[推薦]時(shí)間的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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時(shí)間的作文 篇1
陌生的路讓我充滿(mǎn)了欣喜與悲傷，看似熟悉的景讓我有點(diǎn)而依戀卻又有點(diǎn)不知所措。
——題記
現在的我正待在一個(gè)安安靜靜的十樓教室中，之所以安靜不是因為同學(xué)們都在努力的學(xué)習，而是教室中只有我一個(gè)人。電腦旁邊放著(zhù)我的專(zhuān)業(yè)書(shū)，一時(shí)間不知道從何看起，所以寫(xiě)寫(xiě)自己愛(ài)寫(xiě)的文章吧!
我本是非常的喜歡寫(xiě)作的人，即使在別人的眼中我的文章總是顯得那么的肉麻，或者說(shuō)只有一小部分同學(xué)在閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候看看，這些都沒(méi)有成為我愛(ài)寫(xiě)作的阻礙。以前總會(huì )有事沒(méi)事的寫(xiě)寫(xiě)文章抒發(fā)自己的感情，甚至覺(jué)得自己有寫(xiě)作的能力，所以高三的寫(xiě)作課上總是先玩上個(gè)二十五分鐘，然后剩下二十分鐘開(kāi)始審題寫(xiě)作。顯然我并不是所謂的高手，有感覺(jué)時(shí)文章還能看的過(guò)去，沒(méi)感覺(jué)時(shí)那文章寫(xiě)得亂如麻，所以平均自己的寫(xiě)作分不算高，也不至于那么低。
來(lái)到大學(xué)后，完成了自己不夠完整的自傳《走過(guò)的旅途》，看似滿(mǎn)意，可是似乎都只是就事論事，對自己的敘述而已。所以本打算在大學(xué)期間多寫(xiě)點(diǎn)自己愛(ài)寫(xiě)的文章，現實(shí)并沒(méi)有給我機會(huì )，又或者說(shuō)自己并沒(méi)有給自己一個(gè)機會(huì )，因為我好像沒(méi)有了寫(xiě)作的素材。
每天都好像是在忙碌，可當自己安安靜靜的躺在床上的時(shí)候總感覺(jué)自己都是空空的，不知道每天都在干嘛，都能干嘛，不斷地提醒自己好好加油，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力。高三之前的夢(mèng)想是好好學(xué)習，考建筑類(lèi)的專(zhuān)業(yè);高三時(shí)的夢(mèng)想是考大學(xué);高三暑假的夢(mèng)想是努力賺錢(qián)湊夠自己的行李錢(qián);
現在呢!高數八十分，專(zhuān)業(yè)課能及格，自己不要在大學(xué)不要掛科，不，我絕對不是我想要的夢(mèng)想，可……我的夢(mèng)想又是什么呢?答案只能是我不知道，因為我迷茫，我彷徨，我知道我為什么而努力，但是我不知道該努力的方向是什么。
面對自己不那么喜歡的`專(zhuān)業(yè)課，我有不斷地告誡自己要學(xué)一門(mén)愛(ài)一門(mén)，而不是愛(ài)一門(mén)而學(xué)一門(mén)�？晌医K究不是個(gè)圣人，沒(méi)有那么專(zhuān)心的去面對這一切。也不敢固執的面對這一切。所以我不停的看中國第一個(gè)公開(kāi)課《開(kāi)講啦》，想從那些名人名事中找到一絲慰藉，他們是一個(gè)個(gè)有思想的人，而我，我們呢!只是做了跟隨他們思想的人。我不想就這樣被束縛，我想有我自己的認識，自己的思想，這就是我。
大學(xué)之前，老師說(shuō)到了大學(xué)就是我的天下�？伤坪跻磺卸疾皇悄敲吹南胂笾�，也似乎是我自己在逃避這一切，從班長(cháng)競選失敗后，我好像屏蔽了很多事情。不是我經(jīng)不起這一個(gè)小小的挫折，而是我看到了這里的很多現實(shí)，看到了這里的學(xué)氛。有時(shí)真的恨自己沒(méi)有考上更好的大學(xué)，那樣不至于自己一個(gè)人待在空曠的教室中，與這里相比我更喜歡給我更大打擊的社會(huì )。大學(xué)我逃避了很多事，也不想做很多事，又想做很多自己想做的事。
大學(xué)生活中，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在乎誰(shuí)的感受，也沒(méi)有誰(shuí)有義務(wù)來(lái)做任何事，這個(gè)道理我比誰(shuí)都懂�？烧娴囊易约簛�(lái)做并不是自己所想的那么簡(jiǎn)單，我是一個(gè)憤青，但我不冷漠的人。我想要保留自己的特點(diǎn)，可現實(shí)并沒(méi)有給我很大的空間。但是我依然希望自己可以保留，因為我就是我。
反反復復的看著(zhù)高考之前的那首《詩(shī)》，有點(diǎn)感動(dòng)，又有點(diǎn)遺憾，那不再是我所擁有的時(shí)光了，我真的有為那段時(shí)光努力過(guò)，即使結局還是很遺憾，但是我并沒(méi)有什么后悔的。一個(gè)個(gè)極有規律的陰差陽(yáng)錯是高考，一連串的悲歡離合也是高考。
夜晚，走在陌生的大學(xué)校園中，看著(zhù)陌生的路，借著(zhù)路燈的光，一直在尋找屬于自己的出路，跟著(zhù)心隨著(zhù)腳步走出自己的迷茫與彷徨。坐在靜悄悄的教室中，環(huán)顧四周空無(wú)一人，看似熟悉的場(chǎng)景，相同的教室，相同的座位，不同的是時(shí)間與空間。
時(shí)間的作文 篇2
我的童年從沒(méi)有過(guò)童話(huà)的情節，唯一有印象的應該是那只貓。
那是一只黑白相間的貓，一天回家的時(shí)候發(fā)現它在角落瑟瑟發(fā)抖，同情心泛濫的我執意將它帶了回來(lái)。以后的日子里，陪我的只剩了這只貓，那時(shí)候所有的生活都被他填滿(mǎn)了，我的所有心事所有情緒都會(huì )告訴它。而它是個(gè)很好的聆聽(tīng)者，等我講完，它也就在我腿上睡著(zhù)了，有時(shí)候它會(huì )睡到天黑，我也就坐等到天黑�？偸清e過(guò)晚飯，母親也無(wú)奈的'再將飯菜熱熱，供我們享用。
那一陣子，我的世界除了它，空無(wú)一人。
那時(shí)候，它是我的命。
所有的熱愛(ài)到了那個(gè)夏天戛然而止了。有天從補習班回來(lái)，就一直找不到它，晚上仍然不見(jiàn)蹤影。我開(kāi)始恐慌，那是一種極力不安的感覺(jué)，是的，我徹底失眠了。半夜輾轉反側就叫上母親陪我上廁所，其實(shí)是去尋它罷了�；蛟S回是餓了去捉老鼠了呢？我常這樣安慰自己，然而它始終再沒(méi)出現過(guò)。父親說(shuō)可能讓別人抱走了，也不許我再尋。
可我又倔強的尋，大街小巷的尋，挨家挨戶(hù)的尋，半夜三更的尋。我不相信他就這么不見(jiàn)了，或者，更確切的是不敢相信，不愿相信，那時(shí)候我已經(jīng)太依賴(lài)他了，所以，我失去的是精神支柱。見(jiàn)我日漸頹廢，父親終于說(shuō)出了實(shí)情，貓，被他扔在了離家很遠的小鎮里。
一小時(shí)半后我到達了那個(gè)小鎮，甚至連自己都不敢相信，從未離家的我居然半夜三更帶著(zhù)10元錢(qián)跑到一個(gè)陌生小鎮呆了一天一夜。小鎮說(shuō)大不大，但對我而言，在這里尋它猶如大海撈針�？嘈娜�，天不負，終于黎明前在一家小賣(mài)鋪門(mén)口，我聽(tīng)到了日思夜想的聲音。死命敲了半天沒(méi)聲音后我又向路人借了手機，給店主打電話(huà)。哽咽的說(shuō)了半天后，店主終于趕到了。一開(kāi)門(mén)我就看見(jiàn)它躲在角落里瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)見(jiàn)悲傷的嗚咽，然后我又一次失控了，立刻迎來(lái)了許多圍觀(guān)的群眾，隨后店主又解釋了半天，群眾這才散開(kāi)。
它太害怕太警惕了，一直不肯靠近，我也就陪她靜坐了半天。好不容易它平復下來(lái)，父親沖了進(jìn)來(lái)，強行將我帶回了家，無(wú)論怎樣哭鬧都不管用，只叮囑店主好好照顧它。
此后，我終于丟失了睡眠。絕食，半夜出逃，都沒(méi)用。父親鐵了心不會(huì )讓我把它帶回家，卻也默許了我空閑時(shí)可以去探望。
一星期后，我買(mǎi)了許多它愛(ài)吃的過(guò)去，店主告訴我，它已經(jīng)死了，像是被人打死的，扔在路邊的垃圾桶旁邊。我發(fā)了瘋一樣跑過(guò)去，跪在垃圾堆里開(kāi)始找，它就安安靜靜的躺在一個(gè)黃色袋子里，身上血跡斑斑。我還是失控了。抱著(zhù)它哭了半天，在眾目睽睽之下，將它裝在衣服里，帶了回來(lái)。
20xx年10月3日我將它埋葬在了桃樹(shù)下，它以前最喜歡爬的那顆桃樹(shù)。
到現在我仍然無(wú)法釋?xiě)�，覺(jué)得都是我的錯，為什么當初不堅持堅持把它帶回來(lái)，或許就不會(huì )有這悲劇發(fā)生了。但更多，將它怪到父親頭上，我無(wú)法理解為什么當時(shí)父親要將養了4年的貓送人，我那么痛苦也不將它帶回來(lái)，但是，大人的世界我們無(wú)權過(guò)問(wèn)。
走出這段陰影我花了兩年時(shí)間，也從那以后，我再也沒(méi)養過(guò)貓。
時(shí)間的作文 篇3
“人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥�！边@段保爾在烈士墓前的名言相信很多人都是非常熟悉，并且深深為之震撼的。它使大家汲取到了崇高的精神養分，我也不例外。我覺(jué)得這段話(huà)告訴了我們這樣一個(gè)道理：我們要好好珍惜每一天每一刻的時(shí)間，要使我們的人生過(guò)得更加有意義。
說(shuō)到這兒，我不由得為自己以往的所作所為感到非常羞愧。我以前總覺(jué)得自己還是個(gè)小孩子，小孩子嘛，不就是玩嗎？所以，我總是想盡辦法找時(shí)間偷著(zhù)玩�？礇](méi)什么意義的動(dòng)畫(huà)片啦，玩無(wú)聊的`電腦游戲啦……
今年暑假，我的小提琴要考十級了，媽媽讓我每天晚上把一段曲子練十遍。這其實(shí)并不多，認認真真練半小時(shí)也就結束了，可我卻總要拖拉到一小時(shí)。一會(huì )兒口渴了要喝水，一會(huì )兒要上廁所了，一會(huì )兒手臂酸了拿不動(dòng)琴了，一會(huì )兒又說(shuō)：“我練五遍了，要大大地休息一下了�！比缓罅锏椒块g里看電視。媽媽終于忍無(wú)可忍了，揮舞著(zhù)雞毛撣子對我大喝一聲：“過(guò)來(lái)！繼續！”我一看形勢不妙，這才懶洋洋地站起來(lái)，但眼睛還是依依不舍地看著(zhù)電視。直到媽媽沖到跟前，才像條泥鰍似的竄到客廳，提起琴來(lái)裝模作樣地拉幾下。
每到這時(shí)，媽媽總是恨鐵不成鋼地瞪著(zhù)我說(shuō)：“你怎么可以這樣浪費我的時(shí)間，浪費你自己的時(shí)間呢？早點(diǎn)拉完琴不是可以做其它有意義的事情了嗎？”現在想來(lái)，媽媽說(shuō)的是對的，如果我把那些浪費掉的時(shí)間用到看書(shū)學(xué)習上小學(xué)生作文，那該獲得多少有益的知識��！
莎士比亞說(shuō)得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！蔽乙院髸�(huì )珍惜每一分鐘，不讓自己虛度年華。
時(shí)間的作文 篇4
昨天晚上，媽媽把我叫到一旁，對我說(shuō)：“明天你自我管理半天試試看，我不干預�！蔽腋械胶苄缕�，滿(mǎn)口答應道：“好呀！好呀！”
吃完早飯，我看了看手表，8點(diǎn)53分，9點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)吧！還有7分鐘，“叮咚”��！9點(diǎn)鐘到了，我連忙跑進(jìn)書(shū)房。
我準備先練書(shū)法，我拿出字帖和鋼筆，認認真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，40分鐘到了。我把練書(shū)法時(shí)的物品往桌子上一攤，就跑去課間休息了。媽媽見(jiàn)了，善意的提醒我：“兒子，你在學(xué)校上課時(shí)，下課之后，是不是要把物品收拾好呢？在家里也是如此。同樣，在“上課”之前，應該把下節課要用到的物品準備好�！蔽野凑諎寢尩慕ㄗh做了。
接下來(lái)是時(shí)長(cháng)30分鐘的大課間活動(dòng)。我和媽媽一起玩“拍皮球”游戲，氣球在我倆之間“飛來(lái)飛去”，我們玩得很嗨。
“丁零零”上課了！這節是奧數課，我拿出希望杯奧數練習題集，仔細地閱讀題目，認真地思考，嘴里還不斷地念叨著(zhù)：“一條、兩條、三條……”哎呀！碰上難題了！我冥思苦想、抓耳撓腮，在草稿紙上列出了許多算式，寫(xiě)出了很多數字。哈哈！小樣，被我解出來(lái)了！我做啊做，竟忘了時(shí)間。直到媽媽來(lái)叫我：“下課啦！”我一看手表，居然還多做了6分鐘。我暗自嘀咕道：“時(shí)間過(guò)得怎么這么快呢？”這次，沒(méi)有媽媽的提醒，我主動(dòng)放好了數，又拿出下節課要用的英語(yǔ)書(shū)。
休息十分鐘后，英語(yǔ)課。今天的`任務(wù)是朗讀一篇英語(yǔ)幽默短文，讀完之后，又與媽媽進(jìn)行了一次英語(yǔ)競賽，寫(xiě)出含有指定字母的單詞，越多越好。我和媽媽打了個(gè)平手。
“丁零零！”放學(xué)嘍！這個(gè)上午都是我自我管理的，很有成就感，自我管理可真有意思��！
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