喜歡的書(shū)作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的喜歡的書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
喜歡的書(shū)作文1
書(shū)籍是人類(lèi)最好的老師”，我天生就喜歡看書(shū)，家里的書(shū)不計其數。有引人入勝的卡通童話(huà)；有精彩紛呈的小說(shuō)作文……但我最?lèi)?ài)看的莫過(guò)于著(zhù)名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨創(chuàng )作的小說(shuō)“淘氣包馬小跳”系列中的《小英雄和芭蕾公主》。這是該系列中最特別的一本，因為取材于去年5月12日那場(chǎng)震驚世界的汶川大地震。
書(shū)中主要講述的是在公元2008年5月12日下午2時(shí)28分左右，在離馬小跳生活城市不遠的望龍山區發(fā)生了8.0級大地震。地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)。一天，馬小跳看見(jiàn)報紙上報道一位小學(xué)生在地震中不顧自身的安危救同學(xué)的感人事跡。馬小跳驚奇地發(fā)現這個(gè)名叫馬天寶的同學(xué)居然就是他在鄉下?tīng)敔斈棠碳艺J識的“小非洲”。馬小跳和他的同學(xué)們紛紛去醫院探望“小非洲”并認識了“芭蕾公主”。她在地震中失去了一條腿，患上了憂(yōu)郁癥。馬小跳他們很想幫助他倆。后來(lái)得知“小非洲”失去了父母，于是，馬小跳把受傷的他接回了家里養傷，還要求秦老師安排他倆同桌，共同學(xué)習�！鞍爬俟鳌币脖幌牧止幼吡�。在馬小跳他們的真情關(guān)心下，“小非洲”養好了傷；“芭蕾公主”也在他們成立的“圓夢(mèng)行動(dòng)小組”的熱情幫助下慢慢地堅強起來(lái)。在兒童節賑災晚會(huì )上，夏林果請來(lái)了芭蕾王子“宋亞昆”，讓他和芭蕾公主一起演出。坐在輪椅上的芭蕾公主終于笑了，她笑得很開(kāi)心，因為她還能坐在輪椅上為大家跳舞，她的夢(mèng)想終于成真了！
讀完這本書(shū)讓我深深地感受到中國少年在災難面前的無(wú)畏與樂(lè )觀(guān)。就像故事中夏林果說(shuō)的“災難可以摧毀人的身體，不可摧毀的是人的夢(mèng)想”。小非洲和芭蕾公主的那種堅持不懈和互相關(guān)愛(ài)與互相幫助的精神值得我們學(xué)習。
喜歡的書(shū)作文2
我心目中有一本好書(shū)，她是世界兒童文學(xué)中的瑰寶——《安徒生童話(huà)》，作者——安徒生。
這些充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的小故事，不但能提高我們的閱讀理解能力，而且對豐富我們的想象提供了有益的幫助。不信我給你講一個(gè)！
故事是什么呢？哦！原來(lái)是《一個(gè)豆莢里的五粒豆》。野外，一個(gè)豆莢里有五粒綠綠的豌豆。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，豆子們正在休息，突然，豆莢被搞了下來(lái)，裝進(jìn)了一個(gè)馬甲口袋里。不幸的是，豆子們被一個(gè)小男孩當做了“子彈”，一個(gè)一個(gè)射了出去：第一粒說(shuō)要飛到廣大的世界里去；第二粒說(shuō)要直接飛進(jìn)太陽(yáng)里；其余兩粒說(shuō)飛到什么地方就在什么地方睡覺(jué)；輪到最后一粒了，它被射到空中，然后又落進(jìn)了長(cháng)滿(mǎn)青苔的霉菌里，它躺在那兒不見(jiàn)了！在這里，住著(zhù)一個(gè)病女孩，她非常弱小，是因為她不能走路，但今天她并不像以前那樣的弱小，因為這粒豆子在陽(yáng)光快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，看著(zhù)這粒豆子，女孩好像感覺(jué)身體舒服多了！在豆子的陪伴下，小女孩的病都好了，她望著(zhù)天上說(shuō)：“謝謝你，上帝，給了我這樣一份讓我有新的希望、新的生命禮物！‘
在這個(gè)故事中，作者運用了比喻、擬人的手法，來(lái)形容這些有趣的豆子。在今后的寫(xiě)作中也給我們帶來(lái)的很大的幫助。
此外，我希望你們也能喜歡這本能帶給你知識的書(shū)——《安徒生童話(huà)》。
喜歡的書(shū)作文3
《三國演義》是中國燦爛文化中的一塊瑰寶，書(shū)中有名有姓的“英雄”就有1191人，既有羽扇綸巾的諸葛亮、談笑間灰飛煙滅的周瑜、“馬中赤兔，人中呂布”的呂奉先，更有像曹操、劉備、孫權等一大群左右中國命運的人物。我最喜歡的就是號稱(chēng)“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。
曹操是年少就有為立志救國的將領(lǐng)。35歲經(jīng)歷了人生第一個(gè)重大事件“董卓之亂”。董卓帶兵進(jìn)京發(fā)動(dòng)政變，誅殺宦官集團“十常侍”，囚禁了漢少帝，毒死漢獻帝母親。曹操心憂(yōu)國家和百姓，拒絕了董卓高官厚祿的拉攏，辭職回到家鄉陳留，散盡家財，組織義軍率先討伐國賊董卓，(.)這就是曹操“陳留起兵”的故事，青年的曹操就這樣走上了歷史的大舞臺。
曹操是求賢若渴禮賢下士的諸侯，曾三次發(fā)文征集人才，并提出使用人才“唯才是舉”。
喜歡的書(shū)作文4
我喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》，其中有一篇《賣(mài)火柴的小女孩》給我留下了深刻的印象。
故事講了：在一個(gè)新年的夜里，天上下著(zhù)鵝毛般的大雪，街上行人已經(jīng)很少了，大家都圍著(zhù)火爐吃東西……可賣(mài)火柴的小女孩還要光著(zhù)腳，穿著(zhù)單薄的衣服在寒冷的大街上賣(mài)她還沒(méi)賣(mài)完的火柴，因為她不賣(mài)完就不準回家。這時(shí)她又冷又餓只好在一個(gè)墻角靠擦火柴取暖�？粗�(zhù)別人家圍著(zhù)火爐熱鬧的樣子，不由地想起自己的媽媽和老祖母，于是她劃過(guò)第一根火柴，透過(guò)火柴的火焰她看了火爐和食物……因為她現在最需要了。她劃過(guò)第二根火柴她看見(jiàn)慈愛(ài)的'媽媽?zhuān)瑡寢層脺嘏氖謸崦?zhù)她的頭�！八瓦@樣劃了一根又一根……劃到最后一根火柴她看見(jiàn)了自己的老祖母，慈祥的老祖母疼愛(ài)把小女孩抱在懷里，最后老祖母帶著(zhù)小女孩飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓沒(méi)有憂(yōu)愁的地方……”讀到在我的眼眶濕潤了，如果她在我身邊我定會(huì )把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的，看著(zhù)她，再看看我們，生活在一個(gè)溫暖的家庭里，吃著(zhù)爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜，看著(zhù)好看的電視，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，而這些快樂(lè )和幸福對她來(lái)說(shuō)都是那么遙不可及，而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣，你覺(jué)得這樣應該嗎？
這個(gè)故事讓我明白了：我們要珍惜現在的美好生活的同時(shí)要好好學(xué)習，以后做一個(gè)有用的人才。同時(shí)也要幫助一些需要幫助的人。我相信人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天。
喜歡的書(shū)作文5
我許多喜歡的書(shū)，例如《非常媽媽》、《福爾摩斯》、《藍天下的課桌》等等。而我最喜歡的是《第56號教室的奇跡》。
這本書(shū)是由“美國最好老師”——雷夫?艾斯奎斯寫(xiě)的。這本書(shū)里講述了雷夫老師的教學(xué)方法和一些在第56號教室里發(fā)生的事情。
這本書(shū)最開(kāi)始講了雷夫老師在上科學(xué)課時(shí)為了幫助一位學(xué)生點(diǎn)燃酒精燈，把自己的頭發(fā)都燒起來(lái)了。之后，雷夫老師與學(xué)生們互相取得信任，用信任取代了學(xué)生們的恐懼，做學(xué)生，孩子們可以信賴(lài)的依靠。講求紀律、公平、并且成為孩子們的榜樣。
這本書(shū)從頭到尾都在記錄雷夫老師的56號教室中發(fā)生的有趣的事情和他獨特的教學(xué)方式。
讀完了這本書(shū)，我對學(xué)習有了新的認識。以前，感覺(jué)學(xué)習是枯燥、無(wú)趣的。而讀了這本書(shū)后，感覺(jué)學(xué)習不一定無(wú)聊，只要對學(xué)習沒(méi)有恐懼，與老師和同學(xué)取得信任，學(xué)習就會(huì )變得有趣而快樂(lè )。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，感覺(jué)自己身臨其境，老師可以為了幫你點(diǎn)燃酒精燈使自己的頭發(fā)燒起來(lái)，而自己卻渾然不知。也可以在你沒(méi)帶本子時(shí)信任你并讓你知道自己的缺點(diǎn)。
這本書(shū)讓我深深地感受到了學(xué)習的魅力。也讓我體會(huì )到了老師的付出。所以我非常喜愛(ài)這本書(shū)，它不僅讓我學(xué)到了知識，還讓我體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。
喜歡的書(shū)作文6
書(shū)，是人類(lèi)的好朋友。書(shū)可以增長(cháng)人們的知識；書(shū)可以拓展我們的思維；書(shū)還可以讓我們了解一些我們不知道的事。而每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)。你們喜歡那個(gè)呢？總之，我最喜歡的書(shū)是《綠野仙蹤》，雖然，我讀過(guò)很多的書(shū)了，但是，我還是對它愛(ài)不釋手。
善良的小姑娘多蘿西被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國，并迷失了回家的路。在那里，她陸續結識了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險。最終，他們憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以?xún)數赝瓿勺约旱男脑浮?/p>
我之所以喜歡這本書(shū)，就是因為這本書(shū)中用童話(huà)人物形象、真實(shí)的讓人們知道什么叫做毅力，什么叫做堅持，什么叫做勇敢與友誼！在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著(zhù)多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己有很多的不足�？赐赀@部童話(huà)后，我決心像多蘿茜一樣用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對各種困難，勇敢地挑戰自我，我相信我一定能做到！
喜歡的書(shū)作文7
我最喜歡的書(shū)就是美國作家埃米莉阿諾德麥卡利寫(xiě)的《天空在腳下》，故事發(fā)生在一百多年前巴黎的小旅店，講述了一個(gè)叫米瑞的小女孩遇到了走鋼索大師貝利尼，米瑞懇求貝利尼教自己走鋼索，可貝利尼沒(méi)有答應，于是米瑞就默默地自己練習。經(jīng)歷過(guò)很多次失敗，但是她永不放棄，失敗了都會(huì )對自己說(shuō)：我要繼續努力，一定能學(xué)會(huì )。就這樣日復一日的堅持，終于有一天貝利尼被米瑞的堅持打動(dòng)了，答應了教米瑞走鋼索，而米瑞幫助貝利尼克服了心里的恐懼，最終實(shí)現了共同的夢(mèng)想。
我覺(jué)得我和米瑞很像，我在學(xué)習馬術(shù)的時(shí)候就會(huì )遇到許多的困難。比如：拉韁繩會(huì )把手磨破、練習起坐時(shí)腳很疼、騎在馬背上的高度讓我心里很害怕，甚至還有從馬背上摔下來(lái)的危險。
記得有一次練習騎馬跑步時(shí)，由于速度太快，我沒(méi)有掌握好平衡，從馬背上摔了下來(lái)。當時(shí)我自己整個(gè)人都嚇蒙了，教練很擔心怕我心里產(chǎn)生恐懼，以后就不敢騎了。我當時(shí)就對自己說(shuō)：沒(méi)事我要繼續努力，我一定可以完成的。是的我沒(méi)有放棄，一直堅持努力練習，每次去到馬場(chǎng)我都會(huì )認真學(xué)習教練教我的每一個(gè)動(dòng)作，爭取學(xué)的又快又好�；氐郊乙矔�(huì )復習動(dòng)作，堅持仰臥起坐和俯臥撐訓練，就這樣馬術(shù)有了很大進(jìn)步。參加馬術(shù)考試獲得了荷蘭B級認證。
在《天空在腳下》這本書(shū)中，米瑞學(xué)習走鋼索遇到困難，而我學(xué)習馬術(shù)時(shí)遇到困難，但是我們都會(huì )鼓勵自己永不放棄，就是這樣的堅持讓我們實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
喜歡的書(shū)作文8
暑假里，我讀了《水孩子》、《苦兒流浪記》、《楊家將》、《格列弗游記》、《小王子》、《床邊的小豆豆》、《父與子全集》等七本書(shū)，其中我最喜歡《水孩子》。
《水孩子》講得是一個(gè)叫湯姆的小男孩的故事。湯姆是個(gè)掃煙囪的調皮小男孩，因為不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)洗臉，不受人歡迎，師傅還經(jīng)常虐待他。
有一次，湯姆跟師傅到富人家掃煙囪，被誤認為是小偷，他在逃跑時(shí)掉進(jìn)河里，被仙女變成了水孩子。水孩子湯姆很孤獨，他在尋找其他水孩子的過(guò)程中，和龍蝦、蜻蜓成了好朋友，并被仙女帶到仙女島。在仙女島，湯姆經(jīng)過(guò)以善待善仙女教導，不斷改正缺點(diǎn)，慢慢長(cháng)大并勇敢起來(lái)，能做最不愿意做的事，幫助做不愿幫助的人。為了能到世界上最美麗的地方也就是小艾麗的家看一看，湯姆歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，到達光輝城，見(jiàn)到慈善媽媽?zhuān)诖壬茓寢尩慕虒�，下定決心一定要找到師傅格里姆斯。他繼續往前走，經(jīng)過(guò)廢紙山、金驢島、大頭娃娃島、與世隔絕國等稀奇古怪的事情后，他終于見(jiàn)到了由三根警棍看守的師傅，并最終用愛(ài)心感化了師傅，使他得以解脫。
水孩子跟我同齡，同我一樣有很多缺點(diǎn)，但最終都被他一點(diǎn)點(diǎn)克服，成為一個(gè)大科學(xué)家。而我有時(shí)依然很貪玩、很調皮、很能惹老師和媽媽生氣，讀了《水孩子》以后，我要向湯姆一樣改掉壞習慣，做勇敢善良的孩子，長(cháng)大也成為科學(xué)家。
喜歡的書(shū)作文9
書(shū)，是人類(lèi)的長(cháng)生果；書(shū)，像和一個(gè)高尚的人談話(huà)；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是饑餓時(shí)的美餐。是的，書(shū)，要我說(shuō)：“書(shū)是我心中的星” 為什么說(shuō)它是星呢？ 因為書(shū)可以告訴我們許多我們不知道的事情，還可以給我們許多知識，《狼王夢(mèng)》就是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，它講了：母狼紫嵐和丈夫黑桑產(chǎn)下了五只幼崽，其中有黑仔，藍魂兒，雙毛，媚媚。還有一只在剛生出來(lái)的那夜，因暴風(fēng)雨，而送了自己的性命，這四只幼崽在最后只剩下母狼媚媚，紫嵐和老鷹金雕同歸于盡。隨后，媚媚又產(chǎn)下五只幼崽，這五只幼崽說(shuō)不定會(huì )有一只能當上狼王的故事。這本書(shū)感人肺腑，我喜歡它的原因有三：
一：在狼的世界，你要不努力，就會(huì )被其他狼瞧不起，甚至沒(méi)有生存的余地，說(shuō)明你如果不努力，在這個(gè)世界里，社會(huì )里只能當要飯的。
二：在狼群里走在最邊邊的狼完全有可能被強壯的狼吃掉。說(shuō)明從小不受點(diǎn)苦頭，長(cháng)大會(huì )被人瞧不起。
三：只有經(jīng)過(guò)了殘酷的鍛煉，才能夠在狼的世界里生存，狼爸爸狼媽媽為了讓孩子增強競爭力，不被淘汰，竟然可以收藏起對孩子的愛(ài)，展示給孩子殘酷的一面，甚至犧牲自己的生命。說(shuō)明一份耕耘，一份收獲。
只有你努力，才會(huì )實(shí)現，就算沒(méi)實(shí)現，你也為夢(mèng)想努力過(guò)，笑一笑。 所以，這三點(diǎn)理由，《狼王夢(mèng)》在我心中化成一顆星。
喜歡的書(shū)作文10
俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是書(shū)，讓我的課余生活變得豐富多彩；是書(shū)，讓我擁有更加淵博的知識；是書(shū)，讓我懂得生活的真諦。
媽媽每個(gè)季度都會(huì )給我買(mǎi)許多書(shū)，因此我們家的書(shū)架總是擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有兒童文學(xué)類(lèi)的，有科普類(lèi)的，還有探案類(lèi)的。而我最喜歡的是探案類(lèi)的《大偵探。福爾摩斯》這套叢書(shū)。
這套書(shū)不僅講破案，還包含安全，科學(xué)及數學(xué)等等多方面的知識。比如在15冊《史上最強的女對手》一書(shū)中，福爾摩斯就是利用左右撇子的特點(diǎn)來(lái)解難題的，讓我驚嘆不已。在13冊《智救李大猩》一書(shū)中，福爾摩斯抓住兇手的關(guān)鍵，僅是一個(gè)生活小常識腳在水里待時(shí)間長(cháng)后會(huì )起皺。
這套書(shū)不僅故事精彩，情節更是跌宕起伏，扣人心弦。從打開(kāi)書(shū)的那一刻起，我就會(huì )全神貫注地觀(guān)察案發(fā)現場(chǎng)，不落下一點(diǎn)細節，因為每一個(gè)細節都可能是破案的關(guān)鍵。我會(huì )跟著(zhù)書(shū)中福爾摩斯的步伐順藤摸瓜尋找真相，直至最終破案，自己也才能安心地上床睡覺(jué)。輕輕松松看完一本書(shū)就這么簡(jiǎn)單！
這套書(shū)不僅增加了我的閱讀量，還很好地鍛煉了我的大腦邏輯思維能力。在每個(gè)案件里，福爾摩斯都要對每個(gè)細節進(jìn)行精準分析，再合理思考與推理，如同我們做數學(xué)題一樣的思路。因此，這套書(shū)對學(xué)習數學(xué)也會(huì )有很大的幫助。
不只我喜歡這套書(shū)，我們班的許多同學(xué)也喜歡這套書(shū)。有的同學(xué)甚至會(huì )把書(shū)帶到學(xué)校來(lái)看，還有一些同學(xué)因為故事太精彩，上課時(shí)也會(huì )不由自主地低頭瞄幾眼，結果呢？書(shū)就回不了家了。我可舍不得呢，我要在家慢慢享受！
喜歡的書(shū)作文11
書(shū)，對于每個(gè)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)是最熟悉的，有的人喜歡數學(xué)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、音樂(lè )書(shū)、科學(xué)書(shū)、科幻書(shū)、小說(shuō)……可是我卻最喜歡安徒生爺爺寫(xiě)的《格林童話(huà)》。
第一次接觸《格林童話(huà)》的時(shí)候是在我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，那是第一次進(jìn)書(shū)店，第一次買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)完老師要求要買(mǎi)的書(shū)后就在書(shū)店逛了逛（和爸爸一起），然后看見(jiàn)幾個(gè)字：“童話(huà)胡事類(lèi)！”“不對，那個(gè)字念gu，不念hu�！薄芭�，原來(lái)讀故，爸爸，上面擺的都是些什么書(shū)呀？”“上面都是我國著(zhù)名的童話(huà)故事家安徒生爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事書(shū)，那寫(xiě)書(shū)的名字都叫做格林童話(huà)，那天買(mǎi)回去看了之后就深深地愛(ài)上了那種書(shū)那里面有一個(gè)故事讓我深受啟發(fā)：那個(gè)故事的名字叫做丑小鴨，講的是一個(gè)小鴨子生下來(lái)就很丑陋，可是它不怕困難最后變成白天鵝的故事。那個(gè)故事讓我想起我有一次學(xué)校發(fā)了幾張紙在我們班上讓我們班寫(xiě)字寫(xiě)得好的去寫(xiě)，老師讓我去了，我們班有兩個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎，一個(gè)三等獎，我就是那個(gè)三等獎，我當時(shí)根本就是亂寫(xiě)的，就是覺(jué)得自己會(huì )失敗，我沒(méi)有努力，后來(lái)果真失敗了，這一對比，看到了丑小鴨遇到困難不退縮，最后成功變成白天鵝，而我遇到困難就退縮，最后失敗了。我就是喜歡格林童話(huà)這本書(shū)，里面任何一個(gè)故事都喜歡。
我喜歡的書(shū)是格林童話(huà)，你呢？喜歡什么書(shū)？也喜歡格林童話(huà)嗎？
喜歡的書(shū)作文12
我非常喜歡讀書(shū)，我的書(shū)也很多。我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因為它教會(huì )了我很多知識。記得在一個(gè)晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步�？粗�(zhù)滿(mǎn)天的繁星，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)現在天上有幾種顏色?”爸爸不假思索說(shuō)：“兩種唄，一種星星的顏色，一種是天空的顏色�！甭�(tīng)了以后，我笑了說(shuō)：“才不是呢!星星不但有黃色，還有橙色的、紅色的、銀白色的……多著(zhù)呢!”爸爸問(wèn)：“你怎么知道的?”我笑著(zhù)說(shuō)：“不告訴你�！�
由于我經(jīng)常在大人面前“露手”，姥姥姥爺叫我“小萬(wàn)事通”。其實(shí)，這些知識都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的。所以，我非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。
以后，我還要讀更多的書(shū)。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者文章語(yǔ)言純樸真摯，語(yǔ)句通順，敘述自然，用和爸爸一問(wèn)一答的方式來(lái)描述事件，簡(jiǎn)單明了，簡(jiǎn)明扼要，對于要表達的主題能用最直接的形式呈現，讓讀者在問(wèn)答之間找到答案，同時(shí)，又能增強文章的節奏性和銜接性�？傮w來(lái)說(shuō)是一篇簡(jiǎn)短精煉的文章。
優(yōu)爸有一個(gè)小建議，可以把開(kāi)頭“我非常喜歡讀書(shū)，我的書(shū)也很多。我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因為它教會(huì )了我很多知識”單獨作為一段，作為文章開(kāi)頭，直接總領(lǐng)全文，讓中心思想更突出，層次更明確，你看這樣文章是不是讀起來(lái)更有層次感呢。
喜歡的書(shū)作文13
閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡一個(gè)人在房間里看書(shū)，最喜歡的是我的那本《四庫全書(shū)》。
所謂四庫，指的是字詞庫、語(yǔ)庫、文庫、資料庫。
字詞庫中有包括四部分：語(yǔ)音、漢字、同義詞和反義詞。語(yǔ)音自然就是字詞的拼音，不僅會(huì )把字詞的拼音完整的展示出來(lái)，還會(huì )將它們在不同情況下的意思準確的寫(xiě)出來(lái)，讓我看了收獲頗豐。
語(yǔ)庫中只有三部分：成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)、名言警句。成語(yǔ)故事是我比較喜歡的，因為我們都愛(ài)看故事嘛，同時(shí)也能讓我記住這些成語(yǔ)的大意，等老師講成語(yǔ)時(shí)，我能知道成語(yǔ)的意思，能更好的聽(tīng)懂老師講課�？戳擞行┬笳Z(yǔ)后能讓我開(kāi)懷大笑，比如，癩蛤蟆跳三跳——還要歇一歇。而名言警句則是作為積累，每天記一個(gè)，還能將它寫(xiě)進(jìn)作文里，給作文增添色彩。
資料庫主要是教我們寫(xiě)作文時(shí)要認真審題，選擇題材，巧妙構思。同時(shí)還告訴我們在寫(xiě)作時(shí)要運用優(yōu)美的詞語(yǔ)，這就要與之前的字詞庫聯(lián)系起來(lái)了。還有運用一些修辭手法，也可以給文章添增色彩，使文章看起來(lái)不那么平淡。
而我最喜歡的是文庫了。主要包括童話(huà)、寓言、民間故事、神話(huà)故事、現代文閱讀。也是整本書(shū)里內容最多的部分。里面差不多都講的故事之類(lèi)的，有開(kāi)心的故事，結局悲慘的故事等，這些故事都讓我十分感興趣，同時(shí)也能將我讀過(guò)的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，比如嫦娥奔月、女?huà)z補天、牛郎織女等，這些都是我印象深刻的故事，耐人尋味。
因此，看了這本書(shū)后，讓我學(xué)到了許多課外和課內的知識，讓我受益匪淺。
喜歡的書(shū)作文14
我有許多好書(shū)，如《少年百科》、《格林童話(huà)》、《作文大全》……可我最喜歡的，還是那本百讀不厭的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
這本書(shū)可好看了。封面上寫(xiě)著(zhù)，中國孩子最想知道的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。畫(huà)著(zhù)幾個(gè)小問(wèn)號，和幾只小狗在玩耍。第一次看到封面時(shí)，我就被它吸引住了，如饑似渴地讀著(zhù)。
它的內容很廣闊，有關(guān)于動(dòng)物的、植物的、生活的、科學(xué)的問(wèn)題，讓我知道了許多課外知識。這本書(shū)還幫了我一個(gè)忙呢！一次，小麗問(wèn)我：“蚊子為什么能在黑暗中叮人呢？”這下子，我都不知道回答什么。啊，有辦法了�！靶←�，我可以幫你查一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！蔽腋吲d地說(shuō)。小麗說(shuō)：“好��！”我迫不及待地打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“我知道啦！原來(lái)，第一：你睡覺(jué)時(shí)呼出的氣體讓蚊子找到你；第二：蚊子會(huì )感覺(jué)到你的溫度；第三：它能聞到人的氣味。所以，蚊子能在黑暗中盯人�！蔽艺罩�(zhù)書(shū)讀給小麗聽(tīng)，“謝謝你，欣欣�！毙←愓f(shuō)。我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是知識的源泉，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。讀了這本好書(shū)，幫助了我解決許多問(wèn)題，讓我終身受益。
喜歡的書(shū)作文15
我有一本《少年百科知識問(wèn)答》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡這本書(shū)，我喜歡的書(shū)作文。
這本書(shū)封面很漂亮，天藍色的塑皮面上畫(huà)著(zhù)九個(gè)打著(zhù)“？”號的盒子，盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、機器人、機械、星體等九種物體；反面，畫(huà)有一只裝著(zhù)鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書(shū)的內容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲(chóng)科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等，內容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū)具有兒童情趣，每一個(gè)問(wèn)題答完后就有一幅漫畫(huà)，叫人想看，愛(ài)看。在看書(shū)的同時(shí)，讀者不知不覺(jué)就能把知識記住了。
這本書(shū)的形式有點(diǎn)像一臺“聯(lián)歡會(huì )”，小學(xué)四年級作文《我喜歡的書(shū)作文》。在每幅漫畫(huà)上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩，他們就像是“聯(lián)歡會(huì )”的“主持人”；解答的問(wèn)題，就像是“臺詞”；每幅漫畫(huà)就像是一個(gè)小“節目”；讀書(shū)時(shí)，就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會(huì )”。
這本書(shū)還幫了我不少忙呢！有一回，我對鄰居家的小朋友們說(shuō)：“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血�！彼麄冋l(shuí)也不相信，說(shuō)我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書(shū)柜里找這方面的資料，終于在《少年百科知識問(wèn)答》這本書(shū)上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看，證實(shí)了我的說(shuō)法，他們都夸我知識豐富。還有一回，我在一本書(shū)上看到了“地光”這個(gè)詞，不知道是怎么回事，就打開(kāi)《少年百科知識問(wèn)答》尋找答案，在第26頁(yè)找到了這個(gè)答案。原來(lái)，地光是地震的前兆，有時(shí)如帶狀，有時(shí)如條狀，還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識問(wèn)答》豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，幫助我更好地學(xué)習和生活，是我的“良師益友”。
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