時(shí)間的作文[集合6篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
![時(shí)間的作文[集合6篇]](/pic/00/lm3847.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
我最最最好的劉老師:
您好!
劉老師,您最近快樂(lè )嗎?我覺(jué)得我挺快樂(lè )的!從您給我們上了《和時(shí)間賽跑》這一課,我懂得了許多,我和時(shí)間比賽過(guò)的喲!最近我家出現過(guò)許多趣事,我想和您說(shuō)說(shuō)其中的一件。
劉老師,自從您給我們將來(lái)《和時(shí)間賽跑》這一課,我有許多感悟。以前總愛(ài)拖拉的我也覺(jué)得自己錯了,F在,我開(kāi)始和時(shí)間賽跑。周末,我認真練了90分鐘的鋼琴,不像以前練40分鐘都很煩躁、不認真。上舞蹈課,當時(shí)我去的很早,這一次,我不像以前坐在教室和同學(xué)聊天,而是在練功……謝謝劉老師給我們的教誨,使我真正懂了這句名言的道理——一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
劉老師,我給您猜一個(gè)謎語(yǔ):一身藍色的衣服,又矮又圓的身材,掃起地來(lái)真干凈!劉老師,您猜不出來(lái)吧!讓我來(lái)給您說(shuō)答案吧!它就是我家的掃地機器人——IROBOT。它每天早上8點(diǎn)就起床掃地了,是媽媽的好幫手!別看我家的地板很干凈,可一輪到IROBOT出馬,掃出來(lái)的垃圾可是一大堆!星期六早晨,我們一家都在睡懶覺(jué),IROBOT依然在清潔地板。當我起床時(shí),咦!我的拖鞋怎么只剩一只了,怎么回事呢?我穿著(zhù)一只拖鞋去找爸爸媽媽?zhuān)Y果一看,爸爸媽媽也都只穿了一只拖鞋。我們三個(gè)看看自己的腳,哈哈大笑!媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我們的拖鞋肯定被IROBOT當大垃圾推走了!庇谑俏覀冊诖蚕、柜子下、書(shū)桌下找出了另一只拖鞋。當我們滿(mǎn)頭大汗找拖鞋的`時(shí)候,卻發(fā)現IROBOT正若無(wú)其事的在它的“窩”舒舒服服的睡大覺(jué)呢!
劉老師,您說(shuō)我家的這個(gè)小機器人可愛(ài)嗎?我以后還會(huì )和時(shí)間賽跑的!
祝:
工作順利
身體健康
時(shí)間的作文 篇2
我們的時(shí)間都去哪了
其實(shí),我只想知道,我們的時(shí)間哪去了
祈禱每天會(huì )是好夢(mèng),
想永遠停留在那一分鐘。
那都是時(shí)光在捉弄,
忘不掉一個(gè)曾經(jīng)的曾經(jīng)。
記得,
說(shuō)好了要一起旅行,
可你總是不會(huì )遵守約定。
明白了是你要的'自由,
下定決心試著(zhù)不再等候。
看見(jiàn)窗外有一片藍色的夢(mèng),
是我從新開(kāi)始的日夜兼程。
時(shí)間的作文 篇3
清明節那天,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和親人們去祭祖、掃墓。
在去的路上,我問(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)骸拔覀優(yōu)槭裁匆吣拱??/p>
媽媽微笑著(zhù)說(shuō):“因為為了我們已經(jīng)死去的親人,雖然他們已經(jīng)死了,但永遠活在我們心中!”
我仿佛看到了去世的外祖母正朝我微笑著(zhù),還時(shí)不時(shí)向我招手,不一會(huì )兒,就到了掃墓的地方,我下了車(chē),忽然感覺(jué)周?chē)囊磺卸际沁@么熟悉,仿佛又看到了外祖母那親切的說(shuō)話(huà)聲,我好像又看見(jiàn)了外祖母那蒼勁又有力的背影,又感受到了外祖母那溫暖無(wú)比的擁抱,又感受到了外祖母那可愛(ài)的.笑容,又感受到了外祖母那調皮的皺紋,忘不了外祖母的眼神!
突然,背后傳來(lái)一陣陣呼喚聲,我這才回過(guò)神來(lái),但總覺(jué)得外祖母就在眼前,總是走神,爸爸拿來(lái)很多野味,擺在外祖母的墳墓前面,我卻像一個(gè)無(wú)所事事的無(wú)聊人,媽媽就帶我到以前外祖母住的地方,穿過(guò)密密的樹(shù)林,越過(guò)幾條河流,走到幾座老房子面前,走到第三座的時(shí)候,媽媽像是被雷擊了一樣,雙腿發(fā)抖,跪了下來(lái),喃喃地念道:“家,你外祖母的家!”我留下熱乎乎的淚水!
回到墳墓前,爸爸從背包里拿出一沓黃色的紙,又拿出打火機,把這些紙燒了起來(lái),火苗越來(lái)越高,我也越來(lái)越興奮!
我,非常,愛(ài)我親愛(ài)的外祖母,雖然我知道外祖母已經(jīng)死了,但她永遠活在我幼小的心靈里!
時(shí)間的作文 篇4
我徑直沖入那道小巷,彎彎拐拐的到達那片泥地。
這是我的童年,被時(shí)間掩埋的那個(gè)泥童年。
不知為何,正在發(fā)呆的我,卻被陣陣泥香牽走了思緒。
我徑直沖入那道小巷,彎彎拐拐的到達那片泥地;锇閭冊缫丫途w,正等待我一同打造一個(gè)個(gè)泥物。
被和了水的泥巴在手與手的摩擦間成了一座座精致的雕品,或是一條狗,或是一樁房,或還是一灘泥。也不知是哪個(gè)倒霉人,被一團飛來(lái)的泥球毀壞了辛苦的杰作。接下來(lái),便是一場(chǎng)無(wú)休止的泥戰;锇榈拇笮εc泥巴發(fā)出脆響,蕩漾了整個(gè)藍天。在一碧如洗的澈天下,一片泥污的.孩子,爽朗的笑聲正夾雜其中,單純的來(lái)回徘徊。
尤其是雨天,我們總愛(ài)三三兩兩結伴去河邊,用雙手筑成一座座堤壩、一座座橋梁,挺立在河岸上。后來(lái),我們散了,歸家了,它們卻依然佇立,也不知在守護什么。
最喜歡夏天,太陽(yáng)炎熱,則捏成小泥粒,不一會(huì )兒就干硬了。我總愛(ài)塞滿(mǎn)口袋,躲在暗角,對不知情的伙伴打上一下,也常常去戲路人。更愛(ài)驚擾釣魚(yú)者,將泥子打下水面,再一溜煙跑掉。那些灑落在各地的泥粒就如同時(shí)光的殘影,每找到一粒都歡喜無(wú)比。
春天也不錯,瘋累了,便就地躺下。松軟的泥地舒服無(wú)比,陣陣泥香又令人流連忘返。時(shí)常,就地睡上一覺(jué),毫無(wú)顧忌。醒來(lái)時(shí),常為黃昏。泥地被映成夕陽(yáng)色,更令我依依不舍。直到聽(tīng)見(jiàn)外祖母呼喊,才漸漸離去。
后來(lái),長(cháng)大了,愛(ài)干凈了,不再與泥打交道,更不曾再聞到泥土的清香。
但是,不會(huì )令我忘記的是:
“我的童年是泥做的,與泥和在了一起!
或許,仍有一天,那片埋在時(shí)間深處的泥依然會(huì )重現,那片泥依然會(huì )在手上,粘得很緊,很緊。
時(shí)間的作文 篇5
又是一個(gè)美好的清晨,我早早的起來(lái),又來(lái)到了我的學(xué)校,豐富的校園生活又在今天開(kāi)始了。叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,當老師走出門(mén)的那一刻,我們立刻就沸騰起來(lái)了。
“抓住李永澤,抓住李永澤,快,他在那邊兒,李明華快去包圍”張益豪一邊說(shuō)一邊向李永澤的方向追去!澳銈兌伎爝^(guò)來(lái),我抓不住他了,快過(guò)來(lái)幫忙!崩蠲魅A說(shuō)!昂,把他引到后面來(lái)”我在這里說(shuō)!肮!果然不出所料總算把他抓住了,他就跑不出我們的手掌心”我們一起大笑道。
“放過(guò)我吧!求你啦!”李永澤說(shuō)。我們這是要干什么呢?這是我和張益豪,李明華一眾人約定好的,下課來(lái)抓李永澤。李明華的反應最快,他一看到李永澤被抓住,就聯(lián)合張益豪把李永澤撂倒在地上,然后我們一幫子人就撲了上去,撲在李永澤的身上和李永澤疊羅漢玩。其實(shí)這個(gè)也是李永澤不情愿的,主要是因為有李明華這個(gè)主導者,老師剛走出班級的'門(mén),李明華就說(shuō),大家快抓住李永澤,然后我們就照做了,所以才有現在的這番景象,不過(guò)惹火李永澤的下場(chǎng),可是很可怕的喲!我們疊玩羅漢后就跑出了班級門(mén)
整個(gè)樓道里回響的都是我們的嬉笑聲,當然這其中也不乏被李永澤追到的,比如事情的主導者李明華!胺胚^(guò)我吧!澤澤哥哥”李明華又開(kāi)始賣(mài)萌了,我們都非常的無(wú)奈,一般在這種情況下,沒(méi)有幾個(gè)人愿意去招惹他,因為他實(shí)在是太矯情了。李永澤沒(méi)有辦法只好放過(guò)李明華,又開(kāi)始了他的抓捕之旅。
我們剩下的幾個(gè)人抱成一團,藏在學(xué)校樓梯道里的角落里!鞍,你說(shuō)李永澤會(huì )不會(huì )追上來(lái)呀!咱們都在這兒,他應該不會(huì )發(fā)現吧!”張益豪說(shuō),“哎呀,這個(gè)可不一定,我那一次和他一起玩的時(shí)候也是躲在來(lái)這里,不知道他會(huì )不會(huì )來(lái)這里找咱們呢?”我說(shuō),“噓!李永澤來(lái)了”我們的同伙說(shuō)。
我們只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣疾速的腳步聲,在樓梯上回響!鞍パ,這幾個(gè)壞蛋藏到哪兒去了?怎么找了半天都找不見(jiàn)呀!”李永澤惱怒地說(shuō),“究竟藏到哪兒去了?”李永澤帶著(zhù)疑惑的表情,向著(zhù)這個(gè)角落慢慢的走去!拔覀冊谶@里,哈哈!”我們沒(méi)有辦法只能跳出來(lái)。
李永澤一看我們這陣勢,頓時(shí)就嚇怕了,因為我們有好幾個(gè)人,他還以為我們還要抓他呢!他轉頭就跑。而我們呢?當然是乘勝追擊啦!我們又把李永澤抓住了。這時(shí)李明華又出現了,“哈哈哈哈,又被我們抓住了吧!讓你剛才說(shuō)我們哼哼!”李明華臉上帶著(zhù)玩弄的表情說(shuō)
“大家聽(tīng)我號令,先把李永澤撲倒在地上”李明華說(shuō),我們又把李永澤撲倒在地,李明華撲到李永澤的身上,用自己的小爪子癢李永澤的肚子!肮,我不敢啦!哈哈哈,放過(guò)我吧哈哈!”李永澤一邊笑一邊說(shuō)。此時(shí)此刻,李明華說(shuō):“放過(guò)他吧!看他挺可憐的!
我們就把抓著(zhù)李永澤的手松開(kāi)了。一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),又在上課鈴聲響起的時(shí)候結束了,我們還帶著(zhù)一點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),有趣的課間,真好玩啊!
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間是什么?是金錢(qián)。我們每天都在跟時(shí)間賽跑,如果稍稍不小心,你就會(huì )出會(huì )輸給時(shí)間。
我們現在是學(xué)生,在成長(cháng)的路上,我們應該有著(zhù)目標奮斗,我們每天就是來(lái)到學(xué)校學(xué)習知識并學(xué)習做人的道理?墒呛芏嗳司筒欢恼湎r(shí)間的道理,浪費時(shí)間,整天就不認真上課,小時(shí)候我們就學(xué)過(guò)很多關(guān)于時(shí)間的名言名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們要知道一天過(guò)了就不會(huì )再回來(lái),就如我總會(huì )幻想回到小時(shí)候那些快樂(lè )的.日子,從那時(shí)候我就知道了這個(gè)道理,過(guò)去的就不會(huì )再回來(lái),我們是知道的,我們在路上,學(xué)習著(zhù)、奔跑著(zhù),我們有夢(mèng)想就要勇于去實(shí)現而時(shí)刻準備著(zhù),我們都在人生的道路上奔跑著(zhù),就像曲折的小道讓我們隨著(zhù)困難去闖,我們不要浪費時(shí)間,今天的時(shí)間要充分利用。
“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話(huà),F在我們條件優(yōu)越了,不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
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