【推薦】書(shū)的作文合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的書(shū)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)的作文 篇1
一天夜里，書(shū)架上的書(shū)開(kāi)始爭論起來(lái)。參考書(shū)對課外書(shū)吼道：“你們?yōu)槭裁匆獢D我們？”課外書(shū)不甘示弱地說(shuō)：“這是我們的位置�！眳⒖紩�(shū)傲慢地說(shuō)：“你們對小主人一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，還敢跟我們頂嘴？”課外書(shū)反駁(bó)道：“我們能為小主人增添樂(lè )趣、開(kāi)拓(tuò)視野，你瞧，小主人因為有了我們多開(kāi)心��！”參考書(shū)埋怨道：“你們不知道，都是因為有你們，才讓小主人不認真學(xué)習文化了！”課外書(shū)不服氣地回答道：“那你們還不是一樣，而且都是因為你們害得小主人養成搬抄答案，不肯動(dòng)腦筋的壞習慣�！眳⒖紩�(shū)聽(tīng)了，大吼一聲：“不要吵了，我們都是小主人的好朋友！”這一聲出奇地響，把所有的課外書(shū)都嚇了一跳�！栋餐缴�(huà)》嚇得掉到了地上，《哈利·波特》嚇得忘了魔法，《皮諾曹》躲在書(shū)架的角落里害怕地哭了起來(lái)。
參考書(shū)呢？也累得散亂地癱倒在書(shū)架上。
書(shū)的作文 篇2
看書(shū)，可以說(shuō)是我最喜歡做的事了，一拿起書(shū)，就放不下來(lái)。為了一口氣把書(shū)看完，我經(jīng)常把書(shū)壓在作業(yè)本下面，邊做邊偷偷地瞄上幾眼。大人說(shuō)做事要專(zhuān)心致志，我卻覺(jué)得我十分了不起，可以一心兩用。但不久前發(fā)生的一件事讓我明白這樣做是不對的。
那一天，我在看一本小說(shuō)。正看到要緊處，媽媽卻說(shuō)彈琴的時(shí)間到了，讓我去彈琴。我只好把書(shū)放在客廳，去書(shū)房彈琴了。由于心里記掛著(zhù)沒(méi)看完的書(shū)，那些優(yōu)美的曲子變得難聽(tīng)了。沒(méi)過(guò)多久，我就堅持不住了，滿(mǎn)腦子都在猜想故事的結局。終于，我實(shí)在忍不住了，趁媽媽去倒垃圾的當兒，把書(shū)拿了出來(lái)。剛回到書(shū)房，媽媽就回來(lái)了。我靈機一動(dòng)，我能邊看書(shū)，邊做作業(yè)，何不試著(zhù)一邊練琴，一邊看書(shū)呢？于是我把書(shū)放在譜架上，一邊看，一邊彈起了一首已練得爐火純青的曲子�？墒�，奇怪的事情發(fā)生了：曲子被我彈得支離破碎，而書(shū)也是看了后面，忘了前邊，不知在看什么。這是，媽媽也覺(jué)得不對勁，走了過(guò)來(lái)。我見(jiàn)狀，急忙把書(shū)藏在琴凳里，還裝作在琴凳里找東西，騙過(guò)了媽媽?zhuān)瑓s弄的我膽戰心驚，不敢再看，專(zhuān)心練起琴來(lái)。
這件事，讓我領(lǐng)悟到，做事情確實(shí)不能三心二意，為了能多看書(shū)，我應該認真地用最快的速度把應該做好的事做完，然后再光明正大地把書(shū)看個(gè)夠。
書(shū)的作文 篇3
我家有兩個(gè)大書(shū)柜，其中一個(gè)里面放著(zhù)的全是爸爸的舊書(shū)。
爸爸愛(ài)看書(shū)，這些淑都是爸爸當兵的時(shí)候在部隊買(mǎi)的，大部分都是關(guān)于毛主席的，還有一些文學(xué)作品，或者是書(shū)法字典，平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就在紙上練練字。各種各樣的書(shū)內容豐富，到現在還保存著(zhù)，比我年齡還大呢。
爸爸的舊書(shū)很珍貴，現在在市場(chǎng)上都是買(mǎi)不到的，藍色或是白色的封面，字都是繁體，摸上去，粗糙的紙質(zhì)，給人一種滄桑的感覺(jué)，好想他已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數年風(fēng)雨的洗禮，翻開(kāi)它，發(fā)黃的紙面上字跡依然清晰，好像它已經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數年的風(fēng)吹日曬，它的內容更是價(jià)值連城，《中學(xué)生百科知識日讀》、《史學(xué)知識千題》、《毛澤東語(yǔ)錄》、《鄧小平》等等，這些有價(jià)值的史學(xué)類(lèi)書(shū)籍豐富著(zhù)爸爸的部隊生活。
現在，這些書(shū)靜靜的躺在書(shū)柜里，爸爸經(jīng)常會(huì )拿出這些書(shū)來(lái)看，雖然這些書(shū)已經(jīng)看過(guò)好幾遍了。今年過(guò)年之前，媽媽打趣道：“把這些書(shū)賣(mài)了吧，多占地方��！”爸爸不干了，“這么好的書(shū)怎么能賣(mài)了呢？我還要看呢，現在，這些書(shū)，你想買(mǎi)都沒(méi)地方買(mǎi)，都留著(zhù)啊�！眿寢屩缓貌磺樵傅牧糁�(zhù)。
爸爸的這些書(shū)看起來(lái)舊，可一點(diǎn)也不破，每一本都整整齊齊，沒(méi)有折了一個(gè)角，沒(méi)有缺頁(yè)，漏頁(yè)，只有歲月和爸爸翻過(guò)的痕跡。
我家書(shū)柜里的舊書(shū)，記錄著(zhù)爸爸年輕時(shí)的歲月，也記錄著(zhù)爸爸熱愛(ài)學(xué)習的精神，舊書(shū)不舊，只有滄桑，舊書(shū)不破，只有墨香。爸爸愛(ài)看書(shū)，就是這些書(shū)讓爸爸成為了一個(gè)成功的領(lǐng)導者。
感謝這些書(shū)，陪著(zhù)爸爸走過(guò)了這么多歲月，感謝這些書(shū)，讓爸爸，也讓我們有了更富的生活。
書(shū)的作文 篇4
我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)帶給我了快樂(lè )；我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)帶給我知識，我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)是我需要營(yíng)養品時(shí)的最佳營(yíng)養品。我記得蒙田曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是我造就了書(shū)，而是書(shū)造就了我�！边@句話(huà)難以忘懷。
這是一個(gè)晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，拿出新買(mǎi)的書(shū)，津津有味地看著(zhù)，它像一塊磁石把我吸引住，我貪婪地讀著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)，這時(shí)只聽(tīng)“啪”的一聲，跳了！“呀！”我剛好看到精彩段落，書(shū)里那誘人的故事好像手指抓著(zhù)我的心，癢癢的。
突然，我的視野中出現了一絲光芒，呀！是路燈，我拿起書(shū)，不停地念叨著(zhù)“第139頁(yè)第5行，第139頁(yè)第……千萬(wàn)要記住，千萬(wàn)要記住�！蔽亿s緊跑出家門(mén)，連外套都來(lái)不及拿，鞋也忘了穿，我穿著(zhù)短袖，腳踩拖鞋，馬不停蹄地奔向馬路對面的一盞路燈，過(guò)馬路，我也不管三七二十一了，快速地沖過(guò)去。這時(shí)，一輛車(chē)正好開(kāi)了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我，猛地踩了一下剎車(chē)，“吱”，我嚇了一跳，回過(guò)頭，只見(jiàn)車(chē)離我只相隔二三米，好險！我顧不上和司機說(shuō)對不起了，馬上跑到路燈下，看起了書(shū)。
這時(shí)，我的心靈得到了滿(mǎn)足，我看了不大一會(huì )兒，風(fēng)呼呼作響，真冷呀！我忍住了，為了看書(shū)，為了補充到“營(yíng)養”，為了滿(mǎn)足我求知的欲望，為了……我蹲下身，身體縮起來(lái)，連忙打開(kāi)書(shū)，迫不及待地讀起來(lái)。我投入進(jìn)去了，書(shū)寫(xiě)得感人時(shí)我流淚，寫(xiě)到快樂(lè )時(shí)我高興。我感到來(lái)到了另一個(gè)世界，似乎每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界！讀書(shū)的時(shí)間仿佛是有限的，我覺(jué)得只看了一會(huì )兒，書(shū)就看完了。我站起身，��！腳好麻呀，我雙腳交替著(zhù)站著(zhù)，“可能是剛才讀得太入神了，腳麻了都不知道，”我想。但我的知識卻得到了充實(shí)！我踏著(zhù)愉悅的腳步走回了家！第二天上學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，我憋了一夜的好句好段如泉水般地噴發(fā)出來(lái)，老師講作文稿時(shí)還表?yè)P了我。
我現在終于懂了郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人是活的，書(shū)是死的，活人讀死書(shū)可以把書(shū)讀活，死書(shū)讀活人，可以把人讀死�！毖�！書(shū)呀！你真是我的營(yíng)養品。
書(shū)的作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)得對：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。如果我們不讀書(shū)，就像沒(méi)有窗戶(hù)的樓房，因為知識是學(xué)不完的。如果我們讀書(shū)，一本好書(shū)，蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感。因此，讀書(shū)是必不可少的。我從識字開(kāi)始就喜歡看書(shū)，一有空就往書(shū)堆里鉆。
我看書(shū)的種類(lèi)也很多，如：科學(xué)叢書(shū)、世界名著(zhù)、神話(huà)故事。小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū)，就像春游時(shí)，我們排的隊伍挨挨濟濟一樣。
從《好媽媽感謝您》這篇文章中，我看到了一個(gè)“小畫(huà)家”在年幼不懂事的'時(shí)候，將家里的沙發(fā)、墻壁都當成“畫(huà)板”。雖然不美觀(guān)，但是，在媽媽的心目中，卻永遠是最漂亮的那份感情，使我懂得了對爸爸、媽媽?xiě)撟鹁春蛺?ài)戴。
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章中，我看到了同學(xué)之間相互攀比、炫耀身價(jià)所帶來(lái)的負面效應。我明白了穿得好不一定學(xué)習好，有名牌不等于有知識。作為學(xué)生，在學(xué)校里只有將文化知識學(xué)到手，才是一個(gè)最富有的人。
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們識天地，曉人生。它能讓我們陶治性情，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的彈床。古今中外有成就的人，都喜歡讀書(shū)，并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養，從而走上成功之路。
書(shū)的作文 篇6
那年夏季，是您教會(huì )了我慈悲。兒時(shí)的夜空中時(shí)常彌漫著(zhù)蒲扇的香氣，而我總喜歡跟隨著(zhù)那淡淡的香氣飄來(lái)的方向，與您一起在樹(shù)下乘涼。微溫的風(fēng)夾雜著(zhù)樹(shù)下我們的笑語(yǔ)聲拂過(guò)，那是我記憶里最明媚的時(shí)刻。一次，我捉住了一只小飛蟲(chóng)，高興地給您看，您卻微笑著(zhù)讓我將它放走，說(shuō)：“蟲(chóng)兒是夏的精靈，會(huì )帶給我們一年中最光華燦爛的盛夏�！蹦菚r(shí)的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，松開(kāi)了囚禁著(zhù)透明翅膀的手�？粗�(zhù)飛蟲(chóng)漸漸飛遠，您望著(zhù)我，在風(fēng)里笑得很開(kāi)心。而我，亦銘記了您的話(huà)語(yǔ)，銘記了那只飛蟲(chóng)舒展翅翼飛舞的樣子，銘記了那縈繞在整個(gè)夏季間的蒲扇香氣。
那年秋季，您教會(huì )了我勇敢。我曾為了接下一枚飛舞的落葉而在梧桐樹(shù)下狠狠地摔了一跤，將膝蓋跌得青紫。而您恰從不遠處走來(lái)，卻沒(méi)有理會(huì )我伸出的手臂。您告訴了我關(guān)于鷹的飛翔的故事。每只雛鷹，都必須先使自己的骨骼被折斷，從山崖飛下，在墜地之前承受劇痛扇動(dòng)翅膀，才能從此在天空中矯健地翱翔。我聽(tīng)了您的話(huà)，咬牙站了起來(lái)，從淚中掙脫出一個(gè)微笑，而那一刻您眼中的欣喜神色到現在仍令我不能忘懷。那枚落葉至今還夾在我的書(shū)頁(yè)間，微黃透明的葉影，細密清朗的紋路，帶著(zhù)一種妖嬈的絕美和金秋午后獨有的動(dòng)人氣息。
那年冬季，您教會(huì )了我希冀。我已漸漸長(cháng)大，不再相信會(huì )有白胡子的圣誕老人駕著(zhù)馴鹿自芬蘭飛來(lái)，到我床前贈予我禮物。您卻笑著(zhù)堅持要我把圣誕襪掛在房間，說(shuō)帶給人們歡樂(lè )的圣誕老人是真實(shí)存在的。當第二天圣誕襪里裝滿(mǎn)禮物，我開(kāi)始懷疑自己之前現實(shí)的想法�，F在想來(lái)，我仍然無(wú)比感謝您延遲了一個(gè)孩子漸漸成熟的時(shí)間，送我一片童真的希冀，讓我相信會(huì )有愛(ài)我的人，帶給我想要的美好；會(huì )有愛(ài)我的人，實(shí)現我憧憬的心愿。的確，是這樣一個(gè)美麗的謊言讓我不再以客觀(guān)的眼光打量這個(gè)世界，而是用充滿(mǎn)了溫暖與向往的目光。又是一年春回時(shí)，您教會(huì )了我淡然。當我開(kāi)始為不滿(mǎn)意的成績(jì)而悶悶不樂(lè )時(shí)，你將我帶向陽(yáng)臺，讓我看著(zhù)新抽出芽的柳樹(shù)。嫩綠的柳條在風(fēng)中婆娑起舞，像極了江南水巷中溫婉靈動(dòng)的女子。您告訴了我，這株柳樹(shù)在冬日時(shí)曾是怎樣的蕭索，而今積攢了一冬的力量正要蘇醒�！拔覀冇趾螄L不像這柳樹(shù)一樣，總會(huì )經(jīng)歷冬天，但總會(huì )在春天醒來(lái)。所以，淡然地面對眼前的榮枯，不放棄希望，那么未來(lái)的自己一定會(huì )迎來(lái)最好的盛放”。
走過(guò)四季，是您教會(huì )了我一個(gè)人應以怎樣的姿態(tài)存在于這世間，是您教會(huì )了我用溫暖與笑靨去和明天換一份光華。您的愛(ài)如一本在流年里靜靜流淌的書(shū)。感謝您，母親，生命中您帶給我的美好，將永不泛黃、永不老去。
【【推薦】書(shū)的作文合集6篇】相關(guān)文章：
【推薦】書(shū)的作文合集7篇03-19
【推薦】書(shū)的作文合集九篇03-14
03-13
【推薦】書(shū)的作文合集六篇03-01
【推薦】書(shū)的作文合集五篇02-27
【推薦】書(shū)的作文合集5篇02-27
【推薦】書(shū)的作文合集10篇02-11
【推薦】書(shū)的海洋作文合集九篇02-23
【推薦】書(shū)的海洋作文合集8篇02-11
【推薦】書(shū)的海洋作文合集6篇01-13