陽(yáng)光明媚，遠離了隆冬的蕭瑟，一切恢復了生機：樹(shù)木都長(cháng)出了嫩芽，小草也偷偷地探出了頭。這時(shí)的梧桐樹(shù)也以新的面貌迎接回到校園的我們，瞧，枝條上長(cháng)出了許多的嫩芽，有很多個(gè)，一開(kāi)始，鵝黃色的，米粒般大小，在溫暖的陽(yáng)光的關(guān)懷下，慢慢的，從黃豆那么小變得小草莓那么大。一陣春風(fēng)拂過(guò)，嫩芽舒展開(kāi)來(lái)，一片片的爭先恐地出現在我們眼前，葉片的顏色也逐漸鮮亮起來(lái)，變得更綠了，沒(méi)多久，枝條上的葉子就長(cháng)得密密麻麻。
夏天，我們最?lèi)?ài)在梧桐樹(shù)下玩耍，它就像一把巨形的遮陽(yáng)傘給我們遮風(fēng)擋雨，晴天的時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)葉片的縫隙，在地面上留下美麗的花紋；雨天的時(shí)候，聽(tīng)雨滴打在葉片上的聲音，就像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，留在了我們的心里。在“課外閱讀園”那里，有一棵高大，但樹(shù)干有些歪斜的梧桐樹(shù)，下課后，我們捧著(zhù)書(shū)本，坐在草地上，盡情地閱讀，享受著(zhù)溫馨的時(shí)光�？梢哉f(shuō)，梧桐樹(shù)所帶來(lái)的舒適，在我心里，是其它事物無(wú)法比較的。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸變得枯黃，秋風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，就像翩翩起舞的蝴蝶，打著(zhù)旋兒輕輕地落下來(lái)，姿態(tài)是那樣的優(yōu)美。一天天的，梧桐樹(shù)褪去了厚重的衣服，它的枝條昂揚向上，依然是那樣的堅定。
冬天，寒風(fēng)奪去了它最后僅存的美麗，現在它只剩下了光膀子，只有樹(shù)枝，樹(shù)身，但它似乎沒(méi)有感覺(jué)到一絲的寒冷。枝條上掛滿(mǎn)了灰褐色的小球，可能是它結的種子吧。當我們都穿著(zhù)厚厚的衣服躲在溫暖的'教室里時(shí)，它毫不畏懼地承受寒風(fēng)的侵襲，雨雪的夾擊，我從窗戶(hù)往外瞧去，那梧桐樹(shù)依然像堅毅的士兵毫不動(dòng)搖，它在告訴我什么是執著(zhù)，什么是責任。
梧桐樹(shù)的精神是頑強的，不管任何時(shí)候發(fā)生了什么樣的事情它都堅守崗位，一動(dòng)不動(dòng)，它雖然只是一根高大挺拔的大樹(shù)，但它有著(zhù)和人一樣的精神，那就是忠于職守，頑強的精神。它做的貢獻不求任何回報，它身上具備的精神讓我敬佩，它就像那些勇敢的戰士，保家衛國。我欣賞梧桐樹(shù)這種頑強的精神，不管面對任何的困難都沒(méi)有退縮過(guò)。
我愛(ài)學(xué)校的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文 12
校園里有一棵梧桐樹(shù)，長(cháng)得非常高大，它就像是我們的老朋友，伴著(zhù)我們一起度過(guò)了校園的美好時(shí)光 。 梧桐樹(shù)的主干非常粗壯，兩個(gè)同學(xué)手拉手才能抱得住 ；樹(shù)皮非常粗糙 ，這兒凸一塊，那兒凹一塊； 樹(shù)干直直的.，向上伸展著(zhù)。夏天的時(shí)候，就像一把大涼傘，讓我們快樂(lè )地在樹(shù)下完耍。
梧桐樹(shù)，你為我們遮風(fēng)擋雨， 伴著(zhù)我們快了成長(cháng) ，你帶給了我們多少快了，我愛(ài)你，梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 13
梧桐樹(shù)的腳下生長(cháng)著(zhù)許多茂密的小草，遠遠望去仿佛是梧桐樹(shù)的綠鞋子。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干高高的，看上去有三層樓這么高；梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗，必須要兩個(gè)小朋友才能?chē)�。秋天，�?shù)干脫下了灰白的夏裝，換上淺棕色的秋裝。樹(shù)皮 上布滿(mǎn)奇形怪狀的花紋，有的像小眼睛，有的還像波紋。它的葉子向四面舒展開(kāi)，像金色的小巴掌，一陣微風(fēng)吹過(guò)，金黃的.樹(shù)葉飄落而下像一只只翩翩飛舞的金蝴 蝶。只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，梧桐樹(shù)上結著(zhù) 毛茸茸的果實(shí)，毛茸茸的果實(shí)像一個(gè)個(gè)小刺球，像圓溜溜的小湯圓，像一顆顆棕色的小燈泡，可好看了！
梧桐樹(shù)不僅把教學(xué)樓打扮的很美麗，還可以吸收人們排出的二氧化碳，并制造出新鮮空氣。
梧桐樹(shù)作文 14
轉眼期間，秋天來(lái)了。
今天我在學(xué)校里玩，突然看見(jiàn)梧桐樹(shù)的葉子全部黃了。有的半黃半綠，這是怎么回事？開(kāi)學(xué)的時(shí)候，梧桐樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的，好像我們的手掌可轉眼間股東說(shuō)的葉子全部變黃了，眼看連一片葉子都看不見(jiàn)了。結果我的一番苦死影響終于破解了答案，原來(lái)植物到了秋天都會(huì )有變化。比如楓樹(shù)的郵票似的陰的'大，秋天會(huì )變紅。是的，樹(shù)在秋天里會(huì )結出又大又紅的小燈籠，梧桐樹(shù)跟他們一樣，它在秋天里的變化是葉子變黃，落下來(lái)給大地媽媽穿上黃色的衣裳，然后再去店里重新長(cháng)葉。
小朋友們，我們以后要留心觀(guān)察大自然，這樣會(huì )把發(fā)現大自然的許多秘密。
梧桐樹(shù)作文 15
早晨從學(xué)校兩側走來(lái)了許多小學(xué)生，他們走向不同的和班級掏出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀課文。
今天是星期一，當然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開(kāi)始宣布升國旗唱國歌，全體少先隊員敬禮�；蛘呶覀冮_(kāi)始萬(wàn)分敬仰的敬禮、唱歌。
回到了教室，同學(xué)們開(kāi)始背書(shū)把第一節課書(shū)背完后，同學(xué)們得非常端正，準備好開(kāi)始上第一節課的狀態(tài)。
上課了，同學(xué)們在教室上紋絲不動(dòng)的認真聽(tīng)課，老師講的很詳細，學(xué)生們聽(tīng)得很認真，同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)。
下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來(lái)許多小學(xué)生圍觀(guān)，像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我美麗可愛(ài)的`小學(xué)，古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂(lè )的同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情的游玩，待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書(shū)聲再次響起在操場(chǎng)上�；厥幓厥�......
梧桐樹(shù)作文 16
我們美麗的校園里有兩顆高大挺拔的梧桐樹(shù)，每當彩霞照耀時(shí)，梧桐樹(shù)就像披上了一件彩色的輕紗，美極了!
遠遠望去，梧桐樹(shù)就像披著(zhù)棕褐色披風(fēng)的士兵，威風(fēng)凜凜地屹立在校門(mén)口。再一看，又像是兩頂綠傘，為我們乘涼、遮風(fēng)擋雨。
走近一些，只見(jiàn)樹(shù)干既粗糙又高大，以至于幾個(gè)小朋友手拉手去抱梧桐樹(shù)，還不夠一圈呢!抬頭一看，梧桐樹(shù)的樹(shù)干直入云霄。在陽(yáng)光下，葉子就像手掌，大大的.，寬寬的。那一
片片翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖晃起來(lái)，好像在向我們展示它那威武的姿態(tài)。
下課的時(shí)候，小朋友們都喜歡在這兩棵高大的梧桐樹(shù)下嬉戲玩耍，這兩棵梧桐樹(shù)真是我們的樂(lè )園!我愛(ài)你，校園的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文 17
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹(shù)葉了吧！金風(fēng)送爽，樹(shù)葉便在空中跳著(zhù)舞，不緊不慢地翩然落下。
每當走在秋天的馬路上時(shí)，往哪看，總有一些梧桐樹(shù)葉在看時(shí)，看到的更美，獻出了自己的生命。梧桐樹(shù)葉中年時(shí)，一半黃，一半綠，令人賞心悅目。梧桐樹(shù)的葉子很大，可以遮蓋一個(gè)人的.臉，邊上凹凸不平，最高點(diǎn)也是最尖的。一般一片梧桐樹(shù)葉子高為17厘米，寬為19厘米，看起來(lái)猶如一把大扇子。
在依山而建的小公園里隨處可見(jiàn)一堆又一堆的梧桐樹(shù)葉，踩入高一點(diǎn)的樹(shù)葉堆中，就如“流沙”一樣，慢慢向下，直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上，軟軟的，當你起來(lái)的時(shí)候，葉子堆上就會(huì )出現一個(gè)個(gè)大大的坑。站在梧桐樹(shù)林中，就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐樹(shù)葉，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，秋風(fēng)掃過(guò)，梧桐樹(shù)葉起起伏伏，就如天上的神仙踩的白云，而你就如是一位神仙，走在白云上。
我踩在“云”上，仿佛飄飄悠悠，越飛越高，就如仙人一樣……
梧桐樹(shù)作文 18
我看見(jiàn)了老城區的梧桐樹(shù)，美麗的樹(shù)葉在空中搖曳著(zhù)。
或許是天氣較為溫暖的緣故吧，當政務(wù)區的梧桐已經(jīng)蕭瑟時(shí)，老城區的.梧桐卻仍是翠綠中夾著(zhù)金黃，生機勃勃。在秋天“懷舊風(fēng)”的陽(yáng)光里，斑駁地折射著(zhù)陽(yáng)光，散落出一地細碎的金子，掉在老街的落葉里，耀眼的發(fā)著(zhù)光。
翠玉鑲著(zhù)黃金，一枝上的葉子，前面的早已滲出一絲絲的枯黃，而后面的仍是一團團生機。巨大的葉子遮住了灰色的樹(shù)干，成棵的玉鑲金，就這樣浮在空中。一陣風(fēng)吹來(lái)，偶爾落下幾層“金箔”，偶爾落下幾張“玉片”。
在梧桐樹(shù)下走著(zhù)，踩著(zhù)老街的水泥地，也踩到了“吱吱嚓嚓”的樹(shù)葉，我突然想起了兒時(shí)一同在這里奔跑著(zhù)看梧桐樹(shù)的伙伴們。如今已不在同一扇窗下讀書(shū)，不在同一棵梧桐樹(shù)下奔跑的伙伴們，你們的學(xué)習還順利嗎？
我看見(jiàn)了老城區的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 19
在我們學(xué)校后院里，種著(zhù)許多法國梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了新的葉子。
夏天，老人們經(jīng)常到梧桐樹(shù)下乘涼、聊天。茂密的梧桐樹(shù)當起了義務(wù)遮陽(yáng)傘，綠茵茵的樹(shù)葉遮擋了強烈的'太陽(yáng)光，又毛又圓的果實(shí)也來(lái)伴奏。給人們打造一個(gè)清涼舒適的環(huán)境。
秋天，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，引起了一些葉子的憂(yōu)愁，于是，它們紛紛回到大地媽媽的懷抱里。飄落的葉子就象一群飛舞的蝴蝶，有黃色的，有綠的，有黃中帶紅的，有紅綠相間的，好看極了。
冬天，葉子們都走了，只有頑強的大樹(shù)、光禿禿的樹(shù)枝和毛荔枝般的果實(shí)留在那里和嚴寒作斗爭。并且，大樹(shù)媽媽的外衣—樹(shù)皮也在不斷地脫落。果實(shí)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，陪著(zhù)大樹(shù)媽媽。大雪紛飛的時(shí)候，雪姑娘給大樹(shù)媽媽穿上白色的“羽絨襖”，襖上有許多“小絨球”般的果實(shí)扣子，非常好看。
我們學(xué)校的梧桐樹(shù)真美麗呀！我喜歡這些梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文 20
今天,老師帶我們到操場(chǎng)上去找秋天。操場(chǎng)上矗立著(zhù)一排不畏風(fēng)寒的梧桐樹(shù)，它們像一把把大傘，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從“雨傘”的縫隙里射進(jìn)來(lái)，梧桐樹(shù)變得滿(mǎn)身金黃，美麗極了！有貼著(zhù)樹(shù)頂的藍天映襯，梧桐樹(shù)顯得更加高大。
這棵梧桐樹(shù)的樹(shù)干特別粗，三四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)呢！樹(shù)皮上有許多“傷口”，真像飽經(jīng)滄桑老人的手背上的皺紋�？v橫交錯的樹(shù)杈向手執利劍的勇士保衛著(zhù)我們的校園！
梧桐樹(shù)的葉子，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的美景��！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)毛球一樣的'果實(shí)不停地搖晃，好像在沖我招手；樹(shù)葉紛紛落下，像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞！飄落在地上的樹(shù)葉，滿(mǎn)地層疊，像枯蝶的翅膀。
我喜歡“蕭蕭梧葉送寒聲”的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文 21
在一個(gè)偏僻的村子里，有一棵梧桐樹(shù)，很老很茂盛。
一天早上，一只好朋友鳥(niǎo)慌慌張張地飛過(guò)來(lái)，對梧桐樹(shù)說(shuō)：“哎呀！修路的人會(huì )把你砍倒，在這里修一條新的寬闊的馬路�！彼_(kāi)始抽泣。梧桐樹(shù)安慰道：“小鳥(niǎo)，沒(méi)關(guān)系。雖然我犧牲了，但這里的人從此不用走坎坷的.路了。這很好，但你委屈了你，你得找個(gè)新地方住�！�
話(huà)音剛落，筑路工人就帶著(zhù)鏟子、繩子等工具來(lái)到了梧桐樹(shù)下。然后，我開(kāi)始挖梧桐樹(shù)的根。梧桐樹(shù)默默地承受著(zhù)。
但是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，工人們精心挖了一整天，把梧桐樹(shù)的根挖得完整無(wú)缺，一點(diǎn)也沒(méi)有受傷。然后，工人們用繩子把梧桐樹(shù)綁起來(lái)。每個(gè)人都把它帶到另一個(gè)地方，重新種植。梧桐樹(shù)看看四周，��！這里的風(fēng)景真好！有一條清澈的小溪在流淌，旁邊還有五顏六色的鮮花！這些花還散發(fā)出迷人的香味。
小鳥(niǎo)跟著(zhù)，它站在梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上，唱著(zhù)歡快的歌。從那以后，他們一起過(guò)著(zhù)幸福的生活。
梧桐樹(shù)作文 22
我的學(xué)校操場(chǎng)中間有一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)的全身是白色的，又粗又壯，張開(kāi)手臂也抱不住它，就像是一位衛兵似的守護著(zhù)校園。
春天，梧桐樹(shù)抽出了嫩芽，春雨像是給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡，小鳥(niǎo)在枝頭不停地叫著(zhù)：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蔽嗤┑臉�(shù)葉嫩綠嫩綠的，像綠色的翡翠。
夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，它伸展開(kāi)寬大的`葉子，好像一把大傘，好多小朋友在樹(shù)下乘涼。風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉就像聽(tīng)到了音樂(lè )，開(kāi)始歡快地跳舞。
秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉被秋姑娘染上了顏色，有的是黃色的，有的是半黃半綠。到了深秋，所有的樹(shù)葉都掉到了地上，有的圍著(zhù)大樹(shù)轉圈，好像是和大樹(shù)媽媽告別，有的像和別人賽跑，唰的一聲就落到了地上，還有的好像喝醉了酒，不停地左搖右晃。
冬天，梧桐樹(shù)在雪地里站崗，鼓舞著(zhù)我們勇往直前。
我喜歡學(xué)校的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 23
在我家門(mén)口有一棵高大挺拔的梧桐樹(shù)。
好高大的梧桐樹(shù)啊，我和爺爺奶奶手拉手才能把它抱��；好高大的梧桐樹(shù)啊，樹(shù)冠就是一把大傘，遮住了整個(gè)房子。梧桐樹(shù)葉子大大的，像巴掌，一層層、一串串，密密麻麻，像千手觀(guān)音，又像一顆顆愛(ài)心一樣給了我們無(wú)私的奉獻。
春天，那顆梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，嫩綠的新芽，像一朵朵綠色的小花。樹(shù)頂那么高，樹(shù)干那么粗，那么直，好像脫了一層皮，被太陽(yáng)一照，那銀白色的樹(shù)干仿佛閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。
夏天，炎熱的.陽(yáng)光當頭照，然而密密層層的梧桐樹(shù)葉遮擋了大部分陽(yáng)光，樹(shù)葉間的空隙被太陽(yáng)光一照，就形成了老虎、兔子、白云等各種圖案，惟妙惟肖。
秋天，書(shū)上結滿(mǎn)了果子，遠看像一個(gè)個(gè)桂圓，近看，又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，好看極了。這就怪不得人們稱(chēng)它為懸鈴木了。
梧桐樹(shù)作文 24
我們家門(mén)前有兩排又高又大的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)長(cháng)出來(lái)的芽可愛(ài)極了，他在向我們訴說(shuō)著(zhù)春的'消息。這些嫩芽長(cháng)大了一點(diǎn)，就翠綠翠綠的，仿佛一塊無(wú)暇的翡翠。初夏，梧桐樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)了梧桐花。那紫紅的花兒十分的可愛(ài)，遠看就向天邊的朝霞。
今天，我和媽媽吃完飯，出去散步時(shí)路過(guò)了梧桐樹(shù)，我驚喜的發(fā)現，梧桐花開(kāi)了！多么可愛(ài)呀！像無(wú)數個(gè)紫喇叭掛在樹(shù)上，我還發(fā)現，梧桐樹(shù)“冒煙”了！
我一回家，就打開(kāi)電腦，在百度上搜索：為什么梧桐花會(huì )冒煙？電腦上顯示：因為梧桐花里的花粉被風(fēng)一吹就會(huì )飄散下來(lái)這樣，就形成了“冒煙”這種奇怪現象。
噢，原來(lái)梧桐花在散花粉呀！我今天真高興！因為我在植物王國里又摘到了一朵小花，懂了一個(gè)知識。只要我們做生活中的有心人，就會(huì )探知更多的奧妙。
梧桐樹(shù)作文 25
我的學(xué)校坐落在綠樹(shù)成蔭，優(yōu)雅僻靜的緯一路東段，一走進(jìn)美麗的校園，就能看到五顆法國梧桐。
初春，和風(fēng)習習，細雨綿綿，梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出黃色的芽孢，大的像小毛桃，小的像黃豆兒。一個(gè)多月后，牙苞開(kāi)始抽葉，漸漸的每根枝叉上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，密密麻麻，在微風(fēng)中輕輕搖擺，活潑可愛(ài)的很。
盛夏，那蒲扇似型的葉子，挨挨擠擠，編織成龐大的樹(shù)冠，猶如一把把綠絨色的大傘，課間我們在梧桐樹(shù)下嬉戲玩耍，好像置身于叢林，清爽宜人。
深秋，飽經(jīng)風(fēng)霜的梧桐樹(shù)葉子漸漸變黃，一片片黃葉像一只只蝴蝶，悠然飛舞。往地上瞧瞧，剛被清掃過(guò)的地面，又鋪上了一層金色的`地毯。
嚴冬、梧桐樹(shù)美麗的衣服被狠心的風(fēng)婆婆奪走，然而它并沒(méi)有皺眉嘆氣，仍然挺著(zhù)粗壯的枝干，與寒風(fēng)決斗。它們頑強的意志值得我們學(xué)習，也感動(dòng)了雪姑娘，雪姑娘就送它一件厚厚的銀被，讓辛苦一年的梧桐樹(shù)美美的睡一覺(jué)吧！
這就是我們學(xué)校的五棵梧桐樹(shù)，你們喜歡嗎？
梧桐樹(shù)作文 26
我在公園里看到了楊樹(shù)，柳樹(shù)和梧桐。其中，梧桐是如此之高和茂密，它們終年如此美麗！我最喜歡梧桐！
春天：我在公園里玩耍，看到一棵棵高大的梧桐樹(shù)，就像邊防衛兵在公園里站著(zhù)。
夏季：陽(yáng)傘的樹(shù)枝很茂盛，就像打著(zhù)雨傘，人們坐在那兒享受遮陽(yáng)，有些是針織毛衣，有些是聊天，有些是聽(tīng)音樂(lè )，有些是跳舞。
秋天：葉子變黃了，全都掉了。落葉像美麗的'蝴蝶，飛舞，飛舞，飛向地面。地下的葉子使孩子們穿著(zhù)黃色的連衣裙，真漂亮！
冬天：葉子都沒(méi)了。無(wú)花果樹(shù)光禿禿，但仍保持其美麗和優(yōu)雅，因為盡管葉子已經(jīng)枯萎，但樹(shù)上仍覆蓋著(zhù)雪白的衣服。去喜歡吧！
雖然梧桐樹(shù)不像柳樹(shù)那么優(yōu)雅，也不像松樹(shù)那樣常綠，但梧桐樹(shù)雖然看上去很丑，但內心卻是美麗的！帶給人們的舒適與寧靜是其他樹(shù)木無(wú)法替代的。
我想告訴大家：美麗不在于外在美，而在于內在！我非常喜歡梧桐！
梧桐樹(shù)作文 27
每當我進(jìn)入校園，映入眼簾的就是一排排高大的梧桐樹(shù)。它們已經(jīng)伴隨我過(guò)度了好幾個(gè)春夏秋冬。
春天，路上的積雪融化了，在雷公公的呼喚下，在雨姑娘的滋潤下，梧桐樹(shù)伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，蘇醒了過(guò)來(lái)。樹(shù)上逐漸抽出了新的枝條，吐出了新的嫩芽。慢慢地，這些嫩芽變成了綠葉。這些綠葉就像一個(gè)個(gè)小小的手巴掌，摸起來(lái)非常柔軟。
夏天，梧桐樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥，茂密的枝葉把藍天遮擋得密不透風(fēng)，樹(shù)葉也開(kāi)始變成深綠色，一層層樹(shù)皮也開(kāi)始樹(shù)干上落下來(lái)，仿佛又”長(cháng)胖“了一圈，樹(shù)干也從深棕色變成了乳白色。
秋天，在秋風(fēng)的`吹拂下，樹(shù)葉也逐漸變成了金黃色，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只金色的蝴蝶，在空中飛舞。
冬天，梧桐樹(shù)變得光禿禿的，仿佛在向寒冷的冬天挑戰。此時(shí)的校園里，鋪滿(mǎn)了一層厚厚的金色”地毯“。
在梧桐樹(shù)的點(diǎn)綴下，為我們呈現出了不同的校園風(fēng)景。我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 28
我們學(xué)校有一排圍著(zhù)大操場(chǎng)的梧桐樹(shù)，它們有三層樓那么高，大的要兩個(gè)小朋友才能合抱住。它們站得整整齊齊的，像勇敢的士兵守衛著(zhù)校園。
春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了。長(cháng)出嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，非常惹人喜愛(ài)。過(guò)不久，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。
夏天，炎熱似火。梧桐樹(shù)長(cháng)得蔥蔥綠綠、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的'手掌。課間，我們來(lái)到梧桐樹(shù)下乘涼、玩耍真開(kāi)心呀!
秋天，梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降。
冬天，梧桐樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的樹(shù)干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。
我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)，我要像梧桐樹(shù)一樣勇敢地去面對一年四季氣候的變化，好好學(xué)習天天向上。
梧桐樹(shù)作文 29
梧桐樹(shù)是最不起眼的植物，但它帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子，它們隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的.響聲。仿佛在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。我們每次經(jīng)過(guò)這里，都要停下來(lái)傾聽(tīng)這優(yōu)美的旋律。
夏天，茂密的梧桐樹(shù)為我們遮擋住了炙熱的陽(yáng)光，這兒成了一塊避暑圣地，坐在樹(shù)下，甭提多舒服了。
秋天，是梧桐樹(shù)最漂亮的時(shí)候，秋風(fēng)一吹，飄逸的樹(shù)葉帶著(zhù)斑斕的色彩回歸大地。宛如一只只蝴蝶在空中飛舞，乍一看還以為地上停滿(mǎn)了黃蝴蝶呢。
冬天，梧桐樹(shù)穿上了一件銀色的棉襖，稀疏的枯枝仰天伸展，讓太陽(yáng)的光芒透過(guò)樹(shù)枝照射在雪地上，皚皚白雪顯得分外妖嬈，我們早已按捺不住激動(dòng)的心情，在厚厚的積雪上，人們盡情地嬉戲玩耍，大人們的歡笑，孩子們的尖叫，匯成了一片歡樂(lè )的海洋……
有梧桐樹(shù)的地方四季都是景致……
梧桐樹(shù)作文 30
我家旁邊有一棵梧桐樹(shù)�！按禾靵�(lái)了”這個(gè)大好消息，第一個(gè)告訴我的就是梧桐樹(shù)。
我一看到它長(cháng)出嫩芽，就知到冬天已經(jīng)過(guò)去了，現在春天來(lái)臨了。百花又跟梧桐樹(shù)一起綻放了。
我愛(ài)我家的梧桐樹(shù)，因為它總是第一個(gè)把春天來(lái)的消息告訴我。
我愛(ài)我家旁邊的梧桐樹(shù)，因為我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )站在窗臺上看它那些又綠又嫩的芽和它咖啡色得枝條。
我愛(ài)我家旁邊的梧桐樹(shù)。我在樓下玩，玩累了已后，都會(huì )在梧桐樹(shù)下乘涼。
我愛(ài)我家旁邊的梧桐樹(shù)，放學(xué)回家，有時(shí)天會(huì )突然下起雨來(lái)，我就會(huì )到梧桐樹(shù)下躲雨，等大雨變成了小雨，我再跑回家。
這棵梧桐樹(shù)，是我很好很好的朋友，因為它第一個(gè)告訴我春天來(lái)了這個(gè)好消息，它還為我解悶，又為我擋住火辣辣的'太陽(yáng)，有時(shí)，還為我擋住傾盆大雨。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，我愛(ài)梧桐樹(shù)默默奉獻的精神。我愛(ài)梧桐樹(shù)，等我長(cháng)大也要做一個(gè)像梧桐樹(shù)一樣的人。
梧桐樹(shù)作文 31
走進(jìn)方城小學(xué)，你首先會(huì )看到矗立著(zhù)的四棵梧桐樹(shù)，它們像忠誠的衛士，日夜守護者方城小學(xué)。早晨，它歡迎你們入校。下午，它又目送著(zhù)我們走出校園。我就說(shuō)說(shuō)它夏天和秋天有什么變化吧!
夏天，梧桐樹(shù)長(cháng)出了和手掌一樣的新葉子，長(cháng)得高的葉子自然受到了太陽(yáng)公公的恩賜，長(cháng)得低的葉子呢，當然不服氣了，看著(zhù)長(cháng)得高的葉子似乎在炫耀它的新衣服，心中一定像打翻了五味瓶一樣，其中最多的自然就是酸味了!還有片葉子每當刮風(fēng)的事后總想溜出去，幸好樹(shù)媽媽拼命拉住它，才沒(méi)讓它跑出去。
秋天，梧桐樹(shù)自然掉了好多葉子，那些還在樹(shù)上的`葉子好像都在嘲笑那些掉下的葉子。那些掉下的葉子又能拿樹(shù)上的葉子怎么樣呢，只能氣哼哼地瞪著(zhù)樹(shù)上的葉子嘍!
啊!我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文 32
我們校園里有一棵巨大的梧桐樹(shù)，長(cháng)在校園的南邊，樹(shù)干很粗，用雙臂剛好抱住。樹(shù)皮是黑褐色的，摸上去很粗糙。它一年四季都很美麗。
春天，春風(fēng)習習，春雨蒙蒙，它抽出新的枝條，樹(shù)頭冒出一個(gè)個(gè)黃綠色的芽苞，慢慢地長(cháng)處了嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在枝頭歡快唱著(zhù)美妙的歌。
夏天，梧桐樹(shù)的樹(shù)干又粗又大，樹(shù)葉又圓又寬，像一把把扇子，我們正熱得要燃燒的.時(shí)候，梧桐樹(shù)就撐開(kāi)綠色的大傘，我們涼爽了。
五彩繽紛的秋天到了，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，紛紛飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了一串串黃色的小果實(shí)，上面全是刺，從遠處看，真像一只只刺猬掛在樹(shù)上。
嚴寒的冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，可它還是頑強地屹立在刺骨的寒風(fēng)中。
梧桐樹(shù)是我們忠實(shí)的衛士，它和我們一起成長(cháng)。
梧桐樹(shù)作文 33
在眾多樹(shù)木中，有青翠欲滴的松樹(shù)，有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了果實(shí)，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛(ài)極了。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子又大又圓，像給大地撐起了一把碧綠的傘。人們迫不及待地來(lái)到梧桐樹(shù)下，有的打麻將，有的打牌。孩子們有的捉迷藏，有的跑步，還有的跳皮筋，大家都玩得很開(kāi)心。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子漸漸地變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的'黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子沒(méi)了，只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過(guò)后，大家都出來(lái)打雪仗了。梧桐樹(shù)像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹(shù)抖動(dòng)了它的身體，雪落了下來(lái)，好像在說(shuō)：“和我一起玩吧�！�
梧桐樹(shù)，我愛(ài)你無(wú)私奉獻的精神，更愛(ài)你那不畏嚴寒的品質(zhì)。
梧桐樹(shù)作文 34
學(xué)校的小院里有許許多多的梧桐樹(shù)。它們整整齊齊的.站在校園的護欄旁，就像邊疆的戰士，不分晝夜的保衛著(zhù)我們的校園。
小院里的梧桐樹(shù)上的葉子一天比一天黃了，黃黃的梧桐樹(shù)葉落在地上，好像給地面蓋上了一層金黃色的被子，同學(xué)們撿起樹(shù)葉，把它當作標本，貼葉畫(huà)........
梧桐樹(shù)上結出了金黃色的果子,像鈴鐺一樣叮當叮當作響,外形有點(diǎn)像榴蓮不過(guò)有點(diǎn)太小了.我摘了幾顆品嘗了一下,剛放進(jìn)嘴里就連忙吐了出來(lái),這味道不但難吃,而且還扎嘴和舌頭.好像快要把我的牙齒扎出一個(gè)個(gè)小洞來(lái),吐出來(lái)后我趕緊用腳踩了幾下,卻發(fā)現一堆絨毛,果子去哪里了呢?這果子也太神奇了吧.
我愛(ài)我們的校園,但我更愛(ài)陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)的梧桐樹(shù).
梧桐樹(shù)作文 35
走進(jìn)校園，就能看見(jiàn)教學(xué)樓旁邊那一排排整齊的梧桐樹(shù)。
春天的時(shí)候，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂和春雨的沐浴，梧桐樹(shù)終于發(fā)了牙，牙兒很小，嫩綠嫩綠的。
夏天，梧桐樹(shù)葉子長(cháng)得十分茂盛。綠色的葉子，密密麻麻的，葉片碩大，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大傘，為我們遮擋了烈日。
秋天，在帶著(zhù)涼意的.秋風(fēng)中，梧桐樹(shù)的葉子由綠慢慢變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手。有的葉子經(jīng)不起風(fēng)吹，依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，好似一只只蝴蝶在空中飛舞。
秋去冬來(lái)，梧桐樹(shù)沒(méi)有了一片葉子，光禿禿的。天又下起了雪，雪花落在樹(shù)上，變成了雪白雪白的，就像穿上了一件美麗的禮服。雖然只有光禿禿的樹(shù)干，但它們依舊矗立在寒風(fēng)中。
校園里的這排排梧桐樹(shù)，高直挺拔，就像鋼鐵戰士一樣挺立在春夏秋冬四季中，守護著(zhù)我們美麗的校園。
梧桐樹(shù)作文 36
我家門(mén)前種著(zhù)許多高大挺拔的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯，枝繁葉茂。它們那參天的樹(shù)枝互相交叉在一起，總是張開(kāi)雙臂迎接那耀眼的光芒。
夏天，天氣炎熱，梧桐樹(shù)像一把撐開(kāi)了個(gè)大傘，為人們投下了一片一片陰影。人們紛紛來(lái)到樹(shù)下乘涼，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出＂沙沙沙＂的聲音，十分動(dòng)聽(tīng)。只要你靠近梧桐樹(shù)，就能聞到一股淡淡的.草香味兒。
一天，我下樓玩，突然發(fā)現梧桐樹(shù)的樹(shù)皮都裂開(kāi)了，有些還卷起了角，馬上就要掉下來(lái)似的。我上前輕輕一碰，樹(shù)皮就掉在了地上了。＂咦，這是為什么呢？＂我很想知道這其中的奧妙，一探究竟。于是，我回家上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)，梧桐樹(shù)的表皮之間，有一層分裂性很強的細胞，這層細胞能內外分裂出新細胞，以前的老細胞會(huì )逐漸衰老，干枯，最后死亡。然后就得脫離樹(shù)干，形成了將要掉下來(lái)的樹(shù)皮，這是正常的新陳代謝現象。
梧桐樹(shù)，它甘于平凡，那無(wú)私奉獻，不求回報的精神令我深深欽佩，值得我們去學(xué)習。
梧桐樹(shù)作文 37
在我家門(mén)口，有一棵高大的梧桐樹(shù)。
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐樹(shù)，枝葉重重疊疊。
春天，梧桐樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，在春雨的滋潤下，長(cháng)出了嫩綠的小芽，就好象探出來(lái)的小腦袋，好奇地欣賞著(zhù)春天的美景。夏天到了，梧桐樹(shù)在烈日的照射下，長(cháng)得枝繁葉茂，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天時(shí)，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，變黃了的'梧桐樹(shù)葉如同接到命令一般，打著(zhù)旋兒，不停地飄落，就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐樹(shù)落光了葉子，樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了柔軟的白雪，好像穿上了一件潔白的大衣。遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，粉裝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。一年四季，梧桐樹(shù)都是那么美麗，那么有活力。
梧桐樹(shù)，它時(shí)時(shí)刻刻接受著(zhù)陽(yáng)光雨露的沐浴，又有著(zhù)我們人類(lèi)的照顧，茁壯成長(cháng)。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它還吸進(jìn)二氧化碳，放出氧氣使空氣清新，讓大地少了灰塵。這是多么可敬的啊!
我愛(ài)梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 38
在我們蕭山的人民路上，長(cháng)著(zhù)兩排整齊的法國梧桐，給人民路增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
梧桐樹(shù)樹(shù)干呈灰褐色，非常粗壯，也很高大。梧桐樹(shù)一年四季各不相同，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍來(lái)到，溫和的春風(fēng)輕撫著(zhù)梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(cháng)葉，長(cháng)出了像手掌似的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉左搖右擺，好像可愛(ài)的娃娃在招手。炎熱的夏天來(lái)到了，梧桐樹(shù)葉長(cháng)得郁郁蔥蔥，稠密的`枝葉像一把把撐開(kāi)的綠傘，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，人民路上一片陰涼，成了一條綠蔭路，走在路上就感到非常涼爽舒服。秋天，梧桐葉飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的黃碟，路上一片金黃和火紅，真是美不勝收��！當北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的枝干，被園丁修剪以后，站立在路旁，迎接著(zhù)明年的春天。
怎么樣？這就是我們家鄉的梧桐樹(shù)，你喜歡它嗎？
梧桐樹(shù)作文 39
我家的窗旁有一棵梧桐樹(shù)，它十分茂盛。每當我遇到困難時(shí)就會(huì )想起它，就不由地堅持下去。
春天悄悄地來(lái)了，梧桐樹(shù)抽出新芽。在春雨的滋潤下，新芽漸漸地變成了翠綠的嫩葉，不停地生長(cháng)。
炎熱的夏天將大地變成烤箱，代替了溫暖的春天。梧桐樹(shù)那翠綠的葉子也變成了深綠色。一簇堆在另一簇上，就像一把綠色的傘，為我們遮擋夏日的陽(yáng)光。偶爾幾縷光線(xiàn)透過(guò)縫隙投射到地上，就散開(kāi)了一片疏疏密密的光斑。
豐收的'消息隨著(zhù)風(fēng)傳到千家萬(wàn)戶(hù)。梧桐樹(shù)的一部分葉子漸漸變黃了。秋風(fēng)一吹，那些葉子悄無(wú)聲息地落下來(lái)。
寒風(fēng)呼呼地吹，梧桐樹(shù)頑強地與寒風(fēng)斗爭，雖然葉子不如夏日那么茂盛，但它并沒(méi)有放棄，依然保持著(zhù)翠綠。我不由地望了望那棵樹(shù)。夏日時(shí)它為我們遮擋毒辣的陽(yáng)光，冬天時(shí)它與寒風(fēng)不斷地斗爭。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，無(wú)私奉獻，永不放
棄的精神一直伴隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大。
梧桐樹(shù)作文 40
在縱橫交錯的街道旁邊，有一排挺拔的梧桐樹(shù)。他們不知道他們經(jīng)歷了多少烈日，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨雪霜，他們終于站在了街道的兩邊。
隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，春姑娘帶著(zhù)涼風(fēng)來(lái)到人間。她把綠色給了梧桐樹(shù)，讓梧桐樹(shù)光禿禿的枝干變得綠油油的。蓓蕾又來(lái)到了人間，把最燦爛的笑容獻給了人間。
炎熱的夏天送走了溫暖的春天，梧桐樹(shù)的枝葉漸漸茂盛，幾棵樹(shù)依偎在一起，幾乎遮住了半邊天。這時(shí)，寬闊的道路立刻變成了一條涼爽的'小道。附近的居民經(jīng)常手里拿著(zhù)一把小椅子坐在梧桐樹(shù)下，無(wú)話(huà)不談，仿佛想在這個(gè)舒適的環(huán)境里擺脫煩惱。
秋風(fēng)掃落葉。很快，深綠色的葉子漸漸變黃，變黃，最后因干燥而倒下。人們經(jīng)常會(huì )發(fā)現，風(fēng)把黃色的樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天都是，這使得將要禿頂的樹(shù)干變得非常美麗。這一刻，似乎在訴說(shuō)：希望明年春天快點(diǎn)到來(lái)。
吳彤樹(shù)，你給人們帶來(lái)涼爽，給街道帶來(lái)美麗，給世界帶來(lái)美麗！
梧桐樹(shù)作文 41
我每天上學(xué)的時(shí)候都要經(jīng)過(guò)一處公園，雖然那里的景色都很美，但是最吸引我的還是那一顆高大的梧桐樹(shù)。
春天的時(shí)候，梧桐樹(shù)的.葉子是嫩綠色的，調皮的風(fēng)娃娃輕輕一吹，樹(shù)葉就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，難道這是風(fēng)娃娃和樹(shù)葉玩游戲的聲音？
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火。這時(shí)是梧桐樹(shù)最開(kāi)心的時(shí)候，因為自己又可以用“綠傘”為人們遮陽(yáng)了。梧桐樹(shù)撐起它那又大又綠的太陽(yáng)傘，等著(zhù)人們的到來(lái)。有的小孩在樹(shù)下玩游戲，有的大人在樹(shù)下下棋，還有的老人在樹(shù)下舞劍。
秋天樹(shù)葉掉了下來(lái)，就像給大地織了一件金色的毛衣。大地夸了又夸，特別喜歡這件金色的毛衣。
冬天梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái)，雪鋪滿(mǎn)了枝頭，就像一顆開(kāi)滿(mǎn)花的梨樹(shù)。讓我想起了一首詩(shī)，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，更愛(ài)秋天的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 42
我們學(xué)校門(mén)口的馬路兩旁，整齊的排列著(zhù)兩排梧桐樹(shù)。我每天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)它們身旁，它一年四季伴隨我們成長(cháng)。
當梧桐枝上露出一粒粒嫩芽時(shí)它會(huì )告訴我們：“春姑娘來(lái)了，大地蘇醒了，又是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節�！碑斘嗤�(shù)葉茂盛成林，兩排的樹(shù)枝你拉著(zhù)我，我拉著(zhù)你時(shí)，它會(huì )告訴我們：“夏天到了，我會(huì )幫你遮擋炎炎酷暑�！碑斘嗤┤~悄悄落地，清潔工人一次又一次地清掃馬路時(shí)，它會(huì )告訴我們：“秋天到了，豐收的季節來(lái)臨了�！碑斘嗤�(shù)上掉下最后一片枯葉時(shí)，它會(huì )告訴我們：“寒冷的`冬天降臨了，快快添加毛衣，注意防寒�！�
就這樣，這些梧桐樹(shù)默默地送走一批又一批的學(xué)生，又悄悄地迎接另一批的新學(xué)生。它同我們一起成長(cháng)，一起分享我們童年的快樂(lè )。
梧桐樹(shù)作文 43
我家的小區外的馬路兩旁，有兩排挺拔的梧桐樹(shù)。
今年四月梧桐樹(shù)開(kāi)花了。我們一出小區大門(mén)，就聞到梧桐樹(shù)那淡淡的花香中夾雜著(zhù)絲絲香甜的味道。抬頭望去，只見(jiàn)梧桐樹(shù)白中帶粉，粉中帶紫，一團團，一簇簇，非常美麗。朵朵梧桐花像一只只小喇叭刮在枝頭，就好像在吹奏美妙的樂(lè )曲，又猶如串串紫色的風(fēng)鈴在春風(fēng)里唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。遠遠望去，梧桐樹(shù)好像一個(gè)個(gè)小精靈隨風(fēng)舞動(dòng)，給道路兩旁添了許多色彩。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，梧桐花如天女散花一般，都紛紛揚揚飄落下來(lái)。我拿了一朵在手中細細地端詳起來(lái)，只見(jiàn)梧桐花的花朵是小小的喇叭形，淡淡的紫色中，幾只花蕊害羞地吐著(zhù)舌頭。
聽(tīng)媽媽講，把采下的.梧桐花用水燙了，然后把水擠干，放進(jìn)湯里，打進(jìn)一個(gè)蛋花，撒點(diǎn)面粉，美味的梧桐花湯就做好了。
望著(zhù)那一叢叢盛開(kāi)的梧桐花，我滿(mǎn)心歡喜。啊，我愛(ài)春天的梧桐花。
梧桐樹(shù)作文 44
繁華熱鬧的涪城路兩旁,屹立著(zhù)一排排高大的法國梧桐。
初春,和風(fēng)習習,細雨蒙蒙。梧桐樹(shù)冒出棕黃色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黃豆。一個(gè)多月后,芽苞伸展開(kāi)了,漸漸地每根枝杈上都長(cháng)滿(mǎn)了巴掌大的綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕婆娑,這時(shí)的梧桐樹(shù)是多么的活潑,多么的可愛(ài)。
盛夏,像小蒲扇似的樹(shù)葉,挨挨擠擠,織成了龐大的`樹(shù)冠。涪城路兩旁梧桐樹(shù)那粗狀的樹(shù)枝都伸向街心,給涪城路搭起了遮陽(yáng)篷,那一層層厚厚的梧桐葉把整個(gè)涪城路蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。走在路上,清爽宜人,使人忘記了盛夏的炎熱。
深秋,經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。落葉像打秋千,飄飄悠悠;又像降落傘,搖搖欲墜;還像一群飛燕,悠然飛翔。往路面瞧瞧,剛清掃過(guò)的路面,又鋪上了一層“金毯”。
冬天到了,梧桐樹(shù)葉子落完了,枝干撐向空中,它們挺立在涪城路兩旁,積蓄力量,要在明年再作貢獻。
梧桐樹(shù)作文 45
街道兩旁種了許多梧桐樹(shù)，在夏天時(shí)，它們生機勃勃；而到了秋天，它們的葉子又像紅蝴蝶一樣飛下來(lái)了。年復一年，一直不變。
一天，我去上學(xué)，發(fā)現地上落了好多只“紅蝴蝶”，我忽然想到了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！辈贿^(guò)地上的不是楓樹(shù)的葉子。我又想：梧桐樹(shù)的`葉子為什么一到秋天就變紅了呢？到了學(xué)校，我發(fā)現，學(xué)校附近的幾棵小樹(shù)也是如此，這是為什么呢？
放學(xué)回家后，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，梧桐樹(shù)的葉子為什么會(huì )變紅？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)嘛，我也不太清楚，你去問(wèn)別人吧�！蔽矣秩�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢膊恢�。于是，我就�?wèn)“不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師”——書(shū)，終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案：
在夏天時(shí)，葉綠素較多，而胡蘿卜素與花青素較少，所以葉子是綠色的；而到了秋天，葉綠素較少，所以葉子是紅色或黃色的。
處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要你善于發(fā)現，就能知道一些知識。
梧桐樹(shù)作文 46
在我們的校園操場(chǎng)旁，有一排高大的梧桐樹(shù)。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，沉睡了一整個(gè)冬天的梧桐樹(shù)，在孩子們的朗朗讀書(shū)中蘇醒了，長(cháng)出了嫩綠的葉子。春雨過(guò)后，葉子上的小水珠在陽(yáng)光照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠落到上面美麗極了。
夏天，梧桐樹(shù)伸出了寬大的.枝干，長(cháng)出了密密的綠油油的葉子，像一把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮陽(yáng)擋雨。同學(xué)們上體育課累了，熱了都會(huì )去梧桐樹(shù)下休息，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè )的歌唱。
秋天，葉子慢慢的變得黃黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃的葉子像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞，打著(zhù)圈兒慢慢飄落下來(lái)，給大地鋪上一個(gè)金黃的地毯。
冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉都落了，枝干光禿禿的，雪落在梧桐樹(shù)身上，仿佛給梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的冬衣，讓它像一位高大的衛士一樣守護著(zhù)我們學(xué)習。
我喜歡校園里的梧桐樹(shù)，它為我們遮風(fēng)擋雨，陪伴我們健康快樂(lè )成長(cháng)！
梧桐樹(shù)作文 47
秋天是一個(gè)豐收的季節，麥子成熟了，稻谷成熟了，梧桐的葉子也漸漸飄落了，有些葉子很小就被媽媽拋棄了，它只有我手掌大約1/4那么大，有些葉子很大，大約有我三個(gè)手掌那么大，都可以當把扇子了。
梧桐也稱(chēng)青銅，也叫中國梧桐，是落葉喬木，最高可達20米，相當于我們那棟樓的3到5層，相當于14個(gè)我那么高，簡(jiǎn)直難以想象呀！
梧桐樹(shù)的葉子大大的像巴掌，一層層、一串串長(cháng)得密密麻麻，像千手觀(guān)音，又像一頂頂巨大的.綠絨大傘。小的葉子像嬰兒的手掌，一片梧桐樹(shù)葉像舞蹈家一樣，優(yōu)雅的飄落下來(lái)。在秋風(fēng)的幫助下，讓梧桐樹(shù)葉找到了飛的感覺(jué)，但是那樣的飛，意味著(zhù)你的生命即將結束。也謝謝露珠兒做了它們的眼睛，讓它們看到了外面的世界，謝謝雨滴和梧桐樹(shù)葉做伴，讓它們開(kāi)心、高興。也謝謝太陽(yáng)前段時(shí)間的微笑，讓梧桐樹(shù)葉的心暖暖的，現在一切都結束了，再見(jiàn)，大自然。
梧桐，再見(jiàn)，在明年的春天，你的下一代就將去感謝你謝謝過(guò)的這些人。
梧桐樹(shù)作文 48
我家窗外有一棵一年四季陪伴著(zhù)我的梧桐樹(shù)。無(wú)論什么時(shí)候，它都身姿挺拔。
當你仔細地端詳它的時(shí)候，你就能發(fā)現樹(shù)梢上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天來(lái)了！那一抹綠變成了一個(gè)個(gè)手掌，越來(lái)越大，越來(lái)越多，愈來(lái)愈生機盎然了，小鳥(niǎo)還在上面歡樂(lè )的歌唱。
忽然發(fā)現，在那手掌之間，長(cháng)出一點(diǎn)淡紫色的花骨朵兒，那樣子真可愛(ài)，他們越來(lái)越大，變成了一串美麗的風(fēng)鈴，在微風(fēng)中搖曳。引來(lái)了一群又一群勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜，還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一不注意，那葉子就變成金黃色的了，一陣風(fēng)吹過(guò)，那些葉子就按耐不住了，一片一片地跑到了樹(shù)媽媽的腳下，整個(gè)公路便鋪上了一層金黃色的地毯，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，那調皮的葉寶寶便四處飛散。
樹(shù)葉落得越來(lái)越多，樹(shù)媽媽的孩子都遠行啦，直到再也看不出一點(diǎn)點(diǎn)綠意。只留下一根光禿禿的樹(shù)干，勇敢地迎接暴風(fēng)雪的.來(lái)臨。
這就是我家的梧桐樹(shù)，一年四季變化著(zhù)各種繽紛的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
梧桐樹(shù)作文 49
村口的梧桐樹(shù)，是充滿(mǎn)生機的，是充滿(mǎn)希望的，是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
在初春時(shí)，梧桐樹(shù)抽出嫩芽，猶如小嬰兒一樣歡笑著(zhù)、沉睡著(zhù)。在看，樹(shù)枝堅強的抱著(zhù)樹(shù)腰，風(fēng)吹雨打也不折斷。
初春時(shí)梧桐樹(shù)的景色很美，夏天時(shí)的景色更美！梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，茂密的'樹(shù)葉罩在了小花小草之上。白天，人們會(huì )在梧桐樹(shù)下乘涼，好不快活。
秋季時(shí)，綠油油的小巴掌變成金黃色的了。小巴掌在風(fēng)的鼓勵下跳起一段又一段舞蹈，漸漸的，一個(gè)接一個(gè)落到了地上，在大地的懷抱中安然睡去。
冬天，落到地上的小巴掌不見(jiàn)了，被白雪覆蓋，毫無(wú)還手之力。樹(shù)枝呢？樹(shù)枝被覆蓋上了一層白雪，梧桐樹(shù)還是屹立在那，猶如戰士一般。
就這樣，一年又一年，這棵梧桐樹(shù)從我小的時(shí)候，到現在還依然堅挺著(zhù)。它還被稱(chēng)為我們村的“門(mén)神”。
梧桐樹(shù)作文 50
初夏的清晨，我帶著(zhù)惺松的睡眼從夢(mèng)中醒來(lái)，一眼便瞧見(jiàn)了窗外漫天飛舞的“雪花”。
我難以置信地望著(zhù)窗外，這么熱的`天，哪來(lái)的雪呀！我一骨碌爬起來(lái)奔向窗邊。哦，原來(lái)是梧桐絮呀！我趴在窗臺上，凝視著(zhù)那棵高大、挺拔的梧桐樹(shù)。
盛夏，它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼，寒冬，它那頑強的品格激勵著(zhù)我；夜晚，它用蕭蕭聲伴我入睡，清晨，又用搖擺聲把我喚醒。
傍晚，放學(xué)路上，我發(fā)現梧桐樹(shù)的樹(shù)皮落了一大半。我忐忑不安：“梧桐樹(shù)會(huì )不會(huì )生病啦！”我疾步跑回家，還沒(méi)換鞋就問(wèn)：“媽媽為什么梧桐樹(shù)皮都掉了，是不是生蟲(chóng)啦，會(huì )不會(huì )死呀？”媽媽摟著(zhù)我，輕松地說(shuō)：“梧桐樹(shù)脫皮，是因為它們體內出現新的細胞，空間不夠，所以一些舊細胞就變成樹(shù)皮落下來(lái)啦�！薄罢娴膯�？太好啦！”我轉悲為喜。
梧桐樹(shù)，茁壯成長(cháng)吧！為更多人帶來(lái)綠蔭，為更多人帶來(lái)自信與堅強吧！
梧桐樹(shù)作文 51
昨天，正是黃昏時(shí)分，我百般無(wú)聊的玩著(zhù)一支鉛筆，目光慵懶地往窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹(shù)上。
那棵梧桐樹(shù)的主干是深棕色的，橫七豎八的伸出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長(cháng)著(zhù)一簇簇翠綠的葉子，夕陽(yáng)西下，落日的余暉為梧桐樹(shù)的枝干鑲上了一個(gè)美麗的金邊，搭配著(zhù)那誘人的果綠色的樹(shù)葉，美得讓人不知如何贊嘆。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，身披金色舞衣的梧桐樹(shù)的枝葉輕輕的搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽(yáng)鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過(guò)來(lái)，圍住了太陽(yáng)，梧桐樹(shù)的金衣也已褪去，又變回了它原來(lái)的`模樣：棕色的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)葉，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑，它沒(méi)有夕陽(yáng)的呵護，但它卻依然很美，又一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，梧桐樹(shù)再一次“沙沙”的響了起來(lái)，就像對夕陽(yáng)說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”
今天，窗外的梧桐樹(shù)正期盼著(zhù)這一次夕陽(yáng)的到來(lái)。
梧桐樹(shù)作文 52
我們學(xué)校有一棵梧桐樹(shù)。它一年四季都有各種形態(tài)。
春天，梧桐樹(shù)把自己打扮得花枝招展。遠看就像是天邊的云霞，近看又像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著(zhù)春天的樂(lè )章。一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出是“沙沙”的聲音。
烈日炎炎的夏天到了。梧桐樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥、重重疊疊。就像一位慈愛(ài)的母親伸出雙手給人們遮擋著(zhù)火紅的太陽(yáng)發(fā)出來(lái)的光線(xiàn)。讓人們在樹(shù)下面乘涼、玩耍。
金風(fēng)送爽的秋天又到了。梧桐樹(shù)上花紛紛揚揚得落下，有的在天空中飛舞，有的在空中盤(pán)旋，還有的'在翻筋斗，真是姿態(tài)萬(wàn)千��！
接下來(lái)是寒風(fēng)刺骨的冬天。梧桐湖上的花都落了，但它還是昂首挺胸、精神抖擻。冬爺爺看梧桐樹(shù)那么堅強就用皚皚白雪為它做了一床被子。
我喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它春天的花枝招展，喜歡它夏天的郁郁蔥蔥，喜歡它秋天的落葉繽紛，喜歡它冬天的堅強不屈。
梧桐樹(shù)作文 53
在眾多花草樹(shù)木中，我最喜歡的還要數高大的梧桐樹(shù)。
春天是萬(wàn)物復蘇的'季節，梧桐樹(shù)也不例外，瞧，它身上長(cháng)出了許多嫩芽，還有一些小果子，就像小荔枝一樣，一看到這樹(shù)上的小果子，就想吃一口。
盛夏時(shí)節，道路兩旁的梧桐樹(shù)葉碧綠碧綠的，就像手掌一樣，而且它們都向中間廷伸，就像架起了一座綠色大橋，又像一把大傘，為我們擋住夏日的驕陽(yáng)。
當秋天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉火紅火紅的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就像一只只蝴蝶翩翩起舞，樹(shù)葉沙沙作響，好像在對媽媽說(shuō)：“再見(jiàn)了。說(shuō)著(zhù)便依依不舍地離開(kāi)了，其它的樹(shù)葉寶寶也紛紛落下，片片樹(shù)葉好像給大地鋪上了一層金色的地毯。
寒冷的冬天到了，梧桐樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了，它現在變得非常孤獨，雪花姑娘擔心它會(huì )凍壞了身子，于是給梧桐樹(shù)穿上了一件棉衣。小朋友們來(lái)到樹(shù)下，打雪仗，堆雪人，快活極了，再也不用擔心梧桐樹(shù)會(huì )寂寞了。
梧桐樹(shù)你真美！
梧桐樹(shù)作文 54
在學(xué)校的花壇里，長(cháng)著(zhù)一株粗壯的梧桐樹(shù)，它高大挺拔，像一個(gè)巨人。
它的枝干筆直筆直的，差不多有5層樓那么高，如果把大地比作彎弓的話(huà)，那么它就是一支要射向藍天的箭。
它的樹(shù)枝一律向上伸展，像一個(gè)橢圓型的小花園。又像一個(gè)巨人伸展著(zhù)無(wú)數臂膀，給人奮發(fā)向上的力量。
春天，梧桐樹(shù)長(cháng)出了手掌似的.新葉，像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的胖娃娃。夏天到了，新葉長(cháng)成了又多又寬的大葉子，一片一片，不留一點(diǎn)空隙，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天來(lái)了，葉子枯萎了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉就偏偏起舞，又慢慢地落下。冬天，樹(shù)葉掉光了，只剩下光禿禿的枝干。但它們并不氣餒，因為它們已留下了希望的種子。
梧桐樹(shù)的果子很可愛(ài)，像一串串小鈴鐺。風(fēng)一吹，它就左右擺動(dòng)。
梧桐樹(shù)，我贊美你的無(wú)私，愛(ài)你的美麗。
梧桐樹(shù)作文 55
在縱橫交錯的街道旁，有一排挺拔的梧桐樹(shù)。它不知經(jīng)歷了多少炎熱陽(yáng)光的熾烤，
多少風(fēng)雪霜擊打，終于立在街道旁。
誰(shuí)著(zhù)迎新年的鐘聲的敲響，村古娘伴著(zhù)還有一絲涼意的風(fēng)兒來(lái)到了人間，他將率送給了梧桐樹(shù)，讓梧桐樹(shù)原來(lái)光禿禿的枝干變成綠意盎然。嫩芽又一次來(lái)到了人間，將燦爛的微笑獻給世人。
炎熱夏天送走了暖和的春天，梧桐樹(shù)的枝葉漸漸茂盛，幾株樹(shù)依偎在一起，幾乎擋住了半邊天。這時(shí)寬闊的`馬路，立即變成了陰涼的小道。附近的居民常提著(zhù)一把小椅子，坐在梧桐樹(shù)下聊天，無(wú)事不談，好像想在這舒適的環(huán)境下，將自己的煩惱一脫為快。
秋風(fēng)掃落葉時(shí)，很快，深綠色的樹(shù)葉漸漸變黃，變黃，最后因干枯而落了下去。人們常常發(fā)現，風(fēng)而把枯黃的落葉吹得漫天飛舞，將快要光禿禿的樹(shù)干裝飾得格外美麗。這時(shí)，他仿佛在訴說(shuō)著(zhù):希望下一個(gè)春天早日到來(lái)。
梧桐樹(shù)作文 56
在我們學(xué)校東樓前，有一排漂亮的梧桐樹(shù)，他們像哨兵一樣，時(shí)刻守衛著(zhù)我們的校園。
他們不像棕櫚樹(shù)那么筆直，也不像楊樹(shù)那樣高大。他們的樹(shù)干很粗壯，樹(shù)身不高，像一個(gè)“矮胖子”。它們的枝條向四面叉開(kāi)，上面長(cháng)滿(mǎn)手掌般大小的.大葉子。
夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，就像一把撐開(kāi)的大傘，把陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。
秋天，它們的葉子開(kāi)始變黃。秋風(fēng)一吹，它們就慢慢落了下來(lái)，真像一只只飛舞的彩蝶！
冬天，等到黃葉落盡，就剩下光禿禿的枝干。工人叔叔還狠心地剪去了它的枝條，只剩下樣子很古怪的主干孤零零地立在寒風(fēng)中。
可是，到了春天，被剪去的枝條處又抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的芽苞。在嫩葉中間還掛著(zhù)一個(gè)個(gè)綠色的帶著(zhù)絨毛的小果子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。難怪媽媽叫她“懸鈴木”呢！
我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文 57
我們小區里有許多的梧桐樹(shù)、松樹(shù)、白蠟樹(shù)和柿子樹(shù)等，我最喜歡的樹(shù)是梧桐樹(shù)，它有著(zhù)一年四季不同的樣子。
春天，梧桐樹(shù)漸漸發(fā)芽、生長(cháng)，最后長(cháng)出了像巴掌一樣嫩綠的小葉子。
夏天，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)時(shí)，梧桐樹(shù)的葉子在逐漸生長(cháng)，雨停了，它的葉子上濕漉漉的，水珠在葉子上滾動(dòng)著(zhù)，顯得葉子非常晶瑩剔透。
秋天，葉子漸漸變黃，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，葉子像下雨似的漸漸落下來(lái)，梧桐樹(shù)的'葉子粘在塑膠道路上，像鋪上了金色的印有巴掌圖案的、閃閃發(fā)光的地毯。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子都落到了大地媽媽的懷抱里，漸漸地，葉子完全脫落了。下了一場(chǎng)大雪，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝，樹(shù)干和樹(shù)皮都披上了一層雪白雪白的銀紗。
梧桐樹(shù)這么有趣，我要經(jīng)常和它嬉戲、玩耍！
梧桐樹(shù)作文 58
周末的下午，秋風(fēng)習習，我和媽媽相約在家附近的園林路上散步，這條道路的兩側長(cháng)滿(mǎn)了一排排梧桐樹(shù)，他們就像一個(gè)個(gè)小衛士保護著(zhù)這條馬路呢！
媽媽說(shuō)：當樹(shù)上的第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，大自然就告訴我們秋天來(lái)了！我撿起一片梧桐葉，它的顏色金燦燦，形狀就像一個(gè)手掌，葉子的葉脈像人手掌里的紋路，我迎著(zhù)太陽(yáng)，舉起葉片，葉脈清晰可見(jiàn)，像一條條羊腸小道通向遠方。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)一片片梧桐葉從樹(shù)上落下來(lái)，有的飄在空中，像一只金色的蝴蝶；有的慢慢飄落，像一把把小小降落傘，真是有趣呀！
我們走著(zhù)走著(zhù)，地上的.梧桐葉一大片一大片，織成了一張金色的“地毯”，走在柔軟的“地毯”上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，就像一首輕柔的樂(lè )曲在你耳邊奏響！
梧桐樹(shù)是城市的守衛者，那梧桐葉更是城市空氣的凈化劑，它帶走了塵土，帶來(lái)了新鮮空氣和秋天的童話(huà)！
梧桐樹(shù)作文 59
我的家鄉有一棵梧桐樹(shù)，它一年四季有著(zhù)不同的變化。
春天，梧桐樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵，遠遠看去，像一團團棕色的.煙霧，又猶如有一位紫色仙子在風(fēng)中舞蹈。近看，梧桐花像一個(gè)個(gè)小喇叭，在吹響春天的號角。
夏天，烈日炎炎，別的樹(shù)木都被太陽(yáng)照得無(wú)精打采，可梧桐樹(shù)卻蒼翠挺拔，葉子晶瑩透亮，像一個(gè)個(gè)綠寶石。枝葉繁茂，如一把碧綠的大傘，樹(shù)蔭下成了我和小伙伴們游戲的樂(lè )園。
秋天，金風(fēng)送爽，梧桐樹(shù)也換上了黃色的外衣，葉子紛紛揚揚落下，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子像調皮的孩子一樣在空中翻著(zhù)跟頭，然后，飄飄揚揚往下落，好似黃蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，寒風(fēng)刺骨，別的樹(shù)都彎下了腰，只有梧桐樹(shù)雖然也是光禿禿的枝干，但它依然昂首挺胸，不畏嚴寒地站在那里。冬爺爺看到這一幕，被它的頑強感動(dòng)了，給梧桐樹(shù)蓋上了一層厚厚的棉被。梧桐樹(shù)就這樣睡了過(guò)去。當它再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，一定會(huì )看到萬(wàn)物復蘇的春天。
我愛(ài)四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文 60
“一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。昨晚下了一夜的雨，早晨又出現了蒙蒙的薄霧，不一會(huì )兒又出現了太陽(yáng)，不禁想起了一句詩(shī)，“久晴大霧必陰，久雨大霧必晴”，今天的天證實(shí)了這句詩(shī)。這天我來(lái)到了學(xué)校，看到了兩棵高大的梧桐樹(shù)，好像正在歡迎我的`到來(lái)。
這些梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)金黃了，樹(shù)干非常粗，梧桐樹(shù)很高足有三四層樓一樣了，一看就知道，它來(lái)到我們學(xué)校已經(jīng)很久。歲月讓它的樹(shù)皮剝落，但是不用擔心，它里面已經(jīng)長(cháng)出新樹(shù)干，看上去灰里帶綠。
秋天一到，有些梧桐樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)飄落了，活像一只只蝴蝶凌空飛舞，還有一些在樹(shù)上隨風(fēng)舞動(dòng)，那葉子就像鴨掌一般，它在一定高度就會(huì )長(cháng)出分枝。我撿起一片梧桐葉，那顏色十分鮮艷，特別是陽(yáng)光照射的時(shí)候，怪不得古代的人說(shuō)這梧桐樹(shù)是代表愛(ài)情的。這時(shí)我想起我們在梧桐樹(shù)下乘涼、看書(shū)，現在樹(shù)葉已經(jīng)枯黃，我不禁想起它的輝煌。
我不禁有一點(diǎn)留戀，想：會(huì )不會(huì )我以后再也見(jiàn)不到梧桐樹(shù)了呢？
梧桐樹(shù)作文 61
我們的校園坐落在美麗的龍山腳下，雖不大，但卻小巧而精致。其中，我最喜歡操場(chǎng)旁的幾棵老梧桐。
初春，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，照在臉上，暖洋洋的。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的新葉，把原本光禿禿的老樹(shù)點(diǎn)綴得嬌艷動(dòng)人。
盛夏，烈日炎炎。老梧桐長(cháng)得枝繁葉茂，像撐開(kāi)了一把把翠綠的巨傘，讓同學(xué)們在樹(shù)下乘涼。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)同學(xué)們的雙眼，似平每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在動(dòng)，這美麗的古老的`樹(shù)！
深秋，老梧桐的葉子紛紛飄落下來(lái)，融入泥土里。好像一封封冬婆婆的來(lái)信，告訴人們：冬天快要來(lái)了！
嚴冬，大雪紛飛，可憐的老梧桐只剩下光禿禿的樹(shù)干和幾根樹(shù)枝。好心的雪公公怕它受諒，送了它一件又厚又暖的白棉祆，好讓它度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的嚴冬。
我愛(ài)學(xué)校的老梧桐，更愛(ài)它帶給我們的每個(gè)春夏秋冬。
梧桐樹(shù)作文 62
求雨山下坐落著(zhù)一座花園式的學(xué)校，那就是我的母校。
我們校園內種著(zhù)許多梧桐樹(shù)。在這些高大筆直的梧桐樹(shù)下，留下了我們童年的足跡，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
春天，梧桐樹(shù)舒展開(kāi)它的嫩芽，長(cháng)出紫檀色的一串串像喇叭似的花，引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中飛舞，形成了美麗而動(dòng)人的春天。
炎熱的'夏天到來(lái)了。梧桐花悄悄地隱去，梧桐樹(shù)葉卻茂盛極了，不留一點(diǎn)縫隙，遮擋著(zhù)強列的陽(yáng)光，它給我們帶來(lái)了陰涼。
秋天，梧桐樹(shù)上掛滿(mǎn)了褐色的果實(shí)，綠葉變成金黃色。同學(xué)們爬上樹(shù)，摘下果實(shí)，在路旁玩起打仗的游戲來(lái)。
秋去冬來(lái)，梧桐樹(shù)葉在寒風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩飛舞，又悄悄地落下來(lái)，只有幾片葉子還攀在樹(shù)上。最后，它的葉子落光了，可我依舊愛(ài)它。因為它一直挺立在樹(shù)園里，好像一個(gè)永不知疲倦的勇士，守護著(zhù)我們。
我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文 63
我的校園里景色迷人，一塵不染，在我美麗可愛(ài)的校園操場(chǎng)中心就有一棵高大魁梧的梧桐樹(shù)，它差不多有兩棟樓房那么高。
這棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)干凹凸不平，不論多少個(gè)春夏秋冬，它都是那么高大筆直。樹(shù)上還有幾個(gè)鳥(niǎo)窩，我想這些機靈的`小鳥(niǎo)一定每天早晨都在為這棵梧桐樹(shù)唱著(zhù)美妙的歌聲。
春天，校園里一片濃綠，茂盛的梧桐樹(shù)上就開(kāi)了粉紅色像牽�；ǖ幕�，美麗極了。夏天，校園里夏日炎炎，梧桐樹(shù)綠樹(shù)成陰，為我們遮擋太陽(yáng)。秋天，秋姑娘給大地帶來(lái)一片涼爽，校園里一陣微風(fēng)吹過(guò)，落葉就飄飄揚揚的飄落下來(lái)了，就像天女撒金花一樣。漂亮極了。冬天，校園里白雪一片，像是給大地穿上一件銀白色的衣服。我們就在梧桐樹(shù)堆雪人、打雪仗，開(kāi)心極了。
樹(shù)的好處很多，可以使空氣更加新鮮、抵擋風(fēng)沙、美化環(huán)境······
啊，我愛(ài)我校園里的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文 64
隨著(zhù)金秋新學(xué)年的到來(lái)，我回到了久違的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)和講臺附近高大的梧桐樹(shù)。他們驕傲地站在操場(chǎng)上，仿佛幾個(gè)英勇的哨兵在守護著(zhù)我們美麗的校園。
特寫(xiě)，梧桐樹(shù)像一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人，記錄著(zhù)多少個(gè)春夏秋冬，多少天，多少個(gè)月，多少個(gè)月，多少個(gè)老師默默工作，多少個(gè)同學(xué)笑啊笑啊。
遠遠望去的梧桐樹(shù)，就像一把點(diǎn)綴著(zhù)黃色星星的綠色大絲絨傘，遮擋著(zhù)學(xué)生和老師的風(fēng)雨。
從樹(shù)下望去，綠葉和褐色的樹(shù)枝一片接一片，仿佛永遠看不到盡頭。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為學(xué)生們大聲歌唱。梧桐果也來(lái)湊熱鬧，兩人互相撫摸，發(fā)出清脆的叮當聲，仿佛在陪伴樹(shù)葉。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉樹(shù)皮的`香味隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著(zhù)香味，伴隨著(zhù)孩子的笑聲。
��！我愛(ài)我的校園！我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文 65
我的老家有很多水梧桐，我非常喜歡這些水梧桐。
春天，梧桐樹(shù)又開(kāi)始了蓬勃的生長(cháng)，整棵樹(shù)恢復了生機，光禿禿的`枝條上抽出嫩綠的新葉。遠處看梧桐樹(shù)還是有點(diǎn)光禿禿的，可梧桐樹(shù)不著(zhù)急，因為梧桐樹(shù)媽媽是個(gè)裁縫呢！它在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹(shù)馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，白白的，我猜這是梧桐媽媽的妝飾品吧！梧桐樹(shù)媽媽的衣服縫好了，她穿上了既漂亮又香的衣服，小朋友越來(lái)越喜歡她了。
夏天到了，老人和小朋友在樹(shù)下乘涼，梧桐樹(shù)看著(zhù)乘涼的人們開(kāi)心地笑了。漸漸地，花朵也落了，地上一片“白雪”，小朋友們打“雪仗”，玩游戲開(kāi)心極了。
秋天，梧桐樹(shù)葉子也落了，樹(shù)失去了生機，人們?yōu)槲嗤?shù)傷心，我真想再次回到春天��！
梧桐樹(shù)，你給了我們那么好的東西，我真想為你做點(diǎn)什么！
梧桐樹(shù)作文 66
我喜歡碧綠的柳樹(shù)，也喜歡堅強的松樹(shù)，我更喜歡梧桐樹(shù)，喜歡它一年四季都有著(zhù)不同的姿態(tài)。
春天，樹(shù)上都是淺紫色的小花，在近處一看像一個(gè)個(gè)小喇叭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“滴滴噠噠”地聲音。在遠處看，仿佛是花的海洋。
烈日炎炎的夏天到了，有的花草樹(shù)木無(wú)精打采的�？墒�，梧桐樹(shù)的葉子依然郁郁蔥蔥看不出一點(diǎn)小縫隙，它像一把大大的'遮陽(yáng)傘，為人們遮擋太陽(yáng)。
金秋送爽的秋天到了，梧桐樹(shù)換上了金裝，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上落葉繽紛。像翩翩起舞的蝴蝶，又像黃鶯在展翅高飛。
寒冷的冬天到了，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，但還是堅強挺拔。冬爺爺看見(jiàn)它頑強地意志，被感動(dòng)了。于是用皚皚白雪給梧桐樹(shù)做了一床棉被。梧桐樹(shù)在棉被里沉睡。等它醒來(lái)一定會(huì )精神抖擻、神采飛揚。
��！我愛(ài)梧桐樹(shù)。愛(ài)它春天的花枝招展，愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻，愛(ài)它秋天的落葉繽紛，愛(ài)它冬天的堅強不屈。
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