我最喜歡的一本書(shū)作文合集（13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一本書(shū)作文1
好書(shū)伴我成長(cháng)，好書(shū)在人生的路途上是你的導航者。
《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》：一個(gè)魔幻故事，讓我們走進(jìn)童年的大門(mén)。孟小喬是一名五年級的學(xué)生，在一次偶然之下遇見(jiàn)了仙女蜜兒，蜜兒的到來(lái)使她的生活發(fā)生了巨大的改變。如：給孟小喬吃壯膽藥，讓孟小喬結識了愛(ài)玩的小人精，讓老師再期末寫(xiě)評語(yǔ)時(shí)給美一個(gè)學(xué)生寫(xiě)了一段優(yōu)美的評語(yǔ)……
這本書(shū)使我明白了許多，無(wú)論你在什么時(shí)候，答應了別人一定要做到，人一定要遵守許下的諾言，不然后果出乎意料�？赡芤驗槟愕牟皇匦�，失去了別人的信任；可能因為你的不守信讓說(shuō)有人都討厭你；不要因為不守信讓你后悔一生。
后來(lái)蜜兒來(lái)到了紅宮學(xué)校，一個(gè)與眾不同的`老師帶給學(xué)生不一樣的感覺(jué)，給了學(xué)生一段快樂(lè )的學(xué)習經(jīng)歷。讓紅宮學(xué)�；钴S起來(lái)。她改變了紅宮學(xué)校死板的教學(xué)方式，讓整個(gè)紅宮學(xué)校布滿(mǎn)快樂(lè )的氣息。
老師，帶給學(xué)生們知識的，學(xué)校，是學(xué)生們汲取知識的殿堂，但他們同時(shí)也是帶給學(xué)生快樂(lè )的。蜜兒為學(xué)生辦了一場(chǎng)“煩惱葬禮”，讓學(xué)生們開(kāi)心起來(lái)。帶學(xué)生去“童心城堡”，還給學(xué)生一顆童心。有些家長(cháng)在放假期間為孩子報各種各樣的補習班，學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完了還要寫(xiě)輔導班的作業(yè)，孩子的假期別作業(yè)淹沒(méi)，我們都明白家長(cháng)是為了我們，是對我們期望高，怕我們一開(kāi)始就輸在起跑線(xiàn)上，和別的孩子拉開(kāi)差距，我們知道你們的用心，但這樣家長(cháng)們在無(wú)形中就形成了“愛(ài)心殺手”，扼殺了孩子們應有的快樂(lè )，那顆童心也漸漸地消失了。學(xué)習固然重要，知識必然是人生道路上上的必備物，但我希望我們明白，我們是個(gè)孩子，不要忘了我們的童心，不要忘了那個(gè)心底最樸實(shí)、最純真、最可愛(ài)、最快樂(lè )的自己。
學(xué)習是在快樂(lè )的天空中飛翔的，但因為家長(cháng)們沒(méi)完沒(méi)了的約束，學(xué)習變的枯燥無(wú)味，老師是在快樂(lè )中教學(xué)，學(xué)校是在快樂(lè )中陪伴學(xué)生，學(xué)生也是在快樂(lè )中學(xué)習，我們要懂得勞逸結合，適當放松一下，畢竟學(xué)習是重要的。
學(xué)生們如格格亞一樣，有自己的夢(mèng)想，有自己的人生追求，有自己的個(gè)性和愛(ài)好，所以我希望大人不要太過(guò)約束我們，給我們一個(gè)快樂(lè )的、自由的學(xué)習天地。大人們總以為自己了解我們，知道我們內心的想法，但并不是，他們不明白我們想要什么，想在什么樣的環(huán)境下學(xué)習。
這本書(shū)給了我很大的教育，雖然是童話(huà)故事，但它改變了許多人的錯誤觀(guān)念。
時(shí)間在飛逝，曾有多少本好書(shū)成了我們的良師益友，曾有多少本好書(shū)讓你明白真理，曾有多少本好書(shū)把人們干涸的心靈滋潤了，又曾有多少本好書(shū)伴我們成長(cháng)。
我最喜歡的一本書(shū)作文2
有人可能喜歡充滿(mǎn)童趣的《格林童話(huà)》，有人可能喜歡驚險刺激的探險故事，有人可能喜歡變幻莫測的科幻小說(shuō)，但我卻喜歡陶冶人的性情、給予人啟迪的《心靈雞湯》。
俗話(huà)說(shuō)得好：一本好書(shū)，相伴一生。我之所以喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)中的每一個(gè)故事都是編者精挑細選出來(lái)的，故事雖小，卻個(gè)個(gè)啟人深思。故事后面的“心靈小語(yǔ)”，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。掩卷沉思，句句都蘊含人生哲理。閱讀這本書(shū)，將會(huì )為你獻上一道道“心靈雞湯”，將會(huì )使你活得激情滿(mǎn)懷，愛(ài)得博大精深，會(huì )使你更加自信地放飛夢(mèng)想。當你感到痛苦和失落時(shí)，它如同一片創(chuàng )口貼撫慰你受傷的心靈；當你迷茫在人生道路上時(shí)，他會(huì )用智慧指引你慢慢向前，照亮你前行的道路……毫無(wú)疑問(wèn)，它會(huì )成為你的終身益友！
講了這么多，都忘了介紹這本書(shū)的內容了，它一共分為九輯。讓我略挑一二來(lái)跟你講講吧！第一輯是講好好活著(zhù)就劃得來(lái)。因為我們擁有生命，生命是一個(gè)偉大的奇跡，無(wú)論經(jīng)歷了多少悲哀、挫折，只要一心向前，一切都會(huì )變得坦然，我們也依然擁有尊嚴。第二輯，也是最有意義的一輯——幸福是一種感覺(jué)。在生命中有太多的幸福，只要認真把握，就一定能找到你的專(zhuān)屬幸福。
最后，我給大家介紹一下我最喜歡的一輯——“放棄也是一種美麗”，我認為：完整，不一定就美；殘缺，也不會(huì )代表不美。人生會(huì )擁有的美很多很多，有時(shí)，放棄卻也是一種美麗。就如書(shū)里的一句話(huà)：“是啊，擁有一種實(shí)實(shí)在在的美，放棄又何嘗不是呢？”
因為這句話(huà)告訴我，其實(shí)，放棄不一定就是壞的，夜晚的殘月，往往最能令人陶醉；殘缺而堅強的人生，往往最能體現人生的美；只有學(xué)會(huì )放棄，我們才能創(chuàng )造出更多更美好的事物。書(shū)中介紹了許許多多這樣的例子告訴我這個(gè)道理，讓我對這句話(huà)有了更深入的理解。而有時(shí)，擁有也不一定是最好的，因為它會(huì )讓你的`變得驕傲。
《心靈雞湯》，你是一個(gè)魔術(shù)師，能變幻出最美麗的心靈；你是一位慈母，總能撫慰那顆顆受傷的心靈；你更是一盞明燈，照亮人們前行的道路！你讓一個(gè)個(gè)不懂道理、不知頑皮的孩子變得聰明伶俐、懂得感恩。我就像一只蜜蜂一樣不斷地從你那里采摘著(zhù)豐富的“花粉”，釀造著(zhù)人生最甘甜的“蜂蜜”。
《心靈雞湯》，你永遠是我最喜歡的一本書(shū)。希望小伙伴們也來(lái)與我一起品嘗這道“心靈雞湯” 吧。
我最喜歡的一本書(shū)作文3
當我合上《培根隨筆》，打開(kāi)窗戶(hù)，一抹柔和的余輝透過(guò)玻璃，融入了我的房間。再向西邊望去，那是一片被夕陽(yáng)染得殷紅的云彩。真理就像是太陽(yáng)，雖然會(huì )有東升西落，但它是永恒的。
真理是什么？這個(gè)問(wèn)題我一直在探尋，曾經(jīng)走過(guò)自己精神世界的每一個(gè)角落，依然十分之困惑。自從讀完《培根隨筆》后，一切的云遮霧障從此撥開(kāi)……
——論死亡：我認為，如果一個(gè)人追求真理，那么，他就一定要參透生死，在恐懼的威脅之下仍對堅持真理毫不畏縮。
有位朋友之前問(wèn)我：“你懼怕離開(kāi)這個(gè)世界嗎？”當時(shí)，我十分詫異，因為我從來(lái)沒(méi)有直視過(guò)這個(gè)問(wèn)題。離開(kāi)這個(gè)世界？不就是指死亡嗎！之前，我一想到死亡，就會(huì )覺(jué)得自己墮入了一個(gè)黑暗的深淵，那里的世界沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè )，種種的鬼蹤魅影使我驚心動(dòng)魄，恐懼萬(wàn)分。
如果沒(méi)有讀這本書(shū)，我將會(huì )一直認為死亡離本身太遙遠，永遠不敢正視它�，F在，我終于明白了。生命是珍貴的，一個(gè)人生存在世界上，意味著(zhù)他能夠體會(huì )喜怒哀樂(lè )，歷經(jīng)各種事情，享受生活所帶來(lái)的苦與樂(lè )。但是面對死亡，也就是面對生命旅程的結束，種種鬼怪故事對它的渲染增加了成人對它的恐懼。培根說(shuō)過(guò)：“復仇之欲壓倒死亡，愛(ài)戀之情蔑視死亡，榮譽(yù)之尊高于死亡，悲傷至極向往死亡，畏懼之心期待死亡�！睂τ谒劳龃嬖谥�(zhù)不同的心態(tài)，不同的心態(tài)決定著(zhù)不同的`結果，這就是心態(tài)的力量。
我認為，只要對死亡予以敬畏之心和平常之心去對待，那就無(wú)所畏懼了。
——論善與行善。什么體現了一個(gè)人的價(jià)值？是德，德以善為首。人之初，性本善，人的天性是善的，只是因為種種表象與幻覺(jué)遮蔽了他們的雙眼，便有了惡�！暗乱陨茷槭�，此乃上帝的象征，若無(wú)這種品性，人將會(huì )淪為蠅營(yíng)狗茍，惹是生非，無(wú)可救藥的xx�！边@句話(huà)同樣是出自培根，一針見(jiàn)血地顯露出“善”的重要。
以往的我一直認為，是品味、情趣和才華是一個(gè)人超凡脫俗�，F在，我終于明白了。是善與性善使一個(gè)人超凡脫俗，它寬容大量，以德報怨，善是一切美好的源泉。
這些都是真理，容不下半點(diǎn)虛偽。培根先生參透生死、直指人性，他的精神遺產(chǎn)給了后人最好的借鑒。
其實(shí)，人生至樂(lè )莫過(guò)于高踞清新純凈的真理之巔，俯瞰谷底種種謬誤迷惘，云遮霧障——這就是真理。
夕陽(yáng)西下，看透花開(kāi)花落，風(fēng)起云涌……
我最喜歡的一本書(shū)作文4
從小，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多的書(shū)籍，因為小時(shí)候的我非常喜歡的看書(shū)，每次爸爸問(wèn)我想要什么禮物，我都會(huì )說(shuō)要一本書(shū)。所以，現在我已經(jīng)有了一個(gè)專(zhuān)門(mén)放書(shū)的小書(shū)櫥了。
在我的小書(shū)櫥里有許多的書(shū)，有《格林童話(huà)》、《寓言故事》、《安徒生童話(huà)》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》…… 。不僅有著(zhù)名的童話(huà)還有生動(dòng)、有趣的小說(shuō)。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是日本的黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》下面我來(lái)向大家介紹一下這本書(shū)吧!這本《窗邊的小豆豆》是作者在上一年級到六年級在學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”時(shí)記載的故事。作者黑柳徹子是一位日本的著(zhù)名作家，是日本的著(zhù)名主持人，還是日本聯(lián)合國兒童基金會(huì )親善大使。她寫(xiě)的`這本《窗邊的小豆豆》不僅在日本，而且在全球都引起了極大的反響，成為日本歷史上銷(xiāo)量最大的一本書(shū)，而且被譯成了33種文字及，介紹到世界各地的讀者欣賞。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上一年級的時(shí)候因太淘氣被學(xué)校退學(xué)，幼稚而又天真的小豆豆以為自己只是到新學(xué)校讀書(shū)，并沒(méi)有意識到自己退學(xué)了，媽媽也不想告訴小豆豆，讓這么小的孩子在心里留下陰影，沒(méi)有告訴小豆豆，她退學(xué)了。在新學(xué)校巴學(xué)園里，在走不動(dòng)的電車(chē)教室里，小豆豆不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)得很開(kāi)心、很快樂(lè )。巴學(xué)園雖然不大，但卻是孩子們夢(mèng)想的天堂。中午他們在禮堂里吃著(zhù)山的味道、海的味道，在這里校長(cháng)先生帶他們到外面散步，到郊外野炊，讓的孩子們真正感受到了生活的意義所在，讓孩子們永遠也忘不了這個(gè)大家庭。在巴學(xué)園里小豆豆經(jīng)歷了許多酸、甜、苦、辣的事。不幸的是1945年巴學(xué)園起火了在B29飛機上數枚導彈投向巴學(xué)園的電車(chē)教室上，巴學(xué)園被炸成了平地。巴學(xué)園消失了。 《窗邊的小豆豆》這本書(shū)記載了小豆豆來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光，這段時(shí)光奠定了她輝煌一生的基礎。 讀完這本書(shū)我感受很深，現在這樣的學(xué)校已經(jīng)找不到了，已經(jīng)消失了。其實(shí)這樣子的學(xué)習啊才是真正的好學(xué)校，他們才是真的為孩子著(zhù)想的學(xué)校。雖然環(huán)境不好，但是教給孩子的卻是豐富的知識。隨意他們的野外生存能力、動(dòng)手能力都很強，這些不正是踏入社會(huì )的基本要求嗎?
正是這本書(shū)能帶給我很多的道理，所以這本書(shū)成了我最喜歡的一本書(shū)，當然，我別的書(shū)我也都很喜歡�，F在，每次有空我就會(huì )看書(shū)。因為我想遨游在知識的海洋里，學(xué)習許許多多的知識。
我最喜歡的一本書(shū)作文5
如果問(wèn)我，喜歡去書(shū)店還是二手書(shū)店？我會(huì )選擇二手書(shū)店。因為就在捷運站附近的一條小巷里，有間整齊又漂亮的二手書(shū)店，這間二手書(shū)店中有一個(gè)十分不起眼的角落，擺滿(mǎn)了只要十元的二手書(shū)。而我最喜歡的一本書(shū)，就是在那不起眼的角落中找到的。
“快點(diǎn)選好書(shū)，我們要走了！”媽媽催促著(zhù)。我快速的掃視著(zhù)十元二手書(shū)的書(shū)架，最后，目光落在了一本謎語(yǔ)書(shū)上。就在我正要拿書(shū)的時(shí)候，媽媽又開(kāi)始催我了，我不耐煩的回頭告訴她選好了，然后從書(shū)架上拿下那本謎語(yǔ)書(shū)就快步走向媽媽�！安蕣y女孩……嗯，好�！眿寢尶戳丝茨潜緯�(shū)，并將書(shū)交給店員。我才覺(jué)得不對勁，再仔細看了店員手上的那本書(shū)，是一本名叫彩妝女孩的書(shū)，不是我想要的謎語(yǔ)書(shū)，原來(lái)我拿錯了！
或許是緣分，讓我和這本書(shū)相遇了。當時(shí)，我并不知道這本彩妝女孩是個(gè)什么樣的故事，同時(shí)也想著(zhù)，十元買(mǎi)下的書(shū)應該不會(huì )很好看，所以不抱任何期待的開(kāi)始閱讀這本書(shū)。結果，這本書(shū)竟然出乎意料的精彩，從書(shū)中的第一個(gè)章節開(kāi)始，我便徹底愛(ài)上了這本書(shū)。有天夜晚，我因為失眠于是決定看會(huì )書(shū)，沒(méi)想到自己一口氣就把整本書(shū)給看完了，再望向時(shí)鐘時(shí)，已經(jīng)是午夜了。
至于我為什么對這本書(shū)如此著(zhù)迷，可能跟我的生活比較有關(guān)系。我很迷茫，因為自己總是時(shí)不時(shí)的撒謊，但隨著(zhù)年紀的`增長(cháng)，我才意識到撒謊是不對的行為，因此我才開(kāi)始很努力的改進(jìn)。而這本書(shū)的故事，就是在講述書(shū)中的女主角習慣撒謊、依賴(lài)謊言，把生活搞得一塌糊涂，最后才發(fā)現原來(lái)真實(shí)才是最美麗的�？赐赀@本書(shū)我有了許多的感觸，我開(kāi)始思考為什么人會(huì )撒謊，以及謊言到底對我們的生活有什么幫助，不僅激起了我對“說(shuō)謊”這件事的好奇心，也讓我開(kāi)始拋開(kāi)謊言、面對真實(shí)。
每一次，不論是在學(xué)校還是在家里，只要我遇到挫折或感到沮喪，靜下心來(lái)閱讀這本書(shū)，都會(huì )奇蹟般的擁有滿(mǎn)滿(mǎn)正能量，讓我能繼續以微笑面對煩心事。這本書(shū)還有一個(gè)極大的特點(diǎn)，那就是不僅百看不厭，而且每次重新閱讀時(shí)都會(huì )有不同的感受。
彩妝女孩，是一本很奇妙的書(shū)，能帶給人無(wú)窮的力量和正能量，還有積極向上的精神。我很感謝彩妝女孩，這本書(shū)陪我度過(guò)了重重考驗、層層難關(guān)，當然我更想感謝的是那間二手書(shū)店，謝謝它讓我意外獲得這本我最喜歡的書(shū)：彩妝女孩。
我最喜歡的一本書(shū)作文6
我喜歡許多書(shū)。其中，我最喜歡的一本書(shū)就叫《料理鼠王》，那本書(shū)是從一只小老鼠和它的家族開(kāi)始講的，那只小老鼠有著(zhù)發(fā)達的嗅覺(jué)，爸爸為他派了一份工作，你猜到了，是“毒藥檢測員"一天拾到了各種天然佐料和香菇，烏云來(lái)了，小老鼠爬到了一家老奶奶的屋頂上，用天線(xiàn)來(lái)烤
香菇，突然，閃電來(lái)了，將小老鼠和它的哥哥劈了下來(lái)，小老鼠聞了聞香菇，好香，咬了一口，好吃。后來(lái)，小老鼠覺(jué)得加上另一種佐料就更美味了，于是它跑到老奶奶家里找，接著(zhù)，它在老奶奶家的電視上看到了大廚師，之后，老奶奶醒了，拿起槍向它打起來(lái)，結果打把自己的家打了
下來(lái)，大家嚇的逃跑了，小老鼠為了把大廚師寫(xiě)的'書(shū)那走，和家人走散了，走到了巴黎。這里有一個(gè)小男孩，找工作，剛好這里缺清潔工，所以他找到了工作，后來(lái)，這個(gè)男孩不小心把湯灑了，他又不懂做菜，把湯搞的很難吃，小老鼠正好在窗戶(hù)上看見(jiàn)了，為了要阻止，不小心掉了下來(lái)，
它碰到了各種工具跑來(lái)跑去，嚇死了，接著(zhù)它就要逃跑了的時(shí)候，想起了那鍋湯，于是它加了許多佐料，讓湯好喝了，但是它被發(fā)現了，主廚看見(jiàn)他在做菜，還看見(jiàn)了小老鼠，男孩用瓶子關(guān)了起來(lái)，主廚命令男孩把小老鼠宰了并扔掉。男孩來(lái)到湖邊，差點(diǎn)把小老鼠扔掉，又把它拿了回來(lái)，
后來(lái)談事時(shí)不小心把小老鼠碰到了湖里，結果自己跳下湖去救小老鼠，上岸時(shí)衣服濕了，小老鼠和男孩回家了，早上，男孩發(fā)現小老鼠不見(jiàn)了，他在廚房里發(fā)現了老鼠，在煮早餐。它把早餐放在桌上，一人一份，正當男孩吃的時(shí)候，看上班時(shí)間到了，就急忙吃掉早餐，而小老鼠還沒(méi)來(lái)得
及吃。就被男孩拉走了，他們剛到廚房時(shí)，男孩將小老鼠藏在衣服里，可是這樣他們配合得不默契，后來(lái)回到家，他們買(mǎi)了材料開(kāi)始練習，練習中遇到很多困難，他們都一一克服了。第二天，他們再到廚房時(shí)，他們能熟練得做出菜。菜做好后，被大家認可了，可是大廚師一直在找他的麻煩
在后來(lái)餐廳的名氣越來(lái)越大了，就這樣他們一直配合得很好，可紙包不住火，小老鼠做菜的事還是被發(fā)現了，餐廳被迫關(guān)門(mén)，后來(lái)一個(gè)美食家投資開(kāi)了一家餐廳，小老鼠為他做事，他在閣樓為小老鼠的族人裝扮房間，一直幸福生活。這本書(shū)的主人公，小老鼠，它有著(zhù)一顆對未來(lái)和夢(mèng)想執著(zhù)的
心，它不放棄的精神正是我們所需要學(xué)習的，俗話(huà)說(shuō)得好有志者事竟成，男孩也在一步一步邁向成功。這就是我最喜愛(ài)的一本書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)作文7
算來(lái)讀書(shū)也不算太少，目前為止最讓我喜歡的還是近日剛剛讀完的《夜鶯林的秘密》。這本兒童小說(shuō)是英國作家露西。斯特蘭奇的代表作，曾經(jīng)獲得“風(fēng)船草國際大獎”。譯本由青島出版社出版。讀完《夜鶯林的秘密》我有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
該書(shū)以第一次世界大戰為背景，講述了災難中兩位失去兒子的母親在自救與互救的幫助中從絕望走向希望，從黑暗走向光明的曲折歷程。故事的情節懸念叢生，人物形象的塑造特征顯明。
小說(shuō)伊始就帶給我眾多的疑問(wèn)：小豬豬一家為什么來(lái)到“希望之家”？亨麗埃塔的哥哥是怎么死的？森林里姻味是誰(shuí)制造的？這些問(wèn)題像磁石一樣吸引著(zhù)我迫不及待向后讀。當讀到“一聲絕望的尖叫劃破了黑夜的沉寂”時(shí)，我心頭禁不住一顫，這“絕望的尖叫”是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的？為什么小說(shuō)遲遲沒(méi)有關(guān)于亨麗媽媽的.描述？聯(lián)系亨麗爸爸的諸多反常表現，我猜想亨麗一家到“希望之家”絕不僅僅是為了休閑度假。
隨著(zhù)亨麗欲望與膽量的增長(cháng)，黑森森的夜鶯林更加具有了誘惑力。森林里真的有人嗎？那個(gè)女巫會(huì )是誰(shuí)？她身上到底藏著(zhù)多少鮮為人知的秘密？距離小說(shuō)中心越來(lái)越近，閱讀勁頭也越來(lái)越足。至于以后的情節怎么樣，這里我就不告訴你了，那份撥云見(jiàn)日的興奮還是留給你自己在閱讀中慢慢去體驗吧。
特征鮮明的人物形象的塑造也是這本小說(shuō)的一大亮點(diǎn)。彼如對女巫的描寫(xiě)：“一個(gè)可怕的身影走進(jìn)了空地，月光下樹(shù)的影子在它周?chē)纬闪艘粋�(gè)黑暗的籠子。它伸開(kāi)了瘦弱的手臂，一條破舊的毯子像爬蟲(chóng)的翅膀一樣張開(kāi)。它盯著(zhù)一片黑暗，搜索著(zhù)，追尋著(zhù)……現在它的臉被火光照亮了，那是一張蒼白的女人的臉，野蠻，空洞，散發(fā)著(zhù)危險的氣息�！背涑庵�(zhù)恐懼，挑撥著(zhù)憐憫，與后面的描寫(xiě)形成鮮明對比�！八┲�(zhù)一條綠色的裙子……他們在喝茶，他正在給她讀著(zhù)一本書(shū)�！本G色代表著(zhù)生機和希望，茶和書(shū)代表著(zhù)閑逸和沉靜。女巫是如何變仙女的？《夜鶯林的秘密》會(huì )告訴你答案。
再彼如對跛足大衛。斯塔克的塑造開(kāi)始也充滿(mǎn)了神秘感�！八糁�(zhù)一根手杖，我看著(zhù)他轉身，一瘸一拐地朝旅館走去。他的手杖像一條多余的腿一樣在他身前戳著(zhù)，而且他的速度快得驚人，像只昆蟲(chóng)�！�
小說(shuō)中的每個(gè)人物好像都有“秘密”。就連打電話(huà)也是支支吾吾，神神秘秘的。
《夜鶯林的秘密》稱(chēng)得上是一部?jì)?yōu)秀的“秘密”大作，如果你恰是一位窺秘愛(ài)好者，一讀此書(shū)就再好不過(guò)了。
我最喜歡的一本書(shū)作文8
從小到大，總有一道美味佳肴呈現在你面前；從幼兒時(shí)，總有一個(gè)玩具你愛(ài)不釋手；也總會(huì )有一本書(shū)讓你沉迷，永遠躲在書(shū)海里不愿出來(lái)。
現在的我就像貪婪的餓狼，獵殺著(zhù)小動(dòng)物們一樣津津有味地讀著(zhù)書(shū)，因為它實(shí)在太吸引我了。這本書(shū)的書(shū)名是《童年.在人間.我的大學(xué)》，是延邊人民出版社的。它的作者是蘇聯(lián)的高爾基，高爾基在文中的主要角色是阿廖沙，本文就講了他在黑暗的社會(huì )中艱難的生活，隨著(zhù)長(cháng)大，他對知識的渴望也越來(lái)越大，最后邁進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻。
文中他的身世讓我同情，他三歲失去父親，十歲又喪失了母親，到外祖父母家生活。后面我才松了口氣，外祖母是個(gè)熱心腸的人，但緊接著(zhù)我又提到了嗓子眼，外祖父和兩個(gè)舅舅是那樣的自私、殘暴、血腥、冷漠和父子之間的冷漠虛偽無(wú)情，因為他們讓自己的孩子倒在血泊中而不管接著(zhù)又鬧分家，爭奪財產(chǎn)，打著(zhù)自己的小算盤(pán)，最后阿廖沙最要好的朋友就這樣靜靜地、痛苦地離開(kāi)了人世。我好想把他們打得落花流水！這禽獸不如的行為使我憤憤不平，這樣就在年幼的阿廖沙幼小的童心注入了不可愈合的傷疤。就因為阿廖沙做錯一些小事就要脫褲子挨打。而外祖母呢？被自己的孩子毒打一頓還要為他們求情，甚至被外祖父一陣拳打腳踢也不怕。這兒，一種博大的慈祥、善良并富于人們溫暖的情感從此散發(fā)了出來(lái)成為全文中最仁慈的老人。她處處呵護阿廖沙，關(guān)心他人，舍己為人的`性格寫(xiě)的淋漓盡致。我的內心不平地跳動(dòng)著(zhù)：“為什么一個(gè)好人要生活在這樣一個(gè)黑暗的社會(huì )，一個(gè)到處充滿(mǎn)兇殘冷酷的世界？為什么？”
我深深感受到了作者是那樣的悲慘凄涼，阿廖沙的內心也受到了沉重的打擊，隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，他對書(shū)籍也越來(lái)越渴求。
后來(lái)，自私的外祖父為了讓他養家，竟要他去打工，為了生活阿廖沙重活累活都干，到了晚上，他還好不疲憊地借著(zhù)月光看書(shū)，為了讀書(shū)，他經(jīng)常向別人借書(shū)看，可主人的那個(gè)毒婦人卻不允許他讀書(shū)，凡是搜到的書(shū)，她都通通撕掉，正因此，別人的書(shū)沒(méi)了，阿廖沙欠下了許多錢(qián)，幸虧主人又是一個(gè)好心的人，幫他還了許多債，并為他開(kāi)啟了讀書(shū)的大門(mén)。在阿廖沙的生活中，許多人都為他開(kāi)啟了讀書(shū)的希望，他的閱讀量越來(lái)越大，豐富了許多知識，對世界又有了新的認知，最后走進(jìn)了大學(xué)。
曲折的愿望最終實(shí)現，我也開(kāi)心起來(lái)，其實(shí)世界上并不都是壞人，只是好人過(guò)于平凡！
我最喜歡的一本書(shū)作文9
季羨林爺爺曾在文章中寫(xiě)道：世界上無(wú)論什么名譽(yù)，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上待在母親身邊。
她是一位普通的韓國母親。只不過(guò)，七十多歲時(shí)通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì )了寫(xiě)字認字，開(kāi)始每天記錄家庭日記。她在所剩無(wú)多的人生中，帶著(zhù)一種對世事和生活的淡然和眷念，寫(xiě)家中的瑣事、自己的子女、父母兄弟、日常勞作，以日記的方式記錄下對家人的愛(ài)，她，就是洪榮女?huà)寢尅?/p>
她七十歲的女兒黃安娜某一天偶然發(fā)現了她母親的日記本。被母親心底的秘密震撼了。
她曾經(jīng)懺悔道：“媽媽這一輩子，一直就依靠著(zhù)‘還會(huì )來(lái)的’這句話(huà)，等待著(zhù)自己的孩子們。媽媽曾經(jīng)說(shuō)：‘從你來(lái)的前一天開(kāi)始，我就看著(zhù)表想，后天的`這個(gè)時(shí)候，你就該離開(kāi)了�！⒆觽兊絹�(lái)之前，媽媽就想到了幾天后的離別，為此獨自傷心著(zhù)、難過(guò)著(zhù)。我這個(gè)做女兒的，怎么就做的這么不合格呢！”
洪榮女?huà)寢屪≡谛∩酱謇�，他很孤獨，也很寂寞。常常一個(gè)人跟著(zhù)小動(dòng)物們說(shuō)話(huà)。早上起床后，給蔬菜們澆水，給動(dòng)物們喂食，就像當初哺育她的孩子們一樣。
她喜歡打電話(huà)。自從她的大女兒黃安娜為她買(mǎi)了臺電話(huà)，她每天都打電話(huà)，不然心里不踏實(shí)。洪榮女?huà)寢屖嵌嗝吹乃寄钪?zhù)兒女��！
“媽媽?zhuān)疫�會(huì )再來(lái)的�！边@一句是全書(shū)的引言。九十六歲的洪榮女?huà)寢尭啐g離世，她的大女兒黃安娜在她的墳墓前說(shuō)的一句話(huà)。夾雜著(zhù)思念。她想象著(zhù)媽媽笑著(zhù)在那邊說(shuō)：“你那么忙，還來(lái)看我做什么？”這是對媽媽的一種想念，想象著(zhù)媽媽還活著(zhù)，牽著(zhù)她的手，陪著(zhù)媽媽慢慢地走。
我們生活在媽媽的呵護下，媽媽無(wú)論付出給孩子多少，還是覺(jué)得付出的不夠�？晌覀�，要學(xué)會(huì )孝敬媽媽?zhuān)簨寢屔习嗷貋?lái)，倒一杯水；吃完飯，幫媽媽洗洗碗；早上，為媽媽洗洗衣服。這就是對媽媽最好的孝敬。
生活中，也有很多為媽媽做的事情讓我難以忘懷。我為媽媽做過(guò)的一件事，至今我還記憶猶新：
一天傍晚，天空突然下起了大雨。媽媽帶著(zhù)我，騎著(zhù)摩托，正在趕回家的路上。
回到大門(mén)，媽媽叫我先下了摩托，自己冒著(zhù)大雨到柴房放車(chē)。我打開(kāi)大門(mén)，突然，我停住了，心里想：這么大的雨，媽媽肯定沒(méi)帶傘，我上樓拿傘給媽媽吧。
我急急忙忙跑回家，拿了傘，有急急忙忙下了樓，自己撐著(zhù)傘，向柴房走去。突然，媽媽撐著(zhù)傘從我的視線(xiàn)中走來(lái)。媽媽看到我，似乎有些詫異。我很高興，高興媽媽并沒(méi)有被雨淋到，但卻有些失望。
媽媽笑著(zhù)向我走來(lái)，說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了！”
那一天，我是在快樂(lè )中度過(guò)的。
小時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我們，在大街上愉快的走；如果有一天，媽媽老了，請你們也要像小時(shí)候媽媽牽著(zhù)我們一樣，在街上，愉快的走。
我最喜歡的一本書(shū)作文10
我最喜歡的一本書(shū)要數《親愛(ài)的漢修先生》。它幽默風(fēng)趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書(shū)信往來(lái)的經(jīng)過(guò)以及鮑雷伊用書(shū)信和日記的形式展現自己的成長(cháng)經(jīng)歷。極佳的故事讀起來(lái)令人印象深刻，同時(shí)我也深入走進(jìn)了雷伊的`內心世界。
因此，我特別喜歡這本書(shū)中的主人公鮑雷伊。雷伊因為著(zhù)迷作家漢修先生的書(shū)，給作家寫(xiě)了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書(shū)報告）也是給作家寫(xiě)信。雷伊在信里給作家提了九個(gè)問(wèn)題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個(gè)問(wèn)題，比如你是誰(shuí)？長(cháng)什么樣？家有什么人？住在哪里？種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔。因為家里的電視機壞了，雷伊無(wú)聊之余不情愿地給漢修先生寫(xiě)回信回答他的問(wèn)題。慢慢地雷伊和漢修先生開(kāi)始了寫(xiě)信交流，每一封信他都很有禮貌，比如稱(chēng)漢修先生為“您”，信后還寫(xiě)上“敬上”二字。后來(lái)，雷伊甚至接受漢修先生的建議開(kāi)始寫(xiě)日記。他就慢慢得養成天天寫(xiě)日記的好習慣。每一則日記，鮑雷伊都寫(xiě)得很通順，而且把事情寫(xiě)得很完整。他用有趣的筆調描寫(xiě)了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報警鈴、作文競賽等等，讓我有時(shí)讀起來(lái)覺(jué)得好笑；有時(shí)遺憾、傷心、甚至氣憤等。
鮑雷伊從二年級一直 和漢修 先生保持書(shū)信往來(lái)直至六年級，他把生活中和學(xué)習上的事都告訴了漢修先生，漢修先生都一一回復了，還教他寫(xiě)作文的秘訣：多看書(shū)，多觀(guān)察，多聽(tīng)，多想和多寫(xiě)，這讓鮑雷伊的寫(xiě)作能力大大提高。有一次，他們學(xué)校舉辦“小作家征文比賽”， 鮑雷伊的作文《卡車(chē)上的一天》獲得了“榮譽(yù)入圍獎”，在文中他描述了和爸爸從125號公路穿越巴奇科山口運葡萄去釀酒場(chǎng)的經(jīng)過(guò)，鮑雷伊的名字還因此出現在年刊上，這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊，心想自己要是能和著(zhù)名的作家長(cháng)期書(shū)信往來(lái)，那我肯定也學(xué)到很多的寫(xiě)作技能和方法。
書(shū)中也有一些情節令人感動(dòng)不已，我堅信世界上愛(ài)是最偉大的！雖然鮑雷伊的父母離異了，但是他們還有深深的感情，比如在書(shū)的結尾，鮑雷伊的爸爸要把一車(chē)椰菜運到俄亥俄州，但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽?zhuān)谑翘氐乩@道他們家，媽媽很激動(dòng)，給了爸爸一個(gè)很大的擁抱。
從鮑雷伊身上我學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，比如：理解別人、不自暴自棄，勤想辦法，愛(ài)動(dòng)腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀(guān)察事物的方法、閱讀方法和寫(xiě)作技巧等，這些必將成為我今后開(kāi)啟智慧的另一把金鑰匙。
我最喜歡的一本書(shū)作文11
把整個(gè)生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！柨虏旖�
我與它在一個(gè)書(shū)店相識，在茫茫書(shū)海里，一眼就看到了它，或許它擺放得很顯眼；或許是它太引人注目；又或許是它與我生前結下的不解之緣，總之，我與它相識了，我也知道了它的名字——《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵？難道這是一本煉鐵書(shū)？于是，我帶著(zhù)強烈的好奇心，翻開(kāi)了它......
當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我又認識了書(shū)中的主人公——保爾柯察金，他給我的第一印象是——瘦��；那雙大眼睛嵌在他的臉上，顯得格格不入；他那瘦小的身體經(jīng)常受到瓦西里神父的鞭抽棍打�？吹竭@里，我對保爾的憐憫之心油然而其，我決定把它買(mǎi)下來(lái)。
我在家細細地品位著(zhù)，不僅對保爾的一生肅然起敬：保爾被學(xué)校開(kāi)除后，在一家餐廳的洗碗間工作，在這里，他看到了現在社會(huì )的丑陋和黑暗，他也從瘦小的.孩子演變成了魁梧高大的漢子；后來(lái)，他又加入了紅軍，可在一次戰斗中，他身負重傷，右眼幾乎失明，身負重傷的保爾，不得不轉業(yè)，離開(kāi)隊伍，回家靜養；可當病情稍有好轉后，他又投入到了火熱的斗爭生活當中。但不幸還是降臨到了保爾身上，在工地里，他不幸染上了傷寒和風(fēng)濕病，從此，他的健康日益惡化，斗爭使他丟掉了健康的身體。晚年的保爾，雙目失明，全身癱瘓，只有肘關(guān)節以上的雙手還能活動(dòng)�？伤诩膊≌勰サ拿媲�，并沒(méi)有低頭退縮，決定利用文字再次進(jìn)入斗爭生活。終于，保爾完成了一部不朽的作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
看完這本書(shū)，我才明白“鋼鐵”的真正含義：鋼鐵就是保爾柯察金，但指的并不是他的身體如鋼鐵般堅硬，而指的是他的精神。保爾從一個(gè)瘦小男孩成長(cháng)為一個(gè)魁梧的漢子，他的精神也在成長(cháng)。他從無(wú)數似乎平凡的經(jīng)歷中、挫折里不斷錘煉自己，在逆境中成長(cháng)、壯大。保爾是一個(gè)于平凡中見(jiàn)偉大的英雄人物，在他的履歷表里，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jì)，他總是從最平凡的小事做起；他也是一個(gè)剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴峻的考驗。他是名副其實(shí)的大英雄！
好奇心再一次占據了我的心，我想知道作者與保爾的聯(lián)系，為什么要創(chuàng )作這本書(shū)......揣著(zhù)這個(gè)好奇心，我請教了網(wǎng)絡(luò )老師......
閱完資料，我驚呆了：沒(méi)想到奧斯特羅夫斯基的人生與保爾有著(zhù)驚人的相似！可它并不是一本自傳體小說(shuō)，只是一本虛構的藝術(shù)作品。
我藐視那些在剝削人民權貴的人，但我敬佩像保爾一樣的革命家。保爾擁有著(zhù)鋼鐵般的崇高理想和執著(zhù)的革命信念，他告訴我什么使鋼鐵般的意志。生活不是恰恰如此嗎？只要有毅力，沒(méi)什么不能克服的。
鋼鐵就是這樣煉成的。
我最喜歡的一本書(shū)作文12
暑假里，我和媽媽去臨安玩，晚上我們逛了書(shū)城，媽媽給我買(mǎi)了一些書(shū)，其中，我最喜歡看的是著(zhù)名作家黃蓓佳創(chuàng )作的長(cháng)篇小說(shuō)《我要做好孩子》。這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)六年級學(xué)生金鈴的故事。金鈴是一個(gè)學(xué)習成績(jì)中等，但機敏、善良、正直的女孩子，為了做一個(gè)讓家長(cháng)、老師滿(mǎn)意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長(cháng)、老師做了許多“抗爭”。最后她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)……
當我一看到這本書(shū)的時(shí)候，就被它那粉紅色的封面吸引了。那上面有個(gè)胖墩墩的小女孩，正坐在桌前托著(zhù)腮幫子思考問(wèn)題，我想這本書(shū)一定很好看。于是我迫不及待地翻開(kāi)它，瀏覽了一下目錄，其中一個(gè)標題是“為女兒減肥，減瘦了爸爸和媽媽”一下吸引了我，我就連忙翻到那頁(yè)，饒有興趣地看了起來(lái)。那一節說(shuō)金鈴生下來(lái)的時(shí)候并不胖，而是瘦得像一只小老鼠，金鈴的媽媽和奶奶天天變花樣精心喂養她，使她像吹氣似的長(cháng)成了一個(gè)小胖妞。她媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)胖會(huì )影響智力，就給她減肥。結果減了兩個(gè)星期，金鈴一點(diǎn)也沒(méi)瘦下去，反倒減瘦了她爸媽。減肥的計劃直到金鈴在體育課上暈倒才停止。以后她媽就再也不敢提減肥這兩字了。作者寫(xiě)得妙趣橫生，讓我情不自禁地笑出了聲。一回到家，我就如饑似渴地捧著(zhù)這本書(shū)不放，一口氣就看了半本，直到媽媽叫我吃飯，我才無(wú)可奈何地放下書(shū)。
看完了這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)的主人公金鈴是一個(gè)值得我學(xué)習的好孩子。雖然她不是老師心目中的“好學(xué)生”，但我覺(jué)得她比許多考試棒棒的同學(xué)還要棒。當她得知一名叫幸幸的`小女孩被父母拋棄，便不由自主地把她帶回家照顧，雖然小女孩后來(lái)住到她外婆家去了，但金鈴還是經(jīng)常去看她，還用自已積攢的零用錢(qián)給幸幸買(mǎi)玩具。我想，如果我媽媽收養了別的孩子，我會(huì )不會(huì )像金鈴那樣地對她呢？當她看到被同學(xué)丟棄的蠶寶寶時(shí)，她就走不開(kāi)了，偷偷把它們撿回去，非得養好它們不可。她照顧蠶寶寶是那么細心，那么充滿(mǎn)愛(ài)心，讓我自慚形穢。記得去年，同學(xué)讓我照顧她的蠶寶寶，我要出門(mén)旅游，就扔下幾片桑葉給它們，回來(lái)時(shí)，發(fā)現桑葉早已一掃而光，蠶寶寶餓得都快奄奄一息了。我看了也不著(zhù)急，反倒讓媽媽操心去找桑葉。從金鈴的身上，我看到自己是多么地不負責任。金鈴雖然考試成績(jì)不是很好，但她始終沒(méi)有放棄努力，我為什么有時(shí)候碰到一點(diǎn)困難，就選擇放棄呢？
掩上這本書(shū)的時(shí)候，我暗暗地對自己說(shuō)：我也要做好孩子！像金鈴一樣，積極向上，努力學(xué)習，寬容別人……
我最喜歡的一本書(shū)作文13
我最喜歡的一本書(shū)是《媽媽請你原諒我》，它讓我明白了許多道理，我深有感觸。
《媽媽請你原諒我》講了一個(gè)五年級的女孩陸丹丹，她一開(kāi)始非常聽(tīng)話(huà)，是一個(gè)人見(jiàn)人夸的好孩子�？墒�，自從媽媽和爸爸離婚后，年幼的陸丹丹不明白父母為什么要分開(kāi)，認為爸爸媽媽根本不顧及自己的感受。她的性格開(kāi)始慢慢變了。爸爸媽媽離婚后陸丹丹跟著(zhù)媽媽?zhuān)_(kāi)始和媽媽頂嘴，一點(diǎn)小事就要和媽媽吵架，還故意和媽媽作對。因為丹媽媽是陸丹丹的班主任和語(yǔ)文老師，所以丹媽媽很看重她的成績(jì)，對她比其他同學(xué)嚴厲，而陸丹丹認為丹媽媽是在故意針對她，認為丹媽媽對她就像對待敵人一樣，所以做出了好多讓人哭笑不得的事。像在教室的黑板上寫(xiě)上“招募造反派”；不知在哪天玩個(gè)失蹤；把家里弄得亂七八糟，還在墻上畫(huà)上代表丹媽媽的“老熊婆”......這些仿佛就是陸丹丹的家常便飯。
一開(kāi)始，丹媽媽每次都會(huì )被陸丹丹氣的火冒三丈。后來(lái)，丹媽媽認識了于叔叔，畢竟丹媽媽還那么年輕，而且，她一個(gè)人又當爹又當媽的，非常辛苦，所以，丹媽媽想給陸丹丹找一個(gè)“新爸爸”。于叔叔對人很好，很溫和。但是陸丹丹知道后，非常的不同意，她認為這個(gè)人是來(lái)破壞自己家庭的。所以，她在得知于叔叔要來(lái)自己家時(shí)絕食抗議了，但是貪吃的陸丹丹還是經(jīng)不住食物的誘惑。計劃失敗了，陸丹丹還是沒(méi)放棄，她不想讓這個(gè)陌生人進(jìn)自己家門(mén)，一個(gè)邪惡的念頭在她心里萌發(fā)了。于是，在于叔叔快到家里時(shí)，她把飲水機水桶里的水倒了出來(lái)，陸丹丹自己還滑倒了。當丹媽媽和于叔叔到家時(shí)，兩個(gè)人都震驚了，于叔叔認為陸丹丹一定是不小心的，想先把水拖干，結果滑了一跤，陸丹丹覺(jué)得這回可出了一口氣。但是，溫和的于叔叔對陸丹丹很好，還幾次勸導她，讓她有些后悔。陸丹丹還想了好多辦法氣他們，可丹媽媽變得溫柔了許多，不僅不阻止她折紙的愛(ài)好，還夸她不僅會(huì )折紙，畫(huà)也畫(huà)得好。
陸丹丹還提出要搬出去住，可搬出去和于叔叔的女兒魚(yú)兒姐姐合租了幾天后，她體會(huì )到了丹媽媽這些年的辛苦。她改變了之前的看法，同意丹媽媽和于叔叔的事了，也變得乖巧了許多。她們一家變得和和睦睦了。
這本書(shū)讓我明白了，父母有父母的'不容易，在我們不知道的許多時(shí)候，他們工作的非常辛苦，回來(lái)還要照顧我們，我們要體諒父母，理解他們，相信這樣會(huì )讓家庭變得更和睦。父母做的一切都是為了這個(gè)家，自己的孩子聽(tīng)話(huà)了，父母會(huì )很欣慰。我們要努力做到好好學(xué)習，孝敬父母。
《媽媽請你原諒我》讓我感受到了父母的不易，自己的不聽(tīng)話(huà)，我希望這本書(shū)也能給你們帶來(lái)感動(dòng)。
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