關(guān)于鳳凰樹(shù)的作文(精選7篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于鳳凰樹(shù)的作文(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鳳凰樹(shù)的作文1
鳳凰樹(shù)原名鳳凰木。印度管它叫高莫哈樹(shù),它的產(chǎn)地是馬達加斯加。
鳳凰樹(shù)最低10米最高20米。它的葉子中間是一根長(cháng)長(cháng)的枝條,兩旁有許多綠綠、細細的“針”,好像一位牽手觀(guān)音。最特別的就是它的花啦!花瓣是紅色的,花心是鳳凰樹(shù)的主要特點(diǎn);ㄐ睦锷隽嗣苊芗毤毜闹l,每個(gè)枝條的頂上都有一個(gè)玫紅色的小圓點(diǎn),形狀活像一個(gè)小孩子的.頭上帶了一個(gè)面具似的特好玩。
每年的四月份,鳳凰花開(kāi)的時(shí)候,也就是庚族人的新年。盛大的潑水節一到,人們就用鳳凰花瓣來(lái)裝飾潑水節的廣場(chǎng)。
曾在1961年,周恩來(lái)總理也來(lái)參加了庚族的潑水節。庚族人用最美的鳳凰花瓣迎接周總理。整個(gè)廣場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了鳳凰花的花瓣,就像鋪上了紅色的地毯,漂亮極了。
鳳凰花多么美麗,多么美麗!
鳳凰樹(shù)的作文2
在我們學(xué)校里,有一棵伴隨著(zhù)我五年多的樹(shù)。這棵樹(shù)雖然平凡,但是它卻在我們的校園里顯得不可思議——鳳凰樹(shù)。
這棵樹(shù)非常龐大,當春天來(lái)臨時(shí),它非?蓯(ài);當夏天來(lái)臨時(shí),它非;顫;當秋天來(lái)臨時(shí),它非常精神;當冬天來(lái)臨時(shí),它非常堅強。
鳳凰樹(shù)它的身上有許多細小的葉子。春天的時(shí)候,葉子綠油油的,讓人感到心曠神怡。在葉子的埋藏底下,有一些春天盛放出來(lái)的小花。這些花朵紅通通的,嬌小玲瓏的花像小孩子一樣,非?蓯(ài)、嬌艷。
這棵鳳凰樹(shù)大約有兩合抱粗,濃密的小葉子覆蓋出百十余平方米的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現出生鐵鐵錠的色澤,粗實(shí)而堅硬。小葉子如此之綠,顯示出鳳凰樹(shù)的不可思議。秋天的時(shí)候,
金燦燦的.小葉子和紅通,好像在說(shuō):“各位通的花兒都飄落下來(lái)了。葉子灑落在我們的頭上好,我來(lái)‘拜訪(fǎng)’你們啦!”
當你無(wú)聊的時(shí)候,就可以在學(xué)校的門(mén)口欣賞著(zhù)這棵極其平凡而又壯麗的樹(shù);當太陽(yáng)猛烈時(shí)候,你就可以在樹(shù)下遮太陽(yáng);當天上下起了細雨的時(shí)候,你就可以在樹(shù)下避雨......這棵平凡的鳳凰樹(shù),經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,可卻一直在為我們遮風(fēng)擋雨,我們應該感謝這棵極其平凡的樹(shù)呀。
鳳凰樹(shù)的作文3
海南島氣候宜人,因此,常常是百花盛開(kāi),樹(shù)木蔥蘢。海南島鮮花多,大樹(shù)也不少!有高大挺拔的椰子樹(shù),有碩果飄香的芒果樹(shù)等,而我最喜愛(ài)那花紅葉綠的鳳凰樹(shù)。
鳳凰樹(shù)不開(kāi)花時(shí),只是見(jiàn)到滿(mǎn)樹(shù)茂密的綠葉,從遠處看,好似一個(gè)長(cháng)著(zhù)綠頭發(fā)的巨人。開(kāi)花時(shí),從遠處看,猶如一片火紅的云,飄在鳳凰樹(shù)的頂端。
走近看,鳳凰樹(shù)的樹(shù)干是淺棕色,摸上去有些粗糙,有些樹(shù)皮已經(jīng)裂開(kāi)了,那應該是他經(jīng)歷風(fēng)雨留下的痕跡吧!鳳凰樹(shù)的葉子十分特別,是由一片片頭尖尾圓的葉子組成的,而且每一片葉子,還有一個(gè)小伙伴呢!一對對伙伴手拉著(zhù)手組成了一串串葉條,再由一串串葉條形成一把特殊的芭蕉扇。鳳凰樹(shù)的葉子薄薄的,摘一片聞一聞,就仿佛聞到了大自然的清新味兒。
到了五月,鳳凰樹(shù)上一片火紅,像一位亭亭玉立的'姑娘披著(zhù)一件紅色風(fēng)衣。走近仔細一瞧,你會(huì )發(fā)現同樣在一簇花團里會(huì )有一兩朵與眾不同的花兒,別的鳳凰五個(gè)花瓣都是大紅色兒,這幾朵花的花瓣連蕊的部分是深紅色,逐漸變成粉色,然后再往上一點(diǎn)是金黃色,花邊是雪白色。在黃色部分還有一些大小不一的粉色小圓點(diǎn)呢!鳳凰花開(kāi)之際,有的還是花骨朵兒,飽脹得好像要破裂似的;有的含苞欲放,有的剛剛盛開(kāi),在風(fēng)中輕盈地舞蹈,似乎在說(shuō):你們看,我是最美的。一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),鳳凰花紛紛揚揚地落了下來(lái),此時(shí),如果你趕巧正站在鳳凰樹(shù)下,就會(huì )享受到一場(chǎng)浪漫、馨香的鳳凰“花雨”。
我喜歡的不僅是鳳凰樹(shù)的美,更是它的品質(zhì)。鳳凰樹(shù)頑強地生長(cháng)在泥土里,不怕風(fēng)吹,不怕雨打,不怕嚴寒,不怕酷暑。面對惡劣的環(huán)境,它不抱怨,總是一副蓬蓬勃勃的樣子。我從頑強的鳳凰樹(shù)身上知道了,在困難面前,不要退縮,不要抱怨,而是勇敢面對,風(fēng)雨過(guò)后就是彩紅!
鳳凰樹(shù),你不僅為海南增添了無(wú)限美麗,更教會(huì )了我做人的道理,我喜歡你。
鳳凰樹(shù)的作文4
我在?诃偢畬(shí)驗學(xué)校上學(xué),校園不大,但很美,我很喜歡。校園里種了許多樹(shù),有干凈利落的雞蛋樹(shù)、簡(jiǎn)約大方的發(fā)財樹(shù)、高大挺拔的棕櫚樹(shù)等,其中我最喜歡學(xué)校西南角處唯一的一顆鳳凰樹(shù)。
這顆鳳凰樹(shù)占地約80平方分米,有兩層樓那么高,遠遠望去,猶如一把巨傘。樹(shù)干的花紋和年輪很漂亮,樹(shù)葉也很濃密,它的花兒最討人喜愛(ài),似火一般紅。臨近初夏,鳳凰樹(shù)上便結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)鮮紅色的含苞欲放的花蕾。到了盛夏,滿(mǎn)樹(shù)的花都開(kāi)了,它們開(kāi)得那么紅,那么艷,像一片片紅云,鮮艷奪目。這時(shí),樹(shù)上的葉子也變得更好看了,在綠葉的襯托下,鳳凰花又好像一只只紅蝶停歇在樹(shù)上,美麗極了。每次回宿舍,我喜歡繞道從它身旁走過(guò),而它也不會(huì )讓我失望,總能讓我聞到陣陣清香,那香味不濃不淡,似茶香又似果香。當再仔細瞧這顆鳳凰樹(shù)時(shí),我發(fā)現樹(shù)上有成串的螞蟻沿著(zhù)樹(shù)干不斷地往上爬,螞蟻們交頭接耳,像在議論著(zhù)什么。我想,這些螞蟻大概是被滿(mǎn)樹(shù)的鳳凰花香吸引了,所以才爭先恐后地爬上去想探個(gè)究竟,興許還可以飽餐一頓,怎能不奮力往上爬呢?這顆鳳凰樹(shù)周?chē)鷥擅滋幎际遣,近看沒(méi)什么,遠看卻有種鶴立雞群的感覺(jué),特別醒目。
音樂(lè )老師曾告訴我們,鳳凰花開(kāi)就意味著(zhù)人要分開(kāi)。每當六年級小考結束之際,它總會(huì )在喜悅與悲傷中悄悄盛開(kāi)那火紅的花朵。同學(xué)們離別之后,它又悄悄謝去,我把它喚作“離別的.天使”。當年,我還在五年級時(shí)學(xué)過(guò)一首歌,叫《鳳凰花又開(kāi)》,歌詞的意思就是分離。每當我們唱起這首歌時(shí),也是有人離開(kāi)的時(shí)候。
眨眼間,這首歌伴我升到了六年級,這回鳳凰花又何時(shí)開(kāi)呢?如今,當我再次注視著(zhù)鳳凰樹(shù)時(shí),絲絲涼意竟油然而生,花開(kāi)花落,花謝花敗乃是常事,為何這鳳凰花要在人離別時(shí)盛開(kāi)?人們把它叫作“離別之花”,意思是花開(kāi)人散。但我卻覺(jué)得,鳳凰花選擇在這時(shí)開(kāi)一定是別有用心,它是想激勵我們不斷前進(jìn),不僅要回望過(guò)去,更重要的是著(zhù)眼未來(lái)。
鳳凰花又開(kāi),我愛(ài)你,校園的鳳凰樹(shù)。
鳳凰樹(shù)的作文5
在學(xué)校西門(mén)口那邊,長(cháng)著(zhù)一排高大粗壯的鳳凰木。
它的主桿直而挺拔,上面長(cháng)著(zhù)許多小小的“米!。主桿的顏色是灰褐色的。
在主桿的最底部,它的根像雞爪子一樣延伸到土里。
它的葉子一排有好幾對,每對都有很多葉子,都為對稱(chēng)狀。每對葉子的尾端都向下垂,很像含羞草。顏色是青綠的。
花的顏色呈橙紅色,花托和花瓣都圍成星形。還沒(méi)開(kāi)的時(shí)候像葫蘆,半開(kāi)的時(shí)候像鈴鐺,全開(kāi)的時(shí)候就像沙漏了。
莖的'顏色比葉的顏色要深一些,有點(diǎn)像小刺猬,長(cháng)滿(mǎn)了刺。不過(guò)摸起來(lái)要比刺猬的刺軟得多呢!
我平時(shí)沒(méi)怎么觀(guān)察鳳凰木,一下課我就向操場(chǎng)的邊緣直奔而去。一看,驚呆了:從下面看,那紅的地方很像地圖上的中國!它的高度也有學(xué)校四層樓高呢!再回三樓來(lái)看,又有新發(fā)現,它頭頂上點(diǎn)綴著(zhù)綠色的地方,正像鳳凰的冠子呢!怪不得叫鳳凰木。
鳳凰木到處可見(jiàn),可我要是不寫(xiě)這篇作文,我還不知道它呢。
鳳凰樹(shù)的作文6
每當我匆匆地走進(jìn)校園,總能看見(jiàn)它挺拔地聳立在那個(gè)顯眼的草地上,強壯的身影照著(zhù)我們,也深印在我們的心里,它總是那么堅強,任憑風(fēng)吹雨打,日曬雨淋。它就是我們心中偉大的-鳳凰木。
春天,喚醒了小草花朵,鳳凰木也被慢慢地催醒了。萬(wàn)物復蘇,鳳凰木結實(shí)的手臂抽出了斑斑點(diǎn)點(diǎn),嫩綠的小芽,把光禿禿的身體打扮得生機勃勃。風(fēng)兒輕輕擦過(guò)嫩芽,嫩芽仿佛一顆顆晶瑩的寶石左右搖擺,有幾顆“寶石”被春風(fēng)慢慢悠悠地帶到了地上,旁人若看見(jiàn)了這優(yōu)雅的場(chǎng)景,一定會(huì )隨著(zhù)鳳凰木的美陶醉其中,鳳凰木會(huì )輕輕地搖動(dòng)手中的“寶石”似乎向你友好地招手。
夏天,鳳凰木結實(shí)的手臂似一把碧綠的大傘,為我們擋住盛夏炎熱的驕陽(yáng)。而自己卻頂著(zhù)難忍的酷熱。它那碧綠的“寶石”添了綠,長(cháng)大了,顯得更富有生機,把自己打扮得滿(mǎn)身碧綠的,它被偶爾刮來(lái)的一陣小小的微風(fēng)吹落了“頭發(fā)”,“嗖嗖”,綠葉一片接著(zhù)另一片跳著(zhù)柔雅舞蹈飄下來(lái)了,仿佛下了場(chǎng)盛夏的“綠雪”。又似一只只綠油油的小蝴蝶左飛飛,右飄飄地轉著(zhù)圏圏。這時(shí)同學(xué)們站在樹(shù)下,盡情享受樹(shù)葉的擁抱,感覺(jué)別有一番滋味。
秋天,萬(wàn)物一片黃澄澄的感覺(jué),連芒果也來(lái)湊熱鬧。綠油油的鳳凰葉迫不及待地跟著(zhù)“時(shí)尚”的腳步脫去了寶石般的綠衣,換了香蕉顏色般的黃衣。遠遠望去,不再那么富有朝陽(yáng)般的活力,卻令人感覺(jué)寂靜,優(yōu)雅。涼瑟瑟的秋風(fēng)“呼-呼-”地刮著(zhù),黃葉如煙一般不停地撒落,一次連一次,根本停不下來(lái)。比炎熱盛夏的“綠雪”強多了。鳳凰木不停地向人們撒樹(shù)葉,仿佛代表它發(fā)自?xún)刃牡拿篮米8。上三年級時(shí),我們在長(cháng)長(cháng)的廊道打掃衛生。正面迎著(zhù)鳳凰木。吹下的樹(shù)葉無(wú)論如何也拾不盡,掃不完。有一次我剛掃得干干凈凈,風(fēng)又撫落了葉子,辛苦白費了。我正要不滿(mǎn)地抱怨幾句,抬頭卻望見(jiàn)它仙女般美麗的身姿,不由得將涌到嘴角的`話(huà)吞了回去。用贊美的眼神望著(zhù)它。它似乎聽(tīng)懂了我的心里話(huà),開(kāi)心得翩翩起舞呢!
冬天,鮮艷的花朵回家去了,五彩斑瀾的小蝴蝶展翅飛遠了。既優(yōu)雅又富有活力的鳳凰木,小芽鉆進(jìn)樹(shù)干呼呼睡大覺(jué)了,鳳凰木脫去了夏日的衣裳只剩樹(shù)光禿禿的一根枝干,結實(shí)的枝干上偶爾還掛著(zhù)幾片搖搖欲墜的葉子,葉子“面容憔悴”,仿佛彈指間它就會(huì )飛出十萬(wàn)八千里。葉子雖落完了,可它仍不怕吃苦,勞累地屹立在草坪上,堅守著(zhù)冬天,等待著(zhù)春天的來(lái)臨。哦不,它是立在了人們的心中。
鳳凰木,在學(xué)校你優(yōu)雅動(dòng)人的身影使人嘖嘖稱(chēng)贊;你朝氣蓬勃的身軀引人注意,在學(xué)校,四季都有你強壯的影子。環(huán)繞的小草和盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著(zhù)你,看到這一幕,有誰(shuí)不會(huì )被這樣的美景陶醉呢?
鳳凰樹(shù)的作文7
上了六年級,在窗外守護著(zhù)我們的依然是那棵鳳凰樹(shù),他默默地站在那,那張飽受滄桑的臉訴說(shuō)著(zhù)歲月的風(fēng)云。它,將陪伴我們上完六年級。
下課了,我走出教室,又看見(jiàn)那張熟悉的面孔,它綻放著(zhù)鮮艷的花。我靠在墻上,靜靜地,想起在鳳凰樹(shù)下成長(cháng)的經(jīng)歷,一幅幅畫(huà)面出現在眼前,就像剛剛發(fā)生的一樣,不覺(jué)有點(diǎn)傷感。當明年花開(kāi)的時(shí)候,我們已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)校園了,我心頭一震,懷念像血液滲透我的心,環(huán)來(lái)繞去,久久不肯散開(kāi)。
一只小鳥(niǎo)飛到我的`眼前,我看著(zhù)它,它對我嘰嘰地叫著(zhù),好想問(wèn)我在想什么,我發(fā)著(zhù)呆,它見(jiàn)我對它不理不睬,徑直落在我身邊的護欄上。我回過(guò)神來(lái),伸手去撫摸這只小鳥(niǎo),它卻一抖翅膀,頑皮地躲開(kāi)了,緊接著(zhù),小鳥(niǎo)又向我炫耀起它的絕技來(lái),猛地飛高,又俯沖下來(lái),還在密密的枝葉中做了一個(gè)漂亮的穿插!昂!”我不由地為它喝起彩來(lái),心想,這只小鳥(niǎo)真通人性!真是一草一木都有情!
在上面看了那么久,該下去會(huì )會(huì )陪了我六年的老朋友了。我一溜煙地下了樓,靠在鳳凰樹(shù)邊,這棵老樹(shù),蘊含了多少人的心血呀!它像一個(gè)智慧老人,和老師們一起,培育了一批又一批的小學(xué)生。我輕輕地撫摸它的皮,發(fā)現了很多不可磨滅的痕跡,歲月悠悠,多少年來(lái),它守護著(zhù)這片神圣的土地,從未動(dòng)搖過(guò)一步。一片落花從樹(shù)上落下來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的音符,沙——沙。那片落花是大自然一個(gè)得意的杰作!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。在它落入泥土中,我加入了這別有深意的儀式。
再見(jiàn)了,我輕輕地揮手,告別這朵把美麗獻給了我們的花兒,相信我們不在的明年,會(huì )有更美麗的花季!
窗外的鳳凰樹(shù),那張滄桑的臉,會(huì )永遠留在我們心中,不管在哪兒,它都會(huì )成為我們最珍貴的記憶。
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