【熱】關(guān)于時(shí)間的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于時(shí)間的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于時(shí)間的作文1
上了高二后，感覺(jué)也有了很大的不同，仿佛跨越了一個(gè)世紀。跌跌宕宕，起起伏伏，高二磨掉了我的棱角。我開(kāi)始安靜地坐在課桌前，很淡然地瞇著(zhù)眼細數黑板上飄落的粉筆灰。老班偶爾會(huì )來(lái)教室看看，然后叫我們多多運動(dòng)，開(kāi)開(kāi)窗透透氣�？墒俏覀兌祭哿�，高二是一個(gè)中途站，我們都表現出前所未有的疲憊。所有的'銳氣都被收斂，每天望著(zhù)大廳里宣告高考號角的電子鐘，我們也感到了緊張與壓力。微微地甩甩頭，看著(zhù)狹窄的樓梯，路還要走，課還要上，我們還要繼續前往終點(diǎn)。
關(guān)于時(shí)間的作文2
時(shí)間就像我們身后的影子。一眨眼，他就溜走了。我們需要他的時(shí)候，他一眨眼就溜了，我們沒(méi)用他的時(shí)候，他就跟著(zhù)我們，唉！可謂來(lái)去無(wú)蹤�？上覀兊募夹g(shù)還沒(méi)開(kāi)發(fā)出來(lái)，不然我會(huì )發(fā)明時(shí)空鎖。我們一定要抓住這只調皮的'小白龍，但這個(gè)夢(mèng)離我們還很遠。這種情況下，只能腳踏實(shí)地的去珍惜。
我們玩的時(shí)候，要想想作業(yè)做完了沒(méi)有。當我們對別人生氣的時(shí)候，我們應該想想我們現在能做什么。玩久了可以去外面休息眼睛。不能長(cháng)時(shí)間玩游戲或者學(xué)習。你應該適當放松自己，學(xué)會(huì )珍惜每一分鐘。
關(guān)于時(shí)間的作文3
一個(gè)鐘表在桌上擺放著(zhù)，
它嘀嗒，嘀嗒地響著(zhù)，
把時(shí)間叫來(lái)了。
時(shí)間在路上飛快地跑著(zhù)，
沒(méi)人能追上它，
可是，在路上，
它不小心絆了一跤。
風(fēng)，
被驚醒了，
到處跑來(lái)跑去，
泉水丁丁冬冬得喊著(zhù)，
雜草也搖來(lái)?yè)u去湊熱鬧。
風(fēng)，
飛到天上去了，
把一片云，
吹碎了。
那些小水滴沒(méi)有地方住了，
就變成雨，
嘩啦嘩啦地落下來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，
剩下的.云，
就轉化為潔白的雪，
紛紛地落下來(lái)。
這時(shí)，
時(shí)鐘還在走，
時(shí)間還在跑。
記住，
只要你看見(jiàn)時(shí)鐘正在嘀嗒嘀嗒地走著(zhù)，
只要你看見(jiàn)風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，
只要你看見(jiàn)泉水丁丁冬冬地流著(zhù)，
只要你看見(jiàn)云悠閑自在地飄著(zhù)，
只要你看見(jiàn)雨嘩啦嘩啦地下著(zhù)，
只要你看見(jiàn)雪一片一片地落下來(lái)，
時(shí)間過(guò)去了。
關(guān)于時(shí)間的作文4
時(shí)間是匆匆的，像流水一樣容易，看著(zhù)花開(kāi)花落。潮起潮落，世界充滿(mǎn)了情感。
時(shí)間是一種抽象的思維實(shí)體，沒(méi)有實(shí)體和媒介。合理使用可以改變一個(gè)人的生活。如果不合理使用，它可能會(huì )毀掉一個(gè)人的'生活。
(洗手的時(shí)候，白天都在臉盆里度過(guò)；吃飯時(shí)，白天從飯碗里過(guò)去。沉默中，他走過(guò)他那雙冰冷的眼睛。我注意到他很匆忙。當我伸出手去護住他的手臂時(shí)，他又從我的手臂旁走過(guò)。)這段朱自清的《張文》，我們從小學(xué)起就幾乎失去了記憶，但現在還有多少孩子能真正合理利用自己的時(shí)間呢？每天我放學(xué)回家，我都先做作業(yè)，而不是呆在家里。相反，我先玩電腦。時(shí)間都花在這樣的網(wǎng)絡(luò )游戲上，美麗的青春就這樣被浪費了。我真的不知道當前的技術(shù)是進(jìn)步還是倒退。
時(shí)間是最公平的。每天，不管你做什么，每個(gè)人都是24小時(shí)。天堂不會(huì )給你多一分鐘或少一分鐘。
時(shí)間也是最奇怪的東西。他能使米飯變酸，用酒曲做的米飯變成好的白酒。時(shí)間的痕跡確實(shí)無(wú)處不在。
關(guān)于時(shí)間的作文5
時(shí)間一去不復返，童年也一樣，再也回不來(lái)了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時(shí)間，空知要珍惜時(shí)間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過(guò)最后一個(gè)兒童節了，望那些一年級那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛(ài)，也是這樣的.好動(dòng)，也是這樣的天真�？蛇@一切，已成為我們人生中的歷史了。
小時(shí)候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復一日；小學(xué)時(shí)，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒(méi)玩到，又沒(méi)寫(xiě)好，只是圖那寫(xiě)作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂(lè )。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走，當突然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無(wú)意義的事情了，已無(wú)法挽回。正似這句話(huà)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，縱然你再富有，你也買(mǎi)不來(lái)時(shí)間。
你有錢(qián)，能夠買(mǎi)任何東西，但買(mǎi)不來(lái)時(shí)間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂(lè )，珍惜時(shí)間，珍惜童年！
關(guān)于時(shí)間的作文6
一分鐘，又一分鐘
時(shí)鐘一秒一秒的流過(guò)點(diǎn)滴聲響，
時(shí)間就在我的眼前溜走。
我想抓住他，
卻總浪費他。
我想珍惜她，
卻總是在不經(jīng)意間，
他又離開(kāi)了我了
我正在解一道題時(shí)，
她變成汗珠流過(guò)我的'臉頰；
當我在遐想時(shí)，
他變成思緒閃過(guò)我的腦海；
當我惋惜他時(shí)，
他卻又從我的抱怨中，
頭也不回地走了，
連看都不看我一眼！
為了取得他的信任，
我決心以后牢牢抓緊他，
珍惜她，
用實(shí)際行動(dòng)感化他！
再也不讓他隨我玩耍
醞釀?dòng)媱�，從心開(kāi)始。
美好的一天，正等著(zhù)我去美化
我要從現在做起，
從明天開(kāi)始，
在以后堅持，
每分每秒都要把持�。�！
時(shí)間無(wú)比金貴，
無(wú)法用語(yǔ)言代述，
無(wú)法由筆尖寫(xiě)下，
只能以實(shí)際的行動(dòng)，
來(lái)詮釋時(shí)間的重要化！
嗯！
就從這一分鐘開(kāi)始吧��！
關(guān)于時(shí)間的作文7
《和時(shí)間賽跑》是我們剛學(xué)的課文。主要是告訴作者知道了時(shí)間一去不復返的真相，當他失去了祖母，于是開(kāi)始和時(shí)間賽跑。比如我放學(xué)回家，看到太陽(yáng)一寸一寸往山上沉，他就想，我一定要比太陽(yáng)快回家！結果呢。不用說(shuō)你肯定會(huì )猜。還有一次，10天就完成了一個(gè)暑假作業(yè)。那時(shí)候他才三年級，經(jīng)常用五年級弟弟的作業(yè)來(lái)做�？醋髡咴趺磾D時(shí)間！
看到這里，我想：為什么不試試呢？于是我也馬上開(kāi)始行動(dòng)。當一節課快結束時(shí)，我會(huì )快速預習下一節課。當然，每一次努力都有回報。這一刻，我覺(jué)得像書(shū)上的話(huà)，——。每當我打拍子的.時(shí)候，我都高興得不知道怎么形容。
最后，我用富蘭克林的一句話(huà)來(lái)結束。你熱愛(ài)生活嗎？那就不要浪費時(shí)間，因為時(shí)間是生命的物質(zhì)。
關(guān)于時(shí)間的作文8
古語(yǔ)說(shuō)的好，一寸光陰一寸金，寸
金難買(mǎi)寸光陰。意思是說(shuō)時(shí)間是最寶貴的'。
時(shí)間，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，不知不覺(jué)從我們身邊溜走。想留也留不住，時(shí)間好比河中水，只能流去不會(huì )回。樹(shù)枯了，有在綠的時(shí)候，花兒也有再開(kāi)的時(shí)候，可是今天過(guò)去了，就再也不會(huì )回來(lái)了。
所以珍惜時(shí)間，最好的辦法是抓緊時(shí)間，今天的事情今天做，不能輕易的丟掉每一分每一秒，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間利用起來(lái)。要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，做到學(xué)習.生活有規律。時(shí)間是寶貴的，就讓我們都來(lái)珍惜時(shí)間，學(xué)習做時(shí)間的主人吧。
關(guān)于時(shí)間的作文9
時(shí)間去了哪里這首歌是在中國馬年春節晚會(huì )上作為節目表演的。這首歌有很多含義，比如:讓我們珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光，爸爸媽媽給了我們最青春的時(shí)光，珍惜和他們在一起的`時(shí)光
早上我媽把時(shí)間放進(jìn)一盆面里給我吃。讓我上學(xué)好好學(xué)習。
中午，父親把時(shí)間投入到一盤(pán)美味的西紅柿炒雞蛋里，遞給了我。讓我安心在學(xué)校學(xué)習。
晚上，爸爸把時(shí)間放進(jìn)一鍋西紅柿湯，媽媽把時(shí)間放進(jìn)一鍋香噴噴的米飯，給了我。讓我好好睡一覺(jué)，直到明天又是新的一天。
時(shí)間在流動(dòng)，我們在成長(cháng)，父母在變老。停止時(shí)間，不要讓父母老去。停下時(shí)間，我不想長(cháng)大，只要在父母懷里。停止時(shí)間！
關(guān)于時(shí)間的作文10
時(shí)間，一種不加入任何雜質(zhì)的東西，一種看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西。以前，我很調皮，從來(lái)不把一秒鐘一分鐘甚至一個(gè)小時(shí)當一回事，每當大人問(wèn)我為什么不好好珍惜那一分鐘時(shí)，我總會(huì )不屑一顧地：＂一分鐘？有什么好珍惜的？＂現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我終于知道時(shí)間的真諦．
要說(shuō)時(shí)間的快慢，我有過(guò)親身的經(jīng)歷．記得四年級上學(xué)期的期末考試，輪到考常識的時(shí)候，我卻分神，東盼盼，西望望，還和窗外的.小鳥(niǎo)吵起了架。。。沒(méi)過(guò)多久考試鈴大哥毫不留情地＂唱起了歌＂我一看試卷，�。。�！我還有許多題沒(méi)做呀！上天照顧一下我吧！我錯了，我一定痛該前非。。。我沒(méi)命的大叫，可是時(shí)間卻拋棄了我，哎，還是俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；光陰似箭，日月如梭呀......
時(shí)間就是金錢(qián)；時(shí)間就是效率；時(shí)間就是生命，從今以后，我一定好好學(xué)習，抓住每一分每一秒，決不讓時(shí)間再一次“拋棄‘‘我!!!!
關(guān)于時(shí)間的作文11
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。珍惜時(shí)間才能成功，浪費時(shí)間是無(wú)比可恥的。
愛(ài)迪生小時(shí)候只讀過(guò)三年小學(xué)，其余的全是媽媽一手指導、教育的，再加上他自己珍惜時(shí)間，長(cháng)大以后雖然只是一個(gè)工人，他說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，我一定要用最少的時(shí)間來(lái)做更多的事情�！弊詈�，他靠自己的努力成為了“發(fā)明大王”，發(fā)明了兩千多種東西，為人類(lèi)做出了巨大的`貢獻。這樣一個(gè)發(fā)明大王，最看重的還是時(shí)間，難道不值得我們去學(xué)習嗎？
記得有一次，由于我珍惜時(shí)間，而取得了成功和喜悅。那一天里，我吃完了午飯，就開(kāi)始做暑假作業(yè)，利用了一下午的時(shí)間把英語(yǔ)和數學(xué)暑假作業(yè)做完了，我別提有多高興，因為我珍惜了時(shí)間，取得了快樂(lè )，還減少了我的負擔。最后，我用了我節約的時(shí)間打了球，游了泳，這不就是用最少的時(shí)間，做了更多的事情嗎?
讓我們從現在開(kāi)始珍惜每一秒的時(shí)間，時(shí)間給我們來(lái)實(shí)現夢(mèng)想和機會(huì )，讓我們的生活過(guò)得更快樂(lè )！
關(guān)于時(shí)間的作文12
時(shí)間，你在哪里？時(shí)間就像海綿里的水。你愿意擠就擠一點(diǎn)。但是時(shí)間在哪里呢？
我坐在木椅上，抬起頭。突然，我發(fā)現天空是如此美麗。我真的很想有一雙翅膀，可以看透世界，抓住時(shí)間。時(shí)間讓我們來(lái)到這個(gè)美好而又巨大的世界，但也讓我們在最后與親人分手。我喜歡時(shí)間，但我討厭它。我喜歡它，因為時(shí)間讓不好的事情“嗖嗖”而過(guò)。恨它是因為時(shí)間像水，無(wú)法把握，也讓我們離開(kāi)了最親近的`人。
時(shí)間在不斷流動(dòng)，不斷循環(huán)。它讓我們快樂(lè )和幸福。時(shí)間是如此無(wú)情，以至于我們來(lái)到這個(gè)世界就活不長(cháng)了嗎？為什么？我要飛到天上去罵那個(gè)知道時(shí)間的混蛋。為什么讓我們離開(kāi)親人，為什么讓我們陰陽(yáng)相隔。
時(shí)間，你在哪里？我需要你。
關(guān)于時(shí)間的作文13
人們常說(shuō)“光陰似箭，歲月如梭”。是��！感覺(jué)開(kāi)學(xué)的時(shí)候仿佛就在昨天，可轉眼間馬上又要期末考試了。還有半年我就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)這所學(xué)校，心中不免增添了幾分憂(yōu)傷。
回頭看看，在過(guò)去的五年里，自己沒(méi)做什么有意義的事情，有許多遺憾，再看看父母臉上多了幾道皺紋，頭上添了幾根白發(fā)，這就是時(shí)間留下的痕跡，也是時(shí)間在警示我們要珍惜。生命輪回，生老病死都掌握在時(shí)間的手上，你終究會(huì )經(jīng)歷這些，只不過(guò)現在還沒(méi)來(lái)。任何一個(gè)人都逃不過(guò)這命運，時(shí)間就像火車(chē)，你錯過(guò)了它不會(huì )停下來(lái)等你，會(huì )一直開(kāi)到終點(diǎn)。時(shí)間不會(huì )等你，而你可以在有限的時(shí)間里做一些有意義的事。將來(lái)你回頭望望，或許會(huì )感到很欣慰�！懊魅諒兔魅�，明日何其多”，懶惰的.人終將會(huì )一事無(wú)成，所以珍惜時(shí)間，首先要珍惜眼前。時(shí)間，你慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)——等等我，讓我乘上這班車(chē)……
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只要你勤奮一點(diǎn)，就不會(huì )留下遺憾。
關(guān)于時(shí)間的作文14
瞬即逝這個(gè)詞以前對它的概念印象不是很深。隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，特別是回首往事時(shí)，突然感到明明是昨天才發(fā)生的事，怎么就過(guò)去了這么多年了呢?!哦，原來(lái)時(shí)間是那么無(wú)情，想留住它都不可能。
一個(gè)人在順境時(shí)想留住時(shí)間，讓美好停留在身邊，可時(shí)間卻悄悄地溜走了。
一個(gè)人在逆境時(shí)想快快地度過(guò)去，讓艱難早早甩開(kāi)，可時(shí)間依然按步就班地前行。
運動(dòng)員的'拼搏，以時(shí)間衡量技能;商場(chǎng)上的老板，以時(shí)間贏(yíng)得利潤;考場(chǎng)上的學(xué)子;以時(shí)間取得完美的結果;戰場(chǎng)上的士兵;以時(shí)間奪取陣地。
萬(wàn)物生靈幾乎全都在漫不經(jīng)心的時(shí)間里，完成了他們各自的新陳代謝�？烧l(shuí)曾想到時(shí)間過(guò)了，就再也找不回來(lái)了呢?!
可見(jiàn)，上帝制造的時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，惟有抓住機遇，抓緊時(shí)間，珍惜每一分鐘，學(xué)會(huì )利用每一分鐘，才能達到理想的境地!
關(guān)于時(shí)間的作文15
今天我們學(xué)了和時(shí)間賽跑，我也有一件和時(shí)間賽跑的事 ，下面我來(lái)就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
在家里我沒(méi)有寫(xiě)我的.家庭作業(yè)，我就只好在學(xué)校寫(xiě)了。每天我中午和晚上都寫(xiě)作業(yè)。我在那里寫(xiě)生字的時(shí)候我就玩了一會(huì )兒。結果才寫(xiě)完一課生字。到了后幾天，我不玩了每天的一個(gè)目標就是寫(xiě)完作業(yè)。后來(lái)我知道我只要不玩，一只寫(xiě)作業(yè)就行了。后來(lái)我三天就寫(xiě)完我的家庭作業(yè)作業(yè)了。
還有一次，我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)的時(shí)候我就不會(huì )我一直在這道題上浪費時(shí)間。然后我就知道了不能再這一道題上浪費，不會(huì )就留著(zhù)老師講。
這一刻讓我知道了要珍惜時(shí)間。
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