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丟失的時(shí)間作文

時(shí)間:2024-04-08 18:13:44 時(shí)間 我要投稿

丟失的時(shí)間作文通用

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的丟失的時(shí)間作文通用,歡迎大家分享。

丟失的時(shí)間作文通用

丟失的時(shí)間作文通用1

  時(shí)間是什么,人生的倒計時(shí)?那么也該來(lái)個(gè)八十多年,短暫的八十多年可以做什么事情呢?一轉眼,一千年都過(guò)去了,時(shí)間奪走了太多人的生命,當然時(shí)間也能奪走我們的生命。

  在你擁有時(shí)間時(shí),卻想不到珍惜,當別人抓緊時(shí)間做事時(shí),你卻顯出不屑的神情。你認為自己的時(shí)間很充裕,于是在朋友的嬉笑怒罵中度過(guò),在電視和電腦的打打殺殺游戲中度過(guò);在郊游的娛樂(lè )中度過(guò)。但在有限的時(shí)間里做更有價(jià)值的事不是更好嗎?光陰在你的不知不覺(jué)中悄悄溜走了。許多東西,丟失了才會(huì )發(fā)現它的可貴。有人說(shuō),這世上不該丟失的是金錢(qián),有人說(shuō)不該丟失的是親情,還有人說(shuō)不該丟失的是自信?晌艺J為最不該丟失的應該是時(shí)間,因為光陰似箭,日光如梭,任何人也無(wú)法阻止它的遠去。

  著(zhù)名的思想家魯迅說(shuō):“哪里有什么天才,我只不過(guò)把別人用在喝咖啡的時(shí)間用到了學(xué)習和工作上!彼麄?yōu)槭裁闯闪藗ト,他們其?shí)也是普通人,但他們懂得珍惜時(shí)間,無(wú)論何時(shí)何地都努力學(xué)習,終究取得了輝煌的成就。

  每個(gè)人都必須為著(zhù)自己的目標前進(jìn),當然包括我們,有想過(guò)這樣的.一個(gè)問(wèn)題嘛?留給我們的時(shí)間不多了,小學(xué)六年,中學(xué)三年,高中三年,大學(xué)三年,自己的青春將要結束。想一想我們做了什么?以后該做什么?躺在床上做著(zhù)自己成為CEO迎娶白富美的夢(mèng)想?

  不該丟失的時(shí)間丟失了,我們只能更加努力,爭取把那些不該丟失的時(shí)間補回來(lái),抓緊時(shí)間學(xué)習,相信我們的人生會(huì )更輝煌。

丟失的時(shí)間作文通用2

  寂靜的黃昏,無(wú)數神色匆忙的人正默默行走著(zhù)。他們就是時(shí)間儲蓄銀行的代理商。一個(gè)最新的消息剛剛被透露,銀行董事會(huì )的全體成員,正在舉行一次有史以來(lái)最特別的會(huì )議。

  原來(lái),由于時(shí)間儲蓄銀行的一起重大責任事故,導致一些中年儲戶(hù)存在銀行的時(shí)間丟失了,儲戶(hù)們由于支取不了時(shí)間,不但不能進(jìn)行工作和正常交往,也由于時(shí)間丟失,這些儲戶(hù)正面臨提前衰老。一時(shí)間,弄得人心惶惶,一些儲戶(hù)和家屬甚至宣稱(chēng)要找代理商拼命。

  我們中國有一句俗語(yǔ):“人到中年萬(wàn)事休”,又有“三十而立,四十不惑,五十知天命”之說(shuō),意思是說(shuō):人到了四十歲,就萬(wàn)事皆休,與世無(wú)爭了。為了鼓勵這些四十歲以上的中年人珍惜時(shí)間、節約時(shí)間,時(shí)間儲蓄銀行特別為他們開(kāi)設了一項專(zhuān)門(mén)儲蓄業(yè)務(wù),從42歲到60歲退休前的18年時(shí)間,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)安排。用1、9、10三個(gè)數字組成一個(gè)每邊20年,總計60年的正方形八陣圖,規定每?jì)赡昕梢灾r(shí)間一次,直至60歲正常退休,最終返回到1、9、10三個(gè)數字組成,每邊20年,總計42年的原點(diǎn)。

  可正是由于圖一和圖二中都有同樣的1、9、10三個(gè)數字組成,只是由于排列上有差異而已,加上工作人員操作上的粗心大意,給儲戶(hù)輸入的銀行卡里,本應為圖一卻成了圖二,真是“差之毫厘,失之千里”,正是由于這個(gè)錯誤,至使儲戶(hù)的`時(shí)間憑空少了18年,直到銀行月終盤(pán)點(diǎn)時(shí)才發(fā)現,可已經(jīng)在儲戶(hù)中造成了很大的恐慌。于是,出現了本文開(kāi)頭的一幕。

  經(jīng)過(guò)公司董事會(huì )的特別會(huì )議研究,一方面,由銀行出面向儲戶(hù)們道歉,并承諾一定把大家丟失的時(shí)間補回來(lái);另一方面,緊急邀請專(zhuān)家進(jìn)行善后補救,總算把一場(chǎng)風(fēng)波平息下去。

丟失的時(shí)間作文通用3

  讀小學(xué)的時(shí)候,我吊兒郎當。上初中了還是一樣?墒菚r(shí)間不等人,我就這樣浪費了許多寶貴的時(shí)間。

  以前小,我不懂。爸媽來(lái)逼我學(xué)習,我不學(xué),就坐在凳上看天空,時(shí)間就從身旁悄悄溜走;玩耍的時(shí)候,時(shí)間又在得意忘形之間跑過(guò)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“海浩!你不要整天只知道玩,認真學(xué)習!笨墒俏揖褪锹(tīng)不進(jìn)。我還幼稚地說(shuō):“學(xué)習有什么好學(xué)的,這么累!眿寢屔鷼饬,說(shuō):“你愛(ài)學(xué)不學(xué)!”我不服氣,“哼”了一聲,等到我終于懂事了,我才逐漸體會(huì )到了媽媽的良苦用心。

  由于我小時(shí)侯過(guò)于貪玩,學(xué)習基礎不好,所以考試經(jīng)常不理想。到了初二,爸爸怕我成績(jì)太差而考不上高中。以我做眼部手術(shù)的理由讓我休學(xué),要在家休息三個(gè)月,三個(gè)月里不能看書(shū),不能打球,電視電腦不能看。我因此在家里游手好閑,無(wú)聊至極。徹底的`脫離學(xué)習反而使我想念學(xué)習。

  有一天,家里停電了,我無(wú)事可做,抬著(zhù)頭望著(zhù)天空感嘆:我為什么會(huì )落到這步田地?我突然想起媽媽對小時(shí)侯的我說(shuō):“你不要整天玩,要認真學(xué)習!蔽椰F在是多么渴望回到學(xué)校讀書(shū)。

  三天前,我終于如愿以?xún),到十二中去恢復讀書(shū)了,那可把我美得晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。在課堂上,我認真聽(tīng)講,作業(yè)也完成得很好,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P。雖然剛復學(xué),和新同學(xué)還不太熟,同學(xué)們關(guān)注我時(shí),我還有些害羞。我做好了刻苦的準備,F在我向父母提出了“大補課”的要求。除了星期六學(xué)作文,我還對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫要學(xué)科學(xué)、英語(yǔ)和數學(xué)!眿寢尭吲d地笑著(zhù)說(shuō):“你想學(xué)就好!

  現在我主動(dòng)要求安排星期六下午學(xué)科學(xué),星期天學(xué)數學(xué)和英語(yǔ)。雙休日里,我東奔西跑,在大街小巷間穿梭。雖然很累,但我還是很高興。因為我在努力撿回我曾經(jīng)丟失的時(shí)間。

丟失的時(shí)間作文通用4

  花開(kāi)花謝,潮起潮落,云起云滅,緣聚緣散,一切只不過(guò)是回到了起點(diǎn),我們花了多久的時(shí)間來(lái)證明著(zhù)一切都是鏡中花水中月,轉瞬即逝的海市蜃樓,看的見(jiàn)摸不著(zhù),最終只是付諸談笑。我們得到了什么,又失去了什么,轉頭一看,原來(lái)時(shí)光已翩然輕擦,我們什么,也沒(méi)有得到。

  浪費了的時(shí)間如同流水一般,一直向東流,永遠也不會(huì )回頭。你只能站在河岸慢慢懺悔。然而你所懺悔的時(shí)間,其實(shí)可以用來(lái)做更多更多的事情,凡事做了都不要后悔,因為我們真的已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去后悔。

  因為一輩子,只有三萬(wàn)天。

  人生真的只有短短的三萬(wàn)天嗎?是的,沒(méi)錯。人的平均壽命就是八十歲,也就是說(shuō),我們那看上去漫長(cháng)無(wú)比的人生旅途,其實(shí),只有三萬(wàn)天。你想想看,你已經(jīng)浪費了多少天?有多少時(shí)光已經(jīng)一去不復返而你卻還不知悔改?

  醒醒吧,朋友;蛟S我們一生都無(wú)法干出什么大事業(yè),我們也該好好珍惜每一天,每一分,甚至每一秒!

  或許,你還是覺(jué)得三萬(wàn)天很長(cháng),但是你想想,你身邊的那些家人,你的爺爺奶奶,外公外婆,他們的時(shí)間,又剩下多少呢?與其漫無(wú)目的的徘徊,發(fā)誓想要闖出一片天下,倒不如,放棄你那些根本無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,回到你的家人身邊,陪伴他們走過(guò)人生中的最后一程。

  世間從沒(méi)有賣(mài)過(guò)后悔藥,不要等他們逝去才想起自己曾經(jīng)的不孝。

  聽(tīng)好了,我們丟失的`那些時(shí)間是回不來(lái)的,而我們的手中所掌握的時(shí)間也會(huì )越來(lái)越少,現在清醒還來(lái)得及!想想自己現在能做的事情!

  時(shí)間就像沙漏,不同的是,沙漏可以無(wú)數次翻轉無(wú)數次流逝,而時(shí)間,在流逝的那一刻起就再也回不來(lái)。

  請不要給自己留下任何的遺憾。

  少壯不努力老大徒傷悲。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

丟失的時(shí)間作文通用5

  時(shí)間總是在茫茫人海中流失著(zhù),那就好比老者追憶童年也許不復返,如果說(shuō)每一個(gè)人的一生就是一個(gè)小時(shí),等到最后一秒,生命即將結束,這時(shí)我不禁想起了陶淵明晚年時(shí)寫(xiě)的一首詩(shī),歲月不待人。

  盛年不重來(lái),一日難再成及時(shí)當勉勵,歲月不待人,珍惜時(shí)間,三春花是好為學(xué)需盡早花開(kāi)有落時(shí),人生容易老是呀,瞬時(shí)的年紀過(guò)去后就不會(huì )從頭再來(lái)了,一日過(guò)去很難再回到清晨,為何不正在青春年少去拼搏努力呢?為何不在日之晨把每件事情都做好呢,而等到傍晚才想起沒(méi)有做的事情,及時(shí)當勉勵歲月不待人,我們應該趁著(zhù)年少的時(shí)候去努力學(xué)習,因為歲月不會(huì )等待著(zhù)我們珍惜時(shí)間是本詩(shī)的,只得重點(diǎn)山村發(fā)誓好為學(xué)區盡早花開(kāi)有落時(shí),人生容易老。3月的春花正是開(kāi)得最艷的,最美好的要學(xué)習,要盡快,花朵終會(huì )有飄落凋零的那一天,人生很少啊,機會(huì )人生很容易就到了老年,人生容易老,這是作者感慨自己以及無(wú)奈。

  這首詩(shī)是陶淵明60歲寫(xiě)的,望著(zhù)窗外三月花朵,可自己卻滿(mǎn)頭白發(fā),無(wú)奈之中伸出惋惜之情,花開(kāi)有落時(shí)人也有死的一天還不如趁早學(xué)習,歲月不等待,雖然走過(guò)了千山萬(wàn)水,看過(guò)了世態(tài)炎涼,但對于珍惜時(shí)間的'陶淵明終是發(fā)出這樣的感慨。

  如果說(shuō)時(shí)光是一把沙子,他總能從手中的縫隙中掙脫,可你要是把手再緊握一些,也許就不會(huì )流的那么快了,就現在的我們誰(shuí)不想自己的時(shí)間比別人多一些呢,用誰(shuí)不想把自己學(xué)的東西比別人多呢,可是想又有什么用呢,倒不如趁早學(xué)習,抓緊時(shí)間吧,請記住,學(xué)習要盡早,花開(kāi)有落時(shí),人生容易老。

丟失的時(shí)間作文通用6

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋……”這是網(wǎng)絡(luò )上的一首歌《時(shí)間都去哪了》這一首歌代表了時(shí)間不能等待,更不能去遺棄。的確,我們時(shí)候該好好想一想自己到底有沒(méi)有好好利用課余的時(shí)間還有周末的時(shí)間去做一些有意義的事情。

  我在以前的時(shí)候,像在一個(gè)空余的下午好好的.看書(shū),可是不好的事來(lái)了,我就是靜不下心好好看書(shū),心中仿佛有一個(gè)魔鬼在叫我:“去玩電腦不要看書(shū)!币恢币种谱约簩(zhuān)心看書(shū)。最終,我忍不住了,放下了只看了三四頁(yè)的書(shū)本,拿起了手機開(kāi)啟了電視玩了起來(lái),直到我發(fā)現有看書(shū)做這回事時(shí),已浪費了一個(gè)小時(shí)了。

  當我又一次開(kāi)始看書(shū)時(shí),看完了一個(gè)章節,呵呵。拿起手機貪婪的玩著(zhù),而晚上又出去玩到很晚才回來(lái),根本忘了有看書(shū)這回事。當我已經(jīng)準備睡覺(jué)時(shí),我看到被我遺忘書(shū)桌上的那本只看了十六頁(yè)的書(shū)。當我再想拿起書(shū)時(shí),看了看時(shí)間,我的決定是:睡覺(jué)明天看?墒,又忘了,那本數一直被忘了終究只是看了十六頁(yè)……

  時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,一天24個(gè)小時(shí),但最殘忍就是等價(jià)代換。在學(xué)校時(shí)如果我們,一有時(shí)間就去玩,去“浪”,而不去復習剛剛學(xué)過(guò)的知識,“溫故而知新”難道大家都忘了這句話(huà)的涵義了嗎?忘了這句話(huà)的存在了嗎?上帝們,下個(gè)學(xué)期就九年級了,還不會(huì )控制自己的時(shí)間嗎?我們離中考也不遠了,還不好好拾起我們不多的時(shí)間去好好爭取一下。

  “時(shí)間,不在于你擁有多少,而在于你如何使用!迸幦“!

丟失的時(shí)間作文通用7

  今晚八點(diǎn),打開(kāi)電視,調到中央一,都坐在電視機前,觀(guān)看春節聯(lián)歡晚會(huì )。

  小彩旗,轉了整整4個(gè)小時(shí),它代表著(zhù)時(shí)間,一刻也不能停下腳步,隨著(zhù)越來(lái)越臨近零點(diǎn),她轉的就越來(lái)越快。在這個(gè)時(shí)間里,有的同學(xué)在學(xué)習,有的在看春晚,有的在上網(wǎng),有的在放鞭炮……這讓我想到了在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候。

  早上起來(lái)跑操時(shí),有的同學(xué)在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同學(xué)就已經(jīng)到樓下學(xué)習了;早讀時(shí),趁老師沒(méi)來(lái),有的同學(xué)就跟旁邊的同學(xué)聊天,但是有的同學(xué)在那里練字,背單詞等等;上課時(shí),那些優(yōu)秀的同學(xué),聽(tīng)課是有選擇的聽(tīng),思路比老師的都好時(shí),就自主做一些練習題,當發(fā)現自己的只是有不足時(shí),就會(huì )抬頭認認真真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。晚自習時(shí),有的同學(xué)總是在那里發(fā)呆或者四處張望,而那些好學(xué)生靜心凝神的`把作業(yè)做完,再去自主另外一些資料。

  這些同學(xué)的時(shí)間都是不應該丟失的,當他們把這些時(shí)間都充分利用起來(lái),不就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的趕上來(lái)嗎?

  假期里,有的同學(xué)肯定會(huì )等到最后幾天連夜補作業(yè)。假期前的時(shí)間全都沒(méi)有了,這些時(shí)間也正是不應該丟失的。那些優(yōu)秀自主的同學(xué)肯定會(huì )制定一個(gè)學(xué)習計劃,把作業(yè)都均勻的分開(kāi),有計劃的完成老師布置的任務(wù)。

  沒(méi)有價(jià)值的事情而去做了它,這些所花費的時(shí)間,不就正是不該丟失的時(shí)間嗎?

丟失的時(shí)間作文通用8

  時(shí)間,猶如白駒過(guò)隙。一眨眼,一年,還是一瞬間?時(shí)間又好像烤箱里的面包,烤的時(shí)間長(cháng)了,面包就會(huì )焦糊。這是時(shí)間的老人留下的痕跡。

  朱自清曾經(jīng)描寫(xiě)過(guò):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了它們罷,那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷現在又到了哪里呢?

  由此可見(jiàn),世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最不起眼而又最無(wú)處不在的,是時(shí)間!

  但幾十年后,當白發(fā)摻雜著(zhù)黑發(fā),當皺紋爬上臉頰,當脊背漸漸彎曲。我只愿坦誠而又問(wèn)心無(wú)愧說(shuō):我的時(shí)間是有效利用的。時(shí)間以同樣的速度在我們身邊來(lái)回奔跑,給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng )造自己的人生。不珍惜有限的時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走,最后一事無(wú)成;珍惜有限時(shí)間的人才是真正的勝利者。

  時(shí)間!是人世間最無(wú)情的。她讓你在最青春年華的時(shí)候得意;又在你年華逝去時(shí)帶給你那滿(mǎn)面痕跡。

  時(shí)間如流水般匆匆逝去。當年調皮可愛(ài)的孩童也已成了白發(fā)蒼蒼的老人?捎卸嗌偃四軌驍S地有聲的.肯定:我的時(shí)間沒(méi)有一絲一毫的浪費;我的人生毫無(wú)遺憾呢?

  當你滿(mǎn)頭白發(fā)是時(shí),回頭看看吧!看看有多少的時(shí)間被你丟失,又有多少的時(shí)間被你有效利用你呢?

  你的回答是不是我虛度了光陰?我浪費了時(shí)間?

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