時(shí)間的作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1
楓葉落了,時(shí)間消逝了!問(wèn)問(wèn)自己,干了些什么?——題記
平時(shí)西方,那美麗的夕陽(yáng)漸漸落山,我用雙手想挽住這一刻,可是一切都已經(jīng)晚了;仰望大樹(shù),那枯黃的樹(shù)葉翩然落下,我端起手想接住這一刻,不曾已經(jīng)落地……
時(shí)間,就在身邊匆匆地流過(guò),但無(wú)法挽回。
水滴落地時(shí),我觸摸到了時(shí)間,它是那樣地急促,當我回過(guò)神來(lái),它已銷(xiāo)聲匿跡。時(shí)間婉如那天邊的彩虹,其景再美,也會(huì )被時(shí)間慢慢的吞噬。人們活在幻想中,想象那一刻美麗的景色。
北雁南飛,這一年平淡地結束了,觸摸著(zhù)時(shí)間,它還是不慌不忙的走著(zhù);貞涍^(guò)去的一年,更讓我體會(huì )到了時(shí)間的珍貴!罢堅诮o我點(diǎn)時(shí)間!蔽业目谥胁唤捌鹆诉@樣一句話(huà)。觸摸了時(shí)間,才想起過(guò)去時(shí)間里平庸的生活。
鐘表上的秒針一格一格地走著(zhù)。它既不會(huì )多走,也不會(huì )少走。時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力,我無(wú)法阻擋。我曾幼稚地將鐘表上的電池扣掉,可我還是自己欺騙了自己。
觸摸了時(shí)間,我才領(lǐng)悟,時(shí)間對每個(gè)人都是公平的'。抉擇的是你,你如何把握它,就看你自己了。只有敢于與時(shí)間賽跑。才會(huì )贏(yíng)得更多的時(shí)間。時(shí)間的價(jià)值是靠在這段時(shí)間里,你干了些什么來(lái)衡量的。
時(shí)間的充實(shí)與飽滿(mǎn),讓生活在幻想中的我從幻想中爬了出來(lái)。我要與時(shí)間賽跑。追趕那即將落下的夕陽(yáng)。時(shí)間賽跑。追趕那即將落下的夕陽(yáng)。
時(shí)間的作文 篇2
“時(shí)間是構成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數,但對于勤奮著(zhù)來(lái)說(shuō),是個(gè)變數,用‘分’來(lái)計算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái),有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(cháng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測,無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識,作出更多的貢獻呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
古詩(shī)有云:“少壯不努力,老大徒傷悲”。這就是要告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習,利用一切可以利用的`時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn),這正是每一位對社會(huì )有卓越貢獻者的共同品質(zhì)。
偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級的革命導師馬克思臨死前還爭分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明:一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻,就必須要珍惜時(shí)間。
可是,在我們中間總還有少數人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費別人的時(shí)間,更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財害命”的道理。
“一寸光陰一寸金,寸難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對于每個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內不同思想的人會(huì )得到不同的結果。
“一日之計在于晨,一身生之計在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng )造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話(huà)吧:你熱愛(ài)生活嗎?那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料。
時(shí)間的作文 篇3
紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)了,新的一天就開(kāi)始了;當夕陽(yáng)灑下最后一絲光輝是,這一天就離終點(diǎn)不遠了。
在紅日與夕陽(yáng)的時(shí)間段中,你都做了些什么呢?讓我講講我的今天吧。
“班里演講比賽有我的名字,”我一回家就嚷嚷道!罢娴膯?太好了!”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問(wèn)演講的`題目是什么?我得意洋洋的說(shuō)是“關(guān)于幸福是什么?”的演講,下星期四輪到我。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就開(kāi)始從書(shū)上找“關(guān)于幸福是什么”的材料,書(shū)上沒(méi)有,我又從電腦上找,一中午的時(shí)間我白白的浪費掉了,因為我什么也沒(méi)有查到。
因為今天是星期五,下午放學(xué)后我不用做家庭作業(yè),便在電腦上玩游戲。把時(shí)間用在了玩上,時(shí)鐘一分一秒的過(guò)去了,我把講演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同時(shí)媽媽一直在看手機,時(shí)不時(shí)的觸一下屏幕。當時(shí)我并不知道媽媽在干什么?過(guò)了一會(huì ),媽媽說(shuō):“兒子,你聽(tīng)聽(tīng)這篇稿子怎么樣?敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們,大家好……”哦,原來(lái)媽媽在手機上幫我查資料。媽媽浪費了自己的時(shí)間,卻幫助了我。而我卻把時(shí)間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點(diǎn),媽媽查資料也到夜間22點(diǎn)。同樣是一個(gè)時(shí)間段,我做了什么?
我回到房間一邊欣賞著(zhù)樓下的霓虹燈,一邊反思。此刻,一絲皎潔的月光照進(jìn)了我的心田。我拿出最心愛(ài)的日記本,一筆一畫(huà)的寫(xiě)到:昨天已經(jīng)成為過(guò)去的現實(shí),明天還是個(gè)未知數,能把握的只有今天。勤勞者,時(shí)間會(huì )給他留下串串果實(shí);懶惰者,時(shí)間只能留給他一頭白發(fā),兩手空空。
做時(shí)間的主人吧,不要讓一秒鐘的時(shí)間從你手中白白溜過(guò)。
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