時(shí)間的作文常用[7篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的時(shí)間的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![時(shí)間的作文常用[7篇]](/pic/00/cab1bce43_2.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
當我讀了朱自清先生寫(xiě)的匆匆這篇散文時(shí)，便愛(ài)不釋手。因為這篇散文不僅讓我從中得到了美的享受，還讓我感悟到了人生的人生的啟示和道理。
這篇散文語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文字清新，用淡淡的筆墨傳達出動(dòng)人心弦的力量，沒(méi)有半點(diǎn)矯揉造作，卻能引起讀者們的共鳴。文章寫(xiě)道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是我們的日子為什么一去不復返呢？”是啊，作者感悟時(shí)間過(guò)得太匆匆了。時(shí)間來(lái)之快，去之急，你想把時(shí)間抓住時(shí)，它卻又從你手中跑掉了。我們的時(shí)間為何會(huì )流失得如此轉瞬即逝呢？
是啊，我們的日子為什么一去不復呢？時(shí)間總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，我們應該在有限的光陰內多做些有意義的'事，讓我們那短暫的光陰變得五彩繽紛，讓我們那短暫的光陰變得更有價(jià)值！抓緊時(shí)間就等于比別人多出了許多時(shí)間。
“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切�！绷袑幍倪@句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴。其實(shí)，你珍惜光陰，光陰便在你身后長(cháng)出綠陰，結出沉甸甸的果實(shí)，如果你漠視光陰，光陰便會(huì )化成幾縷青煙，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間永遠不會(huì )停止，但我們對時(shí)間無(wú)需畏懼。讓我們做時(shí)間的主人，抓住時(shí)間、珍惜時(shí)間！
時(shí)間的作文 篇2
靜得出奇使人無(wú)人入眠的深夜，真煩。
腦中像有一臺陳舊的影映機不斷滾動(dòng)出幾段黑白的毫無(wú)生機的畫(huà)面：我在草草下筆時(shí)，看看左右都還在仔細閱卷，心想真呆！邊做邊看要快。就當我沾沾自喜做完時(shí)，嗤笑同學(xué)動(dòng)作慢時(shí)，命運女神早就注定遠離我了。
期中考試中科學(xué)失利，令我輾轉反側。努力強迫自己入睡，可床發(fā)出的吱嘎聲反而讓我睡意全無(wú)，無(wú)奈我把枕頭一摔，被子一推，雙手抱著(zhù)頭，靜靜的躺在床上，看著(zhù)那根本無(wú)法看見(jiàn)的天花板，夜出奇地靜。
這時(shí)，一陣聲音打破了這黑夜安靜凝重的氣氛。滴答，滴答……，哦，是我的手表。它與我的心情是那么得格格不入，可它還在不停地轉動(dòng)，滴答聲更加響了，像是對我的埋怨做抵抗。
滴答，滴答……
這讓我仿佛聽(tīng)到了在學(xué)校里，一面老師在奮筆疾書(shū)，不斷無(wú)私灌輸給我們知識時(shí)，另一面被知識充斥著(zhù)大腦的我，早已心神不定，不時(shí)動(dòng)這動(dòng)那，不停地偷偷低頭看表，討厭時(shí)間走得像上了年紀的老公公。
好不容易聽(tīng)到下課鈴聲，剛想放松一下，可時(shí)間又像個(gè)小伙子特意跑得飛快，馬上又要上課。當時(shí)我還在埋怨為什么下課時(shí)間總是那么短�，F在我才知道時(shí)間是特意在上課時(shí)放慢了腳步，為的是好讓我們多一點(diǎn)時(shí)間漫步在知識的殿堂。
再想想我的科學(xué)失利是必然的，晚上我一回到家，便想方設法爭取機會(huì )看電視，那怕是一丁點(diǎn)時(shí)間也好，當老爸老媽發(fā)話(huà)了，還像牛皮糖一樣左靠一下右靠一下地上樓，在上樓的臺階上還不時(shí)從縫隙里再偷偷小看一下，就算是上了樓自己也像是失了魂的`，時(shí)間就在我不經(jīng)意間失望地離開(kāi)了。
時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都極為公平。如果你珍惜每一分每一秒，那對于你一定受益匪淺。時(shí)間滴滴答答地走，或許它微不足道，但它也是有生命的，它堅持做有意義的事，讓它生命之長(cháng)，無(wú)法計量。
我們要堅持做有意義的事，來(lái)拓寬你生命的長(cháng)度，知識靠的是一磚一瓦慢慢砌上去，不論平房還是高樓大廈�！盎蛟S地上本沒(méi)有路，但走的人多了便成了路” 也有這層道理在吧。
聽(tīng)聽(tīng)時(shí)間的聲音，那滴答滴答聲會(huì )告訴你很多。
時(shí)間的作文 篇3
時(shí)間在每分每秒中溜走，無(wú)論我如何努力，就是抓不住，就像手中攥著(zhù)一把沙子，它慢慢在指縫中流逝，無(wú)奈充斥著(zhù)我的心，可我的心里卻還殘留著(zhù)一絲不滅的火焰，我不甘心，我不想再讓它溜走了，我要抓住它。
也許從前我不明白，但是現在我漸漸開(kāi)始感受到，時(shí)間是多么珍貴了。
當我肆無(wú)忌憚的揮霍著(zhù)時(shí)間，我總是想，反正還有明天，明天再做也不遲啊，就這樣一直一直往下拖，最后，我只能在懊悔中努力彌補。我開(kāi)始懂得，時(shí)間很短，人生有限，不好好珍惜，對得起誰(shuí)？
人生只有短短幾十年，生命更是短暫，歲月如梭，光陰似箭，我們能抓住的就該抓住。
我不希望是在懊悔中度過(guò)晚年，當我意識到“時(shí)間”這個(gè)概念的時(shí)候，我總是嘆息以前是多么的愚蠢，卻忘記了現在我仍然在浪費時(shí)間，我把精力放在了感嘆從前，這也是我后來(lái)才想明白的。
當時(shí)鐘滴滴答答，太陽(yáng)走過(guò)了天空，我突然覺(jué)得“時(shí)間"這個(gè)東西真是很奇妙，但是也讓我有些恐懼，他總是輕易地帶走我身邊的東西以及我的東西，他帶走了爸爸媽媽的年輕，帶走了我的童年，帶走了曾綻放盛開(kāi)的花朵，帶走了曾經(jīng)相伴的老黃（我家的狗），但是也帶來(lái)一些東西，他讓我成長(cháng)，讓小樹(shù)漸漸長(cháng)大，也許不全是他的功勞，但是少了它應該不成吧。
每時(shí)每秒，每分每刻，時(shí)間在移動(dòng)著(zhù)他的腳步，悄悄從身旁走過(guò)，我們無(wú)法感覺(jué)到他行走的'軌跡，卻在這條路上，留下腳印。
時(shí)間也許是很長(cháng)的，但是對于我們來(lái)說(shuō)，我們擁有的是很短暫的。請好好珍惜，也許當你感嘆時(shí)間的時(shí)候，他也在感嘆你。
時(shí)間的作文 篇4
如果我是一名士兵，我將成為一名特種部隊。如果我這么做，我會(huì )盡我最大的努力。 一束煙火在他到達最高空的那一刻起飛，他像平底鍋一樣自豪地向人群展示了它的舉止，但它的美只是在那一刻。 在那之后，她再也沒(méi)有光澤了。 生命太短暫了。如果你只是選擇匆忙和簡(jiǎn)單的處理時(shí)間，僧侶每天打一個(gè)鐘。 當你到達終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，突然回頭看看你和其他人一樣生活在一起已經(jīng)太晚了，但是在你的生活方式上呆在路上已經(jīng)太晚了。 造物主只給了我們一次生命，現在他選擇成為一個(gè)人，讓他的生活如此荒謬。 有些人選擇這樣度過(guò)：他不沉迷于無(wú)關(guān)緊要的.事情。
他有自己的生活規則和方向。他知道該怎么做。 他的生活也很匆忙，但他的生活與煙火不同。 在他的生活中，有眼淚和汗水為他的夢(mèng)想而戰。當然，他們的生活是豐富的，他們的生活是有價(jià)值的。 面對這個(gè)短暫的生活，當然，我同意后者。 也許在大多數人看來(lái)，將來(lái)會(huì )有一份好工作，一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)安全快樂(lè )的生活。 當然，他過(guò)著(zhù)幸福的生活。 但我認為人們應該追求它。當然，我有我的夢(mèng)想和追求，但我認為這并不重要。 在為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中，你總是被激勵向前邁進(jìn)。 當然，我必須盡我最大的努力，讓我們在時(shí)間上默默地祈禱。 河北省石家莊興唐縣啟明
時(shí)間的作文 篇5
人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸很深。當時(shí)有一次測驗臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著(zhù)，有的胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好！沒(méi)時(shí)間！”翟婷婷說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )考的好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功�！�
我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但有的`人卻能很出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生很短暫，我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇6
周五放學(xué)，便又到了來(lái)等車(chē)的地方，那充滿(mǎn)“火藥”味的凳子旁，眼看著(zhù)一輛車(chē)被人擠滿(mǎn)了，我和兩個(gè)同學(xué)便到了對面等車(chē)，準備先上。
結果一輛車(chē)來(lái)了，車(chē)夫向我招手，卻往我們的`背后走開(kāi)了，回來(lái)，看著(zhù)車(chē)又被塞滿(mǎn)了，我心中充滿(mǎn)了絕望。同學(xué)還在車(chē)上挑逗一般向我們招手做鬼臉，我的心中邊旺起了一股無(wú)名之火。
于是王牧寰便提議我和吳正其一起過(guò)去。當時(shí)我攥緊了拳頭，熱血從后腦勺中一涌，與吳正其不約而同地高呼：“走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，我們兩個(gè)人就穿過(guò)馬路，開(kāi)始徒步長(cháng)征。
我就走在中間，可是再也不憤怒了，心中更是產(chǎn)生了一股愜意。天空仿佛也在為我們贊嘆，是那么展覽，是那么可愛(ài)，反復貼著(zhù)水面，一層一層，一片一片。結白，藕斷絲連一般錯落在一起，好像是泛起了粼粼的波光。吳正其也是同我一樣，平生第一次走路去上托管班，總有一股按捺不住的喜悅——因為他不停地跳呀樂(lè )呀，仿佛比托管班解散了還喜悅。
到了第一個(gè)紅綠燈口，我們便有些著(zhù)急了，王牧寰游泳“烏鴉嘴”發(fā)話(huà)了：“估計已經(jīng)五點(diǎn)了�！毖劭粗�(zhù)紅燈，我們任然干巴巴地等著(zhù)……總算走到了勝利大橋，看著(zhù)悠悠綠水流淌著(zhù)，是那樣愜意，我放慢了腳步，我仿佛忘了去托管班——反正，已經(jīng)走去托管班了，再慢一會(huì )兒也沒(méi)事兒了，反正又不是上學(xué)，我的其他作業(yè)也做完了……
可是過(guò)了橋，我任然是情不自禁地快馬加鞭——因為連元培中學(xué)也放學(xué)了，再不趕到只好被挨罵了——本來(lái)早去晚去都一樣，總有一頓臭罵，可是我任然于他們飛快地走著(zhù)，還安排著(zhù)該如何應對老師的對答。
總算到了書(shū)香錦院的大門(mén)口，再幾步就到了�？墒谴蚯颁h的我和吳正其卻停住了腳步，雖然早已了心理準備，應付批評，但是畢竟第一次遲到忐忑和不安總是免不了的。這時(shí)王牧寰出來(lái)了：“沒(méi)事的，老師再怎么說(shuō)，我們不是都安排好了嗎？”聽(tīng)完，我們便不假思索地進(jìn)去了。不出大家所料，陳老師果然在那里等著(zhù)，一頓臭罵即將爆發(fā)�？芍辽�，我覺(jué)得自己并沒(méi)有虧欠自己，至少我收獲了一篇白云，一條河水，與一路的談笑風(fēng)生……
時(shí)間的作文 篇7
“抱歉，這個(gè)很辛苦。你確定要學(xué)？”上官玉瑤彬彬有禮地回答她。
“那我不學(xué)了，就這樣吧！”柴鈺雪很生氣，但是她刻意地掩蓋起來(lái)，心想：哼，你居然不上當，真討厭，還拒絕我！
“鈴鈴鈴…鈴鈴鈴……”上課打破了無(wú)聊的對話(huà)，“好，同學(xué)們！”柴英衛老師生意在耳畔響起(他，是數學(xué)老師，教的還不錯，猛一看就是體育老師！)“我們又迎來(lái)一個(gè)星期一早晨，我們懷著(zhù)激動(dòng)的'心情開(kāi)始今天第一堂數學(xué)課，同學(xué)們，拿出昨天的數學(xué)試卷，我們一起來(lái)分析一下！上官玉瑤，你該干嘛干嘛，隨意�！币驗槔蠋熤郎瞎儆瘳幨菨M(mǎn)分學(xué)神，而且已是哈弗大學(xué)生，所以根本不需要聽(tīng)講。其實(shí)他不知道上官玉瑤其實(shí)是哈弗教授了。
“玉瑤，你真好！可以不用聽(tīng)，想干嘛干嘛！”陳如煙一臉羨慕地望著(zhù)上官玉瑤
“安了，好好聽(tīng)課！我們下課去買(mǎi)零食，行嗎？”上官玉瑤很溫柔地看著(zhù)她。
“耶！”陳如煙一臉激動(dòng)，“等一下，你請客嗎？”
“Ofcourse！”
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