時(shí)間的作文集錦【3篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

時(shí)間的作文 篇1
夏日之際,太陽(yáng)發(fā)怒般放射出熾熱的光芒,大地像是燒烤的甜品,美麗而燙手。小河潺潺流淌,不時(shí)有蜻蜓微微點(diǎn)水而過(guò),富有江南水鄉少女風(fēng)情的荷花依偎于碧綠荷葉,稱(chēng)出幾分小鳥(niǎo)依人,粉中帶白的花瓣顯示著(zhù)她的出淤泥而不染。
小河旁的公園中有一群孩子,他們無(wú)論春夏秋冬,總是喜歡進(jìn)公園轉一轉,反正家離得近,也好回家。一群孩子來(lái)到公園,并不是欣賞風(fēng)景而是圍著(zhù)一條藤木秋千。秋千的中間有一塊木塊墊著(zhù),簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單,可就是這條秋千和著(zhù)公園的景色才能讓孩子們流連其中。
但是時(shí)間無(wú)情,那些孩子們慢慢長(cháng)大,沒(méi)了小孩子心性,極少幾個(gè)貪玩的,也搬家的搬家,補課的補課,公園里少了那群人,原來(lái)聽(tīng)起來(lái)就讓人心情放松的歡笑聲也消失于時(shí)間的長(cháng)河中,就連那久經(jīng)搖晃的秋千也漸漸枯萎,再不動(dòng)搖。這一切,都歸根于時(shí)間這個(gè)家伙,讓童年的一切在記憶中模糊,讓曾經(jīng)的曾經(jīng)成為不可到達的終點(diǎn)。
夜幕降臨,月光灑下一片銀白,星辰點(diǎn)點(diǎn)閃爍,為無(wú)邊的黑暗增添了幾分詩(shī)意。一個(gè)四十歲左右的男子走在街上,左邊跟著(zhù)個(gè)小他幾歲的婦人,帶著(zhù)一個(gè)男孩,前面跑著(zhù)七八歲的小女孩。女孩非要轉到男子身后,猛地朝他的背撲去,隨即掛在他背上,男子無(wú)奈搖頭,眼里滿(mǎn)是寵溺。他抱著(zhù)小女孩,放到后頸部,讓她騎大馬。女孩拍手笑起來(lái),在男子身上晃來(lái)晃去,卻一點(diǎn)也擔心摔跤,反倒伊伊呀呀亂唱。
歲月悠悠,當女孩幾年后再做同樣的動(dòng)作時(shí),父親明顯招架不住,只能背一會(huì )就放下來(lái)。這時(shí)女孩忽然注意到父母的`眼角已布滿(mǎn)魚(yú)尾紋,原本發(fā)亮的臉上顯得滄桑,時(shí)間正緩緩地奪走父母的青春,也奪走了女孩臉上的幼稚。時(shí)間真是可惡啊,除了惹禍還能干什么?要是時(shí)間停止了多好。
雪白的墻壁讓人緊張不已,紅色的十字預示著(zhù)壞事的發(fā)生,一群人守在病房里聽(tīng)著(zhù)老人的遺愿,悲傷的氣氛處處透露著(zhù)死亡的氣息。病房里,一位老人躺在床上,身邊趴著(zhù)他的兒子。他在時(shí)間的長(cháng)河生存了太久,最終仍要被溪流沖走,多少人在洪水中逝去,這就是宿命。
時(shí)間雖然惹了不少禍,但仔細換位思考一下,不停地往前走而永不回頭就是時(shí)間的使命,不然,要時(shí)間何用。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如一江春風(fēng)東流不復返,一旦錯過(guò)了就來(lái)不及回頭;時(shí)間就像一間鋪子,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這家店;時(shí)間又似是一次回憶,在凄涼的同時(shí)也留下了一陣美麗。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間這個(gè)東西,就像沙子,摸得著(zhù)但卻留不住。我們在努力專(zhuān)心的時(shí)候,時(shí)間就會(huì )流逝的非?,眼看還有好久才發(fā)生的事情,到了那天,卻感覺(jué)怎么這么快就到了。
初三,是我們人生中第一個(gè)轉折點(diǎn),我們要面臨中考了,要想考上哪一所高中,就掌握在自己手中。匆匆一年,給我們留下了很多的回憶,離中考還有一百天,我們都覺(jué)得一百天還很久,但是真正到了那天時(shí),卻感覺(jué)怎么過(guò)得這么快呢。
進(jìn)入中考一百天倒計時(shí),其實(shí)那時(shí)候我沒(méi)有什么感覺(jué),而是老師們比以前更嚴肅了,在早中晚讀上抓得很?chē),一旦發(fā)現有人搞小動(dòng)作或者講話(huà)的,一律都要上講臺上讀給全班的同學(xué)聽(tīng),而我們并不是怕老師的懲罰,而是自己想提高學(xué)習效率,考上一個(gè)理想的高中。那時(shí)候一棟樓的讀書(shū)聲大的連隔壁那一棟樓都聽(tīng)得到,早中晚讀也是個(gè)比賽,哪個(gè)班讀的更大聲,就決定了這個(gè)班有多少個(gè)人跟上了全班的節奏,隔壁的班級聲音大過(guò)了我們班,我們班也絕不退縮,繼續大聲的讀著(zhù),因為不僅要拼聲音,還要拼堅持。就是這樣你追我趕的學(xué)習氛圍,到中考的那天,大家都是自信的前去考場(chǎng)。
體育訓練上我們拼盡全力,只為中考時(shí)多提升幾分,在操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾,有我們留下的淚水,有我們突破自己的喜悅。在操場(chǎng)上總是可以看到拼盡全力的瞬間,長(cháng)跑上即使已經(jīng)手麻腳軟了,在沖擊階段上還是拼盡全力突破自己,沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)雖然累的.躺在了地上,但是看到自己比以前進(jìn)步了,也開(kāi)心的露出了笑容。短跑上拼盡全力,為了突破自己,閉著(zhù)眼咬著(zhù)牙什么也不管的沖過(guò)終點(diǎn),一次又一次的訓練,一步又一步的努力,就為了在體育測試時(shí)提高自己。
在認真對待某一件事情的時(shí)候,在不經(jīng)意間時(shí)間會(huì )對你來(lái)說(shuō)逝去的非?,在完成后一件事時(shí),想起完成這件事的苦,這件事花費的時(shí)間,也都覺(jué)得過(guò)的特別快。
時(shí)間的作文 篇3
一次旅程,可以很長(cháng),可以很短。
清明節的假期里,跟著(zhù)家人去爬山。目的地是被稱(chēng)為“閩南第一高峰”的平和縣大芹山。
出發(fā)的前一夜,我還在想山有什么好爬的,無(wú)非就是樹(shù)林、灌木、臺階、青苔、野花等等。唯一能讓我點(diǎn)兒興趣的是,據說(shuō)有三千多級臺階的那一段山路。我想,那會(huì )是很吃力的一段旅程吧。
可真正出發(fā)之后,才發(fā)現還要乘車(chē)將近90分鐘才能到達;途中經(jīng)過(guò)山村,繞過(guò)很多的山路?粗(zhù)車(chē)窗外的不斷掠過(guò)的山峰,心里的一些期待,被不斷的.放大。
真正的爬山,只用了一個(gè)半小時(shí)。比起想象中的,還要輕松一些。但跟想象中也有一些差別。比如,我們幸運的看到了浮在身邊的云朵和霧氣,也細心的發(fā)現了臺階兩側居然長(cháng)出了顏色不同的杜娟花。
下山之后,又是90分鐘才回到出發(fā)點(diǎn)。
于是我在想,我這一趟的旅程,是用了90分鐘,還是用了270分鐘呢?
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