書(shū)的爭論作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的書(shū)的爭論作文，希望對大家有所幫助。

書(shū)的爭論作文1

　　在圖書(shū)館里，一群書(shū)在爭論。在爭論誰(shuí)的貢獻最大。

　　漫畫(huà)書(shū)小弟弟首先發(fā)言：“我通常是用幾幅圖畫(huà)來(lái)讓人們笑，能放松情緒。我的發(fā)言完畢�！贝蠹沂峭�類(lèi)的漫畫(huà)書(shū)都熱烈鼓掌。

　　童話(huà)書(shū)又站起來(lái)說(shuō)：“我們大多數是想象類(lèi)的作文，就能使人想入非非，能使人入迷，更能使人進(jìn)入另一個(gè)世界，我的發(fā)言完畢�！比珘K的童話(huà)幫又熱烈鼓掌。

　　作文書(shū)不緊不慢的說(shuō)：“這次冠軍非我莫屬了。我能讓主人掌握作文的方法，提高作文的水平，會(huì )讓喜愛(ài)作文的.人愛(ài)不釋手。哈哈哈哈！發(fā)言完畢�！庇忠淮握坡暺侔l(fā)出來(lái)，不用說(shuō)，這是作文書(shū)隊的。

　　上來(lái)演講的還有小說(shuō)、名著(zhù)、作業(yè)練習本、科幻書(shū)等等�！斑�，怎么沒(méi)看見(jiàn)字典爺爺上場(chǎng)�！比珗�(chǎng)奇怪了，但過(guò)了不久他們又爭論了起來(lái)。

　　這時(shí)，字典爺爺大聲的說(shuō)了一聲：“停！”

　　“這種場(chǎng)面我實(shí)在看不下去了，你們各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的缺點(diǎn)，你們要相信自己，如果比賽再這樣下去的話(huà)是沒(méi)有截止的，知道了嗎？”大家被字典的氣勢給嚇早了，想想也有道理，就異口同聲的說(shuō)：“知道！”這次的掌聲更熱烈了，讓老爺爺不得不捂上耳朵。掌聲停止了，比賽結束了，大家回到自己的位子上，等待為人類(lèi)做出更大的貢獻。

書(shū)的爭論作文2

　　一天夜里，書(shū)架上的書(shū)開(kāi)始爭論起來(lái)。參考書(shū)對課外書(shū)吼道：“你們?yōu)槭裁匆獢D我們？”課外書(shū)不甘示弱地說(shuō)：“這是我們的位置�！眳⒖紩�(shū)傲慢地說(shuō)：“你們對小主人一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，還敢跟我們頂嘴？”課外書(shū)反駁(bó)道：“我們能為小主人增添樂(lè )趣、開(kāi)拓(tuò)視野，你瞧，小主人因為有了我們多開(kāi)心��！”參考書(shū)埋怨道：“你們不知道，都是因為有你們，才讓小主人不認真學(xué)習文化了！”課外書(shū)不服氣地回答道：“那你們還不是一樣，而且都是因為你們害得小主人養成搬抄答案，不肯動(dòng)腦筋的壞習慣�！眳⒖紩�(shū)聽(tīng)了，大吼一聲：“不要吵了，我們都是小主人的好朋友！”這一聲出奇地響，把所有的`課外書(shū)都嚇了一跳�！栋餐缴�童話(huà)》嚇得掉到了地上，《哈利·波特》嚇得忘了魔法，《皮諾曹》躲在書(shū)架的角落里害怕地哭了起來(lái)。

　　參考書(shū)呢？也累得散亂地癱倒在書(shū)架上。

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