書(shū)，我最好的朋友作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書(shū)，我最好的朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)，我最好的朋友作文1
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)的精神食糧；是人類(lèi)文明發(fā)展的營(yíng)養；是人類(lèi)汲取知識的好助手。
說(shuō)起書(shū)，我會(huì )感到特別的親切，因為我愛(ài)書(shū)。
小時(shí)候，媽媽給我訂了一套《幼兒畫(huà)報》，我還小看不懂上面的意思，只能讓媽媽給我讀，我聽(tīng)得津津有味，一個(gè)勁地笑。
后來(lái)，我學(xué)會(huì )認字了，我開(kāi)始自己讀，爸爸給我買(mǎi)了一些《封神演義》、《西游記》等小人書(shū)，我覺(jué)得真好看，故事非常有趣，不知看了多少遍，也不會(huì )覺(jué)得厭煩。
上學(xué)后，那些小人書(shū)里的知識已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了，我開(kāi)始看一些兒童小說(shuō)和兒童文學(xué)方面的書(shū)。書(shū)中的知識給了我力量、勇氣，也給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。讓我在知識的天空中自由翱翔，在無(wú)盡的海洋中隨波蕩漾。它為我打開(kāi)了知識的大門(mén)，它開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活陶冶了我的情操，使我從幼稚走向成熟，把我帶到一個(gè)廣闊無(wú)垠的'天地。逐漸成熟的我，看的書(shū)越來(lái)越多也越來(lái)越廣，這使我了解的東西也越來(lái)越深。
書(shū)，可以教會(huì )你知識，可以教會(huì )你道德，可以教會(huì )你做人的道理�？傊�，他會(huì )教會(huì )你很多很多……
書(shū)，我最好的朋友作文2
書(shū)是一盞明燈，指引我們走向成功的道路。書(shū)是一把鑰匙，讓我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)也是層層的階梯，讓我們走向頂峰。說(shuō)起我和書(shū)結下的不解之緣的故事可多啦！
暑假的一天，我正津津有味地看著(zhù)《簡(jiǎn)。愛(ài)》里面的`內容吸引著(zhù)我，當我看到簡(jiǎn)。愛(ài)受到里德表哥欺負時(shí)，我恨不得一拳把里德少爺打到天上，當我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺時(shí)，我為她難過(guò)和傷心，當我看到簡(jiǎn)交到了朋友，我為她高興……
有一次，我們要回老家，上車(chē)后，我如醉如癡地讀著(zhù)《毛澤東的故事》，這本書(shū)豐富多彩的內容吸引了我，當我看到自己和戰士們一起都吃粗茶淡飯，除了客人到來(lái)時(shí)，才吃“美味佳肴”，我很感動(dòng)。當我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對付時(shí)，我很擔心。當我看到三番五次的成功，我很興奮。當我看到在天安門(mén)廣場(chǎng)上自豪地喊：“中國萬(wàn)歲！中國成功了�！蔽液芗�(dòng)……不知不覺(jué)已經(jīng)到了龍海，我依依不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去，然后才輕輕地把書(shū)放回書(shū)包。的士司機還開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看書(shū)真入迷，差點(diǎn)又讓我把你載回廈門(mén)了�！边@時(shí)，我不好意思地笑了，還臉紅了。
我覺(jué)得，從書(shū)本中，我了解到了許多以前聞所未聯(lián)，見(jiàn)所未見(jiàn)的事情，每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。
書(shū)，我最好的朋友作文3
我不喜歡漂亮的衣服，不喜歡美味的零食，我也不喜歡精致的玩具。你問(wèn)我到底喜歡什么，我將自豪地告訴你：“我喜歡書(shū)”！在我很小的時(shí)候，書(shū)就一直陪伴著(zhù)我，一刻也不曾離開(kāi)。我看過(guò)的書(shū)有很多種：童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)等等。書(shū)給了我無(wú)限的樂(lè )趣，讓我暢游在知識的海洋中；書(shū)為我插上翅膀，翱翔于想象的天空。
每當媽媽為我訂購新書(shū)時(shí)，我總會(huì )情不自禁地歡呼起來(lái)。當我拿到自己心愛(ài)的書(shū)，我總是迫不及待地翻開(kāi)，然后一頁(yè)一頁(yè)津津有味地看下去。幾乎每個(gè)雙休日我都不閑著(zhù)，總是纏著(zhù)媽媽去書(shū)店看書(shū)。這對于媽媽來(lái)說(shuō)也是一條妙計，她總是把我“扔”在書(shū)店，然后自己和朋友一塊兒去逛街。每天晚上我都不看電視，而是在床上看各種各樣的書(shū)。這對有些人來(lái)說(shuō)可能是挺無(wú)聊的一件事，但對于我卻是一天中最享受的一段時(shí)光。
書(shū)可以把你帶到一個(gè)奇幻的'世界，讓你感受到童話(huà)的美好。在我看書(shū)時(shí)，我總會(huì )把自己想象成故事中的主人公，隨著(zhù)故事情節的發(fā)展，與書(shū)中的人物一起喜怒哀樂(lè )，說(shuō)不定還會(huì )手舞足蹈呢！看書(shū)還能讓小朋友們擁有豐富的想象力，當然也能提高我們的寫(xiě)作能力。書(shū)能讓小朋友們擁有淵博的知識，知道宇宙的秘密，世界的奇妙。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧！書(shū)將是我們最好的朋友，是我們終身的朋友！
書(shū)，我最好的朋友作文4
如果你問(wèn)我最好的朋友是誰(shuí)，我一定會(huì )毫不猶豫地告訴你是書(shū)，它是我從小到大的好朋友。
書(shū)像一位老師，引導我樂(lè )學(xué)向上；書(shū)像一處故地，等待你隨時(shí)去重游；書(shū)像一個(gè)謎語(yǔ)，讓你發(fā)揮無(wú)限想象……
讀幼兒園的時(shí)候，我愛(ài)看大多都是圖畫(huà)的故事書(shū)，我看飽了圖畫(huà)才讓媽媽讀給我聽(tīng)，一本書(shū)我通常要看十幾遍、二十幾遍才愿意放下書(shū)。
上了小學(xué)，我學(xué)會(huì )了拼音，我就不再看很多圖畫(huà)的故事書(shū)了。我喜歡上了帶有拼音的文字書(shū)。有時(shí)我看不懂文字，就看拼音，然后把帶拼音的字拼出來(lái)，這樣我既可以看故事中的內容，也可以認識不少生字。
現在我看的大抵都是文學(xué)類(lèi)的書(shū)，那些書(shū)十分好看，里面的生動(dòng)感人的故事是我淚落如珠；里面的'奇妙的動(dòng)物寓言又使我如癡如醉，浮想聯(lián)翩。這些書(shū)生動(dòng)、有趣，而且還能學(xué)到語(yǔ)文書(shū)學(xué)不到的東西。
一拿到書(shū)我就十分開(kāi)心，很快就翻了起來(lái)，現在我看書(shū)大多都不求甚解，像囫圇吞棗一樣，看了就不看了。
書(shū)是我最好的朋友，為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了繽紛多彩的世界。
書(shū)，我最好的朋友作文5
打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活，其中閱讀是我的最?lèi)?ài)。
我小時(shí)候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個(gè)簡(jiǎn)單的文字組成的，我最喜歡看那些圖片里的人物、花草，因為我還不認識字。等我大一點(diǎn)，認識的字多了，就開(kāi)始看一些文字量大的書(shū)。我看的書(shū)種類(lèi)很廣泛，有名人故事類(lèi)、歷史故事類(lèi)、校園生活類(lèi)等等。其中名人們堅持不懈的精神讓我很是感動(dòng)；但歷史最讓我癡迷，那一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，深深地吸引著(zhù)我；相反，校園生活卻把我逗得捧腹大笑。
我最喜歡在博庫書(shū)城看書(shū)，因為那里的書(shū)又新又多，而且，還有很多跟我一樣愛(ài)看書(shū)的小朋友。一進(jìn)去，我就像一只覓食的小鴨子一樣，拼命地吸取著(zhù)知識的.乳汁，經(jīng)常會(huì )忘記時(shí)間。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧，我竟然沉迷在書(shū)里，直到博庫書(shū)城要關(guān)門(mén)了，我才想起來(lái)回家。因此，媽媽稱(chēng)呼我為小書(shū)迷。
閱讀，豐富了我的課外知識，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，使我成了一本名副其實(shí)的“百科全書(shū)”。我非常感謝書(shū)這個(gè)朋友。
書(shū)，我最好的朋友作文6
書(shū)是我最好的朋友，它陪伴我成長(cháng)，是我的知已，它幫助我增長(cháng)知識，是我的良師益友！
記得10歲那年，我非常喜愛(ài)讀書(shū)。我每時(shí)每刻都在讀書(shū)。常常忘了吃，忘了睡……
后來(lái)，媽禁止我看書(shū)。我只好自己偷偷的看書(shū)。只要媽媽一來(lái)我就把課外書(shū)放到課本下面，開(kāi)始認認真真的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽叫我去外面玩一會(huì )兒，我趕緊把課外書(shū)偷偷的藏到衣服里面，把課外書(shū)帶到外面看。
當媽媽知道這件事后，把我所有的課外書(shū)都給沒(méi)收了。我靈機一動(dòng)，開(kāi)始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃，我卻一口也不吃。媽媽開(kāi)始擔憂(yōu)我了，最終，還是把所有的課外書(shū)都放在了我的`書(shū)桌上，早上起看到所有的課外書(shū)，我高興得不得了。我的苦肉計成功地“贖”回了我的課外書(shū)！課外書(shū)又回到了我身邊了！
書(shū)是我最好的朋友。就像英國作家尤安．艾肯說(shuō)的：一本你喜歡的書(shū)就像一位朋友，也是你一處隨時(shí)想去就去的故地。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我一生的朋友！它是我的良師我的益友，它教會(huì )了我許多，使我能寫(xiě)好每一篇文章。
書(shū)，我最好的朋友作文7
我有一個(gè)最好的朋友，當我有困難時(shí)他會(huì )幫我解決困難，當我身陷困境或處于危險時(shí)，這個(gè)朋友也絕不會(huì )變心。
有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，一道題目不會(huì )寫(xiě)，于是，我就先做其他題目了，我不會(huì )寫(xiě)的題目越來(lái)越多，而爸媽又不在家，所以我就只能求助我最好的朋友了，朋友耐心地告訴我這些題目的解題思路，做法步驟。
晚上，我睡不著(zhù)，我想起了我的朋友，我坐在床上跟他聊天，聊著(zhù)，聊著(zhù)，我竟然不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。到了早上，媽媽看到我坐著(zhù)睡覺(jué)，手里還拿著(zhù)一本書(shū)。朋友們，現在你們猜到我的朋友是誰(shuí)了吧？對，他的名字叫書(shū)。
書(shū)不僅幫助我，陪伴我，還鼓勵我，幫我戰勝膽怯。有一個(gè)晚上電閃雷鳴，把電都打掉了。我害怕極了，偏偏爸媽都不在，我躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，極力忍著(zhù)眼眶里即將掉出來(lái)的`淚珠。這時(shí)，我的手摸到了一個(gè)硬硬的東西，那是書(shū)，我在被窩里打起手電筒翻開(kāi)那本書(shū)——《查理九世》。書(shū)里的少年知難而進(jìn)，無(wú)所畏懼，破解了一個(gè)又一個(gè)迷境和案件，我漸漸沉浸在書(shū)中，忘記了黑夜，忘記了閃電，忘記了雷鳴，忘記了害怕。書(shū)看完了，但是我已經(jīng)能坦然面對這鬼天氣了，我在響雷聲中安然入睡。
書(shū)，是我最忠實(shí)的朋友，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我無(wú)聊時(shí)陪伴我，在我膽怯時(shí)鼓勵我。
書(shū)，我最好的朋友作文8
說(shuō)起我的好朋友嘛……“嘿嘿，讓我來(lái)給你們描述一下吧！它知識淵博、風(fēng)趣幽默、滿(mǎn)腹經(jīng)約……它還是一個(gè)不會(huì )用嘴巴說(shuō)話(huà)的朋友，你們猜到了嗎？對，它就是書(shū)！
很小的時(shí)候，媽媽就給我講童話(huà)故事書(shū)，后來(lái)，我學(xué)會(huì )了認字，就會(huì )自己看書(shū)了。從漫畫(huà)、繪本、故事書(shū)，到現在的世界名著(zhù)、百科全書(shū)等，書(shū)一直陪伴著(zhù)我，我們形影不離。
聽(tīng)媽媽講，有一一次我得了肺炎，需要住院10天，病痛的折磨，加上打針的痛苦和無(wú)聊的時(shí)間讓我總是號啕大哭。媽媽想了好多辦法：給我買(mǎi)玩具、講笑話(huà)，陪我做游戲……可是，這都無(wú)濟于事，我依然又哭又鬧。直到媽媽拿起童話(huà)繪本講給我聽(tīng)，我看到了書(shū)里精彩的'畫(huà)面，聽(tīng)到了有趣的故事，這時(shí)，我才露出了久違的笑容。住院的這段時(shí)間我都在書(shū)的海洋里快樂(lè )地度過(guò)，從那刻起，我真正地和書(shū)成為了好朋友。
我的好朋友不僅能給我帶來(lái)精神上的安慰，還給了我豐富的知識呢，甚至還“救了我一命”呢！
有一次，我的手被小刀劃破了，血流不止，我嚇得不知所措，突然，我的腦海里想到了我在書(shū)里看到的自救措施：首先，打開(kāi)水龍頭沖洗傷口，接著(zhù)用碘伏給傷口消炎，然后用紗布止血，最后讓媽媽帶我去醫院打了破傷風(fēng)針。此刻，我深深地意識到正是因為好朋友教會(huì )了我這些知識，我才能沉著(zhù)冷靜地處理這次事故。
書(shū)，一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友，你用沉默的語(yǔ)言指引我前行！我將永遠與你結伴而行！
書(shū)，我最好的朋友作文9
書(shū)是我最好的朋友，它陪伴我成長(cháng)，是我的知已，它幫助我增長(cháng)知識，是我的良師益友！記得10歲那年，我非常喜愛(ài)讀書(shū)。
我每時(shí)每刻都在讀書(shū)。常常忘了吃，忘了睡……后來(lái)，媽禁止我看書(shū)。我只好自己偷偷的看書(shū)。只要媽媽一來(lái)我就把課外書(shū)放到課本下面，開(kāi)始認認真真的寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽叫我去外面玩一會(huì )兒，我趕緊把課外書(shū)偷偷的藏到衣服里面，把課外書(shū)帶到外面看。當媽媽知道這件事后，把我所有的課外書(shū)都給沒(méi)收了。我靈機一動(dòng)，開(kāi)始裝鬧絕食。媽媽天天送飯送菜給我吃，我卻一口也不吃。
媽媽開(kāi)始擔憂(yōu)我了，最終，還是把所有的課外書(shū)都放在了我的書(shū)桌上，早上起看到所有的課外書(shū)，我高興得不得了。我的苦肉計成功地“贖”回了我的課外書(shū)！課外書(shū)又回到了我身邊了！書(shū)是我最好的朋友。
就像英國作家尤安．艾肯說(shuō)的：一本你喜歡的書(shū)就像一位朋友，也是你一處隨時(shí)想去就去的'故地。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我一生的朋友！它是我的良師我的益友，它教會(huì )了我許多，使我能寫(xiě)好每一篇文章。
書(shū)，我最好的朋友作文10
最近，同學(xué)和媽媽都說(shuō)我變了，原先只知道在外面瘋玩的小丫頭不見(jiàn)了，變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。只要一有空，我就會(huì )捧起厚厚的書(shū)，在書(shū)海中漫步。
前幾天，我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本法國的馬洛編寫(xiě)的《苦兒流浪記》。這本書(shū)寫(xiě)得實(shí)在是太精彩了，我愛(ài)不釋手。上廁所時(shí)，我捧著(zhù)它津津有味地讀著(zhù);吃飯時(shí)，我常�？吹萌朊�，忘記了吃飯;做夢(mèng)時(shí)，我竟然變成了作者手下的“雷米”，進(jìn)行了一次奇妙的旅程。媽媽對我的行為很不理解，常常疑惑地問(wèn)我：“你怎么了?”然后，她就會(huì )板著(zhù)臉，嚴肅地叮囑我：“少看一些雜書(shū)，多看看語(yǔ)文書(shū)!”而我卻總是把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)。
這本書(shū)的情節生動(dòng)曲折，我與書(shū)中的雷米同喜同悲。有時(shí)我會(huì )淚流滿(mǎn)面，這是我看到雷米那悲慘遭遇時(shí)對他深表同情的真情流露。有時(shí)我又會(huì )露出會(huì )心的微笑，這是因為看到了完美的結局，感到由衷的高興�？吹轿液鱿埠霰�，媽媽說(shuō)我已經(jīng)“走火入魔”了。
這本書(shū)中我最喜歡的情節是雷米與親生母親相認，同時(shí)還懲治了他那可惡殘忍的叔叔，真是大快人心，雷米還與他在旅途中認識的一位既聰明又心地善良的小姑娘結婚了，過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活�？吹嚼酌捉K于過(guò)上了幸福的生活，我真的'是萬(wàn)分高興。
《苦兒流浪記》雖稱(chēng)不上名著(zhù)中的佼佼者，但在我心中永遠是獨一無(wú)二的。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蓖ㄟ^(guò)廣泛的閱讀，我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，懂得了許多的道理。奶奶�？湮叶铝�。
書(shū)，是我最好的朋友，它將伴隨我的一生!
書(shū)，我最好的朋友作文11
我有一本《水孩子》書(shū)讀了五，六遍了都不覺(jué)得厭倦。說(shuō)到著(zhù)兒有人要問(wèn)：不就是一本故事書(shū)嗎。為什么讀了許多遍都不覺(jué)得厭倦呀？那我就給你說(shuō)說(shuō)這本書(shū)背后的故事吧！
這本書(shū)是我花十七元零五角錢(qián)從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)的，買(mǎi)書(shū)這么多錢(qián)，可是我一毛一塊從零花錢(qián)里攢下來(lái)的呀！因為媽媽中午忙，沒(méi)空給我做飯，每天給我3，4塊錢(qián)，讓我中午吃飯買(mǎi)水，有了買(mǎi)書(shū)的計劃我每天總是把水錢(qián)放在“小金庫”里。吃飯也是到那家固定的小吃店，小吃店里最便宜的也是酸辣粉，我每天吃這個(gè)都辣出眼淚來(lái)了！早晨和下午我也只能到學(xué)校水房打水喝。
過(guò)了一天，兩天……兩個(gè)星期，我終于把錢(qián)攢夠了。我為我能買(mǎi)到心愛(ài)的書(shū)而高興，但同時(shí)我也因為吃辣太多上火而引起了高燒。有病期間我一有空就拿出書(shū)津津有味地讀起來(lái)。時(shí)間一分一秒流逝，我整個(gè)人都沉在書(shū)中。有時(shí)媽媽會(huì )走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“有了病還不知到休息，你為了讀書(shū)還要不要命。瞧，你為買(mǎi)書(shū)都神出病來(lái)了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我總是一笑了之。為了它我會(huì )付出自己的.一切，因為書(shū)是我生活中最好的朋友。
書(shū)，我最好的朋友作文12
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養品，書(shū)更是我的一位好朋友。
我非常愛(ài)讀書(shū)，走進(jìn)書(shū)的`王國，我就讀個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，二姨買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來(lái)。我被主人公保爾·柯察金坎坷的命運，驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘了吃忘了睡……
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍天，魚(yú)兒愛(ài)大海，而我愛(ài)書(shū)。每天放學(xué)一回家，我就一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，自由自在地遨游。我最喜歡的書(shū)是童話(huà)故事書(shū)。每當我如饑似渴地閱讀一本童話(huà)故事時(shí)，那書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吸引了我，使我牢記在心間。有的童話(huà)，猶如一幅美麗的圖畫(huà)，讀起來(lái)是一種美的享受……
想要打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，就需要書(shū)這把“金鑰匙”�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍嘧x書(shū)不但可以豐富知識，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書(shū)多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫(xiě)作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書(shū)中度過(guò)一天又一天，一年又一年。寂寞時(shí)是誰(shuí)仍在陪伴著(zhù)我？是書(shū)。失落時(shí)，是誰(shuí)給我勇氣？是書(shū)。遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助我度過(guò)難關(guān)？還是書(shū)。
書(shū)，已成為了我形影不離的朋友。書(shū)，永遠是我最好的朋友。
書(shū)，我最好的朋友作文13
“書(shū)籍是最好的朋友，當生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠不會(huì )背棄你�！边@是都德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我感覺(jué)他說(shuō)的很對。
當我們傷心時(shí)，找一本能讓自己快樂(lè )的書(shū)籍；我們遇到困難時(shí)，找一本能把我們從黑暗中拉出的書(shū)籍；我們郁悶時(shí)，找一本能從郁悶中逃走的書(shū)籍……書(shū)就好似我們的好朋友，它時(shí)時(shí)刻刻地跟隨著(zhù)我們，幫助著(zhù)我們，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們只有去了解它，它才能成為我們的營(yíng)養品，成為陽(yáng)光，成為鳥(niǎo)兒的`翅膀，我們要走進(jìn)書(shū)的海洋，才能品味到書(shū)香，這樣書(shū)才市我們真正的朋友，永遠不會(huì )背棄我們的朋友。
我愛(ài)書(shū)，我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我明前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙，這時(shí)我也已和書(shū)成為了最好的朋友，它好似我生命的伴侶，永不分離。
交這樣的朋友，我們何樂(lè )而不為呢？讓我們一起把書(shū)當成我們最要好的朋友，讓書(shū)在我們心中的地位漸漸升高，讓我們和我們最要好的朋友一起快樂(lè )的成長(cháng)。我們永遠不會(huì )背棄這個(gè)好朋友，這個(gè)好朋友也永遠不會(huì )背棄我們。
讓我們和這為偉大的好朋友一起來(lái)面對生活中的困難，和它一起快樂(lè )的成長(cháng)，一起度過(guò)這一生！
書(shū)，我最好的朋友作文14
書(shū)，自古以來(lái)，就被人們稱(chēng)為“進(jìn)步的階梯”，“打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙”。由此可見(jiàn)，書(shū)的吸引力是多么大��！
在我7、8歲時(shí)，我也漸漸被他那一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引了，開(kāi)始喜歡上了童話(huà)故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人；從《白雪公主》中對惡毒的皇后感到痛恨；從《青蛙王子》中懂得待人要誠實(shí)守信。
而到了10歲時(shí)，我還是對書(shū)籍念念不忘，所以媽媽幫我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和作文書(shū)，這讓我如獲珍寶。每當我有什么不懂時(shí)，我就翻開(kāi)書(shū)，就能迎刃而解。書(shū)就好像是在沙漠中千辛萬(wàn)苦找到的水源，讓我興奮不已。我好像進(jìn)入了這個(gè)世界，駕駛著(zhù)潛水艇，在深海中尋找寶藏，走進(jìn)了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓，探索人們未知的秘密。
到了現在，我還是對書(shū)如癡如醉。走進(jìn)書(shū)的海洋，我認識了愛(ài)迪生這位擁有一千零九十三項發(fā)明的奇人，還有木匠祖師——魯班，還有過(guò)五關(guān)斬六將的`關(guān)云長(cháng)等等。我仿佛也成為書(shū)里面的一個(gè)角色，在宇宙中遨游，在道路上奔騰，在海面上踏浪而行。
書(shū)，我的摯友，他就像是園丁一樣用知識哺育著(zhù)我們這些稚嫩的小花，我們將以最鮮艷的花朵回報他；他就像知識的小船，帶領(lǐng)我們駛向遠方；他就像黑暗里的明燈，引領(lǐng)我們走向輝煌。��！我的朋友——書(shū)。
書(shū)，我最好的朋友作文15
書(shū)，是我最親密的朋友；書(shū)，是幫我開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。
打開(kāi)我的書(shū)櫥，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍會(huì )全部映入你的眼簾，童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、科普書(shū)、文學(xué)名著(zhù)……各式各樣，應有盡有，準讓你大飽眼福。
在讀書(shū)中，我結識了許多可愛(ài)的朋友。如：可憐的匹諾曹、善良的櫻桃師傅、傻得可愛(ài)的笨狼、神通廣大的孫悟空、調皮搗蛋的小水精、懂事孝順的小海蒂、樂(lè )于助人的夏洛、天真可愛(ài)的克拉拉姐弟……每當翻開(kāi)書(shū)本，我都會(huì )情不自禁地隨書(shū)中的`主人公一起歡樂(lè )，一起悲傷，一會(huì )兒激動(dòng)，一會(huì )兒平靜，仿佛我也進(jìn)入了書(shū)中。
在讀書(shū)中，我還懂得了很多知識和做人的道理。如：讀《伊索寓言》，我懂得了怎樣做人，怎樣生活；讀《昆蟲(chóng)記》，我認識了以前從未聽(tīng)過(guò)的昆蟲(chóng)世界；讀《狼王夢(mèng)》，我體會(huì )到了動(dòng)物的情感世界；讀《西游記》，我感受到了唐僧不達目標，決不罷休的精神；讀《小海蒂》，我感受到了小海蒂的樂(lè )觀(guān)、善良……這些知識和道理不僅給我們的生活和學(xué)習帶來(lái)了方便，給我的寫(xiě)作能力打下了很好的基礎，而且給我的生活增添了許多趣味。
書(shū)，我最好的朋友，你給我帶來(lái)了太多的歡樂(lè )和無(wú)窮的知識，我越來(lái)越離不開(kāi)你了！
書(shū)，我最好的朋友作文16
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是一句至理名言。我喜愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是我最好的朋友。
讀書(shū)，可以陶冶情操，每當放假和空閑的時(shí)候，便會(huì )拿出一本書(shū)出來(lái)閱讀。我被書(shū)中美麗、生動(dòng)的一個(gè)個(gè)文字所吸引。
讀書(shū)，可以使人心情平靜。我在傷心的時(shí)候，拿出一本書(shū)。我便會(huì )投入進(jìn)去，從而不在去想那些使人厭煩的事。我在憤怒的時(shí)候，也會(huì )拿出一本書(shū)，讓書(shū)帶走我的憤怒，書(shū)可真是我的心情調節劑。
我喜歡置身于圖書(shū)館內，挑選一本好書(shū)，翻開(kāi)它，剎那間，就好像置身于叢林幽處，漫步在鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
書(shū)改變了我。
記得小時(shí)候，我最不喜歡的就是書(shū)，最討厭的就是上作文課。當我看到別人拿著(zhù)一本書(shū)有說(shuō)有笑時(shí)，我便覺(jué)得奇怪，不就是一本書(shū)嗎？有什么好笑的？還不如去玩會(huì )游戲！直到有一次，我疑惑的拿起一本《格林童話(huà)》當我翻開(kāi)書(shū)，也試著(zhù)和別人朗讀起來(lái)時(shí)，突然有一種莫名其妙的感覺(jué)只涌我的心頭。這種感覺(jué)是美好的。當我讀完第一篇童話(huà)的時(shí)候，我深有感觸，我被文中主人公的'善良和她的曲折遭遇所感到傷心。從那以后，我便漸漸的喜歡上了讀書(shū)。我先是從童話(huà)讀起，一直到現在讀的名著(zhù)。我從書(shū)中知道了善與惡，美與丑。知道了許許多多做人的道理。我的作文水平也日益增長(cháng)。從前，我最害怕的就是上作文課，而現在，我一聽(tīng)到要上作文課就興奮不已。
書(shū)，豐富了我的知識，陶冶了我的情操，教會(huì )了我做人。
書(shū)，可真是我的益友。
書(shū)，我最好的朋友作文17
我看過(guò)許多書(shū)，有《格林童話(huà)》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》……這些書(shū)里面的知識如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤著(zhù)我。
說(shuō)起書(shū)，里面還有許多故事呢！
一年級時(shí)，有一次爸爸買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》給我看。我一打開(kāi)，里面顏色絢麗，人物形象生動(dòng)的圖案一下就把我吸引住了。我迫不及待地一邊觀(guān)賞著(zhù)圖案，一邊根據拼音讀起故事來(lái)。當我看到小紅帽這個(gè)事故時(shí)就恍如身臨其境，好像我正在和小紅帽一起去她外婆家呢！那感覺(jué)真是太棒了，我一口氣就把它看完。雖然這么快就看完了，可那些漂亮的圖案、精彩的故事卻一直留在我的腦海里。
記得三年級時(shí)，爸爸又買(mǎi)了一本書(shū)給我看。我一拿到書(shū)，就坐下看了起來(lái)。不知不覺(jué)到晚上了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“吃飯了”。我回答說(shuō)：“你們先吃吧�！币驗槲艺吹阶罹实�.一段。媽媽氣沖沖地跑過(guò)來(lái)，一下就把我書(shū)搶過(guò)去了。我無(wú)可奈何，只好去吃飯。吃完飯，我叫媽媽把書(shū)還給我，她說(shuō)：“都什么時(shí)候了還看，去睡覺(jué)，明天還要上學(xué)呢”。我很不情愿地回到房間，躺在床上突然想出一個(gè)好主意，我裝睡，當他們在聊天時(shí)，我偷偷地拿過(guò)書(shū)跑回房間，躲在被窩里看。
書(shū)，它每天都要給我一些知識和啟發(fā)，所以，它是我最好的朋友。
書(shū)，我最好的朋友作文18
俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老，活到80不嫌少�！币馑际侨说嚼隙加袑W(xué)不完的知識。要想有豐富的知識，就要多看書(shū)，多讀書(shū)。
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)必備的營(yíng)養品�！倍艺f(shuō)：“書(shū)是我最好的朋友�！痹谖覀碾y過(guò)的時(shí)候，只有書(shū)陪伴著(zhù)我。我細細的咀嚼著(zhù)優(yōu)美的文字，書(shū)讓我感受到了自然地壯闊;讓我懂得了自然的柔和之美。我大聲的朗讀著(zhù)優(yōu)美的散文，節奏明快、含義深刻的古詩(shī)，情節曲折的小說(shuō)，無(wú)不讓我入情入境，“大江東去，浪淘盡”我被書(shū)中優(yōu)美的.語(yǔ)句所吸引，把煩惱丟到了九霄云外。
書(shū)不但讓我領(lǐng)略到了自然的美，還讓我懂得了一些做人的道理�！兜茏右帯纷屛叶昧诵⒕锤改�，尊敬師長(cháng)，言行一致。
我成了書(shū)的朋友，它也深深地接納了我。我每次和它訴說(shuō)傷心的事，它聽(tīng)了我的訴說(shuō)，很同情我，好像在安慰我說(shuō);“沒(méi)關(guān)系，要高興起來(lái)，過(guò)去的事已經(jīng)過(guò)去了�！甭�(tīng)了書(shū)的安慰，我真的忘掉了煩惱，開(kāi)始變得高興起來(lái)。書(shū)見(jiàn)我不再傷心，也變得高興起來(lái)了，好象賜予了我一種力量。雖然看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)，但我在心底深深地感受到了這股力量。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)翅膀�！爆F在我對這句話(huà)有了更深的理解：我總能從書(shū)中、發(fā)現新東西，不管讀多少遍
我們中國有著(zhù)五千年悠久歷史，文學(xué)名著(zhù)數不勝數。這些讓我作為一個(gè)中國人感到驕傲，為中國驕傲，為中國豐富的文化而驕傲。
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