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喜歡書(shū)的我的作文

時(shí)間:2021-12-23 09:52:40 書(shū) 我要投稿

喜歡書(shū)的我的作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的喜歡書(shū)的我的作文,歡迎大家分享。

喜歡書(shū)的我的作文(15篇)

喜歡書(shū)的我的作文1

  一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

  ——題記

  我曾看過(guò)許許多多的書(shū),有《夏洛的網(wǎng)》,《草房子》其中,最令我難忘的一本書(shū),那就是《青銅葵花》,這本書(shū)是安徒生獎的獲得者曹文軒所著(zhù),江蘇鳳凰少年兒童出版社編程出版。

  這本書(shū)是一部散文集,是由九個(gè)小故事組成的,全文圍繞著(zhù)一個(gè)女孩葵花和她的啞巴哥哥青銅之間所發(fā)生的故事。主要講的是青銅一家在生活中所遇到的困難和坎坷,但是最后青銅一家都一個(gè)個(gè)地挺了過(guò)來(lái)了。最令我嘆為觀(guān)止的是書(shū)中描寫(xiě)十分優(yōu)美,如:只見(jiàn)一地的葵花,一株株皆落盡全黃的花瓣,一只只失去光彩的花盤(pán),低垂著(zhù),面朝滿(mǎn)是花瓣的土地這正如安徒生獎評委會(huì )主席帕奇亞當那所說(shuō):曹文軒,用詩(shī)意如水的筆觸,描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。我覺(jué)得這很適合這本書(shū)的情趣。

  你們想知道葵花和青銅為什么會(huì )成為兄妹的嗎?你們想知道青銅一家為什么會(huì )挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎坷嗎?那就一起來(lái)讀一讀《青銅葵花》吧!

喜歡書(shū)的我的作文2

  寒假我讀了一本美國大作家馬克吐溫的短篇小說(shuō)集《百萬(wàn)英鎊》。我對書(shū)中的主人翁亨利的遭遇記憶猶新,感慨萬(wàn)分。一開(kāi)始主人翁一貧如洗,自從得到了一張百萬(wàn)英鎊的大鈔票后,發(fā)生了許多戲劇性的故事,耐人尋味。

  我印象最深的是亨利得到百萬(wàn)英鎊后到一家服裝店買(mǎi)衣服的那件事。當時(shí)亨利想換掉身上的那身襤褸的衣服,他走進(jìn)一家服裝店,店員們看到他穿的那身破衣服對他愛(ài)理不理的,態(tài)度又冷漠又傲慢。亨利想買(mǎi)一件差一點(diǎn)的衣服,店員扔給他一件最蹩腳的衣服。亨利穿上后既不合身也不好看,但是衣服總算是新的,勉強可以穿。當亨利打算賣(mài)下它時(shí),店員們擺出一付刻薄、嘲笑的架子。他們嘲笑亨利買(mǎi)不起這套最差的衣服,當亨利拿出那張百萬(wàn)英鎊的大鈔票時(shí),店員們那一付刻薄、嘲笑的嘴臉馬上被牢牢的定住了,像被冰住一般,那窘態(tài)一直保持到店老板出來(lái)。老板看到那張百萬(wàn)英鎊后對亨利又是點(diǎn)頭 又是哈腰。像見(jiàn)到了一位大人物,還無(wú)端地送給亨利幾套又合身又漂亮的衣服,一群勢利小人模樣被作者刻畫(huà)地入木三分。

  在我們現實(shí)生活中經(jīng)常能聽(tīng)到或看到大人們以貌取人的事。我們小學(xué)生千萬(wàn)不能做以貌取人的事,我們純潔的心靈千萬(wàn)不能讓大人們的勢利給侵蝕了。

喜歡書(shū)的我的作文3

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)一生的朋友!這個(gè)暑假我看了很多的好書(shū),最喜歡的就是——肯尼斯。格雷厄姆寫(xiě)的《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)了!

  書(shū)中講了一個(gè)美麗的森林里有四個(gè)要好的朋友——鼴鼠、河鼠、獾和蛤蟆在風(fēng)光美麗的河畔所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險故事!書(shū)中的蛤蟆總是亂花錢(qián),一會(huì )兒喜歡這,一會(huì )兒喜歡那,是個(gè)喜新厭舊的人。他的朋友們千方百計的想改掉他的毛病,就是改不掉,后來(lái)還去偷車(chē)被關(guān)進(jìn)了監獄!后來(lái)被好心人救了出來(lái),回到家卻發(fā)現家被黃鼠狼給霸占了。他的好朋友鼴鼠、河鼠和獾又齊心協(xié)力幫他奪了回來(lái)。蛤蟆從此也改掉了自己的錯誤,這種知錯就改的精神還是值得我學(xué)習的。

  在這本書(shū)中我最喜歡可愛(ài)的小鼴鼠了,他聰明、活潑還很勤勞。不像我干一會(huì )兒事情就喊累!然后我也很喜歡河鼠,他性格開(kāi)朗,還很好客!對待朋友就像對自己家里人一樣。河鼠還多才多藝,會(huì )很多很多的本領(lǐng)。我想這些我都得跟他們學(xué)習。

  同時(shí)讀了這本書(shū)后,我也被他們之間的友情打動(dòng),知道了友情是世界上除了生命和健康第二重要的東西了。是友情的力量讓蛤蟆最后改掉了壞毛病,重新奪回了城堡!

  《柳林風(fēng)聲》真的是一本很棒很好看的書(shū),沒(méi)看過(guò)的小伙伴們趕緊去看看吧!

喜歡書(shū)的我的作文4

  在我們的生活中,我們讀過(guò)許多的課外書(shū),比如我們同學(xué)們最喜歡的:語(yǔ)文書(shū),寓言故事等等這些書(shū)。這些書(shū)可以帶給我們許多的知識。那同學(xué)們最喜歡的一本書(shū)是什么呢?今天,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的書(shū)是什么并告訴大家我為什么喜歡這本書(shū)和這本書(shū)帶給我什么吧!

  我最喜歡的書(shū)是伍美珍的陽(yáng)光姐姐的小書(shū)房的其中以本書(shū)《巧克力味的暑假》!肚煽肆ξ兜氖罴佟穬热菔牵褐鹘鞘琼椥膬x外號:瓜子臉女霸王。畢業(yè)考好過(guò)關(guān),但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)一一對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈,只有自己才能體會(huì )。所幸的是,她又遇了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  《巧克力味的暑假》這本書(shū)帶給了我快樂(lè )。當我一身煩惱時(shí),我一看這本書(shū),那我的煩惱都不見(jiàn)了,還帶給我主角的項心儀的暑假是怎樣過(guò)的,還有告訴我她的暑假是巧克力味的,多可愛(ài)!如果我是六年級將要畢業(yè)的話(huà),那我那時(shí)的暑假,我想有可能和主角項心儀一樣哦。因為我愛(ài)我親密想處了六年的同學(xué)和親密相處了的老師,還愛(ài)我的母校。

  《巧克力味的暑假》是我最喜歡的一本書(shū)。你們也來(lái)看看這本書(shū),我想你們也一定會(huì )喜歡這本書(shū)的。喜歡的同學(xué)一定要看完哦!它會(huì )帶給你快樂(lè )的。來(lái)吧,看一看吧!

喜歡書(shū)的我的作文5

  你知道嗎?大自然里充滿(mǎn)了有趣的知識,奇妙的事情,當你認識到它的魔力,你會(huì )深深地愛(ài)上它。

  媽媽告訴我,走進(jìn)大自然就像走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻多彩的世界,那里五彩斑斕,是多么的美妙、和諧、壯麗與可愛(ài)。身在其中去欣賞它的美,可以讓我們保持一顆善良的童心。

  下面我為大家介紹一本我最近喜歡看的書(shū),是由德國作家安妮·默勒奶奶寫(xiě)的:《一粒種子的旅行》。默勒奶奶在書(shū)中向我們介紹了很多有趣的植物是如何旅行的,例如老鶴草的小勺子,田薊的小傘,草莓的匍匐莖等等,真是太有趣了。

  蒲公英的種子就像一個(gè)個(gè)小傘兵,借助風(fēng)的力量,風(fēng)往哪里吹,它就往哪飄,帥氣極了;牛蒡的種子只要有小動(dòng)物經(jīng)過(guò),就會(huì )黏在它們身上,這樣就能到達很遠很遠的地方進(jìn)行生根發(fā)芽;最不可思議的是還有種子會(huì )乘坐出租車(chē)。

  書(shū)中向我呈現了各種植物是如何旅行到世界各地,忽然間我也好想去當一名種子的搬運工,把這些美麗的小種子帶到世界各地,讓它們在其他地方生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng),開(kāi)出美麗的花,讓我們的世界變得美麗多彩。

喜歡書(shū)的我的作文6

  走進(jìn)它,宛如久旱的稻田,迎來(lái)了一篇云彩,渴望它帶來(lái)滋養你憔悴容顏的甘露。感受它如臨奇妙世界,偉大與永恒,撥動(dòng)你那熾熱躁動(dòng)的心。融入它,它就會(huì )引你步入生活的殿堂。

  初次接觸《傲慢與偏見(jiàn)》,便被其情節所折服,愛(ài)不釋手。生活中,它是我成功的羅盤(pán)針,更是我平凡生活的向導,它蘊涵著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更演繹了世間凡人的辛酸歷程。一則故事,觸動(dòng)著(zhù)心扉;一段經(jīng)歷,濃縮著(zhù)真諦;一段平凡,譜寫(xiě)著(zhù)永恒。旅程中,它為我抹平鞋中的一粒沙,帶你走得更遠。它為你關(guān)上籠罩烏云的窗,卻為你開(kāi)啟了一扇智慧的門(mén),引你走進(jìn)時(shí)空的隧道,去領(lǐng)略某些境界。

  在《傲慢與偏見(jiàn)》一書(shū)中,女主人翁是作者非常熟悉的小鄉紳的女兒,男主人翁是一個(gè)富有紳士,在他(她)屬于同一個(gè)階級但不屬于同一個(gè)階層的交往中,等級視覺(jué)清晰分明,世俗意識表露無(wú)遺,在天經(jīng)地義的男歡女愛(ài)演繹了一番。正直與欺詐,善良與丑惡,純樸與浮華,現實(shí)與理智的大戲。當然,作者也給女主人翁伊麗莎白和男主人翁的悲歡離合創(chuàng )造了太多的機巧,讓我的心潮跌宕起伏,最終有情人終成眷屬,為這本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,也給心潮澎湃的我得到一種無(wú)聲的安慰。

  這里不是人生的五味,卻蘊藏著(zhù)你成長(cháng)的"四庫全書(shū)";這里不是你成長(cháng)的搖籃,卻是你大飽眼福的平臺。這里有感人至深的人間真情!栋谅c偏見(jiàn)》是我值得信賴(lài)的良師益友。走進(jìn)它,將使我受益匪淺。

喜歡書(shū)的我的作文7

  世界上的書(shū)有許多,我讀過(guò)的書(shū)也不少。每看完一本書(shū),書(shū)中的情景和畫(huà)面總會(huì )清晰的停留在我的腦海里并反復回蕩!稊[渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書(shū)至今令我記憶猶新。然而,我最?lèi)?ài)看的,還是那耐人尋味的——《三國演義》。

  我喜歡歷史,也喜歡了解歷史,更喜歡去探索歷史。剛讀《三國演義》時(shí),便發(fā)現這本書(shū)的與眾不同,書(shū)中從不提及人物的心理,而是通過(guò)對人物的語(yǔ)言、行為,細節之處的描述,讓讀者自己去慢慢體會(huì )人物的心理,給人留有一定思考的空間。所以,才有了每個(gè)人讀《三國演義》后的讀后感各不相同,因為只有細細品味,慢慢琢磨,才能抓住作者的思想脈絡(luò ),深沉而又含蓄,這不正是這本書(shū)中的迷人之處嗎?

  每次讀《三國演義》都感覺(jué)是一種享受,一種樂(lè )趣。當我看到草船借箭時(shí),不由得佩服諸葛亮的機智;當我看到關(guān)云長(cháng)義釋曹操時(shí),不禁為他點(diǎn)贊;當我看到趙子龍在長(cháng)板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠與英勇拍手叫絕。同時(shí),《三國演義》也不僅僅是一本書(shū),而是對一段歷史的縮影,更是你值得依賴(lài)的歷史導師,作者羅貫中以大氣的手筆撰寫(xiě)出了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰爭,將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云,栩栩如生的落于紙上,讓你讀后受益匪淺。

  《三國演義》——是我最喜歡看的一本書(shū),它對于我來(lái)說(shuō)不止是一本書(shū),更是一位知心的好朋友,希望大家也要會(huì )讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),早日找到自己的'“知心朋友”。

喜歡書(shū)的我的作文8

  這本書(shū)的名字叫《意林》,大家是不是很驚訝,我們這樣大的孩子怎么會(huì )看意林呢?這個(gè)你不必驚訝,因為這本書(shū)是《意林少年版》,是專(zhuān)門(mén)為我們定制的。

  這本書(shū)的封面上有一行藍色的且又醒目的字“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,每當我看到這句話(huà)時(shí),就會(huì )提起精神開(kāi)始了新的學(xué)習,因為這句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒我要做個(gè)勤快人。只要早計劃,早行動(dòng),早準備,小小的鳥(niǎo)兒就會(huì )有肥肥的蟲(chóng)兒吃。

  好了,接下來(lái)就進(jìn)入“故事環(huán)節”

  這本書(shū)告訴了我們很多道理,比如《大災難中的小英雄》告訴我們只要不放棄,一粒小小的種子也能拱開(kāi)面前的大石頭!兑粋(gè)人的比賽》告訴我們堅持就能看到希望,《海底 隧洞》告訴我們,我們在一次次的自我挑戰中長(cháng)大成熟…。.

  這本書(shū)上還有一些極為精彩的故事,讓我們解除壓力,重新打起精神,向自己東希望而奮斗。還有IQ總動(dòng)員,讓我們看看笑話(huà),轉轉腦筋,會(huì )惹得你笑得直不起腰來(lái)……

  翻開(kāi)這本書(shū),閱讀這本書(shū),收藏這本書(shū),每個(gè)孩子都可以在起跑線(xiàn)上超越自我。美麗的春天是早起的鳥(niǎo)兒叫醒的,春天總是首先屬于他們。

  這本書(shū)上的精彩內容很多,漫畫(huà)故事很多,深奧道理也很多,還有什么不滿(mǎn)足呢?還在等什么?快快從存錢(qián)罐里拿出十六元八角,去買(mǎi)回這本書(shū),慢慢品嘗它的滋味吧!或許你會(huì )發(fā)現你變得更堅強,更聰明哦!

喜歡書(shū)的我的作文9

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。這是偉大的作家高爾基的一句名言。古往今來(lái),是沒(méi)有一位名人不愛(ài)讀書(shū)的。而我也是很愛(ài)讀書(shū)的。尤其喜歡一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

  每當我走到書(shū)架前,總忍不住輕輕地將這本書(shū)取下,翻開(kāi)來(lái)靜靜閱讀!断穆宓木W(wǎng)》作者是美國作家E﹒B﹒懷特。講述了一只蜘蛛和一只小豬的故事:

  小豬威爾伯生下來(lái)就是一只落腳豬,阿拉布爾先生決定殺了它。多虧他女兒弗恩的救助才逃過(guò)了厄運。但威爾伯長(cháng)大后還是得成為熏肉火腿。這時(shí),蜘蛛夏洛出現了。它在網(wǎng)上織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,徹底扭轉了威爾伯的命運,使威爾伯在集市上獲得了大獎,并得到一個(gè)安享天年的未來(lái)。但它自己的生命卻走到了盡頭……

  這是一本經(jīng)典名著(zhù),相信大家都讀過(guò)。但當你再次讀時(shí),你會(huì )是什么感覺(jué)?普普通通的一只蜘蛛,織了一張網(wǎng),卻可以挽救威爾伯的命運。這是一張愛(ài)的大網(wǎng),這是一張充滿(mǎn)了友情的網(wǎng)。

  夏洛去世了,可是它的后代和威爾伯依然是好朋友。這本書(shū)告訴了我:愛(ài),并不需要太多言語(yǔ)。行動(dòng),才可以證明。

  《夏洛的網(wǎng)》是一本值得令人深思的名著(zhù)。它激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。

喜歡書(shū)的我的作文10

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍時(shí)人類(lèi)進(jìn)步的階梯!逼障=鹫f(shuō);“書(shū)是人類(lèi)的精神食糧!倍蚁胝f(shuō):“書(shū)就是無(wú)價(jià)的寶石!”

  從小時(shí)候起,我就利用課余時(shí)間、寒暑假、甚至在火車(chē)上,走進(jìn)書(shū)的王國里。讓《三毛流浪記》《昆蟲(chóng)記》《木偶奇遇記》……通通成為我的精神大餐。甚至有一次,我看《怪老頭》時(shí)看的津津有味,竟然忘記了時(shí)間,不知不覺(jué)就看到了凌晨1點(diǎn)。媽媽醒來(lái)后說(shuō)我都已經(jīng)達到了廢寢忘食的地步了,還夸我變成小小書(shū)蟲(chóng)啦!

  讀書(shū)的好處可多了,大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_如此,讀書(shū)讀的多了,讓我寫(xiě)作都不用犯愁了,因為我經(jīng)常把書(shū)中的好詞好句融入到我的作文中,所以老師常常把我的作文當范文讀,同學(xué)們在下面那是一個(gè)個(gè)羨慕嫉妒恨哪!讀書(shū)不僅讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手,還對我的口才有很大提高,我跟媽媽辯論時(shí),連媽媽都說(shuō);“寶貝女兒,請收下的膝蓋吧!”

  除此之外,讀書(shū)還幫我贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。有一次,我在書(shū)中看見(jiàn)了阿基米德的故事,便將她作為演講稿參加學(xué)?萍脊澘茖W(xué)故事比賽,沒(méi)有想到我竟然獲得了一等獎。還有一次,我去參加第四屆花樣少年語(yǔ)言藝術(shù)大賽,講的就是數學(xué)故事書(shū)中的《0與1之爭》,最后還獲得了省級銀獎。這可真要感謝書(shū)!

  朋友們,關(guān)于讀書(shū)我就不啰嗦了,我又得去品嘗美味的精神大餐了,先閃人了。拜拜!

喜歡書(shū)的我的作文11

  每個(gè)人的人生都是從一段故事開(kāi)始的,我們的童年不能沒(méi)有故事,豐富多彩的故事應該陪伴著(zhù)我們的一生。

  所以,我最喜歡的一本書(shū)就是《改變你一生的小童話(huà)大啟發(fā)》,在讀的過(guò)程中,我培養了情感,豐富了知識,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了才干,明白了道理,懂得了人生。讀這本書(shū),真是一舉多得,何樂(lè )而不為呢?

  在每段寓言后面,都加了一段大啟發(fā),對除了讓我們領(lǐng)會(huì )文章的主旨外,對題目是否吸引人,也做了適當的點(diǎn)撥,讓我們明白文章的題目就是文章的眼睛。

  比如,《還欠款》,這篇寓言就告訴人們,在具有法律效益的書(shū)面材料上,下筆寫(xiě)時(shí),要慎之又慎,盡量避免多音字引發(fā)的歧音的詞語(yǔ),不能讓那些別有用心的人鉆空子,說(shuō)到底,要學(xué)好語(yǔ)文。

  每 看完一篇文章,都會(huì )在人們腦海中,展開(kāi)形象的畫(huà)面,引發(fā)人們的無(wú)限遐想,在樂(lè )觀(guān)健康,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事里明白一個(gè)又一個(gè)道理,其中蘊含的道理,都是通過(guò)細節表現出來(lái),便于我們了解,這可能就是人們所說(shuō)的“寓教寓樂(lè )‘”吧!這里面的題材廣泛,寓言深刻,內容豐富,故事精彩。

  希望大家去看一看,因為,那里展 現了一條寬廣的五彩路,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,正像這本書(shū)的名字一樣,真得像書(shū)的名字有一樣,可以“改變你的一生!

喜歡書(shū)的我的作文12

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的海洋。這些都是關(guān)于書(shū)的名言。你可知道書(shū)對我們是多么重要,沒(méi)有了書(shū)等于我們沒(méi)有了知識。我讀過(guò)《格林童話(huà)》,《童話(huà)大王》,《少兒百科全書(shū)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中我最喜歡的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  打開(kāi)我精美的圖書(shū),映入眼簾的是,一幅福精美的圖案,配以文字描述,教我大自然的奧秘。內容新穎,簡(jiǎn)單明了,引人入勝,使我愛(ài)不釋手。一次游玩中,看到一朵每麗的花,我想這是什么花呢?回到家中,我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到答案。原來(lái)是月季,屬薔薇科,多年灌木,枝葉光滑無(wú)毛,但皮有刺;ㄆ陂L(cháng),香味淡雅或濃郁,品種可達萬(wàn)種以上,被奉為:“花中皇后”。月季花朵碩大,色艷麗豐滿(mǎn),有紅,白,綠,紫等幾種顏色,而且十分清香宜人。是天津的市花,深受老百姓喜愛(ài)。從此我不知道的問(wèn)題就去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到所需的知識。

  從這本書(shū)中我找到了萬(wàn)物的奧妙,增長(cháng)了知識和才干。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

喜歡書(shū)的我的作文13

  大家一定看過(guò)不少書(shū)吧!比如精彩絕倫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,團結合作共同戰勝神秘人的《哈利波特》但是今天我要為大家介紹一本動(dòng)物小說(shuō)大王"沈石溪"的著(zhù)作《狼王夢(mèng)》。

  大家不認識他吧,沈石溪原名沈一鳴,1952年出生于上海,在云南生活了36年。

  為什么我要推薦這本書(shū),首先,沈石溪在云南生活了一段時(shí)間,創(chuàng )作了不少著(zhù)作,深深吸引了我,如果你不去讀那實(shí)在太可惜了。這本書(shū)主要講了失去公狼黑桑的母狼紫嵐堅強的生下了5只小狼崽,可不幸第5只小狼被凍死了,它一心要完成它和黑桑的愿望從它的孩子當中塑造出狼王。當紫嵐不幸失去大兒子黑仔,無(wú)奈之下重新塑造狼王也就是二兒子藍魂兒,但在一個(gè)最不幸的日子,狼群們去覓食,藍魂兒被捕獸夾夾住了,紫嵐不愿讓自己的孩子死在獵人的手里,無(wú)奈將愛(ài)子葬于雪地之下。我們少年通過(guò)讀這本書(shū),能感悟到生存的艱難,能體驗到競爭的無(wú)情,更欣賞紫嵐逆境之下頑強奮斗堅韌不拔的精神。

  我在讀這本書(shū)時(shí),為紫嵐坎坷一生感到惋惜?吹剿鼒猿指械津湴。連狼都如此堅強為何不去學(xué)呢?讀這本書(shū)時(shí),我不時(shí)想起對我嚴厲的媽媽?zhuān)蚕氲搅怂龑ξ业膼?ài)。

  點(diǎn)燃未來(lái)的夢(mèng)想,托起明日天的太陽(yáng)。讓我們懷著(zhù)美好的愿景,不屈不撓,勇往直前吧!

喜歡書(shū)的我的作文14

  假如你問(wèn)我我最喜歡的書(shū)是那一本,我會(huì )告訴你,我最喜歡的書(shū)是邢老師給我們從圖書(shū)館借來(lái)的《愛(ài)上奔跑的羚羊》。

  這本書(shū)的主要內容是:一只小元牛,叫次仁,它剛出生的時(shí)候,發(fā)生了一場(chǎng)大雪崩。父母都沒(méi)了。只有小次仁活下來(lái)了。途中被猞猁的襲擊,狂風(fēng)猛士團的團長(cháng)多吉所救隨后,跟風(fēng)羚一起生活,雌風(fēng)羚噶瑪把次仁收養了,次仁有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為了狂風(fēng)猛士團的一員

  做多吉哥哥的助手。次仁因為跑得慢、跳的矮,所以多吉哥哥從來(lái)都沒(méi)有好好地看過(guò)次仁一次。后來(lái),風(fēng)羚狂風(fēng)猛士團的副團長(cháng)亞?wèn)|被銀狼們所殺。多吉卻因為違反了風(fēng)羚部族的規則,被逐出部族,永遠不能回來(lái)。但是次仁卻跟在了多吉的后面小學(xué)生作文,多吉遭到恐虎的襲擊時(shí),次仁就激發(fā)出元牛體內的力量,保護住了多吉,而小次仁和恐虎滾下了山崖。次仁被朋友青鳥(niǎo)小琦救起,然后青鳥(niǎo)小琦帶次仁去青鳥(niǎo)奶奶那治病,青鳥(niǎo)奶奶告訴次仁它自己是元牛。它又到自己的族人那里實(shí)現了它的夢(mèng)想——成為了狂風(fēng)猛士團的一員,也成為了多吉哥哥的助手。

  這本書(shū)很有趣,描寫(xiě)的特別生動(dòng)。我還要再讀幾遍。

喜歡書(shū)的我的作文15

  我喜歡中國故事大王沈石溪的《狼王夢(mèng)》,我喜歡兒童文學(xué)家楊紅櫻的《笑貓日記》,但我更喜歡陽(yáng)光姐姐伍美珍的《單翼天使不孤單》。

  通常失去了父愛(ài)或母愛(ài)的孩子,被稱(chēng)為單翼天使。他們外表看起來(lái)和我們一樣,快樂(lè )、天真,但是內心有一道抹不掉的傷痕。

  主人公張小偉生活在一個(gè)單親家庭,他缺少父愛(ài),依賴(lài)母親,他害怕有一天媽媽也會(huì )像爸爸一樣離他而去。他自卑、恐懼,但是經(jīng)過(guò)各種磨難后,他變得活潑、開(kāi)朗。

  這本書(shū)里有幽默、有快樂(lè ),還有傷悲。記得主人公張小偉說(shuō):“單翼天使其實(shí)都很脆弱,很不堅強。他們往往需要通過(guò)別人給予的溫暖和關(guān)愛(ài),來(lái)溫暖自己冰涼的身體!钡,他經(jīng)歷了困難,終于大膽地站在講臺上說(shuō)出自己的身世,說(shuō)出了自己的苦衷:“我們都是單翼天使,只能彼此擁抱才能展翅翱翔。學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )寬容,我們便擁有了最堅強的翅膀,我們同樣可以高高地飛翔!”是啊,我們都是一樣的。

  我不是單翼天使,相反,我擁有一個(gè)幸福的家,有和藹可親的媽媽?zhuān)袊烂C認真的爸爸,還有活潑可愛(ài)的妹妹。我雖沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)張小偉的苦,但我認為我們都是一樣的。我們都是一個(gè)大家庭的兄弟姐妹,我們都有夢(mèng)想和追求。

  通過(guò)看《單翼天使不孤單》這本書(shū),我了解到了經(jīng)歷和我不一樣的人的豐富世界以及對夢(mèng)想的執著(zhù)追求。大家都來(lái)看書(shū)吧!書(shū)是一艘船,帶我們遨游知識的海洋;書(shū)是一縷陽(yáng)光,照亮我們前進(jìn)的行程;書(shū)是一座燈塔,指明我們前進(jìn)的方向。大家都來(lái)看書(shū)吧!

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