有關(guān)描寫(xiě)樹(shù)的作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我家院子里有一棵美麗的楓樹(shù)。早上，楓樹(shù)上有許許多多的露珠，碧綠的、濕漉漉的.。
中午，楓葉反照著(zhù)陽(yáng)光，楓樹(shù)變成金色的了，就像一把金光閃閃的大傘。
傍晚，太陽(yáng)下山了，楓樹(shù)又變綠了，像一把碧綠碧綠的綠傘。
我很喜歡這棵樹(shù)，因為我經(jīng)常在大樹(shù)下乘涼、玩耍、讀書(shū)、嬉戲、睡覺(jué)，有時(shí)還爬上它。它還給我們遮風(fēng)擋雨。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
也許，一切的一切，都源于那個(gè)綠色夢(mèng)。
也許，只因了那個(gè)綠色夢(mèng)，才深深地、深深地植根于地下。
每天每天，都是一場(chǎng)無(wú)言的抗爭，與堅硬的地殼、與冰冷的巖層，與灼熱的干渴或泛濫的洪水。它痛苦地扭曲著(zhù)身體，探尋著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)水份，吮吸著(zhù)滴滴甘露。
終于有一天，它沖破重重障礙，不顧外界的狂風(fēng)暴雨，不顧周?chē)膭C冽寒風(fēng)，它終于長(cháng)出了嫩綠的枝芽。
原本以為，外面的世界美侖美奐，可以享受陽(yáng)光的溫暖，春風(fēng)的嫵媚。但此時(shí)此刻，有的只是穿肌透骨的凄涼。
眼前的一切令它心灰意冷：一個(gè)缺少陽(yáng)光、缺少鳥(niǎo)語(yǔ)花香的窮鄉僻壤。周?chē)械闹皇菐组g低矮的茅草屋和土房，有的'只是幾條羊腸小徑。廣闊的土地，幾戶(hù)人家星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著(zhù)。一到雨天，村民們便苦不堪言，外面下著(zhù)大雨，家里也在下小雨，道路上通行不便，整天窩在家里像坐牢似的。村民們也吃不飽、喝不足，卻要做沉重的農活。
一天，村里的一位老漢從田里回來(lái)，拖著(zhù)疲憊的身體坐在老槐樹(shù)下，身邊是他那被毒辣的太陽(yáng)曬得黝黑的小孫子。老槐樹(shù)清楚地聽(tīng)到小孫子用稚嫩的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)老漢：“爺爺，什么時(shí)候才不需要去干活呀？”老漢聽(tīng)了，眼眶濕潤了，嘆了口氣說(shuō)：“孩子，這日子，沒(méi)有盡頭啊……！”。
人生如秋風(fēng)，吹皺悠悠歲月�；泻鲩g，十幾年過(guò)去了……
一陣醉人的春風(fēng)吹過(guò)，帶給了這個(gè)村莊蓬勃的生機。這個(gè)春天如期而至，路邊的花草競相探出頭來(lái)，渴望得到陽(yáng)光的青睞。
就在這老槐樹(shù)的腳下，意外地冒出了一棵嫩芽。這或許是老槐樹(shù)的子孫。早在它的心底，或許銘記著(zhù)老槐樹(shù)的教誨：外面的世界簡(jiǎn)直是人間地獄，你們不能出去！于是，它一直等到現在，克服了重重困難，懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心沖出地面。
陽(yáng)光依舊如此明媚，蔚藍色的天空中飄浮著(zhù)一朵朵白云，飛翔著(zhù)一只只小鳥(niǎo)，它們描繪著(zhù)一幅幸福美好的畫(huà)卷。
村莊還是那個(gè)村莊，卻改變了昨日的模樣。拔地而起的高樓，四通八達的公路以及飛快行駛的“奔馳寶馬”已屢見(jiàn)不鮮。小槐樹(shù)擦亮了眼睛，繼續環(huán)視四周，嘴里還不時(shí)稱(chēng)贊：“哇，帥呆了！”它早已忘記臨行前父母的百般阻撓，反而十分疑惑：這么精彩的世界，不看豈不是可惜？它歡呼、它雀躍，它為家鄉的繁榮景象感到看自豪！
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，轟隆隆的機器聲，打破了老槐樹(shù)醞釀十多年的夢(mèng)。它睜開(kāi)朦朧的睡眼，洞察眼前的這一切�！疤炷�，我是在做夢(mèng)嗎？這是哪里，茅草屋呢，土路呢，放牛的孩子呢？”
只見(jiàn)在自己身邊，又是那個(gè)老漢和它的孫子。不過(guò)，唯一不同的是，小孩長(cháng)大了，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)青春的氣息。老漢似乎變年輕了，也充滿(mǎn)著(zhù)活力，他們談著(zhù)，笑著(zhù)，空氣里彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣息，仿佛在唱著(zhù)一首幸福的歌謠。
看，那片貧瘠的土地上，神話(huà)般地出現了幾條河流，幾座橋梁。聽(tīng)，這是鳥(niǎo)兒的歡叫聲，這是魚(yú)兒的嬉戲聲，這是人們幸福的歌聲，一遍遍地在耳邊回蕩，伴奏著(zhù)心中的激流。古槐佇立在那里，滿(mǎn)心的歡喜，滿(mǎn)臉的愉悅。如今，它才明白了人們口中“手機”、“互聯(lián)網(wǎng)”、“宇宙飛船”和“QQ”、“IT”、“CF”的意思。
時(shí)至今日，它才終于明白小槐樹(shù)當初的選擇。但它也感到十分慶幸，因為生長(cháng)在兩個(gè)迥然不同的年代，見(jiàn)證了歷史發(fā)展的奇跡。后來(lái)，它撫摸著(zhù)小槐樹(shù)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，要記住今天的這些變化，等你長(cháng)大了，家鄉會(huì )變得更美麗、更富饒，因為歷史選擇了更新，祖國選擇了繁榮，我們選擇了永生！”
老槐樹(shù)的話(huà)猶如一陣微風(fēng)，在家鄉的這個(gè)春天里久久回蕩……
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
五月的一天，我和爸爸一起下樓去觀(guān)賞一棵枇杷樹(shù)。
枇杷樹(shù)高高的，遠看就像一把撐開(kāi)的大雨傘。茂密的枝葉把太陽(yáng)光遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。樹(shù)上結滿(mǎn)了枇杷，就像許多小燈籠掛在樹(shù)枝上。果子的顏色大多數已經(jīng)變黃，還有部分是青的，皮上還有又細又多的毛。
突然，我和爸爸發(fā)現地上有一串成熟的枇杷，我彎下腰把它撿起來(lái)，拿在手里數了數，一共有4顆。仔細一瞧，上面竟然有幾只驚慌失措的小螞蟻在四處亂竄，嘴里叼著(zhù)未吃完的.果肉。哦，原來(lái)螞蟻也喜歡“吃”枇杷!
爸爸告訴我，枇杷樹(shù)看起來(lái)很普通，但它全身都是寶。它的果肉、枝葉、樹(shù)皮都是很好的藥材。
天色漸晚，我和爸爸只好戀戀不舍地回家了。
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