收獲作文600字(集合)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的收獲作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
收獲作文600字 篇1
二年級暑假時(shí)，因為開(kāi)學(xué)后要從寫(xiě)鉛筆字升級為寫(xiě)鋼筆字，所以我報了個(gè)鋼筆書(shū)法初級班，每天練習一個(gè)小時(shí)。為期20天的練字過(guò)程中，我經(jīng)歷了百般滋味，有過(guò)辛酸、有過(guò)痛苦、有過(guò)迷茫，有過(guò)掙扎，也有過(guò)欣喜。
第一天，我懷著(zhù)好奇又激動(dòng)的心情聽(tīng)了老師對鋼筆書(shū)法重要性的講解，并進(jìn)行了最基本的筆畫(huà)練習。有生以來(lái)第一次寫(xiě)鋼筆字，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)�；丶液筮B夜在紙上開(kāi)始了練習，哇！看著(zhù)橫平豎直、漂亮大方的正楷字，看到爸爸媽媽臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，我也笑了起來(lái)。
第二天，跟上一次學(xué)的差不多，沒(méi)了初接觸的`好奇和激動(dòng)，感覺(jué)很無(wú)聊；第三天，還是那些筆畫(huà)，我開(kāi)始對書(shū)法失去了興趣！可等我回家無(wú)精打采的拿出方格紙練習時(shí)，倏地看到第一次練的字，突然感覺(jué)完全不一樣：第一張字工工整整、中鋒飽滿(mǎn)、抑揚頓挫，有種書(shū)法家的范兒！而手里沒(méi)寫(xiě)完的這張卻有一股“灰暗氣”。媽媽過(guò)來(lái)對我和藹的說(shuō)：“知道為什么不一樣嗎？”我無(wú)奈的點(diǎn)頭又搖頭，并攤開(kāi)了雙手�！耙驗槟銓�(shū)法態(tài)度不端正，也就是不認真、沒(méi)激情！第一張字，你在課上認真聽(tīng)講，在家積極練習，美觀(guān)大方；可后幾天你認真對待了嗎？你只有每節課把老師講的內容都牢記于心，再加上勤學(xué)苦練才能寫(xiě)出一手漂亮的好字�！�
我靜下心來(lái)回顧了學(xué)習書(shū)法的過(guò)程，剛開(kāi)始認真的對待并積極的練習，慢慢的就覺(jué)得都會(huì )了，掌握的差不多了，也就不那么重視了，所以效果才會(huì )越來(lái)越差。媽媽的話(huà)讓我幡然醒悟，于是我每天上課認真聽(tīng)，課后堅持練，字越寫(xiě)越好，獲得了同學(xué)們的一致好評，還在書(shū)法班結業(yè)典禮上獲得了胡老師頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)呢。
媽媽的話(huà)使我重新認識到書(shū)法練習的真諦，對書(shū)法的認識從厭倦到重視再到最后喜歡，這難道不就是一份耕耘，一分收獲么？
收獲作文600字 篇2
有些人總是覺(jué)得做某些事情會(huì )沒(méi)有收獲，那么，這些人就大錯特錯了，因為凡事都會(huì )有收獲。曾經(jīng)的我就是這些人中的一員，但現在不是了。
一個(gè)下著(zhù)小雨的星期六，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫醒，好像要干什么大事一樣，讓我把筆和本準備好，這時(shí)我才知道，可定是和學(xué)習有關(guān)系的。
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)把我帶到一個(gè)補習班，有很多人，進(jìn)了辦公室，看見(jiàn)一位老師，媽媽就開(kāi)始和那位老師說(shuō)話(huà)，說(shuō)什么要學(xué)奧數。我是真的想不通了，本來(lái)就有補習班了，竟然還要給我加而且還是奧數，那有什么好學(xué)的，不就是開(kāi)闊思維嘛！但是，媽媽的嘴是比閃電還快，還沒(méi)等我和她商量，他就直接來(lái)了句：“他學(xué)，在哪付錢(qián)？先學(xué)半年�！�
我就這樣被迫來(lái)到了這個(gè)補習班。
轉眼間就要考覃懷中學(xué)了，也學(xué)了一個(gè)月左右，媽媽對我說(shuō)：“我給你報個(gè)名，你去見(jiàn)見(jiàn)題，不要求你考上�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文，和奧數沒(méi)有關(guān)系。第二場(chǎng)是數學(xué)，我手拿筆，沒(méi)有一絲緊張和壓力，卷紙發(fā)下來(lái)了，看了第一題，不難，信心十足，一小時(shí)30分鐘寫(xiě)完了試卷，一個(gè)題沒(méi)空，也都會(huì )，不過(guò)有兩個(gè)題有些暈�？荚嚱Y束后，我和一個(gè)很好的`朋友一起走出了考場(chǎng)，我們倆相互詢(xún)問(wèn)：“你有幾道不會(huì )的題？數學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“我有兩個(gè)有些微微不懂�！薄拔铱蓻](méi)你好，最后幾道題我都沒(méi)寫(xiě)，太難�！彼麧M(mǎn)臉沮喪地說(shuō)，這令我很是驚嘆。
回到家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)問(wèn)我：“你知道是為什么嗎？”“不知道�！蔽乙槐菊�(jīng)地搖了搖頭�！笆且驗槟銓W(xué)了奧數，奧數讓你開(kāi)闊了思維，所以你才覺(jué)得簡(jiǎn)單，都會(huì )，而他沒(méi)學(xué)，思維很狹窄，所以就不會(huì )，所以說(shuō)學(xué)這東西是有用的�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)，是這個(gè)曾經(jīng)讓我厭煩的奧數讓我都會(huì )做��！
從這以后，我知道了，凡事都有收獲，只有你嘗試了，才能知道這收獲是什么。
收獲作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“有耕耘，就會(huì )有收獲�！蔽覀儠�(huì )收獲快樂(lè )、收獲果實(shí)、收獲信心……我非常自豪地對你們說(shuō)：“我收獲了成功�！�
在我九歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一副嶄新的滑板作為生日禮物，我高興地一蹦三尺高，頭腦里立刻浮現出我信心百倍地踏著(zhù)滑板瀟灑地滑來(lái)滑去的情景，心想我一定要趕快學(xué)會(huì )滑給同學(xué)們看。
周末終于到了，我做完了作業(yè)，便迫不及待地穿戴好護膝、護肘、頭盔等保護用品，拿起滑板沖下樓去練習�？吹狡渌∨笥炎匀绲鼗�，我以為滑滑板很簡(jiǎn)單，也開(kāi)始照著(zhù)他們的樣子學(xué)起來(lái)�？墒且婚_(kāi)始把握不好平衡，滑板也不聽(tīng)我的話(huà)，總是不能平穩地站到滑板上，但經(jīng)過(guò)我反復練習，終于能夠勉強站到滑板上歪歪扭扭地滑幾米了。接下來(lái)的幾天，我每天都到樓下練習，總幻想著(zhù)當天就能熟練地滑行，但實(shí)事卻并非如此，我只能走走停停，一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有。我有些泄氣了：“看來(lái)我不是學(xué)滑板的料，還是不學(xué)了�！庇谑俏覂商鞗](méi)下樓練習，媽媽察覺(jué)了，問(wèn)我：“聰聰，這幾天你怎么沒(méi)下樓練滑板呢？”
我沒(méi)說(shuō)話(huà)。
“是不是練不會(huì )就想放棄？要不我陪你一起下樓練習吧。遇到一點(diǎn)困難就退縮，那可不行�！眿寢層终f(shuō)。
“好吧�！蔽液懿磺樵傅卮饝�。
我們下了樓，媽媽叫我回憶一下別的小朋友滑滑板的`動(dòng)作，并讓我把重心降低。我照著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)開(kāi)始集中精力地練習，摔倒了又爬起，爬起又摔倒……我堅持著(zhù)。終于，我學(xué)會(huì )了，能夠熟練地駕馭著(zhù)不聽(tīng)話(huà)的滑板，瀟灑地滑行了。我收獲了成功，品嘗到了成功的喜悅。
一分耕耘，一分收獲。只要你堅持不懈、努力地去做了，就一定會(huì )有所收獲。
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