【推薦】書(shū)的作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的書(shū)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)的作文 篇1
每一個(gè)人都有爸爸和媽媽的關(guān)心，爺爺和奶奶的疼愛(ài)，他們一直呵護著(zhù)我們成長(cháng)。但是在我們的背后，還有一位默默無(wú)聞的朋友一直在身邊陪伴著(zhù)我們，那就是——課外書(shū)。
在我看書(shū)時(shí)還發(fā)生了不少有趣的事情，其中有兩件事還讓我至今記憶猶新。
第一件事，發(fā)生在去年寒假，我坐公共汽車(chē)去玩。于是，我車(chē)上呆得太無(wú)聊了。我就拿起書(shū)開(kāi)始看，不知不覺(jué)已經(jīng)到站了，我還沉迷在書(shū)中，到了終點(diǎn)站我才回過(guò)神來(lái)。
過(guò)站了，沒(méi)辦法我只好叫了一輛出租車(chē)回去�；厝r(shí)，我再也不敢在路上看書(shū)了，因為已經(jīng)有了一次教訓。
第二件事，是發(fā)生在昨天早上，我躺家里睡覺(jué)。我睡得十分地香，突然，我聽(tīng)到了像武俠里的河東獅子吼，我醒來(lái)一看原來(lái)是媽媽在叫我起床。媽媽叫看下鍋中的白米飯，她要出去買(mǎi)菜，于是我覺(jué)得無(wú)聊，又拿起書(shū)來(lái)看。
過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽回來(lái)，鞋子沒(méi)有脫，就直奔廚房，把鍋蓋拿走，白白的米飯面目全非……
雖然讀書(shū)時(shí)，經(jīng)常會(huì )做錯一點(diǎn)事，但是我一點(diǎn)也不后悔，因為在書(shū)中，我能學(xué)到許許多多的東西，他是我最好的朋友，是我的至愛(ài)。
書(shū)的作文 篇2
“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地失去陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。書(shū)，伴隨我成長(cháng)；書(shū)，充實(shí)我的生活。
——題記
清晨，我喜歡坐在書(shū)桌前，手捧著(zhù)一本心儀的書(shū)，迎著(zhù)朝陽(yáng)，傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，細細品味那書(shū)中的蘊味，感悟那書(shū)中的精髓。有書(shū)相伴，我便不再寂寞，而它也早已成為了我的摯友。
隨著(zhù)春風(fēng)輕盈的腳步，我走進(jìn)了保爾？柯察金的生活。保爾是一個(gè)堅強的人，是一個(gè)絕不向命運屈服的人。無(wú)論是工地上的磨練、情感上的波折還是病痛的折磨都沒(méi)能使他倒下，反而使他更加堅強。保爾所擁有的那種為理想而獻身、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品格正是我所敬佩的。我想自己也應該像保爾那樣，不因為一點(diǎn)小事就退縮，而應該勇敢的面對，勇敢地站起來(lái)，勇敢去面對生活中的困難和挫折。
炎炎夏日，那聲聲蟬鳴仿佛是一曲協(xié)奏曲。此時(shí)，我手捧一本《童年》認真地讀了起來(lái)。童年的阿廖沙是在苦難中長(cháng)大的，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父常常毒打孩子，兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。好在黑暗中也不缺乏光明與溫暖，慈祥善良的外祖母猶如一盞明燈，照亮了阿廖沙那顆孤獨而又敏感的心，讓它感受到了人間的愛(ài)與光明。書(shū)中那動(dòng)人的情節仿佛讓我忘卻了那夏日的酷熱，一心只在那書(shū)中遨游。
秋風(fēng)習習，伴我品讀《魯濱孫漂流記》。敢于挑戰、無(wú)拘無(wú)束、勇于冒險是我所喜歡的性格。我叩問(wèn)自己，如果有一天我也像他一樣流落荒島，我又能否有勇氣活下去呢？
一片片雪花從空中飄落，如柳絮，如羽毛。此時(shí)，《海底兩萬(wàn)里》的奇妙海底探險深深吸引著(zhù)我。不知不覺(jué)間，我的心已隨凡爾納潛入海底，在廣袤的海洋世界里遨游。無(wú)論是深海尋寶、南極遇險還是勇斗章魚(yú)都無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)我的心弦，讓我愛(ài)不釋手。
讀書(shū)在四季，在朝暮，在日夜，每次都有不同的感悟，每時(shí)都有新的體會(huì )，樂(lè )趣無(wú)窮，回味無(wú)窮。書(shū)籍伴隨了我的成長(cháng)，書(shū)籍也讓我的心靈更充實(shí)，書(shū)籍讓我深深陶醉。
又是一個(gè)清晨，我依舊在書(shū)桌前讀書(shū)，還是那樣愛(ài)不釋手，還是那樣沉浸其中……
書(shū)的作文 篇3
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的營(yíng)養品�！碑斎�，對于我這個(gè)“書(shū)呆子”也不例外。今天我就來(lái)談一談我對書(shū)的.喜怒哀樂(lè )吧！
我對書(shū)的喜:
一天早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)覺(jué)一本“外圍發(fā)金光的書(shū)”《安徒生童話(huà)大全》。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情打開(kāi)了第一頁(yè)。哇塞！這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問(wèn)和好奇心:這個(gè)名字好古怪，照片的主人公如何……我開(kāi)始好奇的讀著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我仿佛是一批七天都沒(méi)有進(jìn)食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。
我對書(shū)的怒:
《安徒生童話(huà)》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領(lǐng)情，潑了公主一臉的水”時(shí)，我氣的上接不接下氣。一直在為這個(gè)好心的公主打抱不平，而且還把這個(gè)不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍，一萬(wàn)遍！
我對書(shū)的哀:
《安徒生童話(huà)大全》讀到了《賣(mài)火柴的小女孩》的結尾時(shí)，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的幸福，我們無(wú)論如何都要笑對人生。
最后，我對書(shū)說(shuō)的這種“癡情”態(tài)度，你們應該都有一個(gè)大致地了解吧！我對書(shū)的樂(lè )，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書(shū)對我很重要，也是對我們大家很重要的，對嗎？
書(shū)的作文 篇4
我特別喜歡讀書(shū)，像楊紅櫻、秦文君、冰心、葉圣陶、伍美珍……我都是他們的忠實(shí)粉絲呢？其中，我最喜歡的是楊紅櫻。楊紅櫻的作品我都幾似看過(guò)，例如：《五三班的壞小子》、《女生日記》、《男生日記》、《非常爸爸》、《非常媽媽》、《非常老師》、《非常女生》、《非常男生》、《貪玩老爸》、《沒(méi)有尾巴的狼》、《笨笨豬》……我還著(zhù)過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《上下五千年》……
小時(shí)候讀《紅樓夢(mèng)》只認字，不識情，因為我覺(jué)得那些書(shū)大沒(méi)意思了，而且還會(huì )有些字不認識，還看不懂，長(cháng)大之后，我讀《紅樓夢(mèng)》可以讀懂好多了。
小時(shí)候我喜歡讀書(shū)，長(cháng)大后我也喜歡讀書(shū)，現代小說(shuō)、故事，我都愛(ài)看。記得有一次，媽媽不讓我在睡前看書(shū)，因為一看就忘了時(shí)間，媽媽不讓我看書(shū)，我就等他回房間之后，我把燈開(kāi)了之后著(zhù)，可是還是被媽媽發(fā)現了，于是她就把我房間的電閘給關(guān)了。媽媽沒(méi)想到我還有一招：手電筒，我拿著(zhù)他在被窩里看。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"書(shū)山有路，但是只有在書(shū)海中勤快的奔波的人，才是真正的找到路，不然就一點(diǎn)也學(xué)不到。學(xué)海中沒(méi)有邊，只有用自己辛勤勞動(dòng)用辛苦作舟才能達到彼岸。
書(shū)的作文 篇5
我是一個(gè)小書(shū)迷，我最?lèi)?ài)看關(guān)于名人小時(shí)候的故事了。一次，我的同學(xué)借了本《居里夫人》，說(shuō)好第二天還給她�？墒�，當我做完作業(yè)，想拿出來(lái)閱讀時(shí)，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了。媽媽便叫我上床睡覺(jué)。
“這本書(shū)我明天還要還給同學(xué)的�！蔽倚募比绶俚貙寢屨f(shuō)�？蓩寢寘s語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“兒子，不是我不讓你看書(shū)，可是你明天還要上學(xué)，我怕你看書(shū)看得太晚，明天上學(xué)沒(méi)精神�！蔽乙宦�(tīng)，無(wú)可奈何地上床睡覺(jué)了。媽媽看我閉上眼睛，便幫我關(guān)了燈并輕輕帶上了房門(mén)。
躺在床上的我哪有心思睡覺(jué)啊，一心只想著(zhù)《居里夫人》。這個(gè)借來(lái)的書(shū)我都沒(méi)有翻閱過(guò)，這可怎么辦呀？我思考了一會(huì )兒，靈機一動(dòng)，一個(gè)金點(diǎn)子從我腦海里閃過(guò)。我小心翼翼地掀開(kāi)被子，把書(shū)藏進(jìn)被窩，又打開(kāi)抽屜摸索了一番，終于找到了我的手電筒。我踮起腳尖躡手躡腳地走到床邊，鉆進(jìn)被窩打開(kāi)手電筒仔細地讀起來(lái)。正當我讀得津津有味時(shí)，門(mén)外忽然傳來(lái)了“蹭蹭”的腳步聲，我想：會(huì )不會(huì )是媽媽呢？我連忙把手電筒關(guān)了，放到枕頭下，又迅速的把書(shū)合上，放到床頭柜子上。我蓋著(zhù)被子，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )兒，什么也沒(méi)發(fā)生。哦，原來(lái)虛驚一場(chǎng)，我又鉆進(jìn)被窩里，打開(kāi)手電筒，繼續看起書(shū)來(lái)。一眨眼，兩點(diǎn)了，我趕緊關(guān)掉手電筒，合上書(shū)，開(kāi)始睡覺(jué)。
第二天上課，我一直打哈欠，勉強了一節課，我顧不上玩耍，趴在課桌上就睡覺(jué)，直到上課鈴響我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，同學(xué)推我，我才起來(lái)的。唉！都是書(shū)惹的禍��！
書(shū)的作文 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币灿泄湃嗽疲骸皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！�
書(shū)，我的真愛(ài)。
我喜歡在書(shū)中體會(huì )“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀(guān)，也喜歡在書(shū)中體會(huì )“竹外桃花三兩枝，春江水曖鴨先知”的柔情，還有那“梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得”的憂(yōu)傷，亦有那“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”的豁達。
我為書(shū)癡過(guò)、狂過(guò)；也為書(shū)夜不能寐，茶飯不思。
依然記得兩年前的一天，不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)有本傳記非常好看。于是我便打消了節假日休息的念頭，跟父母要了書(shū)費和路費到周?chē)拇髸?shū)店、小書(shū)攤展開(kāi)搜索。
誰(shuí)又能料到那本傳記如此難尋，跑了五六家都毫無(wú)收獲。此時(shí)，我己是累得筋疲力盡，路費也花得精光，但買(mǎi)書(shū)的錢(qián)我絕不會(huì )動(dòng)，只好徒步去找。偏偏天空又不作美，下起了雨。此時(shí)的我真可謂是“屋漏偏逢連夜雨�！笨蔀榱四潜緯�(shū)，自然不能后退。沒(méi)法，只好跑在雨中，依舊一家家地問(wèn)，一家家地找。
不知找了多少家，全身都淋透了，而且全身無(wú)力，軟軟地�？晌沂莻�(gè)倔得要命，“不到黃河不死心”的人。所以依舊找著(zhù)。
終于，“皇天不負有心人，”那本傳記被我找到了。我抱著(zhù)書(shū)，像抱著(zhù)寶貝一樣不肯釋?xiě)�。就這樣我抱著(zhù)它跑回了家。那天晚上我發(fā)高燒，大病了一場(chǎng)。
但我還是慶幸自己堅持到了最后一刻，找到了那本書(shū)，也因此我學(xué)會(huì )了堅持，無(wú)論什么時(shí)候，遇到什么困難。絕不退縮。
從此，我對書(shū)更加寶貝�？磿�(shū)看得入迷，忘記吃飯的事更是三天兩頭，時(shí)有發(fā)生。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看書(shū)，真的愛(ài)……
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