時(shí)間青春作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的時(shí)間青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時(shí)間青春作文1

　　其時(shí)間劃過(guò)芳華的時(shí)節

　　看著(zhù)鏡子中的我，好像有些傻眼。連忙翻出兒時(shí)的相冊，對著(zhù)鏡子比擬，一陣欣慰：我長(cháng)大了！一聲太息：我變老了！光陰從沒(méi)有暫停過(guò)他的腳步，而這所帶來(lái)的的是我過(guò)五關(guān)斬六將的學(xué)習生活。有的時(shí)候感覺(jué)本人的生活仿佛傷風(fēng)了一樣，是那么的糟糕，沒(méi)有悲歡離合的刺激。

　　出現在希望和失望中的我，感覺(jué)本來(lái)也挺充溢的。就拿這學(xué)期來(lái)講吧，我供認本人前半學(xué)期是不怎么刻意，不過(guò)當老師找母親談話(huà)后，我就好像一只脫韁的野馬上前猛沖，形色本人是野馬很貼切，由于我也有一股野勁在向外宣泄，我想這即是我學(xué)習的能源吧。

　　我有意的預備，款待在這學(xué)期我也考試的最終一戰。我期望本人能表現的最佳，將考試這家伙戰于馬下，不過(guò)究竟告知我，錯了。感到本人很利害，好勞累，這就夠了嗎？不，他離我的目標還非常遠，顯明了解本人理科成績(jì)欠好，恰好又像發(fā)狂一般愛(ài)醫學(xué)這個(gè)看似典雅，本質(zhì)卻非常惡心的東西。

　　有人說(shuō)這即是目標，向它勤奮吧�？煽偢杏X(jué)到好高騖遠，這能夠嗎？于今沒(méi)有謎底。我了解，光陰對每一個(gè)人都是公正的.�？鄲赖奈覀兛倳�(huì )憤恨光陰走的太快，而當我們靜下心來(lái)認真的算算還余下些啥，依舊是光陰。芳華是生機，一樣也代表浪擲。我們有太多的不明白，所以就顯的是那么的迂曲和無(wú)所謂。就好像是夏季中午的烈日，想將本人全部的光和熱展示出來(lái)，卻受到人們冷眼：這太陽(yáng)真毒呀！我們的夸耀在他人的眼中是孤行己見(jiàn)，光陰一點(diǎn)點(diǎn)往日，我們也在學(xué)會(huì )謙厚，而芳華的氣味離我們愈來(lái)愈遠。

　　在高樓林立的今日，我們真不知到何處放飛我們的精神，惟有坐在課堂等候著(zhù)老師剛修改好的試卷，接下來(lái)是評講，然后是考試，然后是評講，然后是考試┈┈循環(huán)往復，沒(méi)完沒(méi)了。光陰就在這中央輕輕而逝，同時(shí)也麻木了我們那顆充溢夢(mèng)幻的心。沒(méi)有抱怨，由于這是再熟悉然而的場(chǎng)景。跟著(zhù)初三的促成，再也沒(méi)有我們鬧轟轟的噪聲，余下的沙沙聲，布滿(mǎn)在全面課堂里，這才是真實(shí)屬于我們的世界。

　　有一個(gè)笑話(huà)說(shuō)，一個(gè)老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生：假如你的終身只余下最終成天，你會(huì )在什么地方渡過(guò)？學(xué)生絕不摸索的回復：學(xué)校。老師大喜，又詰問(wèn)：為何？學(xué)生回復：由于在這邊過(guò)活如年。初次看見(jiàn)這個(gè)笑話(huà)，內心只想說(shuō)兩個(gè)字――典范。想必也惟有學(xué)生才會(huì )有這樣深刻的感化。是的，光陰的流失也帶走了我們的芳華，一去不復返。其時(shí)間劃過(guò)芳華的時(shí)節，我們已長(cháng)大，而那流光異彩的日子已經(jīng)是昨天。

時(shí)間青春作文2

　　青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。進(jìn)入青春期的我們會(huì )有些叛逆，但，我們也會(huì )在這里成長(cháng)。

　　“你看看你！每天不做家務(wù)，還那么懶！作業(yè)么也不好好做！現在又考的那么差！不想學(xué)就別浪費我錢(qián)！真是的……”沒(méi)錯，我媽又在這兒喋喋不休了。若在以前，我定會(huì )委屈的不得了；但，現在，我沒(méi)有，我只是冷冷的甩下了一句“我努力你看見(jiàn)過(guò)么？”便摔門(mén)而出，任憑媽媽在那咆哮撕吼，我也置之不理。

　　外面冷颼颼的`，月夜還不錯。星光燦爛，月亮皎潔，柔情似水。惟有我走在那幽靜的小徑，踢著(zhù)小石子，百般無(wú)聊。一片小云遮住了月色，漸漸的，斑斑駁駁的月色被擋住了。我也累了，坐在樹(shù)下想著(zhù)什么。其實(shí)也沒(méi)怎么樣，就是心里亂糟糟的，一時(shí)不知道該怎么辦而已。

　　我是不是變了？在心里，我一遍又一遍的問(wèn)自己。

　　是么？

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼間我已14歲了。不知從什么時(shí)候起，那如夏日涼風(fēng)般的童年無(wú)奈的向我揮了揮手，便化作一摟青煙，走了。微笑著(zhù)迎接我的是成長(cháng)與青春。褪去童年的稚氣，我更加懂事乖巧，但也更加叛逆。

　　在學(xué)校里我脾氣特別不好，曾親手撕毀了一個(gè)同學(xué)的主課書(shū)，我還倔強著(zhù)，不肯承認錯誤。由于成績(jì)還可以，老師也還看好我，所以從來(lái)不責罵我，我也越來(lái)越囂張，越來(lái)越霸道。

　　現在不一樣了。自己做事敢做敢當，就算輸了也強忍不讓眼淚下掉——我懂得，淚水只是軟弱。而勝者為王，敢做敢當才是王！

　　以前，班里有同學(xué)打架，我總是會(huì )去起哄，顯得格外興奮。but now,我有時(shí)會(huì )去勸架：有時(shí)，則選擇視而不見(jiàn)，因為我知道那樣做沒(méi)意義。

　　為什么會(huì )這樣懸殊？

　　因為長(cháng)大了么？我曾哭過(guò)，笑過(guò)，愛(ài)過(guò)，鬧過(guò)，恨過(guò)，但到最后，我也變了。

　　也許，青春的咖啡沒(méi)有加糖，做任何事都只有自己選擇，那么，選擇了就不會(huì )后悔。

　　時(shí)間就是細沙，倒流得飛快，童年只有一次，青春也只有一次。青春中，會(huì )有坎坷，會(huì )有挫折，但這并不算什么。不要怕！不要悔！往前沖！不客氣！

　　有太多美好我們還沒(méi)發(fā)現，回憶取名叫傾城，時(shí)光取名叫無(wú)心，時(shí)間太殘忍，過(guò)得太快，使我們錯過(guò)了多少琉璃瞬間？

　　成長(cháng)是什么？成長(cháng)，就是在你經(jīng)歷克服過(guò)青春坎坷后此刻的感受。青春是什么？青春，就是一片不老的春天。

　　這一個(gè)晚上發(fā)現了太多。我發(fā)現在青春之路上唱著(zhù)青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺(jué)中我已走進(jìn)青春之河，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，感受青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。

　　不知不覺(jué)，我已停在了家門(mén)口。

　　同時(shí)，我也在心底高聲納喊：“時(shí)間慢點(diǎn)！青春別走！”

時(shí)間青春作文3

　　室友說(shuō)：“一個(gè)人兩三年的成就，看白天八小時(shí)；十年的成就，看晚上兩小時(shí)；一輩子的成就，看早上一小時(shí)�！笨上�他不是名人，不然，我敢打賭這話(huà)會(huì )成為經(jīng)典。

　　按今天城市人的生活節奏估算：每天睡覺(jué)八小時(shí)，工作八小時(shí)，吃飯三小時(shí)，通勤兩小時(shí)，刨開(kāi)以上，剩下三小時(shí)，剛好可以早上一小時(shí)，晚上兩小時(shí)。

　　可我問(wèn)周?chē)�人，早上有空�?幾乎都沒(méi)有。不過(guò)，也有例外。某甲，早上有四十分鐘，遛狗。這相當于晨練吧，但鑒于北京的空氣，效果就不好說(shuō)了。某乙，早上有一小時(shí)，打坐。某丙，早上有半小時(shí)，看書(shū)。我聽(tīng)了很敬佩，再仔細問(wèn)才明白，他看書(shū)并不是因為“一日之計在于晨”，而是因為腸道不好，如廁時(shí)間太久，以至于無(wú)聊。其他朋友，都是鬧鐘一響，如廁穿衣洗漱，路邊買(mǎi)煎餅果子和豆漿，就進(jìn)入早餐時(shí)間了。英語(yǔ)中的早餐叫breakfast，fast 是齋戒、禁食的意思。一天之中，首次打破齋戒，就是早餐。這里隱含一個(gè)意思：早餐前必然要做點(diǎn)事情，不然一覺(jué)睡醒就吃早餐，就無(wú)所謂“開(kāi)齋戒”了。

　　在這點(diǎn)上，東方也不與西方矛盾�！都t樓夢(mèng)》里，王熙鳳協(xié)理寧國府，四更起來(lái)理事，一天的大小事宜都安排妥當了，才吃早飯。很有意思，這不是古代人的節奏，而是CEO 的節奏。比方說(shuō)今天，馬化騰也這么干。據圈內人士說(shuō)，馬化騰常常親自回復普通員工的郵件，騰訊員工有一萬(wàn)余人，馬化騰的郵件通常是在凌晨三點(diǎn)之后發(fā)出，持續到早上七點(diǎn)。騰訊九點(diǎn)上班，上班之后，員工剛好看見(jiàn)領(lǐng)導指示，就可以直接干活了。

　　就我個(gè)人經(jīng)驗來(lái)說(shuō)，早餐前的'時(shí)間也是極其重要的。我的工作是寫(xiě)稿，寫(xiě)稿這事，既是體力活，又不是體力活。說(shuō)是體力活，是因為腦子里有了東西之后，再形成文字只需要費些敲出來(lái)的功夫。但腦子里怎么有東西，卻不是體力活。我早上醒來(lái)盯著(zhù)天花板，腦子里思緒紛飛，突然冒出一個(gè)想法，若不能用，我就任它飛走；若能用，我隨即起床刷牙洗臉吃飯，再打開(kāi)文檔把它變成實(shí)實(shí)在在的句子，快則半小時(shí)，慢則一小時(shí)，初稿就出爐了，基本不會(huì )有問(wèn)題。極偶爾的時(shí)候，會(huì )有一些有意思的想法光顧，一旦光顧，我就抓住它，騰地坐起，翻身起床，牙不刷臉不洗，披了睡袍打開(kāi)電腦一氣呵成。否則再寫(xiě)就難了，因為跑掉的不是想法，而是當時(shí)的感覺(jué)和沖動(dòng)。常常白天對著(zhù)電腦冥思苦想一篇文章如何寫(xiě)，想了一天，勉勉強強敲出來(lái)，再看看，還是不行。文章沒(méi)有想法，語(yǔ)言再怎么修飾，都不會(huì )好。

　　每個(gè)人一天的時(shí)間都是24 小時(shí)，可早餐前的總時(shí)間，有人是零，有人是半小時(shí)，有人是一小時(shí)或者更多。其間的差異，就將不同人的效率顯著(zhù)區分開(kāi)來(lái)。

　　我向大家推薦我的方法，即睜開(kāi)眼睛賴(lài)在床上思考。需要強調的是，睜著(zhù)眼睛很重要，不然，思考著(zhù)思考著(zhù)，就變成回籠覺(jué)了。

時(shí)間青春作文4

　　剛上初中的小弟非纏著(zhù)我講故事

　　“好！那給你講個(gè)當青春無(wú)敵遇上時(shí)間機器的故事吧！”

　　青春無(wú)敵，熱情如烈火，明艷如太陽(yáng)，不受羈絆，天空代表她的高度。

　　時(shí)間機器，冷酷如冰霜，嚴格如法典，中規中矩，大海代表他的深度。

　　青春無(wú)敵，她是活潑可愛(ài)，陽(yáng)光因她燦爛，花朵因她多彩。楊柳輕拂，是她婀娜的腰肢；桃兒粉紅，是她含羞的俏臉。她奔跑，風(fēng)也開(kāi)始追逐；她駐足，小草也為她舞蹈；她歌唱，黃鶯給她伴奏；她低訴，蟲(chóng)兒聽(tīng)她嘮叨。她是萬(wàn)千想象中的靈機一動(dòng)，她是躍動(dòng)翻滾中的翩翩起舞，她是斬不斷的纏綿悱惻，她是流不盡的似水柔情。她青春無(wú)敵。

　　時(shí)間機器，他是似水流年，白駒過(guò)隙。他用他的長(cháng)度，純美了陳酒；用他的速度，檢驗了真理�；ㄩ_(kāi)花落，他依然從容不迫，云卷云舒，他依舊瀟灑如初。他是掛鐘里滴答的聲音，每分每秒都鎮定自若，他是計時(shí)器里飛奔的數字，每時(shí)每刻都扣人心弦。他是高高在上的王子，他是萬(wàn)物的主宰，他的規則亙古不變，沒(méi)有什么可以違逆，他不會(huì )被感動(dòng)，也不會(huì )被撼動(dòng)。他冷漠，高傲，孤獨，沒(méi)有對手。

　　“那究竟是青春無(wú)敵無(wú)敵呢，還是時(shí)間機器厲害呢？”

　　“當青春無(wú)敵遇上時(shí)間機器……”

　　當青春無(wú)敵與時(shí)間機器相遇，如同冰火相碰，日月?tīng)庉x，青春無(wú)敵找到了敵手，時(shí)間機器尋到了對頭。他們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)尺寸分毫，把“你死我活”這個(gè)詞語(yǔ)演繹得淋漓盡致。昆山絕壁，有他們的刀光劍影；紫禁之巔，使他們的決斗戰場(chǎng)。青春無(wú)敵招數千變萬(wàn)化，燃燒著(zhù)斗志，奮力猛攻，而時(shí)間機器也祭出“托字訣”，攻守兼備，風(fēng)雨不透。

　　“無(wú)奈如花笑靨也抵擋不住似水流年——時(shí)間機器勝了�！�

　　“但我喜歡青春無(wú)敵！”

　　“誰(shuí)不喜歡青春無(wú)敵，可誰(shuí)又抵擋得住時(shí)間機器？”

　　終于，青春無(wú)敵唄拖得筋疲力竭，光陰之劍造下了歲月傷痕……青春無(wú)敵用僅有的一絲力氣，在地上寫(xiě)到：“時(shí)間機器用他潮水般的`力量，消磨了我的銳氣，洗掉了我的血跡，沖淡了我身上的血腥氣，但不能改變那里曾經(jīng)的鮮血淋漓�！�

　　“然后呢？”

　　青春無(wú)敵走了，聽(tīng)說(shuō)有人在回憶橋上見(jiàn)過(guò)她，那時(shí)她已不是原來(lái)的青春無(wú)敵，有人叫她“成熟”。她還在回憶橋上刻下了一句話(huà)：“任何一顆心靈的成熟都要歷經(jīng)歲月的洗禮與時(shí)間的歷練�！�

　　其實(shí)，每一個(gè)青春無(wú)敵，都將被時(shí)間機器無(wú)情地擊倒，其過(guò)程卻彌足珍貴。成熟，雖然少了一份激情，卻多了一分淡定，少了一分熱情，卻多了一分坦然。

　　或許，當青春無(wú)敵遇上時(shí)間機器，僅僅只是簡(jiǎn)單而又難以說(shuō)清的“成長(cháng)”二字罷了。

時(shí)間青春作文5

　　世界上這樣一種奇妙的東西，它最長(cháng)又最短，最慢又最快，既可擴展到億萬(wàn)年無(wú)窮大，又能分割為分分妙妙無(wú)窮小，它對人類(lèi)最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇；它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價(jià)值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是哲人的感慨。

　　“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！边@是詩(shī)人的高歌。

　　“珍惜時(shí)間等于延長(cháng)壽命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間對他也最鐘愛(ài)�！边@是偉大的教誨。

　　在學(xué)校里，有的同學(xué)把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是極言它的珍貴�？墒�，朋友，你想過(guò)沒(méi)有：金錢(qián)雖然珍貴，它卻可以?xún)Υ嫫饋?lái)，而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫；金錢(qián)花掉了，可以再通過(guò)勞動(dòng)去掙來(lái)，而時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔騰到海不復回；金錢(qián)的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬(wàn)元計算，可是時(shí)間卻無(wú)形無(wú)影，無(wú)法估價(jià)！

　　同學(xué)們，你知道嗎？世界上的一切物質(zhì)都在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更新，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無(wú)不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促巨變的滄桑，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)生命的航船。

　　青少年朋友們，我們正處在朝氣蓬勃、風(fēng)花正茂的時(shí)期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏！我們在進(jìn)行創(chuàng )造、思索、改革、開(kāi)拓！

　　然而，在我們的'身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在開(kāi)拓，也有人在蹉跎；有人奮發(fā)攻關(guān)，精神抖擻；也有人虛度年華，逐流隨波。有的同學(xué)說(shuō)：“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)！”也有的同學(xué)說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非！”有的人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人庸庸碌碌，一生無(wú)為。正如詩(shī)人臧克家說(shuō)的那樣：“有的人死了，他還活著(zhù)；有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了！”

　　日出日落，花謝花開(kāi)。歲月行色匆匆，伴隨著(zhù)歷史老人的腳步，我們將迎來(lái)21世紀的第二個(gè)年頭。青少年朋友們，當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時(shí)，當人類(lèi)進(jìn)入太空探覓神奇時(shí)，當中國的改革正深入人心、深入每一個(gè)角落時(shí)，我們怎么辦？我們要奮而前行，立而雄視！國歌是我們前進(jìn)的號角，國旗是我們戰斗的旗幟。機不可失，時(shí)不我待！

　　同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力最強。我們要充分利用這一大好時(shí)機，認真學(xué)習文化知識和各種技能，去迎接新世紀的挑戰。

　　“莫等閑，白了少年頭�！闭湎�時(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們將青春永駐，我們將永恒！

時(shí)間青春作文6

　　看著(zhù)鏡子中的我，似乎有些傻眼。急忙翻出兒時(shí)的相冊，對著(zhù)鏡子比較，一陣驚喜：“我長(cháng)大了！”一聲嘆息：“我變老了！”時(shí)間從沒(méi)有停歇過(guò)他的腳步，而這所帶來(lái)的的是我過(guò)五關(guān)斬六將的學(xué)習生活。有時(shí)候覺(jué)得自己的生活好像感冒了一樣，是那么的乏味，沒(méi)有酸甜苦辣的刺激。

　　生長(cháng)在期望和失望中的我，覺(jué)得其實(shí)也挺充實(shí)的。就拿這學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，我承認自己前半學(xué)期是不怎么認真，但是當老師找母親談話(huà)后，我就像一只脫韁的野馬向前猛沖，形容自己是野馬很貼切，因為我也有一股野勁在向外發(fā)泄，我想這就是我學(xué)習的動(dòng)力吧。我用心的準備，迎接在這學(xué)期我也考試的最后一戰。我希望自己能發(fā)揮的最好，將考試這家伙戰于馬下，但是事實(shí)告訴我，錯了。以為自己很厲害，很用功，這就夠了嗎？不，他離我的目標還很遠，明明知道自己理科成績(jì)不好，偏偏又像發(fā)瘋似的喜歡醫學(xué)這個(gè)看似高尚，實(shí)際卻很惡心的東西。有人說(shuō)這就是目標，向它努力吧�？煽偢械胶酶邉�(wù)遠，這可能嗎？至今沒(méi)有答案。

　　我知道，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。煩躁的我們總會(huì )埋怨時(shí)間走的太快，而當我們靜下心來(lái)仔細的算算還剩下些什么，依然是時(shí)間。青春是活力，同樣也代表?yè)]霍。我們有太多的不明白，所以就顯的是那么的無(wú)知和無(wú)所謂。就像是夏日正午的.烈日，想將自己所有的光和熱展現出來(lái)，卻遭到人們冷眼：“這太陽(yáng)真毒呀！”我們的自豪在別人的眼中是自以為是，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們也在學(xué)會(huì )謙虛，而青春的氣息離我們越來(lái)越遠。

　　在高樓林立的今天，我們真不知到哪里放飛我們的心靈，只有坐在教室等待著(zhù)老師剛批改好的試卷，接下來(lái)是評講，然后是考試，然后是評講，然后是考試┈┈周而復始，沒(méi)完沒(méi)了。時(shí)間就在這中間悄然而逝，同時(shí)也麻痹了我們那顆充滿(mǎn)幻想的心。沒(méi)有怨言，因為這是再熟悉不過(guò)的場(chǎng)景。隨著(zhù)初三的推進(jìn)，再也沒(méi)有我們鬧哄哄的噪聲，剩下的沙沙聲，彌漫在整個(gè)教室里，這才是真正屬于我們的世界。有一個(gè)笑話(huà)說(shuō)，一個(gè)老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生：“如果你的一生只剩下最后一天，你會(huì )在哪里度過(guò)？”學(xué)生毫不思索的回答：“學(xué)校�！崩蠋煷笙�，又追問(wèn)：“為什么？”學(xué)生回答：“因為在這里度日如年�！钡谝淮慰吹竭@個(gè)笑話(huà)，心里只想說(shuō)兩個(gè)字――經(jīng)典。想必也只有學(xué)生才會(huì )有這樣深切的感受。是的，時(shí)間的流逝也帶走了我們的青春，一去不復返。當時(shí)間劃過(guò)青春的季節，我們已經(jīng)長(cháng)大，而那流光異彩的日子已是昨天。

時(shí)間青春作文7

　　倘若就這樣離去，以最悲傷的姿態(tài)靜躺在夕陽(yáng)下的稻草堆里。什么也不想，就這樣一睡不醒。若是還有靈魂，也讓它隨著(zhù)心靈的死寂而灰飛煙滅罷！——題記

　　我還要怎么做？在這烽煙散盡的時(shí)刻，好像一切都已隨著(zhù)夢(mèng)想的告一段落而離我遠去。不知道該怎么挽留，只是靜靜地站在百花琉璃的中央，等待著(zhù)歲月的宰割。到底是做錯了什么，殘酷的懲罰，是讓我看著(zhù)一切的遠去而落不出淚。這時(shí)候的自己，除了用空洞的眼神望著(zhù)鏡子前的面容嘲笑，還能做什么？

　　在某一時(shí)刻，一個(gè)沒(méi)有希望的瞬間；或者是說(shuō)那個(gè)時(shí)刻，因為某本書(shū)的封面太丑陋的時(shí)候，更或者是因為想要寫(xiě)作的時(shí)候，找不到筆的時(shí)刻，我的耳朵里出現了幻聽(tīng)。是一首歌，唱著(zhù)倔強的調子和執著(zhù)的詞。然后，我就這樣在一瞬間的幻聽(tīng)中，眼淚像雨一樣的落下，顯得毫無(wú)價(jià)值。我知道，我現在要做的是不管書(shū)的封面而暢其內容，還有再仔細找找周?chē)�有沒(méi)有筆。自己都被自己嚇一跳，是因為怎樣的一個(gè)動(dòng)力而讓我有了這樣不可思議的行為。

　　到底是怎么了，我在想��！我明明是一塊被光腐朽了的泥土，在日與月的照耀下而變的干燥和斷裂，因為怎樣的一首歌，而讓我復活？

　　我一直在祈禱，就這樣離去吧。不帶任何遺憾，因一切的事物都被看做悵然的雨淚，不想在做什么無(wú)謂的事情。就這樣，在一個(gè)夏季的傍晚，躺在夕陽(yáng)下的稻草堆里，眼皮一點(diǎn)一點(diǎn)低下。這個(gè)姿勢看上去很疲憊，其實(shí)也很悲傷。因為我有了這樣的選擇，選擇就這樣在一段花一樣的'年華里離去不醒來(lái)。那些曾經(jīng)被裂開(kāi)的傷痛，在一個(gè)美好的季節里在不復愈。我還該掙扎嗎？不，祝我做一個(gè)很長(cháng)很美的夢(mèng)吧！

　　我說(shuō)，就這樣再見(jiàn)吧，生活！

　　又是一樣的聲音，一樣的歌曲，在我彷徨的夢(mèng)中將我喚醒。我一直知道，我是時(shí)間的一個(gè)奴役。不會(huì )有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)境。我也知道，青春是一首唱給時(shí)間聽(tīng)的歌，她唱的詞里說(shuō)：“我修長(cháng)的指尖輕彈在黑白的琴鍵，

　　我希望能喚醒沉睡無(wú)知的時(shí)間。

　　有一天，一切都會(huì )被它老去

　　但至少，我要給每個(gè)人一個(gè)自己的夢(mèng)境

　　我只是一首歌而已

　　我只是要將時(shí)間和人們的夢(mèng)想喚醒

　　等有一天我真的會(huì )消失不見(jiàn)

　　但我會(huì )出現在別人的日記里面

　　我要執著(zhù)，為了自由

　　我要在我遍體鱗傷的時(shí)候

　　一直唱這首要把時(shí)間喚醒的歌

　　在我離去之前

　　在時(shí)間清醒之前

　　我會(huì )一直唱一直唱

　　直到靈魂不再在我身體里面�！�

　　好像突然之間發(fā)現，我不能就這樣離開(kāi)。因為這不再擯棄我的青春。這首歌，好像就這樣一直唱著(zhù)，從天明，到天黑。

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