與書(shū)的作文[通用3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的與書(shū)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

與書(shū)的作文 篇1

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　書(shū)能帶給讀者美的圖畫(huà)、美的感受；書(shū)能陶冶情操，啟人深思；書(shū)能激發(fā)斗志，催人上進(jìn)......

　　在書(shū)中，有許多悲歡離合、酸甜苦辣；在書(shū)中，蘊含著(zhù)許多精彩的片段和引人深思的人生哲理。書(shū)，它能為我們創(chuàng )造出更加輝煌的前程！

　　小時(shí)侯，《三只小豬》這個(gè)故事時(shí)常在我腦海中浮現。在這個(gè)故事中，我觀(guān)察到了小豬弟弟的細心，

　　我又看到了三只小豬不畏恐懼勇敢地戰勝了大灰狼，使我不由地鼓起掌來(lái)。

　　現在，我愛(ài)上了《經(jīng)典閱讀》那一位位聞名遠揚的人之所以站在成功的領(lǐng)獎臺上，是因為他們好好地使用了自己的生命。名人成才的故事就告訴我們這一點(diǎn)。偉大的愛(ài)的故事常常催人淚下。有些是托病在身照顧兒女，也有動(dòng)物間互相愛(ài)護的感人故事，還有一些......

　　書(shū)，是我們一生中必不可少的。書(shū)，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。

　　《愛(ài)的.教育》講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。小學(xué)生安利柯不僅體會(huì )到了愛(ài)，而且還給予他人愛(ài):為同學(xué)吶喊一聲，對老師問(wèn)候一聲，對同學(xué)伸出一只援助之手......當我回想以前，我和同學(xué)經(jīng)常為了一點(diǎn)芝麻小事而爭吵不休,在家中很少做家務(wù)。我們只知道向別人索取愛(ài)，卻忽視了能給大家帶來(lái)更大滿(mǎn)足的給予的快樂(lè )

　　《愛(ài)的教育》使多少自私的人體會(huì )到了自己的無(wú)知、可恨�！稅�(ài)的教育》這本書(shū)深深地教育了我，要在有困難的人身旁多給予一些愛(ài)，使他們以飽滿(mǎn)的信心面對現在，面對未來(lái)。

　　雷鋒，一個(gè)多么偉大的英雄人物，如今有多少人贊美他。讀完《雷鋒的故事》這本書(shū)，我才真正體會(huì )到了他舍己為人、公而忘私的好品質(zhì)。

　　書(shū)，是我們在烈日炎炎下的一陣涼風(fēng)，是我們在風(fēng)雨中的一把雨傘。

　　與書(shū)為友吧！讓我們在書(shū)的海洋中揚帆、遠航......

　　程怡然

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與書(shū)的作文 篇2

　　上小學(xué)的時(shí)候，老師總愛(ài)用“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”教育那些不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，我不懂其中的含義，但理解那是老師的一片好意，他培養了我從小喜歡讀書(shū)的習慣�，F在想起那句話(huà)，那個(gè)特別的年代，也可能民辦年輕教師的一種現實(shí)追求和向往，我不茍同老師用那句話(huà)教育學(xué)生，但我和老師同樣有愛(ài)讀書(shū)的情結。

　　我的童年是在70年代度過(guò)的，農村條件差，村里人整天生活奔波，根本想不起對孩子的教育，家里當然也不會(huì )有一本書(shū)。所以那時(shí)能擁有一本連環(huán)畫(huà)，在小伙伴中間算是一件了不起事。雖然，生活在那個(gè)艱苦的歲月里，我也感到非常幸福。因為，我擁有哥哥從市里買(mǎi)給我的一本連環(huán)畫(huà)，小伙伴整天圍繞著(zhù)我轉，其實(shí)我和小伙伴斗大字不識一個(gè)，我們所好奇的只是看到了連環(huán)畫(huà)樣子，這畢竟是我第一次得到自己喜歡又令小伙伴羨慕得書(shū)。我連睡覺(jué)都拿著(zhù)它，生怕它丟失，總想把它藏在一個(gè)只有我知道的無(wú)人世界里，思前想后，就把藏在無(wú)人敢去的破舊的危房子里。后來(lái)，一場(chǎng)大雨淋倒了那座危房，它埋葬了那本連環(huán)畫(huà)，也埋葬了我童年的一段幸福時(shí)光，在童年的心里留下了直到現在還隱隱作痛的傷疤。

　　小學(xué)時(shí)，整天為家庭作業(yè)發(fā)愁，做完時(shí)候，天色已是黃昏，還得完成母親交給的到田野里挖野菜的任務(wù)，根本沒(méi)有時(shí)間去讀書(shū)，勞動(dòng)伴我度過(guò)小學(xué)時(shí)代，勞動(dòng)造就了我強壯的體魄，體育運動(dòng)和升學(xué)，成為中學(xué)時(shí)代的重中之重，腦子里根本沒(méi)有看書(shū)的想法。

　　90年代初，我就讀于本市師范體育班，在那個(gè)特殊的環(huán)境中，很少有人能夠坐下來(lái)看會(huì )兒書(shū)，如果有，那屬于不正常的一類(lèi)，會(huì )遭到同學(xué)的冷嘲熱諷，偷偷看書(shū)成了“正�！钡膶W(xué)習方式，學(xué)習的黃金時(shí)期，就在青春的浮躁和激情中消失殆盡，成了永久的遺憾。

　　畢業(yè)以后，我從事教書(shū)工作。工作和生活并不像上學(xué)時(shí)所想象的一樣，經(jīng)�！芭霰凇�，知識的貧乏成為工作和生活的阻力，面對現實(shí)，我只有改變自己。書(shū)又一次闖進(jìn)了我生活，書(shū)中的`人物和我有一樣的遭遇和不幸、有一樣的痛苦、有一樣無(wú)法實(shí)現的理想，書(shū)成為了我會(huì )說(shuō)話(huà)、懂人性的知心朋友，它深深地吸引著(zhù)我，看書(shū)成為了我生活的重要組成部分。晚上，翻開(kāi)床柜上書(shū)本，使我雜亂的思想得到統一，成為失眠時(shí)最好的良藥；空閑時(shí)就會(huì )拿起書(shū)本，讓我的心靈進(jìn)入無(wú)世事紛擾的一方凈土，我的靈魂自由的在文中游弋，它使我忘卻了現實(shí)的不公平、忘卻了爾虞我詐、忘卻了所有世間的煩惱和憂(yōu)愁。我曾沉醉于書(shū)中的愛(ài)情故事、我曾沉醉于書(shū)中的笑傲江湖生活……，我為古人流淚、我為癡人發(fā)狂。書(shū)讓我學(xué)會(huì )了沉默、思考、拼搏與奉獻；書(shū)讓我學(xué)會(huì )了在文章中宣泄情感；書(shū)讓我學(xué)會(huì )了為人處世……我愛(ài)書(shū)，它像師長(cháng)、朋友一樣伴隨著(zhù)我一步一步的成長(cháng)。

　　我與書(shū)結下了不解之緣，堅信“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，它凈化了我的心靈，使我的生活充滿(mǎn)動(dòng)力、學(xué)會(huì )做人的準則；它將與我永遠相伴，隨著(zhù)時(shí)間和我一起慢慢變老！

與書(shū)的作文 篇3

　　從厭書(shū)到懂書(shū)是書(shū)海的距離，從此岸到彼岸事是路的距離，從此時(shí)到彼時(shí)時(shí)歲月的距離，從此書(shū)到彼心是心靈的距離……

　　小時(shí)候的我特別喜歡讀書(shū)，我一直認為讀書(shū)會(huì )讓我很快樂(lè )，它可以改變我，可是隨著(zhù)時(shí)間的推移我漸漸長(cháng)大了，對讀書(shū)產(chǎn)生了抵觸心理，我討厭它把我小時(shí)候的夢(mèng)想全部拋入腦后，我認為讀書(shū)是我的`負擔。

　　一次假期我們有個(gè)作業(yè)就是寫(xiě)一篇讀后感，回到家后我翻開(kāi)數讀了兩三頁(yè)后就完全沒(méi)了耐心，于是就在電腦上隨便抄了一篇，自認為可以蒙混過(guò)關(guān)，可是老師的眼睛總是那么的尖銳，我被發(fā)現了，老師不僅在辦公室批評我，還讓我寫(xiě)檢討書(shū)，讓我無(wú)地自容從那以后我更是對書(shū)產(chǎn)生前所未有的厭惡，我的成績(jì)也一落千丈，所有的人幾乎都對我失去了信心，他們認為我將一蹶不振，只有我的班主任為我加油、打氣，她向我了解情況，問(wèn)我為什么這么討厭讀書(shū)，并為我制訂了一個(gè)計劃。

　　從此我每天都去圖書(shū)館，班主任在我的旁邊指導我，為我講解，讓我對學(xué)習有重新燃起信心，并且有再次愛(ài)上了圖書(shū)，我決定繼續為我兒時(shí)的夢(mèng)想繼續奮斗，那就是在黃金書(shū)屋中，盡情的遨游，我堅信我可以比以前做的更好!

　　現在的我可是書(shū)的忠實(shí)粉絲，只要有我喜歡的內容，一定要將它標識出來(lái)并記住，看到了有趣的的小故事，就和伙伴們一起分享快樂(lè )，分享知識的喜悅真的別有一番滋味，而且我也會(huì )帶動(dòng)我身邊的人陪我一起去書(shū)海，一起去暢想我們的美好明天與未來(lái)。

　　我想，其實(shí)我與書(shū)之間根本沒(méi)有距離，只是在心靈的城墻之前退縮了，失去了攀爬過(guò)去的勇氣，只要向前邁出一步，為自己加加油爬過(guò)去，就不會(huì )再存有任何的距離!

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