假如時(shí)間可以倒流作文集錦(6篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的假如時(shí)間可以倒流作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇1

　　假如時(shí)間可以倒流，那么世界還會(huì )變成之前的樣子嗎？

　　假如時(shí)間可以倒流，我愿回到我剛出生時(shí)，看看全家人對我這個(gè)新生兒的到來(lái)是怎樣的'心情。是歡欣驚喜嗎？是開(kāi)心地流下淚水嗎？我想去看看我慈祥的奶奶，她照顧了我四個(gè)半月，因為突發(fā)心臟病去世了，我甚至不記得她的容貌，沒(méi)記住她的聲音，她就消失在我的世界。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想回到三歲。那年，下了場(chǎng)大雪，我們一家在小區廣場(chǎng)上盡情玩耍，爸爸媽媽像小孩子一樣。雪花貼在臉上，冰冰涼涼的，天地間白茫茫，那是我第一次看見(jiàn)爸爸媽媽那樣肆無(wú)忌憚地打雪仗

　　假如時(shí)間可以倒流，我愿回到20xx年。那年，我當上了少先隊員，當我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾走出校門(mén)的時(shí)候，媽媽臉上的喜悅，眼里的淚花，隱藏不住的欣慰。

　　我愿時(shí)光慢些，好讓我慢慢體會(huì )成長(cháng)；我愿時(shí)光慢些，好讓我細細品味人間百態(tài)；我愿時(shí)光慢些，盡可能不留遺憾。

　　假如時(shí)間可以倒流，你會(huì )做些什么呢？

假如時(shí)間可以倒流作文 篇2

　　時(shí)間像流水一樣，一旦流過(guò)就再也無(wú)法回到過(guò)去。就像自己的壽命一樣，我們父母的身體可能已經(jīng)走下坡路了，如果時(shí)間能夠倒流，那該多好。

　　父母給了我們生命，如果可以讓時(shí)間倒流，那么我希望父母可以永駐青春，永遠捧在我的身邊，不離不棄。讓他們的白發(fā)再變成黑發(fā)，看起來(lái)年輕又有精神，讓他們回到以前快樂(lè )而又美好的生活。如果時(shí)間可以倒流，我就算犧牲自己一半的壽命，也要讓我的父母能在這世上多活一百年，希望他們能在我童年的時(shí)光里多陪陪我，讓我重新體味那時(shí)的快樂(lè )。

　　父親母親是我一生中最重要的人，沒(méi)有他們我就沒(méi)有生命；沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天；沒(méi)有他們，就沒(méi)有教我基本的做人常識。我希望時(shí)間可以倒流，讓地下的老人重新變回肉體，讓體弱多病、無(wú)精打采的，重新變回那英姿颯爽、玉樹(shù)臨風(fēng)的少年。

　　時(shí)間感覺(jué)就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有著(zhù)我童年時(shí)美好的一瞬間，當我走上一階一階的臺階的時(shí)候，在我的面前出現了許多畫(huà)面。那一張是我第一次考到一百分的`時(shí)候；還有那一張是我和我的同學(xué)開(kāi)心的在玩耍的時(shí)候；還有這一張，這是令我最難以懷念的那一張，這是給我的好朋友過(guò)生日的那一張。那時(shí)候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當時(shí)的快樂(lè )。

　　夢(mèng)消失了，我也醒來(lái)了。青春父母的夢(mèng)沒(méi)了；與朋友們美好玩耍的夢(mèng)沒(méi)了，但他們全保留在了我的大腦里。

　　我感覺(jué)像是游歷了我大腦里全部的回憶，像是觀(guān)看了一遍自己寫(xiě)的回憶錄。

　　如果，可惜生活中沒(méi)有如果……。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間比金子還寶貴，時(shí)間是公平的，不會(huì )多給一個(gè)人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非時(shí)光可以倒流。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要回到嬰兒時(shí)光，變成媽媽的心肝寶貝，可以揮舞著(zhù)手里的玩具，哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個(gè)“淘氣包”開(kāi)心地笑出來(lái)。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要回到幼兒園的.時(shí)光，變成一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)、老愛(ài)闖禍的我。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在白天時(shí)奔跑，做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間，看動(dòng)畫(huà)片看到十一二點(diǎn)，才在爸爸媽媽的懷里睡覺(jué)。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要回到小學(xué)一年級的時(shí)光，我準備做一個(gè)全能的小學(xué)霸兼班長(cháng)，還要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、講文明、懂禮貌的三好學(xué)生。六年后的畢業(yè)典禮上，給同學(xué)露一手我的絕妙“好戲”。同學(xué)為我筆走龍蛇的書(shū)法而佩服；為我優(yōu)美而高雅的鋼琴曲而陶醉；為我一篇語(yǔ)意優(yōu)美充滿(mǎn)畫(huà)面的作文而鼓掌；為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家，記住我這個(gè)樣樣精通，學(xué)富五車(chē)的才子。

　　如果時(shí)光可以倒流，我要回到三年級的暑假的時(shí)光。我一定不會(huì )亂吃冰激凌，亂喝冰鎮的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會(huì )一天只吃一根，只喝一瓶。

　　如果時(shí)光可以倒流，確實(shí)是一件美好的事情，但是這是不可能的。與其在空想時(shí)光倒流后，長(cháng)大后要干什么。還不如多讀書(shū)、珍惜時(shí)間、認認真真地生活，這才是我們小學(xué)生最重要的事！

假如時(shí)間可以倒流作文 篇4

　　大家都知道，時(shí)間是一去不復返，正如著(zhù)名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”是的時(shí)間不會(huì )等我們，我們浪費了就是浪費了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流時(shí)間的能力，你會(huì )做什么?

　　假如時(shí)間倒流，我要改掉我拖拉的.壞習慣，不浪費時(shí)間，利用那些之前被我浪費的時(shí)間來(lái)做一些對我有用的事情，要少玩游戲，多做功課。

　　假如時(shí)間可以倒流，我愿意承擔那些我之前沒(méi)有承擔的責任，我要多為我們班的人做貢獻，給我們班增添光彩，我更希望我能彌補我之前犯下的錯誤，我要端正我的學(xué)習態(tài)度，爭取考到年級前幾名，為我的父母爭光。

　　假如時(shí)間可以倒流，我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水，為爸媽洗碗，為爸媽掃地，為爸媽做一些力所能及的事情，成為爸媽的小幫手，為爸媽干活。

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定要勞智體美德全面發(fā)展，不是像現在一樣只在學(xué)習方面有所成就，我要全面發(fā)展。

　　假如時(shí)間可以倒流，假如時(shí)間可以倒流，假如時(shí)間可以倒流……我知道時(shí)間不可能倒流，我知道這些只是我的想象，并不是真是的，時(shí)間永遠不會(huì )為你倒流，它只會(huì )前進(jìn)，按照慣例前進(jìn)。只有我們自己，只有我們自己努力，才能獲得前所未有的成就，加油吧，向前奮斗吧。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇5

　　假如時(shí)間可以倒流我想把時(shí)間倒流到我出生的那一天，假如時(shí)間可以倒流我要把時(shí)間倒流到剛入小學(xué)的時(shí)候可以倒流……

　　假如時(shí)間可以倒流，我要倒流到剛入小學(xué)的時(shí)候，想把分班前的同學(xué)一一記住，把名字記下來(lái)讓我深刻的回憶，把六年級的同學(xué)的笑聲、面貌、上課的時(shí)候記下來(lái)讓我長(cháng)大的時(shí)候記下我上小學(xué)時(shí)，有一群“開(kāi)心果”了，雖然要離開(kāi)了我們的母校但是我依依不舍。我不想離開(kāi)他們。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到我去大坪的時(shí)候，在那里有我的伙伴，有清澈見(jiàn)底的溪流，有郁郁蔥蔥的森林，我和伙伴們到小溪抓小魚(yú)、河螺、小蝦想回到那開(kāi)心快樂(lè )的情景。我和伙伴組成“冒險隊”去森林里探索新的發(fā)現想回到那一對冒險的隊中里去。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到我剛出生的那一刻，讓我看到我出生是父母開(kāi)心的笑容；想回到我和父母一起去采楊梅的時(shí)候，我想看到收獲楊梅時(shí)的喜悅的心情；想回到和父母逛商場(chǎng)的那一刻開(kāi)心的好心情，我喜歡開(kāi)心不喜歡悲傷的場(chǎng)面。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想倒流到安溪還沒(méi)有建成時(shí)，那一片座座山脈，那一片郁郁蔥蔥的森林，想聽(tīng)大自然的聲音，如知了知知地叫，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地在唱歌,瀑布在高聲的吼叫著(zhù)。聞一聞大自然的芬芳清香。摸一摸地球媽媽的衣裳和地球媽媽那潔白的.皮膚。

　　假如時(shí)間可以倒流，我想回到地球剛有生命氣息的時(shí)候，探索地球是怎么形成的？地球的水是怎么來(lái)的？地球里的白云是怎么來(lái)的？地球經(jīng)過(guò)多少滄桑歲月。

　　假如時(shí)間可以倒流……

　　時(shí)間倒流是不可能的，我們都要經(jīng)歷種種困難，我要跟小學(xué)的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，我依依不舍的跟我的小學(xué)伙伴說(shuō)再見(jiàn)了。

假如時(shí)間可以倒流作文 篇6

　　時(shí)間如流水，匆匆流去，悄無(wú)聲息；時(shí)間如流星，從天邊劃過(guò)，瞬間無(wú)影無(wú)蹤�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)熟悉了，他告誡我們：光陰就好比金子，一旦逝去，你花再多少金子都買(mǎi)不回來(lái)了。

　　我們從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校已經(jīng)為我們鋪設好了成長(cháng)的道路。而那時(shí)小小的我，根本不知道要珍惜時(shí)間，只是心安理得地在這條大道上走了一年又一年�，F在的我已經(jīng)明白了，可是我的`五千多日子已匆匆溜走了。朱自清爺爺在《匆匆》中這樣描述飛逝的時(shí)間：在吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；睡覺(jué)的時(shí)候，便從我的身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。我覺(jué)察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，日子又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去了。我們現在對待時(shí)間何嘗不是這樣呢？當我看過(guò)《和時(shí)間賽跑》后，一個(gè)個(gè)問(wèn)號縈繞在我的心頭：假如時(shí)間可以倒流？

　　假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì )把時(shí)間浪費在玩游戲上，而是用心去閱讀各類(lèi)文著(zhù)，用知識武裝自己的頭腦。

　　假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì )把時(shí)間浪費在早上睡懶覺(jué)，而是應該趁著(zhù)早上記憶力好，背點(diǎn)好詞好句好文章。

　　假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì )把時(shí)光浪費在和朋友嘻戲上，我應該抽出時(shí)間，鍛煉身體，練出良好的體魄，使身體更加強壯。

　　假如時(shí)間可以倒流，我絕不會(huì )看那些沒(méi)用的漫畫(huà)書(shū)，而是學(xué)習英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)等多國語(yǔ)言。

　　我做了許許多多的蠢事，但是我不會(huì )計較，就像《孔子箴言》中說(shuō)的那樣：別把靜止的過(guò)去當作對頭。我要從今天做起，從現在做起，和“假如時(shí)間可以倒流”說(shuō)再見(jiàn)，去和時(shí)間賽跑，迎接美好的明天，使我的人生有價(jià)值、有光彩。

【假如時(shí)間可以倒流作文】相關(guān)文章：

假如時(shí)間可以倒流04-17

假如時(shí)間可以倒流作文12-01

(經(jīng)典)假如時(shí)間可以倒流作文12-18

假如時(shí)間可以倒流作文[經(jīng)典]12-19

作文：假如時(shí)間可以倒流07-07

假如時(shí)間可以倒流的作文11-28

假如時(shí)間可以倒流作文10-16

假如時(shí)間可以倒流作文08-25

假如時(shí)間可以倒流_作文11-19

假如時(shí)間可以倒流……作文10-09