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校園的樹(shù)作文300字

時(shí)間:2025-12-24 11:47:02 少芬 樹(shù) 我要投稿

【熱門(mén)】校園的樹(shù)作文300字19篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的校園的樹(shù)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】校園的樹(shù)作文300字19篇

  校園的樹(shù)作文300字 1

  我愛(ài)我們的學(xué)校――蓮華小學(xué),但更愛(ài)學(xué)校里的梧桐樹(shù)。

  每當我走進(jìn)校園,第一眼看到的總是梧桐樹(shù),它們就像一排排高大強壯的衛士守衛著(zhù)我們的學(xué)校。

  梧桐樹(shù)的葉子很像手掌,樹(shù)桿上的`花紋很像一雙雙大眼睛。而它的葉子會(huì )變魔術(shù),這可有趣了!春天,大地回春,萬(wàn)物蘇醒,梧桐樹(shù)的葉子也張開(kāi)了,嫩嫩的樹(shù)葉織成了一件嫩綠色的外衣,穿在梧桐樹(shù)上,可漂亮了!

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)熱得讓人汗流浹背,這時(shí),梧桐樹(shù)上午葉子已經(jīng)長(cháng)的很茂盛了,他撐開(kāi)了那茂盛的葉子,就像一把翠綠的大傘,歡迎小朋友們都到樹(shù)下乘涼。

  秋天,大地一片金黃,梧桐樹(shù)也不例外,一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐葉子翩翩飛舞,就像一只只美麗的金色蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。

  冬天,樹(shù)葉都落光了,像消失了一樣,要等到大地回春時(shí),它們才回變回來(lái)。白雪給梧桐樹(shù)披上了一件厚厚的白色的棉襖,把它妝扮得銀裝素裹。

  我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校里的每一棵梧桐樹(shù)。

  校園的樹(shù)作文300字 2

  我們學(xué)校的操場(chǎng)旁,有三棵生活了一百多年的梧桐樹(shù),它們見(jiàn)證了我們桐南小學(xué)這一百多年來(lái)的滄桑歲月,F在它們還像接受檢閱的隊伍,站得整整齊齊,又像勇敢的士兵守衛著(zhù)校園。

  春天,細雨綿綿,三棵梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(cháng)出了小小的芽苞,像花骨朵,又像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭,非常討人喜歡。又過(guò)幾天,芽苞變成了一片片像嬰兒小手似的嫩葉,它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著(zhù)。

  夏天,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)葉長(cháng)得郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。深綠色的葉子好像一把大蒲扇。金黃的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,閃著(zhù)綠色金光,使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力。

  秋天,梧桐樹(shù)葉有的是墨綠色,有的變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落傘,從天而降;還有的`像打秋千,飄飄蕩蕩。我們撿起落葉,把它當作書(shū)簽,貼葉畫(huà)……

  冬天,寒冬呼嘯。梧桐樹(shù)葉落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭。

  我愛(ài)我們校園的梧桐樹(shù),我更愛(ài)培育我們健康成長(cháng)的校園。

  校園的樹(shù)作文300字 3

  我愛(ài)校園里那一間間整潔的教室、一排排整齊的課桌、一張張乒乓球臺,我更愛(ài)那片美麗的小樹(shù)林。

  早上,小樹(shù)林醒來(lái)時(shí),樹(shù)林里比較冷清。同學(xué)們匆忙走向教室,雖然也想在此玩耍,但必須抓緊時(shí)間早讀。所以,只有打掃衛生的同學(xué)在為小樹(shù)林“洗臉刷牙”。

  上午,低年級的同學(xué)在小樹(shù)林里上體育課。訓練時(shí),他們響亮的口號聲穿透了小樹(shù)林,自由活動(dòng)時(shí),他們的歡聲笑語(yǔ)又回蕩在小樹(shù)林里。

  中午,小樹(shù)林里人聲鼎沸。有的在跳繩,有的在打沙包,有的在看書(shū),還有的在背課文……下小雨時(shí),大家會(huì )在小樹(shù)林里一邊躲雨,一邊玩耍。出太陽(yáng)時(shí),同學(xué)們會(huì )在小樹(shù)林里靜靜地畫(huà)畫(huà)、背詩(shī)。

  放學(xué)時(shí),同學(xué)們從四面八方涌進(jìn)小樹(shù)林。這時(shí),小樹(shù)林變得熱鬧起來(lái)了。低年級的同學(xué)在玩一些充滿(mǎn)兒童氣息的游戲,比如“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等。而中年級的我們,有的`三個(gè)一伙、五個(gè)一群地聚在一起聊天,有的正在興致勃勃地跳橡皮筋,有的在比賽象棋……

  太陽(yáng)快要落山了,人群漸漸散去,小樹(shù)林又安靜下來(lái),漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  這奇妙的小樹(shù)林,給了我們多少知識、多少樂(lè )趣和同學(xué)之間的友愛(ài)!我愛(ài)學(xué)校,我愛(ài)校園里的小樹(shù)林!

  校園的樹(shù)作文300字 4

  春天的校園,最值得記錄的就是桃樹(shù)了。

  清晨,一層薄霧籠罩著(zhù)校園,如仙境一般。霧漸漸散去,最顯眼的當然就是桃樹(shù)了。那粉紅的花瓣,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每片花瓣都有一個(gè)新的生命在跳動(dòng)。抓一把花瓣,那柔嫩的感覺(jué)像嬰兒的臉蛋,輕輕一擠,便可以弄得手上滿(mǎn)是露水。那跳動(dòng)的露水有的還在悶頭大睡,但有的已經(jīng)淘氣的順著(zhù)花瓣滾落下去。陽(yáng)光下,露珠撒著(zhù)七彩的光,小花小草也都各自伸了懶腰,精神起來(lái)了。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),桃樹(shù)像一位亭亭玉立的`少女,站立在泥土中,揮灑她那粉紅的美麗的長(cháng)發(fā),微風(fēng)把桃樹(shù)那如香水般的味道吹散在空氣中,令人陶醉。這香味也把蜜蜂蝴蝶吸引來(lái)了,它們打著(zhù)鬧著(zhù),在這里嬉戲玩耍。

  烈日似火,我們跑到桃樹(shù)下乘涼、寫(xiě)生、觀(guān)察昆蟲(chóng),聞著(zhù)那醉人的香味,享受著(zhù)那如春雨般輕輕飄下來(lái)的柔嫩的花瓣的沐浴,心情非常愉快……手再一掏口袋,那里早已滿(mǎn)是花瓣,玩累了,就躺在“花瓣地毯”上,非常愜意……

  這就是校園的桃樹(shù),它美不勝收,矗立在泥土中,它為我乘涼,送我花瓣,令人陶醉。

  我愛(ài)你,校園的桃樹(shù)!

  校園的樹(shù)作文300字 5

  我們校園的東圍墻邊種著(zhù)一排枇杷樹(shù),一年四季都那么精神。

  每一棵枇杷樹(shù)的樣子都差不多:一根細細的樹(shù)干支撐著(zhù)一個(gè)大大的樹(shù)冠,像一個(gè)蘑菇的形狀;枇杷樹(shù)的葉子是長(cháng)橢圓形的,葉子的邊緣很整齊,葉子的背面毛茸茸的,摸著(zhù)非常舒服,像摸毛毯一樣。枇杷樹(shù)的葉子在夏天的時(shí)候作用可大了!有的.同學(xué)會(huì )找一些大的葉子當扇子來(lái)用。在這些枇杷樹(shù)的葉子之間,點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇的果實(shí),從遠處看去就像有好多小燈籠掛在上面。枇杷樹(shù)的果實(shí)有的像青棗一樣小,有的像杏子一樣大,味道酸甜可口。聽(tīng)說(shuō)用枇杷做成的枇杷膏還能止咳呢!

  最值得一提的就是一年一度的枇杷節了!每班都分有枇杷樹(shù)。在這一天每個(gè)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起去摘枇杷,他們三三兩兩、齊心協(xié)力的摘枇杷,摘下來(lái)的枇杷都裝在一個(gè)桶里,最后,摘完枇杷,每個(gè)人都能分到3--4個(gè)枇杷,吃著(zhù)我們一起摘的枇杷,我們都開(kāi)心的笑了。

  校園的樹(shù)作文300字 6

  今天我們上體育課的時(shí)候,我觀(guān)察了大王椰樹(shù)。

  大王椰樹(shù)又高又大,高得連房子都比不過(guò)它。它的樹(shù)干是棕色的,而且也是筆直的,一棵棵大王椰排列在一起,就像一群士兵在守護著(zhù)我們的`校園。它的樹(shù)葉是綠色的,就像一把把太陽(yáng)傘矗立在操場(chǎng)邊,夏天的時(shí)候,我們都喜歡在樹(shù)下奔跑嬉戲。大王椰遠看像一枝綠色和棕色做成的彩筆,近看像一個(gè)高大的巨人,非常雄偉!可是,你可得離它的樹(shù)葉遠一點(diǎn)兒,它的葉子是像針一樣的刺做成的,如果你一不小心碰到它,你就會(huì )疼得哇哇叫。尤其是,大王椰干枯的樹(shù)葉,風(fēng)一刮,它們就會(huì )從樹(shù)上飄落下來(lái),如果掉落在皮膚上,會(huì )很不舒服的。

  我喜歡你,大王椰!謝謝你用那筆直的樹(shù)干和那茂密的樹(shù)枝,為我們擋風(fēng)遮雨!

  校園的樹(shù)作文300字 7

  我的學(xué)校里有許多樹(shù),比如:楓樹(shù)、大榕樹(shù)、樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……我最喜歡校園里的楓樹(shù)和大榕樹(shù)。

  一進(jìn)校園,就會(huì )發(fā)現那幾棵楓樹(shù)。楓樹(shù)手掌般大的葉子實(shí)在紅的可愛(ài)?淳昧,你不眨幾下眼睛,保準會(huì )把楓葉看成牡丹花。如果你盯著(zhù)楓樹(shù)看久了,保準會(huì )把楓樹(shù)看成穿紅衣的警察。

  再往里走,你會(huì )發(fā)現操場(chǎng)旁長(cháng)著(zhù)三棵高大的榕樹(shù),它們粗壯的樹(shù)干需要五、六個(gè)人才能合抱。榕樹(shù)的枝葉十分茂密,太陽(yáng)光也只能點(diǎn)下幾點(diǎn)。一年級時(shí),我經(jīng);孟,要是這些點(diǎn)能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹(shù)下玩搜集果子或搜集樹(shù)葉的.游戲。我們的笑聲引來(lái)了許多小鳥(niǎo),它們經(jīng)常幫我們扔些果子下來(lái)。風(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來(lái),我會(huì )立刻高興地尖叫起來(lái)。

  我愛(ài)校園。有了這些樹(shù),我更愛(ài)校園了!

  校園的樹(shù)作文300字 8

  我們校園里梧桐樹(shù)是那么些高大,而且它四季也有不同的變化,請聽(tīng)我向你們慢慢道來(lái)。

  春天,它的葉子是那么的碧綠,這就是春姑娘送給它的禮物。

  夏天,梧桐樹(shù)的葉子像一把大傘,同學(xué)們可喜歡它啦!同學(xué)們一下課,就向梧桐樹(shù)跑去,同學(xué)們在梧桐樹(shù)底下做游戲,講故事,玩的可開(kāi)心啦!

  秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的'葉子翩翩起舞,就像是無(wú)數只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。

  冬天的梧桐樹(shù)身上光禿禿的,不過(guò),冬姐姐送給它一件厚厚的衣裳,梧桐樹(shù)穿上了冬姐姐的禮物,太美了!

  這就是校園里的梧桐樹(shù)。

  校園的樹(shù)作文300字 9

  我們學(xué)校有一棵梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)出嫩綠葉子。

  夏天,梧桐樹(shù)又長(cháng)出許許多多葉子,就象小姑娘那柔順的頭發(fā)。它不僅外表美,而且還有一種內在的'美。那就是在天氣熱的時(shí)候,它主動(dòng)承擔起了為大家遮陰的責任。就是這樣,這棵平凡的梧桐樹(shù)在這個(gè)夏天里為大家付出了很多。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),幾片葉子隨風(fēng)飄揚,就象幾只黃蝴蝶在空中翩翩起舞...........

  冬天,梧桐樹(shù)又穿上了白色的新裝,好美呀!

  !梧桐樹(shù),我愛(ài)你!

  校園的樹(shù)作文300字 10

  我們校園里有許許多多的樹(shù)。有葉子像手掌的梧桐樹(shù),有高大挺拔的楊樹(shù),有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青,還有婀娜多姿的垂柳,它們各有各的特點(diǎn),各有各的姿態(tài)。

  初春,和風(fēng)習習,細雨蒙蒙,梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽孢。

  夏天的楊樹(shù)郁郁蔥蔥,非常茂盛,既高大又粗壯的楊樹(shù),像一位位高大的戰士保護著(zhù)美麗的.校園。

  秋天、冬天,松樹(shù)和柏樹(shù)依然是青的,充滿(mǎn)了活力。

  樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園,還為我們遮風(fēng)擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹(shù)交上了朋友。

  校園的樹(shù)作文300字 11

  我在倫教小學(xué)讀書(shū),我的學(xué)校很漂亮。學(xué)校里面有著(zhù)各種各樣的樹(shù)。

  一進(jìn)學(xué)校就可以看見(jiàn)幾棵高大的榕樹(shù),榕樹(shù)的葉子很多,根也很粗壯很直。天氣很熱的時(shí)候,有些人會(huì )去那里乘涼。

  在跑道旁邊有幾棵芒果樹(shù)。芒果樹(shù)有點(diǎn)兒高,到了夏天芒果樹(shù)就會(huì )結出綠色的芒果,過(guò)些時(shí)日就會(huì )慢慢地變黃結成好吃的芒果。

  學(xué)校的門(mén)外還有幾棵高大的椰子樹(shù)。它就像幾個(gè)士兵在門(mén)外站崗。椰子樹(shù)上還有一些葉子,好看極了。

  我的.校園里還有松樹(shù),楊樹(shù)……校園的植物園里有鸝花、杜鵑花……它們把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。我喜歡我們的校園,也喜歡我們的順德。

  校園的樹(shù)作文300字 12

  在我們學(xué)校的操場(chǎng)下面,有一個(gè)小花唄,花唄里有一棵又高又瘦又高的樹(shù)。

  自從我上一年級以來(lái),這棵樹(shù)就一直直立著(zhù)。不知道站在那里多久了。

  春天,許多新葉掛在樹(shù)上。我想知道它們是什么時(shí)候從樹(shù)枝里出來(lái)的。反正看著(zhù)微風(fēng)吹來(lái)的`嫩葉,就知道春天來(lái)了!

  夏天,當我們長(cháng)大后,那些綠色的新葉也會(huì )長(cháng)成大綠葉。真的很旺!

  秋天,這棵樹(shù)失去了以前的活力。秋風(fēng)吹來(lái),落葉如黃蝴蝶。

  冬天,樹(shù)好像睡著(zhù)了,上面只掛著(zhù)枯葉。

  這棵樹(shù)給我們學(xué)校帶來(lái)了生機,給我們報道了春夏秋冬的消息。

  校園的樹(shù)作文300字 13

  春天來(lái)了,梧桐樹(shù)換上了新裝,梧桐樹(shù)變的美麗的樣子,春風(fēng)翩翩起舞,吸著(zhù)春雨,好像和小朋友問(wèn)好,小朋友們和梧桐樹(shù)玩耍。

  梧桐樹(shù)大約高50厘米多,表皮粗糙,梧桐樹(shù)的皮可以治白頭發(fā),用梧桐樹(shù)的皮泡水,用水來(lái)洗頭,頭發(fā)會(huì )變黑的',是烏黑的,不過(guò)要天天洗才有用,還可以做潤滑油和紙。

  夏天來(lái)了,梧桐樹(shù)葉像小朋友的手掌,下課了有些同學(xué)去梧桐樹(shù)下乘涼,因為天氣很炎熱。

  秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)葉變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉翩翩起舞的飄下來(lái),像蝴蝶一樣好漂亮。

  冬天來(lái),樹(shù)葉全沒(méi)了,它一點(diǎn)也不怕冷,還是守護著(zhù)我們的校園。

  校園的樹(shù)作文300字 14

  我們的學(xué)校美極了。一走進(jìn)學(xué)校就可以看到雄偉壯闊的教學(xué)樓,有美麗的花圃,花圃里種著(zhù)很多樹(shù),不過(guò)最吸引人的還是那棵紅杉豆樹(shù)。

  遠遠望去,紅杉豆樹(shù)像一把撐開(kāi)的'綠絨大傘。走近一看,紅杉豆樹(shù)的主干是青黑色的。又高又大的紅杉豆樹(shù)有二層樓那么高,紅杉豆樹(shù)下的樹(shù)枝像兩只巨臂穩穩地托住樹(shù)枝,再往上樹(shù)枝越來(lái)越多,這些樹(shù)枝彎彎曲曲真好看。

  紅杉豆樹(shù)四季都很茂盛,特別是夏天,密密麻麻的枝葉遮住了藍藍的天空,強烈的陽(yáng)光只能投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光點(diǎn),這一片綠蔭成了同學(xué)們的游戲場(chǎng)所,同學(xué)們在那里跳皮筋、跳繩、踢毽子、瞎子摸人……

  !我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)你–––紅杉豆樹(shù),你給學(xué)校帶來(lái)了美!你給學(xué)校增添了光彩!

  校園的樹(shù)作文300字 15

  在我們歡聲笑語(yǔ)的校園中,可有不少的樹(shù)木,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。在千奇百怪的樹(shù)中,我最喜歡的'就是柿子樹(shù)了。

  高達粗壯的枝干,令人一眼就生敬畏之心,從地底一直長(cháng)到二、三樓,甚至有種直沖云霄的雄壯氣勢。嫩綠的葉十分繁茂,有些枝干完全被遮擋了,一片疊著(zhù)一片,既不雜亂甚至還很美觀(guān)。

  等到柿子成熟時(shí),鮮紅的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭,令人一眼就生愛(ài)慕之心,不僅會(huì )讓人萌生出去摘的念頭。這可是純天然無(wú)加工地新鮮柿子呀!

  在我們的校園里還有不少的樹(shù)木,但我最喜歡的依舊是柿子樹(shù)。

  校園的樹(shù)作文300字 16

  我們的學(xué)校有梧桐樹(shù)、楓樹(shù),但我最喜歡的還是梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的'葉子。過(guò)了一段時(shí)間,梧桐樹(shù)開(kāi)花了,白色的小花一朵、兩朵,非常美麗!小燕子從南方飛回來(lái)了,落在梧桐樹(shù)上,唧唧喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“我回來(lái)了!”

  夏天,梧桐樹(shù)葉子長(cháng)大了,校園成了綠色的海洋,同學(xué)們在樹(shù)蔭下乘涼,快活地做游戲!

  秋天,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片葉子像喝醉了的小伙子左右搖擺,最后投入大地的懷抱。

  冬天,天上飄著(zhù)雪花,地上鋪著(zhù)雪毯,梧桐樹(shù)披著(zhù)銀裝,到處一片潔白。同學(xué)們在梧桐樹(shù)旁堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!

  我喜歡梧桐樹(shù),更喜歡這個(gè)多彩多姿的校園!

  校園的樹(shù)作文300字 17

  我們院里有一排高大的梧桐樹(shù)

  冬去春來(lái),梧桐樹(shù)長(cháng)出了新的嫩葉,在那葉中又長(cháng)出了一些像鈴鐺似的'綠色小球,如果你不仔細觀(guān)察,還發(fā)現不了呢!夏天到了,樹(shù)葉長(cháng)得非常茂盛,它就像一把綠色的大傘,一陣風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)就像在向我們招手呢。

  秋天,樹(shù)換了一件土黃色的大衣,秋風(fēng)拂來(lái),樹(shù)葉就嘩嘩的落下來(lái),社區成了一片金色的海洋。冬天,梧桐樹(shù)就成了一位意志堅強的與冬泳愛(ài)好者,寒風(fēng)呼嘯,雪花紛飛。梧桐樹(shù)脫下了他的外衣,勇敢的接受寒風(fēng)的洗禮。我喜歡院里這一排梧桐樹(shù),喜歡它給人們帶來(lái)的快樂(lè ),更喜歡他堅強的意志!

  校園的樹(shù)作文300字 18

  在我的校園里,有幾棵枇杷樹(shù),陪著(zhù)我走過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬。

  夏天,枇杷樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽。當枇杷樹(shù)的花蕾吸收陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光是太陽(yáng)公公送給它們的禮物,它們開(kāi)始變成花和骨頭。我看著(zhù)枇杷樹(shù)的花骨,心中充滿(mǎn)了喜悅。

  秋天,所有的花都枯萎了,但是上面的葉子越來(lái)越密,花越來(lái)越多。它的頑強精神讓我佩服。

  不知不覺(jué),冬天來(lái)了,枇杷樹(shù)的`花漸漸掉光了,卻結出了20多個(gè)小枇杷果實(shí)。薛姐姐趕緊用厚厚的“被子”把枇杷果實(shí)蓋好。

  春天,果實(shí)成熟?粗(zhù)黃色和紅色的水果,我忍不住摘了一個(gè)放進(jìn)嘴里。啊,水果真甜。

  不知不覺(jué),經(jīng)過(guò)幾年的春夏秋冬,我發(fā)現我已經(jīng)和枇杷樹(shù)建立了深厚的感情。

  校園的樹(shù)作文300字 19

  我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有一棵樹(shù),名叫合歡樹(shù)。

  她的莖最底部似一條裙子,鋪展在地上。一片片似含羞草的葉子是對生的。密密麻麻。春天到了,合歡花粉嘟嘟的,似嬰兒的小臉蛋,又似一個(gè)松散張開(kāi)的裙子。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒往一處飄,宛如一位小姑娘提著(zhù)裙子去參加舞會(huì )。

  我們學(xué)校的'合歡樹(shù)有著(zhù)非凡的生命力,我們的校工從來(lái)不給合歡樹(shù)澆水施肥,全靠她自己在下雨時(shí)吸足水分,晴天時(shí)吸收陽(yáng)光,所以才長(cháng)得這么高大粗壯。

  每當我失敗時(shí),我就看一眼合歡樹(shù),一看到她,我就想到她的品質(zhì),于是我就會(huì )重新開(kāi)始努力。

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