時(shí)間的作文合集(6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的時(shí)間的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
時(shí)間的作文 篇1
自從我成為一枚小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生后，作業(yè)就越來(lái)越多了，睡眠時(shí)間也在不知不覺(jué)中悄悄地飛走了。
一天晚上，我趴在客廳的桌子上寫(xiě)作業(yè)，心里暗暗叫苦：數學(xué)老師布置了練習冊四頁(yè)，英語(yǔ)老師布置了一張試卷，語(yǔ)文老師布置了預習和作文，這么多作業(yè)，就是要寫(xiě)死人的節奏呀！我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，爸爸就來(lái)幫我報聽(tīng)寫(xiě)了。報完聽(tīng)寫(xiě)，爸爸又叮囑我快點(diǎn)寫(xiě)好作業(yè)，早點(diǎn)休息。我這才看了一下鬧鐘，已經(jīng)10點(diǎn)多了！一想到自己還有一篇作文沒(méi)寫(xiě)好，就不禁加快了速度。終于寫(xiě)好了作文，我又開(kāi)始寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)。
我一邊寫(xiě)著(zhù)，嘴里還一邊在嘀咕著(zhù)：“真是的，媽媽又來(lái)湊什么熱鬧，干嘛要布置這么多作業(yè)！”
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我又想到美術(shù)作業(yè)還沒(méi)畫(huà)完，只好先收起媽媽買(mǎi)的作業(yè)，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完了后，我又看了一眼鐘，我的天呀，離12點(diǎn)竟然只有兩分鐘了！再不睡覺(jué)連6個(gè)小時(shí)都睡不到了。我也顧不上寫(xiě)作業(yè)了，掀開(kāi)被窩就鉆了進(jìn)去，開(kāi)始睡覺(jué)。
第二天早晨，我迷迷糊糊地起床，帶著(zhù)黑眼圈上學(xué)去了。坐在校車(chē)上面，我閉著(zhù)眼睛，快要睡著(zhù)了。突然，司機一剎車(chē)，我的頭撞到了前面椅背上，痛得我一下子睜開(kāi)眼睛，清醒過(guò)來(lái)。
哎，飛走的'睡眠時(shí)間，你快點(diǎn)飛回來(lái)吧！
時(shí)間的作文 篇2
今天，我們學(xué)了和時(shí)間賽跑，老師讓我們回答我們有沒(méi)有過(guò)和時(shí)間賽跑過(guò)。
有一次，放假的那一天，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū)，好多同學(xué)都選擇了看書(shū)，而有幾個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，我就在學(xué)校把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了，到了家里我又趕緊的.寫(xiě)作業(yè)，不知不覺(jué)一下午都過(guò)去了，而我的作業(yè)也做完了。我到了明天，早上我都我家的院子了跑了幾圈是，以后我每天都要跑圈，是因為我要減減肥，然后在起著(zhù)自行車(chē)轉幾圈，太陽(yáng)出來(lái)了，我就出去看會(huì )書(shū)，多認識點(diǎn)字，也不要看電視，玩電腦，玩手機。
因為我們要珍惜我們的一分一秒，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)的意思是，金子都買(mǎi)不到黃金。
時(shí)間的作文 篇3
如今，在我們的生活中，有了“互聯(lián)網(wǎng)”這個(gè)東西，可以使我們的生活變得更方便、更快捷。比如說(shuō)有了互聯(lián)網(wǎng)，我們不懂的概念可以得到解答；有了互聯(lián)網(wǎng)，可以了解時(shí)事新聞；有了互聯(lián)網(wǎng)，還可以使人們的通信有更多的途徑。以上的這些都是互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的好處，可是互聯(lián)網(wǎng)真的完全成為了一個(gè)完美無(wú)瑕的作品了嗎？我認為未必。
有了互聯(lián)網(wǎng)，人們的生活從完整的變?yōu)榱怂槠�。以前，對于空閑的時(shí)間，人們總會(huì )去公園跑跑步、聊聊天，雖然現在依然有人跑步，但卻變成了一種刷步數的任務(wù)，少了一份樂(lè )趣；依然有人聊天，但卻是在互聯(lián)網(wǎng)上用文字來(lái)表達自己的`看法，少了一份熱鬧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題：沒(méi)有了手機這樣的電子設備，你還能快樂(lè )嗎？許多人說(shuō)這個(gè)問(wèn)題太夸張了，沒(méi)有了手機，我們一樣能快快樂(lè )樂(lè )�？墒俏矣X(jué)得，身處于這樣的一個(gè)信息時(shí)代，我們早已對手機有了依賴(lài)感，因為互聯(lián)網(wǎng)使得手機能干許多事情，離開(kāi)了手機，對于大多數人的“樂(lè )趣”就很難實(shí)現，手機占據了他們的每一塊碎片中的一小部分，它們加起來(lái)就是一大部分。
說(shuō)到碎片，究竟什么才叫碎片化的時(shí)間的？就比如說(shuō)你給自己制定的計劃是6點(diǎn)起床，7點(diǎn)吃早飯，7點(diǎn)半出門(mén)，那么有了手機你就會(huì )6點(diǎn)起床后看10分鐘手機，然后七點(diǎn)十分吃早飯時(shí)再看10分鐘手機，最后七點(diǎn)五十分出門(mén)。等到事情多起來(lái)后，你就會(huì )發(fā)現你的時(shí)間都被手機分成了一塊塊碎片，直到上床睡覺(jué)，你的作息表就會(huì )變得越來(lái)越晚。
那么怎樣才能讓碎片化的時(shí)間成為充實(shí)的呢？這就要看每個(gè)人對于“充實(shí)”的理解了。比如在早晨吃完早飯卻發(fā)現離出門(mén)還有十分鐘的時(shí)候，大多數人都會(huì )選擇用手機來(lái)消磨時(shí)間，可是為什么不用十分鐘來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)呢？這樣不就能讓早晨變得充實(shí)了嗎？而當每一個(gè)時(shí)碎片里的空閑時(shí)間都串起來(lái)時(shí)，不就會(huì )有大把的空閑時(shí)間了嗎？這也應證了時(shí)間不是擠不出來(lái)，而是你不愿用力的擠。
通過(guò)以上的幾點(diǎn)對于碎片化時(shí)間的評論，我們可以看出：其實(shí)碎片化時(shí)間和互聯(lián)網(wǎng)并不是沒(méi)有利，也不是沒(méi)有弊，主要還是看我們怎么去利用它們，使弊變成利。
時(shí)間的作文 篇4
莫等閑，白了少年頭，空悲切。-岳飛
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉，稍不留意，歲月就會(huì )從你身邊悄悄溜走。它不會(huì )給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顧。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，會(huì )讓紅顏變?yōu)榘装l(fā)，讓童顏變?yōu)槔闲�。時(shí)間是無(wú)情的，又是有情的。對于珍惜時(shí)間的人，它卻饋贈以無(wú)窮的智慧和財富。
視時(shí)間為生命
魯迅很愛(ài)惜時(shí)間。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說(shuō)：“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習，成天東家玩玩，西家坐坐是他所最怕的.�！比绻信笥言谒ぷ鞯臅r(shí)候談天了，就是最要好的朋友，他也會(huì )毫不客氣地說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，沒(méi)有被的事好做嗎？”
魯迅把時(shí)間當作生命。他說(shuō)：“美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命�！濒斞冈谑攀狼安痪�，還在病床上寫(xiě)文章，寫(xiě)日記。他有一句名言：“要趕快做!”
趕快做，就是不讓時(shí)間白白地流去。
時(shí)間是我的財產(chǎn)
德國詩(shī)人、劇作家、思想家歌德，一生孜孜不倦地努力寫(xiě)作，非常在珍惜時(shí)間，他在一首詩(shī)中寫(xiě)到：
我們的產(chǎn)業(yè)是多么的美，多么廣，多么寬!
時(shí)間是我的財產(chǎn)，我的田地是時(shí)間。
有一次，歌德的孩子在紀念冊里摘了別人的一句話(huà)：“人生在這里有兩分半的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘愛(ài)。因為在愛(ài)的這半分鐘里，他死去了。
歌德見(jiàn)了這種對人生不嚴肅的態(tài)度，非常不滿(mǎn)意，捉筆在這句話(huà)下面寫(xiě)道：
一個(gè)鐘頭有六十分鐘，一天就超過(guò)了一千。
要知道這個(gè)道理，人能夠有多少貢獻!
歌德的話(huà)是很有見(jiàn)地的。因為時(shí)間就是生命，就是事業(yè)，只有珍惜時(shí)間，才能延長(cháng)生命，才能取得事業(yè)的成功。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費。莫要為年華嘆息。當你為虛擲年華而嘆息的時(shí)候，年華又在嘆息中虛擲。珍惜時(shí)間，從眼前開(kāi)始，從今天開(kāi)始。今天是未來(lái)的地基，未來(lái)是今天的延續。走向美好的未來(lái)，必須更加熱愛(ài)，珍惜寶貴的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇5
曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事，一大學(xué)宿舍中的某君因打游戲疲勞過(guò)度，竟一覺(jué)睡到了第三天早晨，迷迷糊糊醒來(lái)時(shí)發(fā)現突然少了一天，茫然無(wú)措。這則故事看似滑稽荒誕，再讀來(lái)卻有些毛骨悚然：每個(gè)人都擁有同樣的時(shí)間，而自己卻無(wú)緣無(wú)故少了一天，仿佛在那一天里，自己從人間蒸發(fā)，不知去向何處。試問(wèn)我們的生命還有多長(cháng)時(shí)間，又有多少時(shí)間能留給我們在虛無(wú)中度過(guò)呢？如此想來(lái)，這難道不讓人覺(jué)得恐怖嗎？
時(shí)間是奇妙的。時(shí)間是個(gè)人最神奇的私有財產(chǎn)。人們可以對它很放心，因為沒(méi)有人能將時(shí)間從主人那里偷走，無(wú)需費錢(qián)費力施行任何安保措施。時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，從呱呱墜地之時(shí)，上帝就賦予了每個(gè)人擁有時(shí)間與自主支配時(shí)間的權利，我們可以用時(shí)間來(lái)做使自己快樂(lè )、使他人快樂(lè )的事。我們應感謝時(shí)間，因為有了時(shí)間，才有了無(wú)數精彩的瞬間；因為有了時(shí)間，才有了腦海中綿長(cháng)久遠的記憶；因為有了時(shí)間，才成就了茫茫宇宙中的一切事物，沒(méi)有任何一個(gè)事物能脫離時(shí)間獨立存在。
時(shí)間是生命中稍縱即逝的過(guò)客。朱自清在《匆匆》中寫(xiě)到：“洗手的'時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過(guò)去……�！币灿腥苏f(shuō)：“時(shí)間好似東流水，只能流去不能回”。時(shí)間就如面前的空氣，你明明覺(jué)得他就在那里，若即若離，待你伸手去抓，他有從你的指間悄然流逝了，過(guò)去的時(shí)間到了另一個(gè)時(shí)空，那里叫做“從前”，但我們只能追憶，卻無(wú)法追回。生活中總有許多時(shí)機被錯過(guò)，不免得扼腕嘆息，但嘆息一秒就一足夠，或許另一個(gè)機會(huì )就在下一秒中，不要讓時(shí)機在嘆息中流走。
惰性是時(shí)間的天敵，它總能將時(shí)間置于一些毫無(wú)意義的事情中。比如在大學(xué)，許多平庸之人將時(shí)間都花費在娛樂(lè )與消遣之中，殊不知自己在虛耗著(zhù)一點(diǎn)一滴最好的年華，以無(wú)休止的放縱透支自己的生命。如果你心懷遠大理想，千萬(wàn)不要受惰性的羈絆脫口便說(shuō)“以后我要如何如何”，下一秒的事有誰(shuí)又能預料，凡事都要趁早。江西省14歲女孩劉君身患重病，在眾多愛(ài)心人士的幫助下，她圓了自己的夢(mèng)想，參觀(guān)了北大的校園。這樣的經(jīng)歷讓人不勝唏噓。每個(gè)人心中都有自己純粹的愿望和夢(mèng)想，而在短暫的生命與時(shí)間面前，一切都那么不堪一擊，為了我們自己、我們的夢(mèng)想，還有何理由虛度韶華？我們作為青年人，更應該為自己、為社會(huì )努力奮斗，誰(shuí)甘愿在垂垂老矣時(shí)頓首嘆息？
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�；匚哆@俗語(yǔ)，竟有如此厚重的含義。抓住時(shí)間的人往往是成就自己的人。善待時(shí)間，把時(shí)間牢牢握在手心，我們會(huì )邁著(zhù)更加穩健的步伐，自信地奔向光明的未來(lái)！
時(shí)間的作文 篇6
看著(zhù)鏡子中的我，似乎有些傻眼。急忙翻出兒時(shí)的相冊，對著(zhù)鏡子比較，一陣驚喜：“我長(cháng)大了！”一聲嘆息：“我變老了！”時(shí)間從沒(méi)有停歇過(guò)他的腳步，而這所帶來(lái)的的是我過(guò)五關(guān)斬六將的學(xué)習生活。有時(shí)候覺(jué)得自己的生活好像感冒了一樣，是那么的乏味，沒(méi)有酸甜苦辣的刺激。
生長(cháng)在期望和失望中的我，覺(jué)得其實(shí)也挺充實(shí)的。就拿這學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，我承認自己前半學(xué)期是不怎么認真，但是當老師找母親談話(huà)后，我就像一只脫韁的野馬向前猛沖，形容自己是野馬很貼切，因為我也有一股野勁在向外發(fā)泄，我想這就是我學(xué)習的動(dòng)力吧。我用心的準備，迎接在這學(xué)期我也考試的最后一戰。我希望自己能發(fā)揮的最好，將考試這家伙戰于馬下，但是事實(shí)告訴我，錯了。以為自己很厲害，很用功，這就夠了嗎？不，他離我的目標還很遠，明明知道自己理科成績(jì)不好，偏偏又像發(fā)瘋似的喜歡醫學(xué)這個(gè)看似高尚，實(shí)際卻很惡心的東西。有人說(shuō)這就是目標，向它努力吧�？煽偢械胶酶邉�(wù)遠，這可能嗎？至今沒(méi)有答案。
我知道，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的。煩躁的我們總會(huì )埋怨時(shí)間走的太快，而當我們靜下心來(lái)仔細的算算還剩下些什么，依然是時(shí)間。青春是活力，同樣也代表?yè)]霍。我們有太多的不明白，所以就顯的是那么的無(wú)知和無(wú)所謂。就像是夏日正午的烈日，想將自己所有的光和熱展現出來(lái)，卻遭到人們冷眼：“這太陽(yáng)真毒呀！”我們的自豪在別人的眼中是自以為是，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我們也在學(xué)會(huì )謙虛，而青春的氣息離我們越來(lái)越遠。
在高樓林立的今天，我們真不知到哪里放飛我們的心靈，只有坐在教室等待著(zhù)老師剛批改好的`試卷，接下來(lái)是評講，然后是考試，然后是評講，然后是考試┈┈周而復始，沒(méi)完沒(méi)了。時(shí)間就在這中間悄然而逝，同時(shí)也麻痹了我們那顆充滿(mǎn)幻想的心。沒(méi)有怨言，因為這是再熟悉不過(guò)的場(chǎng)景。隨著(zhù)初三的推進(jìn)，再也沒(méi)有我們鬧哄哄的噪聲，剩下的沙沙聲，彌漫在整個(gè)教室里，這才是真正屬于我們的世界。有一個(gè)笑話(huà)說(shuō)，一個(gè)老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生：“如果你的一生只剩下最后一天，你會(huì )在哪里度過(guò)？”學(xué)生毫不思索的回答：“學(xué)校�！崩蠋煷笙�，又追問(wèn)：“為什么？”學(xué)生回答：“因為在這里度日如年�！钡谝淮慰吹竭@個(gè)笑話(huà)，心里只想說(shuō)兩個(gè)字――經(jīng)典。想必也只有學(xué)生才會(huì )有這樣深切的感受。是的，時(shí)間的流逝也帶走了我們的青春，一去不復返。當時(shí)間劃過(guò)青春的季節，我們已經(jīng)長(cháng)大，而那流光異彩的日子已是昨天。
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