時(shí)間的作文集錦[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![時(shí)間的作文集錦[3篇]](/pic/00/cab1bce42_2.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
你閉上眼，就會(huì )有草原，有河流，有雪山，有游樂(lè )場(chǎng)。
你被送進(jìn)一個(gè)大張旗鼓叫做“神童幼兒園”的地方，簡(jiǎn)陋老舊就像北京大多的胡同兒那樣，你還什么也不懂，只是感性的知道，天灰暗便難過(guò)，就算天不灰暗，但，若是媽媽不在，你不僅會(huì )難過(guò)而且會(huì )哭。你不像那些大大咧咧放肆的小孩子，你哭總是不出聲，只是可憐巴巴的掉眼淚。乖乖和媽媽告別后，你進(jìn)了幼兒園，你是個(gè)不會(huì )哭鬧的孩子，你只是會(huì )哭。媽媽走出了幼兒園大門(mén)口后，只要再轉個(gè)彎，你就看不見(jiàn)她了，你等他轉了彎走了之后，才開(kāi)始把一直藏著(zhù)不流的稀里嘩啦的眼淚全都釋放出來(lái)，你不想出聲，但啜泣總是難免的，你才五歲而已。你喃喃道：“媽媽不要我了�！�
你一直坐在幼兒園前面的臺階上一個(gè)人一會(huì )兒哭一會(huì )兒發(fā)呆，偶爾的一瞥，你發(fā)現天空總是很灰暗，像要下雨。
你的童年安靜而寂寞，你還太小，不懂得未來(lái)是什么，不知道原來(lái)時(shí)間這東西是會(huì )像個(gè)白衣少年一樣打馬而過(guò)的，還不知道打馬而過(guò)后激起的塵土是會(huì )把人嗆個(gè)半死的，你覺(jué)得，日子好像總是那么長(cháng)。你還很小，但是像是與生俱來(lái)的，懂得掩飾和憂(yōu)傷，于是你和你的時(shí)間都帶著(zhù)小小的哀愁。
你終于上了小學(xué)，你把自己弄成假小子，只是因為家里的親戚還有外面的許多大人，好像都對男孩子有著(zhù)更多的重視和偏愛(ài)，這點(diǎn)你看的出來(lái)。于是你小小的倔強和自尊心促使你把自己也弄得像個(gè)男孩子一樣，你不想被傷害。你上了學(xué)，就會(huì )有考試，有考試就會(huì )有分數，有分數，老師就會(huì )按照名次把班上的小朋友們分上個(gè)三六九等。你并不是個(gè)針芒畢露的小孩，你最大的愿望就是在班里的中游位置，你認為的成績(jì)最好最厲害的小朋友是那個(gè)總考第二名的小黑妞，你很喜歡她，她活潑開(kāi)朗家長(cháng)喜歡老師愛(ài)，你和她不一樣，你總是安安靜靜，不愛(ài)和人講話(huà)。
你一如既往的，不愛(ài)和人交流，但是沒(méi)有人是一座孤島，總會(huì )有探險者四處闖蕩，總會(huì )有某個(gè)探險者發(fā)現了你，有時(shí)候他還會(huì )把你公之于眾，但是你實(shí)在是不知道怎樣和人交流，你不知道內心的自己要以怎樣的方式才能讓人知曉，你總是心口不一。而且你并不想讓自己被人知曉。你顯得笨拙極了。于是你慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )模仿，看電視里的動(dòng)畫(huà)片主角們怎樣和人交流，看那個(gè)總考第二名的小黑妞如何和人交流，但是你總是學(xué)不會(huì )，你模仿的還是很拙劣，你依然，顯得笨拙極了。于是你更加享受獨處，你的內心是一個(gè)廣袤無(wú)比的世界，是草原，是河流，是雪山，是游樂(lè )場(chǎng)，是比外在世界更加美好的.桃源，所以你總是喜歡在內心里暢游，你喜歡胡思亂想，所以你發(fā)呆起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，常常動(dòng)不動(dòng)就是三五個(gè)小時(shí)。你這時(shí)候仍舊不知道未來(lái)是什么，未來(lái)要干什么，當別人問(wèn)你時(shí)，你便胡扯了個(gè)時(shí)裝設計師，因為那是你很羨慕的那個(gè)小黑妞爸爸的職業(yè)。你仍舊覺(jué)得，日子那么長(cháng)，好像未來(lái)是永遠不會(huì )到的，但是未來(lái)啊，明明就是下一秒。
你終于離開(kāi)了家，你終于離開(kāi)了爸媽?zhuān)@回你不再喃喃道：“媽媽不要我了”，因為是你自己總想著(zhù)逃離，你終于來(lái)了機會(huì )。生活的壓力讓許多善良真誠的人變得粗魯市儈，你難以忍受自己的爸爸媽媽也淪為那些市井的行列，你就像星球上的小王子一樣，你難以忍受。于是你趁著(zhù)偶然的機會(huì )，回到老家讀書(shū)。事情不像想象的那樣簡(jiǎn)單，你早就該想到，世界有時(shí)候就是粗魯的，而你正好趕上了它粗魯的時(shí)候，老家里充斥著(zhù)難聽(tīng)的方言，和難聽(tīng)的罵人的方言，那些村子里的孩子，在馬糞和牛糞里玩耍，在麥稈和草垛里折騰到天暗，他們玩啊，鬧啊，不高興就互相對罵，再不高興就互相打一架，他們和大黃狗一起追逐奔跑，他們像是快樂(lè )的原始人，他們快樂(lè )，但在你看來(lái)卻讓人恐懼，你們不是一路的人。于是你更加喜歡安靜。你更喜歡內心的那個(gè)桃源。
但潛移默化的，你看見(jiàn)的世界摻進(jìn)了內在的桃源，于是你的安靜慢慢演化成了一種病態(tài)的孤僻和冷漠。盡管你并沒(méi)有和那些孩子一樣放肆原始，但入眼的，總是灰暗的天，江南的天，總是好像要下雨，入心的也是一樣的灰暗。
中考過(guò)后，你終于是落榜了，上了一所家鄉差強人意的高中，你內外世界的差別愈發(fā)拉大，你失衡了。
你仍舊不知道如何和人交流，外在的世界你仍舊是小心翼翼的偶爾動(dòng)一指頭，摻一腳。你不敢進(jìn)的太深，那好像是個(gè)未知的領(lǐng)域。
而在你的心里，有草原，有河流，有雪山，有游樂(lè )場(chǎng)。
只是，有的時(shí)候你視而不見(jiàn)。
時(shí)間的作文 篇2
我是一名小學(xué)生，喜歡看書(shū)，特別愛(ài)看文學(xué)書(shū)，最喜歡的是讀《弟子規》，“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信，”手捧著(zhù)書(shū)卷，在次誦讀聲中，我陶醉了，我圣人正向我走來(lái)……“朝起早，夜眠遲。老易至，惜此時(shí)，”是呀，幾千年的古人尚且易逝，人生短暫，而我們呢？每天都背著(zhù)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，也時(shí)常勸告別人“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我真的做到了珍惜時(shí)間。
我是一名小學(xué)生，總是覺(jué)得還小，還可以玩，不斷地就大把大把地浪費。每天早晨總是非常著(zhù)急著(zhù)搶時(shí)間，當老師在課堂上講課的時(shí)候，我們卻是身在曹營(yíng)心在漢，一節課，也不知老師到底講到哪了。老師留的作業(yè)，一心只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完，應付了事，考慮字體的好壞與做題的對錯。借題要么等著(zhù)老師講，要么干脆照著(zhù)別人的或參考答案一抄，從未想過(guò)自己動(dòng)腦思考，的學(xué)習難道不叫浪費嗎？回到家，書(shū)包一扔，便一頭鉆進(jìn)電視的精彩節目或電腦的網(wǎng)絡(luò )游戲里，玩得不亦樂(lè )乎，連吃飯都，也在父母的.一再催促呵斥下才肯睡覺(jué)的。老師常說(shuō)，我們能把玩得的心思用學(xué)習上一半，還愁搞不好學(xué)習嗎？“老易至，惜此時(shí)，”我雖然還不太能理解這些話(huà)的真正意義，但我會(huì )不斷地努力，將圣人的勸誡次記在心中，我不反省自己，春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )再開(kāi)，萬(wàn)物在盛衰交替中輪回，而我們的少年時(shí)期，我們赤裸裸地來(lái)到這世界，難道我們就甘心白白走一遭嗎？不，決不！《弟子規》，每次讀他，我都會(huì )體會(huì )到不同的學(xué)習內涵，對長(cháng)輩、對師長(cháng)、對朋友，我們中華民族是禮儀之幫，我們要從小學(xué)會(huì )懂事理，才會(huì )對得起父母的呵護，對得對老師的培養。我一定要好好學(xué)習，天天向上，用我的學(xué)習成績(jì)，來(lái)報答大家。讓我們一起徜徉美妙的文化經(jīng)典里“弟子規，圣人訓。首孝悌，次謹信……”
時(shí)間的作文 篇3
我最期盼的鈴聲響起來(lái)了，午餐時(shí)間到了，教室里立即響起了碗勺交響曲。
“轟隆隆”餐車(chē)盛著(zhù)熱氣騰騰的飯菜來(lái)到我們教室，我抬頭一看，哈哈！有我最?lèi)?ài)吃得糖醋里脊和宮保雞丁，我拿起飯盒迫不及待地跑到打飯的隊伍里，看著(zhù)金黃油亮，散發(fā)著(zhù)撲鼻香味的糖醋里脊和宮保雞丁，還有那冒著(zhù)熱氣的白米飯，真讓人流口水，我咽了一下唾沫，像饞嘴貓似的.瞪大眼睛，盯著(zhù)飯菜，心里想：“老師我太餓了，多給我打點(diǎn)吧！”果然如我所愿，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一飯盒飯回到座位，迅速拿起勺子大口大口地吃著(zhù)。瞧！有的同學(xué)細嚼慢咽品嘗今天的美味佳肴，有的同學(xué)狼吞虎咽好像幾年沒(méi)吃飯似的。真是一個(gè)有趣的午餐時(shí)間。
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