有關(guān)介紹西瓜作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的介紹西瓜作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

介紹西瓜作文 篇1

　　我懂了時(shí)光荏苒，我也一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大，想起以前的事情，總會(huì )扼腕嘆惜，而最讓我后悔的，就是我與父親過(guò)往的矛盾。小時(shí)候，父親很少抱我，其他的親昵行為在我的印象中更好似沒(méi)有。他從未在我痛苦的時(shí)候幫過(guò)我，從未在我難過(guò)的時(shí)候安慰過(guò)我，有的是時(shí)而的呵斥。有時(shí)我會(huì )因為他的不理解而狠狠地拍打著(zhù)被子，心中對他的厭惡會(huì )上升到新的高度。明明不管我，卻總罵我，那時(shí)在我 的心目中，他從未盡到過(guò)一位做父親的責任。但是，有一次，我想吃西瓜，媽媽忙著(zhù)做家務(wù)，就指著(zhù)爸爸，讓他幫我去買(mǎi)。他根本不抬一下眼，也沒(méi)有回應，好像無(wú)視了我我當時(shí)不知怎么了，突然很想吃西瓜，就好像不吃西瓜 就活不下去一樣。我鼓起勇氣請求爸爸幫我去買(mǎi)西瓜，可他依舊沒(méi)理我，依舊安靜的看他的小說(shuō)，那一刻我仿佛是空氣。氣急了的我拿了自己的零花錢(qián)。騎著(zhù)自行車(chē)沖出門(mén)去，眼里含著(zhù)淚，邊騎車(chē)邊想：“你不幫我買(mǎi)，我自己有可以�！币宦飞衔宜ち撕脦状�，更窘迫的'是買(mǎi)西瓜的錢(qián)不夠，還欠了店主四元錢(qián)，當時(shí)我不好意思的臉一直紅到脖頸，都怪自己不清楚西瓜的市價(jià)，因為我長(cháng)這么大從未自己出去買(mǎi)過(guò)東西�；丶业臅r(shí)候，我捧著(zhù)沉重的西瓜，像打了勝仗的將軍一樣進(jìn)了家門(mén)，發(fā)現餐桌上已經(jīng)擺好了餐盤(pán)和水果刀。媽媽笑著(zhù)說(shuō)；“恭喜，第一次賣(mài)西瓜成功！”爸爸也好像不露痕跡的笑了，向來(lái)不吃西瓜的他也拿起一塊西瓜吃了個(gè)干凈。那一刻，我懂了。原來(lái)父親不管我，是為了鍛煉我獨立自主的性格；原來(lái)父親時(shí)而罵我，是不想我走向歧路；原來(lái)父親幾乎不對我表示親昵，是他不會(huì )表達。那一刻，我看向他滄桑閱盡的雙眼，那里面深沉的愛(ài)，我以前怎么從未看到！現在，我懂了，父愛(ài)永遠是深沉的，是不善于言表的。

介紹西瓜作文 篇2

　　今天又是炎熱的一天，上學(xué)的路上我口渴難忍，特別想吃西瓜，走到教室，老師滿(mǎn)足了我這個(gè)吃貨的要求，真是喜死人了！

　　一走到教室，老師故意吊我們的胃口：“你們猜猜我下樓要拿什么呢？”好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有猜對，一聽(tīng)到老師要用積分卡伺候，我立馬站起來(lái)：“電子筆”。我也沒(méi)猜對，老師神秘地說(shuō)：“一分鐘之后便揭曉答案了�！薄巴�，西瓜，太棒了”大家異口同聲。這個(gè)西瓜看起來(lái)熟的很好，深綠色的條紋一波一波的鑲嵌在淺綠色的.外皮上；橢圓形的身體如同一個(gè)小娃娃，滑溜溜的，摸起來(lái)挺舒服。老師用手拍了一下西瓜，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的響。一聽(tīng)就是好瓜，這么好吃的西瓜怎么還不切啊，同學(xué)們也迫不及待的想吃了。

　　老師拿起刀來(lái)，“咔嚓”一聲，哇！頓時(shí)教室出現了一種鮮紅的顏色，我們的口水都落下來(lái)了，那些瓜子，多像一個(gè)個(gè)小精靈，這時(shí)西瓜所在的桌子正有一群餓狼在爭先恐后的挑著(zhù)最大的西瓜。我也跑了上去，搶了一個(gè)大點(diǎn)的。不一會(huì )兒，郭書(shū)池吃的只剩下淺綠色的瓜皮了，又要開(kāi)始切剩下的西瓜了，只見(jiàn)郭書(shū)池又緊緊抓了一塊最大的，死也不放手，馬年泉和他急起來(lái)，他拿起來(lái)轉身就跑，我剛坐到位子上，他就吃完了，這個(gè)“西瓜大俠”非他莫屬。因為他吃得太多了，結果拉了肚子，引起同學(xué)們的一陣哄笑。

　　今天的西瓜宴，令我無(wú)比開(kāi)懷！

介紹西瓜作文 篇3

　　說(shuō)起西瓜，誰(shuí)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)西瓜吧？西瓜是怎樣生長(cháng)的呢？今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

　　西瓜是除主子入地，然后慢慢的生長(cháng)出來(lái)，在西瓜剛長(cháng)出牙的時(shí)候，很像沒(méi)什么兩樣的草。有的.人不知道它是西瓜芽，就無(wú)情的拔了，而有經(jīng)驗的人知道它是西瓜芽，就會(huì )細心的照顧它。還有長(cháng)著(zhù)騰的西瓜，它會(huì )像一根細細的樹(shù)枝一樣繼續長(cháng)長(cháng)。在夏天可成熟，味道很甜。如果是在炎熱的夏天，吃一塊西瓜就覺(jué)得很解渴，當然了，你也不會(huì )覺(jué)得熱了！

　　可是種類(lèi)我就不知道那么多了，我只知道西瓜很像皮球。為了更好的了解西瓜，我就去問(wèn)了媽媽一些關(guān)于西瓜的資料。媽媽說(shuō)，‘‘西瓜皮厚就代表這個(gè)西瓜很甜，西瓜皮也是可以炒著(zhù)吃的！’’

　　西瓜有很多秘密是我們不知道的，所以就需要我們自己去探索。

介紹西瓜作文 篇4

　　暑假里，我家天天買(mǎi)個(gè)西瓜解渴，可每天買(mǎi)的瓜都不盡人意，感到非常郁悶。今天，我在生活時(shí)尚頻道偶然看到瓜王傳授買(mǎi)瓜八字訣竅：一看、二摸、三擠、四拍。我一下子來(lái)了興趣，準備親自用買(mǎi)瓜訣竅去試買(mǎi)一個(gè)西瓜。于是，我冒著(zhù)酷暑“御駕親征”了。我來(lái)到瓜攤前，把所有的瓜瀏覽了一遍，挑了四個(gè)花紋清晰的`瓜，再摸西瓜是否光滑，又有兩個(gè)被淘汰了。然后我用雙手抱住西瓜兩頭用力向中間擠，里面有“咔嚓”一聲，我想這瓜應該熟了，我又試了另一個(gè)瓜，同樣如此。我只好用最后一招“拍!”我拍那個(gè)較大的瓜，只聽(tīng)“嘭嘭”，我暗想：根據瓜王的說(shuō)法，這聲音應該是好瓜。我又試了另一個(gè)，只聽(tīng)“噗噗”，我想：這瓜可能熟過(guò)頭了。我考慮再三，決定選那個(gè)較大的瓜，一元一斤，八斤，我付了八元錢(qián)，興沖沖地回家了。

　　媽媽想看看我買(mǎi)的瓜怎么樣，立即把瓜洗凈，準備開(kāi)瓜。我和爸爸都迫不及待地圍在左右。我的心跳到了嗓子眼，生怕又是一個(gè)生瓜。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，鮮紅的瓜瓤顯露在我眼前，似乎是一個(gè)快樂(lè )的孩童在沖著(zhù)我笑呢!我急忙拿起一片咬了一口，好甜!猶如一股甘泉流入心田�！昂霉�，好瓜�！卑职殖灾�(zhù)瓜贊不絕口，媽媽夸我是個(gè)“小瓜王”。我靦腆地笑了，一股自豪感油然而生!

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